在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
校園里我印象最深的地方篇一
記得第一次上臺自我介紹,。唯有他，別具一格,，來自內(nèi)蒙古,。那時,，腦海中便浮現(xiàn)出一個個粗獷的蒙古人,，而臺上的他卻文質(zhì)彬彬，不靦腆也不豪邁,。但他的懂禮識儀并未壓住同學(xué)們的議論紛紛：“內(nèi)蒙古的,？貧團(tuán)補(bǔ)助生？”偏僻地方來的,，智商會高嗎,？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他,，并未惱怒,，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定,、不慌不忙的表現(xiàn),，就讓我在心底暗暗佩服,。
沒過多久，他就以驚人的智商證明了自己的實(shí)力,。別人考不到優(yōu)是很正常,，而對于他來說，考不到滿分就是不正常,；別人考到90分是喜訊,，而對于他來說，卻是失敗,。一個個令人以觸摸的高分,，他都輕而易舉地拿下，何況他語數(shù)外皆是如此,！
如果你以為他是典型的學(xué)習(xí)機(jī)器,，那么你錯了，運(yùn)動方面他同樣拔尖,。記得那次運(yùn)動會開幕式上,，我班加上了男生的舞蹈表演。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來,，生怕老師喊到自己,。而他，毫不畏懼,，自告奮勇地報了名,。練習(xí)期間，他努力模仿視頻中的樣子,，細(xì)細(xì)揣磨動作力度并努力做到最好,。回家后,，他不斷練習(xí),，堅持每晚跳五遍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不體現(xiàn)了他的毅力,，不出所料,，他被分配到了c位。
開幕式那天,，他帶著淡淡的微笑,，自信地上了場,。在萬眾矚目之下,，他卻一點(diǎn)兒也不害羞。那一個個伸張有力的動作,，在陽光的照耀下,，格外的耀眼,；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風(fēng)采,。那一次,，我們班獲得了特等獎。
日常生活中的他,，謙遜有禮,，不擺架子。下課時,，他主動清理黑板,、講臺，幫老師捧本子,；大掃除時,，他從不命令同學(xué)干活，而是以身作則,，包下大多任務(wù),；遇到難題時，他召集大家一起討論,。老師表揚(yáng)時,，他不驕傲；同學(xué)誤會時,，他不生氣,；別人沖動時，他很冷靜……寬恕他人,，嚴(yán)于律己,，這不是又做到了儒學(xué)的最高境界嗎？想到這兒,，我那敬佩之情油然而生,。
沒錯，他就是姜皓博,，人如其名,，博學(xué)多才。他那努力謙遜的品質(zhì)值得我一生去學(xué)習(xí),！
校園里我印象最深的地方篇二
在我們班上有這么一個人：又高又瘦,，臉蛋像一個雞蛋一樣，耳朵大大的,，眼睛大大的,，鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩,。但讓我印象最深的,，還是他的頭發(fā),。
在高一地理書十二頁，有一個太陽的層次分布圖,。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,，頗像他的頭發(fā)。每天,，他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來,。若是他生氣了，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,，附和著他的一舉一動,，活似一個太陽！
“日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,，擔(dān)當(dāng)著班長的大任,，因而也讓他有些許自戀，不免飄飄然了,，正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”,。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題，聲音不免大了起來,，只聽他歇斯底里大叫“安靜,，不要講話”；放學(xué)后值日生正在打掃教室,，他在那指手畫腳,，說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之，“日冕層”并不讓我待見,。
那天在學(xué)校操場上體育課,，我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練，終于獲得了短暫的休息,。老師交代兩分鐘后過來集合,，而我當(dāng)時干渴得要命，偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,，只是自己沒聽清楚罷了,。于是便飛也似的，跑去小賣部買水,。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,，回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了，同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,，我脫離大部隊了,！就在我著急的時候，一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,，出現(xiàn)在我的視野中,，是“日冕層”！原來是老師派他來尋找我,。他看到我,，急忙把我叫過去，然后說“快上車”,。當(dāng)我一挨上座位,，他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,，我想到了兩件事：他真是個熱心的人,，我錯看他了；但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,，也使我替他車技擔(dān)憂,。
如今，每天來學(xué)校,，我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),，便開玩笑的對他說道：“今天的太陽很好呢！”他則不明所以的“??？”了一聲，然后癡癡的望著我,。他的“日冕層”則又像是問號,，彎彎的還不知道我在說些什么。
日冕層熱情似火,，象征著希望和憧憬,，這也是“日冕層”班長的真實(shí)寫照，對生活永遠(yuǎn)充滿著激情,。
校園里我印象最深的地方篇三
我們班的學(xué)生性格不一樣,，有的寬容，有的斤斤計較,，有的樂觀,，有的埋怨別人。其中最酷兒的是我的同桌胡中陽,。
記得上周五中午,，胡中陽一拿到飯碗就一頭扎進(jìn)去，三次五除二的吃干凈了,。他用舌頭舔了舔嘴,，說：“鄧小姐，我想加米飯,?！编囆〗愕溃骸澳憧?，三四組還沒熟。我可以給你加米飯嗎,？”胡中陽抱著胳膊擺出一副頭的姿勢,，說：“哦，不,，反正我要,，我要！”鄧小姐看了一眼胡中陽,，笑了兩聲,，然后沒理他。
胡中陽沒看到《a計劃》,，就貓著腰躲在講臺后面等機(jī)會沖加飯,。他的眼睛盯著無用的東西，好像他是一只渴望獵物的變色龍,。這時,，我聽到邵和其他同學(xué)在下面竊竊私語：“這個胡中陽真是幼稚可愛?！蓖蝗?，負(fù)責(zé)管教的何玉春走到胡中陽面前，清了兩次嗓子,，胡中陽卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,，于是壓低聲音喊道：“胡中陽?！钡嘘栆廊粺o動于衷,。賀宇春著急了，拍了一下胡中陽的頭,。胡中陽突然失聲痛哭,。他的手在頭前揮來揮去，像一個睡在搖籃里哭泣的嬰兒,，眼睛,、眉毛、鼻子和嘴巴被揉成一團(tuán),。我看著胡中陽,，心想：我受不了了。我不知道我是哭了還是笑了,。賀宇春見勢不妙,，連連安慰胡中陽，使其平靜下來。
不過我們班也不全是這種搞笑的人,，也有理解派,。
我記得上學(xué)期的一天，江把一只漂亮的玻璃杯放在桌子的角落里,。這時,，楊老師走過來對我說：“孫新杰，你把這些卷子發(fā)出來,?！彼晕艺玖似饋?，但是就在我站起來的一瞬間,，砰地一聲，姜的杯子碎了,。我心想：那個杯子是江給她媽媽買的禮物,。這太可怕了。不是碎玻璃,，是友情?，F(xiàn)在該怎么辦？想到這里,，我急得像熱鍋上的螞蟻,。這時，從門外走了進(jìn)來,。她驚訝地看到地上的碎玻璃,。我走過去，吱吱呀呀地說：“江,，江,，我……”她打斷我說：“沒關(guān)系，我不是故意的,。另外,，只是個杯子。大不了再買一個,！”說完,，她拍了拍我的肩膀，撿起地上那個裝著玻璃的塑料袋,，扔進(jìn)了垃圾桶,。那一刻，我就像一個點(diǎn)一樣站在那里,，它涌上我的心頭,，甜甜的，帶著一絲清澈的酸。
聽了我的故事,，你一定會相信我們同學(xué)性格差異很大：大明搗亂,，范天棋樂于助人，黃金鳳挑事,。想親眼看看,，來南京力學(xué)小學(xué)五（5）班看看。
校園里我印象最深的地方篇四
六年過去了,，我走進(jìn)一個新的大門,，新的學(xué)校，一切都是新的,。新老師,、新同學(xué)、新教室,、新生活,、新課本，我茫茫然的闖入,，而感到不知所措,。
我認(rèn)識了我們的班主任——楊老師和副班主任——曹老師，在他們兩位老師的培育之下我漸漸不再害羞,，認(rèn)識了許多同學(xué),，其中有一個好心的同學(xué)，待我好似親人一樣,，可我呢,？卻不知道他的名字。
開學(xué)第一天,，老師開始發(fā)校服,，我們一個個心滿意足的拿了各自喜歡的校服，我也拿了一套,，哈哈,！剛好合身，我穿著新校服在一個人自我陶醉的欣賞,。突然想起,，校服要拿大的好，因?yàn)槌跻?、初二,、初三都要穿，以后穿小了怎么辦,？我正準(zhǔn)備去換,，但是，看到校服已被同學(xué)們一搶而空，望著自己小小的校服,，都快要哭了,。然而在這節(jié)骨眼上，是他,，他看出了我的憂郁,，跟我說：“戴澄葦，我跟你換吧,！我的衣褲是170的,，我穿著大了，你穿好了,?！蔽腋吲d極了，好似一艘船在黑暗的海洋上迷路了,，但燈塔為他找到了方向那樣高興,，有可能還不止,。我說了許多謝謝,，拿著衣服就換蹦亂跳的回寢室了，但也沒想一下他穿著小小的校服,，這三年怎么過?。?/p>
我和他雖然經(jīng)過換校服一事,，但我們兩還是彼此不認(rèn)得,，你玩你的，我吃我的,，但不知道是緣份還是天意,，我和他又有了一次親密接觸。
那天,，我去食堂吃飯,，一摸口袋，空空如也,，哇,！我的錢包房在教室里啦？跑回去拿錢包,？不行,，時間不夠，食堂和教室很遠(yuǎn),，而且我12點(diǎn)40要到寢室里去,，而現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)18了。不吃飯？那怎么行,，人是鐵飯是鋼,，一餐不吃餓的晃。正當(dāng)我急的快要蒸發(fā)的時候,，是他,，他伸出友誼之手，把一張餐票（我們那里吃飯是餐票吃飯）放在了我的手里：“去買把,！別餓壞了肚子,。”那是一張紅紅的,，還帶點(diǎn)體溫的餐票,，我高興的歡蹦亂跳，好似馬上被命運(yùn)之神從黑暗中拉出來一樣的激動,，跑到廚師那里,，點(diǎn)了一些自己喜歡吃的菜，和他坐在一起,，吃了起來,。我們兩個好似兩個親兄弟，聊了許多話題,。而且,，他還告訴了我他的名字，從此,，我就認(rèn)識了他,。
他是一個熱心的男孩，有著長頭發(fā),、金嗓子的男孩,。最愛做出比較夸張的表情，驚訝的眼神,。他有著一個愛樂于助人的心,，他不但是我的同學(xué)，他還是我的兄弟,，而他,，就是——胡志成。
校園里我印象最深的地方篇五
說起張書華,，班上的同學(xué)都是贊賞和羨慕,，然而我最初對他的印象，其實(shí)是不太好的,。
初一開學(xué)第一天,，我背著書包,，隨便在教室里找了個位子坐下，旁邊是一男生,，他一會兒和后面的同學(xué)聊天,，一會兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬,，就先開口問：“你叫什么,？”他聽了,，什么也沒說,，只是指了指本子的標(biāo)簽——張書華，就又出去了,。我也沒什么好說的了,，我心想：虧我還熱情招呼你，你卻連句話都不說,。驕傲,，這是我對他的第一印象。
后來在班上,，我跟他說話，他也是愛理不理的,。有時我真感覺自己像空氣一樣,，毫無存在感。我心里一陣感嘆：這人也太高冷了吧,！
第一次月考,，數(shù)學(xué)最后一道題的第三問我想了好久都沒想出來，于是就只好空在那兒了,，當(dāng)時我又急又悲。收卷子的時候,，他看見我最后一題有一小題沒做，就嘲諷我說：“這么簡單的題都不會做……”我心里頓時一把火就燒起來了,，心想：我不會做關(guān)你什么事??！
第一次月考成績出來后，他輕松反超我成為了班上的第一,，之后的幾次考試,，他都保持著班級第一,，年級前三的成績。這時我對他多了一些敬佩之情,，先前的負(fù)面印象消除了不少,。
而對他的負(fù)面印象完全消滅是在這學(xué)期,。那天下午放學(xué),，我走在前面，張書華和幾個男生走在后面,。當(dāng)走到了小河邊紅綠燈那兒,，我準(zhǔn)備右拐往家走,，我對身后的幾個男生說了再見,，他們也都回應(yīng)了我,。而這時,，張書華竟然向我揮手，我心里一驚,，隨即也向他揮手,。我記得當(dāng)時他是頭背對著我的,，舉起右臂，在空中輕搖兩下,，而那兩搖,，就像一把掃帚，掃去了我心中對他的負(fù)面印象。我一陣歡喜——原來他也會和我揮手說再見?。?/p>
其實(shí),，細(xì)細(xì)回想張書華平時的所作所為,，真的值得他人敬佩和學(xué)習(xí),。別人拿著不會的題來請教他,，他從不吝嗇自己的知識,，仔細(xì)講解；對待作業(yè)經(jīng)常未完成的馬魯旬,，他也是極其耐心，每天都會檢查,；他先前字寫得不好，他就積極練字,，取得了很大的進(jìn)步,；他勤奮學(xué)習(xí)，課間背誦文言文,，做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質(zhì),，就像天上的星星,，地上的沙子，多得數(shù)也數(shù)不清,。
張書華,，我為先前對你的負(fù)面印象而感到慚愧,。你的確很優(yōu)秀,，讓人可望不可即,，但是我一定會不斷向你學(xué)習(xí),，在你這個榜樣的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步,！
校園里我印象最深的地方篇六
讓我印象最深刻的人你們才是誰呀,！哈哈,！猜不著吧,，就是我的媽媽了，她長著水靈靈的眼睛,，棕色的頭發(fā)，漂亮極了,。
今天，我們又考試了,，我只考了81分,。我走在回家的路上，心里“撲通撲通”地跳著,。因?yàn)槲业臅镅b著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家，我慢慢的寫著字,。等著一頓臭罵。
不一會兒,，媽媽回來了,。
我以為我的末日就在這時開始,。媽媽問我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說：“考得很……差，只有……81……分,。”我說完,，便閉上了眼睛，不敢看,，媽媽。
沒想到媽媽卻用安慰的語氣說：“下次爭取考好一點(diǎn),，加油!媽媽相信你?！蔽冶犻_眼睛，心里帶著疑問說：“知道了,，我下次會努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說：“這次考得差,，并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊,，媽媽當(dāng)然不會怪你的啦!”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),，腦子里一直回響著媽媽剛才對我說的那幾句話。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情,。
校園里我印象最深的地方篇七
在我的儲物箱內(nèi)放著一個舊書包，有些地方早已磨破,，沉舊不堪。媽媽說過多次，讓我把它丟掉,?！坝糜植荒苡?，留著占位置?！钡覅s視若珍寶，每次，看著書包,，我就想起那個站在雨中，沖我微笑的李曉新。
那天,，班主任領(lǐng)著一個小女孩走進(jìn)班級。老師笑著介紹道：“這是李曉新,，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班，以后就是我們的同學(xué),，大歡鼓掌歡迎,。”教室響起稀稀拉拉的掌聲。只見李曉新羞羞答答地從老師背后探出頭,，低聲說道：“我……是……李曉新……”。李曉新灰頭土臉,，衣服上還打著補(bǔ)丁，鞋子上,、褲腿上都沾著泥點(diǎn)兒。我望著這位從鄉(xiāng)下來的女孩,，心里泛起一陣陣厭惡，難道她家里人就不會給她收拾一下嗎,？
更讓我郁悶的是，班主任安排李曉新跟我同桌。班主任溫和地說：“李曉新剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，基礎(chǔ)比較差,，你要多幫助她學(xué)習(xí),。”行吧！我只能向現(xiàn)實(shí)低頭。雖然李曉新跟我同桌,，但我們幾乎沒說過一句話,，聊過一次天,，一見到她，我就趕緊加快腳步，匆匆走過,。有幾次，她欲言又止,，終于還是沒有說出口,。
那天狂風(fēng)暴雨,，一放學(xué)，大家都趕著回家,，亂哄哄的。我沒有帶雨傘,，好不容易有一個順路的同學(xué),，趕緊跟她一起回家?？墒堑郊也虐l(fā)現(xiàn)書包落在學(xué)校，門鑰匙也放在書包里,，我進(jìn)不了家門。此刻,，要么再回學(xué)校拿書包，要么就只能站在門外一直等爸爸媽媽回來開門,。可是現(xiàn)在才五點(diǎn),，他們要八點(diǎn)才能到家?？粗瞧皾姶笥?，我身體猛地一顫，實(shí)在鼓不起勇氣沖回學(xué)校,。
就在這時,，我看見雨中一抹身影向我跑來，踉踉蹌蹌,，越來越近,。“是李曉新,。”我忍不住說道,?！翱煽?，你的書包落在了教室,，我給你送過來,?！崩顣孕滦χf道,，雨水順著她的頭上、臉上一直流下來,。她沒有遮雨傘，也沒有穿雨衣,，全身濕漉漉的,。她滿臉青紫青紫的，鼻子也被凍得通紅。我握著她的手,，也是凍得冰冷而僵硬。
那一幕,，在我的童年烙下深深的印跡，印在大雨滂沱的天空下,，印在無憂無慮的歲月里，印在快樂成長的時光中,。那一刻,，我緊緊地抱著她,，我的好朋友李曉新,。
校園里我印象最深的地方篇八
我在班里有一個好朋友,，他叫雷卓軒，他的愛好很與眾不同,。
他喜歡蟲子,，什么蟲子都知道,。他經(jīng)常告訴我，什么顏色的有哪幾種蟲子,，什么蟲子生活在地方,，什么季節(jié)有什么蟲子，這是啥蟲那是啥蟲等,。聽他講話就像在聽課一樣,，講的一般都是我不知道的蟲子,，與他交流讓我熟悉了有關(guān)蟲子的信息,。如果繼續(xù)這樣下去,，我想我也會成為蟲子的發(fā)燒友,，也會知曉更多昆蟲的名字和習(xí)性。
雷卓軒不但喜歡了解關(guān)于昆蟲的知識,，他也很擅長捕捉各種蟲子,。有一次,，只聽見一聲“老陳快來呀！”把我“呼喚”了過去,。原來是雷卓軒發(fā)現(xiàn)了蟲子,，他手舞足蹈。對他來說,，發(fā)現(xiàn)蟲子好像跟發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣開心,。他平時都在走廊附近的墻體上找昆蟲,，可這次卻在廁所對面的墻上,，可真是罕見??！
原來雷卓軒口中的蟲子是一只蜘蛛,。你看,，他又開課堂了：“這只蜘蛛是一只跳蛛,?！?/p>
“為什么你認(rèn)為是跳蛛呢,？”我不解的問道。
“這還用說,？”他回答道,，“因?yàn)槲铱吹竭@個小家伙是從地上蹦到墻上的,?！?/p>
“原來如此,，長知識了,?！蔽亦卣f道,。
他輕輕地往前走了一小步,，小蜘蛛看到有人走近,，有點(diǎn)不知所措,。雷卓軒蹲下身子,，慢慢張開雙手,，手掌慢慢向小蜘蛛那邊靠攏,。說時遲那時快,，只見他用最快的速度合攏了雙手,，“哈,！”他的臉上露出了得意的笑容,。他慢慢張開手掌——難道抓住了嗎,？我興奮地朝著他的手看去,，??！并沒有抓住。原來小蜘蛛從雷卓軒手的縫隙中溜走了，來了次死里逃生,。
“不！”雷卓軒尖叫起來,，“今天我一定把你抓到才罷休,！”看樣子他要和蜘蛛干到底,。我有些著急了,，快上課了,，我連忙勸道：“跟蜘蛛較什么勁呀,！要上課了,！”可他死活不聽,。我明顯發(fā)現(xiàn)小蜘蛛經(jīng)歷了前面的事件,，開始警惕了起來,。這時,，雷卓軒看準(zhǔn)時機(jī),，伸出雙手，一個虎撲,，動作一氣呵成。這次小蜘蛛沒有上次那么幸運(yùn)了,，被我這個伙伴生擒，我們倆都露出了得意的笑容,，打打鬧鬧高興地跑回了教室。
捉蟲子已成為雷卓軒的習(xí)慣,，蟲子已變成他的“另一半”。我想以后我這個伙伴會成為傳說中的——“蟲人”,。
校園里我印象最深的地方篇九
你能夠在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣貌,，端莊淑雅，溫柔嫻靜,。貌副其實(shí)，她可是個與眾不一樣的女孩呀,！，她叫蔡媛,，從她名字就能夠看出她十分淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,，也是最漂亮的。
一天,，教師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來,。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了,，僅有蔡媛還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了,，教師又沒讓非做出來，你在這思考又有什么用呢,？”她一本正經(jīng)的對我說：“遇到困難不能屈服,，困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng),，你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng),。”她憑著這個信念思考著這到題,。嘿，老天不負(fù)有心人,，難題最終還是被她解出來了。
有一天,，蔡媛一早就來到學(xué)校，她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,，她吩咐一些同學(xué)掃校道，還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,，如果有同學(xué)不認(rèn)真掃，她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃,，她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天,，有一次,，我寫完了作業(yè),，就去叫蔡媛玩,。我來到她家,，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才明白是她是被一道應(yīng)用題難住了,。我看了看應(yīng)用題，?。∵@不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,，做的方法我還記得很清楚。想到那里,，我便對蔡媛說：“蔡媛，這道題我以前做過,，我來給你講吧,！講完了我們早點(diǎn)出去玩,?！薄安唬乙晕易鲞@道題,，我相信我會把它做起的?！蔽乙宦牪替逻@么說，頓時覺得自我在蔡媛面前變得微不足道,。想一想自我平時遇到自我不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講,，好早點(diǎn)出去玩。蔡媛的這種精神感動了我，我便打算等候她,。時間一分一秒的過去了，一個小時后,，蔡媛最終做出了這道題，她異常高興,，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,，并且有助人為樂的，記得有一次,，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了,，我找了很多次我的書包，都沒找到,。我著急地哭了，蔡媛明白了,，她立刻幫我找,，可是都沒找到,。忽然，陳皓月好像想起了一些什么,，蔡媛立刻對我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎,？”我高興地說“多謝你”。
蔡媛真是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勞動認(rèn)真，助人為樂的人,，我為有這樣一個朋友而感到驕傲。
校園里我印象最深的地方篇十
我所在的班級名曰“飛翔一班”,，一班一班,，非同一般,，在這個大家庭中,，同學(xué)們性格各異,，在成熟穩(wěn)重一派，有搞笑無厘頭一派,，當(dāng)然，還有不少隱姓埋名一派……,。今天,，我要介紹的是平時與我接觸較多的好兄弟：——“丁君”,。
丁君是一個真正的“大老爺們”,，走起來昂首挺胸，呼呼帶風(fēng),，把地蹬得“咚咚”直響。在一次運(yùn)動會開幕式上,，丁君要表演跳操，有一個動作是把腳伸出去再收回來,，丁君伸腳時頭往后仰去，收腳時頭盡力向前伸去,，雙手很有節(jié)奏搖擺，他那滑稽的樣子，令我們紛紛捧腹大笑,，從此，他便有了：“大河向東流”的雅號,。
丁君的眼睛特別能引人注目，他的眼睛特別有神,，眼睛里總閃爍著別樣的光芒，像探照燈一樣,，特犀利。丁君的個子不算太高,，臉像一塊餅一樣，圓圓的,，嘴唇上已悄悄長出了一層淡淡的絨毛，可愛的大餅?zāi)樑渖掀教碛獾暮殻炀土似婷畹膶ψ病?/p>
丁君身上的閃光點(diǎn)很多,，如成熟穩(wěn)重，樂于助人……,，這幾點(diǎn)從我上的社團(tuán)課上就能體現(xiàn)。
我和丁君同上了“c++編程社團(tuán)”,，丁君以前學(xué)習(xí)過,，有過一定基礎(chǔ),。而社團(tuán)中有一位同學(xué)也曾學(xué)過,，且稱他為fz先生（ps：fz先生=浮躁先生）,，他仗著自己學(xué)過,，不但上課不認(rèn)真聽講,，還到處耀武揚(yáng)威，炫耀自已的本事,，鄙視別人的不足,，經(jīng)常影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),，最終引起了眾怒,，在課堂上被驅(qū)逐了事,。相比之下,，丁君同學(xué)和fz先生簡直是天壤之別,，他就像一個知心大哥哥,，耐心協(xié)助我完成編程,，并能及時糾正我的錯誤。他從不會像fz先生一樣罵人,，總是耐心教導(dǎo)我，直到我弄懂為止,。他還借給我編程書,，教我許多新算法,，還告訴我編程技巧……在他虛心指導(dǎo)下,，我逐步能看懂程序,，并能簡單自主編繹了,，當(dāng)然,，這一切都虧了丁君同學(xué),。
丁君的數(shù)學(xué)有些欠缺，我也經(jīng)常幫助他,，我們經(jīng)常互相討論,，共同探討難題,，雖在一起時間不長,，但我們儼然成了一對互幫互助的好兄弟！
丁君的性格使我很樂意和他交往,，從他身上我也學(xué)到了很多,，希望我們的友誼永不消散,！
校園里我印象最深的地方篇十一
如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。
記得,，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了,。是每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,，那就是我!
那時,，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,，我有說不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時候,，姥姥并不生氣，而是哄著我關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系,，走我給你買好吃的?！闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng),，她都不在乎,。而是說：“真會選，不錯!”那時我多么高興,，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主,，甭提我的心情是多么的豪爽,，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜,。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi),。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,，吃零食不僅傷害了我的牙,，而且傷害了我的身體,。我真是后悔莫及,，那時花錢真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在,，我說給姥姥聽,，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好,，走我請客,?！蔽衣牭竭@里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長大了,，懂得了珍惜,，知道買零食不是好習(xí)慣,，不應(yīng)該亂花錢,。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個道理,，改掉不良的壞習(xí)慣,。
姥姥,，您是是我的啟蒙者,，您的撫育之恩,，我終生難忘,。
校園里我印象最深的地方篇十二
我的同學(xué)可多了，有的肥頭大耳,，像一個大皮球；有的骨瘦如柴,，像一根筷子,；有的人高馬大,，像一堵墻；有的則是身材矮小,，像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥?。今天，我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀(jì)棋,。
他是一個活潑可愛,，性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,，有一張討人喜愛的小甜嘴,，還有一個可愛的小鼻子,，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā),，像扇子一樣的耳朵,，又粗又短的脖子,，顯得格外的可愛,。他那大風(fēng)吹不倒的身材,，包子似的拳頭,，柱子似的腿,，又大又寬的腳，看起來非常的卡通,。因?yàn)樗L得很胖,，所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子,。但是我們并沒有嘲笑他的意思,，我們只是覺得這樣叫比較親切,。
他是一個很熱心的同學(xué),，走到哪里,，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛,。有一次,，一位低年級的小同學(xué)在操場上玩,，忽然,，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血,，坐在地上哇哇大哭。紀(jì)棋看見了,，立馬跑過去蹲下來安慰她，并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口,。小同學(xué)漸漸止住了哭聲,，紀(jì)棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學(xué),。
別看紀(jì)棋他胖乎乎的,，以為他不怎么愛動腦筋,，那你們就錯了。他雖然長得胖,，但是一點(diǎn)都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試,，老師報了一個詞,，我一聽就懵了頭，怎么這么難??！書到用時方恨少啊,，急得我抓耳撓腮,，可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,，只見他胸有成竹,，奮筆疾書,。“這小子,，這次一定考的不錯,?！蔽毅叵?。果然到了第二節(jié)課,，老師公布成績了,，我錯了一個字99分，他考了滿分,！要說他不比我聰明啊,，可人家咋考的,？就像課本上說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。＂人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人后己的同學(xué),。有一次,，我們?nèi)ベI冰激凌，他第一個是給我,，第二個是給黃浩,，最后一個才給自己,。我對他說：“小紀(jì)啊,，真看不出來你還這么會照顧人啊,，怪不得我媽媽都夸你會照顧人,，看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊?！薄皡^(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的,！”說完，他開心地笑了笑,。
這就是我的同學(xué)——紀(jì)棋，一個天真可愛的小胖子,！
校園里我印象最深的地方篇十三
一提起蔣欣哲，我眼前總會晃動起一只小蟲子躺在書里大喊：“我是帥哥,?！闭媸瞧婀?。
和他一起學(xué)習(xí)快五年多了,，他給我的印象一直都是那個書海中的假帥哥,。
雖然他是個假帥哥,，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績不錯,。簡單地說,，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好,。而且,，由于他愛看書,，所以知識量比較多,。我甚至毫不懷疑,，如果我現(xiàn)在塞給他一本書,，他一定會不管三七二十一,，當(dāng)場就翻開封面,，津津有味地看起來,。
蔣欣哲只在附近沒有書的情況下才不會看書,。
舉個例子吧,，有一天下午,，我們剛上完音樂課,，蔣欣哲閑來無事,，見我椅子上放了幾本書，就問我借書,，讀了起來,。讀到某個悲傷或高興的時候,，蔣欣哲也會慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛,，聲情并茂地演繹出那段話，時不時地還會加上點(diǎn)動作,。我跟你說,，你笑都笑不出來!因?yàn)榍耙幻?，蔣欣哲還在認(rèn)真地看書,，后一秒,，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時在想,，蔣欣哲貌似是一個傻乎乎的人,，但是為什么沒有同學(xué)喊他“沙雕”?比如我的兩個好朋友,，一直都是“沙雕”,。想來想去,，似乎只有一個原因，就是蔣欣哲的愛好是讀書,，而我的兩個朋友的愛好是當(dāng)一個“小丑”。
蔣欣哲有一個觀點(diǎn),，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”,，就像他說的一樣,。蔣欣哲只要想起來,，就會大叫一聲：“我是宇宙大帥哥!我是宇宙大帥哥!……”每次他這么一喊,，我們就會哈哈大笑?？墒?，他想錯了,。因?yàn)橛幸淮?，楊皓程用手表給他測顏值——你肯定不敢相信——手表上寫的居然是：“此物品不認(rèn)識!”我看了,，捧腹大笑,，把結(jié)果告訴了他,，蔣欣哲聽后,，說：“這手表有毛病!”于是,，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神,，也喜歡他“沙雕”的樣子,。
校園里我印象最深的地方篇十四
他是我的一個同學(xué),，成績在我們班屬于中下水平,，十分貪玩,，用老師的話來說：“腦子非常靈活，就是不肯用功學(xué)習(xí),，成績始終不上不下,?！?/p>
一下課,，他就會在教室里表演節(jié)目,，唱歌,、跳舞、雜技那是樣樣精通,，惹得想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法安心學(xué)習(xí)了，都看著他傻傻地笑,。老師教育了幾次,，他依舊我行我素,。沒法子,，只好任憑他玩鬧去了,。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)老師不再關(guān)注他了,，同學(xué)們對他也開始冷漠了。在一次下課節(jié)目表演完后,，同學(xué)們仿佛約定好似的，都不去理睬他,，大家都自顧自地做著作業(yè)。終于,，他忍不住了，沖進(jìn)了老師辦公室,。直到中午吃飯時，有同學(xué)看到他紅著眼睛,，從老師的辦公室里走出來，臉上的淚痕還未擦拭干凈,。
從此以后,，他變了一個人，下課的節(jié)目表演取消了,，取而代之是他坐在座位上,，認(rèn)真做習(xí)題的身影。他把所有的精力都用到了學(xué)習(xí)上,。上課時,，積極參與同學(xué)間的討論,，并且踴躍發(fā)言；下課時,，除了認(rèn)真研究題目外,，他還穿梭于教室與老師辦公室之間,，虛心求教,。
期中考試臨近了,，老師為鼓舞士氣，提前對我們說要獎勵考到前十名的學(xué)生,。同學(xué)們都鉚足了勁,，更加用功復(fù)習(xí)了,。他也信誓旦旦地向我們承諾：這次要問鼎班級前十名。馬上就有同學(xué)質(zhì)疑：“就你,，你也不照照鏡子,，看看自己是誰,？”
期中考試在同學(xué)們的質(zhì)疑和嘲笑中開始了,，幾場考試接連落幕,，同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著試題的答案,，而他,，慢慢走出考場,，如釋重負(fù)地坐到座位上,，靠著桌子閉目養(yǎng)神,。
幾天后，成績出來了,，一直在班級三四十名徘徊的他，這次竟然一鼓作氣沖到了第十一名,。但那些嘲笑他的同學(xué)還是抓住了這次機(jī)會：“不知道是誰,，吹了牛,，說自己一定能夠進(jìn)軍前十名，到頭來還是只有第十一名而已,！”正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌時,，我們班“大喇叭”的聲音從一片吵鬧中穿透出來：“施晨豪的科學(xué)成績少算了3分，他的真實(shí)成績應(yīng)該是96分,，他是我們班的第十名！”
聽到這句話,，他笑了,，笑得那么燦爛,。
向前跑,，帶著赤子的驕傲,。生命的閃耀不堅持到底怎能看到？“少年心事當(dāng)拏云”,，拼搏向上吧,，少年！
校園里我印象最深的地方篇十五
給我印象最深刻的一個人是我的爸爸,。
我的爸爸長得高高的,，瘦瘦的。媽媽總說：“爸爸吃的飯跑到哪兒去了,?！?/p>
爸爸是個建筑工人，他很疼愛我們,，自己有了病,，還把好吃的給我們。去年爸爸回來時,，累得腰酸背痛,，經(jīng)常出現(xiàn)頭昏，嘔吐等狀況,。
媽媽天天嚷著：“不讓你干建筑了,，你非干，這回好了……”而爸爸卻若無其事地說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,。”
這時,，我心想：“爸爸怎么那么固執(zhí),，這么累還要去干?！边^了幾天,。爸爸去看醫(yī)生，醫(yī)生說,，因?yàn)樘珓诶?，造成了血壓低。因此爸爸的病更讓媽媽著急了,，媽媽每次趕緊都買回一些肉,，而爸爸卻都給了我們。他背著媽媽說：“我的病沒關(guān)系,，你媽就知道瞎操心,，你們是小孩子，多吃點(diǎn),，長身體呀,！”
爸爸是我印象最深刻的一個人,，我要向爸爸學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，堅強(qiáng),。
校園里我印象最深的地方篇十六
我的同學(xué)許君,，是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項任務(wù)之后,，她就像換了一個人似的,，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,，是個稱職的小管理員,。
記得有一天,，班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,，鬧“書荒”了，紛紛向她借閱,。我的好朋友黃君挑中一本心愛的書找到許君,，說：“許同學(xué)，我要借這本,?！痹S同學(xué)二話沒說，拿出登記簿,，一絲不茍地寫上：黃×,，借了一本《故事會》。黃君等許同學(xué)登記完,，便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來,。
許同學(xué)剛準(zhǔn)備出去玩，王君跑過來,，說要借一本《少年文藝》,。許同學(xué)并沒有因此感到厭煩，反而朝她笑笑,，一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來,。幾個玩伴在教室外見許同學(xué)好久還沒有出去，又紛紛跑回來喊：“喂,！許同學(xué),，別登記了，我們還玩不玩??？”“就是，下課就這么點(diǎn)時間,，還玩不玩??？”王君見她們你一言我一語地“埋怨”起來，說：“算啦,！算啦,！許同學(xué)，你先去玩吧,，我下回再借,。”許同學(xué)擺擺手說：“沒事,，沒事,，別聽她們的，如果每個人都這樣想,，那我這個管理員不就沒用了嗎,？再說，老師讓我當(dāng)她的小助手,，我高興還來不及呢,！”說完，又埋頭記錄起來,。寫好后,，她正要離開，不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,，便又箭步向前,，把書扶正，并擺放整齊,，確認(rèn)沒事后,，才放心地離去。
走廊里,，大家正開心地玩著“一二三,，打餅干”的游戲。還沒玩幾分鐘,，姚君走過來,，手里拿著一本《三字經(jīng)？百家姓》,，打趣道：“小圖書管理員,，我要捐書?！痹S同學(xué)爽快地應(yīng)道：“好?。 边呎f邊笑,，笑起來嘴角上露出兩個小酒窩,，真可愛,！
她快步走進(jìn)教室，也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣,。透過玻璃窗,，看見她認(rèn)認(rèn)真真地記著什么。走近一看,，發(fā)現(xiàn)她的記錄本已經(jīng)記了滿滿的三面,。娟秀的字跡，讓人看得格外的清楚,?！罢媲逅 蔽野蛋蒂潎@,?！岸ｂ忊彙鄙险n了。我坐在座位上,，腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,，也從中看到了她的另一面。
別看許同學(xué)平時和我們一起嬉戲,、打鬧，非?；顫?，有時還很調(diào)皮。但是,，老師交給她的任務(wù),，卻能做得近乎完美，這是一般同學(xué)很難做到的呀,！我不禁對她刮目相看了,。
交這樣的朋友，真好,！
校園里我印象最深的地方篇十七
“哈哈哈,！”一陣陣爽朗的笑聲隨風(fēng)飄來，驚動樹上若干只小鳥,，不用說,，又說是萌“豬”劉搞得鬼，不信你瞧,，幾位同學(xué)正笑出了眼淚,，滿地打滾呢！
話說萌“豬”劉是一怎樣的人呢,？她原綽號為“牛加鹿”,，但她既不像牛一樣樸實(shí)憨厚,，又不像鹿一般調(diào)皮敏捷，實(shí)則不妥,，于是大有便更正其名曰“家豬”她也不生氣,，眨巴著眼睛說：“家豬就家豬吧，隨你們的便,！這下可改對了,，這不，家豬從此打開了爆笑匣子,，帶給我們無窮的樂趣,。
一節(jié)科學(xué)課上，“科老”正滔滔不絕地談?wù)撝拔锓N多樣性”這時,，一調(diào)皮鬼大喊到：“老師,，家豬和豬最大的區(qū)別是什么呢？”老師毫不猶豫地說：“野豬是在野外生存,，跑得很快的,；而家豬是由人工飼養(yǎng)，肥肥的,，跑幾步就跑不動的,。”話音剛落,，大家不約而同地望向“家豬”,，繼而爆發(fā)出一陣陣如洪水般的笑聲，可“家豬”正好在偷吃東西,，兩腮鼓鼓的,，以為偷吃東西被發(fā)現(xiàn)了，連忙狼吞虎咽地吞了下去,，還裝出一副都看著我干嘛,？的無辜樣，真讓人哭笑不得,。
這個令人發(fā)笑的糗事過后,，“家豬”名聲大振，從此來訪者絡(luò)繹不絕,，一些同學(xué)閑著無事,，就畫了一只萌萌的卡通豬，指著它對“家豬”說：“看,，這是你喲,！”“家豬”總是作出驚樣：“啊？是我嗎,？真是好可愛喲,！”逗得來訪者大笑不止，“家豬”走到哪兒,，哪兒就笑聲連綿不斷,，她帶給我們無窮的歡樂。
“家豬”還很大方,?！柏i”之特點(diǎn)，吃也,。所以“家豬”總是帶一大堆好吃的塞的書包鼓鼓的,，你看她時，十次有九次在吃東西,，這也應(yīng)該是她有點(diǎn)胖的緣故吧,！但，她從不小氣你向她要東西,，她叫是毫不遲疑地給你,，要是你運(yùn)氣不好，碰上她正好分完了,，她也不會讓你兩手空空地回去,，她裝出一副無奈樣兒：“對不起，今天的飼料被‘豬’們吃光了,?！弊屇闩d奮而來，大笑而歸,。
別看她這么“萌”，可她的成績也是一流的,，你看在考試成績排名單上,，她總是名列前茅，而在考場上,，她眉頭一皺,，就立刻揮筆而就，一篇篇作文,，生動傳神,，字字懸殊，一幅幅圖畫,，精美絕倫,，栩栩如生，令人嘆為觀止，自愧不如,。
瞧瞧,！這樣一只萌萌的小“家豬”，既善寫作,，又善賣萌給我們帶來無窮的樂趣,，活潑潑一只大肥豬，她就是吾班大名鼎鼎的“劉家璐”是也,！
校園里我印象最深的地方篇十八
你一定看過葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧,。書中的主人公丟丟可能哭了，他的眼淚能引起水災(zāi),。我們班也有一個哭鼻子大王,，和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子,，在這,，我就不說她的全名了，就叫她王同學(xué)吧,。
其實(shí)王同學(xué)長得瘦瘦弱弱的,，腦后總是扎著兩個麻花辮，不哭的時候,，臉上白白凈凈的,，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神,，剛到我們班的時候,，同學(xué)們都喜歡她，上課的時候,，老師也喜歡提問她,，可是不知從什么時候開始，只要是回答不出老師的問題,，她的眼淚就像一陣小雨,，淅淅瀝瀝，下個不停,，開始的時候,，老師安慰她，同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚,，后來才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來是個大水庫,，取之不盡用之不竭。
書本沒有帶會哭,，擦皮不見了也哭,，考得不好會哭,，題目不會做也哭，漸漸地大家都厭煩了,，再也沒有人來遞紙巾了,，她哭了時候，有的同學(xué)開始忍不住地笑,。 一次下課時同學(xué)們在一快玩,，互相追逐著，一不小心碰到了她,，把她摔到了,，這下可不得了了，頓時她嚎淘大哭,，猶如一場傾盆大雨,，任誰拉，任誰勸,，她都不起來,。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來。連校長也驚動了,，最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室,，說是要給她打針，她才止住了哭,。
從那以后,。沒有人敢跟她一塊玩了。
可最近,，她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對她改變了看法,。就在上個星期二一早，她來到教室,，拿出了她的零花錢交給馬老師,，說是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友，她說那些小朋友太殘了,，有的失去了父母,，有的受到了重傷。說著說著,，她的眼淚像決了堤的洪水，奪眶而出,。同學(xué)們看了,，都受到了感動，都拿出紙來給她,，馬老師也把她摟在懷里,，淚水也情不自禁地流了下來,，這時教室里早已一片哭聲……
我的同學(xué)叫于艷，她每天都扎著兩根麻花辮,，眼睛又大又亮,，一笑起來，臉上就會有兩個小酒窩,，臉是瓜子臉,，嘴巴小小的，個子不高,，就坐在我的后面,。
她學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)秀，但不是班長也不是付班長,，是英語小組長,，是第七組的組長她每門課都喜歡，但英語,、數(shù)學(xué),、語文是最好的，她寫的字特別好看,，小小的,，很緊湊，默課文,、小節(jié),、古詩，她都寫的很好,，但有時動作會慢一點(diǎn),，不過平常很快。這不,，昨天數(shù)學(xué)考試還得了一百加星呢,。
我要向她學(xué)習(xí)。
校園里我印象最深的地方篇十九
時至今日,，春光又至,，和暖地照入寫字臺前的小窗。隨著蓬勃春光一起來臨的,，是數(shù)不盡的飛絮,。他們悠閑自在地飄飛半空中，有的竟被風(fēng)輕輕吹進(jìn)窗欞,，落入書桌上那本拉開的詩詞集上,。
我愛在這飛絮滿天的春天讀詩。一首詩就是一片柳絮,，輕柔幽美,，成千上萬詩文便匯成古典文學(xué)的深海,，如滿天柳絮拼成雪白的云彩，載著我還在淡藍(lán)全透明的空氣中輕嗅這春天的清香,。那滿天的柳絮看起來是迷蒙一片的,，卻分別擁有不一樣的際遇和不一樣的思緒；如同每首古詩詞流露的情,，也是纏綿悱惻而又各有不同的,。即便他們都寫于同一個情況下在那飛絮滿天的季節(jié)。
那就是放翁與妻子離婚十年再一次偶遇的春季,。她在橋的那端翩然而逝,，只留有緩緩裊裊的香、衣袂飄飄的初中影,，在放翁心中縈繞沒去,，激起無窮離情別恨。因此,，在那滿城春色宮墻柳的難過季節(jié),，他在沈園的粉墻上留有了長久不絕的留別哀音。那纏繞著微微春意的柳絮,，是不是這對往日情侶相互灑下的淚水,？在那飛絮滿天的季節(jié)，有離人癡心無盡的想念,。
春天的大觀園,，桃花運(yùn)濃艷，柳樹茂盛,。柳堤空中飄滿風(fēng)絮,，猶如含翠的千里煙波。怎能不使擁有一樣際遇的林妹妹覺得憂慮和凄涼呢,？
春天的山野,，確是另一番草木繁榮昌盛、山花爛漫的風(fēng)景,，萬般紅紫斗芳菲,。五彩繽紛的花束點(diǎn)綴在鮮艷茂密的翠綠色中，用明麗的顏色暢快點(diǎn)綴著春季絢麗的漂亮,。楊花榆莢則如雅致害羞的美少女,，過意不去穿上艷麗的衣服褲子，僅僅用滿天飛絮來為春天的天上手工編織最綿軟雪白的云彩,。那飛絮也如最溫暖的小雪花,，洋洋灑灑飄落；又如最晶瑩剔透的薄綢,，綿軟地覆在春天的大地面上,。在那飛絮滿天的季節(jié)，有天地萬物性命蓬勃的愉悅,。
手指尖掠過發(fā)黃的紙頁,，驀然發(fā)覺，詩中的春季擁有那滿天飛絮的點(diǎn)綴,，越來越這般形態(tài)各異,、萬種風(fēng)情。現(xiàn)如今上千年已逝,，但在歷史上的粉塵卻沒法湮沒最誠摯的感情,，歲月的洪流也沒法淡化最樸實(shí)的想念；柳絮,，依然在春天飛舞著上千年不會改變的詩情,。
柳絮依然，和風(fēng)依然,，詩情在這春天無窮擴(kuò)散起來,。我閉上眼，讓心緒徜徉在這飛絮滿天的季節(jié)
校園里我印象最深的地方篇二十
班里的“告狀大王”非鄭大小姐莫屬了,。別看她長得白白胖胖,，一副斯斯文文的小女孩形象，但只要領(lǐng)教過她的“殺手锏”后,，包你嚇出一身冷汗,。
在上個學(xué)期因?yàn)樽坏年P(guān)系，每當(dāng)我坐在第二大組時,，都將非常非常不幸地和她成了“臨時鄰居”,。可就這四個星期才能輪到一次的鄰居關(guān)系,，也讓我飽受了她那招“殺手锏”的厲害,。
一天晚上，我正在寫作業(yè),，“叮零零,！”電話鈴急促而有節(jié)奏地響了起來。媽媽忙跑過去接電話,，開頭媽媽臉上的是晴空萬里,，逐漸地晴轉(zhuǎn)多云再來就是多云轉(zhuǎn)陰，烏云籠罩得越來越濃了,。更令我感到費(fèi)解的是,，媽媽在掛電話前說的最后一句是：“唉呀！真是對不起,，對不起,，還請你多包涵,。”
放下電話,，我便趕緊問媽媽：“誰打來的,？”媽媽怒氣沖沖地說：“你還有臉問，看你干得好事,！同學(xué)告狀都告到家里來了,！有個姓鄭的女生說你上課老和你的同桌講話，影響到她上課,，還把口水濺到她的本子上,。”
我一聽肚子都笑疼了,，說：“媽,！你這都能信啊,？就算我和我同桌講話,，一定是背對著她的吧？再怎么說我也是個班干部,，能不顧形象大叫大嚷的影響到她上課嗎,？再說我講話時口水能打彎兒，能濺到她,？這是其一,。其二，全班誰不知道,，我和我的同桌潘楊倚那是‘仇人相見,，分外眼紅’的關(guān)系啊，上課時她還能和我興致勃勃地講話,？鄭某這叫誣告,！”
媽媽聽了半信半疑，結(jié)果她親自去學(xué)校經(jīng)過一番調(diào)查,，才算是洗清了我的罪名,，這件事才算是過了。后來我到學(xué)校把這件事一說,，立即有同學(xué)附合說：“我們也被害得很慘?。∧悴虏滤嫖沂裁?？說我放屁聲太響了,，影響她學(xué)習(xí)。”“是啊,，她居然說我擦鼻涕聲太響了,，影響她，我又沒感冒好好的擦什么鼻涕,？你們見我這幾天擦鼻涕沒有,？”……唉，看來被害得還不止我一個?。?/p>
可能有同學(xué)會問：“這種無賴,，你們老師就沒發(fā)現(xiàn),，就沒有批評她？”唉,，別提了吧,！她的“殺手锏”狠毒，可她的“防御措施”更到位,，如果有同學(xué)想去老師那里揭發(fā)她,，她就立即捷足先登，編出一個會讓你被老師整得很慘的罪名,，很多同學(xué)都是這樣被她“反撲”了,。
要問我現(xiàn)在最想干的一件事，那就是把她的大嘴巴封上,，讓她不能再告莫名其妙的狀了,。
校園里我印象最深的地方篇二十一
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候,，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你,。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,，社會的愛,，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,，下課鈴響過后,，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中,。
會一開完,，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn),，隨著“撲通”一聲,，我被摔倒了。當(dāng)我站起來時，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,，只好慢慢地走回教室,。等我走到教室時，已經(jīng)晚了,，作業(yè)已被同學(xué)檫了,，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時,，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了,。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,，我欣慰地笑了,。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭,，鼻子一酸,，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來,。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,，我心潮澎湃，熱血沸騰,，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意,。
我抬起頭，夕陽透過窗子,，灑進(jìn)教室里,，灑在小方的身上。透過她的樣子,，我仿佛看到了她那一顆真誠的心,。有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,，在家休養(yǎng)了都快一個月了,，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,，同學(xué)們都會到他家去看望他,，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目,，如果不會做時,，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍,，直到他弄懂了才離開,，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦,，他心存感激,，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你,。
我經(jīng)過這些事,，感受到集體的溫暖，愛在班級,，愛在我們同學(xué)之間,。時光荏苒，歲月如梭,，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽,。學(xué)習(xí)上,，我們相互激勵，生活中,，我們相互幫助,。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝,。我們應(yīng)該珍惜友誼,，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園里我印象最深的地方篇二十二
自從轉(zhuǎn)到武漢上學(xué)之后,，我就特別想念我的故鄉(xiāng)——荊州,。我常常想起在荊州北三小度過的兩年時光。而我只要一想起這些,，我就會想起我二年級的一個同學(xué),，陳健輝。
其實(shí)他并沒有什么獨(dú)特的特點(diǎn),，長相很一般,，也沒有什么才藝，學(xué)習(xí)成績也只能算是一般般,。他也不善于表達(dá),，在我們之間，宛如輕煙,，根本不受大家的重視,。但是，他卻給我留下了深深的印象。
我注意到他還是因?yàn)槟且淮?。學(xué)校新辦了一個小花園,，大家都把自己的花種到那里。一次,，我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花種到小花園里去的時候,，卻看見陳健輝正挖著種了小花的土。小倩驚訝地喊了一聲,，花又不小心掉到了地上,。“砰”的一聲,，地上留下了一堆泥巴,，和一些瓦塊，還有一朵已經(jīng)臟兮兮的百合花,。
小倩“哇哇”地哭了起來,，作為班長的我狠狠地批評了陳健輝，并把這件事情告訴了老師,，他受到了連續(xù)兩個星期打掃衛(wèi)生的懲罰,。受到懲罰的他一聲不吭，只是拿著掃把,，擦著汗水,，勞動著……
這件事的發(fā)生使他在班上沒有任何地位。所有的人都不理他,，一些在班上的“老大”們常常欺負(fù)他,，常常把它剛掃完的地方故意又給弄臟。我雖然有時候批評了一下那些“老大”,，但是,，我也沒有理過陳健輝。
一天放學(xué)后,，老師要我?guī)退鳇c(diǎn)事,，于是很晚才回家。辦完事后,，我突然想去欣賞一下小花園里的花,，便走了過去。走到門口,，驚奇地發(fā)現(xiàn)陳健輝又在那里蹲著搗鼓那些土,，我正準(zhǔn)備上前阻止，可走進(jìn)去一看,，發(fā)現(xiàn)他正在種一個粉色百合花,。我覺得眼熟,，仔細(xì)想了想。呀,！這跟小倩準(zhǔn)備種的粉色百合花是一模一樣的,！我頓時明白了……
陳健輝小心翼翼地種好了花，擦了一把汗,，站起來,，回過頭看見了我。他一驚,，但并沒有說話,。“你當(dāng)時為什么不解釋……”我嘴里吐出這樣幾個字,。他還是一言不發(fā),，背起書包，就這樣走了……
二年級下學(xué)期他就轉(zhuǎn)走了,，轉(zhuǎn)到了天津上學(xué)?，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,，已經(jīng)分別了三年多,。可每當(dāng)我想念家鄉(xiāng)的時候,，總會想起他，想起小花園里面被他重新蓋土修飾過的每一朵花……
校園里我印象最深的地方篇二十三
進(jìn)入中學(xué)這么久了,，在每天的生活中幫助過我的人,，都是一些我需要去感謝的人：
我第一個要感謝的便是阿龍。在剛來這里時,，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范,。他總覺得“人們的事就是我的事”，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時候,，他總能挺身而出,，為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,，同學(xué)們受了傷害,，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學(xué)們歡迎,。我也被他幫助過,，我懂得他的友好，他也是我在開學(xué)以來第一個在我看來可以依靠的揚(yáng)帆,。
我第二個要感謝的人便是阿飛,。上學(xué)期我們班的班長,，心胸寬廣，樂于助人,，將集體利益置于個人利益之上,。她雖個子不高，卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心,。和阿龍一樣,，他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個充滿陽光,、樂觀向上的一位“小淑女”,。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭，十多個同學(xué)和我同臺相搏,，唯獨(dú)只有阿飛一人在其中做調(diào)解,，還與我單獨(dú)對話，這樣我的心也變得平靜了下來,。對此,，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——阿飛》，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué),。
到了現(xiàn)在,，我才明白還有一位同學(xué)也是如此，他就是巧兒,。從前我只覺得她像我小學(xué)時的同學(xué),，并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個第一,，我與她也是強(qiáng)勁的對手，雖然我輸給了她許多次,。
在這個學(xué)期,，她不是我的敵人，卻成了我的朋友,。他就像是我一位知心的親人,，我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般,，我的情緒十分不好,，他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁,。她的話就仿佛是一泓清泉,，滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題：“巧兒,，你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué),？”雖然我知道這次考得很不好,，可她還是答道了我，我很感激她,，畢竟她還認(rèn)了我這個對手,。
他是我真正值得感激的人，當(dāng)然我也知道,，像她這樣的人還有許多許多,，只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們,，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,，是你們的真誠打動了我，我將感恩一生,。
校園里我印象最深的地方篇二十四
我聽過一則印象深刻的故事,，說神在造人的時候，賜給每人兩個口袋,，一只裝自己的優(yōu)點(diǎn),，一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前,，把裝滿缺點(diǎn)的袋子放在身后,，所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜?，因?yàn)橥瑢W(xué)了五年,，所以我很欣賞其中一位同學(xué)，他就是我的同學(xué)——冷悅通,。
冷悅通胖胖的,，我只要一看見他，就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話,。哈哈，他有一張可愛,、笑意盈然的大圓臉,，兩條濃濃的眉毛下，是一雙溫暖,、又炯炯有神的眼睛,。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個善良可愛的小冷同學(xué),！小冷長得很帥,，可是如果按品德來排帥不帥的話 ，那他一定是我們班里最帥的那一個,！
眾所周知,，他從來不罵人,，也不說臟話，總是心平氣和地,、親切地對待每一位同學(xué),，他還想方設(shè)法安慰、幫助別人,。記得三年級時,，有一次我受到老師的批評，哭著站路隊回家,，而熱心的冷悅通則噓寒問暖,，等到我不哭了，也不傷心了,，他才開始像“小老師”一樣安慰我,、鼓勵我，讓我端正自己的態(tài)度,，他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué),！
小冷同學(xué)不僅僅會安慰別人，而且虛心求教,，不嫉妒他人,。記得有一次，弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文,。我精心做了準(zhǔn)備,，結(jié)果我的幾個好朋友，以為我又隱瞞了什么,，耍小脾氣不理我了,，我很傷心。但是下課后,，小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦,，而且還與我一起探討古文中的問題和觀點(diǎn)！
小冷同學(xué)學(xué)識很淵博,，也很愛看書,，但他從來不炫耀自己的博學(xué)，他獨(dú)特的胸懷以及快樂的言談舉止,，都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的才華和大度,！
在班里，他多次都被評為“文明之星”,。光憑個人感覺,，他一身都是“閃光點(diǎn)”，同學(xué)五年了,，我從未聽到過,、見過他打罵過誰,，評價過誰！他與所有的同學(xué)都沒有矛盾,，都能友好相處,！在為人處世中，我就佩服小冷同學(xué),，以后,，我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué)，像他一樣擁有一顆透明的心靈,！像他一樣擁有高尚的情操,！像他一樣有顆理解他人的心靈！學(xué)習(xí)他樂于助人善待他人的精神,，每天笑對一切,，讓世界變得更美好！
校園里我印象最深的地方篇二十五
轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在新的學(xué)校,，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了，那一張張陌生的臉,，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了,。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗,、快活,、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,，挺著個很高的大肚子,，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,，生著一雙小眼睛,，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,，鼻孔微微向上掀著,，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙,，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來,。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),，像小棒槌似的,，他常舉起小拳頭,，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,，穿著肥大的褲子,，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷,；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”,。
記得有一次,，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課,。這時,，不知是誰小聲地告訴我與我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起,，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,，手還時不時地?fù)芘裁础,？粗抢仟N樣,，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,，而他卻渾然不知……哎,！這個大傻瓜！
記得還有一次,，上勞動技術(shù)課,，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,，在我們制作時便無聊透頂,，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,，一副無賴的樣子,，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀與易拉罐借我玩一會兒嘛,？”“不行,，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢,！”“嗚……求求你嘛,，就最后一次啦，我這次決不會弄壞,，我真得很沒勁耶,！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,，但事實(shí)呢……,！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門,！”他一副痛苦又失望的樣子,，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢,！……”我被他的樣子真得逗笑了,。
這就是他，一個活潑,、開朗,、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
