演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
遵守時(shí)間的演講稿篇一
大家好,!
同學(xué)們,什么是生活,?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程,。在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,每個(gè)人都公平地享受時(shí)間,,時(shí)間的長短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒鐘,,也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼?。正如民間諺語所說:“時(shí)間就像河里的水,,只能流走,不能流回,?!惫湃艘灿谩耙徽Q邸眮硇稳輹r(shí)間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來形容時(shí)間的珍貴,。
表面上看,,時(shí)間好像很多。過了今天和明天,,過了這一刻和下一秒,,太陽每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月又圓又短,。時(shí)間似乎總是這樣,,沒有盡頭。但是對(duì)于我們每個(gè)人來說,,一年365天,,一天86400秒,伴隨著你的心跳,,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,,時(shí)間都不會(huì)停止,永遠(yuǎn)不會(huì),。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎,?“明日復(fù)明日,明日如此之多,。明天我就活下去,留下來,,一切都白費(fèi)了”,。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,,從青春走向成熟,,走向老年。
古往今來,,很多人都在評(píng)論時(shí)間,,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說:時(shí)間是向東流的長河,,進(jìn)入海洋,,永不回頭;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,,珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命,;教育者說:時(shí)間就是知識(shí),,你可以通過把握生活的每一點(diǎn),把握盡可能多的資本去沖擊未來,;軍事家說:時(shí)間就是勝利,,把握戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間,就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局,,化腐朽為神奇,;哲學(xué)家說:時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間是我們對(duì)生命的希望,;深圳人說:時(shí)間就是金錢,。而且我想說,時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績,,是我們的未來,。
時(shí)間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣,?那是因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度和做法,。勤快的人快點(diǎn);尋求者利用他們的時(shí)間,;有志向的人珍惜時(shí)間,;聰明的
者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間,;上進(jìn)者追求時(shí)間,;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間,。
所以,,同學(xué)們,做聰明的人吧,,做勤奮的人吧,,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,。人的生命只有一次,,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨,。同學(xué)們,,從這一刻開始,珍惜時(shí)間,!
遵守時(shí)間的演講稿篇二
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!我是xx班的姚震,今天,,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。
在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲,,他的一生是這樣度過的。睡覺20年,、吃飯6年,、生病3年、工作14年,、讀書3年,、體育鍛煉、看戲,、看電視,、看電影8年、饒舌4年,、打電話1年,、等人3年、旅行5年,、打扮5年,。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉,。而讀書時(shí)間少之又少,。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事,。
我們擁有的時(shí)間都是平等的,,都是一分60秒、一小時(shí)60分,、一天24小時(shí)------如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,,產(chǎn)生不同的價(jià)值?
我感覺應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德,這是最好的時(shí)間觀,。貴在于行動(dòng),,堅(jiān)持到底,要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi),。
對(duì)于學(xué)生而言,,要想學(xué)習(xí)成績好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),,更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間),。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),,少玩會(huì),,吃飯快會(huì),,走路快點(diǎn),課間的10分鐘等,。抓住了這些“小時(shí)間”,,相當(dāng)于延長了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,,積少成多,,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?!靶r(shí)間”最可貴,,是最不在乎的,也是最容易丟棄,。常會(huì)有的學(xué)生說:“我有的是時(shí)間,,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時(shí)間觀,。
總之,,盛年不重來,一時(shí)難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開始吧!成為時(shí)間的主人翁,。
遵守時(shí)間的演講稿篇三
親愛的同學(xué),、老師們:
大家好!
我是來自_班的一名學(xué)生,,我叫_,,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》。
大家都知道,,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),,我們來到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),,然后考取更好的學(xué)校,,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,,更多的是為了自己,,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競爭壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,,勤奮的去學(xué)習(xí),,這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里,,我們沒有什么其他的任務(wù),,學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,,那以后更別談工作了,,畢竟學(xué)習(xí)說難也難,說容易也容易,,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好,、作業(yè)太難了,,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問題都難不倒你,,只要把困難解決了,,我相信你會(huì)有非常大的收獲。
時(shí)間,,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是很多的,,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長,到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),,我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),。特別是到了快畢業(yè)時(shí),,我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,,畢竟時(shí)間不等人,,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住,。
所以,同學(xué)們,,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,,還有機(jī)會(huì),,趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步,。對(duì)了,,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況,??傊覀円プ‖F(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),,別讓老師和家長失望,,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來吧,!
謝謝大家,!
遵守時(shí)間的演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
還有三個(gè)月,,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,,踏入校門僅半年的你們,不會(huì)去想象,,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別,。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對(duì)于被人呵護(hù)的生活的告別,,也許你會(huì)對(duì)這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,,或許不過是三年后,,你們到了工作單位,就能體會(huì)到原來大學(xué)生活如此好,,因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì),,那種滋味,沒有經(jīng)歷過是無法想象的,。
現(xiàn)在的你,,對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,,人生本就是由苦難,、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,,當(dāng)明白了這個(gè)道理,,也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣,,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活,。
大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺(tái),,你們做事的態(tài)度可以更端正些,。做錯(cuò)事,沒有關(guān)系,,每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長起來的,,所以可以給予你們空間去犯錯(cuò),給予你們時(shí)間去成長,,但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,,吸取教訓(xùn),積極面對(duì),,培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格,,這樣才能在將來的工作中少走彎路。
大學(xué)里,,你們身邊的同學(xué)都有自己的專長,,也都很優(yōu)秀,這樣你們?cè)僖膊荒芟裰袑W(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光,。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,,班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈,,面對(duì)期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁,,想起父母和家庭時(shí)開始覺得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又過于渺小,,于是我們就在這樣的糾結(jié)著開始長大,,其實(shí)這樣成長的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?
親愛的同學(xué)們,,希望你們能珍惜現(xiàn)在,,創(chuàng)造未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
遵守時(shí)間的演講稿篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
人們常說,,“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的?!边@句話經(jīng)常能給我們鼓勵(lì),,讓我們明白,只要在別人休息的時(shí)候努力,,我們就能做的更好,就能收獲更多,!這樣想著,,時(shí)間的存在好像拉平了我們?nèi)伺c人之間的差距一樣,讓每個(gè)人都變得有機(jī)會(huì),,有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變?nèi)松?,讓自己不斷的前進(jìn)!這是非常積極的一種看法,。
但是,,我們也知道,盡管“時(shí)間是平等的”,,但是同樣的“東西”,,能發(fā)揮出怎樣的作用,還要看持有它的人是怎么使用它的?,F(xiàn)在,,我們?cè)趫龅拿總€(gè)同學(xué)都是在xxx學(xué)校,并且與同班同學(xué)在一個(gè)教師,,一個(gè)老師,,甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道,,在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下,,依舊有由成績差和成績好的同學(xué)這兩種極端!近乎一樣的環(huán)境,,一樣的時(shí)間,,怎么會(huì)有這么大的區(qū)別?
再讓我們來回想這句話,,“時(shí)間是平等的”,。是啊,是平等的,,不是偏愛的,。為此,你付出了多少,,就能從時(shí)間中收獲多少,。正是因?yàn)闀r(shí)間的平等,,才會(huì)有了成績的不等。才會(huì)有了我們能在成績上的差異,!
優(yōu)秀的同學(xué)不一定天生就是優(yōu)秀的,,但他在后天的學(xué)習(xí)中的一定有抓緊時(shí)間去努力,去學(xué)習(xí)的,!相反,,成績差的同學(xué)也并非不聰明,但大部分同學(xué),,沒有將精力和時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,!時(shí)間品等,所以它給我們的回報(bào)也是平等的,。
在現(xiàn)在的生活中,,并不是所以的努力都一定都能得到回報(bào),但學(xué)習(xí)卻不一樣,。我們的學(xué)習(xí)不為任何人,,只為我們自己!我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)成長,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)變得有能力,。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)所付出的時(shí)間,會(huì)變成自己的能力,,永遠(yuǎn)的留在我們的身上,!這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的原因。
同學(xué)們,,我們現(xiàn)在,,都還好是學(xué)生,是父母的孩子,。我們沒有能力在生活中創(chuàng)造自己想要的未來,。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓W(xué)習(xí),,去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),!時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的財(cái)富,學(xué)習(xí)是“穩(wěn)賺不賠”的事業(yè),,這樣的情況下,,我們又有什么理由不去投資呢?
各位同學(xué),,希望我們無論在何時(shí)都要牢記,,“時(shí)間是平等的”,所以它不會(huì)為你停留,,也不會(huì)對(duì)你偏袒,。我們能做的,,只有抓緊時(shí)間,抓緊每一分,、每一秒,,全部投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們打拼出最美好的未來,!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
遵守時(shí)間的演講稿篇六
時(shí)間是十分寶貴的每一個(gè)人做每一件事都需要時(shí)間,,但時(shí)間卻依然來去世匆匆,。
凡每一個(gè)成功的人,他們都是勤奮,、努力的;而凡每一個(gè)勤奮,、努力的人,,都是善于抓住時(shí)間的人。時(shí)間匆匆流逝,,轉(zhuǎn)眼間又過了一載,。所謂"光陰似箭",真是一點(diǎn)兒不錯(cuò),。朱自清也曾在《匆匆》中講過,,時(shí)間會(huì)在無意識(shí)中流逝。既然時(shí)間那么容易流逝,,那么我們又應(yīng)該怎么做呢,?
"補(bǔ)漏趁天晴,學(xué)習(xí)趁年輕",,這一句格言充分說明了現(xiàn)在的學(xué)生們正需要充分抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí),。翻開歷史,能很好地利用時(shí)間的人舉不勝舉,。
牛頓是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的科學(xué)家,。這是眾所周知的。他充分利用時(shí)間,,連吃飯時(shí)都在考慮問題,。正因?yàn)槿绱耍腵科學(xué)成就對(duì)整個(gè)人類產(chǎn)生了深過錯(cuò)的影響,。
"懸梁刺股"也說明了古人利用夜晚時(shí)間學(xué)習(xí),。他們放棄休息而學(xué)習(xí),難道不值得肯定嗎,?
我們?cè)谶@里并不是提倡大家不休息而死讀書,,而是提倡大家應(yīng)充分抓緊可以利用的時(shí)間,,不要虛度年華,。
相反,,有的人不但沒有充分利用時(shí)間,,反而荒廢時(shí)間,。他們整天東逛西逛,,"做一天和尚撞一天鐘",,得過且過,,虛度年華,。這樣的人,,到最后便會(huì)一無所有,。
今天,我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不是更應(yīng)該抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)嗎,?只有充分利用時(shí)間且努力的人,才有資格說:"我曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地生存過,。"
作為二十一世紀(jì)的接班人,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間。所以,,希望大家能充分抓住時(shí)間來改變自我,,做一個(gè)成功的人。
遵守時(shí)間的演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好,!
時(shí)間主宰一切,他冷眼相看,,將世間的一切悲喜盡收眼底,,帶來不為人知的改變。
春天剛過,,楊柳絮彌漫了整個(gè)校園,,不知誰出了下策,門口高大的白楊的時(shí)間就此被畫上了句號(hào),。嘈雜的電鋸聲充斥著腦部神經(jīng),,白楊的枝干與多年的生長之地被強(qiáng)行扯開,塵土飛揚(yáng)中,,依稀看到了孤獨(dú)存留的樹樁,,一圈圈或細(xì)或粗的線條記錄了白楊的春秋和冬夏。
又是一年一度的施光南藝術(shù)節(jié),,離教學(xué)樓不算太遠(yuǎn)的大禮堂飄來陣陣歌聲,,來來往往的,是初一初二的同學(xué),,臉上洋溢著對(duì)美好的向往,。我又何曾不是那樣,?只是,時(shí)間改變了我們,。咬咬牙,,最終還是轉(zhuǎn)身去了身旁的圖書館。圖書館新書舊書混雜在一起,。書后的書戳表明著它們的身份,,紙印的干凈程度是計(jì)算它們的時(shí)間的依據(jù)。泛黃的書頁散發(fā)出古老的氣息,,仿佛時(shí)間通過它們來訴說:油墨中所飽含的書香也歡快地跳躍在空氣之中,,渴望得到時(shí)間的賞賜,改變它們的價(jià)值,。
若問我時(shí)間在何處,,我會(huì)說時(shí)間必然存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中,那年輪便是歲月的痕跡,,時(shí)間亦是藏身于圖書館的叢書之中,,那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時(shí)間的記錄。其實(shí),,時(shí)間還在我們自身的變化之中,由一個(gè)個(gè)頑童在時(shí)間之下脫離了稚氣,,變得愈發(fā)成熟,。從原本懵懂無知的孩子成長為沉著冷靜的少年。那些有趣的活動(dòng)曾屬于我們,,我們也曾為之瘋狂,,只不過,時(shí)間賦予了我們其它的使命,,我們只是暫時(shí)放下,,時(shí)間體現(xiàn)在我們懂得何輕何重之中。初中的最后一個(gè)夏天,,我駐足在少年湖畔,,聆聽初中最后的蟬鳴蛙噪,聽一場對(duì)初中時(shí)間的告別會(huì),。
畢業(yè)照的拍攝是那么的順利,,沒有什么相擁落淚,沒有太多難舍難分,。時(shí)間讓我們明白分離的殘忍又讓我們習(xí)慣,。沉寂之中相機(jī)發(fā)出的咔擦聲定格了我們最后的世界。
遵守時(shí)間的演講稿篇八
同學(xué)們,,大家好!
今天,,我想說說珍惜時(shí)間的問題,,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰!”
但在現(xiàn)實(shí)生活中,,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),,不認(rèn)真聽講,,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間……,。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天,,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事,。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間,。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,,只要你擠,,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,,他每天都要工作到深夜才肯罷休,。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命,。他曾說:“美國人說,,時(shí)間就是金錢。但我想說:“時(shí)間就是生命,?!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,,西家坐坐,,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,,珍惜時(shí)間多么重要,。同學(xué)們,光陰似箭,,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
遵守時(shí)間的演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了,,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,,它是那么的健壯,,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子,。很多小孩子在它下面嬉戲,,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘,。我想,,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭,。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間,。
回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè),,像這種事情常常發(fā)生,,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),,把握每一分每一秒做一些有意義的事情,。想到這里,我心情變得非常好,,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了,。像昨天我除了學(xué)習(xí),,還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了,。我非常感謝那棵柿子樹,,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍貴,,卻無法突出它的價(jià)值,!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,,從而得以生存,,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,,活得有價(jià)值,!金錢失去,可以由時(shí)間換回,,然而,,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,,為了說明它是用金錢買不來的,,還需經(jīng)過努力,拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,,仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間,!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝,?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利,!
在時(shí)間的注視下,,有人在努力,有人在消磨,;有人迎向進(jìn)取,,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,,畢生充實(shí),;也有人白發(fā)早生,無為而終,。時(shí)間喜歡有志氣,,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫,!
同學(xué)們,,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,。這個(gè)階段生命力最旺盛,,精力最充沛,記憶力最強(qiáng),。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn),。
“莫等閑,,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,,同學(xué)們,這樣,,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐,!
謝謝大家,!我的演講完畢!
遵守時(shí)間的演講稿篇十
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)》!
首先,,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,,青年如約而至,,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,,一片狼藉,。看著青年驚訝的表情,,班杰明馬上說到:“你看我這房間,,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,,我收拾一下你再進(jìn)來吧,。”說完,,不等青年開口,,他就關(guān)上門,一分鐘之后,,他再次打開門,,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,,可是,沒等青年人把問題講出來,,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了,?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,,我,,我還沒向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,,“噢,,我懂了,,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了,。
這是一個(gè)簡單的故事,,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個(gè)道理,,一分鐘的時(shí)間很短,,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,,把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,,珍惜時(shí)間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘,,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,,才能到達(dá)成功的彼岸,。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),,我們的生活很安逸舒適,,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,,沉迷幻想,,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,,一事無成。
同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),,這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。
還有兩個(gè)多星期,,高三的學(xué)長學(xué)姐和九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場,你們拼搏的日日夜夜,,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,,都將見證你們?nèi)松晒Φ捻敺澹銈儗?huì)帶領(lǐng)我們迎來輝煌的金秋,。我們堅(jiān)信:你們一定會(huì)給老師,、家長和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲,。在此,,我謹(jǐn)代表七八年級(jí)和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,,祝福你們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,在將來的人生道路上越走越好!我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱樱瑥倪@一分鐘開始,,刻苦努力,、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,,實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,,謝謝大家!
遵守時(shí)間的演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好!
時(shí)間像是溫柔的母親,,輕柔地為兒女褪去幼稚的外衣,,而更多的時(shí)候,,時(shí)間又好似無情的鐮刀,冷漠地?cái)財(cái)嘁鐫M活力的歲月……
和母親一同翻開兒時(shí)的相冊(cè),。時(shí)間,,在奔跑,母親笑著說:“瞧,,你小時(shí)候多可愛?。‖F(xiàn)在一晃眼都長這么大了,!”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息,。似乎只是一念之間,我便從一個(gè)不及桌子高的孩童,,成長為1米65的少年,,這些都是時(shí)間的作品,而再看看身旁的母親,,眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋,。我驀地看到了時(shí)間,時(shí)間是飛快長長的烏黑的頭發(fā),,時(shí)間的累積而加深的皺紋,,時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片。
時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,,消耗掉些東西,,卻總會(huì)予以回報(bào)。我仰臥在病床上,,煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體,。屋內(nèi),藥香彌漫,,母親用木勺不停地?cái)嚢?,一邊不時(shí)直起身來揉搓著腰。母親不顧工作勞累,,下班后便成了我的貼身醫(yī)生,,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。灶前,,她總是叨念著,。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容,,白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊,,尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深,,身形已有些許佝僂,。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,,藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,浸入我的心間,,讓我感受到母親的細(xì)膩,,綿軟和甘甜。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,,卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。
“抽刀斷水水更流”,,時(shí)間亦是如此,。那時(shí),母親還年輕,。畫上淡妝,,一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來,,形成一個(gè)優(yōu)美的弧度,。那時(shí)的她,靚麗而充滿活力,,那時(shí)的我,,內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢,也同她一樣美麗?,F(xiàn)在的我,,已然長大,而現(xiàn)在的她,,雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,,卻無奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛,。時(shí)間是永不止息的,,它變換著人的角色,打磨著人的生命,,不管你是否愿意,。
時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,帶來了我的成長,。時(shí)間規(guī)定著人生的長度,,而在它面前,我們總是無奈的,。我們所能做的,,只是牢牢把握住一份最美好的親情,珍惜所擁有的,,逝如青春,,逝如活力,。
遵守時(shí)間的演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)》,!
首先,我想跟大家講一個(gè)故事,,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉,??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,,太不整潔了,,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧,?!闭f完,不等青年開口,,他就關(guān)上門,,一分鐘之后,他再次打開門,,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,,可是,,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢,?!薄斑@些,難道還不夠嗎,?”班杰明一邊掃視著自己的房間,,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了,?!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,,“噢,,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,,青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡單的故事,,也是一個(gè)很耐人尋味,,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,,但是卻可以做很多的事情,,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,,我們才能踏上成功之路,,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,。
“早歲哪知世事艱”,,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,,最長又最短,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,,從古至今,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,,他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,,一事無成,。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來說,,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,,你還在猶豫什么,,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力,、不懈追求,,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,,謝謝大家,!