總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇一
書活動(dòng),。讓學(xué)生的小手牽著老師和家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光,,一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,確保讀書活動(dòng)順利開展
1,、為了確保讀書活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,?;顒?dòng)伊始,,學(xué)校教導(dǎo)處,、團(tuán)支部、語文教研組,、圖書管理員共同商議,,確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容,。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展,,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度和措施。
2,、在讀書活動(dòng)中,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀書,堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,,堅(jiān)持寫讀書筆記,,平時(shí)經(jīng)常與教師交流讀書體會(huì),每月撰寫1000字的自學(xué)筆記,,他們?yōu)槿罕妿Ш妙^,,樹榜樣,,被教師稱為 “學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”,。
二、精心策劃,,全體教師積極投身讀書活動(dòng)中
我校根據(jù)現(xiàn)行的實(shí)際情況,,進(jìn)行了系列研究,。全校教師收集了與學(xué)生生活貼近的,學(xué)生喜聞樂見的課外文章,讓學(xué)生系統(tǒng)地閱讀,,在閱讀中得到實(shí)踐報(bào)告,,感受到語言文字的魅力,,生活的豐富,,家庭與校園的和諧,人生的美好,。最終實(shí)現(xiàn)全面提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)出“陽光學(xué)生”、“陽光教師”,。
1、經(jīng)典閱讀文本系列化,。中小學(xué)部教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)把經(jīng)典,、名著系列化,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,三個(gè)年段分別指定必讀書目,,七年級(jí)有《童年》,、《魯賓孫漂流記》,、《昆蟲記》,、《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》,、《聊齋志異》。八年級(jí)有《老人與?!?、《朱自清散文》、《麥田的守望者》,、《吶喊》,、《花季〃雨季》、《歐也妮〃葛朗臺(tái)》,。九年級(jí)有《格列佛游記》,、《簡(jiǎn)愛》、《泰戈?duì)栐娺x》,、《三國(guó)演義》、《莎士比亞戲劇》等,。學(xué)校定期舉辦“經(jīng)典詩文誦讀比賽”“校園讀書節(jié)”,、“閱讀暑假天”“每周一讀”等讀書匯報(bào)活動(dòng),。學(xué)生們?cè)陂喿x中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了審美情趣,,提升了人生境界,。
2、開設(shè)名著閱讀指導(dǎo)課,。學(xué)校開設(shè)了每周一節(jié)閱讀課,,其中每月至少一節(jié)“名著導(dǎo)讀課”,用于學(xué)生名著閱讀,、交流或教師開展閱讀指導(dǎo)
三,、借助各種讀書活動(dòng),展示讀書成果
學(xué)校從學(xué)生,、班級(jí),、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼,,展示學(xué)生的閱讀成果,,從而形成激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展,。
1,、個(gè)人活動(dòng):全校師生制定讀書計(jì)劃、制作書簽,、讀書收獲卡,、編寫手抄報(bào)、做好摘錄,、讀書筆記,、撰寫讀名著征文等等,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,豐富自己的閱讀積累,。
2、班級(jí)活動(dòng):在班內(nèi)開展各類讀書活動(dòng)的評(píng)比,、交流,、展示活動(dòng);充實(shí),、美化班級(jí)“圖書角”,、“閱讀天地”;開展小組合作匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng),;收聽校園廣播,。
3、全?;顒?dòng):全校開展了各類讀書活動(dòng)的評(píng)比,、交流,、展示活動(dòng)
四、家校攜手,,家長(zhǎng)與孩子一同幸福在共讀時(shí)光
我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長(zhǎng)開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng),。我們分年段向家長(zhǎng)推薦親子共讀書目,設(shè)計(jì)了親子共讀記錄表,,家長(zhǎng)每天同孩子一同讀書,,互相交流閱讀體會(huì),一同填寫親子共讀記錄表,、一起制作讀書小報(bào),,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光,,同時(shí)營(yíng)造了“書香家庭”,、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍,。
以上是我校開展的“讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香飄滿校園”讀書活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生,,一定有質(zhì)量,,有生機(jī);讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,,做一個(gè)愛祖國(guó),、有追求,講文明,,有毅力,,善于拼搏,不斷進(jìn)取的人,。我想書香飄溢的校園,,一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展,,在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,,盛開出更艷麗芬芳的花朵,,結(jié)出更大更香甜的碩果。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇二
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本月是學(xué)校的讀書月,,學(xué)校開展了“讓讀書成為習(xí)慣,讓付出見證成長(zhǎng)?!钡淖x書節(jié)活動(dòng),。在陣陣書香中,我們二(4)班也開展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動(dòng),。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,讓同學(xué)們親近書本,,喜愛讀書,,學(xué)會(huì)讀書,讓好書伴我們成長(zhǎng),。我們活動(dòng)具體開展如下:
一,、建立班級(jí)“小小讀書角”。
班級(jí)中每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)出一,、二本圖書,,組建了班級(jí)圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,,涉獵廣泛,,其中有科普知識(shí),有寓言故事,,有童話故事,,有歷史故事,有《十萬個(gè)為什么》,,也有趣味幽默大全等等,。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由杜希雅和毛欣欣同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,,班級(jí)開展了借閱管理活動(dòng),,舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。
二,、讓學(xué)生設(shè)計(jì)讀書口號(hào),。
要求班級(jí)中每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)讀書口號(hào),其中有“讀書讓我快樂,,知識(shí)讓我幸福,。”“人生因讀書而精彩,,人生因讀書而完美,。”“盡享讀書之樂,書香伴我們成長(zhǎng),?!钡鹊取?/p>
三,、愛上閱讀,,潛心博覽群書。
班級(jí)里的圖書每周的周五進(jìn)行一次調(diào)換,,班級(jí)規(guī)定每天中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間,,學(xué)生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),潛心閱讀,,博覽群書,,吸收著人類“最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,,看到孩子們對(duì)書如此傾心,如此愛不釋手,,我知道他們已經(jīng)愛上讀書了,。
四、召開主題班會(huì),,交流閱讀心得,。
按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃,我們開展了“好書伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì),。在這次主題班會(huì)中,,同學(xué)們暢談閱讀樂趣,交流閱讀心得,,互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)等,,有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去,。通過主題班會(huì),,同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)。
五,、集思廣益,,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
讀書節(jié)期間,,為了推廣讀書活動(dòng),,同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ脑O(shè)計(jì)了一期題為《書籍伴我成長(zhǎng)》的黑板報(bào)。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,,其中有讀書名言,,有名人讀書故事,有推薦閱讀的書目等等,,內(nèi)容豐富多彩,。
在本學(xué)期的讀書活動(dòng),孩子們暢游書海,,獲取了書籍帶來的知識(shí),,享受了讀書帶來的快樂,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,,人人讀好書的氣氛,。當(dāng)然,讀書是每一個(gè)孩子,,同樣也是每一位老師一生的事情,!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明,、健康的教育工程,!
讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),我相信二(4)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,,一生與經(jīng)典為友,,與博覽同行,開拓視野,,陶冶思想,,凈化靈魂,不斷讀書,,不斷成長(zhǎng),,不斷完善自己,將來做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家和人類的人,。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇三
閱讀改變?nèi)松尯⒆訍圩x書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù),。保證時(shí)間,保證讀書,,調(diào)動(dòng)所有老師,、家長(zhǎng)的力量共同開展好本校的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),,同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升,。營(yíng)造讀書氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,,“愛讀書,,會(huì)讀書,讀好書”,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng),。結(jié)合學(xué)校讀書樂活動(dòng)要求,,我們班在讀書活動(dòng)中有了一個(gè)良好的開端。現(xiàn)將本學(xué)期讀書活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、召開主題班會(huì),,調(diào)動(dòng)讀書的興趣。人人參與,,創(chuàng)設(shè)氛圍,。
1、利用班隊(duì)課的機(jī)會(huì),,提出“我讀書,,我快樂”的倡議,師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月,。
2,、根據(jù)我班實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。
二,、強(qiáng)化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,。
1,、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍讀報(bào),,那美麗的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,,充分發(fā)揮了班級(jí)黑板報(bào)的作用,極力營(yíng)造讀書氛圍,,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義,。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2,、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,,我們約定每天回家讀書不少于20分鐘,,并讓學(xué)生在所讀書上隨時(shí)記錄感想體會(huì),圈畫好詞佳句,。
3,、利用午讀的時(shí)間和同學(xué)們一起欣賞美文。現(xiàn)在,,班里樂意讀書的同學(xué)與日俱增,。
三、人人參與讀書,,創(chuàng)設(shè)書香班級(jí),。活動(dòng)推向深入,。
愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師,。”因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng),,把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力,。開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽,、制作書簽比賽等活動(dòng),。“讀寫結(jié)合,,以讀促寫”是讀書活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,,讀和寫是相輔相成的互相促進(jìn)的兩個(gè)方面,在上輔導(dǎo)課的時(shí)候,,我們還著重進(jìn)行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo),,每節(jié)輔導(dǎo)課結(jié)束后,我們都會(huì)布置學(xué)生完成一篇以上的作文,。一份耕耘一份收獲,,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,。
四,、及時(shí)檢查評(píng)比,讓孩子們品嘗快樂,。
班會(huì)課上,,我們對(duì)學(xué)生寫的讀書筆記進(jìn)行了評(píng)比,并將優(yōu)秀的讀書筆記與其他學(xué)生分享,,讓學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅,。同時(shí),,對(duì)有能力的同學(xué)鼓勵(lì)他們?cè)僮x其他書籍。
“小荷才露尖尖角”,,一株株幼苗在春雨中破土而出,,迎著朝陽茁壯成長(zhǎng)。我們的讀書活動(dòng)只是學(xué)生讀書征程的一個(gè)開端,,我們要努力的還有很多很多,。為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書的道路上一路前行。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇四
本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色,,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,,整個(gè)過程,,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,,期末取得了良好的效果,?;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來的喜悅,,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾,;有令人難忘的美好時(shí)刻,,也有讓人苦惱的短暫瞬間,;有在工作中付出的艱辛和努力,,也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂,。總之,,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),,也算是前車之鑒吧,。
一,、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂
期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),,抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,,行為規(guī)范教育是很有必要的,。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,,如在行為上,,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退,。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,,有精神,講文明,,課間不要大聲喧嘩,,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處,?,?在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使班級(jí)工作便很快上軌,,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作,。
1,、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人,。晨會(huì)課,,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來征求他們的意見,,二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成,。學(xué)生各說己見,,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2,、用心布置教室,。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計(jì)劃,。另一頭忙著搜集資料,,布置教室。我想,,既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí),,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。同一時(shí)期,,我還出了一期全新的黑板報(bào),,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新,。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),,心里真高興,。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作,。
3,、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段,,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)篇3在學(xué)校首屆讀書節(jié)活動(dòng)中,,為了使孩子們樂讀書,會(huì)讀書,,讀好書,,作為一(3)班的班主任老師,,我著重做好引領(lǐng)工作,。主要做了以下幾方面工作,。
一,、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀
我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的多讀書,、讀好書,,激發(fā)他們的閱讀興趣,。為此,,我們提出了“廣泛讀書,、豐富內(nèi)涵,,伴我成長(zhǎng)”的讀書口號(hào),;建立班級(jí)讀書角,充實(shí)閱讀資源,;開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”,提供相對(duì)的閱讀時(shí)空,;建立班級(jí)讀書心得“周周談”制度,,體現(xiàn)讀書與交流并重。
二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀
1,、為學(xué)生開出推薦書目
我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心,、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀,。同時(shí),,我們還通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,,努力使推薦書目能深受孩子們的青睞,。
2,、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,,我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理,。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字
字,寫讀書心得不少于8篇,。還在閱讀的體裁,、題材,、書目進(jìn)度,、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書,。
3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)
首先我們對(duì)孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,,幫助他們理解讀書與自我成長(zhǎng)的特殊關(guān)系,,進(jìn)而提高讀書活動(dòng)的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,,利用周三午間的時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀,。
4,、倡導(dǎo)家庭閱讀
我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,讓家長(zhǎng)督促孩子在家閱讀,,不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu),。我們?cè)陂_展讀書交流、展示活動(dòng)時(shí),,還邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子一起活動(dòng),,目的是使家長(zhǎng)看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示,從而心中感慨萬千,,進(jìn)而把閱讀文化傳播到千家萬戶,為孩子們營(yíng)造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,,一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性,、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇五
本月是學(xué)校的讀書月,,學(xué)校開展了“我讀書,,我快樂,我成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng),。在陣陣書香中,,我們四(2)班也開展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,,讓學(xué)們親近書本,,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,,養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣。我們活動(dòng)具體開展如下:
一,、建立班級(jí)“小小讀書角”
班級(jí)動(dòng)員同學(xué)捐贈(zèng)圖書,,組建了班級(jí)圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,,涉獵廣泛,,其中有科普知識(shí),有寓言故事,,有童話故事,,有歷史故事,有精美散文,,有人物傳記,,有雜志,也有趣味幽默大全等等,。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,,由蔡思煜和王睿同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,班級(jí)開展了借閱管理活動(dòng),,舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
二,、愛上閱讀,潛心博覽群書,。
班級(jí)里的圖書每周的周五進(jìn)行一次調(diào)換,,班級(jí)規(guī)定每周中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間,學(xué)生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),,潛心閱讀,,博覽群書,吸收著人類“最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”,?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,看到孩子們對(duì)書如此傾心,,如此愛不釋手,,我知道他們已經(jīng)愛上讀書了。
三,、召開主題班會(huì),,交流閱讀心得。
按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃,,我們開展了讀書動(dòng)員會(huì),、好書推薦會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、閱讀演講比賽和讀書總結(jié)會(huì)等主題班會(huì),。在這些主題班會(huì)中,同學(xué)們交流閱讀心得,,暢談閱讀體會(huì),,互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),選擇適合自己閱讀的好書的方法,;怎樣合理利用課余時(shí)間,,有序讀書的好方法等,有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷,,把校園的書香帶到他們的家庭中去,。通過主題班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),,學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成,。
四,、集思廣益,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào),。
讀書節(jié)期間,,為了推廣讀書活動(dòng),同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,精心設(shè)計(jì)了一期題為《書香校園》的黑板報(bào),。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,其中有名人讀書故事,,有讀書的名言警句,,有推薦閱讀的書目,還有他們親筆寫的讀書心得體會(huì)等等,,內(nèi)容豐富多彩。在本學(xué)期的讀書活動(dòng),,孩子們暢游書海,,獲取了書籍帶來的知識(shí),享受了讀書帶來的快樂,,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,,人人讀好書的氣氛,。當(dāng)然,讀書是每一個(gè)孩子,,同樣也是每一位老師一生的事情,!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明,、健康的教育工程,!
讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),我相信四(2)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,,一生與經(jīng)典為友,,與博覽同行,開拓視野,,陶冶思想,,凈化靈魂,不斷讀書,,不斷成長(zhǎng),,不斷完善自己,將來做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家和人類的人,。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)200字 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)反思篇六
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”好書,,像長(zhǎng)者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,,心心相印,。積累語言,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),,親近書本,,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言,,多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二,、落實(shí)責(zé)任,,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確?!白x書節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色,,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,,形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
三,、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航,。
在讀書節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了較好的效果,。
(一)捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧,。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組,,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
(二)召開主題班會(huì),,不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,,并向大