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最新教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中優(yōu)秀(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 13:33:38
最新教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中優(yōu)秀(10篇)
時(shí)間:2023-04-04 13:33:38     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇一

你們好,!

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,,值此xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲:“多謝您們,,您們辛苦了,!”

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地,。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,,播灑智慧的甘霖。

教師節(jié),,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛(ài)戴和感激。教師,,今日是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),,發(fā)自心底的祝福,。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):教師們,,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家下午好,!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講,。明天是我們一年一度的教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表全校,,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老師,!

老師,,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),,我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城,!

你愿意做人的階梯,,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,,奔向新的征程,;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,你勤于做春蠶,用非凡的才華,,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸,;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,,給世界帶來(lái)光明,!

老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為,。你以為我們年輕,,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們理解你,。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心,;不裝污垢和垃圾,;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道,;它包含著母愛(ài),園丁的職責(zé),,老頑童的純真,。一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿,。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫摇N覀冊(cè)谡n堂上逃課,,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再僅僅保證,,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生,!

親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,,在我們心中有地位。我們很感激你,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝你身體健康,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,,夢(mèng)想成真!

謝謝各位老師,,謝謝大家,!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇三

9月10日是教師節(jié)。每年的今天,,許多學(xué)生回到他們以前的學(xué)校去看望他們的老師,。以前在小學(xué)校園里,看著學(xué)長(zhǎng)們來(lái)來(lái)往往,,心里總有一種觸動(dòng),。今天,我將作為一名初中生回到母校,。學(xué)校,,這個(gè)懷舊的地方,老師,,這個(gè)可敬的職業(yè),,一直深深的打動(dòng)著我。今年,,我將以這種特殊的方式用自己的成績(jī)回報(bào)他們,。

1點(diǎn)不到,我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在母校崇文小學(xué)——門前了,。

雖然我們已經(jīng)搬了學(xué)校,,但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方,我們?cè)谶@里生活了六年,。學(xué)校變了,,變得破舊不堪。曾經(jīng)很美,,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,,但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快,,隨著一聲巨響,,它會(huì)消失在這片土地上,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中扎根,。也許它的建筑并不美麗,,但它的內(nèi)涵正和我們一起沿著這條路傳播和存在。過(guò)去的笑聲還在耳邊回響,,而現(xiàn)在這里,,卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切,,用心記住,。我們將永遠(yuǎn)記住這片天空和這片土地。

現(xiàn)在我們站在新校址前,,眼前的建筑帶給我們的只有陌生人,,所以我們更渴望見(jiàn)到老師,但是看著校門的阿姨很生硬,,卻實(shí)際上只說(shuō)了三個(gè)字:“禁止入內(nèi),!”原因更簡(jiǎn)單:這是新校長(zhǎng)的規(guī)矩。新校長(zhǎng),?我們嚇了一跳,。

我們還是在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了校園。我們?cè)诿恳粚訉ふ依蠋?,參觀新校園,。我們和老師聊了聊,送了祝福,。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,,但是我們心里總會(huì)有我們學(xué)校的位置。

下課后,,學(xué)生們從教室里涌了出來(lái),,那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱,,交談,,傾聽(tīng)熟悉的呼喚,心中充滿溫暖,。

短短幾個(gè)月,,學(xué)生長(zhǎng)大了,老師更努力了,。我們向老師深深鞠了一躬,,說(shuō):“謝謝?!崩蠋?,永遠(yuǎn)神圣的職業(yè),永遠(yuǎn)忙碌的身影,,陪伴著我們成長(zhǎng),。在每個(gè)人心中,他占據(jù)著不可替代的地位,。對(duì)過(guò)去的誤解早已煙消云散,,只剩下感激和無(wú)盡的感激。

轉(zhuǎn)眼間三點(diǎn)了,,我們不能呆太久,。但是看門人的阿姨更著急。她跑到校園來(lái)追我們,!我們不得不說(shuō),,“我們很快就要離開(kāi)了?!鞭D(zhuǎn)身跑進(jìn)走廊,。我們停在樓梯上。想想我原來(lái)所在的學(xué)校,,明明有人想干我們?。「螞r在這個(gè)寄宿學(xué)校里,,所有的學(xué)生都把它當(dāng)成了另一個(gè)家,!我們激烈的批評(píng)學(xué)校,卻故意忽略了心中的孤獨(dú),。我們來(lái)到學(xué)校門口,,因?yàn)樵S多學(xué)生很快就會(huì)陸續(xù)來(lái)。現(xiàn)在是三點(diǎn)半,。

不久,,以前的同學(xué)陸續(xù)到來(lái),很多都是往年的畢業(yè)生,。我們歡迎他們,??粗瑢W(xué)越聚越多,感覺(jué)又回到了從前,。

時(shí)光飛逝,,已經(jīng)六點(diǎn)了,我是最后一個(gè)離開(kāi)的,。剛送走了一批同學(xué),,可我一直保持的笑容此時(shí)消失了。短暫的見(jiàn)面后,,我感到更加孤獨(dú),。太陽(yáng)已經(jīng)西去,夕陽(yáng)的光芒照耀著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,??粗白訌膶W(xué)校里走出來(lái),心里突然覺(jué)得暖暖的,。友情,,師生情,給長(zhǎng)影一個(gè)金色,。我的腳步突然輕快起來(lái),,夕陽(yáng)不再悲傷,和我一起熱鬧,。

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇四

親愛(ài)的老師們:

值此又一個(gè)教師節(jié)之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前,,我們站在你面前,,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,,對(duì)世界,,對(duì)人生,對(duì)知識(shí)一無(wú)所知,。

自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái),,你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游,向人類文明進(jìn)軍,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“高層建筑從地面升起?!?/p>

雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,,但是你一直在爭(zhēng)取。在你的帶領(lǐng)下,,六年過(guò)去了,,我們已經(jīng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來(lái)的,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,你在我們遇到困難時(shí)的親切問(wèn)候和及時(shí)幫助,,你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉,,你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。

總之,,你像我們的父母,,但你比我們的父母有更大的愛(ài),更豐富的知識(shí),,更高尚的人格,。你的一言一行,你的孜孜不倦,,你的努力,,你的默默奉獻(xiàn),深深打動(dòng)了我的心,,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈?,如何奮斗,如何為國(guó)家做貢獻(xiàn),。

我心里經(jīng)常說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,,想當(dāng)老師一樣的好老師?!崩蠋?,你也知道,你已經(jīng)是我的榜樣,,是我心中的豐碑,。

當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步,有了這么好的老師的時(shí)候,,我突然發(fā)現(xiàn),,這六年,我們都長(zhǎng)大了,,但是老師老了很多,。

看,,年輕漂亮的老師累了,臉上都是皺紋,;看,,這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線,走路的時(shí)候背有點(diǎn)彎,。

這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會(huì)織到死,,蠟炬成灰淚”。老師,,雖然歲月帶走了你的歲月,,雖然辛苦減少了你的容顏,但我們對(duì)你的好感和愛(ài)卻與日俱增,。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美的,,高大的。

有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備差,,過(guò)時(shí),,有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn),但我想說(shuō)我們學(xué)校是學(xué)校,。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。

他們?cè)谶@個(gè)簡(jiǎn)陋的環(huán)境里努力工作,默默奉獻(xiàn),,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,,是任何現(xiàn)代裝備都比不上的,。

明年就要畢業(yè)了,報(bào)答不了老師的恩情,。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,,讓我們的學(xué)習(xí)更好,在畢業(yè)上取得好成績(jī),,給老師和母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),,告訴世界,我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成績(jī)的學(xué)校,。

母校,,我永遠(yuǎn)驕傲的母校,這里的老師是我難忘的老師,。我今天為你驕傲,,總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。

最后,,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,各位同學(xué):

大家好,!

我很高興有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里,,作為九年級(jí)學(xué)生的代表發(fā)言。值此第26個(gè)教師節(jié)之際,,我謹(jǐn)代表全體九年級(jí)學(xué)生,,向辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了,!”

如果藍(lán)天教鳥(niǎo)飛翔,,大海教魚游泳,那么老師,,你不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人,。你用你的汗水澆灌我們,,你用你無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們。你用你真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們,,你讓我們明白,,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。數(shù)學(xué)課,,你把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣。在語(yǔ)文課上,,你為我們打開(kāi)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,。英語(yǔ)課上,你讓我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,;物理課上,,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師們奉獻(xiàn)一生的世界,。面對(duì)幾十雙失落而熱切的眼睛,你用歌聲傳播著愛(ài)的陽(yáng)光,,傳播著智慧的雨,。

9月10日是一個(gè)值得慶祝的日子,。在這個(gè)節(jié)日里,賀卡和鮮花不能表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)和感謝,。老師,,今天是你的假期?;▋簽槟憔`放,,旋律為你奏響。

同學(xué)們,,我忘不了老師對(duì)我老師的好和感激,。不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,,言語(yǔ)之外的愛(ài),,心底的祝福。老師,,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),,我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。新學(xué)期伊始,,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,,我們從日常生活做起,從自己做起,,對(duì)得起學(xué)校的培養(yǎng),,對(duì)得起老師的教育;同學(xué)們,,我們要向前輩們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

最后,,我想把我最真摯最美好的祝福獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè),!我希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,,越來(lái)越好。

謝謝大家,!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我們是xx中的學(xué)生,我們深深地感受到,,這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,,你們出色的成績(jī),,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,,當(dāng)xx江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊,;深夜,,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,,還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,一年一年,,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,可是,,你們的心,,還是那樣的年輕活潑,,永遠(yuǎn)不知疲倦,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,,親愛(ài)的老師,,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒,!不停的燃燒,!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮,!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!傳播知識(shí),,就是播種希望、播種幸福??!

老師,您就是這希望與幸福的播種人,!

老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭,!啊,老師,,您的精神,,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),,又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水,。適時(shí),適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

老師,,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛(ài)去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。

謝謝老師們,!謝謝大家!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

老師,,在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量,。老師,,教給我們知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈?。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師?/p>

在我們班的生活中,,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友,。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí),,他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情,令人很是害怕,,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),,其實(shí),靳老師是一個(gè)樂(lè)觀,、負(fù)責(zé),、熱情且幽默的老師。

靳老師在班中教我們英語(yǔ),,每天上課,,說(shuō)著一口流利的英文,實(shí)在令人羨慕,。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,,他每天備課到深夜,給我們找教學(xué)資料,,可以說(shuō)是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師,。

不但如此,,身為英語(yǔ)老師的他文采也不差,身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他,,年級(jí)中有活動(dòng)時(shí),,站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,,演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好,。

一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很嚴(yán)肅,,基本上不會(huì)漏出笑容,,其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛,。除此以外,,老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開(kāi)玩笑。

有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,,其實(shí)我認(rèn)為,,靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,,都是希望我們成才,。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方,,當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方,,也必須給予批評(píng)。由此可見(jiàn),,靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好,。

記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),我們的成績(jī)普遍不理想,,靳老師就很生氣,,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說(shuō)話上氣不接下氣,,顯然是為我們所操勞的,,然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從這以后老師更加努力了,,使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),,漲了一大塊,。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),,也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。

這便是我的班主任,,讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,,一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌,。

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇八

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),!作為獲獎(jiǎng)教師的代表發(fā)言,我非常激動(dòng),。在此,,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師,向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意,!

我畢業(yè)于xxx來(lái)到這里,,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動(dòng)。從教以來(lái),,我一直告訴自己:“不愛(ài)孩子,,就沒(méi)有教育”。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,,愛(ài)是師德的基礎(chǔ),,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。根植于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵,。教師必須真誠(chéng)地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,做一個(gè)慈愛(ài)的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。

在生活中,,我們應(yīng)該更加注重愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友,。只有這樣,,我們才能成為一名深受孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀教師,。一旦學(xué)生意識(shí)到這種愛(ài),,他們就會(huì)“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,,最終達(dá)到教育的目的,。

帶著愛(ài)的教育,,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,我積極轉(zhuǎn)變觀念,,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法,。好事多磨,,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

近年來(lái),,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,,日新月異,。今年,取得了前所未有的好成績(jī),。這一成就歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和明智決策,,也歸功于所有教師的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰大會(huì)的成功召開(kāi),,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的重視,,讓我們有了春風(fēng)的感覺(jué)!我們個(gè)人覺(jué)得,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,,讓我們學(xué)校的教育事業(yè)一步步走向輝煌。得到你生命的回報(bào),。

今天我們獲獎(jiǎng),,只能算是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的會(huì)給我們帶來(lái)更高層次的挑戰(zhàn),。世界上很少有像教師這樣與國(guó)家興衰息息相關(guān)的職業(yè),。我們的工作任何時(shí)候都不能懈怠,我們的責(zé)任比泰山更重要,;世界上很少有像教師這樣的職業(yè),,承載著成千上萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想。因此,,在今后的教學(xué)工作中,,要始終圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量”,對(duì)下一代,、對(duì)廣大群眾,、對(duì)千家萬(wàn)戶負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真是能力,,扎實(shí)是水平,,求實(shí)是成績(jī)”的職業(yè)理念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力使我們的教學(xué)成績(jī)達(dá)到一個(gè)新的水平,。讓我們?cè)俳釉賲枺〉眯碌某晒?,用新的成功開(kāi)辟新的天空,。

最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師家庭幸福,,闔家幸福,,萬(wàn)事如意!祝我們的教育事業(yè)前程似錦!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇九

老師們,,同志們:"國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,,三尺講臺(tái),,關(guān)乎未來(lái)"。當(dāng)前教育事業(yè)所面臨的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了全面而深刻的變化,,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展越來(lái)越依賴于高素質(zhì)的勞動(dòng)者和大量的創(chuàng)新人才,,年輕一代的前途命運(yùn)與自身受教育程度之間的關(guān)系也越來(lái)越密不可分,教育工作從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣得到全黨全社會(huì)的高度重視,,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣受到群眾的廣泛關(guān)注,,也從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣被推向了時(shí)代的前沿。教育關(guān)系到民族振興,、國(guó)家昌盛,;關(guān)系到我鎮(zhèn)實(shí)施富民強(qiáng)鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo);關(guān)系到學(xué)生的未來(lái),、家庭的希望和人民的重托,。

嶄新的形勢(shì)、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),、崇高的使命擺在我們的面前,,要求我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力,。借此機(jī)會(huì),,我代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育工作以及廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求,。

(一)進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念,,辦好人民滿意教育。現(xiàn)代社會(huì)要求實(shí)施素質(zhì)教育,,目的就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生"知識(shí)、人格,、能力"的協(xié)調(diào)發(fā)展,,這就要求全鎮(zhèn)教育工作者首先要牢固樹(shù)立"育人為本,德育為先"的理念,,在傳授學(xué)科知識(shí)過(guò)程中滲透思想道德教育,,提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng);第二,,要抓好學(xué)生的心理健康教育工作,,在尊重學(xué)生總體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生的差異性和多樣性,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),、好學(xué),,培育學(xué)生的健全人格;第三,,要摒棄片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的做法,,把提高學(xué)生智力的拓展點(diǎn)放在素質(zhì)教育上,積極開(kāi)展各種思想性,、藝術(shù)性,、趣味性相統(tǒng)一的校園文化活動(dòng),如:歌詠比賽,、演講比賽,、觀看教育影片、參加志愿者活動(dòng),、主題班隊(duì)會(huì),、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì),、詩(shī)歌朗誦會(huì),、安全法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng);第四,,要積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,,體驗(yàn)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,;第五,要加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育,、家庭教育的接軌和融合,。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì),。要想打造"教育強(qiáng)鎮(zhèn)"品牌,,中小學(xué)校的教育質(zhì)量是關(guān)鍵,而提高教育質(zhì)量,,取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。因此,我們十分注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,,要加強(qiáng)教師培訓(xùn),。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,以提高教師的素質(zhì)和能力為核心,。通過(guò)鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí),,認(rèn)真組織開(kāi)展"傳幫帶"活動(dòng)等方式,加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度,,提升教師整體素質(zhì),。第二,,要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。師德是教師的靈魂。各學(xué)校要一手抓教師行為規(guī)范,,一手抓敬業(yè)思想教育,。努力營(yíng)造"樹(shù)師德,、鑄師魂,、正師風(fēng)"的良好氛圍,引導(dǎo)廣大教職員工樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,,潛下心來(lái)育人,,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿意的教師。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,,構(gòu)建安全防范機(jī)制,。開(kāi)展安全教育,提高安全意識(shí),,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,確保不出問(wèn)題,。為此,,鎮(zhèn)黨委、政府還會(huì)同各有關(guān)部門加大了安全工作指導(dǎo)檢查力度,,定期和不定期地開(kāi)展對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生和建筑、消防等安全工作的檢查,,及時(shí)消除安全隱患,,確保學(xué)生安全。我鎮(zhèn)要求各校建立和完善各項(xiàng)安全管理制度,,并和派出所,、所在村(社區(qū))委員會(huì)攜手建立了在校學(xué)生安全聯(lián)防制度,有力地維護(hù)了校園周邊的治安環(huán)境,,對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)定起到了極大地作用,。

老師們,一流的經(jīng)濟(jì)要靠一流的教育來(lái)支撐,,一流的教育要用一流教師來(lái)保證,,教師在現(xiàn)代化建設(shè)中起著中流砥柱的作用。希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí),,認(rèn)真肩負(fù)起責(zé)任,,在教育崗位上盡情地施展抱負(fù)與才華,用愛(ài)心智慧譜寫更美的篇章,,用真干,、實(shí)干去贏取更大的成績(jī),,為建設(shè)富裕、文明,、和諧,、美麗新石康作出更大的貢獻(xiàn)!

最后,,誠(chéng)摯預(yù)祝各位校長(zhǎng)和老師們節(jié)日愉快,、工作順利、身體健康,、闔家幸福,!

教師節(jié)主題的演講稿 教師節(jié)主題演講稿初中篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

很久以前,,人類就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想,。今日,,人類仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

因?yàn)槟贻p,,便有好多好多離奇的思緒,,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想,。年輕的翅膀好絢麗,,年輕的翅膀想飛翔。

我要飛向先進(jìn)的行列,。在這里,,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我后悔過(guò),,我徘徊過(guò),,但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,則安之,。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者,。俗話說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵?!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,??梢哉f(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今日,,雖然,,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,,就有希望,。

我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),,學(xué)而不厭是教師的美德,,特別是要改革有今日,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,,一日不學(xué),,猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云,、無(wú)源之水,、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,,在20xx—2xxx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,,自己掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),,我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,,我只知道我走進(jìn)教室,,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,,我只知我今日的教法將影響到學(xué)生明天的思維,,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,,不為瓦全”,,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),。

我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈?!安粺釔?ài)學(xué)生的教師不是好教師”,,這是我想的,。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁,。自從當(dāng)上教師,,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛(ài)的教師,,但到目前不止,,我沒(méi)有做到,上周,,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),,在開(kāi)展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎,?結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,,盡管274份問(wèn)卷,,對(duì)我最滿意率超過(guò)90%,盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生,,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重,、真誠(chéng),、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光,,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,。“走進(jìn)學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧,!”

飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿,、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,,不飛,,翅膀就會(huì)退化,不飛,,生命就會(huì)枯萎,。

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