人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中生期末品德評語篇一

2,、,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

3,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

5、學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而，學(xué)無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結(jié),，多學(xué)習(xí),，將知識連點成線，連線成面,。 生活上,，你尊師敬長，團結(jié)同學(xué),。積極參加校級,、市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵。

6,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

8,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

9,、默默無聞的你,，總是默默地做著平凡的事，可老師喜歡這樣認真的你,，認真的去當好組長,，認真地做好老師布置的任務(wù)，也認真地學(xué)習(xí),。但是你的成績不太理想,，或許就在于你在學(xué)習(xí)上不太動腦筋，又因膽小不敢舉手發(fā)言,，不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,，希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步!

10,、你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學(xué)期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學(xué)生。

11,、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

13,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

14、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學(xué)生,。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝,，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定,?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

15,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

初中生期末品德評語篇二

1、你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

2,、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。老師希望你對自己高標準,、嚴要求，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，相信你會取得驕人成績!

3,、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

4,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷地進行積累,，才不會埋沒你良好的天資。

5,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

6,、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩,?？赡阌袝r又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地,，作業(yè)本上，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時,，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?

7,、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信，不久的將來,，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

9、你是善良,、樸實,、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步。

10,、你是一位聰明的學(xué)生,。可你有時顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當中去,。

11,、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

12、你是一位熱情,、大方,、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

13,、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

14、我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

15,、隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起,，學(xué)會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

16,、你是一個活潑有個性的學(xué)生,，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,，在班級踢毽子比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實地，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

17,、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

18、你積極參加體育鍛煉,，有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

19、你為人誠實,，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問,，樹立信心。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

20、你聰明伶俐,，思維敏捷,，反應(yīng)、動作都很快,，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。

21,、你性格內(nèi)向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人,，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己,。

22、你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào),，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情,，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子,，學(xué)習(xí)上有上進心,，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做,。期末復(fù)習(xí)期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,，認真聽講,，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做,，老師相信,，你的成績會有很大的提高的。

23,、你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，積極,、主動，能按時完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

24、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

25,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學(xué)生,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

26、在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高,、涉獵廣泛、悟性強,、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí),，多開口讀、背,，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,，才能順利到達理想的驛站,。

27、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,，說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己,，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒,，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

28,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動些!

29,、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒。希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

30,、你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹立信心,，你一定會達到希望的目標。

31,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和，不驕不躁,，不激進,，不與人爭鋒，在當今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，高三能有更大的突破,。

32、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,，標示你的愛憎,。這就是直率的你，也是開朗正直的你,。高二的你,，學(xué)習(xí)更有上進之心，較之以前踏實肯學(xué)了,，成績有了較大的提高,。望高三的你，確立目標,，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

初中生期末品德評語篇三

1,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

2、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

4,、你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此,，問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

6,、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，迎難而上，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶,，多練多問，相信你一定會取得更好的成績,。

7,、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

8,、你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

9、該同學(xué)性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興,，利用最后的時間,，努力沖刺吧。

10,、該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真,，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

11、該同學(xué)能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能做到認真刻苦，成績進步較快,。課堂上,，他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12、該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，迎難而上,，爭取在中考取得好成績!

初中生期末品德評語篇四

1,、是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!

3、xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!

4、,在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

7,、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材,。

8、該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績,。

9,、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒。

12,、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

14、:在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

15,、：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行，嚴開律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作。

16,、九層之臺,，起于壘土，千里之行,，始于足下,，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂,，學(xué)會,，還要學(xué)精、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

17,、從入學(xué)至今,，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展,。

18、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

19,、該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,，最關(guān)鍵的年——初二,，你應(yīng)該比家長更懂得,，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位,，努力吧。

21,、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé)?？赡闾撵o了,，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

22、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

23、在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進步,。

24,、：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

25,、從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

27,、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了。

28,、：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

29、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

30,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

初中生期末品德評語篇五

1. 你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強，在作業(yè)方面要多思考,，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些。

2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

3. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你,。

4. 你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

5. 你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

6. 課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7. 你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,，當好一名班長!

8. 你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!

9. 你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

11. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

14. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

15. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

16. 你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

17. 你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。

18. 你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎?

19. 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

20. 你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了,。

21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

22. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

23. 該生是一個很勤奮，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格,，做事謹慎，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽,，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

24. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)很認真努力，對自己嚴格要求,，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來,，你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。

25. 一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效,。在我看來，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

26. 我很高興得看到，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間,，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!

27. 你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

28. 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

29. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。

30. 該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

31. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮，認真刻苦,，遵守紀律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量,，希望你今后取長補短,，再接再厲，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功。

32. 該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué),、樂于助人,，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序,，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。

33. 外向，喜歡與他人交流,，活潑好動,，上課有時管不住自己，有時也愛走神,，但總體來說,，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認真,，時而松勁,，認真時，學(xué)習(xí)積極,，態(tài)度較好,，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎,，不認真,，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點，紀律上,，自習(xí)課老是東張西望,，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo),，有很好的自覺性,，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

34. 你言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈，!一定能考上重點!

35. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

初中生期末品德評語篇六

1,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

2,、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3,、你活潑開朗,，熱情率真，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點，讓老師感到高興,。

5,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

8,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

9、你是那么聰穎,、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10、你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

11,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

12、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

13,、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

14,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

15,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

初中生期末品德評語篇七

1,、講壇上那次精美的展示，成為我最遠和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑，是極具文雅的那種,，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦，是方法恰當?shù)哪欠N,，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬，沖擊賽場,，因為,，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

2,、柔并濟,，活潑有度，學(xué)習(xí)有方,，思緒有序,。重心于學(xué)識，于是乎,，偎依在林蔭下，只偶爾觀望一下熱鬧,，就轉(zhuǎn)身走開去,。堅強寫在臉上，渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā),。我希望：大膽,，大步，大度,，大為——用大膽邁出正步,，用大度做出大為。

3,、段 鵬,。你是一個不能嚴格要求自己的男孩，愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

4,、絕對的沉默代言人,，即使在笑，也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮,，但因你的空山幽谷,，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球,，命中率極高，把球場當作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技,，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我,，時刻準備為你竭力鼓掌!

5,、敦厚，正直,，心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談,、交往與交換,。你必須自己走路，走自己的路,，不要停滯與徘徊,。多讀書，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,，你會走得很正、很直,。

6,、雷 斌。上課時,，只要你認真聽講,，那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí)，成績總能進步,。如果你能真正地嚴格要求自己,，相信你會取得更大的進步!

7、楊 穎,。你是一個聽話,、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校,、老師的要求去做,。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，就是你的自信還要加強,。

8,、選擇你，總以為是明智的,。關(guān)心集體,，熱愛集體，你做得最細,。巡視中,，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲,。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張，你的身影就不會被他人遮擋,。

9,、周文峰?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。

10、在女孩中,，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,，守候于學(xué)習(xí)的大本營,。你很努力，但似乎不夠賣力,，因為你相信匍匐也是前進的一種方式,。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

11、李秀念,。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須持之以恒,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

12,、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),。

13,、付言正。你平時話不多,，在校遵守校紀校規(guī),，但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法，以至于成績不理想,，愿你進步,。

14、男生中,，最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),，將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則，也如同賽場規(guī)則一樣,，把握先機,，搶占先機，強占先機,，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時，而功成只在一瞬間!

15,、王層層,。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定,。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),，有了好的方法，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓,。

16,、認真的秉性,、樸實的性格、明晰的思路,，加上昂揚的斗志,，我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注,、專心,，輔助開拓與開掘，就會更進一層,，更上一層,。

17、幽默風(fēng)趣的性格,，給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,，只等你掌握技巧、運用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢,，奮力地跳躍。

18,、你很嬌小,，卻很強大。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字,。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師,，你總是提著花籃穿行。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神。

19,、曼聲細語,，卻又熱情高漲。我清楚,，你曾經(jīng)困惑過,，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣,。因為,，完美的緊張就是徹底的輕松。

20,、肖 雨,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，班級工作負責(zé),。但課后紀律松弛，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，我相信你能改掉陋習(xí),，改進學(xué)習(xí)方法。

21,、張圣廣,。你能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。但沒有學(xué)習(xí)的熱情，望多努力,。

22,、周建川。你很聰明,，也很有靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中,，要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。

23、絲毫不松懈,，絲毫不倦怠,，絲毫不退讓的人，是你,。那種爭先的勇猛與趕超,，是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,，時間只是在你周圍伴奏,，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光，似與天齊!

24,、在課代表中,，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,，從獨學(xué)到幫學(xué),，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你，準備好了嗎?

25,、包 娟,。可愛活潑的你是個讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩,。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心,，這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法，這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個正確的適合你的學(xué)習(xí)方法,，刻苦努力!

26,、常 松。你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進步不大,，還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。愿你進步,。

27、彭世超,。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，你已成為爭取進步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿樹起理想的風(fēng)帆,，抵達科學(xué)的彼岸。

28,、石 良,。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,， 愿你執(zhí)著,、上進!

29、張 新,。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明，所以你的成績一直優(yōu)異,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

30,、你是班級中富有內(nèi)涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著。能辦事,，也能做事;善思考,，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!

31,、張倩蘭,。你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你奮發(fā)上進,。

32,、魏宏旭,。你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項活動,，若上課是能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，那么你一定會達到預(yù)想的目的,。

33、有靈性,，也有彈性;愛學(xué)習(xí),，也愛運動;有實力，也有潛力,。好像茁壯的樹木,，時不時地會從軀干之外，多出些枝丫,，需別人砍斫不行,。耐下性子，穩(wěn)下身子,，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛,、更前列!

34,、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習(xí)題,，精準到毫秒,，從無差錯，不容差錯,。你的兩次向隅而泣,，令我驚異。塵埃散去,，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準,，呼嘯過后,，必將正中靶心!

35、崔煙雨,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

初中生期末品德評語篇八

1. 你為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,?！胺e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”,。

2. 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

3. 有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。

4. 你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲,。

5. 你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實了,。總之,，你的進步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力,，你的成績一定會“百尺竿頭,，更進一步”。

6. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,，成績優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒,，發(fā)揮你身上的潛質(zhì),，老師相信你會更加出色。

7. 你的一言一行,，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,。你有很大的潛力,，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

8. 聰明,、好動的你,，在校表現(xiàn)不錯，上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)上有所進步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，你會更棒!

9. 你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

10. 聰明好學(xué),、積極進取,、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。

11. 你活潑開朗,、頑皮,，能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。

12. 聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學(xué)會了工整認真,，點點滴滴的進步,，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子,，老師希望你多一份思索，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀,。

13. 近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，積極進取、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),，老師相信你會更出色,。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心,，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

15. 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!