使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇一

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯誤的,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中,，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命,。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍,，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們,，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊打飯,，對于心急如焚的我們來說,，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人,。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,，主題是“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以，我們應(yīng)該這樣時時反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼,，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們，毋以善小而不為,，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了,，我走過,，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來,，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇二

一個國家即便經(jīng)濟實力再強，假使沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標(biāo)準(zhǔn)看來，我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,，目前我國已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀(jì)守法”4個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同,、自覺遵從的公共道德時，中華民族才能軟硬實力兼?zhèn)?、傲立于世界民族之林?/p>

應(yīng)該說,，我們這個五千年文明古國，雖然距離一個真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是“文革”十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承，此后,，伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了,、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本就沒把黨紀(jì)國法當(dāng)回事,，不僅沒把違法亂紀(jì)看作是一種法律和道德意義上的恥辱,，反而把善鉆法律、紀(jì)律和規(guī)章制度的空子當(dāng)成是自己的“本事”或者特權(quán),，潔身自好,、遵紀(jì)守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞,。

違法亂紀(jì)分子雖然只是少數(shù)害群之馬,，但這些家伙、特別是成克杰,、胡長清之流手中握有權(quán)力的人,，對整個社會風(fēng)氣的影響和敗壞是不可低估的，正是這些家伙破壞了黨紀(jì)國法的尊嚴(yán),，動搖了我們社會的道德根基,，弱化了許多人的法紀(jì)意識。

因此,，要把“遵紀(jì)守法為榮,、違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀深深烙進人們的心里，長期不斷的宣傳教育當(dāng)然是必要的,，而且必須從娃娃抓起,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須繼續(xù)加大打擊力度,，不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀(jì)國法的懲處,，還要讓他們付出道義上的沉重代價，千夫所指,、唾沫淹死,。否則，臭的不夠臭,，香的不覺香;榮的不覺榮,，恥的不知恥。惟有如此,，涇渭才能分明,，正氣才能上升，法紀(jì)才會令所有人敬畏,。

? ? ? 遵紀(jì)守法主題演講稿篇2

大家都知道,，如今的世界是一個法制的年代,，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,，法律法制不斷地完善,，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。

俗話說：“小事情,，大道理,。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,，受不良習(xí)氣影響,，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會公德,，打架斗毆,、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴(yán)重影響,，無所謂,，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),，以后到社會也會忍不住干些違法的事,，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會變成大事,，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽,。

“沒有規(guī)矩,，不能成方圓”，國有國法,、家有家規(guī),、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,，一定嚴(yán)以律己,，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,，不講臟話,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團結(jié),，若出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處理,，決不可義氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,，不亂穿馬路，不隨地吐痰,，公共場所不大聲喧嘩,，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任,，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法,，懂法,，遵法，守法的好學(xué)生,。

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇三

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

同學(xué)們,，我們是祖國的希望和未來,。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識,，普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識,，可能就會走上了違法犯罪的道路,，會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會生活中，我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,，辨別是非能力有限,，心理往往會有陰影,，進而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),，進而違法犯罪,。

因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，借此機會,，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：

一、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,，堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M,，保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力,。學(xué)會對自己行為的控制,，增強辨別是非和自我保護能力。

三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,，營造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”希望我今天國旗下的講話,，能進一步喚起每位同學(xué)的法律意識,，你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，要做到既避免傷害別人,，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢，謝謝!

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、老師同學(xué)們：

大家好!

前些天，老師安排我參加“八榮八恥”的演講,，當(dāng)時,，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。

回到家里,，妹妹又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,，我當(dāng)時心里很煩，正要對她發(fā)脾氣,，見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,，“八榮八恥” 要牢記;。,。,。。,。,。你拍九，我拍九,，法律法規(guī)要遵守 ,。,。。,。,。。

我當(dāng)時一下子就驚呆了：連五歲的妹妹都很熟悉的時尚,，我竟茫然不知,，我為我的無知感到恥辱?；氐絾挝?，猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來,。

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求,。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動,。

應(yīng)該說,，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后,，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),，動搖了社會的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民，我必須去遵守,?！?蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護,。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說：“我相信法院會為我主持公道”……,。

如果那一天到來,，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。

我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會到來,，那一天一定會到來!

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸能夠站在國旗下為大家?guī)碜窦o(jì)守法的演講,，我的題目是《做遵紀(jì)守法的學(xué)生》,。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人,，是祖國的花朵,，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,，要矯正過來是很不容易的,。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德,，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善,，自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊、自律,、自強,，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,，增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機會,，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,，避免被拉下水和被害,。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護的具體方法： 一,、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時,，一定要告訴父母、老師或周圍的人,，你和誰在一起,，要到什么地方去、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道,，商場等地方,，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救,。如果是在校門口,，就給家里打電話，讓大人來接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,，要有警惕性，多動腦筋,。

二,、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因為上網(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,，談一些輕松的話題,。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神,，也許就會掉進網(wǎng)友設(shè)好的陷阱,。所以，網(wǎng)上交友時,，請你特別注意,。

三、當(dāng)你遇到搶劫時,，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則,，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼,，避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警,。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

有人也許會問，法在哪呢?其實,，它就在我們身邊,，體現(xiàn)在時時處處。譬如,，你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境,，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)則,，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子，其實都是一些不引人注意的小事,，也許每個人都這樣做過,，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài),。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩,，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起,。每天早晨,，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點,?？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長,，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望,。于是,，三個人想出了一個點子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件,，賣了錢就去打游戲機,，于是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路,。一,、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責(zé)任，對孩子不聞不問,，不了解他們,。二、游戲機廳的老板沒有依法辦事,，《未成年人保護法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進入游戲廳,、網(wǎng)吧等場所,。三、男孩自己自控能力差,，迷上了電子游戲機,。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,，卻還是收購了,。

由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法,，試想一下，那時社會將會變成什么樣?青少年朋友們,，讓我們攜起手來,，與法同行，做新時代自覺守法的小公民,。

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇六

我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞到,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護自由,。如果當(dāng)你走進圖書室，里面靜悄悄的,。對于讀書的人來說,，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這文明就消失了,。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事,。

同學(xué)們,，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、尊法守法、遵紀(jì)守法,。一名學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

關(guān)于學(xué)生遵紀(jì)守法主題演講稿2

對于“法紀(jì)”這個名詞，大家不陌生,，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,，時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀(jì)的規(guī)限,，任由人們隨心所欲,，那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。

當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意,，幸?？鞓肪蜁蹬R。社會就會安定,，人民就會快樂,。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義,，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,，讓每個學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,，有法可依，充分享受教育的權(quán)利,。

可惜,，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師,，在校園課室中亂扔垃圾,，對門衛(wèi)叔叔罵臟話,，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán),，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的,。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,，是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實,，民情溫和,，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,，但要塑造具有高尚品格,，高度文明意識的市民，還需長久的努力,。在場的各位,，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識在我們的頭腦里生根,。做個遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生,。別讓課堂上的老師生氣,，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累,，別讓優(yōu)美的校園添亂,，別讓我們快樂的生活打折扣。

同學(xué)們,，行動起來吧,，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上,，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,，做個快樂的學(xué)生——一個讓家長，老師放心的文明青少年,。

遵紀(jì)守法主題演講稿題目篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是來自1405班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”,。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的,。希望通過這次的演講,，大家能加深對“遵紀(jì)守法”的理解,，認(rèn)識體會到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓,、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務(wù)院的規(guī)定,?！叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日,。這樣看來,，其實同學(xué)們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了,。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個字眼,，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢,。要回答第一個問題,，從字面上理解，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,，遵守法律,，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束,，它規(guī)定我們該做什么,，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,，即我們常說的自律,，嗯這很重要,。

亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序,?！北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞,，所謂法治,，即是依法治國，依照法律來治理國家,。法律是一種特殊的制度,，它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情,，可我們每個人又處在法律的保護傘之下,，它如一把無聲的鋼尺,，規(guī)范著我們的言行，保護著我們的合法權(quán)利,。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善,、民主程度來衡量的。反之,，倘若沒有了法律的約束,，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的文革為例,，由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯誤發(fā)動,，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓,，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年,。由此可見法治的重要性，近年來,，隨著中國不斷全面推進依法治國,，加強法制建設(shè)，建設(shè)社會主義法治國家,，我相信在這樣的制度保障下,，中華民族的復(fù)興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。

而紀(jì)律,，詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章,、條文。除法律之外,，還包括職業(yè)法規(guī),、校規(guī)、村規(guī),、家規(guī)等等,。我們身為專門從事學(xué)生這個職業(yè)的人，一周中絕大部分時間都在學(xué)校里度過,，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì),。同學(xué)們在剛剛進入瑞中時，老師會給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊”,，并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì),。學(xué)校里呢也會組織校規(guī)校紀(jì)測試，對考試不合格的同學(xué)進行補考處理,，團委學(xué)生會還會安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺賽等的活動,，目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，保障我們的知情權(quán)。我們常說知法然后守法,。若連法規(guī)都只是略知一二,，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚,，建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊翻一翻,。這本書一直被我保存的很好，內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊,。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,，由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個相當(dāng)完善的地步了。

盡管如此,，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束，面對規(guī)矩依然我行我素,，認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好，那也不好,，總覺得生活得很不自由,，但望若有一天權(quán)在手，便要指點江山,，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī),。其實上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,，而我們每一個人都是一個不同的個體,，都有自己的獨立想法，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的,。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對自身行為的限制,，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,，我在前面論述過,，規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓,?！蔽覀兩頌閭€體，從集體的利益考慮出發(fā),，就不應(yīng)該破壞它,，而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì)，維護集體的紀(jì)律性。其次,，一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限，換句話說,，只要你不違規(guī),，你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,，做的事都是前所未有的,，已經(jīng)超脫六道，連校規(guī)都無法處罰你了,，才叫做牛,。另外，從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,，他并不是有百害而無一利的,，它在許許多多的層面上保護著我們的基本權(quán)利，比如學(xué)習(xí)的權(quán)利,、人身安全的權(quán)利,，這種受保護的感覺，多好啊,。

遵紀(jì)守法從我做起,。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學(xué)子,，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,，就算犯了錯也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng)，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,，真正做到知行合一，自覺遵守道德規(guī)范,，而不是勉強去做,。

謝謝大家!