無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

活動上的主持詞串詞很重要,，不要難為對方,，讓對方難看，下面小編給大家?guī)懋厴I(yè)晚會等重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

友誼畢業(yè)班會主持稿范文（篇1）

一,、開場白

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們

合：大家晚上好!

A：今夜,，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

B：在瀉巴小學美麗的校園里,，在清涼的晚風中,，我們歡聚一堂。

A：在艱苦的中考備考中,，同學們用堅強的意志和過硬的作風,，向學校交上一份出色的答卷。

B：在這里,，讓我們用最熱烈的掌聲,，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲辛苦了!

A：春種一粒粟，秋成萬顆子,。在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn),、新的目標,。

B：生命的價值在創(chuàng)造中實現，要想成為自由的海燕,，就要敢于面對海浪和狂風暴雨,。

A;在課堂中,，在運動場上，我們學習知識,，錘煉意志,，設計生命的藍圖。

A：中考在即,，我們用歌聲,、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

B：中考在即,，我們用自信,、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開,。

A：瀉巴小學__屆初三畢業(yè)晚會

合：現在開始!

A：首先請全體起立,，奏唱《國歌》

二、節(jié)目串詞

A：今天是個好日子,，醉人的光陰不能等,。今天是個好日子，心想的事兒都能成,。值此中考來臨之際,，祝全體同學開心面對!心想事成!天天都是好日子，天天都有好心情,。下面請大家欣賞合唱：《好日子》,。

B：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。

A:三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

B：雖然，我們就要道別;雖然,，我們就要分離,。可是,，母校呀,，此時此刻，我是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表__同學發(fā)言,。

A：是的,，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵,。正因為我們的相聚，你們的努力,，青春才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表__老師講話。大家掌聲歡迎!

B：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀,，彼此結下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。同學們,，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話,，報個喜,，一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的__老師為同學們講話，大家掌聲歡迎!

A：__老師意味深長,、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信,，不久的將來,，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里,。

A：青春是快樂的,，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞獨唱《__X》,。

B：有希望才有動力,，有希望才有活力，下面__同學演奏的《__》將給我們帶來無窮的青春活力,，讓我們一起隨之歌,，熱血沸騰吧!

A：__在前進，__人在拼搏在奮斗,，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,，使之生機盎然，溢彩流香,。年年喜唱豐收歌,，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》,。

B：母校啊,，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏,。我們怎能忘記,，那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學,。是啊,，無論天之涯，海之角,，我們都會銘記曾經作為一名__人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會聚,。下面請欣賞__演唱的《____X》。

A：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意,。

B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,。

A：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心,，迎接中考的洗禮。

B：絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航,。

A：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品,。

三、結束語：

送君千里終一別,，讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮一揮手，道一聲珍重,。祝同學們學業(yè)步步高升,，生活開開心心。同學們,，老師們,，__屆的畢業(yè)晚會到此結束。再見!

友誼畢業(yè)班會主持稿范文（篇2）

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬,，

c：我們帶著相聚的欣喜,，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天,，我們共濟一堂,，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復活,，

cd：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài),，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!

a:六合小學20__屆六年級班畢業(yè)聯歡會

合：現在開始

第一部分重溫同學間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學,，

b：六年間我們一起學習,，一起玩耍，共同成長,，

c：也曾鬧過別扭,，也曾和好如初，

d：親愛的同窗啊,，轉眼間我們就要道別離,，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。

b：首先,，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完后)好,，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯歡會拉開序幕,，掌聲鼓勵一下

c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完后)好,，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,，掌聲鼓勵

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。

b：不要笑了,，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了,，有請李凌臣,、張錦程、卓軍 屹,、廖永清,，來點掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現在是,，將來也是，我們永遠都是好朋友! 好,，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》,。

d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了,。我們要珍惜共同走過的歲月,，回憶美好的過去,，展望 絢麗的未來,。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳,，掌聲鼓勵

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁,，

b：我們是茁壯成長的幼苗，

c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶,。

d：在這即將離別的時刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立

行禮(行少先隊隊禮)

請跟著我說,，老師辛苦了!我們會永遠記住您!(全體同學)

坐下

b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊,。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d：(老師說完后)非常感謝老師,，我們不能辜負老師對我們的期望,。下面請讓我們用一組詩歌來 表達我們對老師的深情。有請陳姝潔,，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》,。

(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,，您辛苦了》,。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》,。

b：一組詩歌蕩氣回腸,，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,，掌聲有請,。

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師 。第一首《每當我走過老師窗前》,，領唱者：蔡紫瑄,。

(后兩段時)大家一起來

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡,、紫瑄,。(后兩段時)大家一起來

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長的搖籃,，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天,，我們在你的懷抱中馳騁;

b：秋天,，我們采摘知識的果實;

c：冬天，我們擁抱你的寧靜,。

d：親愛的母校啊,，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

b：現在告訴大家一個驚人的消息,，為了使六(五)班的畢業(yè)聯歡會成為我們母校荊州實驗小學的一個奇跡,，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子周其燁來到了我們聯歡會的現場,，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,，見證奇跡的時刻馬上就要到了，(大聲說)有請周其燁為我們開啟《魔術百燁窗》,，哇(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁,，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié),，凡是成功者可以獲得禮品一份,，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以 非禮被點到的人并且表現要非常親密,，照片將被發(fā)到班級博客,，作為永久紀念。

完結篇

a：彈指一揮間,，六年的小學生活就要結束了,，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞

d：我們不會忘記老師,，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會忘記朋友,，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂,。

c：真地該說再見了,，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了,，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后,，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

友誼畢業(yè)班會主持稿范文（篇3）

A：尊敬的老師,，親愛的同學們：

B：大家好,！

B：今天是個令人難忘的日子,。

A：在相聚的時刻，我們放飛希望,。

B：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感,。

A：熟悉的旋律,，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切,。

B：轉眼間,，我們就要畢業(yè)了，

A：是啊,，有太多太多的事值得我們留戀,。

B：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！

B：新城小學602班畢業(yè)聯歡晚會,，

合：現在開始,！

B：首先有請------為我們帶來《__》

B：校園，是我們夢開始的地方,，我們在這兒度過了最美好的時光,。今天，我們以學校而驕傲,，明天,，學校以我們而自豪！ 接下來,，------為我們表演《__》,，請欣賞。

A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,，理想,、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間,，這里有我們放飛夢想的藍天,！ 下面，有請-----為我們帶來《__ 》 -

A：相約在今天,，一樣的心情,，不一樣的憧憬，相逢在校園,，一樣的拼搏,，不一樣的追求,！ 接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《__》,，表演者------

B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血,。 下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福,！有請?。ǐI花）

結束語：

A：短短的六年時光轉瞬即逝。

B：在這離別的時刻,，我們有千言萬語想對母校,、老師和同學們說。

A：分別是下一次相聚的開始,，人生的路要靠自己去走,，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來,！

B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀,。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”,，讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮一揮手，道一聲：

合：再見,！

合：新城小學602班畢業(yè)聯歡晚會到此結束,，再一次祝母校：

A：永遠美麗！祝老師：

B：萬事如意,！

合：希望同學們：

合：好好學習,，天天向上！

合：再見,！

友誼畢業(yè)班會主持稿范文（篇4）

合：親愛的同學,，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!

合：在這六月燦爛的陽光里;

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們__師生蓬勃向上的精神風貌,，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照,。

甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,，

乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;

甲：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧,，更充滿理想;

甲：您帶著希望,，帶著幸福，更帶著力量,。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂,，為我們插上理想的翅膀。

合：__小學《我愛你母校,，我想對你說》主題晚會現在開始,。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里,，我們邁出了人生的第一步,。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶五年美好的小學生活,。

(音樂響起，齊唱《__小學校歌》,，大屏幕播放學生活動視頻)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前,，我們背起書包,，邁出了入學的第一步。

甲：五年后,，我們站在新的起點,，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡,，展現的是“雛鷹展翅”的.雄姿,，

甲：金色的童年，成功的起點,，在母校廣闊的天地里,，我們學“五自”，練本領,，爭獎章;

乙：搏擊長空,，茁壯成長。

甲：市,、區(qū)優(yōu)秀中隊,，魅力中隊,，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員,，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮,。

乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請__小學老校長老師,、校長,、書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言,。

甲：在我們成長的道路上,，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一邊是老師,，一邊是家長,，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑,，還是刺骨的寒冬,，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天,，我們請來了一位既是老師又是家長的代表,，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的__同學的爸爸，讓我們一起聆聽x老師的期望,。(家長發(fā)言)

甲：老師,，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這五年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領,，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。(老師發(fā)言并贈送禮物，校領導校長,、書記上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請x校長為我們致辭,。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,，

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學,，我們經歷了屬于童年的追求和歡樂,。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師,，我們的爸爸媽媽展示我們的成長,。

甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《__》,。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果，

乙：我們就要離開了,，滿載母校師生的切切深情,。

合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望,。請欣賞歌曲《我相信》,。

甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié),。

乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光,，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《__》,。

乙：藍天上,，種著星星和月亮，

甲：黑板上,，播撒著知識和陽光;

乙：校園里,，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲：我們的學習快樂又緊張,，卻人人都有自己的興趣和特長,。

乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿,，別出心裁的環(huán)保時裝秀,，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,，美好的時光。首先,，請欣賞校民樂隊的演奏《__》,。

甲：信息時代，頭腦風暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,，唐詩宋詞，佳句欣賞,，傳承的是民族文化積淀的精華,。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙：今天,，我們是春天里的小苗苗;明天,，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,，我們沒有超級名模的專業(yè)身材,，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇,。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀,。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當告別的日子終于成為現在進行時的時候,，我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西卻永遠難以忘記,。

乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數也數不清,，

乙：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里,，我們將放飛希望揚帆遠航,。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書,。

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了,，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?

甲：美好的小學時光已悄然逝去,，

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女,，緊緊牽住母親的衣衫,，

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉,，我們擔負著為母校爭光的任務,。

甲：五年了，無形中,，我們已經和__小學渾然一體,。

乙：五年來，我們敬愛的x校長一直支持,、關心著我們的成長,，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。(x校長寄語)

甲：還有我們共建單位的x叔叔,，多年來,，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻,，一起來傾聽他的囑托,。(x總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天,，我們將用更出色的成績來想母校匯報,。

合：祝老師們永遠健康快樂!(全體：永遠健康快樂)

祝__小學明天更加美好!(全體：明天更加美好)

友誼畢業(yè)班會主持稿范文（篇5）

甲：夏，一個溫暖的季節(jié),，卻也是一個漸進離別的季節(jié),。

乙：敬愛的老師、親愛的同學,，當聽到初夏第一聲蟬鳴,，我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲：六年了,，兩千多個日日夜夜,，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

乙：多少次,，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次,，在燈光下,，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而,，天下沒有不散的宴席,，

甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧,。

乙：主題是難忘六年時光,，暢想美好明天

甲：我是主持人__

乙：我是主持人__

甲：第一個上場的會是誰呢？

乙：真令人期待啊,，有請……

（臨場發(fā)揮）

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。

乙：請聽合唱校歌《__榮光》。（合唱校歌）

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子,。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天,，我們以__為榮,！

乙：明天，__以我們?yōu)闃s,！

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天,，我們以__為榮,！明天，__以我們?yōu)闃s,！

合：__屆畢業(yè)典禮到此結束,。老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢