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兩學(xué)一做查擺剖析材料篇一

　全市各地各部門以支部為單位,，集中組織學(xué)習(xí)《知之深愛之切》、《中國共產(chǎn)黨地 方委員會工作條例》,、《黨委會的工作方法》,，以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,，支部書記領(lǐng)學(xué),，黨員骨干中心發(fā)言，每名黨員做不少于5000字的讀書筆記,，至少撰寫一篇心得體會,，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署后，市委將派出督導(dǎo)組,，督辦,、檢查各地各單位學(xué)習(xí)情況，通過以講促學(xué)、以寫促學(xué),、以評促學(xué),、以考促學(xué),，推動每名黨員真學(xué),、深學(xué),，不斷強(qiáng)化黨員的政治意識、規(guī)矩意識,、道德意識和奉獻(xiàn)意識,。

市委部署,，從3月初起,，集中一周左右時間，在全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大調(diào)研,，市委常委帶頭,，以縣(市)區(qū)委書記、市直部門單位黨委(黨組)書記為重點(diǎn),，到扶貧聯(lián)系點(diǎn),、基層黨建聯(lián)系點(diǎn)、創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)系點(diǎn),、分管領(lǐng)域或有關(guān)企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研,，了解掌握情況，聽取意見建議,，幫助解決問題,，撰寫調(diào)研報告，通過大調(diào)研,，摸清全市黨員隊伍建設(shè)存在的突出問題,，收集基層黨組織和黨員對加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)、開展好“兩學(xué)一做”的意見建議,，為制訂完善全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案,，更好地推動學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)。

市委組織部建立黨員干部不履職盡責(zé)定期通報機(jī)制,，每周通報一起,，在目前已通報兩起16人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大“不作為,、慢作為,、亂作為”黨員干部的摸排力度，通過組織系統(tǒng)履職盡責(zé)考核,、12380舉報,、專班暗訪等方式，馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)每個黨員,、干部自覺履職,、主動盡責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察部門在加強(qiáng)查辦案件的同時,，加大損害群眾利益的基層信訪突出問題專項整治力度,，查處通報一批反面典型，切實解決好“小官大貪”問題,，增強(qiáng)基層干部宗旨意識和服務(wù)能力,。

在《xx日報》開設(shè)“‘兩學(xué)一做’、履職盡責(zé)”專欄,，每天宣傳報道一批基層黨組織,、黨員、干部先進(jìn)典型,，在已連續(xù)報道多期的基礎(chǔ)上,，近期把宣傳內(nèi)容重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)Α皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、主要內(nèi)容,、重點(diǎn)措施,、組織領(lǐng)導(dǎo)宣傳，強(qiáng)化思想認(rèn)識,，營造良好氛圍,。宣傳對象上，由領(lǐng)導(dǎo)干部向基層黨員,、基層干部傾斜,，發(fā)掘一批群眾身邊的先進(jìn)典型，以基層典型帶動基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè),，引導(dǎo)基層黨員干部積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來,。

學(xué)習(xí)教育要緊扣“四講四有”來開展，落腳于促進(jìn)發(fā)展,、改善民生,。把學(xué)習(xí)教育與基層黨建工作結(jié)合起來，突出抓好黨員隊伍建設(shè),，督導(dǎo)落實好“三會一課”,、黨員三日、黨員聯(lián)戶,、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,，推動機(jī)關(guān)黨員進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū)，引導(dǎo)各領(lǐng)域黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用,。將學(xué)習(xí)教育與正在開展的黨員組織關(guān)系集中排查工作結(jié)合起來,，摸清流動黨員,、“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況,，開展好民主評議黨員,，穩(wěn)妥做好不合格黨員處置工作。將學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,，加大不作為,、慢作為、亂作為黨員干部的通報處置力度,，進(jìn)一步強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,。

兩學(xué)一做查擺剖析材料篇二

唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”,，但要在錯綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系,、必然聯(lián)系,，就必須從問題出發(fā)，否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的,、簡單的、偶然的,。人類認(rèn)識世界,、改造世界的發(fā)展過程，就是一個發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的過程,。馬克思指出：“問題就是公開的、無畏的,、左右一切個人的時代聲音,。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲,?！泵珴蓶|同志指出：“問題就是事物的矛盾，哪里有沒有解決的矛盾,，哪里就有問題,。”習(xí)近平指出：“每個時代總有屬于它自己的問題,，只要科學(xué)地認(rèn)識,、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問題,，就能夠把我們的社會不斷推向前進(jìn),?！眴栴}導(dǎo)向是堅持馬克思主義認(rèn)識論的基本要求，也是解放思想,、實事求是,、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn),。習(xí)近平要求在“兩學(xué)一做”中突出問題導(dǎo)向,，可謂抓住了“牛鼻子”，同時也是對馬克思主義認(rèn)識論和方法論的弘揚(yáng)和創(chuàng)新,。

問題就是“有的放矢”的靶子,，也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、攻擊點(diǎn),?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題，讓黨員“自身硬”,、讓黨組織強(qiáng)起來,。必須牢固樹立問題意識，把問題導(dǎo)向貫穿始終,，通過聚焦問題查,、對照問題改，從根本上解決問題,，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實中,。2015年5月,，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時指出：“突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求,，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果,，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題?！?016年4月6日,，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上強(qiáng)調(diào)：“要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，帶著具體問題學(xué),，針對具體問題改,，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程?！?/p>

要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,，無論是“三會一課”、組織生活會,、民主評議黨員,，還是整改落實,、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問題,、對準(zhǔn)問題,，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個方面的問題：“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛,，推崇西方價值觀念,，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,，主要是看齊意識不強(qiáng),，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨,、不愛黨,、不護(hù)黨、不為黨,，組織紀(jì)律散漫,，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi),，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等,。

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦,、與民爭利,、執(zhí)法不公、吃拿卡要,、假公濟(jì)私,、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,，主要是工作消極懈怠,，不作為、不會為,、不善為,，逃避責(zé)任,，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，不注意個人品德,，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’,，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改,，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)?！秉h員和黨組織在開展“兩學(xué)一做”時,，首先要圍繞五個方面找準(zhǔn)問題、列出自身的問題清單,，然后帶著問題學(xué),、針對問題改。

怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問題學(xué),。帶著問題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng),、興趣才高，用學(xué)到的“一把鑰匙”打開問題“那把鎖”時才“不也悅乎”,。習(xí)近平在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要堅持區(qū)分層次,，及時指導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖,，防止走過場和形式主義,。” 2016年4月6日,，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上也強(qiáng)調(diào)：“開展學(xué)習(xí)教育,，要把黨章黨規(guī)與習(xí)近平總書記系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,，注意區(qū)分層次,、區(qū)分對象，增強(qiáng)針對性和實效性,?！?/p>

帶著問題學(xué)，要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī),、系列講話時要針對自身的問題清單再選定重點(diǎn)內(nèi)容,，然后再一一對應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問題,、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出：“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方法。針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,，發(fā)揮黨支部自我凈化,、自我提高的主動性，防止大而化之,，力戒形式主義,。”尤其是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率,。習(xí)近平在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時指出：“縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實際，學(xué)得更多一些,、更深一些,，要求更嚴(yán)一些、更高一些,，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平,。”2016年4月6日,，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上也強(qiáng)調(diào)：“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些,，深刻領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,?！?/p>

圖片：2015年5月25日至27日，中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在浙江考察調(diào)研,。這是5月26日下午,，習(xí)近平在杭州海康威視數(shù)字技術(shù)股份有限公司研發(fā)中心勉勵科技人員多出成果,。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),，關(guān)鍵是做?！肮庹f不做假把式”,，群眾不會只聽黨員干部怎么說的,，而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對排查出來的問題,，要明確時間表和路線圖,，一項項整改、一項項落實,，一個不能拖,、一個不能漏。習(xí)近平指出：“凡是不利于黨和人民事業(yè)的,，就堅決改,、徹底改、一刻不耽誤地改,?！币屓嗣袢罕娪袑崒嵲谠诘墨@得感，黨員和黨組織有實實在在的收獲感,。

針對問題改,，同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開始改。歷史和現(xiàn)實告訴我們：解決中國的問題,，關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問題,，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。 2015年3月5日,，習(xí)近平參加十二屆全國人大三次會議上海代表團(tuán)審議時指出：“全面從嚴(yán)治黨,，關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個‘關(guān)鍵少數(shù)’，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,，全方位扎緊制度籠子,，更多用制度治黨、管權(quán),、治吏,。”要針對不同干部的不同問題,，采取不同方式和措施整改,。2015年5月，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時指出：“對一些干部在工作中出現(xiàn)的問題,，要采取有針對性的措施加以解決,。屬于能力不足的，就要加強(qiáng)培訓(xùn),，加強(qiáng)實踐鍛煉,，加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的，就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的,，就要嚴(yán)肅批評教育,，認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問責(zé)?！?/p>

針對問題改,，要改基層黨組織中存在的突出問題，補(bǔ)齊黨組織存在的短板,?；鶎硬焕危貏由綋u,。習(xí)近平指出：“基層是黨的執(zhí)政之基,、力量之源。只有基層黨組織堅強(qiáng)有力,，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力,。開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,，要把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員,?！被鶎狱h組織在群眾中間，它們的各種問題都會在群眾中生產(chǎn)直接影響,，嚴(yán)重影響黨和政府的公信力,。

在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問題，不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位,，凝聚起建設(shè)全面小康社會和民族復(fù)興的磅礴之力,。1月12日習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第六次全體會議上指出：“推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題,，要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處,，維護(hù)群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果,?！绷?xí)近平在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度,。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活,、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來,?！?/p>

打鐵必須自身硬,。始終突出問題導(dǎo)向，持之以恒向問題“叫板”,，在學(xué)中改,、在改中學(xué)，在學(xué)中硬起來,、在改中強(qiáng)起來,，以切實成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民,。讓人民群眾真實感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子,、擺架子、做樣子,，而是早改,、真改、實改,。

兩學(xué)一做查擺剖析材料篇三

為確保xx社區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實開展,，現(xiàn)就社區(qū)黨委抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，制定如下任務(wù)清單,。

1,、及時傳達(dá)貫徹。迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神,，省,、市、區(qū)關(guān)于 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會精神,，以及駱崗街道《關(guān)于在包河經(jīng)開區(qū)(駱崗街道)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》等,，結(jié)合社區(qū)實際,，研究貫徹落實措施。

2,、加強(qiáng)研究謀劃,。制定具體實施方案，成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育,，領(lǐng)導(dǎo)組成員全程參加黨支部各項活動。

3.落實組織保障,。加強(qiáng)黨支部建設(shè),，開展黨員組織關(guān)系集中排查，對領(lǐng)導(dǎo)組成員及黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)。

4.督促黨員自學(xué),。指導(dǎo)黨員圍繞規(guī)定篇目搞好自學(xué),，全體黨員要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等;黨組織書記要結(jié)合實際,，有針對性的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,、《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)街道社區(qū)黨的建設(shè)工作的意見》等,。

5.抓好集中學(xué)習(xí),。社區(qū)黨委結(jié)合每周“兩委”學(xué)習(xí)匯報制度等形式，定期組織集中學(xué)習(xí),，督促黨支部抓好集中學(xué)習(xí),。

6.開展交流研討。以社區(qū)黨委每周“兩委”學(xué)習(xí)匯報制度等形式,，定期開展交流研討,，督促指導(dǎo)各黨支部每季度至少開展1次專題研討。

7.領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課,。領(lǐng)導(dǎo)組成員在所在的黨支部帶頭講黨課,。

8.組織力量講黨課。組織邀請黨的理論專家,、黨校教師來社區(qū)黨組織講黨課,。

9.指導(dǎo)支部講黨課。督促指導(dǎo)各黨支部“七一”前后集中安排1次黨課,，鼓勵指導(dǎo)黨組織書記,、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。

兩學(xué)一做查擺問題清單兩學(xué)一做查擺問題清單10.開好黨組織生活會,。年底前,，社區(qū)黨委召開專題組織生活會，班子及其成員對照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析,，組織全體黨員對黨委班子進(jìn)行評議,。

11.開好民主生活會。以“兩學(xué)一做”為主題,，開好班子年度民主生活會,，書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,，認(rèn)真開展批評和自我批評,。

12. 開展民主評議黨員,。督促指導(dǎo)各黨支部開展民主評議黨員。

13.處置不合格黨員,。按照程序規(guī)定,，對有不合格表現(xiàn)的黨員，穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。

14.抓好“強(qiáng)化黨員意識專項行動”。在全體黨員中深入開展“亮身份,、作承諾,、當(dāng)先鋒、樹形象”活動,，通過“回顧入黨歷程,、緬懷革命先烈、亮身份作承諾,、開展志愿服務(wù),、黨員風(fēng)采展示”等方式，強(qiáng)化黨員黨性觀念和組織意識,。

15. 抓好“星級創(chuàng)評專項行動”,。社區(qū)黨委在各支部中開展黨員 “星級創(chuàng)評專項行動”，重點(diǎn)解決黨員標(biāo)準(zhǔn)不明晰,、激勵督促機(jī)制不完善等問題,。

16.開展評選表彰。評選五星級共產(chǎn)黨員,、五星級黨支部,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，報上級黨工委認(rèn)定及表彰,。

17.查擺解決問題,。圍繞“五個著力解決”督促班子及其成員、黨支部和黨員查擺突出問題,、建立問題清單,，制定整改措施，做到邊學(xué)邊查邊改,。

18.抓好“整治突出問題專項行動”,。根據(jù)上級部署要求，結(jié)合實際集中整治群眾反映的突出問題,，開展“整治突出問題專項行動”,，著力解決班子及其成員監(jiān)督不嚴(yán)格、工作流程不明晰,、推諉扯皮不擔(dān)當(dāng)以及黨員教育管理等突出問題,。

19.抓好“整治‘庸懶散拖’問題專項行動”,。根據(jù)上級部署要求，針對“兩委”成員為官不為的問題,，開展“整治‘庸懶散拖’問題專項行動”,，重點(diǎn)解決“兩委”成員不會為、不想為,、亂作為,、慢作為等問題。

20. 抓好“‘包片聯(lián)戶’專項行動”,。針對黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不緊密問題,，開展“‘包片聯(lián)戶’專項行動”，重點(diǎn)解決一線情況不熟悉,、傾聽群眾呼聲不經(jīng)常,、服務(wù)群眾不到位等問題。

21.加強(qiáng)督查調(diào)度,。定期聽取學(xué)習(xí)教育工作情況匯報,，社區(qū)黨委書記加強(qiáng)督促檢查，解決存在問題,。

22.領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭,。“兩委”成員以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,，帶頭參加學(xué)習(xí)討論,，帶頭參加組織生活會，搞好學(xué)習(xí)教育,。

23.加強(qiáng)輿論宣傳,。運(yùn)用各類媒體和學(xué)習(xí)報道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育工作宣傳和輿論引導(dǎo),。