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張桂梅個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,,張桂梅用自己的教育初心,通過(guò)19年的努力實(shí)踐,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,。她知行合一,身體力行,。用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,她用實(shí)際行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”,。
與榜樣相比,,認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班,、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們,,也著實(shí)讓我們有些無(wú)地自容,因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出的優(yōu)秀人民教師,。
她讓我知道,,作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),,全身心的投入到教書(shū)育人的事業(yè)上,。要克服一切困難,像母親般關(guān)愛(ài)全部學(xué)生,,不僅生活上關(guān)心他們,,還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛(ài)好。
學(xué)習(xí)張桂梅老師,,就要學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗,、樂(lè)觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德,。
作為一名人民教師,,我們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí),更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成,,傳授做人的道理?,F(xiàn)在有些家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài),,孩子在家里是“小皇帝”“小太陽(yáng)”,,從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí),,還要注意讓每個(gè)學(xué)生也學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學(xué)生,,我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,也要關(guān)注學(xué)困生,要做到一碗水端平,。對(duì)每個(gè)學(xué)生的思想品德,,身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照,服務(wù)周到,,促使全面發(fā)展,。
作為一名人民教師,今后的工作中我們對(duì)學(xué)生就要有慈母般的愛(ài)心,,多與學(xué)生溝通,要熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)生活,,艱苦奮斗;要有樂(lè)觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng),立足崗位,,開(kāi)拓進(jìn)取,,努力做好本職工作;要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,,做到因材施教,,培養(yǎng)更多新時(shí)代的新人,擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任,。
張桂梅個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二
她,,舍己為人,,愛(ài)生如子。
她,,拖著孱弱的病軀,,收養(yǎng)了50多個(gè)孩子。撫養(yǎng)著5個(gè)貧困學(xué)生,。
她,,用真情感動(dòng)了孩子,感動(dòng)了鄉(xiāng)親,,感動(dòng)了同事,,感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),感動(dòng)了全國(guó),,也感動(dòng)了華僑,。
張桂梅,一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,,一位心系群眾的教育扶貧工作者,,更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅,。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),,此時(shí),,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,,而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱,、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,,被病痛折磨的苦痛難言,,她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,,她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上,。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,,她埋頭苦干,、灑播大愛(ài),是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng),。
一個(gè)榜樣,,她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣,,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量,。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮,。平日里,,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,,有了小喇叭的陪伴,,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,,當(dāng)遇到學(xué)生生病,,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁,。她心里始終記掛著群眾,,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨,?;鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩?huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題,、辦理業(yè)務(wù),、反映情況的群眾,也常常會(huì)深入農(nóng)戶(hù)家里給群眾做政策宣傳,,在面對(duì)群眾時(shí),,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),,笑容要多一點(diǎn),,講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問(wèn)題,,做好政策“翻譯”工作,,想群眾之所想,急群眾之所急,,切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏,,三尺講臺(tái)折射溫暖,。華坪女子高中建校初期,身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題,籌集建校資金困難,、教師隊(duì)伍人員流失,,以及疾病的痛苦折磨,但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去,,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí),,部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫,、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,,也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣,。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會(huì)“做事”,,還要能“扛事”,,面對(duì)“硬骨頭”,不繞彎,、不敷衍,,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力,,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見(jiàn)行見(jiàn)效,。
無(wú)私奉獻(xiàn),,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,,她無(wú)私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦?,我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,,此時(shí),,我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事,不抱怨、不消極,,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我,、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,做事不計(jì)回報(bào),,功成不必在我,把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,,時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張桂梅個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三
有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,,勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我,不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧,,為群眾辦好事、辦實(shí)事,。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,。丈夫去世后,,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱,、條件最差的民族中學(xué)任教,。在任教期間,她全身心投入教學(xué),,為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,,為了學(xué)生們能夠走出大山,,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī),。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),,成為了54名孤兒的母親,。她十年如一日,從未退縮,,從不言棄,。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生,。
勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi),??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決,。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,,一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,,她自己并不富裕,,她只舍得吃饅頭、青菜,、面條,,衣服也是好心人給的,,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫,。
不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,,她深知教育在扶貧工作中的重要性,,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,,她不忘自己的初心,,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,,為了貧困山區(qū)的教育,,她心系群眾,勤儉節(jié)約,,幫助困難學(xué)生,,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪(fǎng),,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們,、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián),,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,,并無(wú)怨無(wú)悔。
我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,,需要英雄精神,。”張桂梅巾幗不讓須眉,,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著,、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我,,不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員,、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心,、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四
張桂梅,,中共黨員,,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物,。作為一名教師,,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,,投身教育扶貧行列,在她的努力下,,華坪縣建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,。她長(zhǎng)期拖著病體,,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,,就要站在講臺(tái)上”的諾言,。
在觀(guān)看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,,說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,。同為教師,自問(wèn)難以達(dá)到張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界,。
自己和身邊許許多多的人一樣,,都是一名教育工作者,而我本身也出生在極其貧困的農(nóng)村,。早在我在大學(xué)時(shí)代,,我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng),,對(duì)貧困有非常直觀(guān)的感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,,我堅(jiān)定回到了農(nóng)村教書(shū),,一晃眼,幾年過(guò)去了,。我身體力行的投入到了教育工作中,,將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,也體會(huì)和了解到了教育工作者的辛苦,,但我所做的一切,和張桂梅同志比起來(lái),,卻顯得相形見(jiàn)絀了,。
作為一名鄉(xiāng)村教師,我應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心,、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德;學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷,。要以張桂梅老師為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,,將立德樹(shù)人作為自己的神圣職責(zé)和使命,,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
密切家校聯(lián)系,,與幫扶學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性溝通,,共同關(guān)心和教育孩子,努力形成在校老師“幫”,,在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面,。