工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高一學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,。

本學(xué)期我擔(dān)任高一（6）班班主任，我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游,；作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主,；班級管理上同心協(xié)力,、專長專能；課外活動上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過這樣一些措施，本班開學(xué)以來調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,，其他學(xué)生也越來越好,。

本學(xué)年召開家長會一次，家長出席率95%，正對期中考試和家長進(jìn)行了深刻的交流,，從中汲取了很多家長的寶貴意見,，使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,，通過和家長的交流,，更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣、性格,、存在的問題,，對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助，也加深了師生情誼,。

高一學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇二

提高全民簇的思想道德素質(zhì),，要從中小學(xué)的德育工作抓，學(xué)生的活動大多數(shù)是以班級形式出現(xiàn)的,。所以班主任是德育工作的先鋒和主導(dǎo)者,。在我擔(dān)任57班班主任期間，我主要從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行德育教育：

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就難以建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此,，從一開學(xué),，就加強(qiáng)紀(jì)律教育是很必要的。

1,、軍訓(xùn)

軍訓(xùn)活動的開展是一個良好的開端,，在軍訓(xùn)中，學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),，并且在以后的學(xué)習(xí)生活中,，軍訓(xùn)也對學(xué)生有極大的作用。

2,、班會

在多次班會活動中,，一再對學(xué)生進(jìn)行各種形式的紀(jì)律教育，通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范和準(zhǔn)則》,，規(guī)范學(xué)生的行為舉止,，通過一些典型事例，讓學(xué)生進(jìn)行自我反省,，自我教育,，讓學(xué)生明確紀(jì)律的重要性。

3,、班規(guī)

結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范和準(zhǔn)則》及校規(guī)校紀(jì),，由全體班委草擬之后,，通過全班同學(xué)的同意及班主任認(rèn)可，制定了切合我班實(shí)際的班規(guī)

1,、組建班委

通過軍訓(xùn)期間的觀察,，讓學(xué)生相互之間有一定的了解；選出自己信任的班委,，之后,，教育班委要團(tuán)結(jié)一心，共同向上,，起好帶頭作用,。

2、拔河賽和籃球賽

拔河賽場的失利,，讓同學(xué)們都深深地體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,，而籃球場上的春風(fēng)得意，也讓他們嘗到了團(tuán)結(jié)的偉大力量,，通過這兩次活動,，班級的凝聚力得到了加強(qiáng)，集體主義觀念也深入人心,。

學(xué)生不僅應(yīng)該重視日常掃除,，愛護(hù)校園環(huán)境，保持教室清潔,，而且應(yīng)積極參加學(xué)校派的臨時任務(wù),。在些過程中，發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用,，調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性,，主動性，自覺性,，加強(qiáng)學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)

1,、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生一開學(xué)，就體會到了初中與高中學(xué)習(xí)的不同,，要讓他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，注意從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉初中是被動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，死記硬背的方法，變被動為主動,，掌握靈活多樣的學(xué)習(xí)方法

2,、生活方面

在課余，注意勞逸結(jié)合,，既不能只會死讀書,，也不能只會玩,，而且在生活中,，應(yīng)相互關(guān)心,，相互幫助，學(xué)會關(guān)心別人

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

不僅要注意保持校園環(huán)境,，教室清潔，還要注意個人的衛(wèi)生習(xí)慣,，無損于當(dāng)代中學(xué)生形象

尊重師長，尊敬長輩,，關(guān)心同學(xué),，是中華民族的美德，是一個合格的中學(xué)生應(yīng)具備的基本條件,。要求學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，從一言一行做起從身邊的小事做起。

因此,，我班德育工作是“以學(xué)會做人為基點(diǎn)”,，從狹義的較低層次上要求學(xué)生做一個文明的人，然后才是品德高尚的人,。

高一學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇三

開學(xué)之初,，拿到班級學(xué)生名單時,，我就多方面收集學(xué)生資料，了解我所要教育對象的盡可能詳細(xì)的信息,。然后對每一個學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：了解學(xué)生高一時的表現(xiàn),，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn)，分析期末成績特點(diǎn),，了解學(xué)生愛好和興趣,，。開學(xué)后,，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證,，從而獲得學(xué)生的整體的印象。開學(xué)第一天讓學(xué)生寫自我介紹,，本人認(rèn)真閱讀,，每個同學(xué)的介紹都給了批語。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點(diǎn),，從而為我制定班級工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)?，F(xiàn)50班的同學(xué)來自原高一不同的班級，彼此之間都很陌生,，甚至相互還有些排斥和敵意,。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時間內(nèi)建立一個團(tuán)結(jié)友好，彼此之間相識而又相互信任的班集體,，要讓每位同學(xué)放棄原來的集體印象,，盡快熔于到這個新的集體中來。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會的組建,。所以我給了自己一個目標(biāo)：在開學(xué)一周之內(nèi)要組建一個優(yōu)秀的班委會,。組建班委會時，我發(fā)動同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,，鼓勵每位同學(xué)積極參與,，毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,，三天之內(nèi)成立了臨時班委會,，班委會成員包括班干，組長和各科課代表,。成員部分是同學(xué)自薦,，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班民主選舉組建新的班委會,，我號召每一個同學(xué)在這一個月內(nèi)能認(rèn)識班上所有同學(xué),，并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸。成立班委會后,，我非常清醒的認(rèn)識到,，整個班級風(fēng)格形成與班委會有直接關(guān)系，沒有一個積極,，有效率,，受同學(xué)們信任的班委會，班級工作將會一籌莫展,。由于本班特點(diǎn),，很多同學(xué)在原班級沒有擔(dān)任班級工作，他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷,。班委會的培養(yǎng)是我班級工作的首要任務(wù),。我在班會上明確指出合格班干的條件：一。能成為全班其他同學(xué)的榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用,；二,。熱心班級工作，為班級服務(wù)有激情和責(zé)任心,。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明,，要求各同學(xué)各盡其責(zé)，并鼓勵全班同學(xué)對班委會成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,，每月對班委會成員進(jìn)行評估,，獎勵優(yōu)秀,，淘汰不合格,。經(jīng)常召開班委會，鼓勵同學(xué)放手工作,，和他們一起探討工作方法,，傾聽同學(xué)們意見和工作中的困難，幫助他們出主意,，找方法,，釋難點(diǎn)。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機(jī)會,，讓他們主持主題班會,，獨(dú)立開展課余活動，放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題,。經(jīng)過全班同學(xué),，特別是班委會同學(xué)的努力，我們班基本形成了一個團(tuán)結(jié)友愛,，積極向上,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，競爭激烈的主流,。也建立起了一個文明健康,，秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

當(dāng)我接任這個工作的時候,，就清醒的認(rèn)識到50班表面是快班,，實(shí)際卻不是這樣的（我班有不少學(xué)生是通過各種關(guān)系或交錢進(jìn)該班的），我的工作處于兩難之地：其一從學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上看,，我班學(xué)生高一期末考成績不太理想,，雖然有個別同學(xué)在個別科目上有一定優(yōu)勢，但總成績是一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及智力的綜合體現(xiàn)。這種情況令我很憂慮：他們能勝任高二年級階段的學(xué)習(xí)嗎,？其二從學(xué)習(xí)動力上看,，沒能進(jìn)入49班,，對有些同學(xué)而言是一個不小的打擊，對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就不明確,，沒有目標(biāo)就沒有動力,。第一次班會上，我從多方面給同學(xué)們明確高中學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),，我指出高中階段不僅是人生學(xué)習(xí)的一個階段,，也是人生生活的一段時光，我提出把學(xué)習(xí)和人身修養(yǎng)作為生活主旋律,，我提出成材先成人,，既成人也要成材的目標(biāo)。我分析國民素質(zhì)的提高,，給學(xué)生以緊迫感,，分析我國高等教育招生和教育形式，指出同學(xué)在學(xué)業(yè)上的希望和出路,。號召全班同學(xué)把能進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造作為高中生活最高目標(biāo),，并為此目標(biāo)去努力拼搏。加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng),，做一個自信自尊的人,；磨練個人意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做一個體面的人,。由于我班的特殊性，很多同學(xué)在原班中有些缺點(diǎn)或者有些不好的習(xí)慣,，更多的同學(xué)在校受不到老師的關(guān)注和重視,，在家又不能受到良好的環(huán)境熏陶，接受積極而科學(xué)的引導(dǎo)（大多數(shù)學(xué)生家長文化素質(zhì)不高）,。我必須要激發(fā)出他們內(nèi)心的善良,、激情和尊嚴(yán)。于是我號召同學(xué)做一個自信自尊的人,，做一個體面的人,。為此，必須要從現(xiàn)在開始努力,，要加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),，講文明禮貌，告別粗俗和臟話,；要培養(yǎng)美好情感,，多讀積極向上的書，培養(yǎng)生活熱情；要磨練個人意志,，敢于直面困難,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，鍛煉毅力,；要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，勇于改正不良習(xí)慣,，做一個受人尊敬的人

影響初中學(xué)習(xí)成績的因素有很多,，但關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力，并不是真正的智力因素的制約,。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問題,。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動力,。我結(jié)合國民素質(zhì)的提高，指出社會淘汰的殘酷性,，沒有一定的文化素養(yǎng)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu),，就不能在未來的社會生存,。給每位同學(xué)以壓力，從而產(chǎn)生緊迫感,。另外結(jié)合近年高考招生形式和我國高等教育特點(diǎn),，指明上大學(xué)的希望；從高中順利畢業(yè)談到高中學(xué)科會考的重要性,。對于我班同學(xué)的成績幾乎都有一個共同點(diǎn),，就是偏科非常嚴(yán)重，我鼓勵他們以自己有興趣,，成績較好的科目為起點(diǎn),，帶動其他科的學(xué)習(xí)，幫助找會學(xué)習(xí)的信心,。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，統(tǒng)一認(rèn)識，讓同學(xué)們意識到“不是別人要我學(xué),，而是我要學(xué)”,。高中學(xué)科特點(diǎn)決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個重要因素是學(xué)習(xí)方法，如何找到適合自己個人的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，是高中和初中最大的不同。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好，到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了,，但成績不斷下降,，這其中重要原因是沒有把握高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí),，肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí),。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷，借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,。號召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們經(jīng)?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗,，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，多和科任老師交流,，從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益,，多和同學(xué)交流，學(xué)彼之長,，避其所短,。號召學(xué)生多有益讀書，除了課本教材之外,，廣泛涉獵課外知識,。多讀文藝作品，學(xué)好語文,，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和寫作能力,；多讀科普知識書籍，體會科學(xué)魅力,，體會偉人們思想的魅力,。構(gòu)建完美知識系統(tǒng)，做個有“文化”的人,。

高一學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇四

緊張而繁忙的一學(xué)期工作即將告一段落,。本學(xué)期以來，自我以身作則,，愛崗敬業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,。樹立“以人為本”的思想理念,，較好地完成了本職工作。現(xiàn)將xx年期末工作總結(jié)匯報:

本學(xué)期以來,，自我按時參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機(jī)培訓(xùn)活動,，并做好學(xué)習(xí)筆記。參加學(xué)校組織的教研活動和組內(nèi)的團(tuán)體備課活動,，自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念,，經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思。樹立“以人為本”的思想,，尊重學(xué)生和家長,，抓好班級管理工作，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期,，自我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計劃,。參加學(xué)校組織的教研活動,、團(tuán)體備課活動和微機(jī)培訓(xùn)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。主動聽課達(dá)29節(jié),，及時做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記。

教學(xué)中,，樹立“以人為本”的教學(xué)理念,，抓好教學(xué)常規(guī)工作。針對學(xué)生的實(shí)際情景,，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)氛圍,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,，重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練。尊重學(xué)生的個體差異,，面向全體學(xué)生,，因材施教，認(rèn)真上好每節(jié)課,，向課堂四十分鐘要效率,，有效地保證了教學(xué)質(zhì)量。同時,，認(rèn)真開展閱讀,、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動。在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)檢測中，班級學(xué)生取得了較好的成績,。

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,，認(rèn)真抓好班級管理工作。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,，切實(shí)抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,。自我堅持每一天早到校，組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生,，美化育人環(huán)境,。班級的分擔(dān)區(qū)面積大，難于清理,，就親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行打掃,。充分利用早自習(xí)時間，讓學(xué)生朗讀課文,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積累了語言，提高了朗讀本事,。經(jīng)過升旗儀式,、晨會、班隊(duì)會,、板報宣傳等形式,，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育,、法制安全教育和感恩教育,。搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查，認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳,、教育活動,，使學(xué)生健康成長。組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，如訂報刊,、遠(yuǎn)足、為地震災(zāi)區(qū)捐款,、“七巧板”比賽等,，使學(xué)生受到思想教育。了解學(xué)生的思想狀況,，尊重學(xué)生,，以誠相待，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，幫忙他們樹立自信心,。讓學(xué)生進(jìn)取參與班級管理,，增強(qiáng)班級的凝聚力。嚴(yán)格抓好控流工作,，重視單無親學(xué)生的管理和教育,。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行家訪，同家長進(jìn)行溝通,，取得家長的配合和支持,。

在各項(xiàng)活動的評比中，班級連續(xù)多次被評為“禮貌班”,。在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中,，班級被評為“精神禮貌班”。在全市“七巧板”科技大賽中,，學(xué)生獲優(yōu)秀獎,。

將在今后的工作中，要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高信息技術(shù)本事,，把全部精力投入到教育工作之中。