時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇一

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育大綱的要求，按時保質(zhì)完成授課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的計算機使用習(xí)慣,。

2、使學(xué)生形成一定的信息素養(yǎng),，能自覺運用知識解決生活中的問題,，形成扎實的基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3,、培養(yǎng)一批尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以先學(xué)會的學(xué)生帶動全班學(xué)生共同學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng),。

4、尊重學(xué)生,，形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。上學(xué)期的成績是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個動力，也是今后我們工作的一個樣板,。本學(xué)期,，我要調(diào)整好工作思路、增強責(zé)任意識,，充分認(rèn)識并做好本學(xué)期的教學(xué)工作。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇二

一,、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚

認(rèn)真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,，把師德放在第一位，在教研組開展以“敬畏,、寬容,、合作、感動,、贊美和陽光”的主題討論,，做到牢記使命、不忘初衷,，愛崗敬業(yè),、教書育人，保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護,。

二,、在課堂上打造綠色教育教學(xué)

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力,；開發(fā)綠色課程,，讓學(xué)生更有素養(yǎng)；倡導(dǎo)綠色德育,，讓學(xué)生更有教養(yǎng),；打造綠色質(zhì)量,，讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下，小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：

一是在管理學(xué)生上,，針對教授班級多,，教學(xué)場地變化等情況，保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,，做到課上課下規(guī)整有序,，讓相關(guān)的教學(xué)活動扎實有效。

二是在課堂教學(xué)上,，基于學(xué)科特點,，重視實踐教學(xué)和實際應(yīng)用，重視教師對學(xué)生動手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生個體差異,，遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效的實施教學(xué)活動,，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力,。

同時立德樹人，寓思想教育于課堂教學(xué)上,，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,，同時保持學(xué)生開朗樂觀，積極向上,，知恩感恩,，知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。

三,、保持教科研上的特色和進步

本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,，深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用，具體有以下活動：

一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,，深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動,，引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。

二是配合學(xué)校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,，讓微課制作變得簡單有效,，能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三是以微課制作為基礎(chǔ),，以學(xué)校活動課為教學(xué)內(nèi)容,，在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實踐,，希望能摸索出一條可行的路子,，提供給其它學(xué)科的老師們參考。

四,、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動,，在課件制作，和課件應(yīng)用于課堂方面,，積極參與和推進,。

五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,，包括信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí),，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升，維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等,。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇三

以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討,、尋找解決問題的方法,。組織學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實施的能力和研究水平,。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究,?？偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中,，不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力,。引導(dǎo)廣大教師進一步落實學(xué)科教學(xué)建議，開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動,，提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,，努力促進我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（一）加強學(xué)習(xí)活動的組織與開展,，提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認(rèn)識和實施水平,。

要認(rèn)真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動向,，從對教學(xué)行為改變的思路中,，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認(rèn)識與理解。組織全體教師開展互動研討,，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考,、辯析,，倡導(dǎo)大家認(rèn)真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標(biāo)的異同,。期望通過深入的學(xué)習(xí)與研究活動,，達到提高認(rèn)識，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的,。

（二）以年底科協(xié)組織的信息學(xué)競賽為契機,，提高學(xué)生的信息學(xué)能力。

每年的年底,，市科協(xié)將組織科技方面的競賽,，其中一個大項便是信息學(xué)方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下,，信息學(xué)的`獲獎仍能加分,。在此背景下，信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動,，同時也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力,。

（三）有效開展研訓(xùn)活動，共同提高,。

開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動,。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長，加強相互學(xué)習(xí),。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,，通過教師交流活動，從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),，并帶動所在學(xué)校的信息化發(fā)展,。新學(xué)年，將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓(xùn),，同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,，通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇四

1、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,，做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。

2,、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想，并積極努力,。

3,、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生，爭創(chuàng)更好的成績,。

4,、積極開展教研組活動，要求活動小型多樣,，針對性強,，注重實效。

5,、積極搜集,、整理各種教學(xué)資源，加強學(xué)校資源庫的建設(shè),。

6,、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到課前有準(zhǔn)備,、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思,。

2,、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載,，活動后有總結(jié),。

3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

1,、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房,，多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用,；

2、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作；

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平；

4,、做好本職工作,，加強本組的服務(wù)意識,，力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三月份：

1,、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃,；

2、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝,，確保教學(xué)正常運行,；

3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,；

4,、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護,；

四月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況,；

2,、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作；

3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,；

4、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作,；

五月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護,；

2、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,；

3,、組織學(xué)生參加信息技術(shù)flash動畫制作競賽活動；

4,、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,；

5、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作,；

六月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況,；

2,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

3、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作,；

4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結(jié),。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇五

信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,，在初一、二段開展“走班制”的模式下,，我們四個老師一起擔(dān)任初一16個班級的教學(xué)工作,，還擔(dān)任初二段16個班和初三段14個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實施方案,，我校七,、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開始實行“走班制”教學(xué)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣,、能力選擇相應(yīng)的班級,，這給信息技術(shù)課堂上開展機器人教學(xué)提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,，且較難維護和管理,。針對這種現(xiàn)象，我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,，倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動中思考,、動手、協(xié)作,、創(chuàng)新等實踐性應(yīng)用,。

此外，這學(xué)期新加入項目：機器人超級軌跡競賽,、九宮醫(yī)療競賽,、wer能力風(fēng)暴競賽和虛擬機器人競賽，機器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課,、拓展課,、競賽中，力爭打造有機器人特色的學(xué)校,。同時,，組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試,、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,，以及負(fù)責(zé)機房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作,。

1、開展好教研組的活動工作。

2,、參加信息技術(shù)學(xué)時培訓(xùn)活動,。

3、組織組內(nèi)教師一人一課活動和備課組活動,。

4,、完成課題的第四階段（結(jié)題階段），平時教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ),。

5,、積極參加上級有關(guān)教學(xué)比賽，論文評比等,。

6,、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級機器人競賽。

（三）具體方法,、措施：

2,、通過“一人一課”和講座形式，夯實內(nèi)功,，讓每位老師都有所收獲,。

3、鄭xx老師和xx老師,，利用課后時間對學(xué)生進行機器人競賽輔導(dǎo),。

4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓(xùn),，圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標(biāo),，努力實現(xiàn)結(jié)合我校實際，開展有關(guān)機器人教學(xué)的課程,。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇六

圍繞學(xué)校工作計劃,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、進一步落實課改理念,，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),，新大綱》，認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式,、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,，加大力度探究本學(xué)科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,，努力為教學(xué)服務(wù),。

2、認(rèn)真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐,、反思,、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動研究,，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計,，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累,。

3、加強常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,，使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計,，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學(xué)能力,。

4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機，使用計算機,，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之,，本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

具體活動內(nèi)容見附頁,。

三月份：

1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處,、教科研處工作計劃,，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報,。

3、組織本組教師集體備課,、聽課,、評課。

4,、常規(guī)檢查,。

四月份：

1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

3,、常規(guī)檢查,。

五月份：

1、檢查維護學(xué)生機房,，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng),。

2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

5,、常規(guī)檢查。

六月份：

1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例,。

2、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

3,、常規(guī)檢查。

七月份：

1,、組織期末考試,，做好學(xué)期結(jié)束工作，上交期末工作總結(jié),。

2,、做好期末機房檢查維護工作。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇七

以市研訓(xùn)中心,、學(xué)校工作計劃及《河濱小學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，加強科學(xué)課課堂教學(xué)的實踐研究,，規(guī)范課程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個臺階,。

加強教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)” “備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實,，扎實有效地開展教育教學(xué)工作。要加強課堂常規(guī)管理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，杜絕一切教學(xué)事故，要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運用,，自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,，實現(xiàn)全面育人目標(biāo),！

1、加強理論學(xué)習(xí),，組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，提高科學(xué)教師對課程改革的認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),，改進學(xué)科評價方式,，形成正確的評價觀，嘗試以自評,、互評等多種評價形式,，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、鉆研教材,，理解、掌握編者的意圖,，體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念,。在科學(xué)課的目標(biāo)設(shè)計要有用教材教的意識，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,，精心設(shè)計課堂教學(xué)過程,，既要有能力把問題簡明地闡述清楚，同時也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,，使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育,。

3、積極開展有效,、有序的教學(xué)研究活動,。教師的成長離不開教學(xué)研究，教師個人的自我反思,、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長的基本力量,。對在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,，請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對教研組共同關(guān)心的問題的討論,，進行深層次的思考和探索，逐漸打造學(xué)習(xí)共同體,。

4,、加強實驗管理。對于教學(xué)實驗器材要加強管理,，保證清潔完好,，不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實驗管理系統(tǒng)中作好記載,，并簡要記錄實驗過程,。

1,、制定教研組工作計劃和教學(xué)計劃；

2,、 組織學(xué)生參加電腦制作活動,；

3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實驗方案設(shè)計現(xiàn)場賽,；

4,、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn),、評”單項技能比賽,；

5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動 ,；

6,、參加市“教海探行”征文評選活動；

7,、學(xué)期工作總結(jié),。

信息教研工作計劃和目標(biāo) 教研工作計劃幼兒園篇八

1、組織本組教師進一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。

2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,，上好每一堂信息技術(shù)課 ,，加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控，積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課,。

3,、積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平,。每一位教師讀一本教育理論書籍,，并寫一篇讀書筆記。

4,、組織本組教師進行一次集體聽課,、評課活動，并落實到書面,，上傳到本站,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，加強對教材的研究和探討,，針對本校學(xué)生實際情況進行授課，運用先進的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課,；

2,、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),，互相之間要進行學(xué)習(xí)與交流,，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科,；

3,、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作探索,，切實提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進教學(xué)方法,，提高自身教學(xué)水平,；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用,，使教研活動落到實處,。

雖然我組人員少，但為保證新課標(biāo)的落實,，確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作,，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立,。組內(nèi)集體研究,、備課、說課,、評課,。

①商議制訂本教研組工作計劃。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課,。

積極準(zhǔn)備,，迎接區(qū)“備說上評”抽測，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課,。

組織本組教師參與“送課下鄉(xiāng)”活動,，通過觀摩學(xué)習(xí)，積極研討，并相互評課,。

結(jié)合區(qū)教研室的工作,，進行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,，本學(xué)期末，按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計,、課件和檢測試題,，使教育資源共享共建。

①組織期末復(fù)習(xí),，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

②寫好教研組工作總結(jié),。