為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案主題 活動策劃方案篇一
創(chuàng)和諧班級展青春風采
二,、活動目的
通過全院范圍內(nèi)班級風采展示,展示我分院班級集體積極,、健康、樂觀,、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享,、相互促進的目的:加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我,、全面成才,；通過班級風采比賽,帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué),、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè),、學(xué)院發(fā)展,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.
三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院x,、x級各班學(xué)生
四,、活動主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會
五、活動承辦方:x園藝x班
六,、活動協(xié)辦方:紀檢部,、學(xué)習(xí)部
七、活動流程:
1,、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2,、初賽由x個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎,、二等獎,、三等獎等.
七、活動要求:
1,、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來.
2,、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.
3,、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明.
八,、賽前準備:
（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.
（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽.
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分,、以及活動的計分環(huán)節(jié).
（7）控音人員由x園藝x班同學(xué)負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任,、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔任
九．初賽的具體流程
時間:x月x號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少x人
(1)由x園藝x班布置老操場
（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規(guī)則,、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
（8）工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55―2:00進行開場舞
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則,、評分細則
（3）2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù).
（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計.
（6）3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影
(8)3:40主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作
十一,、評分細則
1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.
2,、評分標準
決賽評分標準,、評分細則：
1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準.（2分）
2,、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字,、吐字清晰（4分）
3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）
1,、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）
2,、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）
1,、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）
2,、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）
3、情節(jié)生動形象（3分）
注:每項節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應(yīng)的細則評分,在活動結(jié)束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二,、安全處理措施
1.在活動過程中注意時間的.安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間.
2.如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系.
3.如有下雨,注意展板的借還,、以及時間的調(diào)動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
活動策劃方案主題 活動策劃方案篇二
1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識,、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感,、責任感,。
2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風貌,，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝,。
xx年9月10日上午
實驗幼兒園
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6.音響(租用)
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗,、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐,。
1。介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
2,。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3,。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5,。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6,。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7,。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
活動策劃方案主題 活動策劃方案篇三
：攜起友誼之手，跳起青春舞步
以聯(lián)誼舞會的形式增進兩個協(xié)會的交流,，增強兩個協(xié)會的友誼,。并且借此豐富校園生活與文化，打造校園周末文娛活動風景線,。
：5月15日(周六)晚7點
：大學(xué)生活動中心二樓舞廳
：xx社,、xx社
xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學(xué)。
：
1. 進行舞會宣傳,。
2．聯(lián)系一至兩名擅長舞蹈的同學(xué),。
3．準備舞會所需的音樂資料。
4,，準備礦泉水,、瓜子、糖果,、小玩具,、氣球、拉花等物品,。
1,， 入場。入場后領(lǐng)號牌,，用于活動中表演及抽獎,。
2， 主持人致開場詞,。
3,， 兩個協(xié)會合作出開場節(jié)目，點燃會場氣氛,。
4,， 做一個全場都能參與的游戲，將大家放松心情,，融入舞會的歡樂氛圍,。
5， 兩協(xié)會分別表演節(jié)目,。歌曲,、舞蹈、小品,、相聲,、、、,、
6,， 進入游戲環(huán)節(jié)。開火車,，擊鼓傳花,，你來比劃我來猜等等。
7,， 現(xiàn)場嘉賓出節(jié)目（兩三個為好）,，贏取小玩具。
8,， 請同學(xué)教大家跳舞,，大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴,，全場進入舞池起舞,。
9， 舞會即將結(jié)束,，兩協(xié)會負責人致辭總結(jié)舞會并致謝,。
10， 主持人宣布舞會結(jié)束,。
校社團聯(lián)合會
xx社
xx年5月8日
