時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒班級工作計劃書 幼兒班級工作計劃制定篇一

我班幼兒共有幼兒78名,。孩子們升入了大班,，成為了哥哥、姐姐,，從整體看,，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強,，性格開朗,、活潑、自主,，富有個性;人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,，喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點,。

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。

2,、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣,。

3,、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進和提高教學質量。

4,、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5,、整合多元智能理論,，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設置有特色的游戲環(huán)境,，開展受幼兒歡迎的游戲活動,。

（一）保教工作

抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細,。細心照顧幼兒每日的飲食起居,，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,，使其身心得到健康,、和諧的發(fā)展,。

1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;

2,、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育,。重點強調個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防病由口入。

4,、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，如扣紐扣、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等,。

5、在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6、本學期將促進幼兒口語表達能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,，創(chuàng)設寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說,、敢說、會說,，配合學園開設的“小小播報員”,，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別,，編制新操,，組織幼兒學習;積極組織幼兒參加學園的戶外活動，從走,、跑,、跳、投,、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,，并且充分利用各種戶外器械，在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,，以此來促進幼兒的健康成長,。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒的體質,。

（二）教研工作

1,、教師加強自身的業(yè)務學習，積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),，從而樹立正確的教育觀,，建立良好的師生關系。

2,、教師進行互聽互評活動 ,，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學經(jīng)驗,，取長補短,。

3、相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標,，有針對性的進行教育。

4,、做好幼小銜接工作,，培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度，為今后做好充分的準備,，以提高教學質量,。

（三）家長工作

1,、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會,，商討戶外親子活動,。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長間,、家長與幼兒園的關系,，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2,、開展半日觀摩活動,，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,，增強與教師的相互

理解,，增進情感聯(lián)系。

3,、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒在園情況,，相互溝通提出建議等。

4,、定期初召開家長會,，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，使家園教育步調一致,。

5、利用“家教園地”更詳細,，更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章,。

6、充分利用家長資源,，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料。

（四）安全工作

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制訂安全工作計劃如下,。

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團結友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

9月份

1召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況,，幫助幼兒消除入園焦慮情緒,，讓幼兒盡快熟悉、適應環(huán)境,，愿意上幼兒園,。

2環(huán)境布置做好各項工作，做好各種計劃,。

10月份

1常規(guī)教育,，初步建立盥洗、用餐,、午睡常規(guī)

2秋季“花樣童年”體操活動

11月份

1家長半日公開活動

12月份

1教師寫好本學期總結，做好各項工作總結,。

2“慶元旦,，迎新年”游園活動的開展以上是我班這學期的工作計劃，我們將以此為目標,，嚴格要求自己,，爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。

幼兒班級工作計劃書 幼兒班級工作計劃制定篇二

上學期在幼兒園領導的帶領下,，我級部的保教人員以lt,；幼兒園教育指導綱要gt；和lt,；廣東省幼兒園教育指南gt,；以嚴謹善誘，互動,，開拓的教風,，正確的兒童觀開展豐富多彩的教育教學活動，在爭創(chuàng)市一級園的申報備戰(zhàn)中,，全體任教人員任勞任怨,，以奉獻的精神,，積極認真地投入工作。我級部的各班級取得優(yōu)異的成績,。其中原中二,，中三班在學期末被評為優(yōu)秀班，在環(huán)境設置

評比中獲得優(yōu)異成績,。新教師的班級管理及活動開展有了明顯的進步,。

1學習貫徹廣東省幼兒園教育指南，更新教育觀念,，提高保教質量,，立優(yōu)質服務和一級園的形象，貫徹幼兒園提出的要做到“三多”,?！叭佟薄,！叭凉M意”（三多：多聯(lián)系,。多反饋。多聽取意見,；三少：少投訴,。少誤解。少退學,。三滿意：家長對保教人員態(tài)度滿意,；語言滿意；行為滿意）,。

2抓緊環(huán)保教育,，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境和廢物再利用的意識，為申報綠色幼兒園打好基礎,。

3開展“學前兒童規(guī)則意識與任務培養(yǎng)研究”的課題,。探索學期兒童任務意識，規(guī)則意識,，培養(yǎng)的途經(jīng)方法,，為幼兒勝利進入小學做好準備。

4組織級部開展秋游詩歌朗誦比賽,，冬季運動會的活動交流,，培養(yǎng)幼兒大膽自信\開朗的性格。

九月份：

1,、學習掌握新操,。

2、根據(jù)班的實際情況制定班務計劃。

3,、根據(jù)本班教育需要創(chuàng)設環(huán)境,。

十月份：

1、準備教學觀摩,。

2,、組織秋游活動。

3,、準備舉行詩歌比賽,。

十一月份：

1、教學活動觀摩,。

2,、準備教師演講。

3,、準備家長開放日,。

十二月份：

1、家長開放日,。

2,、級部開展動機運動會

3、準備綠色幼兒園評估,。

一月份：

1,、寫好學期評語總結論文。

2,、做好家長問卷調查工作

幼兒班級工作計劃書 幼兒班級工作計劃制定篇三

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,，認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結合幼兒實際情況,，制定合理保健計劃,，把幼兒園安全、衛(wèi)生,、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長,。

本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規(guī)管理,，不斷提高保育,、保健工作的質量。

1,、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,，認真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,，發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。

3,、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作,。

4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,，并隨時記錄衛(wèi)生情況。

5,、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,，全面提高保育質量。

1,、嚴格管理好幼兒的膳食,，每周制定幼兒食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調整,，每周食譜向家長公開,。

2、遵守開飯時間,，不宜提早或推遲,，做好餐前準備，餐后管理工作,。分餐時要洗手,，分發(fā)干點不直接用手接觸。

3,、幼兒在進餐過程中,，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐,，細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育,，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，讓幼兒愉快入睡,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前,、便后要洗手,。

幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,，并歸放整齊的好習慣,。中大班幼兒要學會自己整理床鋪。

1,、實行一人一杯一巾專用制度,。

2、消毒柜,、陽光曝曬定時消毒,，并做好消毒記錄。

3,、定期對幼兒的被褥,、圖書、玩具進行消毒,。

4,、做好疾病預防工作，把好晨檢關,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,，并及時通知家長送醫(yī)院治療。

幼兒班級工作計劃書 幼兒班級工作計劃制定篇四

本班幼兒現(xiàn)有11人,，其中男生4人,，女生7人。

1,、幼兒存在分離焦慮,。

2、幼兒各項生活自理能力差,，沒有集體生活經(jīng)驗,，依耐性強，飲食習慣不好,，并存在著膽小,、怕生、嬌氣,、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象,。

3,、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,，隨意性很大,。想喝就喝、想睡就睡,。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣

4,、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張,，哭鬧,、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心,。有的家長難以控制情緒,，會和幼兒一起流淚，不忍離去,。有的家長在門口,，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響,。

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗,，每個教師合作意識強，溝通,、協(xié)調好,。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期,，該時期的因此“以養(yǎng)為主,，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教,，教中有保,，自

然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點,。結合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各項活動,，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

1,、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,，如：通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小,、怕生及分離焦慮的情緒,，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活,；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設多種的玩具,，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動,。

2,、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。本班教師與保育員要注意教育一致,，互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗,、進餐,、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,，自己擦好嘴后毛巾放到哪里,，讓后在那個位置進行餐后活動。

3,、建立良好的班級一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī),，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,，在老師的共同配合教育

下，懂得輕拿輕放玩具,，不爭搶玩具,，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動,，懂得用簡短的語言表達自己的意愿,，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,，離園向同伴、老師再見,。

小小班幼兒年齡,，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行

1,、教師學習安全知識手冊,，知道緊急情況的緊急措施。

2,、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,，如有及時采取措施,。

3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度,。

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生,。

1、新生入園做好入園前的家訪工作,，熟悉班級教師,，了解幼兒的性格、生活習慣,、飲食情況等,。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活,。

2、召開家長會,，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容,。

3、建立幼兒個人成長檔案,，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合,。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等,，進一步豐富,、完善孩子的成長檔案。

4,、向家長宣傳,，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動,、征文,、開放日等活動。

1,、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,，進行家訪，接待新生入園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2、根據(jù)本班

幼兒情況制定班級計劃,，建立幼兒個人成長檔案,。

3,、家長工作：（1）召開家長會（2）家長學校講座（3）選家委會會員2名。

4,、進一步完善班級周工作表內(nèi)容,，使之更加規(guī)范。

1,、引導幼兒積極參與游戲活動,。

2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,，會說簡單的禮貌用語,。

3、對幼兒進行正確盥洗,、進餐,、入廁的習慣培養(yǎng)。

4,、家長工作：配合班級活動,，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途,。

1,、參加全園性秋游活動。

2,、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿,，并與同伴一起玩的習慣。

3,、家長工作,。（1）家長學校講座（2）配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩,。（3,、）配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

1,、與家長合作創(chuàng)設環(huán)境,，開展“迎新”活動。

2,、教育幼兒在活動中愛護玩具,。

3、家長工作

（1） 家長開放日活動,。

（2） 新年親子登山活動,。

（3）進行家園協(xié)調對孩子進行愛護玩具的教育（配合幼兒成長檔案進行）

1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

2,、攥寫班級總結,。

3、整理幼兒個人

成長檔案材料,，并向家長分發(fā),。

4、家長工作,。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的`個人成長檔案材料內(nèi)容,，開學帶來。