演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

奮斗才能成功演講稿篇一

大家好,！

有學生問大哲學家蘇格拉底,，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩,?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起,，每天做300下,，大家能做到嗎？”學生們都笑了,，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月,，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了,？”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了,？”這時整個教室里,，只有一人舉了手,，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,，人人都想得到成功的秘訣,，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,，即使是最簡單最容易的事,，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟,。成功并沒有秘訣,，但堅持是它的過程。

奮斗才能成功演講稿篇二

失敗是成功之母這句格言給我了一個很大的知識,。

那是一個明媚燦爛的星期六,，小鳥在樹上唱著美妙動聽的歌聲，聽著小鳥美妙動聽的歌聲,，十歲的我寫完了作業(yè),。

正在我沒事干的時候，便看到了人們騎著兩輪的自行車走街串巷,，看到這兒,，我就想學習騎自行車，便跟媽媽說了一句：“媽媽,，我想學習騎自行車,。”媽媽驚訝的對我說：“彥彥,，不管干什么事情,，都要付出代價的，騎自行車要摔倒的,，你愿意付出這種代價嗎,？”聽了媽媽的話，我猶豫了,，不過想了想,，我便回答說：“我愿意?！眿寢尶次覉远ǖ卣f出了“我愿意”這三個字,，點了點頭，答應教我學兩輪的自行車了,。

媽媽推出前幾天給我買的兩輪的自行車,，我開始學騎車了。我坐上車，開始的時候,，老是往右倒,，要不就是往左倒，我又試了一次,，把腿摔破了,，我生氣了，說了一聲：“我不練了,?！眿寢尠参课艺f：“彥彥，你真的不練了嗎,？你忘了你答應對媽媽說過的話了嗎,？彥彥，失敗是成功之母,，你這次練不好,，就再練，直到練好了為止,?！甭犃藡寢尩脑挘业拖铝祟^,，又練了起來,。

第二天，我吃完早飯后,，又下去練騎車子,，誰知，今天和昨天大不一樣,，真是天壤之別啊,，我坐上車子，一騎就會了,，我高興的說道：“我會騎兩輪的自行車了,，我會騎兩輪的自行車了……”不知說了多少遍，媽媽已經站在我的身后,。我和媽媽都笑了,，笑的那樣甜，想吃了蜜一樣甜,。在我身旁的媽媽,，仿佛在說：“彥彥，你成功了,，媽媽為你感到驕傲和自豪。

我從練車子這方面，懂了一個道理：失敗是成功之母,，每個人不管干什么，一次失敗了,，再練,，直到成功了為止。

奮斗才能成功演講稿篇三

親愛的朋友們：

成長,，到底意味著什么,？僅僅意味著年齡的增長，學識的擴展,，閱歷的更豐富,？還是另有什么更深的含義？對這個問題,，我沒有細想，我只知道,，小時候,，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,，可以去玩更多好玩的東西,，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行,，就像脫離了韁繩的馬,，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥,，尋找快樂的天空,?？粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人,，長成和他們一般高大,，和他們一樣美麗，這一切的遐想,，使我覺得成長是一件多么美好的事情,。

在父母的呵護下,，我漸漸長大了。隨著成長,，因為成長,，我意識到，成長,，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣,。是的,，長大了，不經意間我們長大了,，的的確確,，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現無論做什么,，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,，許多規(guī)章制度牽絆約束著你；無論在家里,，還是在學校里,，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了,，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了,。

我仔細地琢磨著，什么是責任呢,？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情,，有成長就有擔當，有成長必有責任,！我想,，大家不會忘記數月前那段中考經歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習,、寫不完的作業(yè),、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,，累得只想趴下,。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面,，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預習,、復習的資料講義……現在,，當我深情地回望這段生活,、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成,？我們也會累我們也怕苦,，但因為責任，我們必須如此,！我們明白，這個世界存在著競爭的壓力,，只有學會擔當,，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大,。你所做的一切都是成長的代價,，都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育,，我們成了高中學生,，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,，我便知道,，我們有了“小大人”的身份，特別是,，三年以后,，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以,，我們的肩上的擔子更重了,，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,，我清楚地知道,，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任,?？梢哉f，讀好書,，益智力,，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任?，F在,，我們已進入高中，學習的節(jié)奏更快了,，我們的課業(yè)負擔更重了,，曾經的學習方法可能已經不管用了,，再加上，剛剛進入高中,，很多方面難免會不習慣,，這一些，對于我們來說,，是一個小小的考驗,，我想，如果可以成功轉型,，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越,；曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路,。所以,，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任,，明白自己的擔當,，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,，一步步走向成功的彼岸,。

關于學習是一種責任這一點，大學校長高振東曾對學生講：“我們要知道讀書絕對不是為了自己,，讀書是為了國家而求學問,，天下興亡，我的責任,?！弊x書關系著天下興亡，國家興盛,，若是每個人都把天下興亡當成我的責任,，天下豈有不興，中國的未來豈有不興,，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理？所以說,，讀書是一種責任,。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福,，更關乎國家的命運前途,，不僅為了自己，更是為了我們的國家,。國家需要人才,，國家需要建國的棟梁,，國家期盼著學生學成以后的貢獻，你只要想到這一點,，想到讀書和我們的國家的關系,，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任,，一種實現自我救贖的生存方式,，我必須做好。

如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,，那么,，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,，因為我們已經長大了，我們意識到,，我們雖然只是靜下心來讀書,，只是在做分內的事，但責任重大,，大可至國,。“風聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,，家事,、國事、天下事,、事事關心,。”我們的責任就是學習學習再學習,，等學成以后,，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,，我們還要明白,，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”,，也不能因為假象而遮住自己的雙眼,。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算,，要有自己成熟的思想,，好讓我們清楚的知道自己該走的道路,。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急,，要勇敢剛毅,、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩,、要明白事理,，要不斷修養(yǎng)自己,，要在品德,、智能,、儀禮方面更加大方得體,，要具有正義感和尊嚴感,，并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心,。這一切的一切,，都是我們的責任——關心自己的成長,，修養(yǎng)自己的性情,，培養(yǎng)高尚的節(jié)操,，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神,。

現在,，我們已經長大,，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽,，我們是國家的未來和希望,。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大,，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,，我們的國家到我們這一代人手里，將會更強更輝煌。

奮斗才能成功演講稿篇四

各位領導，各位來賓、同志們：

大家上午好,！

今天流花大位移井圓滿成功誓師大會,，我代表廣大流花大位移井廣大建設者，表示熱烈的祝賀,！

海上石油鉆井平臺來自勘探項目,，是西江油田調整井項目,、陸豐13-1調整井項目及流花11-1調整井項目,，流花大位移井項目,，在公司各位領導的精心指揮下和全體建設者的辛勤努力。做到保證工程進度,、降低工程費用、保證工程和施工的全部安全，高質量地完成任務,。

流花大位移井的設計與施工，鉆柱設計是否合理是鉆井能否成功的關鍵技術之一,，在大位移井中其作用顯得尤為重要,。在前人研究的基礎上，在綜合考慮了大位移井鉆井操作參數,、井眼軌跡狀態(tài)等實際因素的影響上,，結合鉆柱整體和各組件自身力學特性，對鉆柱整體和部分分別進行優(yōu)化設計分析，形成了大位移井鉆柱分段組合,、整體優(yōu)化的設計方法,，并結合海上流花油田a4erw3大位移井進行實例分析，結果吻合良好,。實踐證明該方法有益于指導其他大位移井鉆柱的優(yōu)化設計,。

事實證明，油當量是按標準油的熱值計算各種能源量的換算指標,。中國又稱標準油,。1千克油當量的熱值，聯合國按42.62兆焦計算,。1噸標準油相當于1.45萬噸標準煤,，價值非常可觀,，前景卓越,。預計海油產量將突破5，000萬噸油當量,?！彼χ袊Ｑ笥蜌赓Y源的開發(fā)充滿信心。建議流花大位移井施工和設計的遠景拭目以待,。

祝愿們的流花大位移井項目發(fā)展的更好,，碩果累累。謝謝大家,！

奮斗才能成功演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

如果全世界的人都一刻不停地向前趕,，是否還會有背著行囊的流浪者在街邊走走停停,？當人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時，他們忘卻了真正需要的其實是直立著的成長與成功,。

從人的演化來看,，人是從大自然本質中有所剝離并逐漸形成社會團體性質的自然個件，再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定,。人的自然屬性和生命本質決定了人和萬物一樣,，需要遵循成長節(jié)奏的律動。

可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會,。社會要求人在成長的同時適當為自己增添一點附加值,，即提升自身的修養(yǎng)和能力并盡可能做到成功。同時,，由于人存在著與其它生物相區(qū)分的一樣東西——“思維”,，這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質生活需要的不滿足,，于是人渴求成功。追求成功,，理應是為了實現心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑,，可在現實生活中，我們看到了太多的不平衡的現象,。

某些存在“金本位”,、“名本位”思想的家長和老師，他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,，甚至催生了快節(jié)奏社會的產物——“功利主義”教育,，孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學的助推工具,，取而代之的是頗有“實用”價值的成功學,，孩子們更多地走向了“被成長”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正,，但向全社會各領域蔓延的“成功主義”泛濫成災,，禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個方面,，但從此處看開去,，成長的不成熟造成了成功觀念的畸形，國民價值觀念的錯位可見一斑,。

與上一觀念相左的則是另一個極端,。正如有陽光的地方背面一定存在著陰暗那樣，我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,，他們渾渾噩噩,，消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能,，或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰,。那么做個隱士？隱士的想法固然是好的,，但從另一個角度看,，在高度聯系化的今天，誰能夠真正超脫萬物,，御風而游,？或許流放于滁州的歐陽文忠公給出了答案,。他非但沒有被壓力打垮身子,，反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài)，為一方百姓謀福祉,，真正做到逆境中的醒世一擊,，完成了入世與出世的完美融合,。成長，不僅僅要做到“生”,，即擁有完整的生命,，更重要的是要做到“存”，因為存在則有價值,。

道理其實就這么簡單,，成長到成熟便是成功，每一次成功都是一次成長,。任何脫離成長,、歪曲成功的想法與做法，終究會達不到目的的,，甚至論為悲?。蝗魏蜗麡O成長,、拒絕成功的心態(tài)與人生準則,，最終都會淹沒在歷史的風塵中。

是將頭緒理順的時候了,，保持自然而平和的成長姿態(tài),，把握積極向上的成功趨勢，這應是我們現在坦然行走于人生路上的不二法門,。

奮斗才能成功演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

德國哲學家海德說過：春天不播種子,，夏天就不會生長,，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗,。今天我們播下希望的種子,，將來我們才會成為祖國的棟梁之才。今天,，我講的題目是：成功離我們并不遙遠,。

學生的根本任務就是學習！那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢,？

首先,，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備,。

為什么有的人就是比其他的人更容易成功,？其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別,。但為什么有許多人能獲得成功,，而有些人卻不行呢,？

不少心理專家發(fā)現，這個秘密就是人的“心態(tài)”,。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你的主人,。”一位偉人說：“要么你去駕馭生命,，要么是生命駕馭你,。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是,?！?/p>

影響我們人生的不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想,。同時,，心態(tài)也決定了在記得視野、事業(yè),、成就和動力,。

有兩位年級70歲的老太太，一味認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,，于是便開始料理后事,；另一位確認為一個人能做什么事不再與年齡的大小，而在于怎么個想法,。于是,，她在70高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的,。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,，大坡攀登富士山年齡紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太,。

70歲開始學習登山,，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的,。成功人士的首要標志,，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,，實行了積極思維,、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那她就成功了一半,。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點,。

一個人能否成功就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者的差別是：成功人士始終用最積極的思考,、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生,。

有些人喜歡說，他們現在的情況是別人照成的,。這些人常說她們的想法無法改變,。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的,。說到底,，這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,，只要你人做的正，其它方面突出,，將來生活的照樣很好,；然而，學生嘛,，當然學習是你的本職,，因此絕不要放棄，豈不知：試試能行,，拼拼能贏,。基礎不是最主要的,，用心與否才是最關鍵的,，你當然有機會趕上來：學習成績突出的同學，要戒驕戒躁,，虛心向上,，努力拼搏，奮勇爭先,。

積極的心態(tài)是成功的一半,。希望同學們放下包袱，輕裝上陣,，朝著既定的目標出發(fā),。“沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路”,，路就在我們腳下，命運就在我們自己的手中,。能成為太陽,，我們就不做月亮；能成為灌木,，就不做小草,；能成為龍,，就不做馬；能成為馬,，就不做蟲,。

使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地的學習,。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵,。

我們經常說，天上不會掉餡餅,。一分耕耘一分收獲,。看來任何人不會隨隨便便成功,。機遇偏愛有準備的人,。人，在寶貴的黃金時間,，除了拼搏,，你還能做什么呢？作為學生就應該具有較踏實的學風,，要有一絲不茍的學習態(tài)度,，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣,。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我”,，才能不斷的走向成功。在高中,，最重要的一件事是和時間賽跑,。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去,；吃飯的時候,，日子從飯碗里過去；默默時,，便從凝然的雙眼前過去,。”高中的時間是經不起一分一秒的浪費的,。于是大家加快了吃飯的速度,，加快了走路的步伐，自己的利用起寶貴的課余時間,。為了高考臺上一分鐘,，臺下幾年功。要在高考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,，在這里贈給全體高中同學：命運如同海風—吹著青青的舟飄搖的,，曲折的，渡過了時光的海,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，此言極是！同學們,！我們風華正茂,、血氣方剛、青春年少,、來日方長,。因此，我們堅信：只要沿著認清自我,、鍛煉自我,、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途,。在學習上沒有什么捷徑可走,，伴隨成功的只有認真、刻苦,、奮斗,、拼搏……別無他法。

同學們,，人,，都應該有自己的美好理想。人,，都應該實現自己的美好理想,。人，都應該掌握實現自己美好理想的命運,。人,，應該主宰自己。

今天,，我們朝著高考的方向正在奔跑,，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應當抓住這人生的黃金時間,，從一節(jié)課,、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧,，因為只有這樣,，成功才離我們越來越近！同學們選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！只有贏在起點，信心才能揚起航帆,；只有笑到最后,，生命才會光輝燦爛！長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,！我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力,，走向本屬于你的成功,！

奮斗才能成功演講稿篇七

在日常工作和生活中，如果你遇到了意想不到的困難你會用百折不撓的勇氣去戰(zhàn)勝它還是輕言放棄,？人人都想做一個成功者,，但是，成功的背后有多少艱辛,、有多少汗水和淚水你知道嗎,？

作家葉萱在她的《想放棄的時候再堅持一步——忘記中途放棄》一文中為我們講述了一些鮮為人知的成功者的故事，揭示出成功的奧秘和深刻的道理,，細讀此文,，或許對你會有所幫助。

“1940年,，年輕的發(fā)明家切斯特,？卡爾森帶著他的專利走進二十多家公司，包括一些世界最大的公司,。他們無一例外地拒絕了他,。1947年，在他被拒絕7年后,，終于在紐約的一家小公司肯購買他的專利——靜電復印,。這家公司就是后來的施樂公司,。今天，施樂的產品遍布世界各地,，成為靜電復印的王牌,。而靜電復印機幾乎成為我們生活中必不可少的儀器之一，它令我們的生活更加方便迅捷,、簡單而省力,。可是誰知道,，我們之所以能擁有今天這般迅捷的生活,，不過是因為一個青年的不肯放棄?！?/p>

作家葉萱又說,，她的一位身高177公分，體重100公斤的年輕朋友長期以來深受肥胖之苦,，多次痛下決心減肥,。有時候他對自己節(jié)食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周圍的朋友都看不過去：一點點稀粥,，三兩棵小菜就“打發(fā)”一頓,。可是,，每當有了三五公斤的減肥成績時,，他就會樂呵呵地自己“獎勵”自己，“每當有好吃的食物,，他就安慰自己說反正已經減去了5公斤……長此以往,，至今，我都沒有發(fā)現他有絲毫瘦下來的跡象,，倒是年紀輕輕就患了高血壓,，頗恐怖”

現實生活中，凡是成功人士一般都和切斯特,？卡爾森一樣,，都經歷過一番痛苦和折磨的。想一想切斯特,？卡爾森,，他研發(fā)出來的專利卻不被人接受反遭冷落，到處碰壁,。這個時候,，就需要切斯特？卡爾森拿出一種堅持不懈的毅力來為自己打開局面而決不輕言放棄,，假使切斯特,？卡爾森當時心灰意冷地放棄了，那么，不單是一個年輕的發(fā)明家的天才被世界埋沒,，我們今天也享受不到靜電復印技術給我們帶來的方便,，全球聲名顯赫的施樂公司也許到了今天還是那么一個名不見經傳的小公司。應當說,，切斯特,？卡爾森的堅持，使他終于走到了成功的峰頂,，同時,，由于他的堅持，也帶動了一個產業(yè)的興起,，使靜電復印技術之花全球到處開放,。

據說在我國，那一首《?；丶铱纯础犯枨淖髡?，當初也是一個名不見經傳的小人物，最初他創(chuàng)作的這首歌也不被國內那些大的傳媒公司所接受,，只是由于這位作者堅持不懈的努力和推銷,，最后才得以成功，使《?；丶铱纯础愤@首歌曲在今天家喻戶曉,。

實際上，遇到困難,，特別是當困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無法戰(zhàn)勝時,，大多數人都可能選擇放棄，這也是全世界成功的大企業(yè)家和有名的大政治家屈指可數的原因之一,。面對困難,，我們應當像切斯特？卡爾森一樣百折不撓,，決不放棄,。但是，當你經過艱苦的努力已經看到一線成功的希望時,，那就更沒有理由放棄,，更需要持之以恒，就像馬克思說過的那樣,，只有在那崎嶇小路上不畏勞苦勇于攀登的人,，才有希望到達光輝的頂點。而那位下決心減肥而沒有成功的朋友之所以不成功,，就是當他在成功的道路上已經看到一線希望的時候,，自己放縱了自己,，沒有按照自己的預定目標堅持下去，所以造成了他肥胖依舊,。

作家葉萱說得對,，“堅忍，那是獲取成功的鑰匙……”,，有些事情你想放棄是很容易的,，但是你“一旦停頓，再拿起來的時候需要更多的時間,、更多的勇氣,、更多的毅力?！?/p>

正如作家葉萱所說的那樣,，只有堅持才是通向成功的必然之路。這好比我們想把水變成水蒸氣,，當水在99度的時候,，它還是水，如果這時候你放棄了,，那你永遠也無法把水變成水蒸氣,。但是你只要再堅持一下，奇跡就會發(fā)生,，當水達到100度的沸點時,，整個水就沸騰起來,，這時水蒸氣就出現了,，也就是說我們只有在這個時候才能算得上成功了。不妨回頭看看水蒸氣在現實生活當中的運用,，大概我們今天醫(yī)療衛(wèi)生機構所使用的醫(yī)用蒸餾水,，恐怕就是用這個原理來制造出來的吧？

筆者是工商銀行的一員工,，我所在的支行經過多年運行,，許多內部設施多顯得陳舊老化，隨著客戶品位和客戶對銀行營業(yè)功能方面要求的提高,，這些設施在當前顯得極不適應,，急需進行相應改造。但是,，從上級行的角度,，整個門點改造相關資金是有限的，因此,，上級行也需要統(tǒng)籌兼顧,，分輕重緩急對各個區(qū)域的不同支行的改造逐步加以推進,。

針對我行提出的門點改造要求，上級行的計劃是暫緩進行,，也就是說短期內基本上是不能指望的,。如果在這個時候我們放棄了，那我們整個支行在對外的形象上,、在內部營業(yè)功能適應客戶的需求上將大打折扣,，會嚴重影響到支行的對外競爭力。

為此,，我們支行沒有放棄,，在行長室的領導下，我們把支行地處鬧市中心區(qū)域,，內部設施陳舊和營業(yè)功能極不適應客戶需要等情況向上級行作了匯報,，爭取他們的支持。上級行也專門派員前來調研,，最后批準了我行的門點改造報告,，隨著目前內部門點裝修改造接近尾聲，一個功能設施配套的新的支行營業(yè)網點形象正逐步展現在客戶的面前,。

“莎士比亞說：千萬人的失敗,，都失敗在做事不徹底；往往做到離成功還差一步的時候,，便終止不做了,。”

“卡耐基說過,，成功人物有兩個特點,，一是堅定，一是忍耐,?！?/p>

“英雄之所以是英雄，不過是因為他做了讓我們敬畏的大事件,。而偉人之所以是偉人,，是因為，他能始終不變地經營許多瑣碎的小事情,?！?/p>

“只有那些以堅毅的步伐、無與倫比的毅力和大無畏的勇敢精神堅持到最后的人,，往往才是最后的成功者,。”

在即將結束本文的時候,，我更愿意用作家葉萱的一句話來作為文章的結束語：

“成功者之所以成功,，原來不過是因為他的不肯放棄,。”

奮斗才能成功演講稿篇八

尊敬的各位領導,，親愛的`老師們：

還是在兒時,，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子?，F在,，我也成了一位老師.當我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內核時,，才真正理解了它的內涵,。我們都知道，教師不是偉人,，不能象偉人一樣成為偶像,，受人敬仰；教師也不是英雄,，不能象英雄那樣樹碑立傳,，流芳千古；教師更不是明星,，不能象明星一樣婦孺皆知,。相比之下，教師所做的一切,，都是那么普通,，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石,，平凡得宛似滄海一栗,，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上,，燃燒盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就。然而,，就是這些平凡而普通的教師,，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路,，造就了無數人才,。

我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。

19xx年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺,，就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路,?！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學教師團隊的縮影,。

19xx年,，剛涉入教壇的××老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班,。因為學生來源廣,，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺,、奶奶家或跟著親戚,、朋友就讀，多數學生學習基礎薄弱,，行為習慣差,。面對這樣一群孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭,，××老師做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境,，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里,，全班同學都沉醉于家一般的溫馨中,，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉,，在《祝你生日快樂》的歌聲中,，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情,，感悟著愛的溫暖,。此后，每個星期日,，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家,，和孩子的親人們談心、聊天,，交流孩子的點滴進步,。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上,。她走過泥濘的夜路,，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閑的時候,，當別人正在燈紅酒綠的時候,，她還在為了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了,，真想倒頭睡他三天三夜”,。但這時,，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦,，一定要給他們撐起一方不落雨的天空,！。

趙老師說：要愛,，就要走入孩子的心靈,。為此，課余時間,，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲,、一起補課學習，一起分享他們的快樂,，分擔她們的憂愁,，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影,，走道上,，時常能見到躬身與孩子耳語的××老師。慢慢的,，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂,，發(fā)現懶惰與任性離他們越來越遠時，她,，舒心地笑了,，她感到自己以心換心的教育已經成功了。凡是她接手的弱差班,，通過她愛的感化很快成為先進班,，許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長,。而今,，她已成功地帶了一個畢業(yè)班，這些學生大多已經就讀于國家級,、省級,、市級示范學校。

當把師生之間這種細膩綿長的愛,，作為自己事業(yè)的基礎的時候,，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年,，××老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建,，每天挺著大肚子爬坡上坎,，乘車坐船,，堅持上班。為什么要舟車勞頓,？風塵仆仆,？因為，她舍不得自己的學生,，舍不得朝夕相伴,，依戀著的講臺。產假前,，她舉行了一個簡短的告別儀式,，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍,，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣,。老師也哭了，孩子們離不開趙老師,，趙老師也舍不得孩子們,。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們,，行嗎,？！,?！?/p>

后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花,、一支支鋼筆,、一個個布娃娃，……這是多么真摯的情感交流,，這是多么珍貴的人間真情,！這里沒有虛偽、沒有功利,，只有愛與愛的交流,，情與情的相融。這,，怎能不讓人感動,？！產假滿了,，因為保姆還沒找合適,，她只好在家里辦公，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子,，買菜只能趁孩子熟睡時早早起床,，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家,。如此的緊張,、如此的繁忙，可是只要走上講臺,，看到學生就什么都忘了,。回到家中鄰居已經抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了,?！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個不太稱職的媽媽,，當看到自己兒子那渴望的眼神,，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜,？,！是的，魚和熊掌不可兼得,，她舍棄的是對兒子的一點愛,、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業(yè)的愛,。

××老師不但關愛學,，也關注學校的發(fā)展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家,，學校興亡,。200×年10月至12月，××老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓,，在這三個月的時間里,，她一邊進行緊張的培訓學習，一邊跑遍了北京的大小書城,，從王府井書店到西單購書中心,，一旦發(fā)現對學校有益、對教學有幫助的書籍,，她都不顧天冷,、車擠、書重,，買回宿舍再寄回自己的學校,。想想,，在偌大的北京城里，在泠洌的寒風中,，一個1.58米的小個子女子,，手中提著厚重的書籍,，在大街上步履艱難的走著,，那是怎樣的一道感人的風景！甚至有一次,，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書,，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區(qū)的沙灘后街人民教育出版社找到了,，一掏錢才發(fā)現身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走,。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話,，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來,，一直趙買到手了才放心。返校后談到此事,，她說“我愛這片沒有錢,、權交易和世俗紛擾的凈土，丟了八百元,，的確心痛卻不后悔,。”

“學高為師,、身正為范”,，××老師從教12年來，處處以身作則,，為人師表,，因其師德、師風,、教育教學業(yè)績等方面的突出表現,，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班,，慕名就讀的學生人數高達70人,。她用人梯的風格、紅燭的精神,、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂,，用自己平凡，普通的工作,，鋪就著孩子走向成功的道路,！