制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小班四月份月工作計劃篇一

1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),，而且幼兒的操作能力、動手能力,、動腦能力,、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高,。

二,、生活護理;

1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手,。

2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水,、不喝生水,、喝水時不說笑，不邊走邊喝水,。

3.由于氣候原因,，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三,、常規(guī)方面;

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方,，一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,，自然會很好的搬椅子,，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,，都要給幼兒一個正確的方法,。

四,、安全方面;

教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行,，站隊時不擁擠,，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送,，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康,。

五,、家長工作;

為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,，及時向她們反饋寶寶在園情況,，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間,，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn),，便于家長了解,，做到真正的家園共育。

在下一個月里,，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,，繼續(xù)努力！

小班四月份月工作計劃篇二

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會插接,、拼搭簡單的造型。

4,、會聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。

社會性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動中,，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識生活中常見的花兒,，知道其名稱、外形特征,、顏色,、等。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動,，能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

2,、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

3,、喜歡和老師一起看圖書。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演,。

2,、會在底圖上添畫簡單的線、形,，學(xué)會簡單的定位粘貼,。

3、對泥工活動感興趣,，學(xué)會團圓的技能,。

〈一〉保教工作

1,、進一步加強幼兒飲食，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高,。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4、開展"花兒朵朵"主題活動,，創(chuàng)設(shè)"娃娃花店科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

5,、在每天的分區(qū)活動中,，均提供水彩筆、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。

〈二〉家長工作

1,、舉行親子活動,。

2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3、完善"接送卡"的使用制度,。

〈三〉教研工作

1,、實施課題方案，積累研究中的過程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課--開課);

3,、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題墻的布置;

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。

小班四月份月工作計劃篇三

一、教育活動

1,、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,，將喜歡的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念,，是通過比較得出來的

2,、認(rèn)識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分,，能按照蛋的大小進行排隊

3,、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人

4,、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,，比胖瘦，感受大人與小孩的不同

5,、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

二,、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時注意安全,，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

2,、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程

3,、散步時,，尋找幼兒園里(最小)的房子，(最小)的玩具,，(最小)的樹

4,、在平常活動中讓幼兒通過：“看,、吃,、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

5,、觀察,、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

三,、家園聯(lián)系

1,、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電視欄目

2、請家長帶幼兒去動物園,，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物,，知道它們的名字，了解主要特點,，喜歡和動物交朋友

3,、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口

4,、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5、嘗試在家中使用簡單的工具,，幫助媽媽做家務(wù),，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小,。

小班四月份月工作計劃篇四

本月工作重點

1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

3,、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

4,、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo),。

6,、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

主要目標(biāo)

健康:1,、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x,。練習(xí)雙腳

行進跳,單腳跳。

2,、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球,。

3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具,。

語言:1,、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提

出自己的要求。

2,、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋?/p>

演及朗誦,。

科學(xué):1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

2,、能區(qū)分多少,、一樣多、前后等,。

3,、能有順序地觀察動植物。

社會:1,、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化,。

2、聽老師父母的話,。

3,、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

藝術(shù):1,、培養(yǎng)幼兒對音樂,、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

2,、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓,、手鈴等樂器,學(xué)會

欣賞他人的作品。

小班四月份月工作計劃篇五

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會插接,、拼搭簡單的造型。

4,、會聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

社會性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動中，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識生活中常見的花兒,，知道其名稱、外形特征,、顏色,、等。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動,，能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

2,、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

3,、喜歡和老師一起看圖書。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演,。

2,、會在底圖上添畫簡單的線,、形,，學(xué)會簡單的定位粘貼。

3,、對泥工活動感興趣,，學(xué)會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1,、進一步加強幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點,，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述,。

3、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4、開展"花兒朵朵"主題活動,，創(chuàng)設(shè)"娃娃花店科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

5,、在每天的分區(qū)活動中,，均提供水彩筆、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。

〈二〉家長工作

1,、舉行親子活動,。

2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3、完善"接送卡"的使用制度,。

〈三〉教研工作

1,、實施課題方案，積累研究中的過程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課--開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4,、進行主題墻的布置;

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

小班四月份月工作計劃篇六

本月工作重點

1,、練習(xí)小步跑,、掌握變向跑,、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作，學(xué)習(xí)按指令做動作,。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向,。

2、能用多種方式表達出甜甜的話,。

3,、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要互相商量,、不能爭搶玩具,。

4、知道哭和小是人不同情緒的表現(xiàn),。

5,、會用“這是……”、“我玩過……”,、“他們在玩……”句式說完整的話,。會看圖說話，培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力,。

6,、知道“六一“是兒童節(jié)。

7,、能找出同類物品,，進一步理解總集與子集的包含關(guān)系。能按圖形的某一特征進行分類,。

8,、會唱歌曲，會根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動作,。

教育目標(biāo)

健康社會

小小飛行員,、紙棒真好玩、彩帶飄飄,、愛的甜甜話,、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉,。

語言

好玩的游樂場,、小鈴鐺,、快樂的“六一”,。

數(shù)學(xué)

分玩具、恐龍的影子,、怎么分,。

藝術(shù)

小朋友想一想,、小小蛋兒把門開、花狐貍,、我給蝴蝶穿花衣,、長長地面條、印一印,。

科學(xué)

轱轆轱轆玩具店,、讓身體來唱歌、站起來,。

常規(guī)培養(yǎng)

1、會獨立整理玩具,，培養(yǎng)幼兒愛護玩具的習(xí)慣

2,、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成安全使用剪刀的習(xí)慣,，體驗剪紙活動的樂趣,。

5、會用團,、壓,、印等技能玩橡皮泥，體驗橡皮泥的可變性和可塑性,。

家長工作

1,、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。

2,、讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習(xí)慣,。

3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具,，一起用面具進行表演活動,。

4、讓孩子把故事表演給全家人看,。

5,、家長讓孩子多做一些傳話活動，培養(yǎng)孩子的語言表達能力,。

6,、家長和孩子一起收集身邊的各種材料，然后讓孩子練習(xí)按顏色,、形狀和大小等特征分組,。

7,、家長做面食的時候可以請孩子幫忙，讓孩子了解各種面食的制作過程,。

小班四月份月工作計劃篇七

本學(xué)年度是我校幼兒園小班計劃第一個五年規(guī)劃的完成,，幼兒園小班計劃第二個五年規(guī)劃的開始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,，在簡要回顧過去的同時,，提出今后的工作思路。

一,、核心目標(biāo)：使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校,、包頭市名校。

目標(biāo)分解

1,、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;

2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認(rèn)真做人,、踏實做事;

3,、一支團結(jié)、務(wù)實,、具有一定社會影響力的教師隊伍;

4,、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面,、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體,。

二、小結(jié)過去

(一)取得的成績

從學(xué)校05年合并,、回遷以來,，通過實施幼兒園小班計劃第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>

1,、學(xué)校規(guī)模不斷擴大,，從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級,，純增學(xué)生500名左右,，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,，完成了24個班的構(gòu)成,。

2、學(xué)校的知名度,、社會認(rèn)可度得到了很大的提高,。學(xué)校逐步步入熱點校行列，與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

3,、建立并實踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法,、智育管理辦法,、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣,。

4,、教師群體的務(wù)實作風(fēng)基本形成。

5,、教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。

6,、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成,。

(二)存在問題

1,、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面，學(xué)生其他項目沒有亮點可言,。

2,、教師教學(xué)方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善,。

3,、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),，也未得到社會的明顯認(rèn)可,。

4、教研與教科研展開的范圍不廣,，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段,。

小班四月份月工作計劃篇八

一、本月工作重點

1.結(jié)合國慶節(jié),，開展"我愛祖國"主題教育活動,。

2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動,。

3.市,、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)

4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座,。

5.認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》,。二、本月開展以下主題活動主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點,，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜,。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》

主題目標(biāo)：通過活動,，使幼兒了解眼、耳,、鼻,、口、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗,。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護感官的方法,，養(yǎng)成良好的保護習(xí)慣,。

三、家長工作

1.家長和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等,，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,，了解各種甜食的名稱及種類,。

3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

4.提供機會,，讓孩子參與自我服務(wù),，如自己洗臉、洗腳,，自己穿脫簡單的衣褲,、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6.利用家校路路通,、《寶寶成長檔案》等,，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況,。