為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇一

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情,、報(bào)國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求,，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時(shí)代主旋律,，加快美好家園重建步伐,，為此而特制訂本方案。

組長：吳永富,，宏觀調(diào)控各活動流程,，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長：任曉波,，具體落實(shí)活動的實(shí)施,、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華,、董永輝,、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,，各班班主任配合,。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

1,、學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項(xiàng)活動也告一段落，活動中,，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,，對參見比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺,；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束,。

2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)?？傎惢顒?，9月18日前，各班板報(bào)完成,，學(xué)校給予評比獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景,。

3,、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》,、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育,。

4,、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮,。

5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動,，徹底消除衛(wèi)生死角,，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治,。二是加大安全教育力度,，要求做到消防安全，邀請市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識講座,，配備了必備消防器材,；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展,；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位,、一日三檢到位,、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位,。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

6,、結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍,。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。

7,、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,，做到行聲合一！

一,、 活動主題：跟著團(tuán)走

二,、 活動背景：青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。 人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

三,、 活動目的：利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了,，更有干勁了,，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧,、輕松了，也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí),、工作,，創(chuàng)造屬于自己的成績！

四,、 活動時(shí)間：20**年4月8號

五,、 活動對象：電子114班全體同學(xué)

六、 活動地點(diǎn)：學(xué)校

七,、 活動內(nèi)容：“團(tuán)”,、“校”知識競賽

八,、 活動流程：

1、策劃階段：4月1號~4月5號

主由班團(tuán)支書具體討論活動形式,、主題,、內(nèi)容等活動要素

2、準(zhǔn)備階段：4月6號~4月7號

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

3,、活動分工如下：

① 活動負(fù)責(zé),，主要有班級宣傳

② 班級征集活動自愿者

③ 活動所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,，包括帳篷,、桌椅的`租借等。

④ 活動場地安排,，紀(jì)律維護(hù),。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

九、 活動形式：

主要是通過選擇題形式出關(guān)于團(tuán)和校方面的題目,，帶動全校同學(xué)一起參與,，隨機(jī)抽取三道題，只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,，答錯(cuò)了我們會告知正確答案,，讓同學(xué)們對團(tuán)、校有更深入的了解,。

十,、 活動安排：

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于4月7日下午由班生活委員一次性購買,。

②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點(diǎn),。

③活動開始后由組織委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動進(jìn)行時(shí)全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識,。

⑤ 活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分

⑥ 活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé),。

十一,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

筆：50元 團(tuán)徽：50元 卡紙、飾物等：20元

共120元,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二

社會實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,，也是學(xué)生正確認(rèn)識自我,、完善自我的理想渠道。開展有針對性,，富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動,，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野,，感受生活的多姿多彩,；在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知,；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,，讓社會實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

20xx年11月12日（星期三）——13日（星期四）（分二批活動）,。

游澄海千樹園,。

由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜,，學(xué)校予以積極配合,。

活動前：

班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約,。

1,、編組，組內(nèi)成員合理分工,，明確自己的任務(wù),。一切活動均要集體活動，不得單獨(dú)外出,。

2,、做文明游客，愛護(hù)花草樹木,，樹立小學(xué)生文明的形象,。

3、講文明,、講謙讓,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

4,、保持場地整潔,，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱）,。

5、活動中要注意安全,，不脫離集體,，不做危險(xiǎn)動作。

活動時(shí)：

1,、帶班教師要配合導(dǎo)游,，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然,。

2,、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

3,、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo),。

4,、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比,。

活動后：

在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全,、紀(jì)律,、文明、衛(wèi)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比,。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說,，寫寫來加深印象,。

1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生不掉隊(duì),。

上下車時(shí)，班主任要站在車門口,，幫扶學(xué)生上下車,、防止學(xué)生踩空,；上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外,；如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,，以免影響他人。

2,、參觀時(shí),，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,，帶隊(duì)行進(jìn),，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。

3,、活動過程中,，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧,，確保隊(duì)伍的安然有序,。

4、中午進(jìn)餐時(shí),，教師要教育學(xué)生飲食文明,，吃時(shí)不高聲喧嘩,，要謙和禮讓,，保證既吃飽又吃好,。

學(xué)生要求：

1,、不帶果凍,、棒棒糖,、小刀,、剪刀等危險(xiǎn)物品,。不使用玻璃杯,、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品,。

2、一律背書包,，不手提東西,。

3、準(zhǔn)備適量食品,、飲料,、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜,、垃圾袋,、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。

4,、分小組,，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時(shí),，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開,。

5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),，必須向所在班級的教師請假,，經(jīng)得同意后，要和一,、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組,。

6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人,，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突,。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈,，培養(yǎng)良好的公共道德,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇三

1949年10月1日，新中國成立了,，經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展,，現(xiàn)在的中國繁榮、和平,，是我們共同的驕傲,。趁舉國歡度國慶之際,，讓我們一起走走,、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛,。

活動內(nèi)容：

1、“我愛你,，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會

時(shí)間：地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容：唱好國歌,，會背少年中國說，會背24字核心價(jià)值觀,，了解學(xué)校國慶活動,，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時(shí)間：xxx

地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),，為大隊(duì)委競選做準(zhǔn)備。

3,、我的足跡：大美中國(攝影展)

時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,，部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4,、向國旗敬禮(攝影展)

時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國旗圖案,，戴上紅領(lǐng)巾，向國旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,，并請爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇四

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

9月30日14：00點(diǎn)

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”

千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：,、各塊負(fù)責(zé)人

教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1,、開場合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)

主持人宣布開始,。

全體起立，唱國歌,。

馬校長為開幕式致辭,。

彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人：

(2)三年級負(fù)責(zé)人：

(3)五年級負(fù)責(zé)人：

(4)二年級負(fù)責(zé)人：

(5)四年級負(fù)責(zé)人：

(6)六年級負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國

全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10,、開幕式結(jié)束,，各班退場。

評獎(jiǎng)辦法：

1,、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè),。

評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇五

激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國,，我愛你”系列活動,。

(一),、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報(bào)比賽,。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題板報(bào)。

準(zhǔn)備時(shí)間：9月30日-10月14日

評比時(shí)間：10月19日下午4:30

評比細(xì)則：

1,、評分表：

(1),、評比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)、評比內(nèi)容：字跡工整,、美觀大方;切合主題,、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意,、切題;美觀,。

(3)、各項(xiàng)分值：各占20分,，總分100分

2,、評分統(tǒng)計(jì)：評委得分中去掉最高分，去掉最低分,，取平均分,。

(二)、各班級開展“祖國媽媽,，我愛您”活動,。

時(shí)間：10月8日周一的班會活動課

(三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“祖國,，我愛你”國慶?？殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間：10月8日

要求各班主任認(rèn)真組織活動,，積極開展工作,。

(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題,。鼓勵(lì)學(xué)生通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物,、中國一絕等，為自己是中國人而自豪,。

(五),、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,開學(xué)后在班級組織交流。

(六),、開展“亮眼睛,，看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn),。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇六

少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒,。長期以來,，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

在提倡個(gè)性化的今天,，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色,，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣,，由于時(shí)間的限制,，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略,。

我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊,，離固有的模式越來越遠(yuǎn),。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的.規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性,。

在國慶節(jié)將來之際,，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì),、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅,，自主中流露出紀(jì)律來,。

(一)準(zhǔn)備

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),，明了中隊(duì)儀式的基本步驟,，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,，明了隊(duì)儀式的基本步驟,，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

3,、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;

4,、各中隊(duì)的中隊(duì)長,、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),，特別是旗手的職責(zé),、任務(wù)。

(二)展示

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,，其基本步驟如下：

1,、隊(duì)活動準(zhǔn)備

a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;小隊(duì)長站小隊(duì)前,，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：

動作及過程：小跑,，兩手握拳;敬禮,，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息,。

d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功,。

2,、隊(duì)活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊(duì)歌(兩遍)

(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動的意義目的等

(4)隊(duì)活動開始

(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結(jié)束,。

(一)活動時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

操場場地安排：

大隊(duì)儀式：

一至六年級隊(duì)伍

主旗一年級觀看,，二至六年級各席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶鼓臺路領(lǐng)隊(duì)伍,，呈一列縱隊(duì),。號線隊(duì)形：隊(duì)展示區(qū)：二年級區(qū)一年級區(qū)三年級區(qū)四年級區(qū)五年級區(qū)六年級區(qū)

若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示,。

(三)參加人員：一至六年級全體師生

其中一年級觀看，二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動

(四)活動準(zhǔn)備

組別成員職責(zé)

展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練,、展示

評委組章琰,、楊曉翊、何慧,、方小溪,、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備,、場地衛(wèi)生

(五)評比要求

班級儀式規(guī)范

4分唱隊(duì)歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活動過程

1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù),、出旗、唱隊(duì)歌,、宣布活動開始

2.校合唱隊(duì)表演

3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,、呼號、退旗,、活動結(jié)束

主持：韓文瀾;攝像,、攝影：楊曉翊

少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容,。雖然在這次展示活動前,，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少,。例如：

1,、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話;

2,、呼號說成是宣誓;

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面;

4,、出旗方向,、路線錯(cuò)誤;

5、報(bào)告人數(shù)時(shí),，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

規(guī)范隊(duì)儀式,，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事,。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,，讓我們認(rèn)識到了存在的問題,，要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇七

通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

9月30日14：00點(diǎn)

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

1,、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”

千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人

教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1,、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)

主持人宣布開始。

全體起立,，唱國歌,。

馬校長為開幕式致辭。

彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人：

(2)三年級負(fù)責(zé)人：

(3)五年級負(fù)責(zé)人：

(4)二年級負(fù)責(zé)人：

(5)四年級負(fù)責(zé)人：

(6)六年級負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國

全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,，各班退場,。

1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè),。

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇八

為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，讓他們懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

20xx年9月28日——20xx年10月7日

迎國慶篇

活動一：黑板報(bào)評比活動

黑板報(bào)是一個(gè)班級集體文化交流的平臺,，為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評比,。

評比時(shí)間：9月30日

活動二：“愛國情懷我表達(dá)”活動

1,、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人,，不亂貼亂畫,，不亂扔亂倒，不亂穿亂行,，不損壞公共設(shè)施,，不信封建迷信；說文明話,，做文明事,，以自己的實(shí)際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民,。

2,、展愛國情懷：插一面國旗,、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史,，激起自己更濃厚的愛國情懷,。

度重陽篇

活動一：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”,。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧,！

時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00

參加對象：教師黨員代表,、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人

活動地點(diǎn)：敬老院（光榮院）、黃良村,、丹霞社區(qū)老年協(xié)會

活動說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下,，教師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán),，以敬老愛老小分隊(duì)的形式,，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村,、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天,，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目,，送上慰問金及禮物,。

活動二：“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動

1、說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等,。

2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶,、外公外婆洗一次腳,、捶一捶背、煲一個(gè)湯,，陪他們看一場電影,，留下與他們、……為他們減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇九

為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,，我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

懷感恩之心,，唱祖國贊歌

20xx年9月25日—20xx年10月9日

1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動,。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

(2)8k紙，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,，自己寫,，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出特色,，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺,。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌,，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌,，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘,，利用國慶放假時(shí)間練習(xí),。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午,，具體時(shí)間另定,。

比賽地點(diǎn)：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽,。提供100道知識試題,，競賽時(shí)從其中選取30道,。

時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午

其他事項(xiàng)：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十

1,、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào),、開一次專題中隊(duì)會,、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。 活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

發(fā)動準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì),、黑板報(bào)等

活動總結(jié)階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十一

《我們的國慶節(jié)》

1,、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪,。

活動

難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1、師生共同

搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、9.3大閱兵等錄像）,。

3,、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城,、故宮,、長江、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此,，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決,；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

★ 活動導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物）,，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日,，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取＃?（從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動起學(xué)生的積極思維,，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1,、我們每個(gè)人都有自己的生日,，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會”,，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么,？ （引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),，是10月1日等一些簡單的常識,，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo),。） （此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知,，以便開展下面的教學(xué),，讓已知得到深化，未知得到解決）

2,、播放開國大典錄像,，教師解說：1949年10月1日,，毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起,，一個(gè)嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人，都過上了好日子,，再也不用受壞人的欺負(fù)了,。）

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有66歲,，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié),。

4、看祖國風(fēng)光錄像,，了解祖國媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。 （在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,，過生日的對象是“人”,，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解,，以錄像將抽象的祖國形象化,，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。）

★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲,，在過去的xx年中,，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日,。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎,？

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像,。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),，向我們的祖國表示祝賀,。祖國生日的時(shí)候,，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮……） （在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象,、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情,。）

4,、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

★我為祖國過生日

1,、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,，今天,，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”，慶祝她的66歲生日,。

2,、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3,、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩,、跳舞、唱歌,、制作一件工藝品等,。

4、生日慶祝會開始,，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

★ 活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對祖國有用的好孩子,，這是對祖國媽媽最好的報(bào)答,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十二

通過本次慶祝活動,，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性,。

懷感恩之心,，唱祖國贊歌

（一）“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽

1．參與年級：一、二年級

2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,，可個(gè)人照也可小集體,、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,，畫面布局合理,，有創(chuàng)意。

3．截止時(shí)間：10月9日,，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品,。

4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍

（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽

1．參與年級:三、四年級

2．要求：各班自主選擇愛國曲目,，音樂自備,，形式為全班大合唱

3．時(shí)間：國慶長假以后，具體時(shí)間另行通知

4．負(fù)責(zé)人：

（三）“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動

1．參與年級：五,、六年級

2．征文要求：

（1）緊扣主題,，彰顯時(shí)代性、思想性,、藝術(shù)性,、創(chuàng)新性。

（2）內(nèi)容真實(shí),，情感真摯,。題目自擬，體裁不限,，字?jǐn)?shù)適當(dāng),。可記敘文,、議論文,、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得,、日記,、主題調(diào)查報(bào)告等,。

（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益,。

（4）電子文檔,，注明作者學(xué)校、班級,、姓名,、電話、身份證號,、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末）,，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照,、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖,、校園風(fēng)光,、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片,。

3．時(shí)間：10月25日前

4．負(fù)責(zé)人：

（四）“我和我的祖國”觀影活動

1．參與年級：全體學(xué)生,，集體觀看電影《我和我的祖國》

2．時(shí)間：9月25日班會課時(shí)間

3．負(fù)責(zé)人：

（五）“感恩祖國”主題班會

1．參與年級：全體學(xué)生

2．時(shí)間：10月9日班會課

3．負(fù)責(zé)人：