范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

廣播節(jié)目策劃書篇一

崔慧瑩、婁楊宣,、李宗楠

【節(jié)目名稱】：music小時代

【節(jié)目標識】：片頭

【節(jié)目類型】：音樂類

【節(jié)目長度】：1小時

【播出時段】：每晚5：45—6:45

【節(jié)目構想】：此檔節(jié)目屬音樂類節(jié)目,，在包含一般音樂節(jié)目中的所有元素的基礎上，通過創(chuàng)新使節(jié)目風格和內(nèi)容更獨特和吸引聽眾,。我們會在每一期選擇一個音樂話題,，圍繞該話題來制作音樂專題節(jié)目，而不是簡單的對所播放的音樂進行介紹,。音樂專題意味著主播必須對當期節(jié)目的話題有非常全面的了解,，并能夠與聽眾分享節(jié)目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創(chuàng)作背景等,，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點,，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外,，我們希望在音樂情景短劇和說唱結合對話方式上進行嘗試并有所突破,。我們的受眾較為廣泛，上班族,、學生群,、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節(jié)目吸引并有機會參與到我們的節(jié)目中來,。我們的口號是：music小時代,，聽我所聽，愛我所愛,！在我們看來,，音樂具有神奇的力量，每一個時代又有自己的音樂特征,，每一個人的生活中都會有音樂,，它正在以一種不可或缺的性質(zhì)成為社會的一個組成部分，我們的節(jié)目是希望能夠把握這個屬于我們的時代的音樂潮流,，提供給更多的人他們想要了解,、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間,，讓更多人的生活因為音樂而變得有所不同,。

【節(jié)目特色】：首先節(jié)目名稱的特色在于music小時代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個人情感的詞匯作為節(jié)目名字,，只是簡單的以“時代”為背景,，其實是給了主播和聽眾更大的空間,，因為音樂背后不一定都是美好的，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長,、愛情等,，還是有關艱難、冷酷的現(xiàn)實,，都適合我們的節(jié)目,，這從名稱上突破了很多音樂節(jié)目的局限性，如“耳朵里的幸?！?。然后我們的節(jié)目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握,，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節(jié)目,，分享他們的成長歷程,，也會邀請正在努力的樂人和樂團走進直播間，分享他們的音樂,，這樣就提供給一些需要平臺的優(yōu)秀音樂有了一個發(fā)展的機會,；我們也會接受聽眾點歌，在這個部分的新創(chuàng)意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人,，而不僅僅是點播成曲,，因此很多聽眾有機會通過我們的平臺去表達交流。

【時段分析】：每晚5點45分至6點45分是大多數(shù)聽眾的的空余時間,，無論是上班族還是學生群,，在這個時段不耽誤大家的正常工作、學習等,，而且在這個時段很多人都在回家的路上,，交通擁擠之余，我們希望用自己的節(jié)目為聽眾帶來一絲愉快的享受,，讓等待變得不那么枯燥和焦急,。每周末我們會添加特別節(jié)目《耳朵世界》包括周一至周日節(jié)目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）

【預期效果】：我們會以精良的節(jié)目質(zhì)量、及時的溝通交流和回饋來

對待聽眾,，初期我們只是簡單的要求節(jié)目上檔成型,，能夠在廣播中占有固定的時段，能在小眾范圍內(nèi)有一定的知名度,，中期預期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播,，即擁有一定數(shù)量的聽眾群，這樣就保證了我們節(jié)目的收聽率,，后期預期則是將我們的節(jié)目更大范圍的推廣,，在各類音樂廣播中有一定的知名度,，并保持住我們的口碑和收聽率。

【制作團隊及介紹】：我們的制作團隊命名為mtt,，是music tiny time的首字母縮寫,，團隊組織包括策劃部（主要負責策劃每一期節(jié)目內(nèi)容）、制作部（負責節(jié)目的制作部分,，包括錄制,、播出等）、播音部,、宣傳部（節(jié)目前期的宣傳工作,、團隊活動的宣傳工作等）、網(wǎng)絡部（負責節(jié)目的網(wǎng)絡同步,、宣傳片制作等）,、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關主播經(jīng)歷,、主播手記,、嘉賓、特殊優(yōu)秀稿件,、獎項,、合作等一系列事宜）以及運營中心6個主要部門，每個部門都有自己負責的部分,。

【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為niki 和 gary ,，我們對主播基本要求是思維靈活、反應敏捷,、語言流利,，對音樂有很深的把握和自己的理解；風格要求能根據(jù)當期節(jié)目應有的感情變化,，但要有個性,。

【經(jīng)費預算】：購買播出平臺、邀請嘉賓,、同步網(wǎng)絡媒體,、宣傳經(jīng)費以及基本的制作經(jīng)費。

【總片花】：music 小時代,，帶你走進音樂新天地,，暢聽多變風格，這里有緊跟時代腳步的流行音樂,、也有經(jīng)典懷舊的年代金曲,，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂,。 小時代,。

【開場】niki:無論你在世界上的哪一個角落,，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑,，重復一些簡單的事情,，也曾執(zhí)著于一條路、一個動作,、一種味道,、一首歌。

gary:hey,，大家好,，歡迎走進今天的music 小時代 ，我是gary niki:大家好,，我是niki

廣播節(jié)目策劃書篇二

小組成員：楊博(1030020xx2)

羅四維(1030020xx8)

吳春曉(1030020xx8)

孫延潤(1030020xx3)

廣播節(jié)目策劃書

《schooldays》

生活類

下午4點—5點

在校學生

《shooldays》節(jié)目,，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件,。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情,，快樂學習。

40分鐘

《shooldays》節(jié)目,，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園,，感受不一樣的生活,。

收聽率增加，在我們的介紹下,，大家加深對于動漫的見解,。

主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維

音頻操作員一名：孫延潤,，

藝術學院10級播主一班在校生,。

第一個板塊：開場(大風車主題曲)

10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場

a:hallo大家好，現(xiàn)在是(時間),，歡迎收聽今天的shooldays節(jié)目,。我是主播

楊博。

b:hello,，我是春曉,。

a:今天在現(xiàn)場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來,，四維給大家打

個招呼吧,。

c：hello，大家好,。我是羅四維,。

b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫,。

a:由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭勇砼c大家分享。

第二個板塊：

30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內(nèi)經(jīng)典動漫《大頭兒子小頭爸爸》

a:在放片頭曲的時候我就在想,，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看

動畫片的沖動,。

b：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。

c：對對對,，我小時候也是這樣,。最喜歡看《西游記》

a：誒，四維,。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?

b：誒,，真的呀?思維你現(xiàn)場給大家唱一段吧。

c：唉唉唉,，還是別了,。白龍馬......

(笑)

a：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲,。相信大家一聽就會想起來

是哪一部動畫片,。

b：哦，那一起來聽聽看吧,。

(大頭兒子音樂)

a：我相信大家已經(jīng)想起來了,。

b：是不是有種回到了童年的感覺呀。

a：沒錯,，感覺這個時候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機前了,。

b：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子,。然后每次看到大頭

的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子,。

(笑)

c：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。

a:難道你有一個悲慘的童年嗎?

b:不是不是,。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親,。你看他又當?shù)之攱尩?

a：不是還有圍裙媽媽的嗎?

c：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊,，有超乎尋常的耐心,。

a：恩，沒錯,。小頭爸爸絕對是所有父親的典范,。那么接下來呢，我們就來討論

一下這部動畫片不變的主題,。那就是親情,。

(結合參考資料)

第三個板塊：

15分種：日本經(jīng)典動漫《灌籃高手》

a:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內(nèi)呢也也引進了很多國外的動畫

片。其中很多經(jīng)典動畫片都給我們留下了深刻的印象,。

b：恩,，沒錯。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀,，《魔卡少女櫻》,，還有《名偵探柯南》啊。

c：恩,，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》,，《足球小將》，《七龍珠》啊,，還有很多

都成了學校里的熱門話題,。

a：對，記得當時放《四驅兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲

音,。

c：恩恩恩,，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。

a：我當時也是這一架,。后來又買了一輛三角箭,。

b：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。

a：呵呵,，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片,。

b：首先我們還是來聽一下主題曲。

(灌籃高手主題曲)

第四個板塊：

5分鐘：節(jié)目最后,，以一首輕松的音樂結束本次節(jié)目,。

a：好了，時間不早不晚,。我們的節(jié)目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還

有很多很多,。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光,。

b：好了，今天的節(jié)目就是這樣,。感謝大家的收聽,。同時也要感謝高富帥羅四維

參與到我們的節(jié)目當中。

a：謝謝,。我們下期再會,。

制作人員：楊博

羅四維

吳春曉

孫延潤

廣播節(jié)目策劃書篇三

《健康在線》

生活類

每周下午4點—5點

中老年朋友

《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關于健康的觀點及教育,。身體是革命的本錢,，身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患,，到時候后悔也來不及,。所以這個節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

1個小時

《健康在線》節(jié)目,，顧名思義,，就是幫助大家多了解關于健康的知識，然后身體健康的生活?，F(xiàn)在大部分人都忙于工作,，不會專門抽出時間查閱關于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃,，喜歡怎么做就怎么做,，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關于怎么健康的信息,。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣,！

收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺,。

主持人：李鑫,，嘉賓一名（外請），音頻操作員一名：李潔,，導播：蘭瑩,。

中國傳媒大學07文藝編導在校生。

一共分四個板塊,。

10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場,，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1,、每天一個蘋果,，還你一個健康的肺。2,、早上起來一杯水,，遠離結石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用,。要有背景音樂伴隨,，起到不枯燥，放松的作用,。

30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病,，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源,，治療方法以及注意事項,。

15分種：觀眾與嘉賓的互動,，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息,，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了,，或者哪些地方還需要改進，都可以提出來,。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離,。

5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結束本次節(jié)目,。

廣播節(jié)目策劃書篇四

《fm81,、6恐怖故事》

直播互動恐怖娛樂節(jié)目

65分鐘

武漢傳媒a119電臺，周二至周六22:25~23:30

據(jù)了解,，武漢傳媒a119電臺鐵桿聽眾多為大學生,。而大學生對鬼故事都有著濃厚的興趣，以及我們的節(jié)目中不會涉及到封建,、迷信的東西,，而且一般都不會把鬼或靈魂直接提出來，對于城市上班族來說也是在緊張忙碌的工作中放松,、刺激的另一種另類但很有效果的方式,。

《fm81、6恐怖故事》節(jié)目追求讓大學生和城市上班族在緊張的學習工作之余,，提供一個放松,、刺激的另類方式。該節(jié)目的可以在以鬼故事為溝通的橋梁,，以多種方式呈現(xiàn)中國鬼文化的源遠流長,，和其不可或缺的生活調(diào)味劑作用。這不僅是節(jié)目變得有血有肉,，也來源于生活的詭異現(xiàn)象,，貼近生活。兩位男主持一起主持也是節(jié)目的兩點之一,，一個聲音低沉,，一個長于聲音搞笑。二者的結合本來就是一種吸引力,。

節(jié)目播出的時段是深夜的22:25~23:30。深夜不僅是一個思考者的時間,，也是寂寞者的時間,，是疲于奔波一天在學習、工作的人放松自己的時間,。一天的工作學習越是繁忙,，深夜的時間就越需要放松，刺激，以面對來天的工作學習,。因此,，《fm81、6恐怖故事》將受眾定位在大學生,、城市的上班族,、自由職業(yè)者。

通過向目標聽眾最大限度地展現(xiàn)《fm81,、6恐怖故事》另類放松,、刺激方式，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群,。使武漢傳媒a119電臺深夜時段的收聽率進一步提升,，使該節(jié)目成為一個知名節(jié)目。

正式工作人員工資,、績效,，外聘人員勞務費。因為是深夜直播,，需要考慮編播人員的夜班費,，夜班補助費，交通費以及觀眾來稿稿費,。

監(jiān)制一名（兼編輯,，導播，編務）,，主持人兩名

每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯（導播,，編務）提出，提供相應素材,、提綱,，并提出相關背景音樂。歌曲資料清單,。經(jīng)節(jié)目負責人初審通過后,，編輯會同當期節(jié)目主持人共同完成節(jié)目的前期工作。直播中主持人在直播間導播的現(xiàn)場配合下主導實現(xiàn)節(jié)目策劃,。

楊顏,，男，傳媒學生,。

羅嚴峻,，男，傳媒學生

節(jié)目內(nèi)容（單元流程）：

1,、《深夜故事匯》

說一個原創(chuàng)故事,，說一個觀眾供稿的故事,，或刺激，或搞笑,。

2,、《你來說說看》

與觀眾互動，可以由觀眾說故事,，也可以說說生活中的詭異現(xiàn)象,。

3、《科學解疑》

請嘉賓解釋生活中觀眾遇到詭異現(xiàn)象的科學原因,。

廣播節(jié)目策劃書篇五

：《明天我就業(yè)》

：7：00到8：00每周周一周五

：一個小時

：直播

：服務類訪談式

：清新,、明快、活潑而不失嚴謹

我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚,。

感受最新鮮的就業(yè)資訊,，最資深的用人透視，最理智的自我分析,。明天我就業(yè),，讓您畢業(yè)大不一樣。

：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家某大學教授,、一位即將畢業(yè)的大學生,、一位用人方代表）訪談式

1、構建平臺了解就業(yè)咨詢

2,、掌握用人方需求

3,、使聽眾認知自我，合力估算,，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路

：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名,，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目,，現(xiàn)場參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事,、政策,，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以信息形勢參與現(xiàn)場討論,。

板塊二《明天》

聽眾能夠以信息,、網(wǎng)絡留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論,，暢所欲言，成功人士以身說法,，旨在使其正確估價自我,，認知自我。供給一些思考的方法,。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試,，最終專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè),，就業(yè)問題已成為當今社會的焦點,，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭！我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，該做哪些準備,？從何處了解更多就業(yè)咨詢？哪里有資深專家為我點評,？哪里有就業(yè)故事與我分享,？就在那里，就在明天我就業(yè),！

明天我就業(yè)是一個一大學生為主體的訪談性服務類節(jié)目,，旨在為大學生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑,，調(diào)節(jié)就業(yè)心理,，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事,，就業(yè)咨詢平臺,。

就當前的就業(yè)形勢，x應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,，寒窗苦讀十六載,，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千,，就是沒有我要找的人的窘境,。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學生對就業(yè)形勢的無知,，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標,。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，能夠說雙方都處于一片茫然,，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié),，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自我的認知不全面而與好工作失之交臂,。在這樣一個大背景下,，即將面臨的大學生需要一個平臺幫忙他們最大限度的補差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在,，正確估價自我,，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會,。我們的節(jié)目應運而生！

每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,，所以可保證收視人群,。同時，很多家有畢業(yè)生的父母,，親朋也會加入我們的聽眾群來,，他們關心孩子，所以關心就業(yè),。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā),。

就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題,，而此刻媒體對全方位幫忙大學生應對這一問題的領域開拓的少之又少,。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學生就業(yè),，關系整個國家的安定團結,，以此為題貼合時代的潮流。

由此可見,，我們的節(jié)目勢在必行,。

廣播節(jié)目策劃書篇六

一．節(jié)目名稱：《生活幫你忙》

二．節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目

按播出的性質(zhì)：服務性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務類節(jié)目,。

三．節(jié)目播出時段：周一至周五晚20 ：00 —20 ：30

四．片花：有煩惱來這里,，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目,。

標志主題音樂：*******

五．節(jié)目構想：《生活幫你忙》欄目,，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法,。以介紹生活中的一些常識,，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,，讓廣大聽眾共同要出謀劃策,。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事,，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適,？剛出生的孩子,，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵？等等，從而,，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷,。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。

六. 節(jié)目的受眾定位：不限年齡,。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾,。

七．節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯,。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P，對大家都很熟悉,，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關”的想法,，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此,，我們每期的內(nèi)容都會結合時事熱點,、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識,。()每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識,，以讓受眾不斷增長見識，學會本領,，更好更和諧地生活,。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流,?；咏涣鞯膬?nèi)容有兩方面：1. 由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙,。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決,。2. 由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習,。

由于欄目時間長短的固定性,，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱,，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式,，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,，主持人將有選擇性的進行解答,。當然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題,，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復,。

在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣情況。（為大家的出行提供方便）

節(jié)目風格主題詞：生活,、貼心,、溫馨,、互動。

八．時段分析：節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ,，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,，放松心情的時候。因此,，把節(jié)目類型定為輕松溫馨,、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們,，幫助他們解決一天下來碰到的問題,；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧,，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎,。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾,。

九．節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容,，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環(huán)節(jié)）——明日市內(nèi)天氣概況——結束語,。

前奏 片頭-- 介紹本期內(nèi)容-- 這一期是《如何取名字》20:00 —20:03

第一部分 介紹《如何取名》20:03 —20:15

過渡 廣告時間20:15 —20:16

第二部分 生活互幫互助 互動環(huán)節(jié) 20:16 —20:29

尾聲 明日市內(nèi)天氣預報 結束語20:29 —20:30

十. 節(jié)目預期效果： 通過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天 ,，在目標聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群,，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,，使節(jié)目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目,。在此基礎上,，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,，與出版社合作進行節(jié)目后期開發(fā),。

十一 . 經(jīng)費預算：正式工作人員工資、績效,，兼職（或外聘）人員勞務費,。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費,、夜班補助費,、交通費以及嘉賓稿費。

十二 . 制作團隊及介紹：監(jiān)制一名（兼任主持人）,，主持人一名,，編輯、導播三人，編務二人,。

每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出,，提供相應素材、提綱,，并向編務提出相關歌曲,、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負責任初審完善后,，編輯會同檔期節(jié)目主持人共同形成文案,，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現(xiàn)場配合下主導實現(xiàn)節(jié)目策劃

九．工作人員：

主播：車芙蓉 海龜愛上魚

廣播節(jié)目策劃書篇七

現(xiàn)代青年,、有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給,，感恩二字對他們來說已經(jīng)很陌生了。不同家庭的孩子,，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞,，衍生了許多悲歡離合的故事,，講述出來，會給聽眾一定的啟迪,?！缎恼Z》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉,，剖析不幸的癥結,，引導聽眾更好地反思生活，反思自己,。此節(jié)目還可以使出現(xiàn)感情危機的聽眾通過獲取他人的意見,，達到緩解矛盾的目的。

《心語》

情感類

幫助當代大學生樹立感恩的觀念,，讓當代青年繼承傳統(tǒng)美德,。

錄播

15min—30min

下午6:30——7:00

自然輕松柔和溫馨

1人/期

節(jié)目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節(jié)目的靈魂,。主持人需要具有一定的生活經(jīng)歷和豐富的情感體驗,，具有良好的文化修養(yǎng)，較好的語言表達能力和節(jié)目駕馭能力,，在制作節(jié)目時做到語言優(yōu)美,、極具感染力、語言溫和,，使聽眾易于接受,，能正確的進行引導。

播出內(nèi)容：

用優(yōu)美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快,，后面的內(nèi)容采用報刊真實事例或學生的文章,。

廣播節(jié)目策劃書篇八

遇見

綜藝類——分享音樂、書刊和電影

清新,、明快,、活潑而不失嚴謹

珍惜現(xiàn)在，感激擁有,。我們相約在午后,，一同遇見美好。

分享音樂,、書刊和電影,，偶爾談談生活里所發(fā)生的特別的事，節(jié)目進行的同時,，在微博上和聽眾交流,，分享大家的想法和見解。

（首先是片花,，片花之后播放張楚的《孤獨是可恥的》這首歌20s）

親愛的各位聽眾,，現(xiàn)在是下午三點，午后的陽光小清新,，我遇見了你們,，而大家遇見了怎樣美好的人和事呢？

剛才我們聽到的歌,，是在1994年,，作為滾石集團“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨的人是可恥的,，大家應該相互微笑,。摟摟抱抱這樣就好?！?/p>

張楚被后來的人們喻為游吟歌者,，他的搖滾作品在當時撼動了一部分人的內(nèi)心。然而,，20xx年,，張楚在一次商業(yè)演出中再次唱起了《孤獨的人是可恥的》，他獨自站在麥克風前,，兩手空空,，目光深邃。有人問他：“你現(xiàn)在依然覺得孤獨的人是可恥的嗎,？”他說：“現(xiàn)在孤獨成了人們的常態(tài),！”現(xiàn)在讓我們再一次感受這首與眾不同的歌,，試著遇見張楚，問問他的想法,。

（播一小段——《孤獨的人是可恥的》 20s左右）

無獨有偶,，1994年春季的一個早晨，美國心理科學協(xié)會主席,、芝加哥大學的心理學教授約翰·卡喬波開始研究因為缺乏社會聯(lián)系而帶來的孤獨,，對人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響,。

經(jīng)過15年的全方位研究,，卡喬波教授得到了這樣的結論：孤獨是有違人類天性和需

求的，孤獨正在以某些更為根本的方式影響著我們的長期健康,，甚至我們的社會發(fā)展,。于是他將研究結果記錄在了《孤獨是可恥的》一書中,。

這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創(chuàng)作,，單從這一點,，我們也能發(fā)現(xiàn)人類需要社會聯(lián)系。全書以卡喬波教授的研究為主線,，并加入了許多二人共同合作調(diào)查的實例來說明與論證,，孤獨是危害個人身心健康的狀態(tài)，更不利于社會發(fā)展,。

（選擇其中一個章節(jié)的內(nèi)容進行簡短引用30s，

——書中的第12章《社會聯(lián)系的三倍魔力》一節(jié)寫著：缺乏社會交往教會我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會的承認,，為我們帶來健康的社會聯(lián)系感,；自私、孤僻的行為損害我們的身體,，并讓我們承受社會孤立的痛苦,。

高層次的社會感知、認知,、聯(lián)系和協(xié)作,，是人類這個物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關懷和溫暖,，也需要他人來使自己活下去,。在形形色色的人類文化中，社會化進程可能都是各不相同的,，但每一個人類的孩子都學會了如何理解他人,。

緩解孤獨帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標,，這會讓人們放棄短淺的私利和滿足感,，轉而尋求長遠的利益和成果,。但正如我們所看到的，當社會孤立來勢洶洶時,，我們往往喪失了激勵自己的力量,，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨感會造成知性控制能力和自我調(diào)節(jié)能力的衰退,，并導致一系列沖動,、自私的行為。與此同時,，我們還喪失了積極地,，有針對性地響應他人的能力，變得被動,，消極,，有時甚至陷入病態(tài)的抑郁中無法自拔。

然后淺談自己的個人經(jīng)歷30s

——說說我自己,。我是最怕孤獨的一個人,，完全不能脫離集體生活。孤獨會讓我變得特別異常,，產(chǎn)生幻聽啊,，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒,，我也不讓它堵著我,，呼朋喚友出來走走，聊一聊,，誒,，總是當局者迷，聽聽別人的說法,，自然就沒事了,。雖然書里也說了，孤獨帶給我們的并不意味著是消極的影響,，但它的好壞我們自身很難把握住那個度,，所以，適量的交往和溝通還是很有必要的,。）

在美國,，對孤獨癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強迫性行為和交流障礙,。而日本則干脆將"孤獨癥"叫做"自閉癥",。事實上，只要你對周圍的一切缺乏了解,，只要你和身外的世界無法溝通,，你就會體驗到孤獨的滋味,。

當我遇見《孤獨是可恥的》這本書的時候，它正安放在圖書館心理學書籍區(qū),。我推薦大家看看這本書,，因為心理自查和自助適應于每一位在喧囂的城市和復雜的人際中穿行來往的聽眾。好的,，接下來的時間,，我們來分享大家留在微博上的想法。

（分享微博上的訊息1min）

微博名稱為“心善行美叮當”的聽眾留言說——有一段時間覺得周圍的人都不可信,，排斥一切社會活動,，后來愈發(fā)地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感,，后來生了一場大病,。

減肥中的小白說：正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養(yǎng)的提高,，境界的提高,。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性,，有著智慧和追求,，是會游刃于孤獨，而不是畏懼孤獨,。

嗯,，我覺得這種說法也有道理。其實大家現(xiàn)在正在收聽《遇見》,，共同分享見解,，也是一種社會交往，一種預防孤獨的方式,。

那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學書籍《孤獨是可恥的》,。

（結束語）

暫別今天的相逢,，期待明天的遇見,。祝愿大家都平安健康。我是xxx,，我們明天見,。

廣播節(jié)目策劃書篇九

校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地,，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用,。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質(zhì)教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會,，進一步豐富校園文化生活,，本學期將對校園廣播站建設做全新調(diào)整,。特制定此實施方案。

(一)辦站宗旨:服務廣大同學,，宣傳最新動態(tài),。開拓同學視野，豐富校園生活,。

(二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站

(三)廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘

(四)廣播站機構設置

1,、成立“四部”工作室。

指導部:學校老師共5人,，負責指導欄目稿件的最后定稿,，播音技巧的指導。

播音部:共10名學生,，

(三,、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作,。

小記者部:共20名學生,。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集,、撰寫,，以及校內(nèi)外的相關采訪工作。

編輯部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作,。(四五年級每班推薦1名)

2,、廣播站領導機構設置:

學校領導小組:

組長:畢淑娟

副組長:秦呈玲、公長青,、黃詩樹

組員:大隊部及安全辦全體老師

3,、廣播站實施設想:

(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音,、稿件的選用,、背景音樂選擇等。

(2)每個欄目配有兩名老師四名學生,，兩名學生負責播音,，兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。

(3)每個欄目一周活動一次,，可以根據(jù)欄目特點靈活設計內(nèi)容;每次活動前10分鐘到崗,，準備播音。(4)各中隊根據(jù)廣播站欄目進行投稿,，并交給相應欄目負責的老師,。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

周一,、新聞播報---下設兩個欄目:新聞快報校園風景線

新聞快報涉及國際國內(nèi)的大事,，尤其是少先隊活動的新動向,、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚,、中隊活動,，介紹本周大隊活動和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌,、新現(xiàn)象,，當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時了解校園動態(tài),，弘揚真善美,。

周二、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的,。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;

周三,、快樂abc。講述有關英語知識,。

周四,、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;

周五,、每周一星

每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W生,，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選,，形成簡單的事跡材料,，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級,。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名,，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

1,、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,，具有真實性、可靠性,，內(nèi)容要健康,、精簡。

2,、播音員在播音時必須講普通話,。

3,、在播音時,，不準其他同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生,，播音完畢,，管好電源,。

4、音響調(diào)試:顏秉劍,、劉爽

各欄目負責人及播音時間:(見附表)

1,、本活動納入到班級考核中，流文溢彩,、每周一星按級部分周投稿,，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分,。

2,、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者,，在校園廣播中予以公布,。

3、被學校錄用的播音員,、編輯員在班級考核中予以加分,。

廣播站投稿要求

1、在文稿第一行寫上班級,、姓名,、欄目、周次,。

2,、稿件要寫題目。

3,、稿件篇幅不宜過長,，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。

4,、每周五將稿件交少隊部,，經(jīng)審核后加以播報。

廣播節(jié)目策劃書篇十

現(xiàn)代社會講求物質(zhì)文明,，精神文明,，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會娛樂活動的時代特征,，即追求健康文明,，追求文化品味，追求高尚情趣,，追求群體效應,，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說,，適應和滿足受眾中對娛樂節(jié)目的要求,，就要順應時代，把握社會的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向,，作出積級的引導,。

娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演,，竟技,，游戲幾種。只有抓住內(nèi)容求新,，形式求變,，風格求活，節(jié)奏求快幾個特殊要求,。才能對受眾有足夠的吸引力,。

與新聞，社會教育等節(jié)目的策劃比較,，娛樂節(jié)目政策條件寬,，內(nèi)容限制少，制做難度輕,。但也正是這些"優(yōu)勢"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃形成新的壓力,，控制不好很容易走進娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。

近幾年,，各種有關娛樂節(jié)目的座談會總結了經(jīng)驗,，媒體也對受眾進行調(diào)查，找了一些原因,。雖然觀眾永遠都會對娛樂節(jié)目感興趣,，但他們感興趣的點，他們欣賞的口味,，會隨著時代潮流的變遷,，發(fā)生相應的變化。有一個時期,，許多人都很苦悶,，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們輕松,，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實,。如今，人們整天處于躁動不安的狀態(tài)之中,，他們無法沉靜,，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧,，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂,。開汽車,，踢足球，玩電腦,，蹦極成了時興的娛樂,。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準受眾的需求脈博,，增強娛樂節(jié)目的刺激性,，對抗性，竟爭性,，性,，懸念性，才能引發(fā)受眾對娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情,。

當前,，很多電視臺都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進<城市之間>獲得成功后,，又從英國引進推出了<幸運52>,，打出"高起點，高檔次,，直接與國際接軌"的旗號,，更值得關注的是<開心辭典>不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個王小丫,。

9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟廣播電臺節(jié)目策劃大賽"的消息后,，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國廣播電視出版社"廣播影視學術論著書系"由李東編著的<廣播節(jié)目策劃論>;中國城市出版社<解密中國電視>(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學理論>(田中陽主編);中國廣播電視出版社的<中國廣播受眾學><電視音樂音響>等等,。拿下這份策劃稿,，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力,，花費了大量的時間,。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學來以及老師授與的一些理論知識,，加上平時參加多種活動積累的經(jīng)驗,，總覺得有點心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學,，許多細節(jié)問題處理不到位,，希望各位專家，各位網(wǎng)友批評指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟廣播電臺與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡江湖"互動播出的午間檔節(jié)目,。

<開心互動十三點>或<互動十三點>(后者比較簡潔上口)

若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快,，動感十足的舞曲，如s·h·e的<美麗新世界>,，那氣氛就直接達到興奮點,，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動十三點>,。因為每天的節(jié)目檔內(nèi)容不同,，各形式都還備有宣傳口號，所以版頭詞免了,，好戲在后頭,。

綜藝類(以娛樂為主)

輕松，休閑,，幽默,，益智，聽眾參與熱情高,，寓教于樂,。突出刺激性，對抗性,，競爭性,，性，懸念性,，趣味性

在策劃上為追求風格活潑,，主持人的主觀素質(zhì)至關重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的,。主持人自身能"活"起來,，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來,。主持人自己不"活",，在好的節(jié)目也會被搞砸。所以,，主持人要把握幾條：

1,、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領悟娛樂的含義,，掌握節(jié)目內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;

2,、興格比較開朗，外向,，能較好適應娛樂節(jié)目的風格要求,。風趣幽默而不落俗套

3,、表述準確，機敏,，語言組織能力強,。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位,，往往就能出彩;

4,、節(jié)目的組織控制能力強，能保證節(jié)目的有序進行,，不致因為混亂或技術故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛,。

此外,，考慮到<互動十三點>,。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡兩種媒僅介互動的產(chǎn)物,，所以主持人還要求有號召力和吸引力,，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來,。哦,，對了，普通話好,，音質(zhì)好也不能落下,。

受眾主體估計是中學生，大中專院校學生,，年輕一派中敢于挑戰(zhàn),，勇于展現(xiàn)自我的精英。

環(huán)節(jié)一：開心甜點

主持人用自然風趣,，輕松幽默的問候語,，小故事，小笑話,，網(wǎng)絡見聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛,，調(diào)動聽眾參與熱情

環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動環(huán)節(jié),，每天可采用不同的節(jié)目形式,，滿足不同口味)

1、<我是挑戰(zhàn)王>

片頭：

(男)我想要成功,，但我不怕失敗,。

(女)我敢于挑戰(zhàn)，因為我擁有智慧與夢想,。

(合)我們是挑戰(zhàn)精英,。

(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?

(男女爭搶說)我是挑戰(zhàn)王!

流程：連續(xù)不斷的快速回答提出的問題,，采用闖關的形式，難度不斷加大,，當天能闖關數(shù)最多的為當天的挑戰(zhàn)王,，可獲取贊助商提供的獎品

2、<青春演藝廳>

片頭：生活是多彩的,，熱愛生活就要認真品味,。

青春是飛揚的，擁有青春就要展示自我,?！?青春演藝廳

流程：專門為有特長又敢于表現(xiàn)的青少年提供展示自我的舞臺。表演形式多樣,，樂器演奏,，歌曲演唱，朗頌表演,，相聲,，口技等不限。之后,，節(jié)目特留出時間給聽眾做評判,，這種評判不是點評，只是簡單的一句話"我支持**號選手"節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會好些,，但程序復雜,，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽,，由專家評出周冠軍,，再選出月冠軍，還可以由網(wǎng)友進行點評,。這樣節(jié)目會緊湊有序,，也豐富公正得多，只是工作量較大,，且要找一家贊助商提供強大的資金支持才行

3,、<開心男女碰>

片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]

(男)我是男生——————-[音樂"對面的女孩看過來"]

(男)要有團隊精神,，我們合作吧,。

(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!

[男孩的驚訝聲"啊~~~~~",，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]

——————————-開心男女碰

流程：開辟兩條熱線,，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線,，打進電話的兩位聽眾可以商量選擇合作或對抗兩種不同的參賽方式,。若意見發(fā)生分歧,，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準的一方?jīng)Q定

合作方式參賽的雙方合作闖關,，各關獎品價值不同,，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關,，就可以平分第三關的獎品,，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達成一致,。

對抗方式參賽的雙方進行智力搶答,。答對一題積一分，積分底的選手自動退出,。

4,、<青青校園行>

片頭：校園的歌，婉轉悠揚,，輕吟淺唱,。

校園的詩,，幽遠純凈,，和雅清淡。

校園的景,，洗去鉛華雕飾,，留下清新自然。

莘莘學子情,，青青校園行,。

(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，形成一段勾起懷念,，珍惜,，向往的精典旋律作背景音樂)

流程：各大中專院校各學院，各年級,，各系,，各班，各寢室,，各學校團體,，組合都可以提出申請。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學當中,，把大家準備好的節(jié)目錄制好,，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進行訪談等,，形式不限,，同學怎么高興怎么做,，只要是反應校園生活和學生思想，積級健康,，青春活力的都行,。

5、<深深祝福>

片頭：傾訴友情——-"朋友一生一起走,，那些日子不再有"周華健

<朋友>——暫停一秒

透視親情——-"把愛全給了我,，把世界給了我"滿文軍

<懂你>——-暫停一秒

聆聽愛情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華

<最浪漫的事>——暫停一秒

領悟真情——-"甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻"<<同一首歌>>

點點滴滴,，深深祝福,。

流程：網(wǎng)友通過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點歌送祝福。祝福寫得越感人越動情,，其真情系數(shù)就越高,，系數(shù)高的就可以獲得點播權。當然真情系數(shù)的評判權也在網(wǎng)友手中,。這一環(huán)節(jié)不接受來信,，以降低工作量。

1,、片頭選用節(jié)奏明快,，動感十足的舞曲

a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>

這首歌音樂一起氣氛就很足，只是歌曲老了點,，有的聽眾聽膩了

b)kiss組合<跳舞>

這是青春少女組合的精典舞曲,，節(jié)奏感強，是dj使用率較高的歌

c)s·h·e組合<美麗新世界>

這是今年暑假推出的新歌,，宣傳力度大,，當前較流行，清新動感,，歌名也很陽光健康,，做片頭會吸引很多聽眾，我個人偏向于選用這首歌

2,、節(jié)目中

設計制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶",，節(jié)目播出過程中計時，答案正誤選擇,，效果評判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶,，既省去語言表述的隨意，拖沓,，又可以利用音樂,，音響效果的節(jié)奏強化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。

比如：在思考回答的過程中,，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響,，有這樣的效果帶播出,，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑,，怪笑,，爆笑，驚訝的效果帶,。甚至加油鼓勵都提前錄好,，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害,。""哦,，我可幫不了你了。""加油加油,，勝利就在前方"等等,，有天使之音的效果。

此外,，在提問的間隙,，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂,，或是當下流行的榜單歌

3,、片尾

片尾我認為用壁花小姐阿雅的'<世界無限大>，既有電臺情結,，又讓聽眾有意猶未盡之感,，還能在旋律中舒緩心情,，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學習中

在<<青青校園行>>環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中,，結尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以體現(xiàn)校園特色。

廣播節(jié)目策劃書篇十一

我臺設置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,，生活是我們每一個人都在進行著的資料,，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然,、喜愛旅游的人群,，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平,。所以,，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節(jié)目的同時，也應充分發(fā)揮媒體的教育功能,，開設的欄目包括旅游信息,、民族風情等，在簡便自然的廣播節(jié)目中,，使聽眾獲取地理人文等知識,，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然,、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色,。

倡導健康生活,，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式,，擁有愉快的生活心境,，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺,，信息總匯,，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導思想。

《耳朵去旅行》

生活旅游人文類

1,、風格：新鮮簡便,，在時尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意,，有適當?shù)膮⑴c性,，有文化內(nèi)含;語言：活潑、幽默,、不刻板;

2,、形式：隨意、休閑,、不拘一格,。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢,，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi),，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕,，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中,，將感動,、憧憬、夢想,、信念……融入一種靈動的聲音,，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里,，讓這種聲音沖上云霄,、回響在學校的每個角落。

30分鐘

由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作,。

廣播節(jié)目策劃書篇十二

：精致唯美的流行音樂文化專欄,，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領聽眾進入一片更具想象力的聽覺空間,，音樂品味,、人生況味、文化回味,，以多元的音樂語言呈現(xiàn)個性獨特的風格音樂,，豐富和美化大學生的日常生活。

：馮進哲

：[背景音樂：輕音樂x（節(jié)選）]

愛音樂的人都是寂寞的,，幸好有這些好聲音的陪伴,。

當我們，開始放肆的時候,，你會聽見,，青春，在夜的邊緣,，自由歌唱,。

民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,，講述年華似水的音樂故事,。

主片花結束后播放音樂：《似水流年》—李健

：大家好，歡迎收聽民大廣播音樂文化專輯之音樂流年,，和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,。我是進哲。

第一版塊（聆聽版快）：聽到這首歌就讓我想起你

：[背景音樂：x小提琴版節(jié)選]

每粒種子…都可能是一段感情

飄絮的種子到底情歸何處

雖然未必每粒種子都能夠開花結果

但此情那刻我永遠都會記得

聽到這首歌,，就讓我想起你……

：[背景音樂：潘美辰《我曾用心愛著你》]

年少的時候,，我們都在聽一些歌，因為我們從不明白該如何表達那些難以說出口的感情,。它們象輕輕漂浮的白云,，在某一個夏天或某一個冬夜里靜靜來臨，你深深的覺得身體里某些東西在瘋狂地生長,，然而，有些事情卻無須解釋,，有些事情卻需要堅持,，你不明白如何表述這青澀年華里無端的思緒和不安的改變。感情,，就這樣悄悄地蔓延,，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里,。是否你也會聽到這首歌,。突然想起某個人呢？

：[背景音樂：齊秦《大約在冬季》]

還記得嗎,？那年冬天,，送那一張自制的卡帶給你，因為那上頭有你喜歡的歌,，我拼命地找來翻錄到空白的tdk的磁帶上,。當那盤空白的帶子在錄音機里靜靜的旋轉的時候，仿佛我的心跳聲也轉錄到了這卡帶上頭,。當你聽到這首歌的時候,，正是無聲的感情蔓延開來。

：[背景音樂：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄

音樂沒有變,，只是…你變了,；感情沒有變，就怕…你累了,。感情的永恒,，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳,，卻從不招搖著美麗,，只是在一旁靜靜地盛放。而時光會讓你看見,，那些真正美麗的聲音會很長久地存活著,，綻放著，芬芳著,。

此刻來聽許景淳在獲得臺灣金曲獎的經(jīng)典之作,，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?/p>

第一、二版塊中間播放音樂：《seventeen》—keven

民大廣播音樂文化專輯之音樂流年,，和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,，歡迎大家繼續(xù)收聽。我是進哲,。

：感受多樣音樂,，回味幸福人生

：[背景音樂：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]

你有一個人常常覺得很寂寞嗎？

你能勇敢地承認自我很寂寞嗎,？

其實再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺

釋放寂寞演繹情歌

寂寞心聲代言人——阿?！拍诔?/p>

：[背景歌曲：阿桑《angel》]

寂寞來襲的時候,，往往是靜悄悄的,。沒有聲音。無從感知。

象風拂過夜里的水面,。這一岸方才水起,，那一邊已經(jīng)浪盡。

寂寞來襲的時候,，大多是一個人的時候,。大多是在獨處的夜里。

關于寂寞的知識,，我們是如此的貧乏,。它是如何來的，又是如何退去的,，誰又能一一說清,？

：[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]

寂寞的時候我們忙著寂寞,。

不寂寞的時候我們又忙著歡樂,。

沒有多少人好好端詳過這寂寞的樣貌。

我想她必須有平靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃爍的眼,，有堅定的嘴角堅持不做作的微笑，

她穿薄薄的白色裙衫,，好讓風吹過時有輕輕飄蕩的裙角,。

哦。我要說,，寂寞應當是個女生,。一個安靜的女生。

當她唱歌的時候,，我們應當會聽見這樣的聲音,。

：[背景音樂：輕音樂x節(jié)選]

生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美

帶我穿過田野越過山巒去那片夢中的白樺林

悲傷散去且聽風吟

震撼心靈的田野歌手————樸樹

：[背景歌曲：樸樹《今夜的滋味》]

生命好象夏天的花。最燦爛的時節(jié),。最美麗的光華,。最不可思議的時光，并不漫長,。

你還記得嗎,？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點點消逝在地平線上,。高高的樹林間有風輕輕地掠過,。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時分如此讓人難忘,。因為，因為有你在身旁。

：[背景歌曲：樸樹《且聽風吟》]

突然落下的夜晚,，燈火已隔世般闌珊,。昨日已經(jīng)去得很遠。我的窗前已模糊一片,。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面,，而生命中有很多畫面我們都錯過了。錯過了,，不等于不能再擁有,。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味,，相信殘缺本身也是一種完美,。

：[背景歌曲：樸樹《生如夏花》]

生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美,，

帶我穿過田野,，越過山巒，去那片夢中的白樺林,。

有一天我們終會老去，那些掙扎過,，疼痛過,，肆虐過的傷口終會愈合。那些痛的想死去的夜晚總會度過,；那些留著眼淚的悲傷必須會慢慢地散去,，漸行漸遠。我們都曾絢爛過,，我們還在絢爛著,，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去,?？墒牵罱K的最終,，我們會是在一個安靜的夜晚,，你像個孩子一樣睡在我身旁。這個時候,，我多想搖醒你,，告訴你我有多么愛你，我想就這樣擁著你,，直到老去,。

：[背景音樂：輕音樂x節(jié)選]

誰讓瞬間永遠,，

誰讓未來視而不見，

別把生命的畫面停在你的臉,，

轉眼間一年復一年,，一年復一年，

用文學撐起旋律,，傾聽音樂散文,，品味柔情黃磊。

：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]

有一個故事,，是發(fā)生在與世隔絕的小村子,，翠翠和她的爺爺，為人渡船過日,，十七年來一向如此,。

有一天，這個女孩子,，碰上了城里的男子,，兩個人相愛了，兩個人相識了,，兩個人交換了生命的約誓,。可是男子要離去的時候依依不舍地看著翠翠,，說,，要等她一輩子。

翠翠等過了第一個秋,，等過第二個秋,，等到黃葉滑落，等到哭了,，依然沒有等到他的回頭,。

日復一日，翠翠純真的仰望,，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c,，那個時候，那個年頭,，戶對門當,，荒唐的思想，讓這個女孩子等到天荒,。

：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]

生命里等待與盼望,，相距與別離，總是永恒的主題,。

這人生就是聚散無常,，相別相依,。歡樂的，真實的,，反醒的,，煩惱的,，都是夢想的,。

民大廣播，音樂專輯,，彼此靜靜聆聽,。

：《癢》——黃齡

：回憶是一種青春的痛——體悟蘇芮20年的感動

：[背景音樂：輕音樂x（節(jié)選）]

這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？

心痛的感覺原先就是這樣再回首時回憶依舊無法阻擋

蘇芮——五千年搖滾女聲第一人,，無可代替的原版記憶…,。

：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]

一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片,，老式卡帶或者激光唱盤里,，是不是存儲的介質(zhì)不一樣，它的生命長短也會有所不一樣,？我們所經(jīng)歷的時代已經(jīng)能夠將影象與聲音永恒地鐫刻在一種叫做cd的東西上頭,，然而，你卻會發(fā)現(xiàn),，遺忘比時光更迅速地侵蝕掉我們聽見的聲音,。5年前，10年前,，小時候聽到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤,，每一天我們還會聽見不一樣的新歌，看見不一樣的新面孔,，已經(jīng)沒有多少空間留給以往的掠過生命里的那一首歌,，從這個意義上說，一首歌的生命也許僅有6個月甚至更短,。

可是,，生命總有意外，世事永無絕對,。一些歌曲在多年以后回味,，你會發(fā)現(xiàn)其實它從來沒有離開過。這一次乘著新的精選集回來的是蘇芮,，而這一次一回首就是20年,。

：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]

時代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著,，而一切都已物是人非,。不明白是我們改變了世界,，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝,，就再也回不到那青春的樹梢枝頭,。所以，回憶是一種青春的痛,。而逝去的,，只是以往的青春，留下的是依然動人的回憶和歌聲,。

：[背景歌曲《hero》————mariah carey]

請傾聽音樂流年,，一切都不會重回；

請傾聽音樂流年,，一切都無法追回,；

請品位音樂流年，匆匆一別,，多少歲月輕描淡寫,；

請品味音樂流年，民大廣播音樂文化專輯,，和好音樂一同成長的廣播節(jié)目,，感激您的收聽，我是進哲,，咱們下周再會,。

廣播節(jié)目策劃書篇十三

1、節(jié)目名稱：《在和田,、話旅游》

2,、節(jié)目版塊：和田探寶（物產(chǎn)指南）、旅人的故事,、“嘟嘟”走天下

3,、節(jié)目時長：1小時

4、收聽平臺：和田廣播電臺______調(diào)頻

5,、播出時光：_____________

1,、和田探寶

和田是一個旅游（物產(chǎn)）資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去,，讓更多的人了解和田,；讓和田地區(qū)的旅游（物產(chǎn)）資源更大程度上轉化成財富，是這個欄目的出發(fā)點,。同時,，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自我的旅游產(chǎn)業(yè)（物產(chǎn)）的廠商朋友供給節(jié)目線索?！霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游（物產(chǎn)）資源的宣傳,；也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

經(jīng)過開辦這檔節(jié)目,，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費,，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。

2,、旅人的故事

引入人物形象,，更好的與聽眾互動，同時為《在和田,、話旅游》欄目打造文化氣息,。

3、“嘟嘟”走天下

為欄目增添趣味性,，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率,。

全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源,，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟為重心，建設和諧健康的旅游（物產(chǎn)）消費風尚,；引導和田“走出去,，引進來”，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系,、合作,。

1、和田探寶

經(jīng)過主持人的一個笑話（或一段傳說,、一段流行俗語）引出話題,，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點（或一個物產(chǎn)資源）；

適當引入此旅游景點（或物產(chǎn)資源）有關部門負責人（廠長,、經(jīng)理等）的錄音,，引導聽眾了解、認識所討論的對象,；

聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自我的觀點,；

最終由主持人進行暢想，并做小結,。

節(jié)目可邀請專家作嘉賓,。節(jié)目進行中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關廣告,。

2,、旅人的故事

主要資料：讓以往走出和田的人來講述外面的故事；也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象,。

可根據(jù)情景做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學生,、和田地區(qū)外出打工的人,、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員,、志愿者等等,。

聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話,、嘉賓訪談,、信息講述等

要求：以講述風物為主，增加講述心境體會的資料,。

3,、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）

“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過必須的技術處理后得到，要求做到可愛而不庸俗,，類似卡通童聲,，不可過度夸張。

以“嘟嘟”為主人公,，由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇,、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍,、講求精,、奇。

節(jié)目資料能夠經(jīng)過網(wǎng)絡和剪報獲得,。

錄播與直播相結合,。景點、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播,，聽眾的參與采用直播,。

1、主持人：由男女兩名主任人擔綱,，有必須的旅游體驗的,。

2、嘉賓：可邀請旅游局,、開發(fā)商,、生產(chǎn)商、銷售商,、某物產(chǎn)研究所等相關單位的專家,、專職工作者，也能夠邀請對節(jié)目討論對象有心得體會的主人公,。

節(jié)目的準備階段圍繞旅游資源（或物產(chǎn)）的特點,、價值、開發(fā)銷售情景、參觀（使用）體會等層面搜集資料,，充分利用網(wǎng)絡資源,，提前擬好文案；聯(lián)系相關單位,、聽眾,，進行采訪錄音，編排到節(jié)目中來,。

節(jié)目可爭取旅游局,、地區(qū)經(jīng)委會等單位的支持，他們會供給旅游資源的相關介紹,。

遇到有關科學知識性的難點介紹,，能夠聯(lián)系相關科研單位。

定期開展聽眾征文活動,，可安排聽眾報名參與團體旅游活動,。

根據(jù)和田實際情景，聯(lián)系新聞專題制作部門,，適當開展“旅人的故事”專題策劃,。

（1）總版頭詞：（待定）

（2）和田探寶版頭詞：

“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北,，最美還是和田

（毛澤東的詩詞）（“于闐”：和田的古稱）

（3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲

（3）“嘟嘟”走天下版頭詞：

“東南西北走一走,，希奇古怪全都有”――熱門的,！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下,！

1,、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳,；

2,、條件成熟時，搞一次以《在和田,、話旅游》為主題的征文,，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源,，擴大節(jié)目知名度,。

3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會,、團體旅行活動,，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。

4、聯(lián)系旅游景點,、物產(chǎn)商投資贊助,，做廣告。（收費價目待定）

爭創(chuàng)名牌節(jié)目,，成為聽眾獲取旅游,、物產(chǎn)信息最佳來源；

成為和聽眾交流外界信息的重要平臺,。

1,、提議本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排

2,、因本節(jié)目工作強度相對大（前期準備工作量大,、需要采訪等），提議該欄目主持人有適當積效獎金

3,、提議開設相關維語節(jié)目,，能夠根據(jù)漢語腳本翻譯為維語

4、本節(jié)目由于要接進聽眾熱線,，提議設導播一人

5,、在主持人選定上，提議讓風格歡快,、幽默的主持人擔當

6,、提議對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當積分

廣播節(jié)目策劃書篇十四

南方驛站

南方驛站，南方之聲的節(jié)目,，故名南方,。驛站，本意為稍作休息之地,，節(jié)目里的意思是心靈上小憩的地方,。

賞樂、說事,、分享,，南方驛站給你一個不一樣的棲息之地。

青春校園節(jié)目

60分鐘,，節(jié)目內(nèi)容總時長55分鐘,，廣告總時長5分鐘

17：00—18：00

由于節(jié)目時間處于學生放學的時間段，他們是收聽機會最大的人群,。所以,，節(jié)目對象設定為從化在校學生，上了一天課的學生朋友們在這個放松的時間里面,，最需要的是可以給他們帶來歡笑的,，又不太費神的節(jié)目,。因此，節(jié)目一開始就設有專門的音樂環(huán)節(jié),，幫助大家放松精神,，舒緩壓力。音樂環(huán)節(jié)過后,，節(jié)目的主要話題都是圍繞當天發(fā)生的重大新聞或近期極具輿論價值的社會現(xiàn)象而展開,，由于大多數(shù)學生朋友都忙于學習無暇顧及周邊新聞，所以,，節(jié)目里面播報重大的新聞事件非常有必要,。主持人以調(diào)侃的方式進行主持，并進行深度的分析,，節(jié)目力求在輕松的氛圍下開展,。同時充分利用微博平臺，通過與專家,、老師,、學生、朋友的交流互動,，節(jié)目更具吸引力,，引導聽眾們正確理性地分析事件，用積極健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。同時還會設有身邊事分享環(huán)節(jié),，尤其是與大學生生活有關的，收集從化八大高校的有價值校園信息,，多角度分析這些趣事,，畢竟每件事都有多面性，對每個人的影響都是不一樣的,，主持人和聽眾的看法或者社會大眾對這件事的看法都是不一致的。通過分享身邊事,，節(jié)目就更好的貼近從化聽眾,、從化大學生，使當代從化大學生的心聲以電波傳送到每個角落,，體現(xiàn)從化大學生素質(zhì)和精神風貌,。

節(jié)目預期目標：主持人是在校廣播電臺dj，雖然與專業(yè)dj有差距,，但風格特點是通俗,、隨和、貼近學生的,，與節(jié)目的氛圍很相配,。主持人要打造一檔讓聽眾身心舒暢，開懷大笑，收獲良多的青春校園節(jié)目,。

節(jié)目環(huán)節(jié)安排：共三小節(jié)

第一節(jié): ：“驛站賞樂”音樂送你好心情（時長20分鐘）

第一環(huán)節(jié)主打音樂節(jié)目,，，part1“打榜”,，首先打造“驛站音樂風云榜”,，從樂壇上各個有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲，首先從第十名開始揭曉榜單,，然后按照倒序順序將懸念一一揭曉,，這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新動態(tài)以及歌曲的相關信息；part2本期主打歌曲推介,，主持人分析歌曲的故事,，推介原因，分享心得,。part3本期主打大學生原創(chuàng)歌曲,，分享歌曲的同時讓大家了解創(chuàng)作者的故事（可請嘉賓）。

廣告時間

第二節(jié)：“驛站說事”主題展開（時長25分鐘）

說事與交流共同展開,。針對當天或近期的重大新聞時件或社會現(xiàn)象,，展開本期的主題。

主持人先陳述事件的來龍去脈,，讓聽眾客觀清楚了解事件,，隨后分享自己與這個主題的看法或者是相關經(jīng)歷，還可請相關方面的專家老師當嘉賓,，深入剖析事件,，從而通過我們的節(jié)目正確引導同學們的思想方向，更好地了解事實的真相,。其中,，開通微博互動，讀出聽眾@我們的微博,，加上主持人的評價,，分析調(diào)侃。這樣節(jié)目就能與聽眾進行更多的交流,，聽眾在聽節(jié)目的時候也能更好的產(chǎn)生共鳴,，提升節(jié)目的氣氛。

廣告時間

第三節(jié)：“驛站分享”（10分鐘）趣事一籮筐

插入今日從化高校的最新資訊以及近期網(wǎng)絡上較為熱門的討論話題,。收集社會,、校園生

活等趣事（從化地區(qū)為主），和聽眾分享,，使從化大學生在收聽節(jié)目的同時找到歸屬感,。節(jié)

目在輕松愉快的氣氛中結束,。

結束語 最后總結近期節(jié)目，提供郵箱微博的聯(lián)系方式讓聽眾與節(jié)目更好地進行交流,，

預告下期節(jié)目,，留下懸念吸引聽眾。

節(jié)目流程

片頭開場

↓

驛站賞樂

↓

驛站說事

↓

驛站分享

↓

結束語

南方之聲廣播電臺

廣播節(jié)目策劃書篇十五

1,、節(jié)目名稱：《在和田,、話旅游》

2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南),、旅人的故事,、“嘟嘟”走天下

3、節(jié)目時長：1小時

4,、收聽平臺：和田廣播電臺______調(diào)頻

5,、播出時間：______

1、和田探寶

和田是一個旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),，把和田宣傳出去,，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉化成財富，是這個欄目的出發(fā)點,。同時,，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索?！霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

透過開辦這檔節(jié)目,，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費,，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。

2,、旅人的故事

引入人物形象,，更好的與聽眾互動，同時為《在和田,、話旅游》欄目打造文化氣息,。

3、“嘟嘟”走天下

為欄目增添趣味性,，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率,。

全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源,，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟為重心，建設和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費風尚;引導和田“走出去,，引進來”,，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作,。

談話類為主

歡快,、簡單;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性

1,、和田探寶

透過主持人的一個笑話(或一段傳說,、一段流行俗語)引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點(或一個物產(chǎn)資源);

適當引入此旅游景點(或物產(chǎn)資源)有關部門負責人(廠長,、經(jīng)理等)的錄音,，引導聽眾了解、認識所討論的對象;

聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自己的觀點;

最后由主持人進行暢想,，并做小結。

節(jié)目可邀請專家作嘉賓,。節(jié)目進行中,，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關廣告,。

2,、旅人的故事

主要資料：讓以前走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象,。

可根據(jù)狀況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學生,、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部,、來和田的鍛煉人員,、志愿者等等,。

聽眾參與方式：來信征稿,、引入熱線電話、嘉賓訪談,、信息講述等

要求：以講述風物為主,，增加講述情緒體會的資料。

3,、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)

“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過必須的技術處理后得到,，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲,，不可過度夸張,。

以“嘟嘟”為主人公,，由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事,。要求短小精悍,、講求精、奇,。

節(jié)目資料能夠透過網(wǎng)絡和剪報獲得,。

錄播與直播相結合。景點,、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播,，聽眾的參與采用直播。

1,、主持人:由男女兩名主任人擔綱,，有必須的旅游體驗的。

2,、嘉賓：可邀請旅游局,、開發(fā)商、生產(chǎn)商,、銷售商,、某物產(chǎn)研究所等相關單位的專家、專職工作者,，也能夠邀請對節(jié)目討論對象有心得體會的主人公,。

節(jié)目的準備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點、價值,、開發(fā)銷售狀況,、參觀(使用)體會等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡資源,，提前擬好文案;聯(lián)系相關單位,、聽眾，進行采訪錄音,，編排到節(jié)目中來,。

節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會等單位的支持,，他們會帶給旅游資源的相關介紹,。

遇到有關科學知識性的難點介紹，能夠聯(lián)系相關科研單位,。

定期開展聽眾征文活動,，可安排聽眾報名參與群眾旅游活動。

根據(jù)和田實際狀況，聯(lián)系新聞專題制作部門,，適當開展“旅人的故事”專題策劃。

(1)總版頭詞：(待定)

(2)和田探寶版頭詞：

“一唱雄雞天下白,，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北,，最美還是和田

(毛澤東的詩詞)(“于闐”：和田的古稱)

(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲

(3)“嘟嘟”走天下版頭詞：

“東南西北走一走,，希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!

1,、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;

2,、條件成熟時,，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文,，鼓勵聽眾參與,，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度,。

3,、適時舉行聽眾聯(lián)誼會、群眾旅行活動,，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通,。

4、聯(lián)系旅游景點,、物產(chǎn)商投資贊助,，做廣告。(收費價目待定)

爭創(chuàng)名牌節(jié)目,，成為聽眾獲取旅游,、物產(chǎn)信息最佳來源;

成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。

1,、推薦本節(jié)目女主持人固定,，男主持人靈活安排

2、因本節(jié)目工作強度相對大(前期準備工作量大,、需要采訪等),，推薦該欄目主持人有適當積效獎金

3、推薦開設相關維語節(jié)目,，能夠根據(jù)漢語腳本翻譯為維語

4,、本節(jié)目由于要接進聽眾熱線，推薦設導播一人

5,、在主持人選定上,，推薦讓風格歡快、幽默的主持人擔當

6,、推薦對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當積分