做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

科技輔導工作總結(jié) 科技輔導員工作計劃篇一

第一階段：發(fā)動宣傳

我們在接到縣科教局下發(fā)的關(guān)于在全縣少先隊員中開展科技創(chuàng)新系列活動的通知后,，就在學校領導中學習討論，領會精神,，初步擬訂了活動的總體思路,，然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知，利用政治學習,、集體晨會的機會,，組織全校教師、學生學習通知,，明確規(guī)則，深入貫徹,。大隊部在全校三～六年級全體隊員中積極收集隊員提供了創(chuàng)意,，有目的的選出了參加科技創(chuàng)新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項目,，活動由學?？萍驾o導員專人負責，為學生提供咨詢服務和活動輔導,，為學生排憂解難,，真正使每個學生能在活動中有所得，使活動落到實處,。

第二階段：組織實施

活動落實分兩步走,，第一步：由各年級組以班為單位開展活動，要求人人參與,，個個行動,。第二步，由班級比賽的作品中，選拔出參加校級比賽的作品,，然后再選出上送到縣參評的作品,。

第三階段：總結(jié)表彰

在上選出上送到縣參評的作品前，全校舉行一次科技作品展,，根據(jù)比賽中得分高低和學生的創(chuàng)意程度評出比賽的一,、二、三等獎,，張榜表揚,。此外在活動前，請隊員談構(gòu)思,，講設想,，碰撞學生的思維火花；活動中小記者進行采訪,，感受熱烈的比賽氣氛,，體驗活動的緊張和快樂；活動后組織隊員談體會,，寫感想,，進一步深化活動精神。通過這一活動,，同學們不僅動了手,，動了腦，學到了知識,，鍛煉了能力,，更重要的.是培養(yǎng)了一種積極進取，不斷創(chuàng)新的理念,，也調(diào)動學生全方位地參與學校少先隊活動的熱情,。

在今年的科技創(chuàng)新大賽中，由我校李芳媛,，聶曉昕撰寫的科技小論文《關(guān)于蓮山鎮(zhèn)廢棄石場的調(diào)查》被縣科教局選送到地區(qū)參評,，由鄧俊偉，李芳媛制作的《自動水開關(guān)》,，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區(qū)參評,。冰凍三尺非一日之寒，這與我校長期不懈的抓好科普工作分不開的,。為了在學校營造良好的學科學氛圍,，我校開展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組,，書法興趣小組,，手工小組,，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學校帶來了巨大深刻的變化,，主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調(diào)動起來,，動手動腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng)造的潛力，使他們思維更敏捷,，觀察更深刻,，感受到自己的價值。從而,，更具備了自信心,、自制力、耐力,、毅力,、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì)，關(guān)心集體榮譽的人多了,，做好事的人多了,，由此，整體帶動了學生們素質(zhì)的提高,。

一學期來,，我校科技活動開展得朝氣蓬勃,，有章可依,，具有較強的操作性，它同時也留給我們很多的思考,，相信這一活動的意義還遠不如此,，創(chuàng)新將在同學、老師的心中生根,、發(fā)芽,，結(jié)出碩果。

科技輔導工作總結(jié) 科技輔導員工作計劃篇二

總所周知,，小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段,，而中隊輔導員工作就是抓好這個起步,、開始階段的一個關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風,、中隊貌,，才能促成學生各種良好習慣地養(yǎng)成。

一年級,，是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應期,。隨著入學，學習成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響,。而小少先隊員學習行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,，它不僅對學習的'本身，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響,。因此,，良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。本學期我著重開展以下工作：

在學校,，紀律是教學質(zhì)量的保證,。開學初，我首先進行扎實的常規(guī)訓練,。平時,，我也經(jīng)常利用中隊會課和品德課，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,，在中隊中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學期的努力,，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者,，我會經(jīng)常進行個別輔導,、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,，共同進步,。

在工作中，須要求少先隊員做到儀表美,、語言美,、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,，衣著整潔,，現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。利用隊會開展“入隊歌”“入校歌”朗誦比賽,。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。每天早上,，我都早早地回到學校,，指導少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時刻提醒,。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅持早上,、下午,、放學三個時間的打掃，每個星期我都會不定時的指導幾個孩子用拖把打掃地板,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。

每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

最后,，加強與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好少先隊員。中隊輔導員要教好少先隊員,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把少先隊員教好,。

一學期下來,，少先隊員們養(yǎng)成了良好的習慣，中隊的風貌有了一定的發(fā)展,，他們團結(jié)友愛,，樂于助人的行為帶動了身邊的同學，看著他們健康,、活潑,，我很快樂！

科技輔導工作總結(jié) 科技輔導員工作計劃篇三

21世紀是一個激烈競爭的世紀,，是一個飛速發(fā)展的世紀，這就要求我們今天培養(yǎng)的學生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,，要求學生必須對事物具有求變思維能力,，科技活動無疑會為學生提供一個發(fā)展的空間,。這學期我們將圍繞區(qū)科技工作重點，以提高能力,，展示成果,、夯實基礎、堅持發(fā)展為目標,，開展一系列科技教育活動,，不斷提高學生科學精神、科學素質(zhì),。通過開展“一系列活動,，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個孩子的科學潛能,。

我是一名科技輔導員,，一直喜歡帶著學生開展動手動腦的活動。從我擔任學校的科技輔導員以來,，全面負責學校的科普工作,，輔導并組織學生參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，協(xié)助美術(shù)教師組織學生繪制科幻畫并參賽,，輔導學生參加科技節(jié)活動,。

一年來，我校一貫重視科技活動,，在市,、區(qū)各項科技活動中從參與率、獲獎率都有顯著提高,，學?？破栈顒右扬@特色。在擔任學?？萍驾o導員的同時還擔任學?？茖W興趣小組輔導教師，平時我精心備課,，組織學生講科學小故事,，介紹小發(fā)明方法，開展科學實踐活動,，不僅普及了科學知識,，也培養(yǎng)了更多的學生參與科技創(chuàng)新活動。

我非常熱愛青少年科技輔導工作,，平時主動學習科普知識,，學習

科學輔導學生的方法。我曾參加過多個科技輔導員的培訓講座,，多次觀摩過市,、區(qū)級青少年科技創(chuàng)新大賽,，從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗。

在平時工作中,，緊密圍繞科技主題,，加強領導，提高認識,，把科技教育提高到“科技興國”和進一步落實素質(zhì)教育,、培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上，并將其納入學校的教育教學的全過程中,。在日?；顒又幸蠼處熣孀嵏桑訌娧芯?，注重實效,。學校將加強檢查落實，確?？萍蓟顒由钊朐鷮嵉亻_展,。

深入挖掘教材中科學教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道,，多層次的,。作為科技教育的重要部分之一，開展好科學,、語文,、品德與社會、計算機等各學科的'科學實踐活動,，使學生在知識的探究過程中學習科學的方法和思維方式,，在學習知識形成和科學文化發(fā)展及科學家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，加強對學生的科學態(tài)度,、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng),。

我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地，如黑板報,、廣播站,、網(wǎng)絡等，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,，激發(fā)學生積極參與活動的熱情,，積極營造科普教育的大環(huán)境，使學生真正體會到科技就在日常生活中,，培養(yǎng)學生愛科學,、學科學的情趣。組織學生開展多種形式的科技活動，定期開設科普課程和講座,，抓好小發(fā)明,、小制作、小論文競賽活動,，推進學生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動,，并積極參加市里,、區(qū)里組織的各種科學知識競賽活動。

1,、結(jié)合本地區(qū),、本校實際，開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動,、動手實踐活動。

2,、與校外教育,、少先隊活動和社會實踐結(jié)合，有計劃地開展科普講座,、科技競賽;進行多樣的科普,、科技活動。

3,、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,，磨煉學生的意志，展示他們的科技素質(zhì),。

科技輔導工作總結(jié) 科技輔導員工作計劃篇四

回顧一年來的科技工作,，我深感開展科普工作對學生成長所起的作用，也逐漸摸索出開展學生科技活動的有效途徑和方法,。在以后的工作中,。我會用更有效、科學的方法開展工作,，組織學生參加科技創(chuàng)新大賽,，為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

現(xiàn)今是一個高速發(fā)展,、瞬息萬變的時代,，這就要求我們的學生具有創(chuàng)新精神和競爭力，而科技活動無疑給我們的學生提供了一個培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新精神的舞臺,。從去年我擔任學校的科技輔導員以來,，全面負責學校的科技工作，輔導并組織學生參加各級有關(guān)科技的比賽,，在校內(nèi)開展有效的各類科技活動和科技社團,，為我校創(chuàng)建一個良好的科技學習氛圍,，努力培養(yǎng)和提高學生的科技素養(yǎng)。

多年來,，我校一貫重視科技活動,，科普活動已經(jīng)具有了“以航模活動為中心,，各項科技活動蓬勃發(fā)展的”鮮明特色,。從20xx年我校引入了航天航空模型活動開始，我校一直堅持發(fā)展航?；顒?，并以此為中心，帶動實驗操作比賽,、七巧科技活動等科技項目在我校絢麗綻放,。努力帶來了榮譽，我校先后被評為航模優(yōu)秀組織單位,、七巧科技優(yōu)秀組織單位,，我們的航模活動更是在溫州市里有了一定的影響力,。

本學期我們將圍繞市,、區(qū)的科技工作重點，以提高能力,、展示成果,、堅持發(fā)展為目標，開展了一系列的科技活動,，努力讓每一個學生都能沐浴在科技的陽光下?，F(xiàn)對本學期的科技工作總結(jié)如下：

1、努力開展豐富多彩的科技社團,，如航空社團,、航天社團、建模社團,、車輛模型社團等,，每個社團配有專門的教師、場地及相應的規(guī)章制度,，確保學校的'科技基礎活動能有序開展,。

2、組織參加市級,、區(qū)級科技類的比賽項目,，如溫州市航天模型錦標賽、龍灣區(qū)科學記錄本評比、溫州市科學記錄本評比等活動,，讓學生能夠快樂學習,、快樂成長。

3,、創(chuàng)建溫州市科普特色學校,，現(xiàn)已提供材料正待審核。

4,、創(chuàng)建“小科學家基地學?！薄１緦W期我校被授予“小科學家基地學?！钡臉s譽稱號，這是對我校前期科技工作的肯定,，也是對我校接下來的科技工作的指導,。

5、在科技室門口的墻上創(chuàng)建了一面濃縮了我們的科技工作的科技墻,。

6,、邀請專家為我校師生做科普專題講座，以拓展全校師生的科普知識,、提高師生的科學素養(yǎng),、培養(yǎng)科學興趣。

回顧半年來的科技創(chuàng)新工作,，我深感開展科普工作對學生成長所起的作用,，也逐漸摸索出開展學生科技活動的有效途徑和方法。在今后的工作中,，我將會用更有效,、更科學的方法開展工作，為學生插上科技的翅膀,。

科技輔導工作總結(jié) 科技輔導員工作計劃篇五

青少年科普教育工作,，是科普工作的重要部分?？萍驾o導站是經(jīng)縣科協(xié),、縣教育局、縣環(huán)保局共同成立的為指導我縣青少年科技教育工作的科普機構(gòu),。輔導站自成立以來,，在縣科協(xié)、教育局和環(huán)保局的正確領導下,，在各學校的大力支持下,，以“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”為重點，開展了一系列豐富多彩的科普活動，組織參加了各級各類的比賽,，取得了顯著成績,，多次受到省、市,、縣各級領導的表彰,。值新年來臨之際，為總結(jié)過去展望未來,，不辜負各級領導的期望,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一、積極配合省,、市,、縣“科技創(chuàng)新大賽”的組織、宣傳,、發(fā)動工作,。一年來，科技輔導站在我縣舉辦專題輔導講座3次,，參加師生1500余人,。在第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，共收到參賽作品412項,，經(jīng)專家評委科學,、公平、公正,、認真評選,，共評選出縣一等獎36項，二等獎68項,，三等獎58項,；優(yōu)秀組織獎8個，優(yōu)秀科技教師8名,；市優(yōu)秀組織獎3個,，市優(yōu)秀科技教師3名。

二,、在縣一中,、二中、實驗中學,、育才中學,、勝利中學、一小,、二小,、三小,、郯城鎮(zhèn)中心小學、泉源小學,、大唐學府等學校進行科普調(diào)研,。督促學校成立科普工作領導小組，指導師生開展科普工作,，傳播科技的種子,，使科技之花開遍古郯校園。

三,、11月,，經(jīng)縣科協(xié)和上海主辦方同意，輔導站組織成辦了上海市第二屆“頭腦體操邀請賽”郯城賽區(qū)初賽,，旨在提高學生科學思維素質(zhì),，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。來自全縣六所學校

135名學生參賽,。其中成績優(yōu)秀者將于20xx年3月參加決賽,。縣電視臺2名記者對這次活動進行了采訪,。

四、重視科技輔導員隊伍建設,。一年來,，舉辦科技輔導員培訓會3次，共有150余名教師參加,。重點介紹了“科技創(chuàng)新大賽”以及“科技活動”等方面的情況,，交流了青少年科普活動信息、經(jīng)驗,，教師們提高了對科普活動的認識,，進一步明確了抓好科普教育的目標和措施。

五,、9月19日,，組織師生600余人在郯城縣人民廣場，參加了臨沂市暨郯城縣20xx年全國科普日活動啟動儀式,。通過參觀科普宣傳掛圖展板及市科普大篷車帶來的26件最新科技展品,，大家深受教育啟發(fā)。配合這次“全國科普日”組織了專題征文比賽,，評選出一,、二等獎69名，并頒發(fā)證書和獎品,。

六,、積極創(chuàng)造條件,，走出去，請進來,。近年來,，組織我縣部分科技輔導員先后到濟南、青島,、日照,、臨沂等地參加學習培訓。邀請省,、市科普大篷車,、科普展板進校園，為師生展示科普知識等等,。通過這些活動,，開闊了師生的視野，培養(yǎng)廣大師生學科學,、用科學的良好習慣,。

七、加強科普網(wǎng)絡和組織建設,。近年來縣科技輔導站先后在育才中學,、泉源小學和勝利中學成立科技輔導分站，在郯城一中成立了少科院,，充分利用“郯城科普”網(wǎng)站,，擴大宣傳，促進我縣的'科普工作深入開展,。

八,、組織開展豐富多彩的科普夏令營活動。夏令營期間,，科技輔導站聯(lián)合旅行社先后組織了二十多名學生參觀了山東省科技館,，十多名學生參觀了青島科技館，四十多名學生參觀了臨沂科技館,，參觀郯城會展中心180人,，這些活動的開展不僅豐富了學生的假期生活，增長了學生的科普知識,，而且鍛煉了學生的體魄和意志品質(zhì),，深受學生家長和社會各界的好評。

總結(jié)過去工作經(jīng)驗,，我們還應該清醒地看到差距和不足,，正視困難和阻力。在思想認識,、政策措施,、經(jīng)費投入,、活動的深度廣度、影響力度各個方面,，還有很多問題亟待解決,。輔導站成員主要是一線教師，開展工作的力度還受到各種困難因素的制約,，一些學校認識還不到位,，影響了工作的開展。希望各級領導能給我們搭建一個理想的平臺,，在政策上多一些支持,。同時，希望各學校進一步提高認識,，強化措施,，培養(yǎng)自己的科普隊伍和“科普明星；盡快實現(xiàn)“六有”：有目標,，有小組,，有班子，有措施,，有投入,，有成效——這也是“科普示范學校” 的基礎條件,。