計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

信息教研工作計劃和目標篇一

工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架，當然還是需要每個月,、每一周,、每一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促,、提示作用,，可以更快提高個人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力,。下面是小編給大家整理的信息技術(shù)教研工作計劃，希望大家喜歡!

一,、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,，要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習,。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,，電教設備的數(shù)量還會增加,，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓,、講座等形式,，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設備,，要及時維修，盡量不耽誤教學使用,。

三,、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要，我校近幾年購進里大量的電教設備,，我們將加強設備的管理工作,，嚴把進貨質(zhì)量關，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行,。保管室要做好進貨記錄,，做好借用記錄，做到帳物相符,。

四,、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持,。為了提高設備利用率，豐富校資源庫,，限度的提高資源共享,，我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學資源,。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,，并收取一定的費用,。

五、做好試題庫建設工作,。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫,，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務,。

六,、逐步完善校長辦公系統(tǒng),、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件,。逐步為各科,、處、室,、年級組,、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處,，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平。

七,、加強校園網(wǎng)建設,。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八,、確保一年一度的教育教學展示周,、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境,。

九、協(xié)助教導處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作,。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作，指定切實可行的考核方案,，讓每一位認真學習的老師都學有所用,，以提高教育教學質(zhì)量。

十,、計算機競賽是我校的薄弱項目,，這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作,，排除一切困難,，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在__年的競賽中,，確保拿到省級獎項,，沖擊獎項。

十二、按計劃開展課題研究工作,。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

一,、指導思想,。

通過專家教授的講解引領，不斷更新自己的教育觀念,，促使自己向?qū)I(yè)“信息技術(shù)應用能力提升工程”化方向發(fā)展,。

二、研修目標,。

1,、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致,。

2,、提高自己對信息技術(shù)應用在生物教學中應用的理解能力和操作能力。

3,、能結(jié)合有關信息技術(shù)應用能力,，針對生物教學不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。

三,、研修方式及內(nèi)容。

1,、積極學習,。

珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,，每天擠出時間上網(wǎng)學習,，專心聽講，認真聆聽專家報告,，并做好必要的記錄,。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,，融入專家講解思路,，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足,。

2,、聆聽請教。

對講解中不明白問題和教學中的困惑,，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q,。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員交流學習,，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討,。

3,、反思提升。

每天結(jié)合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得,、研修日志,，發(fā)表在班級培訓平臺上，與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學中應用能力,。

4,、學以致用。

爭取通過學習,，在研修結(jié)束后寫出研修學習的體會和收獲,。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學生能力,，激發(fā)學生興趣，促進學生自主學習。合理運用信息技術(shù),，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

四,、具體措施,。

1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡研修平臺,，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè),。

2、認真聆聽專家們視頻講座,，做好筆記,，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平,。

3,、培訓期間多與同行研討交流，取長補短,，不斷總結(jié)和反思,，力爭讓信息技術(shù)更好的服務我們的教學。

4,、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,，提升自己的信息技術(shù)應用能力水平。

總之,，作為一名教師,，只有不斷學習，更新自己的認知背景,，才能得到學生的喜歡,。所以我們要樹立終身學習的觀念，做一名新型的,，符合時代要求的教師,。我決心不斷學習，不斷更新,，豐富自己的文化積淀,，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊,，提高教育教學能力,，結(jié)合教學實際，努力學習信息技術(shù),，并學以致用!

一,、教學目標要求。

以《普通高中信息技術(shù)課程標準》為指導,，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關的文化,、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎,。

二,、學生情況分析。

1,、學情分析,。

由于我校是每一學期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課,，學生的遺忘性大,，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊,。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,，上機時間相對多一些，操作較熟練,，有大部分學生純粹是上課時間聽課,，課后就沒有練習鞏固的機會，所以,，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏,。學生對信息技術(shù)學科的學習積極性還是比較高,，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥,、單調(diào),。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,，而是打游戲,、上網(wǎng)聊天。所以,，學生對計算機的認識還有待提高,。要進一步對他們進行正確的引導。

2,、準備采取的相關措施,。

(1)強調(diào)基礎知識，重視教學方法,，教學技能,。

(2)注重教學生動形象，激發(fā)學生學習興趣,。

(3)課堂中注重講練結(jié)合,，充分發(fā)揮教師主導，學生主體作用,。

(4)以實例為先導,，以培養(yǎng)學生的處理信息能力為主線，注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,，提高學生的實際操作技能,。所以，在講課過程中,，除了部分理論在教室上課外,，其余的時間到機房進行實際操作,，同時還可以利用上課時用大屏幕播放最新的高科技信息，拓寬學生的視野和培養(yǎng)他們學習高科技信息的興趣,。

(5)加強學生上機紀律管理,，完善機房管理條例，約束學生不良行為,，嚴肅處理學生違法違紀行為,，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理,，分層教學,。

(6)靈活運用教材。就信息技術(shù)來看,，教材在內(nèi)容設置上是沒有考慮到地區(qū)之間的學生在認知和學習水平上的差異的,，有些內(nèi)容對于我們來說是不切合實際的，不能完全把照教材中的內(nèi)容搬到課堂上來講,，因此在教學時在內(nèi)容上要有所刪減,。

三、教材分析,。

《信息技術(shù)基礎(粵教版)》教材突破以計算機技術(shù)為主的學科體系,，以“認知。技術(shù),。社會”三位一體的基本理念來構(gòu)建教材的體系,，以“信息技術(shù)與處理”為主線，按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲與管理”的邏輯線索呈現(xiàn)教學內(nèi)容,?！靶畔⒓夹g(shù)與社會”的內(nèi)容分散到各章節(jié)中，與具體內(nèi)容的學習緊密結(jié)合,。每節(jié)都落實了新課改的一些精神,，具體包含以下這些環(huán)節(jié)：任務、觀摩,、實踐,、交流、探究,、評價,、練習等，為方便學生學習,，正文旁邊設置了一些提示,、建議，另外還有一些旁注,，這些都有利于學生更好的掌握信息技術(shù)知識,。

一,、研修目標。

1,、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,，與新時期的教育觀念保持一致。

2,、提高自己對信息技術(shù)應用在教學中應用的理解能力和操作能力,。

3、能結(jié)合有關信息技術(shù)應用能力,，針對教學不斷反思和總結(jié),，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

二,、研修方式及內(nèi)容,。

1、積極學習,。

珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,，每天擠出時間上網(wǎng)學習,，專心聽講，認真聆聽專家報告,，并做好必要的記錄,。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,，融入專家講解思路,，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足,。

2,、聆聽請教。

對講解中不明白問題和教學中的困惑,，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,，努力向各位學員交流學習,，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討,。

3,、反思提升。

每天結(jié)合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得,、研修日志,，發(fā)表在班級培訓平臺上,，與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在教學中應用能力。

4,、學以致用,。

爭取通過學習，在研修結(jié)束后寫出研修學習的體會和收獲,。在小學語文課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,，培養(yǎng)發(fā)展學生能力，激發(fā)學生興趣,，促進學生自主學習,。合理運用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足,。

一、小課題研究內(nèi)容,。

探索小學信息技術(shù)學科中“小組合作學習意識的培養(yǎng)方法”,。

具體包括以下內(nèi)容：

4、學生信息技術(shù)課堂教學評價機制有效性的研究,。

二,、小課題研究目標。

1,、教師方面：通過本課題研究,，提高本人課堂教學設計能力，進而課堂教學能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學中評價機制有效性,，從而促進教學方式,、學習方式的改善。通過培養(yǎng)學生小組合作學習意識,，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學效率,。

2、學生方面：認清我校信息技術(shù)教學中學生基礎情況;通過本課題研究,，促進學生信息技術(shù)學習和應用能力培養(yǎng),。

三、小課題研究措施,。

1,、以學習促發(fā)展。在專題實驗過程中,，閱讀與課題教學相關的理論書籍,，同時，在休息時間利用網(wǎng)絡資源進行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng),，為課題的進一步研究打下扎實的基礎,。

2、平常課即研究課,。做為研究教師,，要時刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,，在小課題實施過程中,，始終將平常課看做研究課。

3,、以課堂交流為自己學習和進取的契機,。在課題開展過程中，主要以課堂獻課形式進行研課,。

信息教研工作計劃和目標篇二

新學期,，我區(qū)信息技術(shù)教研工作要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《全國基礎教育課程改革綱要》和《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》精神，以維持學生學習興趣,、掌握信息技能,、改善學習方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,，加強師資隊伍建設,，努力提高信息技術(shù)學科的教育教學質(zhì)量，提高學生信息技術(shù)素養(yǎng),。

1、扎扎實實學習理論,，探索信息技術(shù)課堂教學規(guī)律,。

通過有組織、有計劃地個人讀,、集體讀,，認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》、《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,、《信息教育展望》等理論專著,，談學習體會，抒學習感想,，豐厚學科教師的理論知識底蘊,。同時，引導教師學習《課堂教學的本質(zhì)與好課評價問題》,、《當前信息技術(shù)課堂教學中普遍存在的問題及對策》等及全國核心期刊《中國電化教育》上的優(yōu)秀文章,，從中汲取營養(yǎng)，探索信息技術(shù)課堂教學規(guī)律,，找到實踐操作的正確方法,。

2,、踏踏實實抓好教學研究工作，把信息技術(shù)教育教學落到實處,。

（1）備課研究,。為盡快提高課堂教學整體質(zhì)量，期初,，將組織各校信息技術(shù)教研組長交流本學期教學內(nèi)容安排,，上交簡備表及部分詳案。其中的優(yōu)秀教案將陸續(xù)上傳到鐘樓教育信息網(wǎng),，各?？筛鶕?jù)校情、學情,，在“二度開發(fā)”的基礎上使用,。

（2）課堂教學研究。為努力建設一支具有良好素養(yǎng)的學科教師隊伍,，將認真落實教研活動的開展,，組織教師認真學習理論、學習優(yōu)秀案例,、現(xiàn)場觀摩,、交流研討等活動，初步形成有效課堂教學的實施策略,。

（3）評價研究,。為引導教師努力實現(xiàn)“以學論教”，逐步轉(zhuǎn)變學生學習方式,，將在組織教師共同討論,、研究、反思,、實踐的基礎上,，形成《鐘樓區(qū)小學信息技術(shù)學科課堂教學評價表》。為使學生信息技能具體化,、可操作化,，作為學生學業(yè)評價的重要組成部分，上學期已經(jīng)出臺了《鐘樓區(qū)小學三,、四年級學生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》,，本學期，在認真聽取學科教師意見的基礎上,，將制訂《鐘樓區(qū)小學五年級學生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》,。

3、實實在在搞好學科協(xié)進研究，促進各校信息技術(shù)教育共同發(fā)展,。

根據(jù)我區(qū)各校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀,，為整合各校教研資源，形成研究合力,，本學期,，將繼續(xù)開展學科協(xié)進研究活動。期初,，由組長牽頭,，共同擬定學期研究活動計劃，做到目標明確,、內(nèi)容明確,、時間明確。在認真落實每月一次的小組內(nèi)研究活動的基礎上,，10-12月,，三大協(xié)進組將各進行一次面向全區(qū)的研究活動展示，達到攜手共進的目的,。

4,、繼續(xù)做好學科整合的研究工作。各校要結(jié)合學校特點,，充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學科教學,，讓信息技術(shù)與學科教學整合初步形成“學計算機知識—從計算機學知識—用計算機學知識”三個層面，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

5,、做好20xx年度全國、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽及省青少年信息學奧林匹克應用競賽初賽工作,。積極組織學生參加市教研室組織的信息學競賽集訓,，積極組織各校開展應用競賽校本培訓工作。

九月份：

1,、交流新學期工作計劃,、上學期學生能力考核情況,。

2,、繼《區(qū)三、四年級小學生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》后,，出臺五年級能力標準,。

3、組織各校交流信息技術(shù)課程內(nèi)容及教案,，在鐘樓教育信息網(wǎng)上形成優(yōu)秀教案匯編,。

4、確定學科協(xié)進組研究方案。

5,、參加常州市直屬小學信息技術(shù)學生課堂教學研討和觀摩課活動,。

6、組織全國,、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽報名工作,。

十月份：

1、學科協(xié)進組活動,。

2,、學科教研活動（維持學生學習興趣）。

3,、組織參加全國,、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

十一月份：

1,、學科協(xié)進組活動,。

2、學科教研活動（改善學習方式）,。

十二月份：

1,、學科協(xié)進組活動。

2,、學科教研活動（改善學習方式）,。

一月份：

1、區(qū)小學生信息技術(shù)能力檢測,。

2,、組織參加省青少年信息學奧林匹克應用競賽初賽。

3,、學科教研活動（掌握信息技能,、學期工作總結(jié)交流）。

信息教研工作計劃和目標篇三

新學期開始,，做好計劃是很關鍵的,，根據(jù)縣教研室工作安排和《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》精神，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本,，以新課程實施為中心,，以聚焦課堂效率為重點，以網(wǎng)絡教研為突破,，努力探索新課程理念下的課堂教學的模式以及教學規(guī)范,、評價標準，促進我鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的提升,，使中青年進一步認識交互式電子白板在多媒體教學中應用,。以維持學生學習興趣,、掌握信息技能、改善學習方式,、提高信息素養(yǎng)為工作思路,，加強教師對網(wǎng)絡的應用，努力提高信息技術(shù)學科的教育教學質(zhì)量,，提高小學生信息技術(shù)素養(yǎng)為目標,。

經(jīng)過上學期摸底調(diào)查，我鎮(zhèn)小學信息技術(shù)專職教師只有1人,，大多是兼職教師,，教師業(yè)務水平不高，機器設備陳舊,，大多是兩三個人一臺,，每周只一課時，學生學習效率低,，為此,，以如何搞好農(nóng)村小學信息課的'教學為重點，充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡,，結(jié)合各地的教學經(jīng)驗,，探索適合農(nóng)村小學信息技術(shù)教學的路子。

這學期我們將以“和諧高效,，思維對話”為契機,，利用網(wǎng)絡教研平臺優(yōu)勢，深入扎實搞好常規(guī)教學,。

（一）深入抓好常規(guī)教學,，努力搞好網(wǎng)絡教研。

1,、規(guī)范課堂教學秩序,，認真做好備課、上課,、課外實踐等,。開展集體備課、研究課,、公開課和教材教法講座等教研活動,為廣大教師提供充分展示才華,、互相觀摩和學習交流的機會，促進信息技術(shù)教師業(yè)務素質(zhì)的提升,。

2,、信息技術(shù)課集知識性和技能性于一體,，具有工具性,、綜合性和實踐性等學科特點,，他作為當前基礎教育改革鏈條中的一個重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)創(chuàng)新教育的一塊堅實陣地,。努力探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法,。結(jié)合校本課程，做到小課題大研究,。

3,、利用部分學校的多媒體教室，研討交互式電子白板的應用,，使信息技術(shù)教師走在其它學科前列,，帶動更多的教師使用多媒體教學。

（二）搞好學習培訓,，提高整體素質(zhì),。

1、加強隊伍建設,，努力提高信息技術(shù)教師自身素質(zhì),。以自學為主，以進一步提高信息技術(shù)教師的水平,。（已進行過課件制作培訓）培訓教師網(wǎng)絡教研平臺的應用,，多媒體的應用。

2,、加強對骨干教師的跟蹤培養(yǎng),，定期進行聽課研討，提高骨干教師的鉆研能力和對新課程標準的理解能力,，同時為他們創(chuàng)造條件,，走出去聽課學習，為他們提供展示自己的機會,，加快成長的步伐,！

（三）充分利用好網(wǎng)絡教學，加強學科整合,。

1,、進一步豐富網(wǎng)上資源，大力推進教育網(wǎng)絡的使用,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在教育教學和教師自身提高中的優(yōu)勢作用,。使網(wǎng)絡真正成為教師教研活動陣地和繼續(xù)教育的第二課堂。繼續(xù)深入推進網(wǎng)絡教研,。通過教師博客網(wǎng)這個平臺,，進一步開展主題教研活動，并規(guī)范網(wǎng)絡教研的各個流程,。每次教研活動要求網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,，并完善機制,，使教師博客網(wǎng)真正成為教師交流成長的一個發(fā)展平臺。

2,、加強學科整合,，要習慣使用網(wǎng)上辦公。學期未,，進行信息技術(shù)學科教研先進評比,。

3、發(fā)揮學科優(yōu)勢,，開展電子備課,，同時把各個學校的小學信息優(yōu)秀的電子教案集中起來，進行資源共享,。鼓勵教師多上傳一些高質(zhì)量的資源,。建設好教學資源庫，把資源庫應用到教師的日常教學中,，使信息技術(shù)學科有充分的資源進行主題教學,。

時間。

主要內(nèi)容,。

備注,。

20xx年3月。

制定下發(fā)學科計劃,，召開鎮(zhèn)小學信息學科成員網(wǎng)絡教研會議,。

20xx年4月。

通知教研平臺,，集中,、分散相結(jié)合的研討教學中的問題。

評論本學科教師上傳資源,。

20xx年5月,。

觀摩多媒體教學課，討論研究電子白板教學,。

總結(jié)資源發(fā)布,，博客參與情況。

20xx年6月,。

學生題庫征集活動,，進行學生題庫建設，網(wǎng)絡共享資源,。

研討對學生評價方法,。

20xx年7月。

組織教師進行期末學科反思,，改進教學方法,。

對教師網(wǎng)絡教研評價,。

信息教研工作計劃和目標篇四

依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學期信息技術(shù)教研組工作計劃如下：

一,、落實課改理念，組織全組人員深入地學習新教材,，掌握新教材的教學方法,，推進我校信息技術(shù)學科課堂教學的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,，努力為教學服務。

二,、認真開展教研活動,。嚴格圍繞我校“學習,、實踐,、反思、寫作”的教科研主題,，積極參加教研室組織的各項教研活動,，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動，配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,，加強信息技術(shù)教師個人的博客管理,。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡，解決教學中存在的問題,，提升教學研究的水平,。組織全組教師參加信息技術(shù)學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課,、校本課程的展示,、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等，在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學能力,。并做好相關資料的整理和積累。

三,、加強常規(guī)管理,，嚴格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學生的實際情況,，制定出切實可行的信息技術(shù)教學計劃,。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋,、導言,、板書設計等環(huán)節(jié),，使教案充分的為教學服務，提前備課,，提前設計,，嚴謹教育教學。

四,、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,，在本學期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應用技能，為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,，同時也提高本組教師的業(yè)務水平,。

五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設,，加強校園網(wǎng)站的維護與更新,，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學校管理的平臺,。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,，為廣大教師開展信息技術(shù)教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,，滿足正常信息技術(shù)教學,，落實各項電教設備的管理制度，并做好學期工作小結(jié),。

六,、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作,。

七,、組織高中學生信息技術(shù)會考的考試輔導。

八,、信息教研組活動內(nèi)容及安排

9月

1,、組織全組人員學習區(qū)教研室、學校工作要點并討論制定教研組工作計劃,。

2,、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動。

3,、做好新教材的學習和研討工作,。

4、補充更新教研組博客內(nèi)容,。

5,、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動。

6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單,。

7,、教學常規(guī)檢查

10月

1、參加區(qū)教研室和學校組織的公開課評比活動,。

2,、做好學校校園網(wǎng)站維護更新工作。

3,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

4、教學常規(guī)檢查,。

11月

1,、參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

2,、組織高中學生參加信息技術(shù)會考。

3,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

4、教學常規(guī)檢查,。

12月

1,、做好期末考試復習工作。

2,、征集學生全國電腦制作活動參賽作品,。

3、教學常規(guī)檢查,。

1月

1,、做好期末的設備回收、檢查維護工作

2,、整理信息技術(shù)相關檔案

3,、做好學期教學工作總結(jié)

信息教研工作計劃和目標篇五

信息技術(shù)教研組工作計劃我校東校區(qū)今年正式啟動，20xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,，在學校發(fā)展的關鍵階段,，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定,、協(xié)調(diào),、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,，根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標，信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下：

一、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,，要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考,；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習,。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的.日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓,、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修,，盡量不耽誤教學使用,。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,，我校近幾年購進里大量的電教設備,，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質(zhì)量關,，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行,。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄,，做到帳物相符,。

四、做好校資源庫建設工作,。硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,，豐富校資源庫,，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制,、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,，并收取一定的費用,。

五、做好試題庫建設工作,。結(jié)合新課程改革,，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,，運用自動組卷功能,，為我校的考試工作提供完善的服務。

六,、逐步完善校長辦公系統(tǒng),、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件,。逐步為各科,、處、室,、年級組,、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處,，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平,。

七,、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度,。

八,、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,，為我校教師的評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境。

九,、協(xié)助教導處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,，指定切實可行的考核方案,，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質(zhì)量,。

十,、計算機競賽是我校的薄弱項目，這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作,，排除一切困難,，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在20xx年的競賽中,，確保拿到省級獎項,，沖擊國家級獎項。

十一,、配合學校制定相關獎勵政策,，調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項,，并力爭在全國評比中獲獎,。

十二、按計劃開展課題研究工作,。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

信息教研工作計劃和目標篇六

圍繞“全面提高學生的技術(shù)素養(yǎng)”,，我們以務實,、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,，積極完成學校及教務科下達的各項任務,。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術(shù)會考,，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利?，F(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

1、加強教學管理和研究,。加強教學常規(guī)建設,，抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,，要以卓有成效的聽課,、評課來促進教風、學風建設,。

2,、加強學校上機課的管理，以切實的措施管理好學生的上機,，以進一步增強學生的上機動手能力,。進一步規(guī)范上機課的備課,。

3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4,、積極提高教師的教學科研水平,，加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學校的課題研究工作,。

5,、加緊協(xié)助教務科建立學生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于我們學校的內(nèi)部網(wǎng)站,。以促進學校管理的信息化,。

6、高中年級加強晚自習時間的有效利用,，要讓學生真正訓練出效果,，訓練出水平。

1開學常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學工作安排,。

2學習教學常規(guī),，相同科目統(tǒng)一制定教學計劃。

3組織全組教師進行業(yè)務學習,。

4對上學期就教學進行分析,，針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應整改措施;。

5教學常規(guī)檢查,。

6老師公開課,，全組教師進行聽課評課活動,。

7教學常規(guī)檢查,。同一科目集中備課一次。

8教學常規(guī)檢查,。

9期中考試出卷要求,，期中考試復習要求。

10期中考試,，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學整改,。

11公開課，全組教師進行聽課評課活動,。

12公開課,，全組教師進行聽課評課活動。

13教學常規(guī)檢查,。

14公開課,，全組教師進行聽課評課活動,。

15公開課，全組教師進行聽課評課活動,。

16檢查教學進度,，備課筆記，作業(yè)批改情況等,。

17高二技術(shù)會考,。

18布置期末工作。

19期末考試;教研組例會,，本學期教研組教學等情況分析,。

信息教研工作計劃和目標篇七

通過學習新綱要、新課程,，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化,。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，尊重幼兒,，關注每個孩子的尋常時刻,，關注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中,?！叭绾文苁谌艘詽O，而不是授人以魚呢,？”這是我們經(jīng)常思考的問題,。

教師的預設不符時，新教師該如何糾正或放棄教師的預想跟隨孩子的步伐,？新教師學習怎樣處理啟發(fā)引導與等待孩子思考之間的關系,？等。這是我段在本學的教研重點,。

一,、工作目標。

1,、依據(jù)園務工作計劃及新《綱要》精神,，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究,，促使教師在教育教學上有個整體的提高,。

2、培養(yǎng)新教師為重點,，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平,。形成刻苦鉆研，勇于探索教育教學,，使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效,。

3,、通過理論學習、觀點報告,、實踐操作,、互相研討、參觀學習等途徑,，樹立正確的教育觀,，從而促進幼兒身心和諧、全面,、健康發(fā)展,。

二、教研重點,。

1,、深入學習新《綱要》，用新《綱要》精神指導實踐工作,。

2,、豐富主題變化的活動環(huán)境，積極開展區(qū)域活動,。

3,、提高老師們的教研意識，初步明白生成活動與預設活動的關系,。

4,、增強老師們理論知識學習意識，提高自身知識水平,，優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu),。

5、鼓勵新老師學習說課,，愿意向其他教師公開觀摩活動,，完善自我評價，提高老師們的教學水平及自省能力,。

三,、內(nèi)容及措施。

理論學習,。

1、抓好《綱要》的學習,，提高教師素質(zhì),。組織小班段教師深入學習綱要，領會其精神實質(zhì),，并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,，制定教育計劃和組織教學活動,，促進幼兒全面、主動發(fā)展,，并要求做到學習有記錄,，學習之后有心得體會，有具體落實,。

3,、為了進一步提高教師的教學能力，并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,，要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思,。

青年教師培養(yǎng)。

1,、通過以老帶新,、教師相互聽課等，課前檢查準備,、聽隨堂課的方式,，檢查教師的教學工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄,，課后有評析,、有反思，以達到互相學習,，不斷改進,，共同提高。

2,、積極組織參加園,、區(qū)各項學習、培訓活動,。

3,、鼓勵段內(nèi)教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平,?！澳苷邽閹煛保ハ鄬W習,。

特色活動,。

根據(jù)班長制訂的班級特色，定時,、定點地開展每班的特色活動,。

1、小班“幼兒園真好”主題活動,、重點抓常規(guī)訓練,。

2,、確定班級專題，做好準備工作,。

3,、學習科研文章，了解幼教資訊,。

1,、新教師隨堂聽課。

2,、主題研討活動,。

3、專題實施“問題”交流會,。

1,、成長檔案交流。

2,、教師業(yè)務學習,。

3、托班主題研討活動,。

1,、檢查課題研究下階段成果，探討下一步的計劃,。

2,、青年教師評優(yōu)課活動。

3,、區(qū)域活動組織交流活動,。

1、進行教師教育反思筆記交流,。

2,、階段性專題匯報小結(jié)。

五,、日?；顒有惺職v：

1、做好迎新生工作,。

2,、早操的編排和訓練。

3,、召開開家會,。

1、組織教師學習安全教育案例,。

2,、區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩及評比。

3,、教學常規(guī),，幼兒一日常規(guī)檢查。

1,、充分利用家長,、社區(qū)資源，充實各區(qū)角活動內(nèi)容,。

2,、家長開放日活動。

1,、檢查教學常規(guī)和文字材料,。

2、慶元旦親子健身活動,。

做好學期結(jié)束工作《二00五學年第一學期小班段教研組工作計劃》,。

文檔為doc格式。

信息教研工作計劃和目標篇八

本學期我們信息技術(shù)教研組在學校校長室和教務處的領導下,，將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,，認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,，進一步理解課程標準的意義和功能,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實施和評價,，了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求,；教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學實踐，收集,、積累,、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學論文,。 抓好實驗和電教工作,，培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平,。

1,、開學初，有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,，要做好實習生的培養(yǎng),，指導工作。同時，本學期我們組新進一位青年教師,，要加強對青年教師的培養(yǎng)工作,。在學期中，將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,，進行組員之間的交流學習,，爭取在校內(nèi)、外開公開課,，聽取多方意見,，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學科和其它學校的公開課,，學習他們的長處,。

2、在本學期11月中下旬,，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,，要組織好本校須參加補考同學的練習工作，爭取能合格,。具體由吳偉琴老師負責,。

3、本學期的11月下旬,，電二學生將舉行通用外語考試,，要妥善安排學生上機練習、考試時間,，爭取考試正常進行,。具體由陶富強，吳偉琴老師負責,。

4,、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢,，給學校和其他老師提供技術(shù)支持,。

我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力,，團結(jié)協(xié)作,，在完成學科教學任務的同時，以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好,！

信息教研工作計劃和目標篇九

我校東校區(qū)今年正式啟動,，2004年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑，在學校發(fā)展的關鍵階段,，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,，運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展,。在教育部提出的以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展思想的指導下，根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,，信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下：

一,、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,，要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考,；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習,。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓,、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修,，盡量不耽誤教學使用,。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,，我校近幾年購進里大量的電教設備,，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質(zhì)量關,，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行,。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄,，做到帳物相符,。

四、做好校資源庫建設工作,。硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,，豐富校資源庫,，最大限度的提高資源共享,，我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學資源,。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,，并收取一定的費用,。

五、做好試題庫建設工作,。結(jié)合新課程改革,，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,，運用自動組卷功能,，為我校的考試工作提供完善的服務。

六,、逐步完善校長辦公系統(tǒng),、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件,。逐步為各科,、處、室,、年級組,、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處,，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,，提高工作效率和管理水平。

七,、加強校園網(wǎng)建設,。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強校園網(wǎng)站主頁的`實用性和藝術(shù)性,，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八,、確保一年一度的教育教學展示周,、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境,。

九、協(xié)助教導處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作,。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用,，以提高教育教學質(zhì)量,。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,，這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難,，把此項工作扎扎實實的開展下去,，以期在2005年的競賽中，確保拿到省級獎項,，沖擊國家級獎項,。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,，調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項,，并力爭在全國評比中獲獎,。

十二、按計劃開展課題研究工作,。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

信息教研工作計劃和目標篇十

一,、指導思想：

以學校工作計劃為指導,，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,、合作能力、進取能力為重點,，更新教師教育理念,，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手,，與各教研組積極合作,，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去,，切實提高教學質(zhì)量,，使每一位教師的教學水平都有相應的提高,。

二、工作要點：

1,、加強集體備課,，提高教師業(yè)務水平。

認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動,，大力開展教學研討活動,，發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學習氛圍,，積極發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用,，有計劃、有目的,、經(jīng)常性地開展聽課,、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,，既要備內(nèi)容,，更要備學生，做好教學課件,。教師必須經(jīng)常學習各種新的教育理念,，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念,、業(yè)務上的提高,。

2、加強課堂教學,，注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),。

積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動,，在教學過程中要努力做到“五認真”,。充分利用40分鐘時間，認真組織好學生上機操作,，讓學生有比較多的動手時間,，注重學生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學培養(yǎng)學生的思維品質(zhì),，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學生的抽象思維,，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。

3,、認真開展興趣活動小組,，加強競賽輔導,。

利用課外活動時間，認真組織開展興趣活動小組,，從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學科有興趣并有發(fā)展前途的學生,，組成競賽小組，認真組織競賽輔導,，確保競賽成績,。

4、認真組織學業(yè)考試復習,，提高考試成績,。

教研組要討論研究，總結(jié)以往經(jīng)驗,，分析目前學生現(xiàn)狀,，制定好復習計劃。復習計劃要科學,，復習目的要明確,，并認真落實，以確保學業(yè)考試能取得好成績,。

信息教研工作計劃和目標篇十一

在新學期,，要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,，立足以學生為中心,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力,、實踐能力為重點,，切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。

結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,，從實際的教學改革和教學的需要入手,，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,，落實到平時的教育教學中去,，總結(jié)、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗,，切實提高教學質(zhì)量,，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

一,、工作原則：分工明確,、職責到人,；相互協(xié)作、共同發(fā)展,。

我校的信息技術(shù)專職教師4人,，大家統(tǒng)一工作要求，分工不分家,，做到：

1,、認真履行工作職責，增強服務意識,。

2,、熱情服務，提高工作效率,。

3,、分工合作，充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,，群策群力,。

4、組內(nèi)成員要不斷學習,，不斷進取,，做到“一專多能”。

認真組織教材分析,，分解教學過程,，根據(jù)實際教學需要從細節(jié)處入手，全組合作,，制定切實可行的課堂學本,。精選資料，將基礎知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,。認真分析,、做好成績統(tǒng)計，找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié),，完善課堂教學,。繼續(xù)抓實課堂，著重訓練學生的自主學習能力,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的學科能力，選擇適當?shù)臅r間,，組織一次以自主學習小組為單位的課外小組活動,。

1、繼續(xù)教學研究工作，做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié),；備課活動要包括以下內(nèi)容：評課、備教材,、備方法,；備作業(yè)及評價；要求每位教師結(jié)合本班學生的特點和學情進行備課,，充分體現(xiàn)教師個人的思考和個性化教學,。課堂教學要注重研究教學模式，根據(jù)大綱要求,、教學內(nèi)容及學生情況選擇合適的教學模式,，以求高效的教學質(zhì)量。

2,、定期召開教研組會議,，及時總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作。配合教務處做好開學各項常規(guī)檢查,、,。積極參加縣教研室和學校組織的各項教研工作。

3,、加強備課組活動,，繼續(xù)加強集體備課，豐富課堂教學,，提高教學質(zhì)量,。

4、搞好課堂教學研究,，及時進行教學交流,。

5、組織教育理論學習,，撰寫教研教學論文以提高自身素質(zhì)為主，認真學習教育理論,，綜合提高教學能力,，及時了解教育、教學動態(tài),，同時能總結(jié)教學心得,，撰寫教育教學論文，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,。

6,、做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師,、老教師要互相聽課,，做好聽課筆記,，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的不足,，迅速提高教學水平,，打造高效課堂。

7,、組織好初三信息技術(shù)會考,，力爭取得優(yōu)異成績。

8,、組織學生積極參加中小學電腦作品競賽,，努力取得優(yōu)異成績。

9,、結(jié)合學校的實際情況,，合理安排信息技術(shù)工作。

（1）開學初完成全校各多媒體教室,、處,、功能室電腦的檢修工作，保證開學教學的正常運轉(zhuǎn),。

（2）定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,，并作好相應的記載,；做好每個專用功能室的日常維護,、管理工作。

（3）進一步做好課件,、素材等資源的收集及整理工作,，把素材資源數(shù)字化,、系統(tǒng)化。

（4）配合各處室,，做好學校各類信息的及時發(fā)布,。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應板塊資料的更新工作。

（5）確保學校網(wǎng)絡暢通,、隨時關注辦公室,、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障,，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動,。并做好計算機、電教設備的管理,、維護,、維修工作記錄。同時，我們將通過培訓等形式,，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設備的故障率。

（6）積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽,，切實提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，通過活動提高教師的自身水平,。

（7）加強校園網(wǎng)建設,，鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強校園網(wǎng)站的實用性和藝術(shù)性,，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

（8）積極配合其他部門,，認真完成學校的臨時任務,。

三、工作展望：

今后,，我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設,，改進工作方法，提高工作效率,，充分發(fā)揮每個人的特長,，齊心協(xié)力搞好本學期信息技術(shù)教學工作和輔助管理工作。

信息教研工作計劃和目標篇十二

本學期工作即將開始,，現(xiàn)對本學期工作計劃制定如下,。

我組的信息技術(shù)教學水平與其它學科相比相差甚遠，為提高我組信息技術(shù)教學水平,，本學期我們會繼續(xù)開展聽課和評課活動,，并且開展的頻率會增加，另外我們還會參加校里的公開課教學,來積累教學經(jīng)驗,。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準,，如觀看有關全省和國家信息技術(shù)教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術(shù)整體的教學水平會有一個提高,。

豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的文化氛圍,，從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術(shù)的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦制作活動開展一系列的活動,，如在六年級會開展網(wǎng)頁制作活動，在五年級會開展電子報刊制作活動,，在四年級會開展書簽制作活動等,。

本學期我們要做的事情還有很多，但最主要要抓住以下幾點。

1,、堅持不懈的做好機房維護工作,，為正常的教學提供保障。

2,、對全校教師進行信息技術(shù)方面的培訓和技術(shù)方面的支持,。

3、加強學生行為習慣的培養(yǎng),，如要排隊來上課,，保持教室整潔，不大聲說話,，不亂下座位,，上課帶書，下課時按正確的方法關機,，按要求放凳子,、鍵盤和鼠標，要排隊離開教室等,。

信息教研工作計劃和目標篇十三

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,，以校領導的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神,，立足以學生為中心,，以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，合作能力,、進取能力為重點,，更新教師教育理念，積極抓住契機,，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,。

1、按教學計劃上好每一節(jié)課,，上課率達100%,，其中理論課少于10%，操作技能課超過90%,，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡教室完成,。

2、大力開展教學研討活動,，積極發(fā)展學生的實際動手能力（操作技能）,。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,，積極進行教育研究,。

4,、做好設備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,，保證校園網(wǎng)安全有效地運行,，努力做到綠色上網(wǎng)。

5,、根據(jù)不同層次,，對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓，提升各學課教學方法的更新,，合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,，進行教學業(yè)務交流和資料共享服務。

1,、積極開展教研活動,，學習課程改革精神，根據(jù)新課標,，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,，注意教學實踐與專題研究的結(jié)合。

2,、加強組員之間的“聯(lián)系”,，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量,，加強對教材的研究和探討,，針對本校學生實際情況和設備，對教材進行再加工,，運用各種的教學理念和手段,，上好每堂課。

3,、積極與其他教師之間進行相互學習,，相互交流，大膽的與其他學科進行一定的整合,，形成使用計算機進行輔助教學良好局面,。

4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,，抓住每次外出參加教研活動的機會,，學習新的教學理念、教學手段與方法,，提高教學水平,。

5、組織學生參加全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,，努力取得較好成績,。6,、組織學生參加全縣小學生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績,。

2、各校加強機房管理,，保證正常教學開展,。

2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案,；

3,、開展集體備課活動。

1,、課堂教學調(diào)研2,、計算機繪畫競賽。

3,、校內(nèi)開展小學生打字比賽(五六年級),。

2、組織學校信息技術(shù)教師積極撰寫教學論文,，

4,、整理教研組資料，歸檔,。

信息教研工作計劃和目標篇十四

圍繞學校工作計劃,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學,，進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。

1,、進一步落實課改理念,，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術(shù)課程標準》，認真開展校本教研,。本著自主式,、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,，加大力度探究本學科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題，努力為教學服務,。

2,、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,，嚴格圍繞我?！皩W習、實踐,、反思,、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式，開展本組教學活動研究,，組織全組教師學習相關理論知識,，為送課教師集體備課，集體課例設計,，并評課做好相關資料的整理和積累,。

3、加強常規(guī)管理,，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,，使教學設計充分的為教學服務，提前備課,，提前設計,，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學能力,。

4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,，在本學期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,，同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

5,、豐富學校信息技術(shù)資源庫,。為適應信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,，必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6,、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7,、堅持推進校園數(shù)字化建設。

本學期信息技術(shù)組要在校領導的.指導下,，認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作，投入大量精力做好學校還不足的地方,，以期把學校各方面做到最好,，比如：學校無疑網(wǎng)絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺,、各種教科研評估系統(tǒng)等等,，從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。

總之,，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作,。

2、校信息技術(shù)專題培訓--教學平臺的使用與維護(1),。

4,、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)。

1,、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會,；

2、校信息技術(shù)專題培訓—教學平臺的使用與維護(2),。

3,、信息技術(shù)學科備課組專題活動(有效的教學法)。

4,、科技節(jié)活動學生準備培訓工作,；

2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽,；

1,、校“三獨比賽”錄像拍攝工作,；

1,、校期末教學常規(guī)檢查工作；

2,、期末學生綜合測試,；

信息教研工作計劃和目標篇十五

本學期繼續(xù)在校長,、主管副校長、教務主任的領導下,，圍繞學校的辦學目標,，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,。

1,、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作，做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié),，改變學生學習方式。

2,、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想,，并積極努力。

3,、積極開展好學生信息技術(shù)競賽活動,，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績,。

4,、積極開展教研組活動，要求活動小型多樣,，針對性強,，注重實效。

5,、積極搜集,、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設,。

6,、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。

1、認真上好每一節(jié)課,，做到課前有準備,、課堂有作業(yè)，課后有教學反思,。

2,、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié),。

3,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

2,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作;,。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;,。

4,、做好本職工作，加強本組的服務意識,，力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務,。

2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝,，確保教學正常運行;。

3,、開展信息技術(shù)學科業(yè)務學習活動;,。

4、檢查各功能室記錄本登記配備,、物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護;。

信息教研工作計劃和目標篇十六

結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,，從實際的教學改革和教學的需要入手,，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的'教學研究，落實到平時的教育教學中去,，切實提高教學質(zhì)量,。學校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學,、管理,、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng),、硬件,、網(wǎng)絡、多媒體設備,、網(wǎng)絡安全等多項工作,。

二、主要內(nèi)容。

1,、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,，以探索有效課堂模式為主題，通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,，使學生學得主動,，學得活潑，學得有效,。

2,、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學生,，在學科上有發(fā)揮自我的空間,，使其信息素養(yǎng)進一步提高。

3,、做好各項競賽的學生輔導工作,。

4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師,。

5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,。

6,、完成學校安排的其他工作。

三,、工作措施,。

１、加強新課程理論的學習,，與案例實踐的研究,、以課標指導教學教研實踐。

2,、制定信息技術(shù)課活動計劃,，并做好活動的組織工作。

3,、做好日常維護與管理工作,。隨著我校信息化程度的提高，電教設備的日常維護的工作量加大,。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,，降低設備和網(wǎng)絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,，不耽誤教學使用,。