無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇一
親愛的朱老師:
光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,??晌疫€記得五年級第一次,進班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課,!剛開始時,,我們都以為你是一個很嚴(yán)厲的老師,到后來才發(fā)現(xiàn),你有時就像整個班級里的"開心果",。
做操比賽時您那滑稽的動作,,把全班都逗笑啊,!可您卻是若無其事的樣子,,繼續(xù)做操。上數(shù)學(xué)課時,,總有那么幾個男生站在前面的講臺上,,因為這樣那樣的事情,被老師是您"暴力"教育,,讓我們看得膽戰(zhàn)心驚,,而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛(wèi)生時,,總會一下子變成有潔癖的處女座,,凡事都想做到盡善盡美,才肯罷休,。這可讓我們值日的同學(xué)犯了難,,每天都要早早的來把教室給打掃一遍,清潔區(qū)的同學(xué)們更是遭殃,。在小花園里東奔西跑也剪不干凈,,里面的樹葉。
以前,,您總是說我們不愛發(fā)言,,發(fā)了好幾次的火,可我們卻從未改變這壞毛病,。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子,,可您卻再也不能對著我們發(fā)火了,我是多么懷念五年級的時光啊,。
祝您工作順利,!
寫信人:
時間:
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇二
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,,那么您一定是陽光,;如果我們是小草,那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關(guān)愛,。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣,、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的`時候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,,我的心里立刻涌上了一股暖流,,因為平常同學(xué)打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣,。
老師,,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情,。就快畢業(yè)了,,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,,感激您,,為我揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇三
尊敬的冷老師:
您好!
從我第一次跨進校園大門到現(xiàn)在快六個年頭了,,您對我的關(guān)心,、幫助,我都一一記在心里,,從心底里感謝您!
我就像是您苗圃里的一棵小苗,,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我,。在您的萬般叮嚀,、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中,我在一天天地茁壯成長,。
尊敬的冷老師,,記得我剛上學(xué)時,膽子非常小,,上課不喜歡積極發(fā)言,,生怕受到您的責(zé)備和別的同學(xué)們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,,每次上課提完問題后,,您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,,只要敢于回答問題,,即使錯了老師也不會責(zé)怪你?!蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,,我開始嘗試舉手。冷老師,,是您給了我勇氣,,我要感謝您!
您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的一座燈塔,,生活中也是一樣。
如果同學(xué)們有什么煩惱,,只要找您和我們聊上一會兒,,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯誤,,但是只要經(jīng)過您的手,,您就給解決的干干脆脆,就如同“大事化小,,小事化了”一樣,。其實我也是一個有時會犯錯誤的人,但有時可以控制,,有時連我自己也無法控制,。您也曾批評過我,甚至找過我談心,,指出我的問題所在,,并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓(xùn),,希望下一次不會再犯同樣的錯誤了,,是從此不會再犯。
冷老師,,您就像春蠶,,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,,犧牲了自己,,留下了豐富的知識。如果說,,學(xué)業(yè)如同澎湃滄海一般,,那一座燈塔就是您的眼睛,廣闊的大海就是您的胸懷,。冷老師我還想對您說:“如果說我是展翅飛翔的小鳥,,那您就是鼓振我翼翅的風(fēng);如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根,?!?/p>
祝您
身體健康,青春常在
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇四
親愛的張老師:
您好,!您在我心中有著無比崇高的地位,,仿佛我就是一株小草,您如陽光,、如雨露,,一點一滴地滋養(yǎng)我,,哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,,您跨入教室,,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題,。即使我沒有回答出來,您也微笑著叫我坐下,,每次的作文本上,,都會有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫的評語,,我都會仔細(xì)地看,,并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時,,您走過來,,細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時,,您耐心地教導(dǎo)我,;當(dāng)我傷心時,您暖心地安慰我,。是您把我從一顆幼小的樹苗,,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦??!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺上,,我們用渴望知識的眼睛看著您,。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,,您教給我們的知識我們會終身受益,。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,,您是辛勤的園丁,,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草,。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,,永遠(yuǎn)美麗,!
時光飛逝,,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,,有太多想說的話,,有太多的感受想要表達,唯有對你說一句:”我永遠(yuǎn)都不會忘記您的,,愿您身體健康,,青春永駐?!?/p>
您的學(xué)生:xx
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇五
敬愛的老師:
你們好!
時間如流水一去不復(fù)返,,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,,在這里我有很多很多話想對大家說,。
在最后一學(xué)期里,我深深的'記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,,當(dāng)時我們的心里都不好受,,我多么想對老師說一聲“對不起”,。但這三個字卻是那么的難以表達,,老師哭并不是因為感動而哭,,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,,成績大大下滑,,因為這個,,陳老師不知道生氣過多少次,,著急過多少次,,老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,,在這次畢業(yè)考試中,,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,,同時我們自己也感受到了成功的喜悅,。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師,。在復(fù)習(xí)期間,,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,,經(jīng)常會逗我們開心,,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,,因為他付出,,所以我們應(yīng)該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,,謝謝你們,?!?/p>
6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,。我們一起哭過,,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過,。在一次次拔河比賽中,,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶,。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,,學(xué)校進步!同學(xué)們,,挫折只會使我們更堅強,這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,,只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧,。
我的母校悅來小學(xué),,再見了!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇六
親愛的吳老師:
您好!大家都說,,一位良師猶如一位慈母,。是啊,!您就猶如我生命中的另一位慈母,。
記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進教室,,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,,隨時從我的動作,、語言、神態(tài)中知道我害怕什么,、喜歡什么,。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認(rèn)真傾聽,。
隨著年齡的增長,,班上的同學(xué)變得調(diào)皮,,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,,在此時,,我也為當(dāng)年淘氣的我感到,其實,。老師您批評我們,,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,,走上黑暗的道路,,對此,批評完了,,你的臉上都好像還在生氣,,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,,并給予我們改正的機會,。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,,我們還要您操心,,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,,也要向吳老師——您說生謝謝,,謝謝您那么多年對我們的寬容?!?/p>
老師,,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷,。在您教我們的三年里,,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了,。
吳老師您教了我們?nèi)?。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵,。
祝您
身體健康
xxx
xxxx年xx月xx
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇七
尊敬的老師:
您好,!
您一直是我們成長路上的
精神
支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑,;在學(xué)習(xí),、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗,、方法,;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,,孰能無惑,?惑而不從師,其為惑也終不解矣,。作為老師,,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,,總是會幫我們改正錯誤的思想
,,更新學(xué)習(xí)的方法。字,,下午來了您在單個檢查,。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,,一下子帶動了我們的寫字熱情,,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了,!我通過練字,,也有了很大進步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了,。其實老師就像一個辛勤的園丁,,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗,。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),,排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,,信就寫到這兒了,。最后我要說聲:老師,謝謝您,!
敬祝
天天快樂,,健康一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇八
親愛的陳老師:
您好!
我是您20xx級12班的一名學(xué)生,,而我有兩個地方想感謝您,。謝謝您在我學(xué)習(xí)上的幫助,因為沒有您的幫助,,我的成績肯定是一落千丈,,是您向我伸出了援手。在我不會訂正的時候幫助了我,,教我如何訂正,,每一次沒有訂正時,您都會督促我們快點訂正,。還有背書,,我的記憶力不好,所以背書一點也不及時,,背書時斷斷續(xù)續(xù)的,,是您犧牲了自己的`下班時間來盯我的背書。我的字也十分丑,,您又是一次又一次的叫我把字寫好看,,而我當(dāng)時有點叛逆,所以一字未聽?,F(xiàn)在想想有點對不起您,。在考試時,您會叫我們回去好好復(fù)習(xí),,不要玩手機,,考試時心平氣和,寫完試卷后不要交頭接耳,,仔細(xì)回看自己寫過的題目,。
在平時生活中,每一次籃球賽時不給我們壓力,,贏了后比我們還要開心,,輸了后比我們還要傷心。在課間打球時,,也是一點也不會不讓我們不打球,。記得又一次在體育與健康的一節(jié)課時,因為要體測,,您就叫我們到操場跑50+8,,而我們跑完后還一起合影。在大合唱時,,您會找音樂老師給我們聽聽有什么要改的,。
還有二個月我們就要畢業(yè)了,我們不再是天天見面的人,也不是十分要好的朋友,,我們將在各自的旅程中繼續(xù)前進,。
愿在未來常相見。
祝身體健康,,萬事如意,,桃李滿天下
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇九
:您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,,如果我病了,,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,,老師你不怕辛苦日夜操勞,,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷,。但是不知為什么,,我總是您有時和藹,有時很兇,。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您,!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切,。在課堂上您是我們的老師,,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,,您教的知識我們會終生受用。
祝
x老師
您:永遠(yuǎn)開心,!
永遠(yuǎn)快樂,!
一天比一天美麗!
此致
敬禮,!
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信篇十
您好,!
時光如梭,光陰似箭,!轉(zhuǎn)眼間,,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里,。今天,,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的`微笑,像饑餓時有了面包,,像失敗時給你的鼓勵,,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,,點點滴滴刻骨銘心,,教誨之恩當(dāng)涌泉相報。
您還記得四年級時嗎,?我的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,,獲得了三等獎。當(dāng)拿到獎狀時,,我心潮澎湃,,我開心極了!但也驕傲極了,!您似乎看懂了什么,,對我説:“王維,驕傲使人退步,,謙虛使人進步,。雖然你獲得了三等獎,但也有得二等獎的和一等獎的呀,!你不應(yīng)該驕傲,,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,,吸取經(jīng)驗,。”聽完,,我慚愧的低下了頭,。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,,每當(dāng)驕傲?xí)r,,他就提醒我,你不是最好,,還有人比你好,,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言,。老師祝您:
工作順利,!一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日