無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇一

首先，市教育局,、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話(huà),；承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求,。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r,；青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn),；知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí)；學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等,。

其次,，感受最大是耿建華教授和李志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜,；一位側(cè)重理論,，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神,。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,，在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上，他們通過(guò)籃球練習(xí)和游戲,，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng),。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練,，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合,，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法,，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

第三,，耿建華教授和李志指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí),。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教,，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況,。耿建華教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范,，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié),，這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守,，更讓我們看到了中國(guó)籃球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故净@球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí),。雖然只有短短的六天時(shí)間,，但耿建華教授和李志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給我們,。

另外,，耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺,。 通過(guò)此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起,，學(xué)好籃球基本技術(shù),，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒,。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練,，提高他們的集體感和意志力,，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平,。

總之,，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐,，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論,！

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

為了從小培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使孩子在擁有良好學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，具備參與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)所必需的強(qiáng)健體魄和運(yùn)動(dòng)技能,，我們于2016年初正式組建了學(xué)?；@球隊(duì)。這是我?！疤厣⑿,！鞭k學(xué)理念的一種發(fā)展和延伸，在十一師第二中學(xué)的發(fā)展史上是具有里程碑意義的,。尤其值得高興的是,，明智的您放心地把孩子交給了這支正處于起步上升階段的隊(duì)伍。在此,，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的敬意與問(wèn)候,！

當(dāng)孩子選擇加入校籃球隊(duì)的時(shí)候,，您可能會(huì)心存顧慮：會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí),，有沒(méi)有安全上的問(wèn)題,，要不要收費(fèi)等等。您的這些顧慮,，我們完全能夠理解?，F(xiàn)在就讓我們一起走近這支球隊(duì)，相信您的顧慮定會(huì)煙消云散：

為什么要組建籃球隊(duì),？學(xué)校組建足球隊(duì)主要基于兩個(gè)目的：第一是發(fā)展孩子,。當(dāng)前，很多孩子對(duì)足球有濃厚的興趣,，他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)也熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),，他們希望通過(guò)籃球場(chǎng)上的角逐來(lái)證明自己的實(shí)力。為了幫孩子們圓這個(gè)籃球夢(mèng),，讓他們?cè)谇驁?chǎng)上展現(xiàn)英姿,、飛揚(yáng)個(gè)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出了組建球隊(duì)的英明決策,。第二是發(fā)展學(xué)校,。球隊(duì)組建之初，學(xué)校就提出了以?；@球隊(duì)為依托,，努力創(chuàng)建“籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”的目標(biāo),，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教練員和隊(duì)員們一起付出了許多汗水和辛勞。我們有理由相信,，這支正在成長(zhǎng)的球隊(duì)是充滿(mǎn)希望的,，奇跡將從隊(duì)員們身上誕生！

籃球能帶給孩子些什么,？經(jīng)過(guò)小學(xué)期間幾個(gè)月的訓(xùn)練和比賽,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格的要求、艱苦的訓(xùn)練并沒(méi)有把隊(duì)員們嚇倒,。他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了忍耐和克制，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗,，學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)和競(jìng)技狀態(tài),，學(xué)會(huì)了關(guān)心隊(duì)友并能跟隊(duì)友密切配合、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,，學(xué)會(huì)了公平競(jìng)爭(zhēng)小小的籃球，讓孩子們學(xué)到了許多課堂上難以學(xué)到的知識(shí)，艱苦的訓(xùn)練,、緊張激烈的比賽,，成了他們?nèi)松缆飞戏e攢下的一筆寶貴財(cái)富。有的家長(zhǎng)擔(dān)心,，孩子打籃球可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。為此，球隊(duì)專(zhuān)門(mén)制定了嚴(yán)格而明確的措施：球員進(jìn)入球隊(duì)后,，若出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降等情況,，將取消隊(duì)員資格,。所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必放心。

各位家長(zhǎng)朋友,，中國(guó)籃球的希望寄托在我們下一代的身上,，就讓我們的孩子從校籃球隊(duì)出發(fā),，走向更加廣闊的未來(lái),。我們由衷希望得到您更多的理解與支持！為了孩子,，為了孩子們心中美麗的籃球之夢(mèng),，請(qǐng)伸出您支持的雙手，用行動(dòng)為孩子們喝彩,、加油,！

工作順利，萬(wàn)事如意,，闔家幸福,！

xxx

20xx年xx月xx日

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇三

各年級(jí)組、教研組：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，促進(jìn)新教師在教學(xué)和教育科研上盡快成熟,，不斷提升教師隊(duì)伍整體水平，為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的人才支持,，落實(shí)《銅陵市第四中學(xué)校本教研制度》和教科室工作計(jì)劃,，根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)新進(jìn)教師培養(yǎng)管理辦法》要求，結(jié)合我校自身特點(diǎn),，經(jīng)研究,，特制定我校新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)施方案即新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)方案：

以提高新教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，立足崗位,，注重實(shí)踐,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn)，提高新教師掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,，一高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,，提升實(shí)施新課程的能力。

1,、指導(dǎo)教師的工作要求：

① 教書(shū)育人,，熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)教育事業(yè),，樹(shù)立高尚的師德形象,，為新教樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)高尚的師德,。

② 指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、研究教材、參考資料和學(xué)生,，按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)制定并實(shí)施適合本學(xué)科學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)計(jì)劃,。

③指導(dǎo)新教師科學(xué)合理的確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和具體的教學(xué)環(huán)節(jié),，高質(zhì)量的完成教案的撰寫(xiě)工作。

④每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,，課后及時(shí)評(píng)析,，共同研究改進(jìn)教法的措施。

⑤每月為徒弟上至少一節(jié)示范課,。指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。

2、新教師學(xué)習(xí)目標(biāo)：

① 熱愛(ài)教育事業(yè),，認(rèn)真工作,，關(guān)心學(xué)生，養(yǎng)成高尚的師德,。

② 認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，有疑必問(wèn)。

③新教師每周跟指導(dǎo)教師聽(tīng)課不少于1節(jié),，每月主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)教學(xué),、科研等方面的工作情況不少于2次，每學(xué)期至少上1次匯報(bào)課,。提倡多聽(tīng)別的老師的課,，特別是本組同教材的課,。

④ 認(rèn)真參加學(xué)校組織的評(píng)比課，力爭(zhēng)獲勝,。

⑤ 每學(xué)期撰寫(xiě)一份不少于20xx字學(xué)習(xí)心得體會(huì),，至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，將對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行一下內(nèi)容的考核,，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格,、不合格三個(gè)等級(jí),。

1、新進(jìn)教師完成近2年的升學(xué)考試的答卷任務(wù),，各教師須在認(rèn)真答卷的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一份不少于1000字的試卷分析,。

2、完成一份代表自己水平的1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),，并制作出1課時(shí)課件,。

3,、提供每學(xué)期寫(xiě)出的一份不少于20xx字的學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

4、提供每學(xué)期不少于30節(jié)的聽(tīng)課記錄,。

5,、提供每學(xué)期寫(xiě)出的一篇教學(xué)論文。

6,、檢查新進(jìn)教師一年的教案與教學(xué)后記,。

7、新進(jìn)教師上一節(jié)課堂教學(xué)匯報(bào)課,。

銅陵市第四中學(xué)

20xx年11月21日

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇四

籃球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng),，它能帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)，通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣,，有效發(fā)展學(xué)生的體能,，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力，可以提高人的預(yù)判能力和決策能力,，可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心,、創(chuàng)造性，還可以提高人與人之間的溝通交流能力,。

3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開(kāi)展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園籃球裁判員,、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)有80名來(lái)自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn),，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,，我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持,，還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督,、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽裁判長(zhǎng),、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課,。

第一天上午8點(diǎn)半，首先進(jìn)行了重要的開(kāi)班儀式,，在開(kāi)班儀式上,，首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話(huà)，他客觀地分析了近年來(lái)我縣陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20xx年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年籃球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開(kāi)展中來(lái),，他說(shuō)根據(jù)國(guó)家億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀，基層裁判員,、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩,。提高基層裁判員、裁判員的業(yè)務(wù)水平,，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平,，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù),。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊,，共安排了兩天，希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練，回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神,，及時(shí)制定規(guī)劃,，采取相應(yīng)的措施，積極擔(dān)負(fù)起組建籃球社團(tuán)和籃球教學(xué)的重任,，為我縣5,、6月份的中小學(xué)籃球聯(lián)賽的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

上午,，主要是顧老師給我們介紹了一些籃球知識(shí),，以及新的規(guī)則的變化。

下午正式開(kāi)始了籃球?qū)嵺`學(xué)習(xí),，本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù),，據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員,，有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)，是我市有名的籃球裁判員和裁判員,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，曾帶領(lǐng)我市籃球隊(duì)參加了省級(jí)比賽，多次獲得好的名次,。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課,，此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以籃球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法,、競(jìng)賽規(guī)則,、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主，既有籃球理論的學(xué)習(xí),，又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，可以說(shuō)內(nèi)容全面，形式靈活,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,，有的及時(shí)用筆和本做記錄，有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像,，學(xué)習(xí)的積極性非常高,。

此次培訓(xùn)有兩種考核：筆試和實(shí)踐。25日下午,，我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法,。試題有點(diǎn)難度，好幾道題答案不是很明確?，F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組，有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分,。

總之,，本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)籃球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園籃球工作電視電話(huà)會(huì)議精神，重視籃球工作的有力體現(xiàn),。本次培訓(xùn)我收獲頗多,，讓我重新體驗(yàn)到了籃球的魅力。本次培訓(xùn),，我通過(guò)裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng),，加上和各位籃球裁判的互相交流，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解,，對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí),，但由于時(shí)間關(guān)系，感覺(jué)對(duì)裁判工作只是有了大致了解,，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高,。

在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇五

客房是酒店的主體,，是酒店的重要組成部分,，是酒店存在的基本，在酒店中占領(lǐng)重要地位,。

1,、酒店是向旅客供給生活須要的綜合服務(wù)設(shè)施，它必須能向旅客供給住宿服務(wù),，而要住宿必須有客房,，從這個(gè)意思上來(lái)說(shuō)，有客房便能成為酒店,，所以說(shuō)客房是酒店存在的基本,。

2、客房是酒店組成的主體,。按客房跟餐位的個(gè)別比例,，在酒店建造面積中，客房占70%~80%;酒店的固定資產(chǎn),，也盡大部分在客房,，酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所必須的各種物質(zhì)設(shè)備跟物料用品，亦大部分在客房,，所以說(shuō)客房是酒店的重要組成部分,。

(1)客房空間規(guī)格：客房空間是客房作為商品的基本。我國(guó)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)間客房?jī)裘娣e(不含衛(wèi)生間)不能小于12平方米;標(biāo)錐嗌龠度不能低于米,。

(2)建造標(biāo)：為客人發(fā)明一個(gè)干凈,、美觀、舒服,、保險(xiǎn)的幻想住宿環(huán)境,。

3、酒店的等級(jí)程度重要是由客店程度決定的,。因?yàn)槿藗兒饬烤频甑牡燃?jí)程度,，重要根據(jù)酒店的設(shè)備跟服務(wù)。設(shè)備無(wú)論從外觀,、數(shù)量或是利用來(lái)說(shuō),，都重要體當(dāng)初客房，因?yàn)槁每驮诳头看舻臅r(shí)光較長(zhǎng),，較易于感觸,，因此客房服務(wù)程度常常被人衡量酒店等級(jí)程度的標(biāo)準(zhǔn),。客房程度包含兩個(gè)方面：一是客房設(shè)備,，包含房間,、家具、墻壁跟地面的裝潢,、客房安排及客房電器設(shè)備跟衛(wèi)生間設(shè)備等;二是服務(wù)程度即服務(wù)員的工作立場(chǎng),，服務(wù)技能跟方法等。

4,、客房是酒店經(jīng)濟(jì)收進(jìn)跟利潤(rùn)的重要來(lái)源,。酒店的經(jīng)濟(jì)收進(jìn)重要來(lái)源于三部分--客房收進(jìn)、飲食收進(jìn)跟綜合服務(wù)設(shè)施收進(jìn),。其中,，客房收進(jìn)是酒店收進(jìn)的重要來(lái)源，而且客房收進(jìn)較其余部分收進(jìn)牢固,?？头渴者M(jìn)個(gè)別占酒店總收進(jìn)的50%左右。從利潤(rùn)來(lái)分析,，因客房經(jīng)營(yíng)本錢(qián)比飲食部,、商場(chǎng)部等都小，所以其利潤(rùn)是酒店利潤(rùn)的重要來(lái)源,。

5,、客房是帶動(dòng)酒店所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵。酒店作為一種古代化食宿購(gòu)物場(chǎng)合,，只有在客房進(jìn)住率高的情況下,，酒店的所有設(shè)施才干發(fā)揮作用，酒店的所有組織機(jī)構(gòu)才干運(yùn)行,，才干帶動(dòng)全部酒店的經(jīng)營(yíng)管理,。客人住進(jìn)客房,，要到前臺(tái)辦手續(xù)、交房租;要到飲食部用餐,、宴請(qǐng);要到商務(wù)核心進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),，還要健身、購(gòu)物,、娛樂(lè),，因此客房服務(wù)帶動(dòng)了酒店的各種綜合服務(wù)設(shè)施。

6,、服務(wù)品質(zhì)的影響

客房是客人在飯店中勾留時(shí)光最長(zhǎng)的處所,，客人對(duì)客房更有xxx家xxx的感到,。因此，客房的衛(wèi)生是否干凈,，服務(wù)人員的服務(wù)立場(chǎng)是否熱忱,、周到、服務(wù)名目是否周全豐富等,，對(duì)客人有著直接影響,，是客人衡量xxx價(jià)xxx與xxx值xxx是否相符的重要衣?lián)钥头糠?wù)品質(zhì)是衡量全部飯店服務(wù)品質(zhì),，保護(hù)飯店名譽(yù)的重要標(biāo)記,。

客房管理的組織情勢(shì)

客房的品種與設(shè)備

一、房的品種

i.單人房(singleroom)

這種客房中,，放置一張雙人床,，是飯店中最小的客房，房?jī)?nèi)有肚冖的衛(wèi)生間,，實(shí)用于單身客人或夫妻,，新婚夫婦利用時(shí)，稱(chēng)xxx蜜月客房xxx,。

ii.雙世間(two-bedroom)

這種房間設(shè)備兩張單人床,，稱(chēng)為xxx標(biāo)準(zhǔn)間xxx(twinroom)?？晒﹥晌豢腿俗∷?。酒店盡大多數(shù)的客房都為標(biāo)準(zhǔn)房。

iii.個(gè)別套(juniorsutit)

這種房間有臥室,、光柵尺衛(wèi)生間,、一間會(huì)客廳也可作為餐試冬設(shè)備大號(hào)雙人床。

iv.豪華套房(deluxesuite)

詞攀類(lèi)套間非常重視裝潢安排,，房間氛圍及用品設(shè)備,，以浮現(xiàn)豪華的派頭。有臥試冬會(huì)客廳(餐試訂跟書(shū)房,，兩個(gè)衛(wèi)生間,。臥室中配置大號(hào)雙人床或特大號(hào)雙人床。)

v.總統(tǒng)套房

總統(tǒng)套房由多間客房組成,，室內(nèi)設(shè)備跟用品富麗,、寶貴。套房?jī)?nèi)分總統(tǒng)房,、夫人房,、跟從房、警衛(wèi)房,，另有客廳,、辦公室,、會(huì)計(jì)室、娛樂(lè)室,、書(shū)房,、健身房、餐廳,、廚房等,。男女衛(wèi)生間分用，還有桑拿浴室,、按摩浴池等高等設(shè)施,。全部套房裝潢高雅豪華。

房態(tài)即客房狀況,，個(gè)別有住房,、退房、空房,、維修房(即房間尚待維修,，暫不能利用)等到四種。

客房的設(shè)備與用品t

一,、房間的設(shè)備與用品

1.床(席夢(mèng)思床墊,，中式床有一張床單，一床棉被,，兩個(gè)枕頭,。西式床有兩張床單，一床毛毯,，一床套,，兩個(gè)枕頭)

2.床頭柜(抽屜內(nèi)有針線包，筆跟留言條)

3.燈,、床頭燈,、夜燈、落地?zé)?、臺(tái)燈

4.圓桌茶多少或方形茶多少

5.扶手椅或沙發(fā)

6.化妝臺(tái)或?qū)懽峙_(tái)(桌子臺(tái)面擺有服務(wù)指南跟服務(wù)指南夾,，客房送餐卡)

7.琴凳

8.行李架

9.電視柜(有電視機(jī)、冰箱及vcd點(diǎn)播體系)

10.電話(huà)機(jī)(vod點(diǎn)播單,，電視頻道介紹)

11.衣柜(內(nèi)放12個(gè)衣架,，洗衣袋，禮品及擦鞋欄,，備用棉被兩床)

12.涼水瓶、電水煲

13.垃圾桶

14.房間裝潢品(有綠色動(dòng)物)

15.核心空調(diào)

16.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)型3線插座器

17.消防安裝---天花板上設(shè)煙感報(bào)警器

二,、衛(wèi)生間設(shè)備與用品

1,、浴盆(淋浴箱),，有冷、熱水開(kāi)關(guān)安裝,、淋浴噴頭

2,、面盆

3、坐便器(馬桶)

4,、毛巾架

5,、晾衣繩

6、按床應(yīng)計(jì)：方巾,、面巾,、浴巾各一條，地巾按房間數(shù)計(jì)一條(大床按兩條)

7,、按床位計(jì)：洗發(fā)液,、淋浴液各一瓶;洗浴香皂,、洗面香皂各一塊;牙具,、梳子,，浴帽各一個(gè),。

8,、生紙卷,，盒裝紙一盒,，女賓干凈袋一個(gè),。

干凈衛(wèi)生服務(wù)

(一),、客房

一,、工作車(chē)的籌備

工作車(chē)是客房干凈工清理房間最重要的工具。它是供干凈收拾客房用的,，有三層或四層大小不同的規(guī)格,。個(gè)別為一面開(kāi)口，以供放取物品,。在開(kāi)端干凈客房前,，應(yīng)按請(qǐng)求把工作車(chē)安排好。工作車(chē)不僅減輕潦攀勞動(dòng)強(qiáng)度,、省時(shí),，也是一種服務(wù)的標(biāo)記。假如不必工作車(chē)而用提籃的話(huà),，則應(yīng)在房門(mén)外掛歷上x(chóng)xx正在打掃xxx的牌子

l工作車(chē)上的所有物品必須取出

l用半濕抹布抹車(chē)身內(nèi)外,，每周禮拜六對(duì)車(chē)身上一次金屬保養(yǎng)劑;

l留心檢查車(chē)身有無(wú)毛刺，車(chē)輪是否機(jī)動(dòng);

l布草袋上的掛扣必須全部扣緊,，保障有足夠的支撐力往放置布草;

l床單跟枕套放在最底層,，led照明以保障車(chē)身安穩(wěn);

l旁邊層放xxx四巾xxx;

l頂層放文具用品跟低值易耗品，留心把可貴物品放在不背眼處;

l各類(lèi)物品必須回類(lèi)擺放整潔;

l干濕抹捕嗌羸不同類(lèi)的干凈器具應(yīng)分開(kāi)放置;

●配置充分的抹布。沙盤(pán)模擬

二,、房間干凈次序

(1)畸形打掃次序!)

a,、vip

b、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c,、掛有xxx請(qǐng)速打掃xxx牌的房間

d,、住客房

e、長(zhǎng)包房}

f,、走房

g,、空房

(2)開(kāi)房較緩和的打掃次序

a、vip

b,、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c,、掛有xxx請(qǐng)速打掃xxx牌的房間

d、走房

e,、長(zhǎng)包房

f,、空房

二、房間衛(wèi)生把持規(guī)程

1.籌備工作

a,、檢查工作車(chē)上客用品及工具是否齊全;

b,、將工作車(chē)靠墻放置(離地面十公分)。北京法律翻譯公司

.進(jìn)進(jìn)房間

a,、敲門(mén)(或按門(mén)鈴)

_,、首先應(yīng)檢查房況，看是否掛歷有xxx請(qǐng)勿打攪xxx牌或上x(chóng)xx雙鎖xxx

_,、輕輕敲三下門(mén),，聲音以客人能聽(tīng)見(jiàn)為準(zhǔn);

_、在門(mén)外等待5--10秒鐘,，傾聽(tīng)房?jī)?nèi)消息,。

b、開(kāi)門(mén)：

_在確認(rèn)房?jī)?nèi)無(wú)消息后再敲三下;

_利用鑰匙將門(mén)微微打末15度,，并報(bào)明本人的身份,，詢(xún)問(wèn)：xxx可能進(jìn)來(lái)嗎?月嫂xxx后，方可進(jìn)進(jìn)房間;

假如客人在房?jī)?nèi),，要等待客人開(kāi)門(mén)或經(jīng)客人批準(zhǔn)后方可進(jìn)進(jìn),，向客人問(wèn)候并詢(xún)問(wèn)客人：xxx當(dāng)初是否可能打掃房間?

_把xxx正在打掃xxx牌掛于門(mén)鎖上。

3.撤出臟布草跟雜物

a,、把小墊毯放在衛(wèi)生間門(mén)口;|

b,、把衛(wèi)生器具放在大理石下靠門(mén)一邊(抹布為二濕一干)

c、關(guān)空調(diào),、臺(tái)燈,、床頭燈,、落地?zé)簟⒁篃?

d,、用房?jī)?nèi)垃圾筒收垃圾跟煙灰缸(留心檢查是否有文件及有價(jià)值的物品,，是否有將來(lái)的煙頭);把用過(guò)的茶具撤到工作車(chē)上;

e、把客人用過(guò)的xxx四巾xxx卷好放于布草袋里;

f,、用洗潔劑均勻地噴一次xxx三缸xxx;

g、撤床單,、枕套,，要一張一張撤(留心不要夾帶客人物品)

h、將倒干凈的垃圾筒跟煙缸在衛(wèi)生間內(nèi)洗凈抹干,，放回指定的地位

i,、若房?jī)?nèi)有送餐具或加床設(shè)備，需再來(lái)回走一次,。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇六

為了提高我校教師的業(yè)務(wù)水平,，盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要，拓展教師的發(fā)展空間,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育，使我校教師繼續(xù)教育走上制度化,、規(guī)范化的軌道,，讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平,、教育科研能力都得到進(jìn)一步提高,，學(xué)校將采取一系列積極有效的措施，努力為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，提供機(jī)會(huì),。特此制訂以下培訓(xùn)方案：

一、指導(dǎo)思想

以提高教師的整體的素質(zhì),，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬,、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，堅(jiān)持多層次,、多渠道,、多形式,、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性,、實(shí)效性和先進(jìn)性,，構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,。

二,、培訓(xùn)的對(duì)象：

全體教師。

三,、培訓(xùn)目的：

樹(shù)立正確的教育觀念,，確立良好的職業(yè)道德，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，勝任本職級(jí)及晉升高一職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.教材教法培訓(xùn),。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,，使教師能以此為依據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓(xùn),，幫助教師解讀教材，優(yōu)化教學(xué)方法,。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀課堂實(shí)錄,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等材料的研讀,，增強(qiáng)教師把握教材,、設(shè)計(jì)教案、實(shí)施教學(xué)的水平,，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,。

2.教研能力培訓(xùn)。幫助教師學(xué)習(xí)掌握教研教科研的一般方法,，學(xué)會(huì)如何貼近教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、篩選問(wèn)題,、制訂課題研究方案，如何有效地開(kāi)展研究,，以達(dá)到預(yù)期的研究效果,，如何進(jìn)行研究信息的搜集整理，并進(jìn)行總結(jié),、深化和提升,，使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺(jué)行為。

3.教學(xué)基本功培訓(xùn),。根據(jù)我校教師的情況,，抓好抓緊青年教師基本功建設(shè)，增強(qiáng)全體教師的課堂教學(xué)藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力,。特別重視青年教師課堂教學(xué)水平達(dá)標(biāo)的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作的展開(kāi)，制訂專(zhuān)題規(guī)程,，成立專(zhuān)題小組,。同時(shí)，以教學(xué)“六認(rèn)真”為抓手,，著力做好教學(xué)常規(guī)的內(nèi)化培訓(xùn),。通過(guò)以上培訓(xùn)，力求建設(shè)一支一流的教師隊(duì)伍,。

(l)新教師的入門(mén)培訓(xùn),。

主要指1年的青年教師。一是引導(dǎo)他們做好角色的轉(zhuǎn)換,，主要由學(xué)生轉(zhuǎn)為教師,，對(duì)他們加強(qiáng)工作責(zé)任性教育，以及組織能力的培訓(xùn),。二是狠抓教學(xué)常規(guī),，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo),、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。三是建立學(xué)校考核制度,，考核項(xiàng)目有寫(xiě)一份合格的教案,、上一堂教學(xué)匯報(bào)課、寫(xiě)一份教學(xué)體會(huì),、設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案,，組織一次公開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)、寫(xiě)一份全面的工作總結(jié),。

(2)青年教師的培訓(xùn)

主要指3年以上的青年教師,，他們是一支充滿(mǎn)生機(jī),，樂(lè)于進(jìn)取，奮發(fā)向上,，大有希望的隊(duì)伍,，我們對(duì)青年教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用;生活上熱情關(guān)懷，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,，促使他們上一個(gè)臺(tái)階,。在培訓(xùn)中，我校仍將以“以老帶新“,、“以?xún)?yōu)帶新“,、“以學(xué)促新“、“以?xún)?yōu)促新“等方式,，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。將通過(guò)老教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

我們還要在提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平上做文章。要將提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為培訓(xùn)的立足點(diǎn),，結(jié)合繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,，強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論，現(xiàn)代教學(xué)改革聽(tīng)認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師訓(xùn)練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),，并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去,。學(xué)校將創(chuàng)造條件，給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和進(jìn)修學(xué)習(xí)的平臺(tái),。鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)科研,，在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的實(shí)施素質(zhì)教育的能力不斷攀升,。

我們特別要注重加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍中班主任的培訓(xùn)工作,。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位,，班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要責(zé)任人,，有些自身素質(zhì)具備的年青教師己經(jīng)擔(dān)起了班主任的重任，但如何更好地做好班集體的組織者,，教育者和指導(dǎo)者,，當(dāng)好學(xué)校實(shí)施教育，教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,，還需要對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn),。

(3)骨干教師的風(fēng)格培訓(xùn)

主要指5年以上的青年教師,。一是以科研為先導(dǎo)，沒(méi)有科研的教育是脆弱的,，我們要求骨干教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際尋找研究專(zhuān)題,，二是以能力為關(guān)鍵。我們主要抓了掌握教材的能力,、駕馭大綱的能力,、教育教學(xué)能力、研究和創(chuàng)造能力,。我們堅(jiān)持走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓他們開(kāi)拓思路,，接受教育新思維,。在學(xué)科教學(xué)中要求做到發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性，要做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，對(duì)所學(xué)學(xué)科產(chǎn)生較濃厚的興趣。

五,、培訓(xùn)方式：堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題輔導(dǎo)和合作研討相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,。(專(zhuān)家引領(lǐng)、名師帶教)

1,、講座：講座主題包括現(xiàn)在的發(fā)展思路,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)科研工作常規(guī),、教書(shū)育人的藝術(shù)和方法,、師德師風(fēng)教育和班主任工作經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)等。鼓勵(lì)青年教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀教師看齊,，使他們學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

2,、觀摩：為教師提供校內(nèi)外一些特級(jí)教師和優(yōu)秀教師講課、賽課的實(shí)況錄像,，并請(qǐng)相關(guān)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,，幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);組織青年教師到外校聽(tīng)課交流。

3,、研討：座談會(huì)形式,，開(kāi)展廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流,、探討教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì),。

4,、優(yōu)化深化師徒合作環(huán)節(jié)：將教師拜師結(jié)對(duì)制度落到實(shí)處。指導(dǎo)老師應(yīng)本著熱情關(guān)心,、細(xì)心指點(diǎn),、嚴(yán)格要求的原則，幫助青年教師把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，傳授經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教理論，引導(dǎo)青年教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣,。指導(dǎo)老師要定期聽(tīng)青年教師講課,，并進(jìn)行課后點(diǎn)評(píng);青年教師要聽(tīng)指導(dǎo)老師講課。

5,、自我培訓(xùn)：完成學(xué)校布置的各項(xiàng)自學(xué)任務(wù),，并作好學(xué)習(xí)筆記。

六,、培訓(xùn)效果評(píng)估

教學(xué)成果：通過(guò)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況,、論文發(fā)表、講說(shuō)課比賽,、班級(jí)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)效果等形式呈現(xiàn),。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇七

培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計(jì)劃的制定，完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),，那么基本上可以有把握地預(yù)言,，參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,，如果培訓(xùn)計(jì)劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,，那么一定是個(gè)繁榮成功的計(jì)劃。

然而,，許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,，他們往往憑自己的感覺(jué)行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的,、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺(jué)到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),，看到了培訓(xùn)的必要性；然后,，在沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,，就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容，如課程、時(shí)間安排等等,，并以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn),。這種過(guò)于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

這些管理者往往會(huì)很肯定地說(shuō)∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,，否則也不會(huì)要求做培訓(xùn)了,。若對(duì)這種自信加以剖析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)上∶

“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,，但從效果上來(lái)講,，更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”，亦即“由需要引發(fā)的,、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”,。沒(méi)有對(duì)這些具體內(nèi)容的深刻分析，所謂的：“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺(jué)而已,。需要必須具體化,、明確化、目標(biāo)化,，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié),。

這些管理者在沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西,。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶

◆本身學(xué)識(shí),、眼界、經(jīng)驗(yàn)的限制,；

◆對(duì)形勢(shì)的誤判,；

◆不正確的假設(shè)；

◆錯(cuò)誤的推理過(guò)程等等,。

這樣做出來(lái)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿(mǎn)足企業(yè)的實(shí)際需要，效果上難免要大打折扣,。因此,，無(wú)論從理論上的要求，還是從糾正實(shí)踐中的常見(jiàn)錯(cuò)誤出發(fā),，都要求我們十分重視這一步驟,，不能草率對(duì)待，更不能省略,。

設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰(shuí)接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰(shuí)實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項(xiàng)目完整地計(jì)劃好后,，培訓(xùn)工作便可開(kāi)始實(shí)施。

首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo),。

培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶

◆可以結(jié)合受訓(xùn)者,、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的，但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合，以達(dá)到整體的滿(mǎn)意效果,；

◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理,、提高銷(xiāo)量及利潤(rùn)；

◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來(lái)獲得以下收益,，如較優(yōu)越的感覺(jué),、較多的工資收入、較高的工作技能,、較大的工作滿(mǎn)足感,、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等,。

其次,，用來(lái)協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo)，這在理論上是勿庸置疑的,，但在實(shí)踐中常常被遺忘,。如是這樣，越是成功的培訓(xùn),，對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性,。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇八

為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,，鼓勵(lì)新員工的士氣

讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,，提供討論的平臺(tái)

減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

使新員工明白自己工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

使新員工迅速投入工作,降低離職率.

二.公司整體培訓(xùn)：

致新員工的一封信

企業(yè)簡(jiǎn)介

企業(yè)標(biāo)識(shí)

企業(yè)文化及愿景

企業(yè)十年宣傳片

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖

各部門(mén)職能及各分公司簡(jiǎn)介

關(guān)于企業(yè)

企業(yè)人才觀

工資體系

福利體系(補(bǔ)助,資金,假期,提成,優(yōu)惠,培訓(xùn),俱樂(lè)部,競(jìng)聘機(jī)制,溝通機(jī)制)

辦事“指南”

智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用

溝通交流機(jī)制及方式

各經(jīng)理郵箱列表

轉(zhuǎn)正及離職辦理流程

培訓(xùn)費(fèi)及工裝費(fèi)

著裝規(guī)范

衛(wèi)生制度

值班及脫崗處罰

安保條例

服務(wù)二十條

服務(wù)二十條處罰條例

考級(jí)制度

回答新員工提出的問(wèn)題

三,、培訓(xùn)流程

到職前：

l致新員工歡迎信(附件一)

l讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)(部門(mén)經(jīng)理介紹)

l準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

l準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

l為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

l準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

到職后:部門(mén)崗位培訓(xùn)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

1.到職后第一天：

到部門(mén)報(bào)到,，部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹,、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

新員工工作描述、職責(zé)要求本部門(mén)faq

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工吃第一頓午餐.

2.到職第五天:

到人力資源部報(bào)到,，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(課件二)

3.到職后第六天：

一周內(nèi),，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，回答新員工的提問(wèn)。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

4.到職后第十五天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表心形卡片:說(shuō)出心里話(huà).建議,意見(jiàn).疑問(wèn).無(wú)論是否合理,都應(yīng)積極回應(yīng).不冷落

5.到職后第三十天

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫(xiě)試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系,。

6.見(jiàn)習(xí)官制度:

轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月為觀察期,(觀察項(xiàng)目見(jiàn)表).符合標(biāo)準(zhǔn)留用.不符合標(biāo)準(zhǔn).繼續(xù)試用或勸退.

四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表(附件三)(到職后一周內(nèi))

公司整體培訓(xùn)考核試題(培訓(xùn)后)

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(附件四)(到職后30天部門(mén)經(jīng)理填寫(xiě))

觀察期考核表(轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月由部門(mén)經(jīng)理填寫(xiě))

五、新員工培訓(xùn)教材

入職培訓(xùn)課件,，員工手冊(cè).本部門(mén)faq.服務(wù)二十條.

六,、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

根據(jù)新員工人數(shù),，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

培訓(xùn)四步驟:

第一步：使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他把心放下)

迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能,，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮埽Ｍ麄兡鼙M快派上用場(chǎng),，而全不顧及他們的感受,。新到一個(gè)陌生的環(huán)境，總會(huì)顧慮：待遇與承諾是否相符;會(huì)不會(huì)得到重視;升遷機(jī)制對(duì)自己是否有利等等,。首先會(huì)肯定待遇和條件,，讓新人把“心”放下.與新人面對(duì)面地溝通，解決他們心中的疑問(wèn),鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn),、提出問(wèn)題,。另外還與員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制,、生活方面等問(wèn)題進(jìn)行溝

通,。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn)，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有問(wèn)題的企業(yè)是不存在的,，企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展的,。關(guān)鍵是認(rèn)清這些問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題還是機(jī)制本身的問(wèn)題，讓新員工正視內(nèi)部存在的問(wèn)題,，不走極端,。要知道沒(méi)有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向極端,，無(wú)法轉(zhuǎn)回時(shí)才會(huì)“被迫”離開(kāi)。

第二步：使員工把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)員工雖然能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西,，但并不代表他們就能坦然接受了,，這時(shí)就要鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法——，如果你連員工在想什么都不知道,，解決問(wèn)題就沒(méi)有針對(duì)性,。所以應(yīng)該為他們開(kāi)條“綠色通道”，使他們的想法第一時(shí)間反映上來(lái)。給新員工每人都發(fā)了“合理化

建議卡”,，員工有什么想法,，無(wú)論制度、管理,、工作,、生活等任何方面都可以提出來(lái)。對(duì)合理化的建議,，海爾會(huì)立即采納并實(shí)行,，對(duì)提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)不適用的建議也給予積極回應(yīng),，因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò),，他們會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更敢于說(shuō)出自己心里的話(huà),。

新進(jìn)員工受到的待遇與招聘時(shí)的承諾不太符合,，產(chǎn)生不滿(mǎn)，這種不滿(mǎn)情緒原本并不算什么大事,，只是員工出來(lái)乍到時(shí)很自然的一種反應(yīng)而已,，但不能很好的消除這種不滿(mǎn)，就會(huì)造成了新員工情緒激化.

第三步：使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來(lái),，這時(shí)就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想,，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”,。

創(chuàng)造感動(dòng),對(duì)新工關(guān)心到無(wú)微不至的程度,為新員工過(guò)日子,經(jīng)常與新員工溝通交流.發(fā)現(xiàn)他們生活中,工作中的問(wèn)題,幫助解決.

2.用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工.

3.讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,力量.

第四步：使員工把職業(yè)心樹(shù)起來(lái)

當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后,，就該引導(dǎo)員工樹(shù)立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。由此體現(xiàn)招聘什么人很重要把企業(yè)的使命變成自己的職責(zé),，為企業(yè)分憂(yōu)，他們利用周末時(shí)間走訪各商場(chǎng),、專(zhuān)賣(mài)店,，觀察.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將職能與公司實(shí)際情況結(jié)束,讓員工自己體驗(yàn),表現(xiàn),讓培訓(xùn)工作成為員工的一種主動(dòng)行為.

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇九

一、培訓(xùn)目的

1,、通過(guò)理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐教學(xué)和交流討論等活動(dòng)，提高團(tuán)干的心理素質(zhì),、人際交往,、語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)策劃,、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力,，使其進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期下團(tuán)學(xué)工作的要求,，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,，為加強(qiáng)我學(xué)生政治思想工作提供重要的組織保障;

2,、通過(guò)對(duì)各個(gè)部門(mén)具體的分工與合理的安排工作、活動(dòng),，提高他們的磨和力與協(xié)調(diào)能力,，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力，更好地發(fā)揮作為團(tuán)干部的優(yōu)勢(shì);

3,、組織12級(jí)團(tuán)干細(xì)談學(xué)習(xí)生活,、班集體建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),、團(tuán)支部建設(shè),、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面，以便各團(tuán)干之間進(jìn)行多方面的了解和認(rèn)識(shí);

二,、培訓(xùn)時(shí)間：xx年xx月xx日—-xx年xx月xx日

三,、培訓(xùn)地點(diǎn)：待定

四、培訓(xùn)對(duì)象：大一全體團(tuán)干

五,、培訓(xùn)形式：專(zhuān)題培訓(xùn)

六,、培訓(xùn)要求：

(1)考勤制度

包括團(tuán)干培訓(xùn)期間的考勤，學(xué)生的遲到,，早退和請(qǐng)假方式,，需要量化到分?jǐn)?shù)，方便后期評(píng)分,。

1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)出勤,，不遲到，不早退,。課前10分鐘進(jìn)入教室,，并提前做好上課準(zhǔn)備。

2.上課開(kāi)始后至30分鐘內(nèi)進(jìn)入教室的學(xué)員記遲到一次,。上課30分鐘后進(jìn)入教室的學(xué)員視為缺勤,。

3.因故早退的學(xué)員必須由向負(fù)責(zé)人員報(bào)告，經(jīng)同意后方可離開(kāi),。

4.采取“三二進(jìn)制”的記錄辦法：遲到三次視為一次缺勤,，缺勤二次視為放棄培訓(xùn)資格.

(2)課堂要求

1.學(xué)員上課期間需認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記,，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,，配合老師順利完成每次教學(xué)活動(dòng)。

2.學(xué)員上課期間不得有隨意交談,、使用手機(jī),、吃東西、睡等影響課堂秩序的行為,。否則將根據(jù)學(xué)分評(píng)定制度扣除相應(yīng)學(xué)分,。對(duì)于情節(jié)輕微者將予以提醒。

七,、培訓(xùn)工作安排:

(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

1.培訓(xùn)前組織部負(fù)責(zé)人以及各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),，討論并確定活動(dòng)的具體流程，安排各個(gè)成員的任務(wù),，如幻燈片制作,、聯(lián)系老師、租借教室等;

2.宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系,，制作活動(dòng)手繪海報(bào)及橫幅,，并于培訓(xùn)前展出;

3.負(fù)責(zé)人及團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，驗(yàn)收各個(gè)成員的任務(wù)完成情況,，并討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié),、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方案;分配活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù)分工，做好記錄和總結(jié).

4.布置會(huì)場(chǎng)

1)安排好座位分布;

2)適當(dāng)布置教室,，調(diào)試好投影設(shè)備等;

3)在教室設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)信箱,，用以在現(xiàn)場(chǎng)收集在場(chǎng)同學(xué)想對(duì)此次培訓(xùn)作出的提問(wèn)或建議，也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法,?；顒?dòng)后工作人員會(huì)將這些意見(jiàn)或建義反映給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

(二)培訓(xùn)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)指導(dǎo)老師,、新生團(tuán)干,、各位負(fù)責(zé)人入座，由主持人介紹議程并宣布會(huì)議開(kāi)始,，播放ppt,。

2.經(jīng)驗(yàn)交流：由前任干部與新生團(tuán)干的交流活動(dòng)。圍繞以下幾個(gè)方面：

1)團(tuán)支部建設(shè),，重在學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)怎樣協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系

3)團(tuán)干培訓(xùn)的目的與意義

3.想法交流：為活躍氣氛,，進(jìn)一步激起大家的興趣和大膽假設(shè)交流的想法。組織大家分小組進(jìn)行交流,，并在交流完后派代表向大家分享交流成果,。

4.老師總結(jié)：指導(dǎo)老師上臺(tái)總結(jié)本次會(huì)議的宗旨和內(nèi)容，點(diǎn)出當(dāng)今學(xué)生工作發(fā)展的方向,。讓新生團(tuán)干們更加清楚的認(rèn)識(shí)到肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，鼓勵(lì)他們做的更好。

5.會(huì)后各系部分板塊學(xué)習(xí),，系統(tǒng)的,、全面的提高團(tuán)干素質(zhì),，為后期工作開(kāi)展提供便利。

(三)活動(dòng)后期總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)后期總結(jié)以及宣傳工作等：

強(qiáng)化了新生團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，使他們?cè)诮窈蟾黜?xiàng)工作中起模范帶頭作用,，在日常管理中起紐帶作用，讓他們更加清醒和清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任,。同時(shí)也提高了他們的團(tuán)結(jié)意識(shí),、交流意識(shí)，提高了他們的管理,、協(xié)調(diào)以及處事能力,，為加強(qiáng)我校學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇十

學(xué)校委派我于xx年08月6日——08月8日,，參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教練員培訓(xùn)班”,。這個(gè)培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我與各學(xué)校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí),，交流2天,，使我這個(gè)新手受益非淺，拓展了自己的視野,、豐富了自己的籃球理論知識(shí),。

這次學(xué)習(xí)來(lái)之前就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃

本次培訓(xùn)的內(nèi)容，既有籃球教學(xué)理念的闡釋?zhuān)钟薪虒W(xué)案例的剖析;既有理論的視野又有實(shí)踐的視角;既有籃球本身的反思和研究,，又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng),。體現(xiàn)了從單一的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)向綜合的素質(zhì)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運(yùn)動(dòng)能力的轉(zhuǎn)變,，體現(xiàn)了從掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容向籃球訓(xùn)練,、球隊(duì)管理的轉(zhuǎn)變，這樣豐富的培訓(xùn)內(nèi)容引起了我們每位參訓(xùn)學(xué)員深入的反思,。我?guī)Щ@球隊(duì)以來(lái),，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果，但任何項(xiàng)目都必須螺旋式前進(jìn),，我們需要有一個(gè)機(jī)會(huì)反思籃球訓(xùn)練存在的問(wèn)題和困惑,，養(yǎng)成不斷反思自身教學(xué)訓(xùn)練行為的習(xí)慣，以提升自己實(shí)施新教學(xué)的能力,。這次培訓(xùn)為我們提供了思考的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，通過(guò)專(zhuān)家老師的講座，促進(jìn)了我們的深入反思,，使我們能靜下來(lái)思考籃球運(yùn)動(dòng),、思考籃球教學(xué)、思考籃球隊(duì)管理的實(shí)施及自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)問(wèn)題,。

當(dāng)今的籃球運(yùn)動(dòng)是多元化的,，要求球員全面發(fā)展的同時(shí)也給教練員素質(zhì)提出更高的標(biāo)準(zhǔn),。所以。我會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)自己綜合能力的提高,，在培訓(xùn)活動(dòng)中,，我積極參加了班級(jí)間的辯論賽，雖然我并不是最優(yōu)秀的,，但我參與的目的是想通過(guò)活動(dòng)鍛煉一下自己的膽識(shí)，更多了解辯論賽地位活動(dòng)流程及辯論技巧,，豐富他們的課外生活,，從小進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，身體力行地感染,，帶動(dòng)他們的不斷成長(zhǎng),。首先就是要學(xué)習(xí)新籃球《大綱》，了解它最新的訓(xùn)練與管理方法,，其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)的訓(xùn)練,，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步,，我們的訓(xùn)練更是要跟上時(shí)代的腳步,，不能還是穿新鞋走老路。之前五年半的教練生涯已經(jīng)讓我對(duì)現(xiàn)在的“90”后有了新的認(rèn)識(shí),，而且我們以后還要去面對(duì)“00”后,！況且教練這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的職業(yè)。最后就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理,，因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫：三分訓(xùn)練,、七分管理。從這句話(huà)里就能看出管理在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要,。

這次訓(xùn)練班讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解,，不是以前所想象中的只是簡(jiǎn)單的帶帶隊(duì)，陪小孩玩一玩,。隨便練一練做做手感這么簡(jiǎn)單,。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰(shuí)就是下一個(gè)姚明、王治郅,、易建聯(lián),。而我手下的一個(gè)個(gè)小孩就像一張張白紙，能不能成為國(guó)家的棟梁是在我這個(gè)基層教練員能不能給他們打好這個(gè)基礎(chǔ),。

籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹簡(jiǎn)短優(yōu)選 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介篇十一

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,，使學(xué)校各種活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色,，為保證淶源縣中學(xué)生籃球聯(lián)賽的正常進(jìn)行,，學(xué)校決定組建一支籃球隊(duì)。

經(jīng)過(guò)在全校范圍學(xué)生中進(jìn)行挑選后,，我們發(fā)現(xiàn)您的.孩子在籃球運(yùn)動(dòng)方面有較大的潛能,，故想邀請(qǐng)您的孩子參加學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練,。學(xué)校已采取教練和學(xué)校體育老師相結(jié)合的教學(xué)訓(xùn)練方式,，給您的孩子系統(tǒng)化、針對(duì)性的訓(xùn)練,。訓(xùn)練期間我們會(huì)做好訓(xùn)練安全保障,，并做好孩子的安全教育，請(qǐng)您放心,。

讓每一位隊(duì)員通過(guò)勤奮刻苦的訓(xùn)練,，帶給他們一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一份難忘的回憶,。希望得到您大力的支持和配合,！

一、訓(xùn)練時(shí)間：周一至周五下午第7,、8節(jié)課

二,、訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

三,、溫馨提示：

1．早晚溫差比較大,，且在訓(xùn)練中出汗比較多。請(qǐng)您讓孩子多帶一套衣服,、一個(gè)水杯,。訓(xùn)練后及時(shí)更換衣服，孩子會(huì)舒坦且不感冒,。

2．請(qǐng)留意天氣的變化,，若遇到惡劣天氣或者下雨，訓(xùn)練停止,。 如果孩子的訓(xùn)練影響到您和孩子的部分活動(dòng)計(jì)劃,，對(duì)您和家庭造成的麻煩我們深表歉意。最后,，懇請(qǐng)您的理解和支持,。在我們的共同努力下，孩子一定更加健壯,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

xxx

20xx年xx月xx日