在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中生期末品德評語篇一
2、你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,,關(guān)心班集體,待人有禮,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),,學(xué)習(xí)不夠自覺,,缺乏進(jìn)取的動力,缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,,這令老師非常擔(dān)憂,,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,,相信你會取得驕人成績!
3、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。
4,、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒你良好的天資,。
5,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6、你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎么做?
7,、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
8,、在賽場上,,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,,對問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,,不久的將來,,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
9,、你是善良,、樸實,、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常為班級排憂解難,,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步,。
10,、你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,你常常走神,,無精打采,。其實,你只要嚴(yán)格要求自己,,上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
11,、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強(qiáng),,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平,。
12,、你是一位熱情、大方,、誠實的好學(xué)生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。
13,、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
14、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,,只要你能夠堅持不懈地努力,,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
15,、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年,?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點(diǎn)遺憾的是,,你若能把自己與大家融合在一起,,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,,那將使你的色彩更加鮮艷!
16,、你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
17、“巧者勞,智者憂,?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光,。
18,、你積極參加體育鍛煉,有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),。造成上課聽講效果不好,,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,,你要刻苦努力,,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
19,、你為人誠實,思想純樸,,心地善良,,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。
20,、你聰明伶俐,,思維敏捷,反應(yīng),、動作都很快,,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。
21、你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,,與世無爭;你不鳴則已,,一鳴驚人,對事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,成績優(yōu)異,,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,放開手腳,,抓住機(jī)會鍛煉自己,。
22、你是一位文娛愛好者,,興趣廣泛,,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),,動作協(xié)調(diào),,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,,成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情,懂禮貌,,是位深受大家喜愛的女孩子,,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,,有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,,按時交作業(yè),,請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,,你的成績會有很大的提高的,。
23、你不愛說話,,但勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,,是一個品行端正、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,積極,、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
24,、你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
25、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
26、在理科的學(xué)習(xí)上,,你高人一籌,,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強(qiáng),、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀,、背,,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,,才能順利到達(dá)理想的驛站。
27,、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了,。你虛心地向別人學(xué)習(xí),,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,,相信理想大學(xué)的門會為你而開的,。
28、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,,與同學(xué)交朋友再主動些!
29、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
30,、你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,為人樸實,性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
31,、聰穎,沉穩(wěn),,文靜,,堅強(qiáng),秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著,、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,不驕不躁,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,高三能有更大的突破。
32,、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,,也是開朗正直的你,。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,,較之以前踏實肯學(xué)了,,成績有了較大的提高。望高三的你,,確立目標(biāo),,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。
初中生期末品德評語篇二
1,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉己,。
2,、你樸實無華,思想健康,,積極上進(jìn),,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
4、你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生。
5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
6、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。性格活潑開朗,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步,。再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,迎難而上,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,,多練多問,,相信你一定會取得更好的成績,。
7,、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
8,、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生,。
9,、該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀(jì)律,,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧,。
10,、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,成績理想,。多讀書,、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn),。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!
11,、該同學(xué)能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能做到認(rèn)真刻苦,,成績進(jìn)步較快。課堂上,,他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,迎難而上,,爭取在中考取得好成績!
初中生期末品德評語篇三
1,、是個懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng),,時常會堅持自己的觀點(diǎn),,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。
2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進(jìn)步!
3,、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,,熱愛班級,,勞動積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進(jìn)步!
4、,在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!
6、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。
7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,,是一個成功的人材,。
8、該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨(dú)立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,,爭取更好的成績,。
9、該生在校關(guān)心同學(xué),,遵守班級紀(jì)律,,積極參加各項有益活動,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績,。
10、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒,。
12、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
13,、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
14,、:在校你很自覺,,會守紀(jì),關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步。
15,、:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時一定要實事求是,,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作。
16,、九層之臺,,起于壘土,千里之行,,始于足下,,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,,學(xué)會,,還要學(xué)精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。
17,、從入學(xué)至今,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),,變的成熟多了,,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展,。
18,、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!
19,、該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20,、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。
21、你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
22,、你是個聰明、機(jī)靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
23,、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,,取得更大進(jìn)步,。
24、:作為班長相對會累點(diǎn),,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點(diǎn),,你會做得更好!
25、從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,,處事的方法,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,,我們非常焦慮,,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),,及時給予引導(dǎo),,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
26,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,為你鼓勁!
27,、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨(dú)立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。
28、:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵,爭取更好的成績,。
29,、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,,拾金不昧,,堅強(qiáng)勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學(xué)習(xí)成績中上,,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,品德是重要的,。這點(diǎn)我們很高興,。 我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!
初中生期末品德評語篇四
1,、在你的作文里,你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,,是啊,,那時,老師擔(dān)心你太晚一個人回家不安全,,想要送送你,,后來你爸來接你了,。此后,咱們師生之間就較少機(jī)會交流了,。要知道,,老師喜歡你的乖巧與善良,喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表,??墒牵z憾的是,,你總是不敢表現(xiàn)自己,,總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢!別以為老師在哄你,,我是真的這樣想的,。只要你能自信地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),,你會成為天鵝的,。
2、,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
3,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
4,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。
5,、學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,,在各科中均取得了較好的成績,。然而,學(xué)無止境,,望你繼續(xù)努力,。多思考,多總結(jié),,多學(xué)習(xí),,將知識連點(diǎn)成線,連線成面,。 生活上,,你尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加校級,、市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,,成為班級的道德標(biāo)兵。
6,、你是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你,。
8、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你高舉的手中,,老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
9、默默無聞的你,,總是默默地做著平凡的事,,可老師喜歡這樣認(rèn)真的你,認(rèn)真的去當(dāng)好組長,,認(rèn)真地做好老師布置的任務(wù),,也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是你的成績不太理想,,或許就在于你在學(xué)習(xí)上不太動腦筋,,又因膽小不敢舉手發(fā)言,不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,爭取更大的進(jìn)步!
10,、你是一個非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。這半個學(xué)期以來,,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,,早日擺脫稚氣,,做一個自省自律的好學(xué)生。
11,、你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
13,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
14,、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學(xué)生。面對困難,,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,,同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,,溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,,善解人意,,讓你得到了每一個人的肯定?!吧倌陱?qiáng),,中國強(qiáng)”是你時常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
15,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
初中生期末品德評語篇五
1,、你是一個積極好動,,樂觀向上,,但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,,但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭,這又一次證明了你的實力,。課堂上,,你善于思考,很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,,這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實就是一塊閃著光的,,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
2,、你是一個認(rèn)真,、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,積極完成老師布置的各項任務(wù),,是老師信任的好幫手,。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮,。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,,愛學(xué)習(xí),,做事勤勤肯肯,腳踏實地,,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒,!
3,、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,,有著一個充實的靈魂,,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒,,說明你很聰明,,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,,你非常認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),。但是相對來說,,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,,再用心一些,,再認(rèn)真一些,再重視一些,,你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱,?讓自己以輕松的心態(tài),,積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂,!
4,、你是班級的紀(jì)律副班長,是孫老師的得力助手,,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,,不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,,做事更有耐心,,有著強(qiáng)烈的競爭意識的你!
5,、你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩,,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,,同樣的笑話在你的嘴里出來,,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,,在學(xué)習(xí)上,,你也越來越懂得勤奮的道理,。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,,你的字也很漂亮,,給人帶來清爽的氣息?;蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),,試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,提高學(xué)習(xí)效率,,再努力些,,相信你的希望就在前方!加油吧!
6,、你是一個胖嘟嘟的,,聲音富有磁性的,輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,,這是班級同學(xué)給你的評價。其實你很聰明,,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,,其他都不錯的,。所以,希望你能認(rèn)真對待英語,,爭取下學(xué)期沖到班級前頭,。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的“標(biāo)哥”!
7,、你是一個懂事上進(jìn),,做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩,深得老師和同學(xué)的喜愛,。父母給了你一顆聰明的腦袋,,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者,。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩,。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆,。可以寫出你心底的煩惱和快樂,。在你的堅持下,,你的成績越來越棒,!期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功,!
8,、你是一個懂事而認(rèn)真的女孩,你是如此刻苦努力,,作為組長,,你的工作也是最負(fù)責(zé)任的。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目,,因此,你也一直在進(jìn)步,??吹侥愕呐Γ瑢O老師覺得非常高興,,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快,。看到你開朗明媚的笑容,,奮筆疾書的身影,,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨(dú)難過,,請你要相信你自己,,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,,你的堅強(qiáng)自信一定會讓你更上一層樓,,可愛的女孩,加油吧,!
9,、你性格活潑大方,待人友善,,在同學(xué)中有著不錯的人緣,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),在本學(xué)期,,你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色,,讓老師省了不少心,你在學(xué)習(xí)上努力刻苦,,勤于發(fā)問,,成績一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,,讓人看了就賞心悅目,,你積極參與班級組織的各項活動,,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),也令老師感到欣慰,,在這個學(xué)期中,,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學(xué)期,,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功,!
10,、你是班級的小精靈,深得老師和同學(xué)們的喜歡,。聰明可愛的你,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課總能看到你端坐的身影,,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音,。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,,努力堅持,。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”相信憑著你的努力和上進(jìn),,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀,。加油吧!你是一個出色的男孩,!
11,、你樂于助人,積極為班級做貢獻(xiàn),。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀(jì)律委員,,你能以身作則,并且有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。你為人誠懇樸實,,品行端正,學(xué)習(xí)上進(jìn),,成績有了很大的進(jìn)步,。你熱愛運(yùn)動,積極參加各項活動,并為班級增光添彩,。在班級,,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認(rèn)真打掃,并仔細(xì)檢查班級衛(wèi)生情況,。正因為你的負(fù)責(zé),班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室,,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,,是孫老師的的驕傲,,但是對于學(xué)習(xí),你應(yīng)該再努力一些,,再抓緊一些,,靜下心來仔細(xì)答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你,!
12,、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚(yáng)的神情與舉動,,很少聽見你夸張的聲音,,你是那樣的安靜。夢潔,,其實你很優(yōu)秀,,只是你自己不夠自信;其實你很出色,,只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,,不要懼怕它,,不要退縮,勇敢地向前,,自信地展示自己,,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點(diǎn),,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好,!加油吧,相信你一定會有更大的進(jìn)步的,!
13,、你是一個大方、不計較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩,。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎,,在擔(dān)任體育委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)有目共睹,,為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱號,,是孫老師的得力助手。但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)W⑴?,學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,,剛才還喊著“我要進(jìn)一中”的口號做著作業(yè),沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺,。希望你能夠持之以恒,,向著目標(biāo)努力。你帶人熱情,、真誠,,從來沒有壞心眼,做事會考慮別人的感受,,在班級里有著不錯的人緣,。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實地學(xué)習(xí),,記住“不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江河,。”
14,、你是一個多才多藝的男孩,,畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,,你都認(rèn)真編排,,令許多人眼前一亮。在生活中,,你是一個十分幽默,,常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,,然而外界的種種誘惑,,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著你的思維,、行動,。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去,。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過去,,不遠(yuǎn)處的那道彩虹,,又見證著你的成長,相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來,。
15,、你是一個有目標(biāo),肯上進(jìn)的男孩,,對于學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo),,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,,做事也很認(rèn)真仔細(xì),在擔(dān)任安全委員期間,,上交《安全臺賬》一次不落,,從不讓老師操心,但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力,,有時控制不住自己,,對自己的要求也并不高,這一學(xué)習(xí)以來,,你沒有發(fā)揮出你的佳績,,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,,創(chuàng)造出屬于你的輝煌,!踮起腳尖,就更接近陽光,!
16,、你是一個積極好動,樂觀向上,,但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭,,這又一次證明了你的實力。課堂上,,你善于思考,,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,,這給人很舒爽的氣質(zhì),。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。
17,、你是一個認(rèn)真、勤奮的小姑娘,,作為生活委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,積極完成老師布置的各項任務(wù),,是老師信任的好幫手。在課堂上,,總能看見你高高舉起的手,,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,,你愛思考,,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,,腳踏實地,,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒,!
18,、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,,有著一個充實的靈魂,,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒,,說明你很聰明,也很有鉆勁兒,。作為勞動委員,,你非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé),。但是相對來說,你的文科要弱一些,,如果平時再多看看書,,再用心一些,再認(rèn)真一些,,再重視一些,,你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱,?讓自己以輕松的心態(tài),,積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂,!
19,、你是班級的紀(jì)律副班長,是孫老師的得力助手,,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,,不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,,做事更有耐心,有著強(qiáng)烈的競爭意識的你,!
20,、你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅,。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,,在學(xué)習(xí)上,你也越來越懂得勤奮的道理,。你是一個開朗的女孩,,笑起來很清純,你的字也很漂亮,,給人帶來清爽的氣息,。或許現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),,試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,,相信你的希望就在前方!加油吧,!
21,、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,,輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學(xué)給你的評價,。其實你很聰明,,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,,只是英語方面稍微弱了一些,,其他都不錯的。所以,,希望你能認(rèn)真對待英語,,爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的“標(biāo)哥”,!
22,、你是一個懂事而認(rèn)真的女孩,你是如此刻苦努力,,作為組長,,你的工作也是最負(fù)責(zé)任的。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目,,因此,你也一直在進(jìn)步,??吹侥愕呐Γ瑢O老師覺得非常高興,,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快,。看到你開朗明媚的笑容,,奮筆疾書的身影,,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨(dú)難過,,請你要相信你自己,,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,,你的堅強(qiáng)自信一定會讓你更上一層樓,,可愛的女孩,加油吧,!
初中生期末品德評語篇六
1. 你為人正直,、真誠,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境?!胺e累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,”,。
2. 你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認(rèn)識到這一點(diǎn),全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
3. 有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。
4. 你是一位懂事的學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,你將會贏得更多的掌聲,。
5. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實了,。總之,,你的進(jìn)步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,,你的成績一定會“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
6. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),,老師相信你會更加出色。
7. 你的一言一行,,一舉一動,,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,。你有很大的潛力,,老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
8. 聰明,、好動的你,,在校表現(xiàn)不錯,上課認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,你會更棒!
9. 你是一個懂事的孩子,,在校尊敬老師,樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績,。
10. 聰明好學(xué),、積極進(jìn)取、是非分明,、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
11. 你活潑開朗,、頑皮,,能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,,上課必須認(rèn)真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。
12. 聽課你知道靜心專注,,作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,,都源于你扎扎實實的努力,,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,,老師希望你多一份思索,,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀,。
13. 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學(xué)們的稱贊,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步。
14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,,積極進(jìn)取,、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),老師相信你會更出色,。在你的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心,其實你的成績進(jìn)步很大,,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。
15. 你是個文靜,秀氣的姑娘,,踏實自覺是你的特點(diǎn)。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
初中生期末品德評語篇七
1,、你特長突出,很有靈性,,你看似沉靜其實性格開朗,,你交往廣泛,,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),,愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,,多思善問,,善問者跨越高山,不問者迷路平原,,定出切合實際的目標(biāo),,腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要能夠堅持到底,,最后你一定會有可喜的收獲的。
2,、你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,,待人有禮,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,,但你的自制力不強(qiáng),,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動力,,缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!
3,、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。
4、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷地進(jìn)行積累,,才不會埋沒你良好的天資,。
5、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6,、你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?
7、這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。看到你的成長,,你的進(jìn)步,,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,,這一點(diǎn)你做到了,,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,,甚至?xí)龅母谩?/p>
8,、在賽場上,你奮力拼博,,是班級和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦,,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,,不久的將來,,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
9,、你是善良,、樸實、懂事的學(xué)生,,你做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取更大的進(jìn)步,。
10、你是一位聰明的學(xué)生,??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,,你常常走神,,無精打采。其實,,你只要嚴(yán)格要求自己,,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
11,、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),,把自己的成績提高到更高的水平,。
12、你是一位熱情,、大方,、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。
13、你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
14,、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
15、隨著歲月的流逝,,你已成為一個英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,,但老師覺得有一點(diǎn)遺憾的是,,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,,友好往來,,那將使你的色彩更加鮮艷!
16、你是一個活潑有個性的學(xué)生,,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
17、“巧者勞,,智者憂,。”你是個有智慧的學(xué)生,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光,。
18、你積極參加體育鍛煉,,有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中,,你要刻苦努力,持之以恒,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
19、你為人誠實,,思想純樸,,心地善良,處事穩(wěn)重,,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步,。
20,、你聰明伶俐,思維敏捷,,反應(yīng),、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,,要注意一些技巧和方法,,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
21,、你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,,對事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,成績優(yōu)異,,真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己,。
22、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,,彈得一手好琴,,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),,動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,,被體育老師選中,,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,,懂禮貌,,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,,有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),,請認(rèn)真按上述方法去做,,老師相信,,你的成績會有很大的提高的,。
23、你不愛說話,,但勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實,、認(rèn)真,、為人忠厚,,是一個品行端正,、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,積極、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字,。
24、你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
25,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
26、在理科的學(xué)習(xí)上,,你高人一籌,,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強(qiáng),、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀,、背,,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,,才能順利到達(dá)理想的驛站。
27,、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,,有正義感!你嚴(yán)于律己,,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的,。
28,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,,你又是那么注重表情;講起故事來,,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,,與同學(xué)交朋友再主動些!
29、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
30,、你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,為人樸實,,性格沉靜,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,樹立信心,,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
31,、聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強(qiáng),,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,,在老師心中你是一個非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,不驕不躁,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,高三能有更大的突破,。
32,、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,,也是開朗正直的你,。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,,較之以前踏實肯學(xué)了,,成績有了較大的提高。望高三的你,,確立目標(biāo),,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。