在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

聯(lián)合教研活動(dòng)主持詞篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好,！

在這春光爛漫的三月，我們本著“共同進(jìn)步,、共同提高”的原則相聚在這里,，共同探討一年級(jí)學(xué)生識(shí)字難的問(wèn)題。中國(guó)的文化博大淵源,，中國(guó)的文字更是中國(guó)文化的體現(xiàn),，每個(gè)漢字的背后都有一個(gè)故事或者一個(gè)典故?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),，是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，第一學(xué)段要認(rèn)識(shí)常用漢字1600—1800個(gè),。而現(xiàn)在的孩子年齡小,，從小嬌生慣養(yǎng)，一進(jìn)入小學(xué)就要識(shí)記這么多生字,，確實(shí)有一種“趕鴨子上架”的感覺(jué),，對(duì)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，識(shí)字教學(xué)也成為了一個(gè)難點(diǎn),，識(shí)字教學(xué)本身就很枯燥乏味,，再加上課時(shí)安排又緊，該如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)識(shí)字的愿望,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字興趣,，省時(shí)高效的完成教學(xué)任務(wù)等問(wèn)題，就成了教師們必須面對(duì)的問(wèn)題,。針對(duì)這一問(wèn)題我們確定了本次主題教研活動(dòng)的主題——“教給孩子識(shí)字方法,，培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”。以本主題為活動(dòng)主線,，課堂為主陣地,，教師為主體,，已經(jīng)開(kāi)展了集體備課、指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師備課,、市級(jí)骨干教師上公開(kāi)課,，青年教師上研修匯報(bào)課等一系列教研活動(dòng)。在此,，非常感謝王小娟和雷風(fēng)敏兩位做課教師為大家獻(xiàn)課,。

為了使我們的活動(dòng)能給大家今后的教學(xué)帶來(lái)方便，使教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),，學(xué)生最大受益,，使本次的主題教研活動(dòng)開(kāi)花結(jié)果。我希望各位老師都能暢所欲言,，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí),、看法、見(jiàn)解,、收獲以及自己在識(shí)字教學(xué)中的一些好的方法,，建議等與大家分享、交流,，以求共同進(jìn)步,。

本次主題研討活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：（一、集體備課組代表談集體備課經(jīng)驗(yàn),。二,、作課教師談授課思路與課后反思。三,、結(jié)合本次研討主題及兩位教師的作課,，請(qǐng)各位老師作交流發(fā)言。四,、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng)）

一、首先請(qǐng)集體備課組成員代表郭玉芳老師就《荷葉圓圓》這一課的集體備課過(guò)程做一簡(jiǎn)單陳述,。

二,、兩位執(zhí)教老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思,。

三,、主題經(jīng)驗(yàn)交流：

就本次主題教研活動(dòng)及兩位做課教師呈現(xiàn)主題研討課，懇請(qǐng)老師們真誠(chéng)點(diǎn)評(píng)并談?wù)勛约涸谧R(shí)字教學(xué)中的好方法,，以便我們今后更好地上好識(shí)字課,。首先請(qǐng)***老師發(fā)言，大家歡迎,！......

四,、經(jīng)驗(yàn)與不足：

1,、通過(guò)本次主題教研活動(dòng)，使我們?cè)谧R(shí)字教學(xué)方面學(xué)到了一些好的識(shí)字方法,，比如游戲識(shí)字,、換偏旁識(shí)字、兒歌識(shí)字,、編字謎識(shí)字,，圖畫(huà)識(shí)字等。

2,、提高了教師們集體備課的能力與駕馭課堂的能力,。

3、為“教給孩子識(shí)字方法,，培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”的小課題研究奠定了基礎(chǔ),。

當(dāng)然，本次活動(dòng)也存在著一些不足,，準(zhǔn)備倉(cāng)促,，與我們的教學(xué)設(shè)想有一定的差距。在今后的研討活動(dòng)中我們會(huì)虛心向其他年級(jí)組學(xué)習(xí),，向在座的各位學(xué)習(xí),。

五、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次主題教研活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng)

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次教研活動(dòng)的大力支持與肯定,，其次感謝參加本次教研活動(dòng)全體老師的積極參與,，謝謝你們的參與，我用“用愛(ài)生活,，你會(huì)使自己幸福,！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福,！”來(lái)結(jié)束本次主題教研活動(dòng),。最后，再一次感謝大家的參與,，本次活動(dòng)到此結(jié)束,！

聯(lián)合教研活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們：

大家下午好,！

信仰讓思想迸發(fā)出火花,，希望讓未來(lái)散發(fā)出光芒！懷著一顆期待的心,，我們又一次迎來(lái)了郊區(qū)文苑小學(xué)和育英小學(xué)的語(yǔ)文聯(lián)片教研活動(dòng),。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎育英小學(xué)各位同仁的到來(lái)！

今天的聯(lián)片教研活動(dòng)中,，有我昔日一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,，也有今日奮戰(zhàn)在一線的姐妹,，但不論何時(shí)，不論河底,，關(guān)住家門(mén),，我們就是一家。所以,，今天在這里,，大家依舊不必吝惜自己的言語(yǔ)；也不必有所顧慮,。暢所欲言,，講出您的疑問(wèn)和困惑；說(shuō)出您的觀點(diǎn),；介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn),；真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。

這也是我們文苑小學(xué)這一學(xué)期語(yǔ)文教研活動(dòng)繼：吟誦教學(xué)和群文閱讀教學(xué)以來(lái)的第三個(gè)教研板塊教研,。

1,、由文苑小學(xué)延雙梅老師執(zhí)教《小伙伴》

2、 “字理識(shí)字”專(zhuān)題講座,。

3,、執(zhí)教教師說(shuō)課、反思,。

4,、聽(tīng)課教師圍繞主題，針對(duì)師生行為展開(kāi)點(diǎn)評(píng),。

5,、圍繞主題進(jìn)行專(zhuān)題研討。

6,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評(píng)

1,、剛才我們聆聽(tīng)了文苑小學(xué)青年教師延雙梅老師支教的一節(jié)識(shí)字課：《小伙伴》。感謝延雙梅老師的精心準(zhǔn)備,，感謝孩子們的積極參與,。

2、接下來(lái)有請(qǐng)張計(jì)芳老師和我們分享《字理識(shí)字》專(zhuān)題講座 ,。

感謝張老師的精彩講座，讓我們?cè)谧掷碜R(shí)字的理論上再次上升了一個(gè)高度,。

3,、下面我們就圍繞這次的主題“字理識(shí)字”，結(jié)合延雙梅老師的這一節(jié)課進(jìn)行交流,。首先有請(qǐng)做客教師延老師對(duì)本節(jié)課說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路及教學(xué)后的反思,。

4,、“語(yǔ)文課永遠(yuǎn)是一門(mén)缺憾的藝術(shù)?！辈徽撌亲隹腿?，還是聽(tīng)課者，我們永遠(yuǎn)都是在不斷的學(xué)習(xí),，不斷地研討中成長(zhǎng)的,。下面我們就以這節(jié)課為例，來(lái)交流我們獨(dú)特的觀點(diǎn)吧,。

5,、感謝大家對(duì)本節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們更清楚地看清了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。其實(shí),，“字理識(shí)字“作為本學(xué)期我們文苑小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)特色來(lái)說(shuō)，很多老師也有自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)跟大家分享?，F(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們具體是如何操作的,。

6、感謝大家的精彩發(fā)言,，讓我們對(duì)“字理識(shí)字“的運(yùn)用有了更深入的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為本次聯(lián)片教研活動(dòng)做總結(jié)。

感謝李校長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng),，感謝大家的大家的暢所欲言,，最后讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)杭錦旗教研室李彩梅老師為本次區(qū)域教研活動(dòng)做總結(jié)。

7,、感謝李老師海納百川式的總結(jié),，感謝各位同仁的積極參與。每一次的聯(lián)片教研活動(dòng)都記錄著我們每一次的努力和付出,；每一次聯(lián)片教研活動(dòng),，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡；都是我們交流思考碰撞出的一束火花,；也是我們收獲的一次自我升華,。雖然本次聯(lián)片教研活動(dòng)就要結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)型,、思考,、努力的腳步依舊會(huì)前行！最后祝愿我們所有的老師夏日清涼,，心似藍(lán)天,，花樣美麗，一生幸福,！謝謝大家,！

聯(lián)合教研活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的張老師,、梁老師，各位同仁：大家上午好,！

春光三月,，細(xì)柳微斜。今天,，我們懷揣著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的殷殷期待,，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來(lái)了名師工作室的教學(xué)研討活動(dòng),。我們名師工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出,，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花,，也是我們收獲的一次自我升華,。今天我們要特別感謝周xx和萬(wàn)xx老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備,，付出了艱辛的勞動(dòng),。下面，我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流,，并以兩堂課為載體,，就如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂寫(xiě)字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語(yǔ),；您也不必有所顧慮,。暢所欲言，講出您的疑問(wèn)和困惑,；說(shuō)出您的觀點(diǎn),；介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn)；真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾,。

老師真誠(chéng)而精彩的交流,，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌,，在交流中投射著一種智慧,，一種魅力，從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià),，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”,，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。

老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，大家的評(píng)課先暫告一段落,。

感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng),。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié),。

感謝梁老師、張老師的精彩點(diǎn)評(píng),；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴,，具體生動(dòng)，啟示深刻,。

時(shí)間過(guò)的真快,，我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐,。路漫漫,，我們必須從現(xiàn)在就走起來(lái)，雖遠(yuǎn)且行,，且行且珍惜,，相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福,。再次感謝大家的積極參與,，祝大家回程愉快，注意安全,。

聯(lián)合教研活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們：大家上午好,！

在這春花的漫爛三月,，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦,，在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì),，暢所欲言,，共同研究、共同提高,。相信有你們的參與,，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

這次的教研活動(dòng),，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂,。

首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。

請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思,。

第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課,、議課。

第三環(huán)節(jié)：精彩的專(zhuān)題報(bào)告,。

第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味,。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內(nèi)涵,，發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析,，為我們指點(diǎn)迷津,。

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)李超校長(zhǎng)講話。

結(jié)束語(yǔ)：如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受,，那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受,。專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是提升觀念,、調(diào)整教學(xué),、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。今天我們共同分享了九年級(jí)政治復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué),，同一個(gè)課堂,，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專(zhuān)家的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,，希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行,，不斷實(shí)踐，不斷探索……,。相信,，在最后的復(fù)習(xí)沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式,，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩,！

最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝各位同仁,，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。