人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

畢業(yè)廣播稿200字篇一

想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚(yáng)鑣,，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認(rèn)識(shí),，我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,，陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,，怎一個(gè)多少年以后,，我可以想象，那真的好害怕,，害怕這一切都只是停留在記憶當(dāng)中,，那個(gè)多少年后將不在擁有。

在校園里,，在這個(gè)時(shí)候,，每天都可以看到拿著行旅的同學(xué)，有的獨(dú)自默默前行,，有的兩兩三三相伴而走，但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍,。因?yàn)樗麄儗?duì)這塊生活了四年的天空有著深深的感情,。

回憶昨日，他們還剛剛高中畢業(yè),，經(jīng)過(guò)高考他們走在了一起,。還記得那時(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎?剛從舒適的家離開(kāi)，告別了溫柔的母親,，離開(kāi)了父親的大愛(ài),，而今卻要獨(dú)自生活。你們一路堅(jiān)持，最終都順利的通過(guò)了軍訓(xùn)考核,。在你們的臉上又寫滿了燦爛,。

還記得當(dāng)年你剛剛來(lái)到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué)，什么都想做,，你參加社團(tuán),，參加學(xué)生會(huì)，參加班上班委的競(jìng)選······可是到最后,，你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,，很少。是的,，你的步子邁的太寬,，邁的太大，這樣你就沒(méi)有體力走的更遠(yuǎn),。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì)放棄,，人不應(yīng)該什么都想要，這樣你就會(huì)什么都得不到,。去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該輕裝上陣,，瞄準(zhǔn)靶心，直擊重點(diǎn),。

大二的時(shí)候,，有過(guò)一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,，去做什么,，整天就是在教學(xué)樓，食堂,，寢室三點(diǎn)循環(huán),。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽(tīng)，帶有一定的貶義,。我在想,，其實(shí)在你們的心里，你也不想這樣,，但是你覺(jué)得真的沒(méi)有了辦法,，你甚至認(rèn)為上大學(xué)上錯(cuò)了，走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯(cuò)誤,。你也許還有更厲害的想法：我,，不讀了。但在老師,，同學(xué)的幫助下你有走過(guò)了難關(guān),。你懂得了朋友的重要,，出門在外，朋友就是你的親人,。友誼是那樣的親切,，是那樣一個(gè)美麗的詞。

終于低迷的大二已經(jīng)過(guò)去,，迎接你們的是緊張的大三,。誰(shuí)都知道,，大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候,。因?yàn)楹枚鄬I(yè)課都在大三開(kāi)始學(xué)習(xí),。為了以后的工作,，你知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),。于是,，你就拼了命的度過(guò)了大三,，也許你還覺(jué)得大三是你過(guò)的最有意義的一年,。因?yàn)槌鋵?shí)，所以你也就知道生活因?yàn)槌鋵?shí)而精彩,。整天的無(wú)所事事,，你會(huì)覺(jué)得有如行尸走肉,，活著的只是一副皮囊,。

大四也許你覺(jué)得好瀟灑,，但有的人覺(jué)得有壓力,。輕松是因?yàn)檎n少了,，沒(méi)有了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),。而帶來(lái)的壓力就是你將要畢業(yè)了,，畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因?yàn)槟氵€不知道你將要干什么工作,，不知道將來(lái)能不能找到一個(gè)令自己滿意的工作,。

回憶回憶，大學(xué)的四年是不是這樣度過(guò)的,，也許我作為你們的師弟,，講的并不是這樣的，但也請(qǐng)你原諒,。但我還是給你們提個(gè)小小的建議,。你們要相信自己，在今后的路上要勇往直前,。因?yàn)槟銈兪抢砉と?，你們?cè)?jīng)在這里辛勤耕耘過(guò)，揮灑的汗水沒(méi)有白費(fèi),，也許在不知不覺(jué)的某一天你就有了巨大的收獲,。你們是理工人，你有“三實(shí)精神”,，基礎(chǔ)扎實(shí),，為人誠(chéng)實(shí)，工作踏實(shí)，這是一輩輩理工人的性格,，這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生,。

最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!

畢業(yè)廣播稿200字篇二

當(dāng)我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發(fā)著淡淡的清香

當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大

門前的那些茉莉花

已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀(jì)

什么樣的

歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近

轉(zhuǎn)眼間，中考,、高考都結(jié)束了,，一年一度的畢業(yè)季又到來(lái)了。會(huì)有一群十七歲可愛(ài)的孩子離開(kāi)一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開(kāi)家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開(kāi)始打拼,。不管是初中畢業(yè),，還是高中畢業(yè)，都不是結(jié)束,，而是一個(gè)新開(kāi)始。我們都只是剛剛告一段落,，其實(shí)生命的路程還長(zhǎng),，一切都剛剛開(kāi)始。

高考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué),，分別是：文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲恪ＯＭ魑煌瑢W(xué)記住,，高考成績(jī)只能代表過(guò)去,，不能代表曾經(jīng)，更不能代表你的人生,，不管你考700分還是考400分,，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績(jī)決定的,，也希望父母?jìng)儾槐靥谝?，孩子都需要鼓?lì)和發(fā)現(xiàn)的，鼓勵(lì)他們自我肯定和積極的一面,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向,。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn)，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次,，希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想,，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求,，不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn),。

希望每一個(gè)孩子都能夠快樂(lè)的生活，快樂(lè)的享受校園時(shí)光,，在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，不必全是課本上的，生活技能對(duì)于我們更加重要。預(yù)祝所有的孩子們都快樂(lè)成長(zhǎng),。

畢業(yè)廣播稿200字篇三

男：夕陽(yáng)的余輝在遮掩中悄然逝去

少了幾分哀傷,，幾分惆悵，回想

在千百次的回眸中

在杜鵑花的花開(kāi)花落下

窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩

黑暗中的迷茫,，光明時(shí)的懵懂

在這匆匆一別中,，顯得微不足道

我在唱歌，你聽(tīng)到了嗎?

我聽(tīng)到了,，唱的是離別的歌

星空物語(yǔ)下,，那幾處閃閃發(fā)光的

不是星辰，而是我離別的淚光

月光下,，萬(wàn)般柔碎于夢(mèng)的回想

毫不經(jīng)意間

在紙醉金迷的年華中,，悄然銘記

沉醉于夢(mèng)來(lái)時(shí)，卻忘夢(mèng)醒時(shí)分

這一刻

該回到夢(mèng)醒的地方

寫下另一段純真的年華

music：【為愛(ài)感動(dòng)】

女：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們大家好,，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題,。

山一程，水一程,，

顧盼回首,，留戀你的所有，

我的母校,，感謝你,。

畢業(yè)廣播稿200字篇四

這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

我的夢(mèng)想最初并不是北大,。

小時(shí)候,，清華與北大常常并列出現(xiàn)，成為每個(gè)孩子心中的象牙塔,。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ),，總是能被人輕易說(shuō)出，也總是如煙云般一吹即散,，留不下任何痕跡,。我雖然憶不起我是否也說(shuō)過(guò)這樣的話，但心中肯定有過(guò)這樣的想法,。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,，因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)北大。

初中時(shí),，略知人事,，稍讀書文，北大在我心中的形象逐漸豐滿起來(lái),。北大不僅僅是一流的學(xué)府,，更是京師大學(xué)堂,，是國(guó)學(xué)大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火,。手撫歷史,，我愈發(fā)向往北大，可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說(shuō)不出來(lái),。因?yàn)?，在看到了北大的美好之時(shí)，我也看到了北大的高不可攀,。我深知自己不夠優(yōu)秀,，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想,，不敢為之拼搏,。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想，因?yàn)楸贝筮€沒(méi)有成為我?jiàn)^斗的目標(biāo),。

高中時(shí),，機(jī)緣巧合，我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大,、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,，并沒(méi)有什么深刻的感觸,，我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,，我感到了一種極具感染力的活力和自由,。在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里，我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,，參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,，在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè),。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開(kāi)了她的全貌,，我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息，燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬,。我終于可以說(shuō),，我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是北大,。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,，這一路注定風(fēng)雨兼程。

這一路走來(lái),，我一直銘記著這么一句話“in,，failagain，failbetter.”

高三以前，我的人生順風(fēng)順?biāo)?。小升初時(shí),，我上了一所昂貴的私立學(xué)校，但我憑優(yōu)異的成績(jī)考取了獎(jiǎng)學(xué)金,。中考時(shí),，我是全市投檔分第一名，順利地進(jìn)入了最好的高中,。分科前,，我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后，我依然保持著第一的成績(jī),。

然而,，一進(jìn)入高三，我卻完全找不對(duì)感覺(jué),，根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),，成績(jī)起伏波動(dòng)，名次掉到第七名,，甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,，我陷入了低谷,，開(kāi)始不斷地否定自己，不斷地猶豫彷徨,。

坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束,。去年2月，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,，卻出乎意料地考砸了,，以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分，只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,，還記得查分的那天,，看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字，我笑著對(duì)自己說(shuō),，沒(méi)有關(guān)系,，我不在乎這個(gè)?？墒?，我又怎么會(huì)不在乎呢?

在這個(gè)時(shí)候，銘記在心的那句話浮上心頭,。調(diào)整好心態(tài),，我全身心投入學(xué)習(xí),。或許是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁,，或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约?，這之后的省市模擬考試，我的成績(jī)迅速上升,，很快恢復(fù)到了原來(lái)的水平,。

或許在追夢(mèng)的路上，每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì),。我們要做的,，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己,。

高三這一年,，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài),。而心態(tài),，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,，因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課,。

畢業(yè)廣播稿200字篇五

穿越季節(jié)的手卷，一段素年,，流隙在別離的季節(jié),，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪,。

又是一年?duì)N爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……

鏡頭一：時(shí)光會(huì)記得,，肆意青春下的笑容

六月對(duì)于某些人,，永遠(yuǎn)存在著特殊的意義，他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,，帶上象征學(xué)士身份的帽子,，留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。

天空下拋擲著喜悅,，草地上歡快的奔跑,，簇手相擁，手掌相擊,，他們駐足在校門口,、教學(xué)區(qū)、圖書館,、清水河畔,，回首著一幕幕動(dòng)人的年少輕狂,，是的他們畢業(yè)了……

畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,，拉起,，噴發(fā)出青春的張狂，來(lái)一場(chǎng)大醉,，席地而眠,，在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過(guò)的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,，拼接著多角的星星,，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間,，訴說(shuō)著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔,。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子,，她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑,，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚,。

鏡頭二：時(shí)光會(huì)記得,，那些年一起的獨(dú)家記憶

那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記,，隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶,，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉,。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人,、那些事,、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。

不會(huì)忘,，班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì),，酒醉的時(shí)候，哭著笑著難說(shuō)再見(jiàn),，有著不舍,，有著不甘，有著對(duì)于未來(lái)的憧憬和迷茫,，如梔子花開(kāi)留下了淡淡的憂傷,。

會(huì)想念，圖書館里那些考研身影的堅(jiān)毅,，博雅里那些舞動(dòng)的曼妙身姿,，籃球場(chǎng)三分球的肆意瀟灑,，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認(rèn)真授課的情形……

方遒將逝,，年華未衰,。四年學(xué)會(huì)了很多，明白了很多,，在時(shí)光的川流不息中,，也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng)，但時(shí)光卻會(huì)記得,，那些年我們有過(guò)的獨(dú)家記憶,。

鏡頭三：時(shí)光會(huì)記得，我們真的畢業(yè)了

某某雜志說(shuō),，畢業(yè)如一窗玻璃,，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去，回頭一看,，只是一地的碎片,，一地的流質(zhì)。其實(shí),，青春肆意,、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生,。

伸開(kāi)手掌,，下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng),，化作碎落在地的心事,。

回首四年的時(shí)光，一幕幕的場(chǎng)景,，如色彩斑斕的剪貼畫,，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,，播放著我們的快樂(lè)和憂傷,，記錄著我們的青春和過(guò)往,。而畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得像流沙,，看起來(lái)漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯,、散伙筵席,、舉手話別,、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣，走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快,。

畢業(yè)了,，一切都結(jié)束了;畢業(yè)了，一切又將從新開(kāi)始,。愿時(shí)光會(huì)記得,，曾經(jīng)的那些爛漫，給未來(lái)更多的期許……

喧鬧的班級(jí),，颯爽英姿的男生,，溫柔儒雅的女生，看似那么美好,，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園,。

現(xiàn)在的你，還記得你那可愛(ài)的同桌嗎?剛成為同桌的你倆,，只知道姓名,，卻不知道愛(ài)好，只是傻傻的聽(tīng)課,。直到后來(lái),，你們都熟悉了，卻恍惚的過(guò)了一年,，這時(shí)候,，你會(huì)口無(wú)遮攔的叫他，你給他取的名,，而他也會(huì)笑著罵你一句,。每到下課前，就興奮度極高,，因?yàn)榭梢匀ゾW(wǎng)吧坐坐,，雖然需要金錢，但是起碼內(nèi)心是開(kāi)心的,，并不是游戲的吸引,，而是可以和他一起升級(jí)，打怪,，還時(shí)不時(shí)的虐虐他,，想想也是蠻開(kāi)心的，不是嗎?

現(xiàn)在的你,，還記得當(dāng)初懵懂的愛(ài)上一個(gè)人,，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她,，后來(lái),，她不經(jīng)意的知道了,，你本以為有機(jī)會(huì)讓她對(duì)你有好感了，可是卻遭受了拒絕,，還告訴你她有男朋友了,，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己,，她開(kāi)心就好,，喜歡著她就行，一切都沒(méi)事的,。然后又傻傻的給她送早飯,，默默的關(guān)心她，守護(hù)她,，卻不知道,，一關(guān)心就關(guān)心了三年?；蛟S,，這就是初戀的感覺(jué)吧，那么甜蜜,，那么羞澀,，真美。

現(xiàn)在的你,，還記得那個(gè)嚴(yán)厲卻溫柔的班主任嗎?他,，上課不給你玩手機(jī)，也不給你睡覺(jué),，你便覺(jué)得他是個(gè)壞老師,，于是，你開(kāi)始討厭他,，肆無(wú)忌憚,，可是他呢，耐心的開(kāi)導(dǎo)你,，感化你,，寧愿自己做個(gè)壞老師，也不要你成為壞學(xué)生,。

關(guān)心你的作業(yè),，不會(huì)的教你怎么做，感冒了還一樣的認(rèn)真上課,，給你和你的同學(xué)們傳授知識(shí)。多么好的老師,，可惜,，因?yàn)橐粓?chǎng)考試,，卻要不再見(jiàn)到。很殘忍呀,，每到畢業(yè),，老師總會(huì)說(shuō)一句：畢業(yè)了，你們?cè)倏匆谎蹖W(xué)校的藍(lán)天,，我再看看你們,。

現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了,，三年時(shí)光,，隨著你的一舉一動(dòng)，嬉戲打鬧,，及格和不及格,，淡淡的結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌摯友,，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表,，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對(duì)象,，還不趁早表白嗎?萬(wàn)一成功了呢,，別留遺憾。曾經(jīng)愛(ài)你關(guān)心你的老師,，還不快說(shuō)聲謝謝嗎?謝謝雖輕,，卻滿含師生的淚珠和感情。

六月,，是充滿傷感和希冀的日子,，同時(shí)她是雨季，也是我們的畢業(yè)季,。每一年,，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此,，當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),，我們知道離別也來(lái)了……。

還記得四年前的六月,，最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,，我們一起振臂高呼：“高中，再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了……”,。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,，不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來(lái)生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,，我們以后不再是學(xué)生了,，我們有了新的生活和新的期待，同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,，那就是愛(ài)和家的責(zé)任,。

在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方，也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了,。再見(jiàn),，這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn),，我的大學(xué),，再見(jiàn)，我的老師,，再見(jiàn),，我曾經(jīng)的一切……。

還記得那年九月,，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化,。而現(xiàn)在,，仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，我畢業(yè)了,。這個(gè)我生活了四年的地方,，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方,，是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了,。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華,，理想的羽翼漸漸豐滿,，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開(kāi)往人生的下一站,，繼續(xù)著夢(mèng)想的追求,。這一站，是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,，這一站,，將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站，大學(xué),，再見(jiàn),。

大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了,，當(dāng)我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻，我知道,，或許在將來(lái)的很長(zhǎng)的歲月里,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè),，為夢(mèng)想，為一切的一切而奮斗,，為所有的所有而奔波勞碌……,，以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文,、作業(yè)而痛苦的歲月,，那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水,，這所有的一切都一去不再?gòu)?fù)返了,，而這一切的一切，所有的那些過(guò)往和期待,，皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了,。

看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓，揮揮手告別了,。四年里我們總是很討厭上課,，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,，表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

四年是個(gè)值得回憶的四年,，四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過(guò)了很多,，有些話要和聽(tīng)懂的人去共享,，有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園,，其實(shí)我很想離開(kāi)這里,，只是這群人、這些事……值得去傷感,，值得用心去留戀,。

四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,，一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事,。每當(dāng)看見(jiàn)兩張空床，每當(dāng)看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng),，心里真的是別樣的滋味,，如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮,、功利全都不要，我只要一個(gè)和睦的舍,，一個(gè)溫馨的家,。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng),，曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、折騰……,，但我相信這些快樂(lè)都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,，祝福我們中的你倆,、祝福你倆中的我們,，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,，我們的隔閡隨著青春走了……,。

兄弟可以概括好多人,，朋友可以涵蓋所有人,。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,，但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲,。四年了，不知自己到底有沒(méi)有人品,，也許都很討厭我但卻沒(méi)人和我說(shuō)。雖然最后把你的錢留了三百,，但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,，但心里還是有種勝利的感覺(jué)那種感覺(jué)很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,，但心里一點(diǎn)怪罪都沒(méi)還是跑得很開(kāi)心……，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,，但這些溫暖都要在青春里走了……

同窗四年沒(méi)有同桌,，很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,，這或許就是所謂的同學(xué)吧,，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關(guān)注,。例如：誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎(jiǎng),、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級(jí)沒(méi)復(fù)習(xí)聽(tīng)耳機(jī)的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生,、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了,、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了,、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí),、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注，但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。

大學(xué)里暗戀過(guò),、戀愛(ài)過(guò)，送過(guò)禮物買過(guò)飯，但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣,。很感謝那、那……女孩,，很慶幸還可以做朋友,，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯(cuò),，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大,。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。

同事以前感覺(jué)很陌生,，一直都很忌諱,，一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,，感謝你們陪伴的兩年時(shí)光,。和你們一起工作、吃飯,、聊天……是一種享受,，是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥，是你們讓我們彼此更了解,。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以,。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,，我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見(jiàn)彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉,。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格,、把所有人都寫在這里留給自己去懷念，但我們終究要走……,。浮生若夢(mèng),，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美,。我們要離別,，去工作、去生活,、去學(xué)習(xí),，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來(lái),。這是一個(gè)新的開(kāi)始,，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感,，前方的路,，是悲是喜，是好是壞,，都要我們自己一手承擔(dān)了,，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人,。離開(kāi)學(xué)校了,，其實(shí)都要很開(kāi)心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了，為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

畢業(yè)真好,，青春的路一起奔跑吧!

畢業(yè)廣播稿200字篇六

生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過(guò).于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了.

遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體,遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)--13.千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問(wèn)一句:"噢,原來(lái)你也在這里嗎?"

是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開(kāi)不敗.

愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會(huì)忘記英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng).

不會(huì)忘記籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會(huì)忘記那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個(gè)爽朗笑著愛(ài)搞怪的你.

那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關(guān)于愛(ài),關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于20xx年夏天的13班.

舞臺(tái)中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

這是結(jié)束吧,但它更是新的開(kāi)始

未來(lái)的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.

前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們.

我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看.

再見(jiàn)!

畢業(yè)廣播稿200字篇七

a：敬愛(ài)的老師們

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

a：伴隨著輕快的歌聲,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

b：今天由我們xx中隊(duì)為您廣播

a：我是主持人——xxx

b：我是主持人——xxx

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源,。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好,。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,，應(yīng)呼喊成年人相助,，不要自己處理，以防觸電,。

6.不隨意拆卸,、安裝電源線路、插座,、插頭等,。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源,，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行,。

四、結(jié)束語(yǔ)。(音樂(lè))

a：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),。

b：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn),。

a：再見(jiàn)!

畢業(yè)廣播稿200字篇八

男)大一的時(shí)候,，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來(lái),，熱情而緊張

女)大二的時(shí)候,，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng),，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)

男)大三的時(shí)候,，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來(lái)了,，也明白了自己究竟離未來(lái)有多遠(yuǎn)

女)大四的時(shí)候,，像有一層薄薄的灰色，我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,，每一個(gè)人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始又匆匆告別

男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨

女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男)畢業(yè)季專題

女)畢業(yè)季專題

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,中午好!今天是6月20號(hào),農(nóng)歷五月十三,星期四,，很高興與您一起聆聽(tīng)本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》,。

(音樂(lè)：北京東路的日子)

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào),，從此,，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

畢業(yè)前的這些日子,，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng),，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯，散伙席筵,，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又似乎走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天,，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們,。走了四年,，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,，四年的同窗,、身邊的朋友，比想象中要和善,、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

最后一堂課,，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,，是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別,。然后,，知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別,，告別朋友,，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活,。

(音樂(lè)：同桌的你)

串詞1: 男：每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開(kāi)或是走散,，總感嘆時(shí)間流逝得太快，世事滄桑,，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天,。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過(guò)頭來(lái)看那一天的場(chǎng)景,，一定會(huì)覺(jué)得很悲哀……

女：我問(wèn)朋友:“是否希望重新過(guò)一下大學(xué)生活?”他說(shuō)我過(guò)于感性,，我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過(guò)似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無(wú)邊的晦暗,，記憶會(huì)失語(yǔ)空白,，再也不被想起。

車水馬龍,，人來(lái)人往,，難以名狀的沖擊感。瞬間,，曾經(jīng)美好的失落的千頭萬(wàn)緒千絲萬(wàn)縷糾纏著我,，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場(chǎng)景么?這就是時(shí)光飛逝的速度么?我不忍逗留,，生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后,，就像光陰匆匆地路過(guò)了我一樣,。

來(lái)到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無(wú)旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī),，有人擺弄著手機(jī),，還有人掛著耳機(jī)擺弄著手機(jī)……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無(wú)關(guān),。大四的我們都真真切切地體會(huì)到了時(shí)光流逝的滋味,，過(guò)山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌,。于是每個(gè)人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時(shí)間利用這所剩無(wú)幾的在校日子,。有的實(shí)習(xí),，也有的打著實(shí)習(xí)的幌子逍遙在外。上課時(shí),，經(jīng)常零星的幾個(gè)人,，臉上都看不出什么表情。現(xiàn)在每當(dāng)路過(guò)低年級(jí)教室,，看見(jiàn)靠在角落里那個(gè)熟睡的

男孩兒,，多想告訴他，醒醒吧;那兩個(gè)竊竊私語(yǔ)的小女生,，多想告訴她們,，靜靜吧……

曾經(jīng)那樣的時(shí)光也屬于我們，那時(shí)候喜歡躺在體育場(chǎng)上,，仰望著星空,，和同伴嬉笑打鬧。這種快樂(lè)讓我們混淆了天空和后山的顏色,，猜想著這雜草樹蔭交織的背后,，是為明天編制的動(dòng)人傳說(shuō)還是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場(chǎng)上，風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,，露出了年輕光潔的額頭……可是時(shí)間太瘦,，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感,，留下了一地的零落和嘆息,。

有人說(shuō)：“過(guò)分留戀過(guò)去，是因?yàn)楝F(xiàn)在不夠美好,?！被蛟S吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個(gè)單純的自己,。當(dāng)大一的小師弟,、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時(shí),，夕拾的朝花也不再美好了,。

歲月夾雜著歌唱，歡呼,、沮喪,、咒罵與你我擦肩而過(guò)，生活又在真實(shí)地訴說(shuō)著下一段始料未及卻又在情理之中的故事,。我不抱怨,，只是感激。我不感傷,，只是珍惜,。

謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有大四的師兄師姐，認(rèn)識(shí)的.不認(rèn)識(shí)的,。你的經(jīng)歷,，我的過(guò)往，都相約在這美好的青春時(shí)節(jié),。

(音樂(lè)：驪歌)

串詞 2： 女：那些流走的歲月,，你、我,、他都曾走過(guò);這個(gè)幸福的驛站,，曾停留過(guò)我們年輕時(shí)的夢(mèng)想。熟悉的位置,，一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請(qǐng)欣賞文新學(xué)院級(jí)2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。

男：“長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,，夕陽(yáng)山外山,。天之涯，地之角,，知交半零落,，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”又是一年畢業(yè)季,，一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,，也不知見(jiàn)證了多少別離的淚水,。

回想初見(jiàn)時(shí)，那一張張稚嫩的臉龐,，如今已被歲月磨練得成熟了許多,、穩(wěn)重了許多?；叵胛覀?cè)?jīng)為了搶澡堂而練就了一身“好武功”就不禁覺(jué)得好笑;回想軍訓(xùn)時(shí),，我們?yōu)榱藫岋垼粋€(gè)個(gè)跟上戰(zhàn)場(chǎng)似的,，但不知為什么,，我們卻樂(lè)在其中。曾經(jīng)每次上課時(shí),，我們都會(huì)偷偷的議論老師,，然后再“民主表決”誰(shuí)給老師取的外號(hào)更好聽(tīng);曾經(jīng)臨近期末時(shí)，我們會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“學(xué)霸模式”,然后在一周內(nèi)將一學(xué)期的功課學(xué)完,，但一考完試,，我們就會(huì)自動(dòng)切換到“假期模式”?？墒钱厴I(yè)了,，我們還會(huì)有“學(xué)霸模式”和“假期模式”嗎?曾經(jīng)我們會(huì)在大街上旁若無(wú)人的沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，可是如今我們開(kāi)始羨慕別人沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲……細(xì)數(shù)著這些過(guò)往,，不禁覺(jué)得我們都好幼稚,，但又好快樂(lè)。雖然歲月讓我們成長(zhǎng)了,，可是,，以后還會(huì)有人陪我們幼稚、陪我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑嗎?

其實(shí),，在大學(xué)里,，我們也曾迷惘過(guò)，也曾懷疑自己走在沙漠中,，因?yàn)闊o(wú)論我們種什么夢(mèng),，從不開(kāi)花也不結(jié)果。但靜下來(lái)思考后,，才明白只有每把汗流了,，生命才會(huì)變得厚重。于是,，我們走出了沮喪,，看見(jiàn)了屬于自己的宇宙。正如泰戈?duì)枴讹w鳥集》中所說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡,，但是我已飛過(guò),?！比瞬槐亓魬龠^(guò)去的輝煌與成就，只要我們?cè)?jīng)努力過(guò),、執(zhí)著過(guò),，我們就應(yīng)該感到幸福和知足。對(duì)于這青蔥歲月,，我很知足，因?yàn)槲以谧蠲赖哪耆A里遇見(jiàn)了你們,。

《紅樓夢(mèng)》里曾這樣說(shuō)過(guò)：“千里搭長(zhǎng)棚,，天下沒(méi)有個(gè)不散的筵席?！痹?jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里,，但不知是時(shí)間走得太快，還是我們走得太慢,。如今,，這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書。

一路走來(lái),，我們錯(cuò)過(guò)了一些風(fēng)景,，但也明白了一些道理。對(duì)于分離我們也能坦然接受了 ,，因?yàn)槲覀兠靼琢朔蛛x也不過(guò)只是人生中不得不上演的插曲,。所以我們學(xué)會(huì)了坦然接受“縱然相知百年，也要各奔前程”的結(jié)局,，況且“浮萍尚有相逢日,，人豈全無(wú)見(jiàn)面時(shí)”。只是希望等到某年某月的某一天,，我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),，曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度;我們的默契還沒(méi)有隨著流年消失不見(jiàn)。

有人說(shuō),，畢業(yè)是個(gè)沉重的詞,。是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后,，假若我們還能想起那段時(shí)光,，也許，它不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

大學(xué)能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證,，而留下的卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂(lè)參半的回憶,。

輕輕的,，我走了;正如我，輕輕的來(lái)……

(音樂(lè)：光陰的故事)

串詞 3 男：畢業(yè)了,，記憶也該從校園離開(kāi),，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子了，未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,，而我們,，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何,，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷,。

女：畢業(yè),，猝不及防的來(lái)臨了，突然覺(jué)得畢業(yè)就像死亡,，誰(shuí)也無(wú)法逃避,。

曾經(jīng)，用同樣的鑰匙打開(kāi)同一扇門,，抱著同樣的錄取通知書,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證。然后,，個(gè)人再用同樣的目光,，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜,，我留到最后,，但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸，而我,，也會(huì)在某一天某一刻,，告別。

在這個(gè)期待而懵懂的季節(jié),，我們彼此從單薄的青春里打馬而過(guò),，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉,，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常,。

我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不斷回首,，佇足,，想念那些漸漸彌散的時(shí)光，想念那些漸漸遠(yuǎn)去的人,，然后時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,，而那些想念也慢慢變得遙不可及。

天,，很藍(lán),。陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的,，像是把人的魂給攝了去,，躺著草坪上再也睡不著，想著那些細(xì)微的過(guò)往,，而那些細(xì)微開(kāi)始變得奢侈和彌足珍貴起來(lái),。

回憶被時(shí)間無(wú)盡地焚燒而過(guò),，那些我們無(wú)從告別的青春,，再也不會(huì)來(lái)了;那些我們無(wú)處告別的人，已天各一方了,。沒(méi)人知道你何時(shí)走,，也沒(méi)人敢問(wèn)，你何時(shí)回,。出去并不可怕,，就怕出去了不知道什么時(shí)候回來(lái)。

歲月擺下的筵席,，誰(shuí)也等不到終老,，不得不散，此去經(jīng)年,，怕是虛度了這良辰美景,。 一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),，在別離的那一刻,，一齊從心頭滋生。

堅(jiān)硬的城市里沒(méi)有柔軟的感情,。生活不是林黛玉,，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。所以我們都要堅(jiān)強(qiáng),，好好的生活,。 當(dāng)我倔強(qiáng)地背上行囊開(kāi)始我的路程時(shí)，我知道，有人站在我身后凝望,。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠(yuǎn),，讓我覺(jué)得沉重溫暖而憂傷。

人生像一條河流,，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,，右岸是我緊握的璀璨年華，中間流淌的,，是我年年歲歲淡淡的感傷!

我站在人群里,，傷感而彷徨，我的眼淚大顆大顆地滴下來(lái),，滴在他們離開(kāi)的路上,。 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景,，聽(tīng)陌生的歌,。

(音樂(lè)：祝你一路順風(fēng))

結(jié)束：生活就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的,，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香,。人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地,，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情,。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒,，也一定要爬起來(lái),，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。即將離校的師兄師姐們,，無(wú)論未來(lái)的路有多長(zhǎng),，有多艱難，我們都祝你們一路順風(fēng)!

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,，今天的《校園之聲——畢業(yè)季專題》到這兒就該和您說(shuō)再見(jiàn)了,。

感謝您的收聽(tīng)，讓我們相約下周,，再會(huì),。

畢業(yè)廣播稿200字篇九

不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些,。大家要和和睦睦,，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,，不論是考試或是比賽,，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面,。這是一篇小學(xué)畢業(yè)廣播稿，接下來(lái)讓我們一起看看吧!

再見(jiàn),，同學(xué)們;再見(jiàn),，我的老師;再見(jiàn)，我溫馨的母校,。我還會(huì)回來(lái)的,，我還會(huì)回來(lái)看你的，我會(huì)一直想著你們的,?！边@會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái),，那一場(chǎng)場(chǎng)演出,，一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情,。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè)，是值得讓人一輩子去體會(huì),、感受與回味的,。

還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長(zhǎng)歷程啊!每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞,。像一個(gè)個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上?；剡^(guò)頭看看,，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑,，有眼淚,。我們一起度過(guò)的那些日子，是多么的有趣,。更記得,，那時(shí)的我們，在后操場(chǎng)那可年邁的楊樹下,，挖坑,、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫,，這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段,。細(xì)細(xì)想來(lái)，那時(shí)的我們，是多么的天真可愛(ài)呀!而大楊樹,，記載著我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁,、一件件有趣的事，是它,，見(jiàn)證了我們青春時(shí)激情四溢的活力,。他還會(huì)一直看下去，記載更多人兒時(shí)的一部部影片,。 而現(xiàn)在,，這一時(shí)期的我們，感情好的就像親兄妹一樣,，每一個(gè)離開(kāi)自己親人的人,，都會(huì)難受的要命，從我們這個(gè)班里走出的人,，每一個(gè)都是含著眼淚被迫而去,。說(shuō)真的，誰(shuí)不想在這有歡有笑,，如同一個(gè)完整的大家庭里繼續(xù)呆下去,。要分開(kāi)還不都是迫不得已。

我明白,，不想離開(kāi)的人有很多,，但他們會(huì)想盡辦法，讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他,，而這種方式的“在乎”,，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想,，那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己的班級(jí),，愛(ài)自己的家。

我那可敬的老師,，學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了,。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,，您真了不起!六年,，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了,。您為了我們把心都操碎了,，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了,。有時(shí),，一想到這些,，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,。這些年來(lái)，是您,，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課,，不和學(xué)生們說(shuō)，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰(shuí)不知道,，您放縱我們,，是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了，請(qǐng)假在家休息,，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),，學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了,，學(xué)生專門想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了,，只要靠自己，我給您保證,，這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字,。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,，讓您好好歇歇吧!

不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些,。大家要和和睦睦,，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,，不論是考試或是比賽,，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面,。一句話：不求最好,，但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,，任何的一項(xiàng),。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,，我們?nèi)松⑿牟簧?，我們是打不垮的六一班,，也是永恒勝利的六一班,。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài),。

風(fēng),，還在輕輕的吹著,。雨,，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的,，苦苦的,。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得,。不舍得校園,，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,，只得化為一句：“珍重,，再見(jiàn)?！?/p>

畢業(yè)廣播稿200字篇十

曾經(jīng),，我以為，畢業(yè)那天,，我們會(huì)像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,，甚至是相擁而泣，望著那駛出站臺(tái)的火車,，揮手直至淚眼模糊視線,，直至，連火車都化為一個(gè)圓點(diǎn)消失不見(jiàn),。

可是,，畢業(yè)那天，你不在,。

畢業(yè)那天,，我和大家一起瘋，一起鬧,，一起在風(fēng)里奔跑,，只是，在風(fēng)里,，我似乎聽(tīng)到了你的笑聲,，那樣溫柔，那樣美好,。

畢業(yè)那天,，世界很喧鬧，可你住的那個(gè)地方,，卻很安靜,，因?yàn)槟鞘窃谖业男睦铩?/p>

只是，畢業(yè)那天,，你不在,。

當(dāng)一切純真就此畫上句號(hào),，當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號(hào)角，我只是微笑,，揮手說(shuō)再見(jiàn),，想象著你的笑臉，緊握著那個(gè)畢業(yè)證書,，以為你就坐在我的身邊,。

但我知道，很清楚的知道,，畢業(yè)那天,，你不在。

如果說(shuō),，你的到來(lái)只是源于偶然,，如果說(shuō)，你只是意外的出現(xiàn),，如果說(shuō),，你本來(lái)就無(wú)法陪在我的身邊，如果說(shuō),，你只是我生命里的一盞燈,，如果說(shuō)，你只是我仰望著的藍(lán)天,，如果說(shuō),，我不曾勇敢的說(shuō)喜歡，是不是你就會(huì)像流星一樣走遠(yuǎn),，只留給我一個(gè)瞬間?如果說(shuō),，畢業(yè)那天，你在我的面前,，我們會(huì)不會(huì)牽著手走出那個(gè)校園,。

你走的那天，天,，不藍(lán),，因?yàn)樗诳蓿诤诘难劬ν坏竭?，門關(guān)上的那一瞬間,，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，淚水打濕了眼眶,。

那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有高考,，沒(méi)有畢業(yè),，那個(gè)時(shí)候,，都在奮斗，你走了,，我的心,，也不在了。

我終于還是沒(méi)能等到最后的道別,。

我畢業(yè)那天,，你在你熟悉的地方，我看不到你,，但我知道,，你感受得到我的想念，可是啊,，畢業(yè)那天,，你終究還是不在。

畢業(yè)那天,，我們瘋狂的拍照片,，我笑的很燦爛，可是總有那么一瞬間,，腦海里會(huì)浮現(xiàn)你的笑臉,，那張畢業(yè)照，密密麻麻的人,，卻看不到我最想看到的人,。

你的笑臉只存在我的世界里。

看著那個(gè)小小的鏡頭,，我以為,，多看兩眼，你就會(huì)出現(xiàn),。

可是,，我忘了，畢業(yè)前夕,，你就已經(jīng)不再與我并肩,。

我也是突然，想到畢業(yè)那天,，我也只是突然,，很想念那段時(shí)光，我也只是突然,，很懷念那些從前,，我也只是突然，很想在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之前再見(jiàn)你一面,，我也只是突然,，在畢業(yè)照里看著一片藍(lán)天,，我也只是突然，很眷戀你掌心的溫暖,，我也只是突然,，意識(shí)到時(shí)光的殘忍，我也只是突然,，想到,，你離開(kāi)那天，我還沒(méi)有畢業(yè),。

這是青春,，這是一場(chǎng)華麗的蛻變，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)端,。

那天，我拋開(kāi)了所有的不快樂(lè),，放下了所有的不甘心,，只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開(kāi)，可是,，我還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),，你就離開(kāi)了我的視線，幸好,，你把心留在我的身邊,。

可是呀，曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的離別里,，你不在,。

畢業(yè)那天，我沒(méi)能說(shuō)出那份愛(ài),，可我知道,，你早已明了。

畢業(yè)那天,，我對(duì)著教室門前的那個(gè)荷花池輕聲說(shuō),，我很想和你在一起。

畢業(yè)那天,，我沒(méi)有哭,，我笑了，笑笑曾經(jīng)的自己,，笑笑過(guò)去的悲傷,，笑笑對(duì)你的不舍。

畢業(yè)那天，天很藍(lán),，云很白,，風(fēng)很輕,，陽(yáng)光很好,，只可惜，你不在,。

走的時(shí)候,，拉著行李，看著校園里所剩無(wú)幾的身影,，心頭越發(fā)的不舍,，諾大的校園，空空蕩蕩,，給我的卻是滿滿的回憶,，最美的，依舊滿滿的全是你,。

或許,，走了這么久，吃了那么多苦,，流了那么多眼淚,，只是為了遇見(jiàn)一個(gè)你，開(kāi)始一個(gè)故事,，踏上一段新的旅程,，而，與你的相遇,，我甚是感激,。

當(dāng)我走出那個(gè)地方，我最想念的,，依舊是你,，有的時(shí)候，我會(huì)很討厭愛(ài)哭的自己,，可是,， 我只能用眼淚來(lái)緬懷那些過(guò)去。

你說(shuō),，沒(méi)關(guān)系,，還會(huì)再見(jiàn)的，那么,，再見(jiàn)是不是就不會(huì)再有別離?

時(shí)光,，還沒(méi)老去，緣分，還在繼續(xù),，夢(mèng)想,，還需要努力，幸福,，還在你那里,，我，怎么敢輕言放棄,。

那天,，天空記得我說(shuō)的那句，我想和你在一起,，一輩子不分離,，只是，畢業(yè)那天,，你不在,。

畢業(yè)那天，你不在我的身邊,，但是,，你卻在我的心里，埋下了幸福的種子,，如今,，我只想告訴你，我愿意等你,，哪怕最后只能變成你的回憶 ,。

畢業(yè)廣播稿200字篇十一

《友誼天長(zhǎng)地久》

甲：微風(fēng)拂來(lái)，吹走了一天的悶熱,，也捎來(lái)了一絲感傷,，只因六月到了，離別在即.

乙：三年的時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)又到了畢業(yè)的季節(jié)了,。

歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)著我們的《陽(yáng)光音樂(lè)坊》，今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~

甲：我是~~

甲：天天都能見(jiàn)面的我們或許從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)分離的這一天,，那以往的同窗生活,，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完,。

這是我們最后的一個(gè)夏天,，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁(yè),。

今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,，來(lái)自金莎,。

乙：離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍,。

一首《just getting started》告訴我們see you later doesn’t mean goodbye ,，離別只是一種新追求的起點(diǎn)。

在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚!

甲：汪源，一位多才多藝的高三女生,，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來(lái)紀(jì)念自己即將告別的高中,。

整首歌里,，充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。

一曲下來(lái),，90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前,。

乙：不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

閉上眼，靜靜聆聽(tīng)這一首《shning friends.》,，你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

甲：.親愛(ài)的同桌,，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,，總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲野扬L(fēng),，總愿安靜的聽(tīng)我向你訴說(shuō)我的各種不如意。

接下來(lái)帶來(lái)一首老狼的《同桌的你》 ,，送給那些將要各自飛的同桌們,。

乙：若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn),，也要在心里存著一份感激,，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。

今天的最后一首歌《再見(jiàn)》,， 來(lái)自張震岳,。

甲：采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過(guò),。

而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜,。

畢業(yè)廣播稿200字篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

三年前,，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校，成為了一名光榮的東山學(xué)子,。

三年來(lái),，老師與你們朝夕相處，憂樂(lè)與共,，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘,。三年的學(xué)校教育,，鍛造了你們"活潑嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng)，陶冶了你們"公誠(chéng)勤儉"的情操,，刻下了你們"公畢方將私治"的品格,。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟,，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn),，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升,，身心得到了磨礪,，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,，禮堂里記下了你們的美妙歌聲,，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影,，東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志......

三年時(shí)光,，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友,，沖洗一下三年來(lái)的生活底片,，去感受我們的教室、我們的寢室,、我們的操場(chǎng),、我們的石橋......也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng),，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂,，但相信你們 會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá),。我們相信，東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,，無(wú)論走到哪里,，東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候,，三年的朝夕相處,，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門將為你們敞開(kāi),，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,，在此，學(xué)校衷心的祝福你們,，并向你們談幾點(diǎn)希望。

希望同學(xué)們心中有愛(ài),。哲學(xué)家說(shuō),，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā),，青春常在;文學(xué)家說(shuō),，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng),，熱情澎湃;教育家說(shuō),，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成,，精神百倍,。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物,，無(wú)源之水,，它將化作一段朽木，成為一片荒漠,。冰心說(shuō)："愛(ài)在左,，情在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花,，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫",。心中有愛(ài)就要心存感恩,。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩,，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩......贈(zèng)人玫瑰,，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧,，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

希望同學(xué)們腦中有思想,。哲人說(shuō)"人只不過(guò)是一根蘆葦,，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦",。從今以后,，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦?林林總總的人生,，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇,。我們要有清醒的頭腦,，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移,，寵辱不驚,，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng),。

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí),。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,，取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),，拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海,，建樹八方了,。你們就將別離朝于斯,、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋,、便河,，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)

友,，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園,。"悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默"!我們無(wú)須"執(zhí)手相看淚眼",，更無(wú)須"兒女共沾襟",，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重,，道一聲祝福：東山子弟滿天下,，天下誰(shuí)人不識(shí)君?

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,，敘敘自己純真的情懷,。快樂(lè)時(shí)回來(lái)看看,，痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,，失意時(shí)回來(lái)看看。記住,，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

畢業(yè)廣播稿200字篇十三

現(xiàn)在是畢業(yè)季,，離別的感傷充斥著整個(gè)校園,，六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛,。無(wú)論在校期間幸運(yùn)也好,，苦澀也罷，青澀的年紀(jì),，都無(wú)法停留片刻,，不顧一切的一步一步走向成熟?？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,，看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言，我們即便是沒(méi)有畢業(yè),，但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了,。在節(jié)目開(kāi)始之前呢咱們先分享幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)的句子,，或許很搞笑但是確實(shí)很真實(shí)。有一句話是這樣說(shuō)的：抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺(jué),，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫的很貼切,，現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,，好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣，但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,，但是明天沒(méi)有課??以后都沒(méi)有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落,。 其實(shí)我覺(jué)得的大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車,，去了又回,，那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期；坐上車,，去了不回,，就畢業(yè)了。 我們用一麻袋的錢上大學(xué),，換了一麻袋書,。畢業(yè)了，用這些書換錢,，卻買不起一個(gè)麻袋,。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題，但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢,。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧,。好了說(shuō)了這莫多了，今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),，名字叫做畢業(yè)那年,。

《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗，聽(tīng)得到海浪的聲音,，感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂(lè)電影,。故事講述一對(duì)青年男女的愛(ài)情故事，大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛(ài)相知,，從象牙塔走入社會(huì)互相改變的過(guò)程,，影 片中除了清新的愛(ài)情故事之外，更多的融合了勵(lì)志,，歌舞,，時(shí)尚，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì),。

《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂(lè)系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛(ài)的校園音樂(lè)電影,。不管是男主人公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實(shí)每個(gè)大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心,。 艾拉女主角藝術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生家境十分優(yōu)越,。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛(ài)上康林之后為了他放棄自己的繪畫?？盗帜兄鹘且魳?lè)系的“鋼琴王子”來(lái)自海南鄉(xiāng)下熱愛(ài)鋼琴鐘情于音樂(lè)自尊心強(qiáng)自強(qiáng)自立,。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢(mèng)想他不屈于現(xiàn)實(shí)但又安于接受現(xiàn)實(shí)最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢(mèng)想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后他們兩人因?yàn)槔斫馀c欣賞相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系,。可是在畢業(yè)到來(lái)之際本準(zhǔn)備和康林一起去法國(guó)留學(xué)但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來(lái)而不是因?yàn)樗艞壸约旱膲?mèng)想最后兩人選擇無(wú)奈的分手,。四年之后艾拉留學(xué)歸來(lái)重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學(xué)生繪畫時(shí)看見(jiàn)了她電影此時(shí)在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見(jiàn)希望”中結(jié)束 這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年一個(gè)大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術(shù)?；ā庇袨閻?ài)情執(zhí)著追求者也有為愛(ài)情默默守候者。電影中雖然因?yàn)樗囆g(shù)的成份夸大了一些現(xiàn)實(shí)但是康林與艾拉之間那純真的感情是無(wú)法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月留個(gè)觀眾的是對(duì)自己畢業(yè)那年的懷念對(duì)此時(shí)情感的珍惜或是對(duì)自己青春的希冀,。

對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室,，抱著艾拉痛哭，而

艾拉心里也很難受,，一直在說(shuō)：“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,，我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢？” 是啊,，我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,？我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候，可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子,?？墒牵?dāng)我們真的大四了,，真的要面臨畢業(yè)了,，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了,，怎么辦？我還有很多事情沒(méi)有做,，還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),！我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校，我不想與大家分開(kāi)呀,！諸如此類的話語(yǔ),，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，也不是說(shuō)我們沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接未來(lái),，而是意味著,，大學(xué)里的美好青春,，我們舍不得。

但是,，我們并不后悔,。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來(lái)到了大學(xué)。這大學(xué)四年,，無(wú)論大學(xué)給予了我們什么,，無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么，無(wú)論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,，無(wú)論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛(ài),，這都不重要。重要的是,，我們?cè)谶@里沒(méi)有白白浪費(fèi)四年的青春年華,，我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過(guò)、努力過(guò),，我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,，提升了個(gè)人的能力，獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),，感覺(jué)大學(xué)四年沒(méi)白過(guò),，就足夠了。

生活就是戲劇,，如果以后我們中有人要拍戲,，那我們這部青春喜悅，一定好看,。 影片中的畫面,，我們很容易想起從前，我們求學(xué)的路,，我們愛(ài)情的旅程,，我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,，畢業(yè)那年,，我們?cè)拗R別，笑著奔前程,。以后的路,，我們彼此不再身邊，身邊會(huì)多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他（她）,，珍惜吧,，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節(jié)目就是這些,，在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂(lè),，未來(lái)一片陽(yáng)光。

畢業(yè)廣播稿200字篇十四

離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,，畢業(yè)季,，六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說(shuō)了再見(jiàn)也許真的一輩子就不見(jiàn)了,，所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,，短暫的狂歡，以為一生綿延,。漫長(zhǎng)的告別,，是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,，留給我們一些回憶和夢(mèng)想,。

又是一年畢業(yè)季，雖然主角不是自己,，卻突然覺(jué)得悲傷,。守候在這個(gè)世界的凌晨，看冷漠的溫度,，把角度放到最低,，然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴變化，不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過(guò)什么,。畢業(yè)季,，一場(chǎng)青春的盛宴，成為永恒的篇章!

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,，一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,，他說(shuō)：“我放不下一些事，放不下一些人”高僧和說(shuō)：“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō)：“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,，然后就往里倒熱水,，一直倒到水溢出來(lái)，苦者被燙到馬上放開(kāi)了手,，高僧說(shuō)：“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下,，痛了，你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,，別將過(guò)去抱得太緊,，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在了，然而令人遺憾的是,，對(duì)于那些放不下的過(guò)去，我們沒(méi)有好好的和他們道別，然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市?，很多的不甘心才?huì)讓人的記憶一直有生命,，如花美眷，似水流年,，回的了過(guò)去,，回不去當(dāng)初，喧囂,，沉寂,，終躲不過(guò)悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,，每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,，也會(huì)成為我們渴望回去的昨天，許多年后或許不再記得同行彼此的名字,，但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子,。青春是用來(lái)創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光，時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,，將往事磨成珍珠串在一起,，成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫,，盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,，但是接下來(lái)的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,，那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說(shuō)出來(lái),，不是不在乎了，只是痛了開(kāi)始學(xué)會(huì)釋懷,，一輩子那么長(zhǎng),，一天沒(méi)有到終點(diǎn)，你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,，有時(shí)候遇到一個(gè)人,，以為就是她了。

愛(ài)情是青春樂(lè)曲的主旋律,，同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季,。對(duì)于戀愛(ài)，曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開(kāi)始,，希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開(kāi)始,，真心的祝福來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)光的人，若不得不分離,，也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn),，也要心里存著感謝,，感謝她給了你一份記憶，多年以后,，你才會(huì)知道,，在驀然回首的一剎那，沒(méi)有怨恨的青春,，才會(huì)了無(wú)遺憾,，如山崗上那靜靜的晚月?？傆行r(shí)光,，要在過(guò)去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中,。多年后,，某個(gè)燈下的晚上，驀然想起,，會(huì)靜靜微笑,。那些人，已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,，消失了蹤跡,。

心中，卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,，永不消逝,。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車，路途上會(huì)有很多站口,，沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,，你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人,。如果幸運(yùn),，會(huì)有人陪你走過(guò)一段，當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,，即使不舍,，也該心存感激，然后揮手道別,，因?yàn)?，說(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)....一切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命，是由命運(yùn)決定,，誰(shuí)停留在你的生命里,，卻由你自己決定!或許，轉(zhuǎn)身是為了忘卻,，可是,，轉(zhuǎn)過(guò)身,，卻發(fā)覺(jué)，有一種撕心裂肺叫思念,。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,，只有痛了才會(huì)記得更久!

這些年，從未走遠(yuǎn),，你們?cè)冢啻壕驮?，青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè),。

當(dāng)聽(tīng)到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”，瞬間控制不了自己的情緒,，也許那段時(shí)間太容易感動(dòng),。那一刻，所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò),，成長(zhǎng)在心里,，僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),，它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福,。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己，你需要對(duì)它很自私,，不要把別人看做自己的希望,，哪怕你沒(méi)有方向，生活的每一天,，都要自己走過(guò),，要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門，要靠自己的腳,，走出自己的路,，當(dāng)暮年鐘聲敲響，走過(guò)的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子,。

人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,，總以為是走向了彎路，也許我們正在一條對(duì)的路上,。感覺(jué)累了就要停下來(lái),，讓靈魂跟上你一直奔波的腳步，有些事情只有停下來(lái)才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣,。