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2022年學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 13:56:22
2022年學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告(十二篇)
時(shí)間:2022-11-29 13:56:22     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇一

一,、本學(xué)期完成的主要工作

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作。

一是認(rèn)真抓好了教師備課,、聽課,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。為了及早的發(fā)現(xiàn)問題以便改正提高,,除了兩周一次的全面檢查外,,教務(wù)處每周還安排了抽查。對(duì)檢查中的優(yōu)點(diǎn)和不足詳細(xì)統(tǒng)計(jì),,并以文本形式下發(fā)到年級(jí)組,。特別是在學(xué)期中,以教育局過程性督導(dǎo)檢查和迎接開放日文本展示為契機(jī),,將我校常規(guī)工作又提升到了一個(gè)新的高度,。

二是加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)管。本學(xué)期教務(wù)處專門出臺(tái)了《晶華學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)課堂管理的實(shí)施意見》,,課堂教學(xué)的監(jiān)管主要有監(jiān)管教師和監(jiān)管學(xué)生兩部分,。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的監(jiān)管,從候課,、教態(tài),、有無體罰學(xué)生等常規(guī)要求到教師對(duì)課堂的掌控、教法的應(yīng)用等,促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的全面提升,。

三是加強(qiáng)了坐班紀(jì)律的檢查,。本學(xué)期除了每天兩次的定時(shí)檢查外,教務(wù)處共抽查坐班34次,,對(duì)違紀(jì)情況,,嚴(yán)格執(zhí)行《晶華學(xué)校教師考勤制度》。為打造公平,、和諧的工作環(huán)境提供了有力保障,。

2、扎實(shí)推進(jìn)我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),,小組互助”課堂教學(xué)模式,注重學(xué)法的傳授,。

為使我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),小組互助”課堂教學(xué)模式靈活的落實(shí)在每一節(jié)課上,,本學(xué)期教務(wù)處首先對(duì)導(dǎo)學(xué)案的制式形成做了統(tǒng)一詳細(xì)的規(guī)定:由主備教師進(jìn)行初備,,在學(xué)科組活動(dòng)中,組內(nèi)成員各抒己見,,集思廣益形成共案,,教師根據(jù)所教學(xué)生具體情況進(jìn)行二次備課,形成個(gè)案,,最終形成心案,,走進(jìn)課堂。其次為了推進(jìn)小組互助,,更好地發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每位教師都深入課堂,了解課堂教學(xué)中的不足,,教務(wù)處和學(xué)科組長(zhǎng)在例會(huì)和學(xué)科組會(huì)上對(duì)具體問題和細(xì)節(jié)做出明確要求,,對(duì)課堂教學(xué)做的不到位的教師,做到針對(duì)指導(dǎo),、跟蹤指導(dǎo),。一學(xué)期下來,課堂教學(xué)的實(shí)效性有了明顯提高,。

在課堂教學(xué)中,,本學(xué)期還注重了學(xué)法指導(dǎo),教師不再是“教書”而是在“授漁”,。讓學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的探究方法,了解知識(shí)的形成過程,真正成為學(xué)習(xí)的主人,。學(xué)期中,,教務(wù)處組織學(xué)科組編寫了學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)叢書《帆杖集》,對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和技巧有著積極的推動(dòng)作用,。

3,、抓好教師培訓(xùn),注重教師專業(yè)成長(zhǎng),。

一是抓好教師的例會(huì)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。學(xué)期初,教務(wù)處制定了本學(xué)期的例會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,依據(jù)各教學(xué)階段內(nèi)容和特點(diǎn),,安排了發(fā)言人和學(xué)習(xí)主題。發(fā)言內(nèi)容由教務(wù)處安排專人審核,,并在例會(huì)上印發(fā)學(xué)習(xí),。

二是組織好校內(nèi)聽、評(píng)課活動(dòng),。教師內(nèi)部間的相互學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,。本學(xué)期,教務(wù)處組織安排了學(xué)科組內(nèi)展示課,、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選,、復(fù)習(xí)示范課等一系列聽評(píng)課活動(dòng),位增強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),、共同提高提供了平臺(tái)。

三是堅(jiān)持走出去引進(jìn)來的做法,,為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供多渠道幫助,。本學(xué)期,,我校教師累計(jì)外出學(xué)習(xí)63天,,內(nèi)容含蓋中考研討,、新課程培訓(xùn),、學(xué)校管理,、骨干教師培訓(xùn)等,,可以說只要有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,學(xué)校都會(huì)把握,。另外,,還利用一切機(jī)會(huì),,請(qǐng)專家和上級(jí)部門來校指導(dǎo)。為充分把握教育局教研視導(dǎo)這一機(jī)會(huì),,教務(wù)處專門調(diào)整了課表,,使全部初三教師和大部分七八年級(jí)教師得到了局領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課指點(diǎn)。保定市送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)英語,、語文兩個(gè)學(xué)科在我校講學(xué),,兩個(gè)學(xué)科七八年級(jí)教師全部參加,在感受名師講學(xué)的同時(shí),,也更加堅(jiān)定了落實(shí)我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),,小組合作”課堂教學(xué)模式的信心。

四是充分利用學(xué)科組活動(dòng)這一平臺(tái),。學(xué)科組活動(dòng)除了學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念外,,主要以說課、評(píng)課為主,。務(wù)實(shí)的作風(fēng),,使每位教師都極大地提升了自己的業(yè)務(wù)能力。

五是對(duì)已申報(bào)課題進(jìn)行過程督導(dǎo),,全力促其結(jié)題出成果,。我校承攬的國(guó)家級(jí)課題“少教多學(xué)”和龍艷芬老師主持的“提高初中生英語寫作能力的策略研究”均已申報(bào)結(jié)題,課題成果必然會(huì)對(duì)我校教學(xué),、教研水平的提升起到積極的推動(dòng)作用,。

4、學(xué)生活動(dòng)常抓不懈,。

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)生中積極推行讀書活動(dòng),,以讀書為抓手,在開闊眼界的同時(shí),,提高學(xué)生道德素養(yǎng),。另外,教務(wù)處還組織了八年級(jí)物理和七年級(jí)生物地理學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,,豐富課外活動(dòng)的同時(shí),,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。經(jīng)典誦讀比賽和“讀書伴我行”演講比賽,,讓學(xué)生在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí),,明事理、懂感恩,。漢字書寫大賽,,我校代表隊(duì)以團(tuán)體第二名成績(jī)成功晉級(jí)復(fù)賽,并代表淶源縣參加了城市組比賽,。

5,、突出重點(diǎn),加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,。

今年中考,,我校全面豐收,以壓倒性優(yōu)勢(shì)取得初中競(jìng)爭(zhēng)組a組第一名,,成績(jī)的取得源于我們?nèi)w初三教師團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作和努力工作,。特別是在執(zhí)行力上,積極貫徹學(xué)校政策,,從常規(guī)到培優(yōu),,從個(gè)體到全局,,學(xué)校的指揮棒指向哪,教師的精力就投向哪,,談到付出,,那就必須提出我們12位班主任,他們起早貪黑,,夜以繼日,,與學(xué)生同喜同悲,共同奮戰(zhàn)在備考第一線,,是我們成績(jī)?nèi)〉玫牡谝还Τ?。?dāng)然,成績(jī)的取得也離不開學(xué)校的英明決策和得當(dāng)?shù)呐e措,,早在教育局中考綜合評(píng)價(jià)方案出來之前,,王校長(zhǎng)就提出了全員管理的要求,指出初三的.管理不僅僅要抓尖子抓優(yōu)生,,還要抓氛圍抓整體,。為了營(yíng)造良好備考氛圍和加強(qiáng)課堂等常規(guī)管理,學(xué)校專門成立了“九年級(jí)中考備考管理工作督導(dǎo)小組”,,由賈保國(guó)、楊新偉,、王沖三位副校長(zhǎng)帶隊(duì),,從早晨起床到晚上就寢,從教室衛(wèi)生到課堂教學(xué),,從跑操到培優(yōu)全方位服務(wù),,與初三師生奮斗在一起。為了加強(qiáng)初三教學(xué),,特別是在培優(yōu)上為了有新的突破,,王校長(zhǎng)邀請(qǐng)了淶源一中汪海云副校長(zhǎng)、鄭英魁副書記和徐沙主任來我校講經(jīng)送法,,為我們廣大教師打開了思路帶來了方法,。由賈校長(zhǎng)牽頭組織的尖子生專題講座,集全校名師智慧,,為尖子生的成長(zhǎng)鋪路搭橋,。尖子生查漏補(bǔ)缺考試、數(shù)學(xué)理綜專項(xiàng)訓(xùn)練,、中考優(yōu)生培養(yǎng)方案的實(shí)施等等一系列新的舉措無疑是我校在優(yōu)生培養(yǎng)上又跨出了堅(jiān)實(shí)的一步,。總之,,中考成績(jī)的取得,,是全體初三教師努力工作的結(jié)果,,同時(shí)也證明了我們的備考工作是成功有效地。

二,、存在的問題

1,、我校的優(yōu)生培養(yǎng)工作還有待提高。

2,、學(xué)生評(píng)教機(jī)制比較單一,,需多元化、經(jīng)?;?。

3、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,教師的教學(xué)熱情,、工作積極性、主動(dòng)性還不夠,。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,。

4,、教師隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

5,、教研是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展切實(shí)有效的教學(xué)研討仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題,。

教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,。我們堅(jiān)信,有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大教師的大力支持,,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇二

根據(jù)市、縣教育工作會(huì)議提出的目標(biāo)和要求,以“積極,、有效,、高質(zhì)量地實(shí)施二期課改?!?/p>

為中心,,以學(xué)生發(fā)展為本,切實(shí)推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,,提高本校教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。通過一個(gè)學(xué)期的努力,,基本上完成教務(wù)處學(xué)期初制定計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想認(rèn)識(shí),。

1、抓好打造“主動(dòng)有效課堂”的啟動(dòng)工作,。

學(xué)校成立“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)親自掛帥,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),,學(xué)校教務(wù)處組織落實(shí),,教師人人參與。形成校長(zhǎng)室——教務(wù)處——教研組——教師的三級(jí)管理,、全員參與機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng),。

學(xué)校根據(jù)教育局部署,,大力宣傳開展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的必要性和深遠(yuǎn)意義,認(rèn)真組織開展暑期培訓(xùn)與專題學(xué)習(xí),、討論工作,,并在今后不斷深入學(xué)習(xí)、研討,。(今年8月23,、24、25日,,學(xué)校組織全體教師開展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的集體輔導(dǎo),、分組討論和專題測(cè)試,并組織教師就討論提綱9個(gè)問題中的三個(gè)方面撰寫論文。)

2,、在教研活動(dòng)中繼續(xù)大力推進(jìn)“主題式”教研活動(dòng),。每次教研活動(dòng)都有主題,教研活動(dòng)做到有“主線,、主題,、主講人”。學(xué)校給每個(gè)教研組每周安排了半天的時(shí)間進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的教研,,具體安排為:星期二上午為政史地;星期二下午為數(shù)學(xué);星期三上午為物理,、音體美等;星期三下午為語文;星期四上午為化學(xué);星期四下午為英語;星期五上午為信息技術(shù)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工參與教研活動(dòng),。

本學(xué)期學(xué)校指定的主線為:如何落實(shí)“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”,。每個(gè)教研組在此基礎(chǔ)上確定4—5個(gè)主題,要求主題明確,,每個(gè)主題安排三周的時(shí)間,。要求:從理論學(xué)習(xí)著手進(jìn)行深入細(xì)致備課活動(dòng),真正抓好提高教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān),。同時(shí)要以上課為載體進(jìn)行教學(xué)研究,,教研組在此基礎(chǔ)上還要進(jìn)行切實(shí)的聽課評(píng)課,另外,,還要進(jìn)行心得交流,。每次活動(dòng)都要認(rèn)真記錄。

3,、學(xué)校利用星期一集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,每月舉行一次教學(xué)論壇。每個(gè)教研組推派代表進(jìn)行交流發(fā)言,,達(dá)到資源共享,,以此促進(jìn)學(xué)校教研組的健康發(fā)展。實(shí)實(shí)在在地為提升教師專業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。

4,、每學(xué)期安排了三次教研組長(zhǎng)例會(huì),明確教研組長(zhǎng)職責(zé)及考核細(xì)則,。逐步開展合格教研組驗(yàn)收,,校優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng),提升教研合力,。配合學(xué)校切實(shí)開展反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,并使其成為教師的自覺行為。通過填寫“教師業(yè)務(wù)手冊(cè)”,,勇于并善于解剖與總結(jié)自己教學(xué)的得與失,,重視挖掘得失背后的原因所在,,從中不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),提升教學(xué)水平,,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

5、為了進(jìn)一步配合“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”的啟動(dòng),,要求每位教師都要開公開課,,開學(xué)初學(xué)校排出了公開課一覽表;學(xué)校制定出“_中學(xué)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)方案”和“崇明縣_中學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”。

二,、請(qǐng)進(jìn)來,,走出去,不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力,。

1,、為了進(jìn)一步提高我校的“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量,我校利用縣教研室對(duì)我校進(jìn)行集體調(diào)研,,縣教學(xué)督查組對(duì)我校的常規(guī)管理進(jìn)行驗(yàn)收和督導(dǎo)的契機(jī),,認(rèn)真準(zhǔn)備,自我加壓,。專家們?cè)诼犝n,、查資料后,既肯定了成績(jī),,又對(duì)我校及教師本人就如何開展“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)提出了寶貴的意見,,使大家收益非淺。

2,、根據(jù)我校的實(shí)際情況,,校長(zhǎng)室提出了“邊學(xué)邊做”的策略,要求教師通過教研活動(dòng),,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,以及本校及自己教研組好的做法,結(jié)合自己的工作實(shí)踐,,不斷摸索打造“主動(dòng)有效課堂”途徑和方法;并分別組織了語文,、數(shù)學(xué)、英語教研組到上海靜安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附校去聽課取經(jīng),,回來以后要求每位聽課教師結(jié)合自己的實(shí)踐找出差距,寫出聽課感受,,并進(jìn)行校級(jí)交流,。

3、學(xué)校另外組織英語組和物理組的教師同長(zhǎng)興中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流學(xué)習(xí),。

4,、開展和正大中學(xué)進(jìn)行教學(xué)結(jié)對(duì),進(jìn)行體育、藝術(shù),、科技方面的交流;進(jìn)行了初三摸底考試的交流活動(dòng);進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)的研討活動(dòng),,等等。

5,、組織教師積極參加縣級(jí)及跨校聯(lián)合體的各類教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師通過展示課來提升自己:關(guān)立波老師獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),獲市三等獎(jiǎng),。

三,、發(fā)揮骨干的作用,抓好新教師的培養(yǎng)工作,。

1,、充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師和教研組長(zhǎng)的骨干示范、輻射和引領(lǐng)的作用,,帶好一批青年教師,,特別是教研組長(zhǎng)要求建好一門學(xué)科,帶好一支隊(duì)伍,。通過帶教,,將青年教師帶進(jìn)成長(zhǎng)的快車道,絕大多數(shù)青年教師的業(yè)務(wù)水平都有較大提升,,如陳亮,、王巧霞、關(guān)立波,、吳佳樺,、姜卓姝、沈珊娜,、吳鑫利等青年教師已經(jīng)勝任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。其中在校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,陳亮,、王巧霞老師任教的物理在今年的中考中三項(xiàng)指標(biāo)均超縣平均,,合格率更是100%;關(guān)立波老師在教研組的幫助下獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),參加市級(jí)比賽,。

2,、以科研引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

在“以人為本,,傳承文明,以研導(dǎo)行,,開拓創(chuàng)新”理念引導(dǎo)下,,根據(jù)教師制定的個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃和“關(guān)于崇明縣中小學(xué)加強(qiáng)課程改革,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見”,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,在學(xué)校龍頭課題的引領(lǐng)下進(jìn)行反思,,認(rèn)真填寫《教師教學(xué)反思手冊(cè)》及《教師教學(xué)業(yè)務(wù)手冊(cè)》。青年教師在教科室的組織下,,開展了“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng),,并取得了成效:王巧霞、陳亮和關(guān)立波等三位教師的課題被列為崇明縣青年教師縣級(jí)課題,。

3,、明確目標(biāo)壓擔(dān)子,為青年教師成長(zhǎng)搭臺(tái)子,。學(xué)校在開展“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng),,對(duì)他們的課堂教學(xué)能力不斷打磨的同時(shí),還為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了展示的空間,,學(xué)校在20_年11月17日為青年教師搭建“主動(dòng)有效課堂”縣級(jí)課堂教學(xué)展示平臺(tái),,讓他們?cè)阱憻捴锌吹阶约旱某砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中享受成就感,,更在大家的幫助中看到自己的不足,。

四、完善教學(xué)常規(guī)管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格按照上海市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)安排我校的課程設(shè)置,,并做到課程表能顯性地體現(xiàn)對(duì)“三類課程”的理解和態(tài)度;課表上的每一堂課都落實(shí)到每一位教師,。并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是加強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的前提,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的學(xué)籍管理規(guī)定,并利用好縣教育局的學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò),做好我校的學(xué)籍管理工作,做好預(yù)備年級(jí)的學(xué)籍社??ǖ纳觐I(lǐng)工作。

3,、不斷完善減負(fù)方案,規(guī)范收費(fèi)制度,,嚴(yán)禁亂訂教輔材料,。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,,優(yōu)化管理過程,。

(1)制定方案。在原來的基礎(chǔ)上,,不斷修改完善“_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例(試行)”,。對(duì)備課、上課,、作業(yè)的布置與批改,、課外輔導(dǎo)等提出了具體要求。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。利用教研組長(zhǎng)例會(huì)及教研組活動(dòng)的機(jī)會(huì),,加強(qiáng)對(duì)“_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例(試行)”的學(xué)習(xí),使每一位都能理解,、領(lǐng)會(huì),。

(3)督促管理,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,教師首先要主動(dòng)教學(xué),備好課是“主動(dòng)有效課堂”的前提,,作業(yè)的布置和批改是“主動(dòng)有效課堂”的成果監(jiān)督,。為此,學(xué)校在本學(xué)期要求各教研組長(zhǎng)對(duì)每位組員的備課筆記和作業(yè)的布置與批改至少進(jìn)行四次檢查,,并認(rèn)真填寫好“_中學(xué)備課情況檢查表”和“_中學(xué)作業(yè)布置和批改檢查情況表”;學(xué)校教學(xué)管理層至少對(duì)全體教師進(jìn)行二次集中檢查,,做到有記錄、有評(píng)價(jià),,并及時(shí)反饋,,提出改進(jìn)要求。另外,,教務(wù)處分別對(duì)語文,、數(shù)學(xué)、英語教研組的作業(yè)布置及批改進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和分析,,并在教師大會(huì)上進(jìn)行匯報(bào),。

(4)加強(qiáng)巡課和隨訪,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部門要加強(qiáng)日常巡課,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的隨訪,聽取師生意見,,及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(5)聚焦課堂,進(jìn)一步健全聽課評(píng)課制度,。提高“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量主陣地在課堂,,學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部及教務(wù)部門要經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,,監(jiān)督、指導(dǎo)“主動(dòng)有效課堂”的教學(xué)工作;校長(zhǎng),、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員每周聽課2—3節(jié);其他中層每學(xué)期聽課不少于30節(jié);教研組長(zhǎng)每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于16節(jié),,一般教師不少于8節(jié)。聽課人員要及時(shí)做好聽課記錄,、并就上課情況作點(diǎn)評(píng)和交流,。

(6)學(xué)校在整體上抓精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,教務(wù)處針對(duì)初中特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,,特別加強(qiáng)初三年級(jí)的精細(xì)化管理,。

a、學(xué)校制定初三年級(jí)的教學(xué)方案,,要求無論班主任還是任課教師也要自己的教學(xué)方案,,學(xué)校黨員教師分別幫教“問題學(xué)生”(有行動(dòng),有記錄),,做到一個(gè)都不放棄,。

b、學(xué)校要求無論班主任還是任課教師在平時(shí)的教學(xué)過程中落實(shí)分層教學(xué),,教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性,,努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性;教務(wù)處通過考試情況給初三年級(jí)各班、各任課教師下達(dá)明確的指標(biāo),,實(shí)行“人盯人”的方法,,使大家在工作有目標(biāo),有方向,。

c,、每學(xué)年召開了多次初三教師會(huì)議、初三學(xué)生會(huì)議和初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,,進(jìn)行溝通交流,,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),分析形勢(shì),,認(rèn)清自己的位置,,看到優(yōu)勢(shì),找出差距,。

d,、抓緊初三的拔優(yōu)、補(bǔ)差,、提中工作,。從早、從嚴(yán)、從實(shí)抓起,,學(xué)期開始就進(jìn)行分層教學(xué),,及時(shí)分析,調(diào)整策略,,把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率;努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性,。并把具體工作落實(shí)到各門學(xué)科當(dāng)中,使每位初三教師和學(xué)生有明確的目標(biāo),,爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上有所提升,。

e、加強(qiáng)集體備課,,提高新課及復(fù)習(xí)課的效率,。特別要研究近幾年的中考試卷,從中找出些規(guī)律,,并且反過來不斷調(diào)整自己的課堂教學(xué),。

f、邀請(qǐng)縣教學(xué)視導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校的初三進(jìn)行會(huì)診,,特別就最后階段如何提高復(fù)習(xí)的有效性進(jìn)行指導(dǎo),。

g、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,,通過科學(xué)的手段跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí),,反過來又督促我們的課堂教學(xué)。

h,、認(rèn)真完成初三學(xué)生的網(wǎng)上報(bào)名,、體檢、體育測(cè)試,、理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試,、思想政治學(xué)業(yè)檢測(cè)、摸底考試及中考的組織工作,。各種信息修改做到正確無誤,,做到萬無一失。

五,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控精細(xì)化,,不斷完善質(zhì)量管理制度

1、完善考試回避機(jī)制,。每次考試都采用中考模式,,年級(jí)組隨機(jī)安排座位,監(jiān)考,、改卷實(shí)行任課教師回避制度,。

2,、完善質(zhì)量分析制度。每次考試以后,,學(xué)校召開教研組長(zhǎng)及全體教師會(huì)議進(jìn)行分析研究;教師對(duì)自己所任學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,,把有關(guān)材料及時(shí)上交教務(wù)處備案,并且要求教師在班級(jí)中也要進(jìn)行質(zhì)量分析,,要學(xué)生寫出得得與失,,明確今后的方向。

3,、完善談心溝通制度,。每次考試以后,學(xué)??傄M織各年級(jí)的智優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng),,特別是初三,通過懇談讓他們明確自身的位置,,明確自己的責(zé)任,,明確自己奮斗的目標(biāo)。另外,,學(xué)校還利用家長(zhǎng)學(xué)校,,班主任利用家訪及電話聯(lián)系的方式及時(shí)同家長(zhǎng)取得溝通,共同尋找科學(xué)的教育方法,。

4,、完善評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。以發(fā)展性評(píng)價(jià)理念為指導(dǎo),,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、導(dǎo)向、診斷,、矯正功能,,強(qiáng)化過程性評(píng)價(jià),做好中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,同時(shí)適當(dāng)兼顧學(xué)生差異,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),,使評(píng)價(jià)真正為改善教學(xué)工作,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù),。教務(wù)處指導(dǎo)班主任及任課教師做好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的填寫,,逐步建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,使成長(zhǎng)檔案體現(xiàn)基本達(dá)標(biāo)要求與個(gè)性發(fā)展要求的結(jié)合。

六,、一點(diǎn)反思,。

通過“打造‘主動(dòng)有效’課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量”工程,,教師的理念與行為有了很大的改變,。對(duì)老教師來講接受新的理念并不難,但要改變固有的傳統(tǒng)的教學(xué)行為卻不易,,面對(duì)教學(xué)質(zhì)量落后的現(xiàn)狀,,他們往往重客觀,輕主觀,,有的老教師在工作時(shí)更是雷聲大,,雨點(diǎn)小。為此,,我校選擇以青年教師為突破口,利用青年教師的闖勁,,通過對(duì)青年教師“主動(dòng)有效課堂”的打磨,,不斷提高他們的教學(xué)效果,使大家感受到“主動(dòng)有效課堂”帶來的成效,,以此帶動(dòng)全?!爸鲃?dòng)有效課堂”的落實(shí)。加上不斷規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。絕大多數(shù)的教師逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)行為,,他們?cè)谘芯拷滩牡耐瑫r(shí)不斷的研究學(xué)生,了解學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,課堂效率正在不斷的提高,學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量也隨之不斷的提高,。

七,、下階段打算。

1,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,并使之更具操作性。

2,、繼續(xù)推進(jìn)“主動(dòng)有效課堂”的進(jìn)程,,使“主動(dòng)有效課堂”的理念深入到教師的行動(dòng)中去,抓好校內(nèi)的課堂練武活動(dòng),,提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、認(rèn)真做好初三的復(fù)習(xí)迎考工作;做好兩次摸底考試的質(zhì)量分析工作;做好中考的一切準(zhǔn)備工作。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期,,教務(wù)處以“爭(zhēng)先進(jìn)位,、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。強(qiáng)化高考工作,,完善復(fù)習(xí)計(jì)劃,,注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究高考和學(xué)生情況,,高度重視高考信息的收集,、整理和使用,高度重視對(duì)優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心,,繼續(xù)強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理,,保證了各項(xiàng)措施落實(shí)到位,保證了各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)全面完成,。對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)常規(guī)

1.修訂了“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”。

2.堅(jiān)持以“五認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,,實(shí)施教學(xué)全過程的管理,。提倡集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一難度,、統(tǒng)一練習(xí),杜絕了一份教案全組用,,千篇一律的現(xiàn)象,。

3.在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。優(yōu)秀備課為32.2%,,良好備課為65.0%,,合格為2.8%。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%,,良好占48.7%,,合格占2.0%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是:備課數(shù)量不足,,備課馬虎似草稿,,對(duì)教材的分析不到位,不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),。

4.學(xué)生測(cè)評(píng),。針對(duì)教師的教學(xué)情況,在期中考試后,,由全體學(xué)生參與的對(duì)教師教學(xué)情況的測(cè)評(píng),,測(cè)評(píng)結(jié)果為:高一年級(jí)的滿意率達(dá)93.38%,,高二年級(jí)的滿意率為89.24%,高三年級(jí)的滿意率為87.93%,。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問題,,由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心。

5.加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),,中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),,其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié),。

二,、教學(xué)績(jī)效

1.期中考試:

高二年級(jí):總平均分541.70,列昆山市第一,,25.86分,,600分以上人數(shù)190人,列昆山市第一,,占比為72.24%,;高一年級(jí)也實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。

高三年級(jí):一??荚囍芯譃?53.78分,,列昆山市第一,,3.01分,,600分以上人數(shù)為130人,占比76.92%,;二??荚囍芯譃?13.82分,列昆山市第一,,17.58分,,600分以上人數(shù)為68人,占比87.18%,。

2.高考:本學(xué)期圍繞期初確定的高三工作目標(biāo),,通過精心研究、精心管理,、精心輔導(dǎo),、精心組織,全面布暑高三工作,,取得了令人滿意的成績(jī),。

高三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名,、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績(jī),,高三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎(jiǎng)學(xué)金,;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名,。

我校平均總分533.30分,,列昆山市第一,13分,。單科平均分均列昆山市第一,。

600分以上的高分人數(shù)為115人,列昆山市第一,,占比71.88%,。

3.全體高二學(xué)生參加了省級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,全部通過,。高三學(xué)生參加了省級(jí)英語口語測(cè)試,。

4.學(xué)科競(jìng)賽。加強(qiáng)了競(jìng)賽等課外輔導(dǎo)工作,。學(xué)生獲獎(jiǎng)有:

xx年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3人,,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)11人,;

“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽江蘇省二等獎(jiǎng)1人,,江蘇省三等獎(jiǎng)1人;

xx年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國(guó)聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎(jiǎng)5人,;

xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽成績(jī)?nèi)珖?guó)二等獎(jiǎng)1人,,全國(guó)三等獎(jiǎng)1人,蘇州市一等獎(jiǎng)2人,,蘇州市二等獎(jiǎng)4人,,蘇州市三等獎(jiǎng)4人;

xx年蘇州市高中學(xué)生《歷史小報(bào)》評(píng)比蘇州市二等獎(jiǎng)1人,;

xx年江蘇省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎(jiǎng)13人,,蘇州市二等獎(jiǎng)16人,,蘇州市三等獎(jiǎng)12人,;

xx年全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)13人,,江蘇省三等獎(jiǎng)8人,。

5.教師獲獎(jiǎng)。第八屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎(jiǎng)1名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)2名,;昆山市高中語文教師教學(xué)基本功比賽特等獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項(xiàng)基本功比賽一等獎(jiǎng)1名,;論文評(píng)比有1人獲江蘇省三等獎(jiǎng),1人獲蘇州市一等獎(jiǎng),3人獲蘇州市二等獎(jiǎng),,3人獲蘇州市三等獎(jiǎng),。

三,、教學(xué)管理

1.校內(nèi)調(diào)研,。開學(xué)初對(duì)高一,、高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研,,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。高三年級(jí)通過教育局,、學(xué)校二級(jí)調(diào)研,改進(jìn)和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題,,及時(shí)調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略,。今后有待于進(jìn)一步激活校內(nèi)調(diào)研機(jī)制,完善校內(nèi)調(diào)研的管理,。

2.備課組活動(dòng)調(diào)研,。各備課組做到了有活動(dòng)有記載,有活動(dòng)內(nèi)容,,有主講人,。針對(duì)各學(xué)科組存在的問題,及時(shí)進(jìn)行備課組調(diào)研,,糾正和改進(jìn)教學(xué)工作,,高三年級(jí)共進(jìn)行了二次備課調(diào)研,取得了較好的效果,。

3.教研活動(dòng),。確保教研活動(dòng)的正常開展:以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點(diǎn),,進(jìn)行主題教研,,積極探索校本課程建設(shè)的途徑,努力形成教研特色,;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,,大組不少于8節(jié),小組不少于6節(jié),,實(shí)際開設(shè)校內(nèi)公開課為:語文組8節(jié),、數(shù)學(xué)組6節(jié)、英語組7節(jié),、物理組5節(jié),、生化組6節(jié)、政治組4節(jié),、史地組5節(jié),、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié),。全校共52節(jié),。

4.中層聽評(píng)課。本學(xué)期始,學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),,由教務(wù)處確定聽課對(duì)象,,進(jìn)行聽課和評(píng)課,及時(shí)匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,,在教師會(huì)議上公布,。從目前的情況看效果是好的。

5.嚴(yán)格考務(wù),。本學(xué)期以強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育為重點(diǎn),,進(jìn)行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合,確保了考試的客觀,、真實(shí),、有效,形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。本學(xué)期共進(jìn)行了高考等各類蘇州、省,、全國(guó)性考試14次,,共設(shè)考場(chǎng)464個(gè),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在后勤等處室的通力合作下,,保證了各類考試的正常進(jìn)行。

四,、教學(xué)研究

1.試行期中復(fù)習(xí)示范課,。本學(xué)期在期中考試期間,在高一,、二年級(jí)試行骨干教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課,,總體是好的,但是存在不少問題,,有待于今后改進(jìn),。備課組內(nèi)聽評(píng)課不到位,沒有起到應(yīng)有的作用,;我們教務(wù)處管理不力,,缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課,,馬虎對(duì)待,;等等。今后有待于完善該項(xiàng)工作,,使之成為一項(xiàng)常規(guī)工作,。

2.外出研討,。本學(xué)期外出各類活動(dòng)很多,有外出聽課,,有外出開會(huì),,有外出培訓(xùn),有外出研討等等,。省級(jí)研討有4次,;蘇州市級(jí)學(xué)科研討會(huì)有13次;昆山市級(jí)學(xué)科研討會(huì)有18次,。外出聽課1次,,通過這些活動(dòng),,有利于教師了解目前教學(xué)的動(dòng)態(tài)和掌握高考復(fù)習(xí)的信息,,為教學(xué)復(fù)習(xí)工作提供了很好的素材。

3.文化測(cè)試,。本學(xué)期對(duì)青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進(jìn)行文化測(cè)試,,旨在促進(jìn)全體教師自覺進(jìn)行有效的教學(xué)研究,使得教師能時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動(dòng)態(tài)和高三復(fù)習(xí)的狀況,,有利于青年教師的

成長(zhǎng),。本學(xué)期共進(jìn)行了一次文化測(cè)試。從測(cè)試結(jié)果看,,教師間的測(cè)試成績(jī)差距較大,,新教師成績(jī)優(yōu)于其他教師,部分教師成績(jī)較低,,原因可能是:部分教師重視不夠,,部分教師準(zhǔn)備不足,部分教師心理上有畏懼感等,。

回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,,全體同志團(tuán)結(jié)一致、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,但是也有做得不夠好的地方,,這是我們今后努力的方向,也是我們今后工作的動(dòng)力和目標(biāo),,有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。我們將努力做好本職工作,充分落實(shí)學(xué)校的工作意見,,把教務(wù)處工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇四

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做好“八項(xiàng)工作”),,在教學(xué)管理上,,繼續(xù)在“嚴(yán)”,、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,,取得了較顯著的成效。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:

一,、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1.針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行,。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績(jī)來論成敗,,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,。

2.對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),,實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長(zhǎng)室及時(shí)做好具體的組織工作,、評(píng)議工作和信息反饋工作,,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

3.對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),,采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生,、家長(zhǎng)舉報(bào),,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長(zhǎng)有反映的老師,,都得到及時(shí)的提醒和警告;二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評(píng)估記錄,。

4.根據(jù)不同年度,,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,,責(zé)任到備課組,,責(zé)任到個(gè)人。

二,、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1.本年度,,我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作,。

2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),,小坡度,,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),,勤反饋”,,控制難度,講究效度,,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,。高一高二市統(tǒng)考成績(jī)均列同類學(xué)校的前茅。

3.打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn),,確保了××年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四,。錄取本科學(xué)生××人,??啤痢寥?,升學(xué)率為××%。

4.打好了中招爭(zhēng)奪戰(zhàn),,確保了××級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善,。今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5.抓好各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)科競(jìng)賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,,省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人,、三等獎(jiǎng)27人;全國(guó)英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人;全國(guó)中學(xué)生××科技競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè);××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名;在××省第××屆“××杯”機(jī)器人大賽中,,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),,單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),。

6.完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作,,通過率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一,、高二省勞技會(huì)考,,通過率都為100%。

三,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革

1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭,。一年中,我們?cè)诮逃^念,、教師培訓(xùn),、課程管理、物質(zhì)保障,、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,,先后組織近200人次的老師參加了全國(guó),、省、市新課程培訓(xùn),。

2.在新課程教學(xué)管理中,,我們努力做到多思考、善交流,、勤總結(jié),。制定了《××高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次,,組織教師論壇活動(dòng)1次,。

3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課,擴(kuò)大了教師,、學(xué)校的影響,。

4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

5.由于我校對(duì)于新課程思考的較多,、較早,,各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行,。

6.近半年來,,我校共有生物、歷史,、政治等8門學(xué)科10位教師對(duì)外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

7.歷史,、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會(huì)在我校舉行,,我校××,、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,,受到好評(píng)。

四,、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料

1.圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室,、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存、捆扎等工作,,思考了遷入新校后自身的管理方案,。

2.一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作,核對(duì)各種數(shù)據(jù),,收集了有效信息,,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,查漏補(bǔ)缺。

五,、不足與需要改進(jìn)的方面:

1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

2.在提倡主備課的前提下,個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化,。

3.搬入新校后,,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)期,,教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),,精業(yè),務(wù)實(shí),,服務(wù)”的工作態(tài)度,,牢固樹立教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命的觀念,,注重課堂效率,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),比較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下:

一,、突出中心工作,服務(wù)教育教學(xué)

(一)按照國(guó)家課程設(shè)置,,開齊開足全部課程,。本學(xué)期,教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)中心,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了全部課程,,做到總課程表,、班級(jí)課程表、教師任課表三表統(tǒng)一,。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,,跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,做到檢查務(wù)實(shí),,評(píng)價(jià)公正,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1,、本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案,,教案檢查的科目涉及面廣,覆蓋率達(dá)到96%以上,。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校巡課檢查制度。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處人員和各教研組長(zhǎng)組成的巡課檢查小組,,每天不定期的對(duì)常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生、安全等工作進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,有效杜絕了教師空課,、隨意換課、遲到早退,、擅離課堂的現(xiàn)象,,有效提高了課堂效率。

(三)開發(fā)校本課程,,開展社團(tuán)活動(dòng),,提升辦學(xué)特色。

1,、本學(xué)期,,為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,凸顯我校的辦學(xué)特色,,教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“開學(xué)第一課———傳統(tǒng)文化進(jìn)校

園”活動(dòng),,通過誦讀、手抄報(bào),、繪畫,、剪紙、講故事等多種形式,,滲透了感恩教育,,有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,凸顯了我校的辦學(xué)特色,。

2,、本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,,我們開發(fā)了馬術(shù)特色課程,既豐富了學(xué)生的課余生活,,又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才,。

3、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,活動(dòng)項(xiàng)目涉及面廣,,學(xué)生參與度高,目前涵蓋琴棋書畫類、手工編織類,、球類,、共開設(shè)了15個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。此活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,,也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

(四)強(qiáng)化服務(wù),,對(duì)老師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)負(fù)責(zé),。

1、樂于服務(wù),,勤于服務(wù),。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜,涉及面廣,,一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來被動(dòng),。因此,在平時(shí)工作中,,我們始終堅(jiān)持兩條原則:一是任何人到教務(wù)處辦事,,我們都要笑臉相迎,心平氣和,,盡量做好服務(wù);而是從容工作,,工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,,工作事務(wù)雜不厭煩,。

2、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理,,服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)和七年級(jí)的班主任做好新生基本信息的采集,協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作,,為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),,同時(shí)為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班,,及時(shí)為他們補(bǔ)辦學(xué)籍。

3,、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,,服務(wù)于學(xué)生、教師。按照教育局的要求,,教務(wù)處高度重視此項(xiàng)工作,,專門召開了兩次班主任和藝體組教師的會(huì)議,,擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案,,按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)建檔,,為學(xué)生的綜合評(píng)定提供依據(jù),。

4,、每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)老師的請(qǐng)假,、代課情況,為發(fā)放代課費(fèi)和績(jī)效考核提供量的依據(jù),。

二,、存在的突出問題:

1、通過檢查教案,,發(fā)現(xiàn)我校70%以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)情分析透徹,各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,,符合要求,,但是仍有30%的教師備課還存在問題,,如:教學(xué)計(jì)劃中沒有體現(xiàn)出本冊(cè)教材的教學(xué)重難點(diǎn),、學(xué)情分析,,教學(xué)措施過于簡(jiǎn)單,,缺少可行性;課后反思不及時(shí)、三言兩語,、應(yīng)付差事,、無實(shí)效性,。

2、通過教研組長(zhǎng)的作業(yè)批改檢查反饋,,我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時(shí),、不規(guī)范、沒有做到全批全改;小學(xué)低段的語文教師不重視聽寫,,聽寫次數(shù)不達(dá)標(biāo),,學(xué)生的字詞不過關(guān),基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,。個(gè)別數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,,批改不仔細(xì),只重結(jié)果不重解題過程,。

3,、極個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,考勤偷奸?;?,鉆空子,不能認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),,以至于造成空堂,、空課現(xiàn)象,。

三、今后努力的方向:

盡管取得了一定的成績(jī),,但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決:

1,、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,明確教師職責(zé),,規(guī)范教師行為,。

2、對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,,教師在備課,、上課、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒,,沒有進(jìn)行很好地跟蹤督查,,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

3,、對(duì)非統(tǒng)考科目重視不夠,,對(duì)老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查、匯總通報(bào)的力度不夠,。

4,、新課改的理念與教育教學(xué)的評(píng)價(jià)方式還沒有進(jìn)行有效的銜接。通俗地說,,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新課改,、新理念、新手段,,但最終的評(píng)價(jià)上,,還是單純的依賴于考試成績(jī)。

5,、對(duì)于新的教學(xué)理念,、教學(xué)方向、趨勢(shì)不能很好地把握,,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作,,忙忙碌碌,,勤勤懇懇,取得了一定的成績(jī),,但也有很多的不完善甚至是遺憾,,但我相信,只要經(jīng)過我們大家的共同努力,我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期,,國(guó)家在深化改革中進(jìn)入新常態(tài),,隨著教育改革的深入和素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)校教育教學(xué)的新常態(tài)逐漸顯現(xiàn),,認(rèn)識(shí),,適應(yīng)和發(fā)展新常態(tài)是本學(xué)期學(xué)校全體同仁面對(duì)的新問題。一學(xué)期來,,我們以"兩翼齊飛"的辦學(xué)思路為指針,,尊重教育規(guī)律,以學(xué)生為本,,立足課堂,,注重實(shí)踐教育,全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,,推進(jìn)了校本課程開發(fā)和開設(shè),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力做了大量工作,。下面我就主管的工作總結(jié)如下:

一,、 教務(wù)處工作

(1)教務(wù)處在扁平化管理中,發(fā)揮立體主導(dǎo)作用,,對(duì)三個(gè)年級(jí)和兩個(gè)教研室的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行指導(dǎo),,督促和檢查,并配合年級(jí)組開展了學(xué)科競(jìng)賽,,知識(shí)講座和演講等活動(dòng),。配合音、體,、美,、健康教研室對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育素質(zhì)健康測(cè)試,并接受了國(guó)家教育部的抽查,。

(2)本學(xué)期教務(wù)處對(duì)教研組的工作提出了新的要求,,九個(gè)教研組和兩個(gè)室在教研活動(dòng)中都創(chuàng)新的開展了工作,從開學(xué)初的說教材活動(dòng),,到教研組活動(dòng)中對(duì)新課堂教學(xué)模式的探究和實(shí)施,,都進(jìn)入了教學(xué)新常態(tài)。繼續(xù)利用點(diǎn)課平臺(tái)監(jiān)督推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,此項(xiàng)活動(dòng)教師參與度廣,,點(diǎn)評(píng)過程中讓大家受益。各教研組長(zhǎng)能夠以身作則,,堅(jiān)持抓好集體備課,,保證備課的實(shí)效。

(3)教務(wù)處要求高一學(xué)年把學(xué)生的學(xué)分評(píng)價(jià)納入教師對(duì)學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)之中,,充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的權(quán)利,,取得了很好的效果,,尤其是期末階段的教學(xué)。

(4)成功的組織了三個(gè)年級(jí)六次考試及質(zhì)量分析會(huì),,尤其是高三年級(jí)的分班分學(xué)科的質(zhì)量分析,,針對(duì)性強(qiáng),效果好,,高三年級(jí)組織的很到位,。

二、 科研處工作

(1)本學(xué)期科研處以"科研利教,,科研興校"為宗旨,,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)校課題研究,各位教師的課題都是基于課堂教學(xué)問題和教學(xué)實(shí)踐的研究,,針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng),,從學(xué)期末教師博客上的90多篇課題總結(jié)可以看出,我們的教師邊教學(xué),,邊探索,,邊總結(jié),把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)曬出來供大家借鑒和分享,,例如:高一的××老師班的小組建設(shè),,高二××老師班的小組教學(xué),高三理一團(tuán)隊(duì)和特長(zhǎng)班的小組教學(xué)都是值得老師們借鑒的,。我校在特色化和多樣化教育教學(xué)方面必須研究和探索出適合我們教情和學(xué)情的方法和規(guī)律,,而且不同的教學(xué)層次,不同的教學(xué)方法和規(guī)律,。

(2)語文組課題教師在××組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,不斷探究實(shí)踐,充實(shí)課題,,研究成果顯著,,但愿明年語文組的省級(jí)重點(diǎn)課題能夠順利結(jié)題。

(3)本學(xué)期科研處和教務(wù)處密切配合繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的名師輻射和指導(dǎo)作用,,對(duì)點(diǎn)課進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo),,使我校的新課標(biāo)課堂教學(xué)模式為學(xué)生和教學(xué)服務(wù)。

(4)科研處注重對(duì)教師的基本功培訓(xùn),,分期,,分批對(duì)50歲以下的教師進(jìn)行粉筆字練習(xí),每人平均至少三次,,確實(shí)讓老師們提高了認(rèn)識(shí),,注重自己基本功的提高。

三、 各專業(yè)教室和實(shí)驗(yàn)室工作

1 本學(xué)期我們非常高興的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新到位,,煥然一新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備讓老師興奮,,讓學(xué)生受益,各種實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃鳊R,,做全,,這是我們課改以來一直期待的。

(2)實(shí)驗(yàn)室更新到位之時(shí),,對(duì)全體實(shí)驗(yàn)室教師和實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn),,并提出相關(guān)要求,對(duì)于新的實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)操作要求實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員盡快熟悉和掌握運(yùn)用,,要求他們認(rèn)真履行崗位職責(zé),,做好本職工作。

(3)實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師密切配合,,保質(zhì)保量的完成了三個(gè)學(xué)年的演示和操作的實(shí)驗(yàn)課程,,做到有記錄,有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

(4) 本學(xué)期開完成了實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室和畫院教學(xué)用具的臺(tái)賬,,按照要求做好基本設(shè)施,舊的器材和新器材的三部分記錄,,學(xué)期末進(jìn)行了檢查。

四,、教學(xué)系列校本課程推進(jìn)和開發(fā)

本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的需要,,在充分征求教師意見的建議的前提下,繼續(xù)在校本課程開發(fā)和開設(shè)上加大力度,,既有三科校本必修課"生活教育",,"生命教育"和"生涯教育";又有校本選修課12門,"聲樂教育",,"體育訓(xùn)練",,"健美操","名畫賞析",,"合唱技巧指導(dǎo)",,"形體課","播音與主持",,"科技創(chuàng)新與實(shí)踐",,"物理與生活","生物解題技巧",,"生物科學(xué)與社會(huì)"和"英語聽說課".一些課程的開設(shè)滿足了高考特長(zhǎng)生的需求,,我們做到了高一學(xué)年每一個(gè)學(xué)生都有校本必修和選修課上。

五、 高一年級(jí)組工作

高一學(xué)年為了實(shí)現(xiàn)"讓每個(gè)學(xué)生都綻放精彩"這一目標(biāo),,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞兩各方面開展組內(nèi)工作,。

一是德育活動(dòng)教育。從開學(xué)初的組織性,,紀(jì)律性教育的軍訓(xùn),,到班歌大賽;從入校教育大會(huì),到家長(zhǎng)學(xué)校第一課;從紅歌唱響校園,,到雪墻工程;從跑操比賽,,到道德大講堂;從創(chuàng)文活動(dòng),到感動(dòng)班級(jí)人物;從舍務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理,,到每日的排隊(duì)用餐,,每一項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生都是既有形又無形的影響和熏陶,學(xué)生的思想和心靈得到凈化和提升,。每一項(xiàng)活動(dòng)都凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,部門主任和年級(jí)班主任的智慧及辛苦付出。

二是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。課堂教學(xué)的改變貫穿整個(gè)學(xué)期,,學(xué)生和教師在摸索中適應(yīng),在適應(yīng)中前行,。從開學(xué)初的初高中知識(shí)銜接的第一課,,到高中學(xué)法講座;從學(xué)習(xí)小組建設(shè),到課堂模式的探究;從14科的國(guó)家課程,,到15科的小本課程;從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì),,到作業(yè)的批閱;從晚自習(xí)的效果管理,到每個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范;從學(xué)科的小測(cè)試,,到學(xué)期的模塊考試;讓每一個(gè)學(xué)生都接受了他們必要和需要的學(xué)習(xí),,讓每個(gè)孩子都取得了進(jìn)步,這里凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的時(shí)間和汗水,。

更多的光榮屬于高一的12位班主任,,他們是學(xué)校最可愛的人,他們懂得堅(jiān)持最重要,。

六,、 反思不足

(1)新常態(tài)下的教育教學(xué)工作確實(shí)有挑戰(zhàn)性,一些教師的觀念陳舊,,起步很慢,,轉(zhuǎn)變需要過程,如何適應(yīng)和發(fā)展新常態(tài)我們大家思考和面對(duì)的問題,。

(2)教務(wù)處的常規(guī)工作需要進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展,,各環(huán)節(jié)的工作要講究細(xì)致性和連續(xù)性,,注重過程性的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

(3)對(duì)教師的培訓(xùn)力度必須進(jìn)一步加強(qiáng),,讓教師認(rèn)可教育改革,,適應(yīng)新課堂模式,發(fā)輝自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì)需要平臺(tái)和媒介的推動(dòng),。

(4)本學(xué)期活動(dòng)多,,為了做好創(chuàng)文明城工作,高一,,高二學(xué)年耽誤一些沒有時(shí)間彌補(bǔ)的課程,,教學(xué)受到很大的沖擊,期末時(shí)教師草草收?qǐng)?,學(xué)生成績(jī)不夠理想,,這是很遺憾的事。

一學(xué)期工作結(jié)束,,這學(xué)期的工作似乎可以以云計(jì)算了,,多到無縫休整的感覺,其中既有驚喜,,又有緊張,,既有成就感,又有遺憾,,任何的教育都是讓人充滿希望和幻想的,,因?yàn)楹⒆佑形磥恚@也是教育人前進(jìn)的動(dòng)力,。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇七

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在相關(guān)部門的支持配合下,教務(wù)處全體工作人員本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高?!钡木衽c工作態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,,如期完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),,確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、召開首次外聘教師座談會(huì),,加強(qiáng)學(xué)院與教師間的交流與溝通

1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的重要組成部分,。做好外聘教師的管理工作,,對(duì)于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,。我院現(xiàn)有2個(gè)教研組13名專職教師,9名外教(其中澳方教師6名),,32名外聘教師,,擁有副高以上職稱11名,占34.3%,。

2.為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,,加強(qiáng)學(xué)院與教師間的交流與溝通,使外聘教師加深對(duì)學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定的了解,,支持學(xué)院的教學(xué)管理工作,,經(jīng)過一個(gè)月的精心組織和策劃,本學(xué)期教務(wù)處于第十六周周五(6月5日)下午在會(huì)議室召開我院首次外聘教師座談會(huì),。

會(huì)上,,首先對(duì)外聘教師一學(xué)期來對(duì)學(xué)院所付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。接著通報(bào)了期中教學(xué)檢查的情況,,然后根據(jù)我院學(xué)生的具體情況,,對(duì)外聘教師提出了具體要求。希望任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心準(zhǔn)備講義和課件,,嚴(yán)格考勤,督導(dǎo)學(xué)生記好筆記,,認(rèn)真組織教學(xué),,因材施教,不斷探索適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式,,努力提高授課水平和講授質(zhì)量,,以精益求精的精神,上好每堂課,,講出一流效果,,建設(shè)一支“品德高尚、知識(shí)淵博,、精于教書,、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊(duì)伍。最后,,希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持學(xué)院的發(fā)展,。

接下來,各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言,,各抒己見,,暢談了他們?cè)谖以喝谓桃詠淼母邢牒腕w會(huì),并圍繞期中教學(xué)質(zhì)量檢查和在教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行了積極熱烈的討論,,不但提出了問題,,而且還提出了解決問題的建議與方法,。

本次座談會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),在各位兼職教師的大力配合下,,初步摸清和解決了許多教學(xué)中的疑難問題,,取得圓滿成功。

3.通過本次會(huì)議,,加強(qiáng)了學(xué)院對(duì)外聘教師的溝通和管理,,為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊(duì)伍邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,從而為提高學(xué)院的整體教學(xué)水平提供了有力的保證,。

二,、組織開展“集體備課”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)

1.組織集體備課,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,認(rèn)真開展“教案”研究和實(shí)施工作。

為了充分發(fā)揮集體智慧,,集思廣益,,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享,,使全體英語教師能從單元整體上駕馭教材,,從而有效提高我校大學(xué)英語三級(jí)考試,本學(xué)期英語教研組開展“集體備課”活動(dòng),,并制定了集體備課計(jì)劃,,取得了較好的效果。

2.為保證“集體備課”能更進(jìn)一步,,教務(wù)處對(duì)集體備課,、教案編寫、課堂教學(xué),、教研活動(dòng)等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),,嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口。

3.在完善管理制度的同時(shí),,教務(wù)處加大檢查力度,。

要求集體備課時(shí)間,各備課教師不但能在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,合理充分利用時(shí)間,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,共同研究教材,,集思廣益,討論教法,,努力做到“四定五統(tǒng)一”(即:備課組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)要點(diǎn),、統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計(jì)),還在如何利用“教案”提高課堂教學(xué)質(zhì)量上進(jìn)行專題討論和研究,。

4.此外,,教務(wù)處還嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)案管理辦法進(jìn)行教學(xué)檢查、管理,。

各備課組的集體備課均按時(shí),、有效地進(jìn)行,并收到了實(shí)效,。同年級(jí)同學(xué)科在備課,、上課、教學(xué)進(jìn)度上基本做到了統(tǒng)一,、同步,。通過備課組的學(xué)習(xí)、交流,、總結(jié),、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),,理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,,學(xué)有所長(zhǎng),,使“集體備課”得以順利開展。

5.本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有措施。

教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),,包括集體備課,、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。

三,、深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)信息的反饋

1.本學(xué)期,,我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),于第十二周周四中午召開了各班級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),,直接聽取學(xué)生代表對(duì)教師、教學(xué)情況的考評(píng)意見,,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況。

2.教務(wù)處對(duì)期中教學(xué)檢查結(jié)果進(jìn)行了仔細(xì)的匯總分析,,將學(xué)生的意見與建議,第一次以書面的形式反饋給教師本人,,并及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。

3.在本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作中,,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,,我們通過聽課、教學(xué)資料檢查,、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列方式,使檢查科學(xué),、客觀、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

四,、強(qiáng)化考前英語復(fù)習(xí),,提高英語三級(jí)考試

1.為了切實(shí)提高我校英語等級(jí)考試,英語教研組在學(xué)生班級(jí)中開展英語考前強(qiáng)化復(fù)習(xí),。在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度的前提下,在我校第三學(xué)期學(xué)生的《大學(xué)英語》課堂中,,開展針對(duì)性強(qiáng)的英語等級(jí)考試強(qiáng)化復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間為《大學(xué)英語》課程結(jié)束前三周,。

2.制定新的英語教師考核、激勵(lì)制度,,直接與三級(jí)考試掛鉤。本學(xué)期共召開了三次英語教師研討會(huì),,傾聽一線教師的真實(shí)想法與建議,集中討論如何改進(jìn)英語教師的激勵(lì)措施,。在匯總各教師意見的基礎(chǔ)之上,在本部院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,取消了以往的“英語教師考教分離”考評(píng)辦法,制定了新的獎(jiǎng)勵(lì)政策,,極大提高了英語教師的教學(xué)積極性。

五,、畢業(yè)論文答辯工作進(jìn)一步規(guī)范化

本學(xué)期是我校本科畢業(yè)論文指導(dǎo)工作最為繁重的一次,共有8個(gè)班291名畢業(yè)生,,而且本次我院也迎來首屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生。為使畢業(yè)論文指導(dǎo)工作得以順利開展,,教務(wù)處以過程管理為重點(diǎn),重點(diǎn)監(jiān)控四個(gè)環(huán)節(jié):

①落實(shí)指導(dǎo)教師;

②匯編設(shè)計(jì)(論文)選題,落實(shí)工作任務(wù);

③期中檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),,把握進(jìn)程;

④實(shí)行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。

特別是答辯之前,,教務(wù)處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》,分組選出了答辯小組組長(zhǎng),,確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

在教師的精心指導(dǎo)下,,如期完成了各項(xiàng)工作。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦,、學(xué)院審查、教務(wù)處審核,,共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文。

六,、切實(shí)加強(qiáng)重學(xué)、清考考試工作,。

按時(shí)完成學(xué)期考務(wù)教學(xué)統(tǒng)計(jì)工作,組織了補(bǔ)考,、重學(xué)考、二次重學(xué)考,、畢業(yè)清考,及時(shí)安排任課教師閱卷,,登記成績(jī),處理考試作弊學(xué)生,,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。在組織考試過程中,,提前公布名單,并將其下發(fā)給各班主任,。在班主任的積極配合下,本學(xué)期受到有史以來的效果,清考考試中僅1人缺考(經(jīng)了解,,該學(xué)生本已準(zhǔn)備放棄畢業(yè)證書的領(lǐng)取)。

七,、求真務(wù)實(shí),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作

教務(wù)處已順利完成本學(xué)期各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作,。教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)過程規(guī)范,,教學(xué)管理到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行本部下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃,,按時(shí)編制各年級(jí)進(jìn)程表、課表,。

2.堅(jiān)持任課教師每周點(diǎn)名制度,,并提供給學(xué)院有關(guān)部門抓好學(xué)生到課率,。

3.嚴(yán)格控制調(diào),、停課次數(shù),本學(xué)期85.2%的兼職教師教學(xué)達(dá)到了全勤,,為我校有史以來的一次。

4.注重青年教師的培養(yǎng),,組織骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)院創(chuàng)造各種條件,選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學(xué)培訓(xùn),。

5.組織學(xué)生做好大學(xué)英語等級(jí)考試的報(bào)名工作。

6.加強(qiáng)澳方外教成績(jī)的檢查與管理,。

7.及時(shí)、準(zhǔn)確地輸入學(xué)生成績(jī),,學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化。

八,、不足之處及下學(xué)期工作思路

1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,。

繼續(xù)做好外聘教師的管理工作,對(duì)于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,。今后教務(wù)處將會(huì)在外聘教師教學(xué)評(píng)估、聽課評(píng)課,、公開示范課、鼓勵(lì)機(jī)制等方面加大對(duì)外聘教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng),,力爭(zhēng)建設(shè)一支素質(zhì)好、水平高,、能力強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,。擬把召開外聘教師會(huì)議列為今后的常規(guī)性工作。

2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動(dòng),。

在下學(xué)期期中教學(xué)檢查過程中,通過這一活動(dòng)的開展,,增進(jìn)教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評(píng)中提高自身的業(yè)務(wù)水平,使年輕教師得以迅速成長(zhǎng),,有力促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階,、上水平,、提質(zhì)量,。

3.多媒體教學(xué)質(zhì)量問題:

有些教師名為多媒體教學(xué),實(shí)際就是簡(jiǎn)單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上,,教師照本宣科,所謂多媒體成了教師偷懶的工具,,教學(xué)效果很差。下學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)多媒體教學(xué)課件的審核與檢查,。

4.在教學(xué)方法上

要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),,鼓勵(lì)教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,,注重師生互動(dòng),注重新內(nèi)容,,強(qiáng)調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),防止知識(shí)老化;研究和了解學(xué)生的特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,做到因材施教,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)格監(jiān)督教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)格杜絕教師上課遲到、早退,、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

6.加強(qiáng)師德教育,,提高教師的育人意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感;做好教書育人工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7.嚴(yán)格實(shí)行《關(guān)于考試成績(jī)?cè)u(píng)定的有關(guān)規(guī)定》(平時(shí)成績(jī)占40%),,切實(shí)落實(shí)學(xué)生平時(shí)成績(jī)(學(xué)生考勤)的記錄工作,并要求所有任課教師于學(xué)期末上交該記錄本歸檔,,以備查閱。

8.教研組的各項(xiàng)工作計(jì)劃應(yīng)落到實(shí)處,。

統(tǒng)一規(guī)劃,按步實(shí)施,,逐步規(guī)范,重要的是執(zhí)行到位,,取得實(shí)效。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實(shí)效,,教務(wù)處將對(duì)集體備課、教案編寫,、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),,嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口。

9.加強(qiáng)外聘教師的管理,,選聘教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師承擔(dān)我院的教學(xué)任務(wù),。

10.學(xué)院通過多方努力創(chuàng)造條件,進(jìn)一步改善教學(xué)基本設(shè)施;保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高;

11.盡快建立暢通的學(xué)生反饋教學(xué)信息渠道,,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài);對(duì)學(xué)生提出的問題迅速做出反應(yīng);針對(duì)師生的教學(xué)反饋信息,,教務(wù)處應(yīng)及時(shí)做出調(diào)查和統(tǒng)計(jì),,改進(jìn)管理方法和手段,。

12.嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門和人員參與學(xué)生管理的積極性,做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,勿讓教學(xué)巡查制度流于形式,。對(duì)上課遲到或曠課較多的學(xué)生采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn);各部門之間相互支持,、主動(dòng)配合,進(jìn)一步做好教學(xué)和學(xué)生管理工作,。

教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而又十分繁雜的工作,。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī),。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,很多方面仍有待加強(qiáng),。下學(xué)期除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié),使各項(xiàng)工作更科學(xué),、更高效,以推動(dòng)我院教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)改革、教學(xué)管理水平的不斷提高,。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇八

本學(xué)年,,教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,與教研、辦公,、德育、總務(wù),、宿管等處室,年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,,征詢,、交換學(xué)科意見,落實(shí)安排好教師課務(wù),,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,努力開齊開足各類課程,。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,安排課時(shí),排好課表,,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4,、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,,樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)?!皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽課,,做到“及時(shí)看,課上聽,,隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,,全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,,圍繞年級(jí)部備課組、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,,讓課堂充滿活力。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,,實(shí)施情況并分析檢查情況。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),精心安排擬題,,周密實(shí)施過程,不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),,交流情況,,分析問題,確立目標(biāo),提出打算,。

5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,明確目標(biāo),,提出要求,增強(qiáng)干勁,。

6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評(píng)課制度。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),,借賽課、能手課的契機(jī),,接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4,、組織新教師座談會(huì),,敞開心扉交流感受,,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有計(jì)劃,有成效,。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,,有活動(dòng)安排,有過程材料,,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

四,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,,確保了教學(xué)工作的正常開展。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程,做到了招生,、編班的公正、公平,、公開。

3,、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,,保證了學(xué)生借閱。

4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù),,做好了20xx年報(bào)刊征訂工作。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架。

6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查,。

7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8、與教研室,、辦公室、德育處,、總務(wù)處積極配合,,參與了學(xué)??荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。

五、今后努力探索的方向

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、完善各類功能教室,,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用,。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),,建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),,不斷總結(jié),不斷完善,,注重配合,,爭(zhēng)取能做得更好,,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇九

半個(gè)學(xué)期以來,我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,落實(shí)的重要思想,,本著“德育安全為首、育人為本,、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊(duì)伍管理,,深化教育改革,落實(shí)新課程改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階,。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、著眼課堂,,大力推進(jìn)新課改。

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,,定期研究,,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課,,組織教師進(jìn)行研究解決,及時(shí)為教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討,。學(xué)校通過“五課”,及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,,排解疑難,。全??平M課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,,進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),,對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),通過對(duì)課堂教學(xué)全過程的變革,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù),。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實(shí)處,。各校從解讀課標(biāo),、研究教材,、備課、撰寫教案,、上課、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二、抓實(shí)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。

1,、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。半個(gè)學(xué)期來,我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),,抓好本校教學(xué)管理制度,、措施的完善和落實(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),,堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作,。

3、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng),,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

三、突出重點(diǎn),,加強(qiáng)質(zhì)量管理

1、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實(shí),。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,,及時(shí)做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,,教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)問題,,分層設(shè)計(jì)練習(xí),、分層作業(yè)、分層評(píng)價(jià),。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研,。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課,、班主任工作研討會(huì)、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng),。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),,發(fā)揮集體智慧,共同研究,、探討,以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

四、統(tǒng)籌兼顧,,做好其他工作。

做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動(dòng),,半個(gè)學(xué)期來,,組織了作文比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),,活躍了校園文化。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署,,本學(xué)期,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)新課改為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查”的功能,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下,。

一、抓好教學(xué)常規(guī),,重過程,重實(shí)效,。

1、提前擬定計(jì)劃,。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,,結(jié)合部門實(shí)際,集思廣益,,制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,,計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容,、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),,有措施要求等,,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,,提高了針對(duì)性和可操作性,,保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

2,、堅(jiān)持查崗考課,。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,,定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,突出的問題及時(shí)匯報(bào),,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),,杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象,。

3、夯實(shí)教學(xué)檢查,。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,,平時(shí)兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4,、主動(dòng)推門聽課。隨著職稱改革的新要求,,主動(dòng)上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,,教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課,,事后及時(shí)撰寫聽課反思,博采眾長(zhǎng),,汲取智慧。

二,、精心準(zhǔn)備迎檢,重規(guī)范,,重管理。

1,、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》,、《xx初中音、體,、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》,、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》,、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),,完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障,。

2、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,因地制宜地開設(shè)了書法,、手工、口語,、勞技、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,,專課專用,,專人專教,拓闊了學(xué)生視野,,改變了簡(jiǎn)單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,,提升了學(xué)以致用的能力。

3,、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,,主動(dòng)清理問題學(xué)籍,及時(shí)變更學(xué)籍信息,,確保“一生一籍”“籍隨人走”,,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出,。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試,以及數(shù)據(jù)的整理,、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,,受到了上級(jí)部門的肯定和表揚(yáng)。

4,、強(qiáng)化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,,專人分管,物品器材專柜擺放,,臺(tái)賬資料專夾存檔,借用,、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,,使用過程均有詳細(xì)記錄,。

三、突出素質(zhì)教育,,重特色,重實(shí)踐,。

1、規(guī)范體藝課程,。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,音樂欣賞課,、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展,。為解決師資不足問題,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),,同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

2,、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),,組織了各類小型體育賽事,音體美活動(dòng)豐富多彩,,有聲有色,既活躍了校園氣氛,,又陶冶了學(xué)生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

3,、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀念,,邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí),,舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力,組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

回顧本期工作,,雖有一定成績(jī),,但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,,如:崗位意識(shí)不強(qiáng),,教研風(fēng)氣不濃,,課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后,,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力提升我校的教育教學(xué)管理水平。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇十一

時(shí)間過得非??欤D(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為更好的做好工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

____-____學(xué)年第二學(xué)期總的感覺非常忙,因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來042級(jí)新生,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生,達(dá)到一萬五千多人的規(guī)模,,所以教務(wù)工作也隨之增加。

一,、思想工作方面

本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美。

二,、在工作方面

本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長(zhǎng)在工作中遇到了不少的困難,針對(duì)這些情況,,我積極修改和完善接手的工作。

九月份下旬,,按排042批次本部學(xué)生的報(bào)道、學(xué)籍注冊(cè),、選課,填寫學(xué)籍登卡,、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證,、學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和郵寄

同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué),、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修,、保留學(xué)籍,、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌,,接收各學(xué)習(xí)中心送來的退學(xué),、基本信息修改等材料,,不斷回答學(xué)生,、學(xué)習(xí)中心的來電咨詢和詢問,。

十二月份開始著手所有批次學(xué)生作業(yè),、作業(yè)答案的整理批改、成績(jī)匯總,。

同時(shí),在十月下旬開始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù),,現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成,各個(gè)層次,、各個(gè)批次、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清,,78各學(xué)習(xí)中心、15046人,。完成了學(xué)院有史以來的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,,同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué),、免修等工作。

現(xiàn)在我們?cè)路菰谶M(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡,、報(bào)名表、畢業(yè)證復(fù)印件,、身份證復(fù)印件的整理、核查,,這個(gè)工作完成后,我們的學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位,,每個(gè)學(xué)生的各種材料,、各種情況,我們都很清楚,。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人遵守我院的各種規(guī)定,不遲到,、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)守崗位,,加班加點(diǎn),全年病事假?zèng)]有超過15天,。

在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>

一、我們要計(jì)劃我們的招生人數(shù)

二,、提高我們的課件質(zhì)量,、鑄造,、推廣我們的精品課件。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

三、加強(qiáng)對(duì)各校外學(xué)習(xí)中心的管理,,讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時(shí)候該做什么,加強(qiáng)我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識(shí),。全心全意為學(xué)生服務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處總結(jié)報(bào)告篇十二

一,、著眼課堂,,大力推進(jìn)新課改,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,,定期研究,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課,,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,,及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,交流成果,排解疑難,。全校科組課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,,進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),對(duì)新課標(biāo),、新理念的理解,。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),,通過對(duì)課堂教學(xué)全過程的變革,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,,把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標(biāo),、研究教材、備課,、撰寫教案、上課,、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二,、抓實(shí)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作,。

1、抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來,,我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),,增強(qiáng)管理意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,,切實(shí)提高管理實(shí)效。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作,。

3,、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

三,、突出重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理

1,、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,,抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,,及時(shí)做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,,教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)問題,,分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià),。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研,。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會(huì),、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng)。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),,發(fā)揮集體智慧,,共同研究,、探討,以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

四、統(tǒng)籌兼顧,,做好其他工作。

1,、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng),,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動(dòng),,一個(gè)學(xué)期來,,組織了作文比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),,活躍了校園文化。

2,、做好、抓實(shí)安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí)。

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