時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
活動計劃手抄報篇一
1,、了解感恩節(jié)的意義
2,、通過不同形式，讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人,。
3,、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動時間：20xx-11-25 上午8：50——9：20
下午15：30—16：30
參加人員：嬰小班家長,、幼兒,、班級教師
活動地點：嬰小班各班級教室
1,、馮主任負責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2,、接待室負責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明,。
3,、信息部負責(zé)拍照和錄像,，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4,、財務(wù)室負責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收,。
1、嬰,、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園,，接待室負責(zé)接待并播放背景音樂。
2,、活動3：30準(zhǔn)時開始,，音樂關(guān)閉，行政人員跟班：李 炎：嬰一 郭 卉：嬰二馮老師：小一 駱 陽：小二劉 洋：小四 高主任：小三,、小五
3,、4：30活動結(jié)束，家長和幼兒統(tǒng)一離園,，由班級教師帶領(lǐng)出園門,。
注意事項：
1、活動主題要明確：愛,、感恩,、快樂和幸福。
2,、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;
3,、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;
4,、制作卡片時添加背景音樂,，教師要有對家長表示感謝的形式。
5,、親子互動游戲設(shè)置的重要性,。
6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,，還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動延伸：
1,、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;
2,、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶,、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結(jié)：
17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結(jié),，周五下午15：00教學(xué)組長上交各班總結(jié),。
活動計劃手抄報篇二
一、活動宗旨：為了提高我校殘疾學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),，了解有關(guān)的科普知識,，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣及對生活的熱愛，鍛煉學(xué)生們的動手動腦能力,。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二,、活動主題：攜手共建創(chuàng)新型國家——努力構(gòu)建和諧口浦
三、活動組織機構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)人：z 負責(zé)人：z 成員：z
四,、活動時間：20xx年5月18日~5月27日
五,、活動的具體安排：
（一）宣傳發(fā)動階段（5月份第二周）利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄,、黑板報宣傳科普知識,、科學(xué)人物，宣傳活動內(nèi)容,。各班設(shè)立科普知識角
（二）活動的具體內(nèi)容：
1.科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求：（1）主題不限（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想（3）作品尺寸：8開紙張（4）作品的畫種及材料不限,，可以包括電腦繪畫（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量：（1）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品（2）聾三,、五,、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間：5月25日下午放學(xué)前
收繳負責(zé)人：z
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間：5月23日前完成
檢查負責(zé)人：z
3.觀看科普電影對象：全體學(xué)生
活動組織安排：zz
時間：5月26日下午第三節(jié)課后
地點：校四樓會議室
活動計劃手抄報篇三
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的.形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,，對油田的熱愛,，對學(xué)校的熱愛，以藝載德,、以藝促智,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。
：描繪油城未來,，人人爭做文明小公民
：人人參與，人人受益
一,、剪紙,、書法,、繪畫、攝影,、手工比賽：
⒈繪畫作品限于用八開紙,，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限,。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化,，社會的好人好事等為題材,。
⒊手工作品要求制作精致,，設(shè)計巧妙,，外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅,，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
1．5月11日舉行讀書答卷活動,，各班開展相應(yīng)的知識競賽,。
2．5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）
1．內(nèi)容緊扣主題,，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化,，社會的好人好事等,。
2．本著人人參與的原則，人人動筆,，各班在評比與精選之后,，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦,。
⒈以征文為基礎(chǔ),，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng),，表情自然,，儀態(tài)大方，動作適當(dāng),。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿,。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名,、性別,、年齡、題目,，指導(dǎo)教師等上報德育辦,。
⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,，并由老師和學(xué)生代表,、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品,。
2．同時各班也參加評比,，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
1．藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,，屆時將舉行隆重的頒獎典禮,、文藝演出和現(xiàn)場展示。
⒉每班選報一個節(jié)目,，形式不限,。
⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動,，構(gòu)思獨特,，形式新穎，師生喜聞樂見,。
