每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家晚上好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的老師和可愛(ài)的學(xué)生,，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,。感謝您在百忙之中參加本次學(xué)習(xí)交流會(huì)。感謝您來(lái)到這里近距離了解我們的孩子,，體驗(yàn)他們的成長(zhǎng)和收獲,！我相信今天坐在這里的家長(zhǎng)一定很關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。謝謝你對(duì)孩子的愛(ài),。

交流會(huì)有五個(gè)主要環(huán)節(jié)：

特色課程發(fā)展現(xiàn)狀

我是我的站點(diǎn)的主人（孩子和老師都是特殊的,，介紹中有老師和孩子的身份，有孩子的話,，有家長(zhǎng)的話）

聯(lián)系你我他（孩子家長(zhǎng)老師一起玩親子游戲）

快樂(lè)抽獎(jiǎng)

家庭和學(xué)校之間的密切溝通

如你所見(jiàn),，今天我們分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)和家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。讓我們比較一下,，看看今天的交流會(huì)哪個(gè)隊(duì)最好。

孩子們，你們是——,，的小主人,，先給家長(zhǎng)們做個(gè)榜樣，大家調(diào)整一下坐姿,，看看誰(shuí)做的最好,！

好了，大家都做的不錯(cuò),，給自己一個(gè)掌聲吧,。

現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的創(chuàng)始人王總裁給我們一個(gè)精彩的分享,。掌聲有請(qǐng)！

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇二

大家新年好!我們度過(guò)了平安祥和的“春節(jié)”之后,，迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始,。在這里，我向全體班主任老師拜個(gè)晚年,，祝愿大家在新的一年里身體健健康康,，工作順順利利,，家庭和和美美,，小日子蒸蒸日上,。

今天是新學(xué)期上班的第二天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新學(xué)期的熱切向往,，又聚在了一起?；厥走^(guò)去的一年，我校全體師生同心協(xié)力,，取得了顯著的成績(jī),。這些成績(jī)的取得，與我們班主任的努力是密不可分的,。今天,，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要目的：加強(qiáng)班主任之間的交流,，將我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┖玫姆椒ā⒖尚械淖龇?，已成型的想法,，能資源共享，提高班主任的工作實(shí)效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力,。彰顯班主任的管理智慧,。下面就請(qǐng)三位班主任老師，將自己對(duì)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,。

剛才,聽(tīng)了三位班主任老師的發(fā)言,，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在,，他們的工作經(jīng)驗(yàn)也很實(shí)用,，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度,、多層面對(duì)班主任工作進(jìn)行了闡釋,，對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話,，無(wú)不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,，表現(xiàn)出了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界,。

作為班主任老師,，要學(xué)會(huì)吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān),，心系學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,，行動(dòng)楷模??一句話,，班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好,。在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們，大家辛苦了,。

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇三

z：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!

z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),。

l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法,，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事,，莫過(guò)于為理想而奮斗,。

z：恩，是這樣,，理想是大學(xué)生不可或缺的東西,，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生,。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二,，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段,，學(xué)習(xí)、愛(ài)情,、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源,。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至,，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題,。

z：到了大三呢,，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題,，對(duì)自己的前途感到茫然。

l：好,，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo),。

z：感謝…教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話,，我相信大家從中都會(huì)有所收獲,。

l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表,。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B,。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......

(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

提問(wèn)ing......

l：由于時(shí)間關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答,。

z：就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題,。

l：接下來(lái)請(qǐng)- -領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言,。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing......

l：感謝--老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié),。我們可以看到,，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時(shí)間,、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答,。

z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺,，正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì),。

l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確定努力方向,，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨,，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇四

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來(lái)參加我系xx級(jí)測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我是主持人鐘振濤,。

又是一年五月中，待聆驕子憶往昔,。聞著夏日的芬芳,，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活,。曾經(jīng)的學(xué)?？喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶,。

他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師,、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì),、踏上新的征程,、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日,，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月,，齊瞻美好未來(lái)!

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是：

首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!

謝謝的精彩發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人,，最知道太陽(yáng)的溫暖,，走過(guò)沙漠的人，最知道水的甘甜,。下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)的實(shí)習(xí)心得,。掌聲有請(qǐng)!

謝謝學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，享受這個(gè)過(guò)程,，我們可以痛并快樂(lè)著,。下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)!

期待學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),。

各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,，從而讓測(cè)量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,，掌聲有請(qǐng)發(fā)言!

做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想,，就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗,。然而奮斗也要講究方法,，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的學(xué)長(zhǎng)，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn),。掌聲有請(qǐng)!

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng),，作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn),。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來(lái)就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),，在這個(gè)環(huán)節(jié)里,，大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問(wèn)題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問(wèn),，有問(wèn)題的同學(xué)可以踴躍提問(wèn),。互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,。

同學(xué)們都很有熱情,，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問(wèn)題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流,。

有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié),，大家掌聲歡迎。

感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié),。

同樣感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合,。

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇五

請(qǐng)保持安靜，我們的活動(dòng)將立即開(kāi)始,。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序,，請(qǐng)將手機(jī)切換到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài),。謝謝合作。

親愛(ài)的來(lái)賓和新生們,，晚上好,。歡迎參加我校工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。

希望這次活動(dòng)能讓我院大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，初步了解專業(yè)學(xué)習(xí)和工作的方向,；并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、天賦觀和價(jià)值觀，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力,，設(shè)定目標(biāo)，立足當(dāng)下規(guī)劃未來(lái),，把握自我成功之路,。

接下來(lái)，我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)正式開(kāi)始,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下來(lái)參加這次會(huì)議的客人。他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記,、77k輔導(dǎo)員王華,，79k輔導(dǎo)員老師，大四在—,，姐姐唐曉梅,，姐姐張琰琰，77k研究生,。

有人說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，在場(chǎng)的同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。最后,，沈瑤成為學(xué)院的一員,，大學(xué)的第一堂課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后,，無(wú)論是體能還是思想,，肯定都發(fā)生了很多變化。兩個(gè)星期短暫而難忘,，痛苦而快樂(lè),。然后我們一起回顧美好的時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的導(dǎo)師們的祝福和鼓勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕,。

看完這個(gè)dv,，大家一定要回憶一下軍訓(xùn)期間的風(fēng)風(fēng)雨雨。軍訓(xùn)結(jié)束,，新的生活即將開(kāi)始,。對(duì)于大學(xué)，我想每個(gè)人一定都充滿了尷尬,。這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)歷,，看看別人是怎么度過(guò)自己的大學(xué)生的。

活下去,，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好?，F(xiàn)在請(qǐng)77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學(xué)習(xí)方法。

感謝張琰琰修女的演講,。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺,。來(lái)到宏偉的大學(xué)大廳，我們的視野開(kāi)闊了,，我們有了更多的選擇,。這里肯定有想考研的同學(xué)，但是對(duì)考研了解的很少,。下面請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準(zhǔn)備,。

感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題,?？佳兄螅€是關(guān)注就業(yè)吧,。如今,，每個(gè)大學(xué)生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對(duì)我們未來(lái)將面臨怎樣的考驗(yàn)都有些迷茫,。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷,，我們特意邀請(qǐng)了正在工作的高年級(jí)學(xué)生,。讓我們邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生給我們講一些關(guān)于工作的事情,。掌聲歡迎。

非常感謝大家的正面提問(wèn),。作為醫(yī)院的一員,，以后一定會(huì)走向社會(huì)。

要發(fā)揮自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，那么與人交流就是一種基本能力，每個(gè)人也一定很想提高這種能力。現(xiàn)在,，請(qǐng)79k教官ta先生帶我們玩一個(gè)小游戲,，讓我們體驗(yàn)一下溝通技巧。

感謝ta老師,，相信同學(xué)們從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多,。在這里，我們的活動(dòng)即將結(jié)束,。下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),。

感謝王老師精彩的點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)該是這樣度過(guò)的`：回憶起大學(xué),，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃ⅲ幌Ｍ惝厴I(yè)的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)“我的大學(xué)生活充實(shí)多彩”,。相信你已經(jīng)掌握了大學(xué)的策略,，已經(jīng)能夠從容的迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年,，用自己的努力取得成功,。接下來(lái)我宣布《大學(xué)航向》大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)圓滿結(jié)束！感謝您的參與,。請(qǐng)帶客人先出去,。

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇六

班主任隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍，要根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)施行育人工作的方式,、方法;要有豐富的知識(shí)和寬廣的胸懷;要能深入學(xué)生之中,，成為學(xué)生的良師益友;要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

精細(xì)化管理落到實(shí)處,。首先是根據(jù)班級(jí)實(shí)際，抓班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,，合理分工，使班級(jí)的每項(xiàng)工作都有人管理,，有人抓落實(shí),，并持之以恒;其次是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化工作,，要深入學(xué)生之中,，了解學(xué)生實(shí)情，敢于指正學(xué)生不規(guī)范行為,，積極引導(dǎo),，嚴(yán)格監(jiān)督，善于轉(zhuǎn)化;再次是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立班級(jí)集體大家庭,，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，提升班集體的凝聚力，明確治班目標(biāo),，努力建設(shè)文明班和品牌班,。

近階段工作重點(diǎn)要以課堂教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，以精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校工作跨越新臺(tái)階,。班級(jí)管理沒(méi)有固定模式和方法,，班主任要善于結(jié)合本專業(yè)本班實(shí)際，勇于探索,，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)造有特色的班級(jí)管理模式，不斷提高班級(jí)管理水平,，促進(jìn)我?！扒凇?yán),、細(xì),、實(shí)”優(yōu)良校風(fēng)形成。班主任要圍繞“做文明學(xué)生,，當(dāng)優(yōu)秀干部,，創(chuàng)模范班級(jí)”的學(xué)生工作主題，嚴(yán)抓細(xì)管,，全力做好育人工作,，為我校學(xué)生管理工作上臺(tái)階、上水平作出新的貢獻(xiàn)!我給大家提以下幾點(diǎn)建議,。

1,、

我的責(zé)任心如果真的能像太陽(yáng)一樣照耀和拆射到學(xué)生成長(zhǎng)的每個(gè)空間和角落，那該有多好,。我相信：天道酬勤,，付出總有回報(bào)。每天早晨早點(diǎn)到班,，當(dāng)學(xué)生看到我比他們起得更早,，他就會(huì)感到我對(duì)他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步是多么期盼,。晚上放學(xué)不忘叮囑學(xué)生注意安全,，讓學(xué)生感受到每一天老師的愛(ài)心包圍,。從關(guān)心學(xué)生的生活到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因?yàn)橛袗?ài)的投入而多姿多彩，因?yàn)楸M職盡責(zé)而無(wú)怨無(wú)悔,。

2,、團(tuán)結(jié)、寬容,、聯(lián)合才有力量,。

(1)服從學(xué)校大局工作：班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)部分，我們每個(gè)人都是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞,。-作為班主任大局的意識(shí)觀念要強(qiáng),，人心齊，泰山移,。團(tuán)結(jié)一致,，服從學(xué)校大局，學(xué)校集體才有戰(zhàn)斗力,。

(2)當(dāng)好科任教師的助手：班主任要有強(qiáng)烈的協(xié)作精神,，肯吃苦，當(dāng)好班級(jí)任課教師的助手,。如：我經(jīng)常向科任老師問(wèn)詢課堂教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常便主動(dòng)去做學(xué)生的工作。

(3)做好學(xué)生的朋友：學(xué)生最歡迎的是良師益友型的班主任,。與學(xué)生在民主平等的氛圍中對(duì)話,，往往能收到教育效果。

(4)聯(lián)合家長(zhǎng)做工作：在教育學(xué)生的同時(shí),，還要爭(zhēng)取做好家長(zhǎng)的工作,，有時(shí)候家長(zhǎng)也要讓其接受教育。我始終把家長(zhǎng)看作自己工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

3,、夢(mèng)想引路，目標(biāo)導(dǎo)航,，民主自治,。

在師生關(guān)系上我倡導(dǎo)民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊(duì)伍,。班級(jí)實(shí)行分線分層管理,，班長(zhǎng)管日常事務(wù)和班干。其它班干管塊,，小組長(zhǎng)管人,。班級(jí)管理制度由各班干擬訂，經(jīng)班委會(huì)討論修改,，班主任同意后執(zhí)行,。這樣一來(lái),，班主任不必事事過(guò)問(wèn)，事必躬親,，依靠民主管理,、依規(guī)治班，班主任的工作壓力減輕了,，學(xué)生的自主自覺(jué)意識(shí)增強(qiáng)了,。即使班主任偶爾不在，班級(jí)工作基本上也可以正常運(yùn)行,。

4,、他山之石，可以攻玉,。

不懂就問(wèn),，有疑就學(xué)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任,。

5,、統(tǒng)觀全局，未雨綢繆,。

加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),，研究學(xué)生人格形成和心理發(fā)展全過(guò)程，掌握學(xué)生身心發(fā)展的動(dòng)態(tài),，做個(gè)研究型的班主任,?？v觀小學(xué)六年,，通盤考慮,，步步為營(yíng)。既要做好當(dāng)前的工作,，集中精力抓好一件事,，又要深謀遠(yuǎn)慮，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,，計(jì)之長(zhǎng)遠(yuǎn),。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度,。

最后,，感謝各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的熱誠(chéng)幫助

經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持稿經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白篇七

z：各位同學(xué)！

大家下午好,！

z：歡迎參加自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。我很高興在這樣一個(gè)美麗的下午和你在一起。

首先,，我要對(duì)那些在百忙之中前來(lái)參加這次交流會(huì)議的老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

z：“金風(fēng)吐智慧,，提示與探索”是我們想在這次交流會(huì)上向大家呈現(xiàn)的理念。我希望這次活動(dòng)能為學(xué)生提供一個(gè)與老師和前輩交流的機(jī)會(huì),，了解他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

l：這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，解決學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理問(wèn)題,，建立合理的大學(xué)定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗,。

z：嗯，是這樣的,。理想是大學(xué)生不可缺少的東西,。大一新生剛作為新生進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都不熟悉,。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，希望06級(jí)的大一新生能夠吸收很多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

l：經(jīng)歷大一，進(jìn)入大二,，是心理問(wèn)題頻發(fā)的階段,。學(xué)習(xí)、戀愛(ài),、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源,。各種及格考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓他們呼吸困難,。人際關(guān)系也有很多問(wèn)題,。

z：大三的時(shí)候，學(xué)生經(jīng)常感到壓力,，這是專業(yè)課深入的結(jié)果,。大多數(shù)學(xué)生開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和考研,，對(duì)自己的未來(lái)感到茫然,。

l：所以今天我們邀請(qǐng)了很多高層人士給你指路,。讓我們抓住機(jī)會(huì),。首先，我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓,。他們是,。

l：好的,。接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們指導(dǎo)一下大學(xué)的定位,。

趙：感謝…教授精彩的演講,。聽(tīng)了他的演講,，相信大家都會(huì)從中有所收獲,。

l：蘇軾曾說(shuō)：“富而薄,。”然后,，為了讓大家從各個(gè)角度體驗(yàn)大學(xué)生活,，我們還邀請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)生代表,。那我們就一個(gè)一個(gè)介紹吧,。

學(xué)生和嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

（說(shuō)話）l：聽(tīng)了同學(xué)們的嘉賓帶來(lái)的豐富體驗(yàn),，可以看出他們都有一個(gè)“勤而不樂(lè)”的信念，都有自己明確的目標(biāo),，這可能是他們優(yōu)秀的原因,。

（不說(shuō)話）l：我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念,，他們都有自己明確的目標(biāo),，這可能是他們優(yōu)秀的原因,。

l：由于時(shí)間限制,，很遺憾大家的問(wèn)題無(wú)法回答,。

z：就是這樣,。愛(ài)因斯坦說(shuō)：學(xué)習(xí)知識(shí),，要善于思考,，思考,，再思考。希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下這些問(wèn)題,。

接下來(lái),，請(qǐng)——帶領(lǐng)老師做總結(jié)發(fā)言,。

z：讓我們熱烈鼓掌。

l：謝謝——老師對(duì)這次交流會(huì)的總結(jié),。我們可以看到,，這次會(huì)議的老師和優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)如何成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡,，合理控制和利用時(shí)間,，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和回答,。

z：這一刻,，相信大家都受益匪淺,。就像我開(kāi)頭說(shuō)的“金風(fēng)吐真言,，招數(shù)探索”,，相信今天有這么多招數(shù)總會(huì)有適合你的方案。

l：諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不學(xué),，學(xué)不來(lái),。然后,，從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定自己努力的方向,，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為未來(lái)而奮斗,！

趙：再次感謝您的光臨。這次經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)束了,。再見(jiàn)！女士們先生們,，請(qǐng)退席,。