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小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇一

1.老師很理解你,，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，做到笨鳥(niǎo)先飛,，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

2.賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

3.你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學(xué)比較遲,。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

4.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成,。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”,，沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)!

5.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。

6.子樂(lè)熱愛(ài)班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動(dòng)，漫畫(huà)也有特長(zhǎng)，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長(zhǎng),，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.昊勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng)，熱愛(ài)幫助同學(xué),，但上課易開(kāi)小差,，時(shí)有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾,，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

10.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇二

差生是指那些在思想品德或?qū)W習(xí)上表現(xiàn)比較落后或缺點(diǎn)較多的學(xué)生,。這部分學(xué)生大都存在厭學(xué)情緒,這種情緒的發(fā)展會(huì)影響整個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)后進(jìn)生期末班主任

評(píng)語(yǔ)

1. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

2. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色,。

3. 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺(jué)，人也非常聰明,，就是自控力太差,，嘴太饞，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來(lái),，你行的!

5. 很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

6. 你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部,。

8. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮,，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過(guò),，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂(lè),，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

9. 浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

10. 一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,，給同學(xué)稍為一說(shuō)笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心,，但為人不太有主見(jiàn)，喜歡依賴(lài)人,，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,，不斷默默地努力吧，老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

11. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

12. 你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,，但其他方面都比較積極,，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極,，提到學(xué)習(xí),，老師就得講你的字，這不象女孩子寫(xiě)的字,，

作文

13. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,，持之以恒的寫(xiě)好一手字,，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難,，這不要緊,，凡是只求喜報(bào)安，相信只要自己努力了,，就不用擔(dān)心結(jié)果如何,，付出總有回報(bào)。

14. 雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你的寫(xiě)作,，這學(xué)期大有進(jìn)步,。

15. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

1. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極參加體育活動(dòng),，課堂注意聽(tīng)講,，能完成家庭作業(yè),。你知道嗎，一份耕耘,，一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

2. 你是一個(gè)文靜的好孩子,，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成,，成績(jī)良好。希望你課堂上大膽發(fā)言,，在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量,。

3. 你是一個(gè)懂事的孩子，守紀(jì)律,，愛(ài)勞動(dòng),，主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認(rèn)真聽(tīng)講,，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,，多下功夫,，力爭(zhēng)能把成績(jī)提高。

4. 因?yàn)槟闵屏即苏嬲\(chéng),，同學(xué)都喜歡與你做朋友,。學(xué)習(xí)主動(dòng)，上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講,。你關(guān)心集體,，主動(dòng)做好值日生工作，希你再接再厲,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

5. 在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子，你守紀(jì)律,，愛(ài)勞動(dòng),，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,，希望你能積極參加集體活動(dòng)，提高自己的能力,。

6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子,，自覺(jué)遵守紀(jì)律，課堂注意聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

7. 你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，平時(shí)與同學(xué)與好相處,，你學(xué)習(xí)主動(dòng),，課堂注意聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,。希望你上課大膽發(fā)言,，積極參加集體活動(dòng)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

8. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)一絲不茍,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

9. 你一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,，老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，你能按時(shí)完成作業(yè),，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)總是徘徊不前,，希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

10. 目標(biāo)越高,，志向就越可貴,。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

11. “讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。老師相信你會(huì)利用假期多閱讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有好處的書(shū)籍。

12. “應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切”,。加油吧,，爭(zhēng)取更上一層樓。

13. “少年不經(jīng)勤學(xué),，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”,。老師相信你今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè),。

14. “自學(xué)并不是什么神秘的東西,，一個(gè)人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有老師的時(shí)間總是比有老師的時(shí)候多”,。老師相信你會(huì)自學(xué),。

15. “讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”,。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

16. “不要想到什么就說(shuō)什么,，凡事必須三思而行”,。好好學(xué)習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好,。

17. “讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思好問(wèn),，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。

18. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

19. “好習(xí)慣使人終身受益”。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自然,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就好。老師為你加油!

20. 成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”,。努力吧，老師為你加油!

1. 你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生,。

2. 你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專(zhuān)心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

3. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學(xué)比較遲,。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

4. 你平時(shí)在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成,。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘,，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老-毛脖,，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)!

5. 你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部,。

6. 子樂(lè)熱愛(ài)班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動(dòng),，漫畫(huà)也有特長(zhǎng),，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差,，有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,，希望發(fā)揮特長(zhǎng)，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7. 昊勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng),，熱愛(ài)幫助同學(xué)，但上課易開(kāi)小差,，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8. 修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開(kāi)朗,，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. 一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心,，但為人不太有主見(jiàn)，喜歡依賴(lài)人,，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,，不斷默默地努力吧，老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

10. 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?!當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺(jué),，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來(lái)，你行的!

12. 能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

13. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯(cuò),，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,，這一點(diǎn)很重要,，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績(jī)能更上一層樓。

14. 浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

15. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話(huà),，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法,，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益。

小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇三

長(zhǎng)期以來(lái),中小學(xué)普遍存在著后進(jìn)生,而學(xué)習(xí)差生又占差生的多數(shù),。這是所有學(xué)校都重視的問(wèn)題,。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)后進(jìn)生班主任

期末評(píng)語(yǔ)

1. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

2. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

3. 你是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的小姑娘,，性格獨(dú)立，做事有條不紊,，但效率太低,，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，回答問(wèn)題聲音響亮。

4. 你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言,，成績(jī)優(yōu)異。你樂(lè)于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。希再接再厲，向更高的奮進(jìn),。

5. 你是一個(gè)文靜的好孩子,，雖然平時(shí)不多話(huà)，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

6. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，課間與同學(xué)友好相處,，老師對(duì)你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿(mǎn)意，愿你繼續(xù)進(jìn)取,，向更高的目標(biāo)奮,。

7. 你是一個(gè)很聰明的好孩子,，在全校的微機(jī)考試中取得第一名，因?yàn)槟銗?ài)動(dòng)腦筋,，你學(xué)習(xí)很輕松,，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng),，力爭(zhēng)更好,。

8. 你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感，自覺(jué)尊守紀(jì)律,，你樂(lè)于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動(dòng),，每天能按時(shí)完成作業(yè),，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

9. 你的字很漂亮，你的歌很動(dòng)聽(tīng),，你很熱情,，同學(xué)們都愿與你做朋友，你很聰明,，成績(jī)也不錯(cuò),，但老師認(rèn)為你如果作業(yè)認(rèn)真做，你一定會(huì)是一個(gè)出爭(zhēng)色的學(xué)生,。

10. 你的畫(huà)畫(huà)的很好,，音樂(lè)素質(zhì)也很好。你愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于助人，這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,，老師希望你課堂積極思考,，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

1. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

2. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

3. 知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

6. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成,。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無(wú)緣,。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時(shí),會(huì)有"奇跡"出現(xiàn)的,。

8. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告",。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

9. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。

10. 你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué),。樂(lè)意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

11. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

13. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無(wú)難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你,。

15. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的

名言

16. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),，你熱愛(ài)集體,，是個(gè)助人為樂(lè)大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

17. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差，希今后取己之長(zhǎng)，補(bǔ)其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

18. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

19. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

20. 來(lái)也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣,。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn),，你取勝的機(jī)率才更大,，你說(shuō)對(duì)么?!再努把力，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

1. 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?!當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺(jué),，人也非常聰明，就是自控力太差,，嘴太饞,，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來(lái),，你行的!

3. 能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣,，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè)，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子,。

4. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要,，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓,。

5. 浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話(huà),，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

7. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái),，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

9. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,，自覺(jué)性不強(qiáng),，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生,。

10. 你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

11. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

12. 孩子,，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

13. 心吊膽，也不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14. 平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

15. 看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫(xiě)得漂亮,，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

16. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂(yōu)”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

17. 其實(shí),，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

18. 當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

19. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

20. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇四

1.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

2.曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

4.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事,，你心系集體,，樂(lè)意助人，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好,。

5.知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

6.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),，是有希望趕上并超過(guò)他的。

8.心吊膽,，也不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

9.平時(shí)，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。

10.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮,，的確是一種享受,，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

11.你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

12.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù),。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流,，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

15.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評(píng)語(yǔ)篇五

2. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

3. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

4. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

5. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

6. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

9. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。

10. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

12. 1,、你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生，在學(xué)校小制作活動(dòng)中,，班級(jí)送去的是你的作品,，你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫，只要你努力,，你一定能行,。老師希望你在校與同學(xué)友好相處，做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,。

13. 勞動(dòng),，講衛(wèi)生，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你總是沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

14. 文鳳：你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住,，前進(jìn)就是勝利,。

15.林齊德：你聰明活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,，而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲音再大點(diǎn),，老師會(huì)更喜歡的。相信你一會(huì)取得更大的進(jìn)步,。