總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

消防安全主題教育活動總結篇一

一、召開安全工作領導小組會議,。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確,，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展,。

二、制定方案,、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出,。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板,。

三、全?？倓訂T，強化消防意識,。分管德育的教導處副主任xx于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,，從防火做起,；杜絕火患,，從自我做起,；一定把消防安全知識牢記心中。形成全?？倓訂T，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,，強化了同學們防范火災意識。

四,、開展了全校性的消防安全大檢查,。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,，防患于未然，確保學校的消防安全,。

五、利用晨會,、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性,、知道自救逃生常識。

六,、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,，在學校領導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下,，在各班老師的協(xié)同配合下,，進行了消防應急疏散演習活動,。整個演習過程緊張,、有序、迅速,、安全,，活動取得了圓滿成功。

七,、各班進行了一次以消防為主題的班隊課,。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的,。

通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性,，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命,！

消防安全主題教育活動總結篇二

根據(jù)銅仁市教委（20xx）34號文件精神，為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動,。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,，圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動，取得了一些實效?，F(xiàn)就工作開展情況作以下總結：

一、成立領導小組,，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物,，各辦公室，食堂,，實驗室，圖書室的實施設備,，電源電路等有可能出現(xiàn)的火災隱患進行了拉網式排查,。

二,、確立了活動主題：《認識火災,、學會逃生》，并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,，會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署，對消防應知應會基本常識作了講解和強調,，并對初期火災的處置進行了演練,。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

三、開展多形式,，多渠道的消防知識教育活動。利用校會,、班會、墻報,、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育,。

四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動,。要求每個學生回到家中，提示家人做好火災預防工作,。大力營造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,，深入人心。

通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,，增強了學生對火災,、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理,，火場疏散逃生自救，火災報警,，初期火災處置等基本技能,，起到了較好的教育效果。

消防安全主題教育活動總結篇三

學校安全工作,，直接關系到學生的安全，健康成長,，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領導,、責任到人,，有組織,、有計劃地開展活動。結合我校實際開展“119消防日”活動并取得良好成效?，F(xiàn)總結如下：

1、在“119”消防宣傳活動期間,，為提高消防安全意識，我校全面動員,、全員參與普及消防安全知識。在周一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2,、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會,。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里,、學校,、公共場所等），遇到火災怎樣報警,；遇到輕微火災怎樣處理,；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

3,、開展一次消防演練，通過緊急疏散演練,，大大提高全體師生自我保護意識,，使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

4,、開展四至六年級同學手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽,。

5、充分利用學校大門口led,，校訊通、qq群,、短信等對學生進行消防安全教育。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識,。此次教育活動，加強了學生良好習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想,，提高學生自我教育，自我管理,，自我防護的意識和能力。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,，最大限度的避免火災的危害,。

消防安全主題教育活動總結篇四

此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃,，在學校領導的安排下，邀請了區(qū)消防隊的副隊長同志擔任總指揮,，與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論，設定了活動的具體實施方案,。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學生們的消防知識,。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”,，“專家講座：危害講述與方法教導”以及“演練收獲：活動總結”四個環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,，各年級各班提前布置任務,，在班級進行消防安全知識傳授，并且通過ppt展示,、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進行消防知識的傳授,。

學校通過教師會議，給個年紀班主任布置任務,，要求各班進行消防知識宣傳，強調師生補虛重視消防安全問題,。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學樓前樹立海報,，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等,。

本次活動全校動員,，從教職工到學生全校動員,，盡量百分百模擬演練,，提高師生對于此次演練活動的重視。

在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,，已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授,。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,，在區(qū)消防副隊長同志的指揮下,，在教學樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,，模擬火災煙霧,。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點（學校操場）,，從教室到操場共三分鐘,，撤退順利,，無突發(fā)情況，無人員傷亡,。

全體師生撤退到安全地點后，消防隊xx通知進行講座，通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情,。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上臺,，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試,。

消防安全活動結束后，個班級下達任務,，要去各位學生對此次活動進行總結,，從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與，積極響應,，并對此次演練活動高度認可,，給予了很高的評價,。

消防安全與我們息息相關,，我們學校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),，我們學校的教育不僅僅要重視學習成績，更要以提高師生的綜合素質為教育目標,。

消防安全主題教育活動總結篇五

根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關于組織開展消防宣傳教育活動的通知》的要求,，為確保我校師生生命財產安全,，營造一個安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境。開學后進行了以下消防安全教育活動：

學校領導堅持把安全放在第一位,，時時刻刻繃緊安全這根弦,，成立安全檢查小組，防火安全領導小組,、消防安全領導小組,，健全安全保衛(wèi)機構，確保安全無漏洞,。

組長：王建列

副組長：于永洋陳文田

成員：韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任

1,、層層鑒定安全目標責任書，量化責任要求,。

2,、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標及班主任工作職責,，責任到人,。

3、一票否決制,，學校對有關安全事故相關責任人,、責任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室,、個人給予獎勵,。

1、開展一次消防安全知識講座,，一次消防安全主題班會。

2,、一次應急疏散逃生演練,。

消防安全主題教育活動總結篇六

在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,，桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,，而且無一傷亡。這個故事,，讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習,。

一聽到這個消息，我差點從椅子上跳起來,，心里既高興又有點害怕,。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。

隨著警報聲響起,，消防演習活動開始了,。老師連忙打開教室的前門，“這一組從前門出去,，這一組從出去，快,，跟上！”我跟在徐斯妤的后面,，雖然這不是真的發(fā)生火災，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,，心跳得很快，難免有些緊張,。我們魚貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊,，一個挨一個地下樓梯，十分有序,。老師則在我們的后面,，像一位指揮員指指點點，時刻提醒我們要留意,，不要擁擠,。我一邊走一邊想：這假火災是怎樣樣的？什么時候才能出現(xiàn),？許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里,。

很快到了一樓,，我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,，有點像鞭炮味，又有點像氣體味,，十分得嗆人,。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈，正冒著雄雄的煙,。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,，眼前一片紅色,，看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,，貓著腰,，像一位盲人似的，一手扶著墻,，不斷地向前摸索著,，然后迅速地向大操場跑去。阿,，實在忍不住了,，我忙拿開衣袖，深吸了一口氣,，真的是太難受了,。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,，他們?yōu)榱巳藗?，不顧自己的安危，沖向了大火中,，救出了一個又一個居民,，他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>

我們來到大操場，快速地排好隊,。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,，并給我們講了消防安全知識，還介紹了使用滅火器的方法,。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,，十分成功。

這次難忘的消防演習,，不僅僅鍛煉了我們,，也讓我們了解了更多的消防知識，并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,，真的是好感謝這些消防叔叔阿,！

消防安全主題教育活動總結篇七

為了更好地貫徹實施教育局和公安消防支隊關于開展“學生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力,。我校結合實際,，開展了一系列活動，現(xiàn)將我校開展活動情況總結如下：

接到教育局的通知后,，我校及時召集學校領導會議,，學習通知精神，并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”,，分發(fā)到各老師處,，學校召開全體教育會議,，積極宣傳，營造氛圍,。

1,、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課,，課上大隊輔導員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防范措施,，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識,。

2,、充分利用班會課。班主任老師對學生進行消防知識培訓,，使學生牢固樹立消防安全意識,。

3、學校大隊部織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育視頻,。

4、3月24日各班進行消防安全知識競賽以及《如何預防家庭火災》演講,。

5,、以宣傳欄，黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識,。

6,、3月30日周一，在校長的組織下,，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動,。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，并對學生進行培訓,。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的，活動效果非常好,。