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教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:17:07
教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘(九篇)
時(shí)間:2023-04-04 08:17:07     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇一

早上好,!

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。又一個(gè)教師節(jié)已經(jīng)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏于心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,!無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

老師,,正是您,,用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野,;用執(zhí)著的熱情,,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,,澆灌干涸的土地,;像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田,。您是智慧的播種者,,撒于我們只是的雨露,;您是精神的傳遞者,捧于我們思想的火炬,。為了國(guó)家的棟梁,,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,,你把一腔熱血奉獻(xiàn),!

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,老師是書,;傳遞文明,老師是橋,;科教興國(guó),,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召,。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜,!

感謝您——老師,,您讓我們明白,要有“吾當(dāng)養(yǎng)浩然之氣”的正氣,,更有“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”的骨氣,要有“一馬當(dāng)先,,舍我其誰(shuí)”的勇氣,,還要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹練?。

感謝您——老師,您教會(huì)我們從失敗中涉及教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您將美放在我們心中,,給我們教會(huì)、見(jiàn)識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生,。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

在邗中的每一天,,我感受到認(rèn)可教師的誨人不倦,,班主任的春風(fēng)化雨。讓我體會(huì)老師的慈愛(ài),,領(lǐng)悟師恩的偉大,。學(xué)習(xí)生活中都可以感受你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,,塑造著我們健全的靈魂,。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,,千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一,。

這是內(nèi)心深處的情,這是難以言語(yǔ)的愛(ài),,這是發(fā)自心底的祝福,。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,,為老師們送上自己的一份小小的祝福,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,;擁有一顆感恩的信,我們就會(huì)擁有快樂(lè),,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,。

最后,,再讓我們用熱烈的掌聲再次為我們付出了無(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè),!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇二

教師節(jié)中學(xué)生演講稿 教師是人生引路者,本站還有更多關(guān)于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關(guān)的資料,。

親其師,信其道,。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一,。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花,。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生,。她愛(ài)我們,課外的時(shí)候,,她教我們跳舞,。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,,在她女朋友的園子里,,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),,我認(rèn)識(shí)了蜂王,,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī),,并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī),,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī),。今天想來(lái),,她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多么有益的影響,!

一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō),,對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,,要誠(chéng)實(shí),;做題,不怕做不出,,就怕瞎做,。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè),。

據(jù)有人統(tǒng)計(jì),,許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事,!

老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣,。

老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印,!

追求名譽(yù),,曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,,又讓多少志士仁人魂斷壯年,。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng),。然而,,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠,,他們不求回報(bào),,他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師:

大家好!

金秋送爽,,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,,在這個(gè)收獲的季節(jié),,是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,,我可親可敬的老師們,。非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦,、辛勤工作的老師們道一聲,老師,,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂(lè)!

9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,,但卻有著絢爛的色彩,。是您,,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大,、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福,。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛(ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),,也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),,聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱,。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛,。寂寞的春放,,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,。是您們,,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美,。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,,您用自己如歌的聲音,,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧

的甘霖;您用知識(shí)的甘露,,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂,。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,,消磨了您寶貴的青春,,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,,假如我們是不滅的火炬,,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),,當(dāng)歲月變成星辰,,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,,鷹飛草長(zhǎng),,您卻還固守清貧,,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,,您兩鬢成霜,,但是年青的心卻從未改變模樣??赡苣蜒屎砑t腫,,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城! 幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),,穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們,。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住

寂寞”,什么叫“歲寒,,然后知松柏之后凋也?!本磹?ài)的老師,,您可知道,是您用您的為人師表,,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),,瞻之在前,,忽焉在后。夫子循循然善誘人,,博我以文,,約我以禮,欲罷不能,?!?/p>

我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,,我不是畫家,,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,,我更不是個(gè)作家,,不能夠以華麗的詞藻形容您,。只有尊敬您,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),,或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。

又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái),。從青澀少年到耄耋白發(fā),,我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情,,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明,。老師們,,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌,。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,,難以回報(bào),。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說(shuō):今天,,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!

最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,,謝謝您為我們付出的一切,,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,,謝謝您!您辛苦了!

學(xué)院全體同學(xué)

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好,!

非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!

回想三年前,,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下站在您面前時(shí),滿眼的迷茫,,對(duì)人生,、對(duì)前途、對(duì)知識(shí)都感覺(jué)一片困惑,。自您從媽媽的手中接過(guò)我的手,,教給我做人的道理,領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,給我們指明了前進(jìn)的方向,。我不會(huì)忘記,,您總對(duì)我們講,要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,。雖然,,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗,。在您的引導(dǎo)下,,三年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地,,積極進(jìn)取,,有責(zé)任感,有知識(shí),,有理想的優(yōu)秀師范生,,為我們將要走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您們用辛勤的汗水換來(lái)的,。我們不會(huì)忘記您手把手教我們畫畫做手工,,您一遍又一遍給我們糾正普通話字音,您下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您親切的問(wèn)候,、及時(shí)的幫助,,犯錯(cuò)誤時(shí)您那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)您開(kāi)心的微笑??傊?,您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。您的`言傳身教,您的孜孜不倦,,您的辛勤敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我們的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣奮斗,,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我將來(lái)也要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,?!崩蠋?,您可知道,您已經(jīng)是我的楷模,,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑,。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,,我猛然發(fā)現(xiàn),,三年來(lái),我們成長(zhǎng)了,,老師卻蒼老了許多,。看,,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋;看,,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了,。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,,雖然歲月奪取了您的年華,,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,,我們對(duì)您的情,,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大。

有人說(shuō)我們學(xué)校地處偏僻,,有人嫌我們學(xué)校管理太嚴(yán)格,,而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年,,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,,我們無(wú)以為報(bào),,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,一是認(rèn)真學(xué)習(xí),,二是努力爭(zhēng)做有用之材,,充分體現(xiàn)師范生的本色,給老師,、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),,用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,,我們的老師是最好的老師,。

母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,,這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮,。

最后,,再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂(lè),!

謝謝大家,!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇五

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日歡樂(lè),、幸福安康!20xx年高考,我校取得優(yōu)異成績(jī),,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)您無(wú)私的奉獻(xiàn),,對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,,一路有你陪伴,,我們永遠(yuǎn)幸福。教師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我們甚至期望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

在人生的旅途上,,是您為我們點(diǎn)燃期望的光芒,,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。

一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,。

有人說(shuō):父母的愛(ài),,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),,讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài),、默默奉獻(xiàn)的博大!

父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今日的我們,。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,,多少次通宵達(dá)旦,,但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,,您用真知指引我們走出了黑暗,。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。待記憶的大門,,被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動(dòng),,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,,卻歷久彌新,。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶,。

教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌,。

您如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,,

我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,,難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往,,有你往來(lái)人海的腳步,在這異常的日子里,,或許僅有真摯的道一聲,,教師,多謝你,,我們必須努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異成績(jī),為母校增光,,為教師獻(xiàn)禮,。

恩師如水,,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),,成為祖國(guó)的棟梁,,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。

謝,,已不言而喻;恩,,將永生難忘。最終,,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,,工作順利,,幸福安康,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,,是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的老師們,,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,,愿你們永久是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情,;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們,。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一朵浪花,。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來(lái)為祖國(guó)出力。

看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異,。

教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師就應(yīng)是有魂的,,長(zhǎng)青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這個(gè)性的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè),!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!我是來(lái)自高三(13)班的吳小捷,,很榮幸又一次站在國(guó)旗下講話。明天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),,而今天我懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心進(jìn)行講話,。在這里,我代表全校的莘莘學(xué)子,,對(duì)為我們營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及為我們授道解惑的老師說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師們,,教師節(jié)快樂(lè)!敬愛(ài)的園丁們,,您們辛苦了,!

法國(guó)文學(xué)家雨果曾經(jīng)在他的詩(shī)中寫到:花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,,讓我們都來(lái)做葉子吧,。因?yàn)槿~子,,是平凡而謙遜的。我覺(jué)得雨果先生的這首詩(shī)就是在歌頌教師,,因?yàn)槔蠋熑缂?xì)雨般潤(rùn)澤著萌芽,,甘當(dāng)綠葉托起紅花。一支粉筆,,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,;一塊黑板,記錄下你們的激揚(yáng)文字,;三尺講臺(tái),,樹(shù)起你高大光輝的形象;一生的信念,,訴說(shuō)著你奉獻(xiàn)的故事,;一念無(wú)悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章,!

很多同學(xué)覺(jué)得老師的嚴(yán)管約束了自己的自由,,便討厭老師??墒俏蚁胝f(shuō),,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難,。我們應(yīng)該學(xué)著站在老師的角度思考,很多人說(shuō)我們學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,,可我覺(jué)得老師才應(yīng)是祖國(guó)的棟梁,,因?yàn)槭撬麄優(yōu)槲覀兪诘澜饣螅羝鹆宋覀冏鋈颂幨碌募沽?。所以,,我們?yīng)學(xué)著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出,。

紅燭會(huì)燃燒融盡,,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬(wàn)丈光芒,,映射著祖國(guó)的富強(qiáng),!歲月不饒人,或許他們的容顏會(huì)蒼老,,再也揮不起長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,,可他們?cè)谒麄兊膷槑V歲月里,用知識(shí)煥發(fā)的光熱會(huì)在他們的學(xué)生身上,,撐起祖國(guó)騰飛的翅膀,。

人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念,,他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔,。我們應(yīng)該用最真誠(chéng)最熱烈的掌聲,微以報(bào)答老師們對(duì)我們的用心良苦,。

我們終將畢業(yè),,我們終將會(huì)離開(kāi)這菁菁校園。我想請(qǐng)同學(xué)們配合我一下,,敞開(kāi)你們的聲喉,,讓我們一起將我們對(duì)老師們的祝福大聲的說(shuō)出來(lái):親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè),!

我的講話完畢,,謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”,,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們將迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了,!祝你們節(jié)日快樂(lè),!

敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨,;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),,老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),,老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),,無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,,您讓我們超越了自我,,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,!

這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,,為了學(xué)生,,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,,不僅為我們傳授知識(shí),,更為我們樹(shù)立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,,我們會(huì)銘刻在心,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩,。

敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪,!真的謝謝您!

多一次課上專注的聽(tīng)講,,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差,;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞,;多一次遵紀(jì)守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾,;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi),;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),,少一次攀折樹(shù)木,、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,,少一次喊爹罵娘的粗魯,!

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,,做文明向上的好孩子,!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力,!

最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、萬(wàn)事如意,!

教師節(jié)學(xué)生代表演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,,大家中午好,!

在這瓜果飄香的季節(jié)里,我們抖落一身的疲憊,,相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,同時(shí)也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,,他們是德高望重的金校長(zhǎng)和任勞任怨的吳偉橋老師,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來(lái)。

一年的寒來(lái)暑往,,一年的辛勤勞動(dòng),,使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅,。因此,,在我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我珍重的道一聲“老師您辛苦了,!”同時(shí),,我也代表全體教師,向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意,!

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場(chǎng),,由請(qǐng)馬主席代表班子成員致賀詞。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,,正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)懷與支持,,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造十中美好的未來(lái),。讓我們?cè)僖淮螌⒄坡曀徒o她們,。

金校長(zhǎng)和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,他們嘔心瀝血,,無(wú)私奉獻(xiàn),,為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,,他們光榮退休,,我們無(wú)比依戀,我們無(wú)限感恩,,我們有千個(gè)心愿,,我們有萬(wàn)份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻(xiàn)給他們,,下面請(qǐng)教師代表為金校長(zhǎng),、吳老師戴上這朵凝聚無(wú)限光榮的大紅花。

金校長(zhǎng)和吳老師,,您們辛苦了!十中的全體教師不會(huì)忘記您們的,,我們熱切地期盼著您們常回家看看,。在這里讓我們祝福金校長(zhǎng)和吳老師幸福安康,,樂(lè)享晚年!同時(shí)也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康,!家庭幸福,!生活快樂(lè)!

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