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最新春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:23:28
最新春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:23:28     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃篇一

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中,;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆,;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等。

2,、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂更喜歡。

3,、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力,、動(dòng)腦能力、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高,。

1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動(dòng)洗手。

2,、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水,、喝水時(shí)不說(shuō)笑,,不邊走邊喝水。

3,、由于氣候原因,,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生,。

班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,,一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,,自然會(huì)很好的搬椅子,,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手,;怎樣洗手等等,,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,,上下樓梯要靠右行,,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,,上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康,。

為了讓家長(zhǎng)更加放心,,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,,親自接送的家長(zhǎng),,我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),,同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,,做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,,繼續(xù)努力,!

春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃篇二

本月工作重點(diǎn)

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。

2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3,、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

4,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。

5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

語(yǔ)言:

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》,。

2、讓幼兒認(rèn)識(shí)車子的局部特征,,能夠辨別出各種車子,。

社會(huì):

1、讓孩子認(rèn)識(shí)各種車子的外形與用途,,并通過(guò)游戲的過(guò)程,,分享、玩車,、

乘車的經(jīng)驗(yàn),,懂得交通安全的重要性。

數(shù)學(xué):

1,、會(huì)比較高矮,,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序,。

音樂:

1、會(huì)用自然聲演唱歌曲,,并能進(jìn)行歌曲表演,。

2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌,,伴動(dòng)游戲的快樂,。

美術(shù):

1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色,。

2,、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。

3,、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣,。

健康:

1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,,會(huì)與他人分享事物,。

2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀,。

3,、嘗試語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

體育:

1,、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳,。

2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力,。

3,、練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性,。

1,、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,,替換一些字句,,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對(duì)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力,。

2,、請(qǐng)幼兒幫助完成簡(jiǎn)單家務(wù),如疊衣服,,整理玩具,,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),,請(qǐng)不吝給予贊美和鼓勵(lì),,會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無(wú)窮潛力,。

3、讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng),,如買東西付賬,,請(qǐng)幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,,而鍛煉語(yǔ)言交往水平,,提問解決問題能力。

春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃篇三

本著以幼兒為中心,,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,,使他們體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達(dá)成共識(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處,。具體的工作計(jì)劃如下:

本班共有二十名幼兒,,女孩五名,男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的,,其余的三名幼兒是新生,小孩子們平均年齡在三歲左右,。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活,,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,,能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。但小孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱。

要求老師們具有高度的責(zé)任心,,大家各盡其責(zé),,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心小孩子的一舉一動(dòng),,真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見,,盡量避免失誤現(xiàn)象,。

1,、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,,大家進(jìn)行跟進(jìn),。

2、制定小孩子的每日生活情況記錄表(如:大便,、咽喉,、午睡、食欲,、特殊情況備注等),,讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫,大家都能了解到小孩子們的具體情況,。

3,、每周召開一次班會(huì):對(duì)園里、班里的具體工作,,大家共同商量,,出謀劃策,做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過(guò)互相交流意見,,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想,。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,,有的放矢,,常抓不懈。

1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,,每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排小孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、老師們達(dá)成共識(shí),,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

在托班已初步對(duì)小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,但小孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱,,有的存在依賴性,。老師針對(duì)小孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,,堅(jiān)持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。

a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,,在保證小孩子們吃得好,,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),。我們還將根據(jù)本班小孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤,,擺放好茶杯,。

b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,、洗臉,。飯前、便后將小手洗干凈,,不吃臟爛東西,。

c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑。

d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,,如搬小椅子,,收放玩具,疊餐巾,、汗巾等,。

e,、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

3,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

4,、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,,如:吮吸手指、玩弄生殖器等,。

5,、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6、堅(jiān)持早、午,、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,,有病兒立即送醫(yī)院治療,,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情,。

7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注小孩子的.精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對(duì)于體質(zhì)較弱的小孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,,及時(shí)擦汗,,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,,及時(shí)更換衣服和被褥,。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,,多給他喝水,,并做好記錄,以免出差錯(cuò),。住院幼兒,,老師要給予細(xì)心的照顧。

幼兒模仿能力強(qiáng),,感知事物快,。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,,教育幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、做事大方,,不畏縮,。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,,與同伴友好相處,,對(duì)人有禮貌,熱情與人打招呼,。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心,、幫助別人。講道理,,懂謙讓,,不罵人,不打架,,不講臟話。愛護(hù)公物,,愛惜桌椅,、玩具,不采摘花草,。愛惜糧食,,不挑食等,。

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,開展雙語(yǔ)教育,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,,深入探索,,大膽實(shí)踐,積極進(jìn)行課程改革,。在一日生活中,,我們將注重對(duì)小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),,靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透,。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,,更新觀念,,讓小孩子們成為這類活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想,、愿望,。

春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃篇四

1、隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的保育工作提醒孩子運(yùn)動(dòng)前脫去外套,,運(yùn)動(dòng)中適當(dāng)休息,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣服,。

2,、保證幼兒一天中喝水的時(shí)間和喝水量。如課間喝水,、飯后喝水,、點(diǎn)心后喝水、午后戶外活動(dòng)后喝水,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架,,如果自己不會(huì)能主動(dòng)請(qǐng)別人幫忙,,不亂扔衣物。

4,、關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,,指導(dǎo)個(gè)別孩子學(xué)會(huì)正確的用餐方法。如,,握勺子動(dòng)作,、坐姿,、送飯菜動(dòng)作等。

5,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣),、行為習(xí)慣的管理與教育。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全,、衛(wèi)生、禮貌教育,。

7,、結(jié)合“清明”“五一”,加強(qiáng)幼兒節(jié)日的教育,。

1,、開展主題:“美麗的春姑娘”

主題重點(diǎn):

1、通過(guò)參觀,、游玩,、遠(yuǎn)足及制作活動(dòng),認(rèn)識(shí)春天的幾種花和樹,,知道它們的名稱和外形特征,,欣賞它們的美。2,、感受春天柔美的景色,,喜歡親近大自然,愿意用多種形式表現(xiàn)對(duì)春天,、對(duì)大自然的熱愛之情,。

2、開展主題“多才多藝的手”

主題重點(diǎn):

1,、引導(dǎo)幼兒了解自己的手,,通過(guò)對(duì)照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,,多么獨(dú)特,,使幼兒對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感。

2,、引導(dǎo)幼兒用手來(lái)靈活的,、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來(lái)進(jìn)行創(chuàng)意表演,。

3,、開展主題:“奇妙的聲音1”

主題重點(diǎn):

1、在聽一聽、找一找中,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會(huì)發(fā)出如此奇妙的聲音,發(fā)現(xiàn)聽覺通道會(huì)給自己帶來(lái)那么多的享受,。

2,、在想一想、聽一聽,、做一做中,,讓幼兒知道聲音的有無(wú),辨別聲音的差異,,確定聲音的方位,,表達(dá)對(duì)聲音的喜歡,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,,感受生活的多姿多彩,。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)能積極配合班級(jí)主題活動(dòng)收集所需要的物品并及時(shí)把物品帶到幼兒園,,適當(dāng)為孩子做一些經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,。

2、及時(shí)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子相信自己一定行,。

3,、多帶孩子外出散步,或利用接送時(shí)間很孩子一起欣賞春天的景色,。

4,、引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙,。

4,、在家和孩子一起錄下進(jìn)行不同聲音時(shí)發(fā)出的聲音,并和孩子一起聆聽,,體驗(yàn)聽到自己熟悉聲音的愉悅,。

春季小班四月工作計(jì)劃 小班春季四月份月計(jì)劃篇五

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,開展"我愛祖國(guó)"主題教育活動(dòng)。

2,、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。

3、市,、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研,。(角游專題)

4、召開小班家長(zhǎng)會(huì),;向家長(zhǎng)作一次宣傳講座,。

5、認(rèn)真填寫好《xx》,。

活動(dòng)一:

主題名稱:《xx》

主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),,并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛,,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動(dòng)二:

主題名稱:《xx》

主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),,使幼兒了解眼,、耳、鼻,、口,、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn),。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。

1,、家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園,。

2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,,了解各種甜食的名稱及種類,。

3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

4,、提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),,如自己洗臉,、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5,、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。

6、利用家校路路通,、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,。

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