演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)主題演講稿初中篇一
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,,值此26個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”
如果說(shuō),,藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激,。老師,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開(kāi),,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛(ài),,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始,,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)主題演講稿初中篇二
親愛(ài)的同學(xué):
大家好,,很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里站在這里演講,,今天我演講的題目是:灑滿陽(yáng)光的三尺講臺(tái),。
清晨,伴隨著絲絲陽(yáng)光輕盈的跳躍,,把一束小雛菊輕放在講臺(tái)一隅。傳遞著“堅(jiān)強(qiáng),、幸福、感恩”花語(yǔ)的小雛菊,,和陽(yáng)光一起,點(diǎn)綴著這平凡而偉大的三尺講臺(tái),。三尺講臺(tái),不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,,更是因無(wú)私的園丁之光而熠熠生輝,。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,。讓我們真心地道上一句:“老師,您辛苦了,!”
灑滿陽(yáng)光的三尺講臺(tái),,滿載的是老師們殷切的期望和無(wú)悔的付出。人都說(shuō):高中三年,、脫胎換骨,、破繭成蝶,。而這三年中,是老師們辛勤的培育,,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個(gè)個(gè)有志氣,、有知識(shí),、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍Un上雖然只有短短的40分鐘,,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞,。十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,,六藝五經(jīng)四書(shū)三角,都少不了老師們一心一意的指導(dǎo),,領(lǐng)著我們探尋認(rèn)識(shí)大千世界一個(gè)個(gè)奇妙的領(lǐng)域。
灑滿陽(yáng)光的三尺講臺(tái),,守護(hù)的永遠(yuǎn)是那最本真的起點(diǎn):教書(shū)育人,。歷史的車輪滾滾向前,,尊師重教也永遠(yuǎn)牢記于莘莘學(xué)子心中,。古人云:為學(xué)莫重于尊師,,師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善,。高山仰止,、景行行之,,顏回敬佩老師“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,,感恩孔子“博我以文,、約我以禮”;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正,、質(zhì)樸,、博學(xué)”的指導(dǎo),時(shí)時(shí)記起藤野先生“熱心的教誨,、不倦的希望”,;重回故鄉(xiāng)韶山,,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒(méi)有老師們忘我的付出,,哪有我們今日的全面成長(zhǎng)。日后的蒼天大樹(shù),,縱爬得再高,、綠的再濃,,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng),。
灑滿陽(yáng)光的三尺講臺(tái),,定格下師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在,老師們已不僅僅是扮演傳授知識(shí)的角色,,更多時(shí)候,,老師是我們的朋友,,一位閱歷豐富、真誠(chéng)無(wú)私的朋友,。我記得,,老師們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上為同學(xué)們加油打氣,、不住地歡呼鼓掌的身影,;我看到,,班主任每天早讀,、跑操及其他各項(xiàng)活動(dòng)中時(shí)時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊;我感謝,,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,,老師包容我,;當(dāng)我迷茫,老師耐心聽(tīng)我傾訴并指引鼓勵(lì)我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,,是我們的幸運(yùn),;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,是我們珍貴的緣分,。
陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃,;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅,。懷揣一顆感恩之心,,我們更應(yīng)把這份心意落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。課上認(rèn)真聽(tīng)講,,與老師們一起暢游知識(shí)的海洋,;課下按老師要求,,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,;尊敬師長(zhǎng),,禮貌用語(yǔ)嘴邊掛;團(tuán)結(jié)集體,,師生攜手努力,、共創(chuàng)輝煌,!
灑滿陽(yáng)光的三尺講臺(tái),,那是老師們最美的舞臺(tái);內(nèi)涵深厚的三尺講臺(tái),,那是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的積淀,。都說(shuō)十七,、八歲的花季是最明麗的青春,,而這份絢爛,,因?yàn)橛杏H愛(ài)的老師們的陪伴,,將更加豐富斑斕,。同學(xué)們,節(jié)日里,,別忘了向老師獻(xiàn)上真摯的祝福,道一句:“老師,,節(jié)日快樂(lè),!”
謝謝大家,!
教師節(jié)主題演講稿初中篇三
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家下午好,!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講,。明天是我們一年一度的教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表全校,,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),,老師,!
老師,,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),,我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào),。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城,!
你愿意做人的階梯,,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,,奔向新的征程,;你愿做園丁,,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,你勤于做春蠶,用非凡的才華,,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸,;你就像蠟燭,,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明,!
老師,,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為,。你以為我們年輕,,不知道你的辛苦,。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你,。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心,;不裝污垢和垃圾,;它包含了船舶駕駛員的心臟,,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道,;它包含著母愛(ài),,園丁的職責(zé),老頑童的純真,。一切獻(xiàn)給學(xué)生,。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,你也在指引著我們,。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿,。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>
也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫?。我們?cè)谡n堂上逃課,,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大,。我們將不再僅僅保證,,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生,!
親愛(ài)的老師,,你是我們心中取之不盡的蠟,。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,,在我們心中有地位,。我們很感激你,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,,夢(mèng)想成真!
謝謝各位老師,,謝謝大家,!
教師節(jié)主題演講稿初中篇四
大家好,!
9月10日是我國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,,哪來(lái)的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路,;一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情,;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們,。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿腔愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?!疤依顫M天下”,,我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),,日新月異,。
教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物,。
謝謝大家!
教師節(jié)主題演講稿初中篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好,!
在這金色的微風(fēng)和桂花的芳香中,,我感到很榮幸能和這里的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師一起度過(guò)教師節(jié),,特別是站在這里代表鎮(zhèn)上的先進(jìn)教師講話。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,,也是老師的支持,。
今天在這里,,首先,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)上所有的先進(jìn)教師,,感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中央學(xué)校給予我們?nèi)绱烁叩臉s譽(yù),。這一榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)我們教育教學(xué)成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。在這個(gè)榮譽(yù)里,,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事間的謙讓,,還有我們的辛勤汗水!
一年來(lái),,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,把提高國(guó)民素質(zhì)作為自己的責(zé)任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責(zé)任,。雖然我們生活在一個(gè)多彩的社會(huì),但我們?nèi)匀辉敢庳毟F,。雖然社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見(jiàn)或誤解,,但我們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),、毫無(wú)怨言地支撐著祖國(guó)的未來(lái),,用我們的辛勤勞動(dòng)表達(dá)我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!
在教育教學(xué)過(guò)程中,,我們不斷豐富知識(shí),,努力提高能力
和業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,樹(shù)立正確的人才觀,,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,,總之,在過(guò)去的一年中,,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),,榮譽(yù)已成為過(guò)去,,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂(lè)之中,,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí),、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲,;做紅燭,,我們會(huì)燃盡最后一滴淚,;做園丁,,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,,在三尺講臺(tái)上,,貢獻(xiàn)我們所有的力量,!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛,!
教師節(jié)主題演講稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
四季春雨未雨綢繆,,幾場(chǎng)秋雨洗缺口,!
誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗,?是誰(shuí)在奏“黑發(fā)織日月霜,,粉筆寫(xiě)春秋無(wú)字”的贊歌?是你,,親愛(ài)的老師,!是你,,用最高尚的人情播種春天、理想和希望,。
經(jīng)常聽(tīng)父母給我講的一句成語(yǔ):“桃李滿天下”,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂這個(gè)成語(yǔ)的意思,走進(jìn)校園才明白,。
三年前,,我進(jìn)了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我記得那是開(kāi)學(xué)的前一天,。我?guī)е硐牒捅嘲?,走進(jìn)了自習(xí)室。學(xué)校的環(huán)境很好,學(xué)校的建筑很古色古香,到處都是樹(shù),,給人的感覺(jué)是學(xué)習(xí)的好地方,。這給了我努力學(xué)習(xí)的想法,。
我向宿舍走去,,一路上的風(fēng)景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后,有一塊巨大的石頭,,像巨人一樣站在我面前,,上面刻著三個(gè)醒目的紅字,,“桃花源”,,四周桃花盛開(kāi),,美如園中,。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,,生機(jī)勃勃。
這時(shí)我好像明白了我父母說(shuō)的一句成語(yǔ)的真諦:“桃李滿天下”。三尺臺(tái)勤灌,,三寸粉筆寫(xiě)春秋,;三千棵桃樹(shù)和李樹(shù)承載著園丁的心,。
老師是園丁,,他細(xì)心而不斷地培育我們的種子,,讓我們漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成桃花,。收獲的季節(jié)碩果累累,,芳香四溢。然后,,我們跑遠(yuǎn)了,。然而,,無(wú)論多遠(yuǎn),,我們都不能忘記那些教給我們知識(shí)的老師,。老師是我們的第二父母,。沒(méi)有他們的精心栽培,,我們不會(huì)逐漸成長(zhǎng),成為桃花,。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長(zhǎng),,成才成功,讓我們不斷超越自我,,創(chuàng)造人生的輝煌成就,。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,感謝老師在教育上的好意,。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌,用最美的祝福為老師唱頌歌,。
幼兒園如春露,。今天,桃李遍布五大湖,。值此莊嚴(yán)的教師節(jié)之際,,我只想對(duì)所有的老師說(shuō):“謝謝,一路感謝,!”