時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、貫徹國家課程改革的精神；轉(zhuǎn)變教師觀念,。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究,，提高信息技術(shù)學(xué)科教師的理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)手段解決實(shí)際問題的能力,。

本學(xué)期繼續(xù)以深入學(xué)校聽課,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為工作中心任務(wù)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)查,、了解各校信息技術(shù)教育教學(xué)情況,、摸清各校任課教師情況為工作重點(diǎn)，虛心向周圍的同志請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),，盡快掌握教研工作的思路和方法，爭(zhēng)取在教研工作中取一些成績,。

（1）向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,、多匯報(bào)，向老教師,、老教研員認(rèn)真請(qǐng)教,、虛心學(xué)習(xí)，除集體的理論學(xué)習(xí)外,，定期學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)刊物和瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,，努力提高自己的教學(xué)、教研水平,，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí),，為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)打好基礎(chǔ)，盡力為教師提供技術(shù)上的幫助,，做好教研工作,。

（2）加強(qiáng)新的教育理論、教育思想的學(xué)習(xí),，特別是《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中有關(guān)信息技術(shù)的內(nèi)容,，提高對(duì)課程改革意義的認(rèn)識(shí),，努力提高教育教學(xué)理論水平。

（3）在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，在本學(xué)期利用集體下校督導(dǎo)和單獨(dú)下校聽課完成對(duì)每位任課教師的課至少聽一遍,，一是虛心向下面學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，二是對(duì)各校任課教師在教學(xué)方面的情況和學(xué)校開設(shè)信息課條件能有所了解,，為今后搞好教研工作打下基礎(chǔ),。

（4）加強(qiáng)與市教研室的聯(lián)系，積極參加市里的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期結(jié)合教師培訓(xùn),，各學(xué)片集體備課的形式展開公開課活動(dòng)，為教師提供展示和鍛煉的機(jī)會(huì),。為參加我市綜合實(shí)踐評(píng)比和信息技術(shù)學(xué)科錄象評(píng)優(yōu)課做好準(zhǔn)備,。

（5）采取書面和實(shí)際操作相結(jié)合、以實(shí)際操作為主的教學(xué)情況測(cè)試,，了解各校信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

（6）積極參加市、校,、室的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成市,、校,、室的各項(xiàng)任務(wù)。

（1）利用課改培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，對(duì)全體信息技術(shù)教師進(jìn)行國家課程改革的培訓(xùn),，對(duì)教材進(jìn)行重點(diǎn)的介紹，使教師能對(duì)教材有比較全面的了解,。

（2）與學(xué)科教師一起研究解決由于信息技術(shù)發(fā)展迅速導(dǎo)致的教材內(nèi)容陳舊和無法完成的部分內(nèi)容的問題,，適當(dāng)增減和更改相關(guān)的內(nèi)容。

（3）組織教師的公開課活動(dòng),，在活動(dòng)中要求全體教師參與備課,，采取教師直接指導(dǎo)，各片集體備課的方式備課,。要求教師在課前介紹教學(xué)設(shè)計(jì)的思路,，課后自評(píng)教學(xué)的效果，全體教師參與評(píng)價(jià),、討論的形式,，并嘗試?yán)谜搲M(jìn)行研討的模式。

（4）組織教師在日常教學(xué)中注意“反思”自身的情況,，積累資料,，饌寫教學(xué)隨筆和案例,。

（5）針對(duì)部分信息技術(shù)教師技術(shù)上的困難，采取集中和分片培訓(xùn)的形式對(duì)教師日常課堂軟件的使用和機(jī)房日常維護(hù)的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),，爭(zhēng)取讓目前從事信息技術(shù)的教師在本學(xué)期能夠熟練的掌握教材涉及的軟件,，并能處理課堂上出現(xiàn)的一般機(jī)器故障，并能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的維護(hù)和維修,，保證正常教學(xué)的使用,。

（7）學(xué)期末召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略,，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高,。

1．明確人員分工,，加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù),、指導(dǎo),、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集,、歸檔,。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時(shí)記載,，積累數(shù)據(jù),。

2．要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中,，一起探索,，共同成長。具體措施：加強(qiáng)制度要求,，每兩周有兩節(jié)課的固定時(shí)間用來學(xué)習(xí),、研討，地點(diǎn)設(shè)在機(jī)房或小會(huì)議室,。內(nèi)容有flash制作,、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識(shí),、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐等。不定期組織“沙龍”活動(dòng),，邀請(qǐng)相關(guān)專家,、領(lǐng)導(dǎo)參與，就某一熱點(diǎn)問題展開研討,，提高理論水平,。

1.信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),，提高教學(xué)研討的質(zhì)量,。配合學(xué)校“磨好課”及教研組例會(huì)制度,，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能,，在“備課-聽課-口頭評(píng)議-書面評(píng)議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高,。

2.組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。

3.配合學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作,。

1．加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理,。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，并在開學(xué)前擺放到位,。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預(yù)計(jì)上半年可到位,，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標(biāo),、分配方案、維護(hù)管理,、操作培訓(xùn),、校園網(wǎng)擴(kuò)建工程等)將在上級(jí)批復(fù)之后逐步完成。另外,，為節(jié)約維修成本,，對(duì)電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決,。對(duì)全校電腦的日常維護(hù),，本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。

2．對(duì)于“石梅網(wǎng)”的建設(shè),，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),，努力在提高應(yīng)用水平上下功夫,。重點(diǎn)建設(shè)好“校園新聞、石梅苑論壇,、師生博客”,。

為使學(xué)校各部門能對(duì)網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布,。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了,、符合新聞規(guī)范,，圖片要jpg格式、大小不要超過550*550dpi,，最好還能附上相關(guān)的深度背景材料,。

作為簡易的校園辦公平臺(tái)的“石梅苑論壇”，各討論區(qū)的“版主”由部門主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長擔(dān)任,，通過論壇可及時(shí)發(fā)布討論話題或條線公告,，老師們通過它可即時(shí)上交業(yè)務(wù)考核材料(要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇)，討論教育教學(xué)問題,。上傳數(shù)量也將由分管領(lǐng)導(dǎo)定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布,。為彌補(bǔ)封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足，本學(xué)期我們將在管理到位的前提下,，嘗試開放論壇的部分討論區(qū),。

對(duì)師生博客的使用，要與個(gè)人主頁,、班級(jí)主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,，強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園，是家庭,、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶,。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級(jí)電子信箱專頁”，為所有教師申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子信箱,；借鑒專家的經(jīng)驗(yàn),，利用班級(jí)主頁中博客的互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班實(shí)施,；利用教師的主題站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),；由學(xué)科教師(綜合實(shí)踐,、科技、藝術(shù)等)牽頭，組織中高年級(jí)學(xué)生組成研究小組,，再聯(lián)絡(luò)我國南部和西部地區(qū)的有共同需求的學(xué)校,，利用地域差異進(jìn)行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”。

3．繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫,。通過培訓(xùn),，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和wai掛的)。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過程中積累的大量素材資源,，并以教材體系進(jìn)行編目,。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案,、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,，由信息中心協(xié)助整理、上傳,，期末進(jìn)行評(píng)比,、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,，擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容,。

4．積極運(yùn)用“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件，依此全力提升我校教育信息化水平,。

1.教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)有：全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核,；2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓(xùn)；市網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),，本校推薦2位教師報(bào)名。

2.教師參加上級(jí)組織的競(jìng)賽：xx年小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評(píng)比(3月份),市館將在開學(xué)初先對(duì)參評(píng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課件進(jìn)行(最好是網(wǎng)頁類)評(píng)比,，本校1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評(píng),；蘇州市館組織的利用博客進(jìn)行的教育敘事、教學(xué)反思寫作競(jìng)賽,。

3.組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐；運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系,；運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長；“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件的使用,；筆記本電腦的操作維護(hù)等,。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃，作好準(zhǔn)備,，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,，及時(shí)作好考勤記錄。

4.學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,，本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，舉辦一次中高年級(jí)的網(wǎng)上作文競(jìng)賽（利用學(xué)生博客）和電腦繪畫競(jìng)賽（利用六月童畫）。時(shí)間初定在3月初,，具體培訓(xùn),、競(jìng)賽方案另議。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核,。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,，對(duì)部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練，在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破,。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽,，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入,，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行,，時(shí)間初定在5月份。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)期,，我們組將在以陳校長為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。除此,，將按照學(xué)校的要求對(duì)科組進(jìn)行有效整改，改變科組不良的現(xiàn)狀,，使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平,。

為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象，促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,，增強(qiáng)學(xué)科的作用,，教研組將從教學(xué)教研、制度管理,、機(jī)房維護(hù),、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改。

1,、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高,。

2、機(jī)房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現(xiàn)制度化,，管理上能井井有條,。

3、真正讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

4、會(huì)考成績能再有所提高。

1,、教學(xué)教研方面：

a,、備課：要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n，上機(jī)課也要有所準(zhǔn)備,，有一定的上機(jī)操作任務(wù)（這可以全組共同討論制定）,，定期進(jìn)行集體備課。

b,、聽課：要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,，并進(jìn)行相互評(píng)課，堅(jiān)持教學(xué)后的思考,，找出教學(xué)中的不足,，及時(shí)調(diào)整，在不斷試驗(yàn)中找出新路子,，新方法,。

c、公開課：每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級(jí)或組內(nèi)的公開課,，要示全體組員參加,，采用輪流制進(jìn)行上公開課。課后,，全體組員共同討論,、交流學(xué)習(xí)。

d,、研討活動(dòng)：定期在科組教研博客上召開研討活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題,，開展系列研討活動(dòng),，增強(qiáng)教研組研討氛圍，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平,。

e,、興趣小組：成立各種類型的興趣小組，改變學(xué)校和家長以及學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,，并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競(jìng)賽。

f,、會(huì)考：作好20xx年高中信息技術(shù)會(huì)考工作,，通過會(huì)考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練，使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,，重點(diǎn)抓中下，后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo)，努力提高本學(xué)科在會(huì)考成績中的排名,，爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會(huì)考中取得好成績,。

2、制度管理方面：

a,、科組活動(dòng)：制定科組管理制度,，嚴(yán)格登記考勤制度，把這作為年度評(píng)優(yōu)依據(jù),。

b,、機(jī)房管理制度：制定行之有效的機(jī)房管理制度，要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,，執(zhí)行管理,。

c、機(jī)房管理員工作職責(zé)：詳細(xì)明確機(jī)房管理員工作職責(zé),，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機(jī)房維護(hù),。

3、機(jī)房維護(hù)方面：

a,、設(shè)備管理：對(duì)機(jī)房的多余的計(jì)算機(jī)各種零件進(jìn)行分類存放管理,。

b、硬件和軟件維護(hù)：每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對(duì)機(jī)房所有機(jī)子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù),。

4,、科組建設(shè)方面：

a、科組會(huì)議：定期召開科組會(huì)議,，研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法,。

b、“師徒結(jié)對(duì)”：繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,，提高他們的課堂教學(xué)效果。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步深化英語課程改革,，全面貫徹素質(zhì)教育。切實(shí)提高我校英語課堂教學(xué)質(zhì)量,，為中小學(xué)英語教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

我校現(xiàn)有教師21人,，學(xué)生240余人,。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一、模式二配置,。學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)有微機(jī)室,、多媒體教室和衛(wèi)星接收室，還有完備的常規(guī)電教器材,。

（一）英語教研工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》外,，還要在教學(xué)基本功,、口語和課堂教學(xué)方法進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。

2,、開展好英語教研活動(dòng),。定期開展好教研活動(dòng)，每次活動(dòng)有主題,。在教研活動(dòng)時(shí),，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教師充分利用好教研活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)理論,，努力將理論與自己的教學(xué)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體同步成長,。

3,、積極申報(bào)校級(jí)課題，作好研究記載和論文總結(jié),。堅(jiān)持寫好每周一篇的教學(xué)反思,，上傳到學(xué)校論壇進(jìn)行交流。

4,、抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。

教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活，在生活上關(guān)心他們,，多花時(shí)間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),，在輔導(dǎo)的同時(shí)注意他們心理的引導(dǎo)，讓他們消除生活和心理上負(fù)擔(dān),，重新燃起學(xué)習(xí)的信心,。

5,、開展系列活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)舉辦校級(jí)英文書寫比賽及口語比賽（三,、四年級(jí)唱歌形式,，五、六年級(jí)朗讀或是角分扮演形式）,。

（二）信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育工作

1、做好計(jì)算機(jī)室,，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理,。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí),。

2,、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè),。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平,。努力站及課件制作和管理知識(shí)。

4,、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),，并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地,。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園,！

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,，及時(shí)整理和制作光盤,，及時(shí)在周前會(huì)和校園預(yù)告。

6,、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全,。保證微機(jī)室,、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故,。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí),。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

8,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集,、開發(fā)和利用,。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

9,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課,。根據(jù)上級(jí),、學(xué)校安排和本校的實(shí)際，本期每周安排一次對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn),。

10,、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對(duì)全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核,、登記。

11,、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作,。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育,、文化的發(fā)展服務(wù),。資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),！努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益,、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言！

12,、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,，推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍,。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

依據(jù)市教研院xx-xx學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本區(qū)具體情況,，積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐的研究與指導(dǎo)工作,。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù),，著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階,。

教師培訓(xùn)方面：通過教材分析,、示范觀摩課、專家講座,、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式,，對(duì)全區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū),、市級(jí)以上活動(dòng),，如，新教材培訓(xùn),、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、學(xué)科論文評(píng)比、聯(lián)片教研等活動(dòng),。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法,，好的教學(xué)模式。

學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)：重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,，力爭(zhēng)有所突破,。

課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

8月：制定計(jì)劃,、落實(shí)工作,。

9月：組織xx全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽報(bào)名工作。

9月：參加xx年全國高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽,。

9-10月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽,。

9-10月：信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

10月：組織xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽,。

10-12月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽,。

12月：征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。

1月：總結(jié)本學(xué)期工作,。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo)，新大綱》,，認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的`特色,，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,，努力為教學(xué)服務(wù)。

2,、認(rèn)真開展教研活動(dòng),。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動(dòng)研究,，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計(jì),，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽課,、評(píng)課,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力,。

4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能,，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5,、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,，使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，使用計(jì)算機(jī),，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之,，本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

具體活動(dòng)內(nèi)容見附頁,。

三月份：

1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處,、教科研處工作計(jì)劃,，依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組計(jì)劃。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào),。

3、組織本組教師集體備課,、聽課,、評(píng)課。

4,、常規(guī)檢查,。

四月份：

1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

3,、常規(guī)檢查,。

五月份：

1、檢查維護(hù)學(xué)生機(jī)房,，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng),。

2、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作,。

3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

5、常規(guī)檢查,。

六月份：

1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

3,、常規(guī)檢查。

七月份：

1,、組織期末考試,，做好學(xué)期結(jié)束工作，上交期末工作總結(jié),。

2,、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針,，繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的道德修養(yǎng),。

認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整，在平常教學(xué)中,，注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,，把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起，通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué),，不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法,，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,，為人師表,，做一名出色的人民教師,。

本學(xué)期常規(guī)要求如下：

1、認(rèn)真專研教材,，研究教法,，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備上課素材，不斷更新信息的新內(nèi)容,，新思想,，充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容,。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。

3,、按時(shí)參加市,、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處,，真正發(fā)揮集體備課的功能,，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率,。

4、認(rèn)真聽課,，做好聽課筆記,，組長聽課不少于20節(jié)，備課組長聽課不少于15節(jié),，并寫出聽課后的評(píng)價(jià)意見,。

5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng),，以高效課堂為主題,，將說、做,、評(píng),、研有效整合，探索不同學(xué)科高效課堂的共性,，提高本學(xué)科的教學(xué)效率,。結(jié)合課堂教學(xué)，寫精品教學(xué)案例2篇,，教學(xué)反思2篇,，課堂機(jī)智2篇。

6,、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱,，考試模式及測(cè)試樣例，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位,。

1、做好新生的信息錄入工作,。

2,、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期xx區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認(rèn)真貫徹《xx區(qū)教育局教研室xx學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃》和《xx學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會(huì)工作計(jì)劃》重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性,、積極性,，提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,，強(qiáng)化科學(xué)管理，,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,，監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課，使其更加有序的進(jìn)行工作,。小學(xué)將采用小組的形式,，分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系,、交流,，使教研活動(dòng)更加深入。

課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,，本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),，將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,，通過自學(xué)和專題討論的形式進(jìn)行,，組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),，將請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,，繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研，以參觀,、聽課,、座談交流的形式積極推行新課程。

做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,，努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,，建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)校科組,。將通過調(diào)查問卷,、聽課、座談,、網(wǎng)上討論等形式,，提高教師的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,，及時(shí)開展教研活動(dòng)加以引導(dǎo),。

加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),，組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考（15周周五下午進(jìn)行筆試，周六進(jìn)行上機(jī)試,，6月3,、4號(hào)）,；配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作（8周周四4.14進(jìn)行）；規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作,。

（1）做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作

本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,，每月進(jìn)行一次，將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中,。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),，將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃、教法研討,、教學(xué)公開課,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,，不定期的邀請(qǐng)市教研員參加,。

（2）做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作

為實(shí)現(xiàn)xx市的初中,、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),，我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究，做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作,。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,，通過科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施；小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,，在片內(nèi)進(jìn)行備課,、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué),、初中中心組開展教材的專題研究,、教學(xué)觀摩交流，加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),，形成本區(qū)特色小學(xué),、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。

（3）根據(jù)國家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施,。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書的學(xué)習(xí),，按市文件組織好信息技術(shù)考核；繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,，以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督，將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢（科組活動(dòng)記錄表,，教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案和課堂登記表等），特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,，本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報(bào)告（各年級(jí)的考核方案,、考核結(jié)果及其分析）,，還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。

做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),，繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,，積極總結(jié)，建立學(xué)科資源,，為教師教學(xué)服務(wù),。

（1）整理、收集各自的論文（發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間,、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱等級(jí)）,，從xx年以來的文章都可。

（2）整理,、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例（比如區(qū)公開課的,，各種評(píng)比的等。要按照新課程的理念修改,，要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞）

（3）加強(qiáng)總結(jié),，撰寫論文。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開（可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面）

（4）加強(qiáng)資源建設(shè),，收集整理好自己的教學(xué)軟件,，結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送

（科組長要作好一篇近4年來的新課程總結(jié)，包括近年來學(xué)?？平M的發(fā)展,，及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等）

將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合，開展針對(duì)性的教研活動(dòng)專題學(xué)習(xí),、公開課精品課觀摩,，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)；充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),，進(jìn)行虛擬教研,，定期進(jìn)行更新，充實(shí)網(wǎng)站資源,。

（1）開展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

（2）組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽,。（小學(xué)4月23日）

xx區(qū)教育局教研室信息技術(shù)科

xx.2.21

（備注：室教研室工作,，第三周星期三到xx中學(xué)，第6周周四在小學(xué)）

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

圍繞“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，深化五育并舉,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的總體要求，以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要《樂學(xué)厚德、綠色創(chuàng)智》三年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，在新學(xué)期的教研工作中,，以深入推進(jìn)“高效課堂”為工作中心,，按照“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)，確立以人為本的理念,，創(chuàng)立高效課堂,，努力提高學(xué)校教育信息化水平，全面保證信息信息勞技學(xué)業(yè)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位,。

2、充分發(fā)揮應(yīng)用能力,，全體參與信息化建設(shè)

現(xiàn)代教育信息化已成為上級(jí)部門考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用從操作層面來說，是信息勞技教研組每位教師的一項(xiàng)基本功,。由于人員編制上的充分,，組內(nèi)教師在完成各自學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)全面參與到學(xué)校教育信息化建設(shè)中,。

3,、抓好常規(guī)教學(xué)和教研工作，提高技術(shù)課程實(shí)施的水平,。

加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,，引導(dǎo)學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取“研究課”與“常態(tài)課”,、“評(píng)優(yōu)課”多元并存,、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路，形成具有本地特色的課堂教學(xué)模式,。做好上課五環(huán)節(jié),，在學(xué)科教學(xué)中，要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課，充分體現(xiàn)教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué),。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,，根據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,，以求高效的教學(xué)質(zhì)量,。倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分,、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式,，同時(shí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生做好信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織和輔導(dǎo)工作。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高全員信息素養(yǎng)

通過教師自學(xué)，組內(nèi)專題研討提高教師專業(yè)化水平,。每次的教研組活動(dòng)不流于形式,。充分利用組內(nèi)人少易集中、課時(shí)少的優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持至少兩周一次的教研活動(dòng),，按學(xué)校要求，每次教研活動(dòng),，做好會(huì)議記錄,，保存資料，以備檢查,。經(jīng)常深入教研組,，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,。加強(qiáng)聽課,，尤其是教研組內(nèi)的相互聽課，形成良好的氛圍,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，行修正和改進(jìn),，最終能夠共同提高。

5,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，合理安排信息技術(shù)工作

（1）指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

（2）協(xié)助學(xué)校各種檢查,，處理與網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)站、網(wǎng)頁相關(guān)的各種內(nèi)容。

（3）辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修,。

（4）各種活動(dòng)的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備,。

（5）校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

（6）學(xué)校教室多媒體設(shè)備的維護(hù),。

（7）校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù),。

（8）校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

以上是本學(xué)期教研組活動(dòng)的初步計(jì)劃,，在學(xué)期活動(dòng)的開展中,，將根據(jù)具體情況作相應(yīng)的改進(jìn),，爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

教研組的工作主要圍繞教研和教學(xué)進(jìn)行制定,。本學(xué)期,，是學(xué)校新三年規(guī)劃的最后一年，因此教研組將對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)做好本學(xué)期教研組工作計(jì)劃,，為學(xué)校新一輪更大的發(fā)展做好教學(xué)管理與服務(wù)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,，以課題研究和項(xiàng)目實(shí)施為抓手，教研組在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)及上學(xué)期課題研究情況,，進(jìn)一步深入研究，做好中期交流,、結(jié)題報(bào)告,。確立新的課題研究，并形成書面“方案”,，且按方案進(jìn)行落實(shí)與推進(jìn),。

2、課題研究模式化,。教研組,、備課組的教研活動(dòng)、公開課,、評(píng)課以及專題學(xué)習(xí)皆圍繞本組本科課題方案展開推進(jìn),。在研討過程中，把提高學(xué)生思維,、能力放在核心位置上,。學(xué)期結(jié)束后，教研組、備課組以及每個(gè)人,，要進(jìn)行總結(jié)概述自己參加課題研究的過程,、體驗(yàn)和收獲。

3,、借助外力,，向優(yōu)質(zhì)學(xué)校，優(yōu)質(zhì)學(xué)科,，優(yōu)秀教研組取經(jīng)學(xué)習(xí),。首先落實(shí)組織好三校（育鷹、三門,、上理）聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學(xué)活動(dòng),，其次利用區(qū)有效資源以及創(chuàng)智課堂的研究，對(duì)物理,、化學(xué)在教學(xué)知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行夯實(shí)和構(gòu)建,，通過互聽教師的常態(tài)課，和有效的評(píng)課,，通過課題研究,，提升教師教學(xué)能力。

4,、繼續(xù)通過公開課研討活動(dòng)及創(chuàng)智課堂的實(shí)踐活動(dòng)

繼續(xù)開展好物理,、化學(xué)三校聯(lián)盟課題研究活動(dòng)，做好活動(dòng)的安排,、推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃工作,。

開展好周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合確立好公開課教師,，時(shí)間定為：第7周第14周兩次,，各教研組要圍繞此公開課題進(jìn)行說課、磨課,、上課,。

面上教師展示課，對(duì)象為初二和初三任課教師,，圍繞自己參與的子課題進(jìn)行公開課的教學(xué)設(shè)計(jì),。

按照市、區(qū)課程規(guī)范要求,，針對(duì)學(xué)校和本學(xué)科的特點(diǎn),，制定各類課程計(jì)劃和采取的措施,，在實(shí)踐中逐步形成學(xué)科課程特色,。

1,、課堂教學(xué)上做到：有效教學(xué),，扎實(shí)雙基，提高學(xué)生思維能力,，構(gòu)建創(chuàng)智課堂,。教學(xué)五環(huán)節(jié)要規(guī)范到位，不折不扣,。備課時(shí)：做好教材分析和學(xué)情分析,，有針對(duì)性地設(shè)問提問；上課時(shí)：要最大限度地關(guān)注學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，最大限度保證學(xué)生參與率。課堂上要反對(duì)一言堂,，嚴(yán)禁亂課現(xiàn)象發(fā)生,。作業(yè)布置：要有針對(duì)性且控制一定的量和時(shí)間，做到減負(fù)增效,；提倡分層作業(yè),；嚴(yán)禁低效或無度,。輔導(dǎo)：樹立正確的學(xué)生觀,，堅(jiān)持耐心、細(xì)心,、愛心的教育理念,。在方法上要用鼓勵(lì)和二次成功法，提高針對(duì)性,。堅(jiān)持三清：“堂堂清,、天天清、周周清”,。評(píng)價(jià)：尊重學(xué)生,，多元評(píng)價(jià)。

2,、拓展課：注重思維訓(xùn)練,，以思維拓展、知識(shí)拓展,、視野拓展,，能力提高為原則，進(jìn)一步實(shí)踐完善研究課題,。

3,、探究課：以課題探究的形式開展微探究，各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立自己探究課題,，時(shí)間貫穿一個(gè)學(xué)期,。首先確立課題,，然后進(jìn)行問題設(shè)計(jì)，分配任務(wù),。進(jìn)而體驗(yàn)心得,，收獲總結(jié)。

1,、做好課前準(zhǔn)備,，上課準(zhǔn)時(shí)到崗，有效組織教學(xué),，下課不拖堂,。

2、每個(gè)教師本學(xué)期完成８節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),，課前要準(zhǔn)備好教案,。

3、各備課組作業(yè)格式,、作業(yè)基本內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一布置,，規(guī)范作業(yè)要求，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，每門主課書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi),，副課在課堂解決。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。教導(dǎo)處將隨同教研組長每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查三次,。

4、期中,、期末考試及月考等按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析,。

5、備課組長,、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計(jì)劃和小結(jié),。

6、各備課組做好月考,、測(cè)驗(yàn),，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，精選習(xí)題,、精編試題,，做好糾錯(cuò)題檢查與的反饋。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

以市研訓(xùn)中心,、學(xué)校工作計(jì)劃及《河濱小學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，加強(qiáng)科學(xué)課課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,，規(guī)范課程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個(gè)臺(tái)階。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)” “備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實(shí),，扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作,。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，杜絕一切教學(xué)事故,，要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用，自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德,、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo),！

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng),、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系,。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、鉆研教材,，理解、掌握編者的意圖,，體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念,。在科學(xué)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)要有用教材教的意識(shí)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,，既要有能力把問題簡明地闡述清楚，同時(shí)也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,，使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育,。

3、積極開展有效,、有序的教學(xué)研究活動(dòng),。教師的成長離不開教學(xué)研究,，教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長的基本力量,。對(duì)在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題,、困難或者困惑，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對(duì)教研組共同關(guān)心的問題的討論,，進(jìn)行深層次的思考和探索,，逐漸打造學(xué)習(xí)共同體。

4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理,。對(duì)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材要加強(qiáng)管理，保證清潔完好,，不得隨意亂放,。所有儀器的借還都要在新瑞實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)中作好記載，并簡要記錄實(shí)驗(yàn)過程,。

1,、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；

2,、 組織學(xué)生參加電腦制作活動(dòng),；

3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽,；

4,、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn),、評(píng)”單項(xiàng)技能比賽,；

5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng) ,；

6,、參加市“教海探行”征文評(píng)選活動(dòng)；

7,、學(xué)期工作總結(jié),。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,，認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新全組教師教育教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。務(wù)實(shí)求真,，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

1,、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓,、發(fā)展,、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法,、行為方式,、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2、教學(xué)管理精致化,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí),。

3,、積極推進(jìn)課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,，增強(qiáng)科研意識(shí)，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。

4,、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系,。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),，而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面,。

5,、大力開展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究,，充分開展信息技術(shù)特長教育,，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手，在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,，提高我校的知名度,。

6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、緊抓課堂質(zhì)量,、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師，根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課,，共同提高本組教師任教的基本技能,。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作，課后要及時(shí)進(jìn)行研討,，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位,、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡要的知識(shí)點(diǎn)分析,、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,，最后達(dá)到共同提高的目的。

2,、繼續(xù)搞好課題研究工作

配合學(xué)校信息化建設(shè),，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,，實(shí)行分層次教學(xué),。

3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)科間的整合

本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師,，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)科間的整合,。

九月份：

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)（研）工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)本期教研組活動(dòng)要求。

3,、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀,。

4、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組,。

5,、月度考核、材料匯總,。

十月份：

1,、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報(bào)。

2,、安排期中考試工作,。

3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀,。

4,、月度考核、材料匯總,。

十一月份：

1,、期中考試分析總結(jié)。

2,、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng),。

3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,。

4、月度考核、材料匯總,。

十二月份：

1,、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)總結(jié)。

2,、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選,。

3、月度考核,。

元月份：

1,、期末考試。

2,、教學(xué),、教研總結(jié)。

3,、月度考核,、材料匯總。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂教學(xué)效益,。

1,、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),；熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系,，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系,。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué),。

2,、加強(qiáng)集體備課與聽課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,，充分發(fā)揮集體智慧,，取長補(bǔ)短，共同探討,、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，達(dá)到共同提高,、共同進(jìn)步的目的,。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評(píng)課,，努力提高課堂教學(xué)效果,，確保教學(xué)質(zhì)量。

3,、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”,。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績,，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績,。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí),，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。

5,、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻,。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定時(shí)升級(jí)病毒庫,，定時(shí)查殺病毒,，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,，努力做到綠色上網(wǎng),。并保障學(xué)校網(wǎng)站,、辦公平臺(tái)、圖片攝影中心,、教室多媒體,、辦公室電腦等正常運(yùn)行,。根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,。在老師們遇到的計(jì)算機(jī)困難時(shí),，將給予及時(shí)的幫助。

1,、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想,、教材分析,、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu),、前后聯(lián)系,、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行，做到準(zhǔn)確,、全面,、有效。

2,、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),，控制講授和演示時(shí)間,。演示操作要規(guī)范、細(xì)致,、熟練,。要善于運(yùn)用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化,、情趣化,，教學(xué)語言要簡練,、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節(jié)過渡要自然,、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范,、設(shè)問小結(jié)要清晰。

3,、采用多種教學(xué)方法,，重視師生互動(dòng)，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足,，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維,。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí),、所掌握的技能,、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。

4,、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià),，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生,。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整,。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

上學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和相關(guān)班主任的幫助下，在全體信息組成員的共同努力下,，我們?cè)诮虒W(xué)工作方面取得了顯著成績,。有130余名同學(xué)在長春市中小學(xué)生電腦作品大賽中獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，有70余人在全國“六一”兒童節(jié)表演賽的競(jìng)賽中取得成績,，并使學(xué)校得到了計(jì)算機(jī)教育優(yōu)秀校的稱號(hào),。我們信息的教師也有5人獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。本學(xué)期圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為首,，訓(xùn)練學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技能為中心的教學(xué)方針,，擬訂如下計(jì)劃：

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育大綱的要求,，按時(shí)保質(zhì)完成授課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

2,、使學(xué)生形成一定的信息素養(yǎng),，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

3,、培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。以先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶動(dòng)全班學(xué)生共同學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng)。

4,、尊重學(xué)生,，形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。上學(xué)期的成績是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,，也是今后我們工作的一個(gè)樣板。本學(xué)期,，我要調(diào)整好工作思路,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做好本學(xué)期的教學(xué)工作,。

信息教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī),，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。

1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,，上課率達(dá)100%,，其中理論課少于10%，操作技能課超過90%,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成,。

2、大力開展教學(xué)研討活動(dòng),，積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力（操作技能）,。3,、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究,。

4,、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,，保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行,，努力做到綠色上網(wǎng)。

5,、根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,，合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái),，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

6,、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作,。

1、積極開展教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)課程改革精神,，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,，注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的`結(jié)合,。

2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,，認(rèn)真組織集體備課,，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,，對(duì)教材進(jìn)行再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,，上好每堂課,。

3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),，相互交流,，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面,。

4,、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、教學(xué)手段與方法,，提高教學(xué)水平。

5,、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),，努力取得較好成績。6,、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,，努力取得好成績

九月：

1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃

2,、各校加強(qiáng)機(jī)房管理,，保證正常教學(xué)開展

十月：

1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

2,、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案,；3、開展集體備課活動(dòng),。

十一月：

1,、課堂教學(xué)調(diào)研2、計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽

3,、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí))。

十二月：

1,、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng),。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3,、教研組工作總結(jié)4,、整理教研組資料，歸檔,。