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消防主題教育活動總結(jié)篇一
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,,由校長孫文軍親自擔(dān)任組長,,鄒慶友副組長,各班班主任擔(dān)任組員,,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,,召開校園消防安全主題教育會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>
為了提高師生的安全保護意識,,營造安全氛圍,,學(xué)校通過召開專題會議,班級主題班會,,懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識,;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,,也增強了全體師生的自護意識。
1. 學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,,以“人人參與消防,,共創(chuàng)平安和諧,火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,,在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因,,觀看火災(zāi)事故案例,學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識,。
2.11月9日上午組織二,、三、四年級進行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練,,一年級進行觀摩,,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解,、掌握了一些火災(zāi)報警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng),。
3.學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動,,認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災(zāi)安全隱患,;學(xué)校消防管理人員,、消防巡查人員和老師重點對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道,、消防標(biāo)志以及用火,、用電情況進行檢查,完善學(xué)校安全工作體系,,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”,。
4,、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報,,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,,供大家學(xué)習(xí),達到提高自己教育大家的目的,。通過此次活動的開展,使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性,,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因,、怎樣防火及安全疏散等知識。
5,、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報,。
6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課,。
7,、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭,。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,,宣傳先行”的思想,,不斷提高師生的防火、救火意識,,增長了消防安全知識,,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外,,平時認(rèn)真落實消防安全工作制度,,切實提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力,,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災(zāi)事故的危害,,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,。
消防主題教育活動總結(jié)篇二
今年11月9日,是全國第20個“119”消防日,,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會,,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動,。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性,、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火,、火災(zāi)報警,、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識,。班主任除了知識上的宣傳,,還引導(dǎo)學(xué)生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作,、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法,、逃生自救技能等基本技能和常識,。
二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,對學(xué)校的教學(xué)樓,、宿舍、食堂,、實驗室等場所進行了全面的檢查,,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,,確保隱患得到消除,,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動,。在有計劃,、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,,經(jīng)過實地演練,,專業(yè)人員的指導(dǎo),,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四是學(xué)校利用校園廣播,、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果,。
此次系列活動的開展,,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,,掌握了消防安全知識,,提高了師生自護自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
消防主題教育活動總結(jié)篇三
我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,,抓住全國第23個“119”消防日契機,全面開展了以“認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生”為主題的消防安全教育,,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,,警鐘長鳴,,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,,確保學(xué)校,、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,,調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,,做到齊抓共管,,把消防安全工作抓細抓實,,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開,。
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,,周密部署,,確定重點,認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動,,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作,;我們也利用橫幅標(biāo)語,、學(xué)校黑板報、班報,、廣播,、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,,知道如何報火警,會逃生自救),,提高學(xué)生的安全防范能力,。
我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,,統(tǒng)一部署活動方案,。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1,、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄,。
3,、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各專用室,、教室,、宿舍、食堂,、等進行一次安全自查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改,。
4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動,。
5,、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書, 加強班主任的責(zé)任意識,,搞好班級安全管理,,杜絕安全事故。
6,、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識,,開展多種形式的活動
7、各班出一期消防安全黑板報,,召開一次主題班會,,讓學(xué)生談對消防安全的認(rèn)識,心得和體會,,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,,知道如何報火警,會逃生自救,。
8,、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
經(jīng)過一段時間的努力,,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高,。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,,有法可依,。
但是,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,,做到消防安全經(jīng)常講,,經(jīng)常演練,,真正落實各項措施,確保學(xué)生安全無事故,,從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。
消防主題教育活動總結(jié)篇四
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,,20xx年10月26日下午第大課間,,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。這次演練活動的成功,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1,、為進行這次演練活動,,學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則,。
2,、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實可行的消防疏散演練方案。
3,、10月26日上午,,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,,讓各老師通過傳閱,,明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任,;同時,,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,,力求做到盡善盡美,。
4、10月26日下午第二節(jié)課,,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,,為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。
消防主題教育活動總結(jié)篇五
為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅年”各項工作,切實減少一般火災(zāi)事故,、有效控制較大火災(zāi)事故,、堅決防控重特大火災(zāi)事故,繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境,,按照市委,、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署,,根據(jù)我校實際情況,,學(xué)校開展了系列宣傳教育活動,具體情況如下:
學(xué)校對此項工作非常重視,,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,由曹明學(xué)校長任組長,負責(zé)本次活動的組織,、協(xié)調(diào)工作,。江華川任副組長,負責(zé)方案的制定以及方案的實施,。
根據(jù)方案,, 6月13日早上,德育處根據(jù)學(xué)校的安排,,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式,,在啟動儀式上,宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式,,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視,。7月1日利用散學(xué)典禮集中對師生,、家長進行了含消防安全的教育,,構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,,熟悉疏散路線,,從本學(xué)期開始,我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進行了改革,,即在每天學(xué)生出操時,,學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進行出操,,在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負責(zé)安全,。6月13日上午第一節(jié)課下課時,在曹明學(xué)校長的組織下,,全校師生進行了應(yīng)急疏散演練日?;臋z驗,演練中由于同學(xué)們熟悉方法,、路線,,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速,。通過本次活動,,一方面檢驗了應(yīng)急演練日常化開展以來的成效,,另一方面,,師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強。
每周五中午,,由校長(曹明學(xué)),、校警(楊華清)、安??曝撠?zé)人(江華川)組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑,、消防設(shè)施、防雷設(shè)施,、實驗室的化學(xué)藥品,、各種用電器進行了排查,并對排查情況進行認(rèn)真分析和登記造冊,,對排查出有問題的設(shè)備進行了更換或維修,,確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。
1,、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全,、道路安全的視頻,視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,,有行人因為違規(guī)橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗,、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn),,內(nèi)心受到強烈的振動,。
2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負責(zé)出了兩套安全知識問卷,,一套針對全校教職工,,另一套針對3-6年級學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識,。
3,、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故,每周一集體朝會時學(xué)校都會向?qū)W生通報各地森林火災(zāi)事件,,以此來增強學(xué)生的森林防火安全教育,,除此外,學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強調(diào)森林防火安全,。
4,、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點,檢查有無異常情況并作好記錄和上報,。
5,、暑期中校長(曹明學(xué))、安??曝撠?zé)人(江華川)不定時到學(xué)校檢查值班人員的值班情況,,對出現(xiàn)的問題及時采取措施。
6,、根據(jù)方案,,學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報,、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行了一系列安全教育,。
1、每天學(xué)校保安定時對教學(xué)樓,、食堂,、住宿部進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校,。
2,、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,對有問題的設(shè)備及時上報學(xué)校,。
食堂是學(xué)校用電,、用氣、用油的重點場所,,學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí),強化了員工的消防意識,。
學(xué)校通過以上活動,,讓師生認(rèn)識到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān),更加認(rèn)識到加強消防安全知識的學(xué)習(xí),、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性,,安全意識真正融入到了師生思想行動之中,。
消防主題教育活動總結(jié)篇六
根據(jù)銅仁市教委(20xx)34號文件精神,為了認(rèn)真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動,。我校以《認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,,取得了一些實效。現(xiàn)就工作開展情況作以下總結(jié):
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領(lǐng)下對校園內(nèi)所有建筑物,,各辦公室,,食堂,實驗室,,圖書室的實施設(shè)備,,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行了拉網(wǎng)式排查。
二,、確立了活動主題:《認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生》,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,,對消防應(yīng)知應(yīng)會基本常識作了講解和強調(diào),并對初期火災(zāi)的處置進行了演練,。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力,。
三、開展多形式,,多渠道的消防知識教育活動,。利用校會、班會,、墻報,、宣傳圖片、宣傳標(biāo)語等對師生進行消防知識教育,。
四,、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學(xué)生回到家中,,提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作,。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,,深入人心,。
通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,,增強了學(xué)生對火災(zāi)、火患的認(rèn)識,,初步掌握了火源的使用與管理,,火場疏散逃生自救,火災(zāi)報警,,初期火災(zāi)處置等基本技能,,起到了較好的教育效果。
消防主題教育活動總結(jié)篇七
根據(jù)編寫的“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求,,校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開專門會議,,就“消防應(yīng)急安全演練方案”實施作了具體安排和要求。為切實加強納川學(xué)校的日常安全工作,,提高全員消防安全素質(zhì),,安全防范與自救能力,10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動,。演練前,校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合納川學(xué)校的實際情況,,認(rèn)真細致的制定此次演練活動方案,,明確了責(zé)任要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證,。
10月25日上午,,由校分管安全主任為學(xué)員進行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作到消防器具的使用方法,。為學(xué)員講解與演示,,大大提高了缺乏的消防安全必備知識,起到良好的效果,。之后又進行了消防安全知識考試,,及格率達到了100%。
10月25日下午110時,,消防演練正式開始,,按照預(yù)先方案的演練流程,學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,,二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報,,安全主任立即用電話向校長做詳細匯報,校長安排緊急啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,,并通知教官隊大隊長郭繼鋒,,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場集合。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下,,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道,。滅火小組立即啟動預(yù)案,,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下,,開始自救逃生。從接到通知到預(yù)案啟動,,再到人員疏散,,整個演練過程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場,,演習(xí)圓滿結(jié)束,。
之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生,,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實踐,。
通過這次消防演練,,進一步強化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識,、檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,,熟悉了應(yīng)急搶險流程,,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,,同時,,學(xué)校對安全的重視程度,真正地遇到火災(zāi)時如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的,,對今后高校應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。