作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班網(wǎng)絡(luò)安全教案篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,，信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化,、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì),，網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來(lái)的傳統(tǒng)概念,，涉及到國(guó)家的x、經(jīng)濟(jì),、文化等方面,，成為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，從x到地方無(wú)不列為事務(wù)工作的重中之重,。結(jié)合本園自身情況,，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，制度本預(yù)案,。

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)管理控制：

幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)成立組織機(jī)構(gòu),，強(qiáng)化意識(shí),，明確職責(zé)，加強(qiáng)控制,，保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處,。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范水平：

積極開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,，定期對(duì)教師開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,，提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、x意識(shí),、自律意識(shí)和安全意識(shí)，形成廣大師幼共同x網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,，保x幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,，更好地為教育科學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞，保x軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,，提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力，盡量避免網(wǎng)絡(luò),、病毒等的攻擊事件,。

3.執(zhí)行審查制度，保x新聞?wù)鎸?shí)健康：

園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送,。未經(jīng)園長(zhǎng)同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論，發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,，讓通過(guò)安全管理小組認(rèn)x的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

1.對(duì)非法站點(diǎn)作好過(guò)濾,，并定期備份重要文件,，網(wǎng)絡(luò)備份和光盤(pán)刻錄備份相結(jié)合。

2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的安全檢測(cè),，及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,，以保障園網(wǎng)的安全x、穩(wěn)定x和可靠x,。

3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,，立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的`使用。

4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處,，對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律,、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī)，作出嚴(yán)肅處理,。

5.對(duì)有害的信息則立即刪除,。

幼兒園小班網(wǎng)絡(luò)安全教案篇二

學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián),、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源,。為了保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展，保x校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益,，更好的為教育教學(xué)服務(wù),，特制定如下管理?xiàng)l例。

第一章總則

1,、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施,、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件,、軟件的集成系統(tǒng),。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理,，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全,，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全,，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行,。

3,、教技領(lǐng)導(dǎo)小組下的網(wǎng)絡(luò)管理組負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對(duì)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和x,。

4,、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)管理組同意,，不得擅自安裝,、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

5,、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,，并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé),。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng),。

6,、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國(guó)家有關(guān)部門(mén)及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查,，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理組進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查,。

7、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)管理組和有關(guān)部門(mén)報(bào)告違法行為和有害信息,。

第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理

1,、校園網(wǎng)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理小組統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門(mén),、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址,。網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,，不得盜用ip地址及用戶帳號(hào)。

2,、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,，校園內(nèi)從事施工、建設(shè),，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全,。

3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作,，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告制度并定期匯報(bào),，及時(shí)解決突發(fā)事件和問(wèn)題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件,、以及遭到黑客攻擊后,，網(wǎng)絡(luò)管理組必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

4,、對(duì)所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí),、準(zhǔn)確登記備案。校園網(wǎng)絡(luò)不準(zhǔn)對(duì)社會(huì)開(kāi)放,。

5,、校園網(wǎng)中對(duì)外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后再由信息員發(fā)布,。新聞公布,、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

6,、校園網(wǎng)各類(lèi)服務(wù)器中開(kāi)設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有,，網(wǎng)絡(luò)管理組對(duì)用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息,。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件,、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。

7,、加強(qiáng)對(duì)師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)督:

(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版x和防范不良信息的過(guò)濾軟件系統(tǒng),，x日志至少保存半年。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管,。

(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò)工作,。

8、網(wǎng)絡(luò)管理小組統(tǒng)一在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件,，各部門(mén),、教研組、辦公室要切實(shí)做好防病毒措施,，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開(kāi)啟,，及時(shí)在線升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)管理組報(bào)告陌生,、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況,。

幼兒園小班網(wǎng)絡(luò)安全教案篇三

1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施,。

2,、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅，會(huì)帶來(lái)怎么樣的后果,，應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識(shí).

教學(xué)重點(diǎn):

解威脅信息的常見(jiàn)因素。

學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

教學(xué)難點(diǎn)：

1,、學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

2,、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。

教學(xué)過(guò)程：

1,、情境導(dǎo)入：初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒,、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。

播放計(jì)算機(jī)病毒,、黑客進(jìn)行破壞,、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

使得學(xué)生認(rèn)識(shí)道病毒的破壞作用,，意識(shí)到信息技術(shù)安全問(wèn)題的嚴(yán)峻性,。

2、引出課題《信息安全》

3,、提出問(wèn)題,，學(xué)生回答，教師指點(diǎn)：

通過(guò)剛才的演示,，大家想想下面幾個(gè)問(wèn)題：

某天,，朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾，這說(shuō)明了什么,？

某天,，朋友告訴你，他知道你的上網(wǎng)帳號(hào)和密碼,，你信嗎,？

某天，當(dāng)你用qq聊天時(shí),，某個(gè)陌生人給你發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)址,，你會(huì)打開(kāi)嗎？

結(jié)合學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用,，討論后,，學(xué)生對(duì)病毒、黑客,、垃圾郵件,、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識(shí),。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識(shí),，信息安全問(wèn)題關(guān)系到的我們每個(gè)人。

4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)

(1)定義：計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),，影響計(jì)算機(jī)使用,，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

(2)特性：具有潛伏性,、傳染性,、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑：有很多種傳播途徑,，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和磁盤(pán)進(jìn)行傳播。

5,、做好信息安全的防護(hù)工作教師對(duì)于如何樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納：安裝正版的殺毒軟件和防火墻,，不定期對(duì)其升級(jí)，對(duì)系統(tǒng)全面查殺病毒,；
對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁,，對(duì)重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份；
不登陸不健康的網(wǎng)站,，不接收來(lái)路不明的網(wǎng)址,，不要從網(wǎng)上隨意下載來(lái)歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料；
不制造,、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件,；
遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不做違法的事,。

6,、將學(xué)生分為7個(gè)小組，每組6人,，對(duì)于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì),，并談?wù)剬?duì)于自己應(yīng)該如何樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。

7,、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類(lèi)型,，希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)提高自己的信息安全意識(shí)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí),，時(shí)刻注意信息安全的重要,。

8、課后作業(yè)：

查詢安全上網(wǎng)的方法,。

幼兒園小班網(wǎng)絡(luò)安全教案篇四

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面,。

2,、讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力,。

3,、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),，做健康陽(yáng)光青年,。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)正確的態(tài)度,，正確利用網(wǎng)絡(luò),。

教學(xué)難點(diǎn)：

提高網(wǎng)絡(luò)自制力,，讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。

教學(xué)方法：

講授法,，討論法，演講法,。

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

導(dǎo)入語(yǔ)：據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25%，初中生為30%,，高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13%,，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”,。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,？正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康,，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走,、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧,、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。

一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,，拒絕網(wǎng)癮

1,、網(wǎng)癮是什么,？

“網(wǎng)癮”,？可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征,。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,，而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài),、信息等沉溺,、癡迷。它是一種行為過(guò)程,，也是行為發(fā)展的終結(jié),。心理學(xué)認(rèn)為,？網(wǎng)癮是一種精神病,；
而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問(wèn)題（特例除外）,。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮,、網(wǎng)絡(luò)游戲癮,、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類(lèi)型。

2,、網(wǎng)癮的危害

青少年患上網(wǎng)癮后,，開(kāi)始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴,，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落,、視力下降、肩背肌肉勞損,、睡眠節(jié)奏紊亂,、食欲不振、消化不良,、免疫功能下降,。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛,、注重力不集中,、消化不良、惡心厭食,、體重下降,。由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，大腦高度興奮,，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低,，由此誘發(fā)心血管疾病,、焦慮癥、抑郁癥等,。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，這些問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),，使他們不能集中精力聽(tīng)課,，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑,，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,，甚至?xí)l(fā)展到逃課,、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,，也可造成青少年自我過(guò)分放縱,，使法律及道德看念淡薄，人生觀,、價(jià)值看扭曲,。患有網(wǎng)癮青的青少年,，為了能上網(wǎng),，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,，在外借錢(qián)，在家欺騙父母,，甚至?xí)l(fā)展到偷竊,、搶劫，最后走上違法犯罪的道路,。

二,、及早預(yù)防，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)

染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,，內(nèi)心得不到理解,，對(duì)學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對(duì)于他們,，我們必須讓他們改掉陋習(xí),，不要注重成績(jī)，更重要的是素質(zhì)教育,，理解和支持與鼓勵(lì)他們,，使他們變得陽(yáng)光，開(kāi)朗,，自信,，這才是前提。

1,、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,。

2,、限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容

孩子每天上網(wǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)比較好,，可以幫助孩子制定一個(gè)日程表，多做一些運(yùn)動(dòng),，不要守在電腦前面,，對(duì)身體也不好,。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好，我們可以安裝一些軟件來(lái)定時(shí)截圖,，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,，及時(shí)了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,，學(xué)習(xí)等方面,。如果年齡小的孩子，最好家長(zhǎng)一起陪同上網(wǎng),。

3,、與孩子交流和溝通

經(jīng)常與孩子交流，聊聊天,，讓孩子傾訴自己的煩惱,，敞開(kāi)自己的心扉，尤其是內(nèi)向的孩子,，更應(yīng)該獲得父母的理解,，不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流，發(fā)泄情緒的對(duì)象,。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。

4,、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

5,、一旦染上網(wǎng)癮，必須及時(shí)制止

當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔時(shí),，我們就需要聯(lián)合老師,，關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，避免繼續(xù)去網(wǎng)吧,，講明其危害,，幫他們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀,。這個(gè)也需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,，需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷,，讓他們心中有愛(ài),，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價(jià)值的取向,。

幼兒園小班網(wǎng)絡(luò)安全教案篇五

1,、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系；

3,、行為目標(biāo)：展示新時(shí)代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果：借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示,，展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

2,、提出諸多負(fù)面事件,，通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),，為下一步正確認(rèn)識(shí),、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。

3,、樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)觀：在充分演示,、討論的基礎(chǔ)之上，客觀公正地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

4,、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù)：確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)”的觀念,，并提出一些行之有效的具體措施,。

三、課前準(zhǔn)備：

1,、搜集,、整理班級(jí)電子圖文信息，建立班級(jí)相冊(cè),、ppt演示文稿展示,、電子學(xué)習(xí)助手等等。

2,、搜集計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道，并進(jìn)行資料分類(lèi)整理,。

3,、技術(shù)支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊,，觀眾座位若干,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn),，就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示

1,、記錄精彩每一刻——班級(jí)電子相冊(cè)展示

由通過(guò)掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容包括：

（2）重大集體活動(dòng)，如軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片,。

2,、一人有“難”（“難題”的“難”），八方支援——電子學(xué)習(xí)助手

從德智體各個(gè)方面概括介紹班級(jí)的情況,。以 word文檔,、ppt演示文稿的形式，總結(jié)各學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn),。

3,、知識(shí)的海洋任我游——現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源搜索

由觀眾提出有待查詢的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)搜索,。

（二）虛擬的世界中,，我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性

討論主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、不是我不想走,，實(shí)在是欲罷不能——對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論,。

2、還我明亮的眼睛,，還我健康的體魄——對(duì)損害身體健康的討論,。

3、虛擬世界中,，我是誰(shuí),，你又是誰(shuí)？——對(duì)網(wǎng)戀,，網(wǎng)上散布謠言,，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物騙買(mǎi)騙賣(mài)現(xiàn)象的討論，實(shí)質(zhì)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德,、責(zé)任的討論,。

（三）誰(shuí)之過(guò)，網(wǎng)絡(luò)還是我,？——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

主持人：網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么,？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,，也有人因之而走向墮落,、走向毀滅？由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論,。由主持人對(duì)討論走向進(jìn)行把握,，對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄入機(jī)器,，并用大屏幕展示出來(lái),。

討論結(jié)果集中為：

1、網(wǎng)絡(luò)本善良：網(wǎng)絡(luò)是一種媒介,、一種手段,、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,，本身無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),。

2、虛擬的世界中,，我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的：網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界,，但仍離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。

3,、網(wǎng)絡(luò)面前,，人人平等：網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)人提供了相等的資源，從中獲益還是受害,，全靠自己把握,。

（四）將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論

1、提高自身素質(zhì),，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,；

2、發(fā)現(xiàn)不良信息,，通知朋友共同抵制,，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

五,、班主任講話

通過(guò)同學(xué)們的交流反映,，看來(lái)網(wǎng)絡(luò)值得關(guān)注問(wèn)題還真不少網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面，但它到底會(huì)成為汩汩長(zhǎng)流的智慧泉源,，抑或是上天“賜予”人類(lèi)的“潘多拉盒子”,，卻是因人而異的。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),，自覺(jué)抵御誘惑,。而且我們學(xué)校也規(guī)定在校生周一至周五嚴(yán)禁上網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守,。

六,、活動(dòng)結(jié)束