在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

校園里我印象最深的地方篇一

記得第一次上臺自我介紹,。唯有他,，別具一格，來自內(nèi)蒙古,。那時,，腦海中便浮現(xiàn)出一個個粗獷的蒙古人，而臺上的他卻文質(zhì)彬彬,，不靦腆也不豪邁,。但他的懂禮識儀并未壓住同學(xué)們的議論紛紛：“內(nèi)蒙古的？貧團補助生,？”偏僻地方來的,，智商會高嗎,？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他,，并未惱怒,，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定,、不慌不忙的表現(xiàn),，就讓我在心底暗暗佩服。

沒過多久,，他就以驚人的智商證明了自己的實力,。別人考不到優(yōu)是很正常，而對于他來說,，考不到滿分就是不正常,；別人考到90分是喜訊，而對于他來說,，卻是失敗,。一個個令人以觸摸的高分，他都輕而易舉地拿下,，何況他語數(shù)外皆是如此,！

如果你以為他是典型的學(xué)習(xí)機器，那么你錯了,，運動方面他同樣拔尖,。記得那次運動會開幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演,。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來,，生怕老師喊到自己。而他,，毫不畏懼,，自告奮勇地報了名。練習(xí)期間,，他努力模仿視頻中的樣子,，細(xì)細(xì)揣磨動作力度并努力做到最好?；丶液?，他不斷練習(xí)，堅持每晚跳五遍,，點點滴滴無不體現(xiàn)了他的毅力,，不出所料，他被分配到了c位。

開幕式那天,，他帶著淡淡的微笑,，自信地上了場。在萬眾矚目之下,，他卻一點兒也不害羞,。那一個個伸張有力的動作，在陽光的照耀下,，格外的耀眼,；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風(fēng)采,。那一次,，我們班獲得了特等獎。

日常生活中的他,，謙遜有禮,，不擺架子。下課時,，他主動清理黑板,、講臺，幫老師捧本子,；大掃除時,，他從不命令同學(xué)干活，而是以身作則,，包下大多任務(wù),；遇到難題時，他召集大家一起討論,。老師表揚時,，他不驕傲；同學(xué)誤會時,，他不生氣,；別人沖動時，他很冷靜……寬恕他人,，嚴(yán)于律己,，這不是又做到了儒學(xué)的最高境界嗎？想到這兒,，我那敬佩之情油然而生,。

沒錯,，他就是姜皓博,，人如其名，博學(xué)多才。他那努力謙遜的品質(zhì)值得我一生去學(xué)習(xí),！

校園里我印象最深的地方篇二

在我們班上有這么一個人：又高又瘦,，臉蛋像一個雞蛋一樣，耳朵大大的,，眼睛大大的,，鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩,。但讓我印象最深的,，還是他的頭發(fā)。

在高一地理書十二頁,，有一個太陽的層次分布圖,。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來，頗像他的頭發(fā),。每天,，他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,，附和著他的一舉一動，活似一個太陽,！

“日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,，擔(dān)當(dāng)著班長的大任，因而也讓他有些許自戀,，不免飄飄然了,，正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題,，聲音不免大了起來,，只聽他歇斯底里大叫“安靜，不要講話”,；放學(xué)后值日生正在打掃教室,，他在那指手畫腳，說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,，“日冕層”并不讓我待見,。

那天在學(xué)校操場上體育課，我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,，終于獲得了短暫的休息,。老師交代兩分鐘后過來集合，而我當(dāng)時干渴得要命,，偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,，只是自己沒聽清楚罷了,。于是便飛也似的，跑去小賣部買水,。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,，回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了，同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,，我脫離大部隊了,！就在我著急的時候，一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,，出現(xiàn)在我的視野中,，是“日冕層”！原來是老師派他來尋找我,。他看到我,，急忙把我叫過去，然后說“快上車”,。當(dāng)我一挨上座位,，他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,，我想到了兩件事：他真是個熱心的人,，我錯看他了；但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,，也使我替他車技擔(dān)憂,。

如今，每天來學(xué)校,，我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),，便開玩笑的對他說道：“今天的太陽很好呢！”他則不明所以的“??？”了一聲，然后癡癡的望著我,。他的“日冕層”則又像是問號,，彎彎的還不知道我在說些什么。

日冕層熱情似火,，象征著希望和憧憬,，這也是“日冕層”班長的真實寫照，對生活永遠充滿著激情,。

校園里我印象最深的地方篇三

我們班的學(xué)生性格不一樣,，有的寬容，有的斤斤計較,，有的樂觀,，有的埋怨別人,。其中最酷兒的是我的同桌胡中陽。

記得上周五中午,，胡中陽一拿到飯碗就一頭扎進去，三次五除二的吃干凈了,。他用舌頭舔了舔嘴,，說：“鄧小姐，我想加米飯,?！编囆〗愕溃骸澳憧矗慕M還沒熟,。我可以給你加米飯嗎,？”胡中陽抱著胳膊擺出一副頭的姿勢，說：“哦,，不,，反正我要，我要,！”鄧小姐看了一眼胡中陽,，笑了兩聲，然后沒理他,。

胡中陽沒看到《a計劃》,，就貓著腰躲在講臺后面等機會沖加飯。他的眼睛盯著無用的東西,，好像他是一只渴望獵物的變色龍,。這時，我聽到邵和其他同學(xué)在下面竊竊私語：“這個胡中陽真是幼稚可愛,?！蓖蝗唬?fù)責(zé)管教的何玉春走到胡中陽面前,，清了兩次嗓子,，胡中陽卻一點反應(yīng)都沒有，于是壓低聲音喊道：“胡中陽,?！钡嘘栆廊粺o動于衷。賀宇春著急了，拍了一下胡中陽的頭,。胡中陽突然失聲痛哭,。他的手在頭前揮來揮去，像一個睡在搖籃里哭泣的嬰兒,，眼睛,、眉毛、鼻子和嘴巴被揉成一團,。我看著胡中陽,，心想：我受不了了。我不知道我是哭了還是笑了,。賀宇春見勢不妙,，連連安慰胡中陽，使其平靜下來,。

不過我們班也不全是這種搞笑的人,，也有理解派。

我記得上學(xué)期的一天,，江把一只漂亮的玻璃杯放在桌子的角落里,。這時，楊老師走過來對我說：“孫新杰,，你把這些卷子發(fā)出來,。”所以我站了起來,，但是就在我站起來的一瞬間,，砰地一聲，姜的杯子碎了,。我心想：那個杯子是江給她媽媽買的禮物,。這太可怕了。不是碎玻璃,，是友情?，F(xiàn)在該怎么辦？想到這里,，我急得像熱鍋上的螞蟻,。這時，從門外走了進來,。她驚訝地看到地上的碎玻璃,。我走過去，吱吱呀呀地說：“江,，江,，我……”她打斷我說：“沒關(guān)系，我不是故意的,。另外,，只是個杯子。大不了再買一個,！”說完,，她拍了拍我的肩膀,，撿起地上那個裝著玻璃的塑料袋，扔進了垃圾桶,。那一刻,，我就像一個點一樣站在那里，它涌上我的心頭,，甜甜的,，帶著一絲清澈的酸。

聽了我的故事,，你一定會相信我們同學(xué)性格差異很大：大明搗亂，范天棋樂于助人,，黃金鳳挑事,。想親眼看看，來南京力學(xué)小學(xué)五（5）班看看,。

校園里我印象最深的地方篇四

六年過去了,，我走進一個新的大門，新的學(xué)校,，一切都是新的,。新老師、新同學(xué),、新教室,、新生活、新課本,，我茫茫然的闖入,，而感到不知所措。

我認(rèn)識了我們的班主任——楊老師和副班主任——曹老師,，在他們兩位老師的培育之下我漸漸不再害羞,，認(rèn)識了許多同學(xué)，其中有一個好心的同學(xué),，待我好似親人一樣,，可我呢？卻不知道他的名字,。

開學(xué)第一天,，老師開始發(fā)校服，我們一個個心滿意足的拿了各自喜歡的校服,，我也拿了一套,，哈哈！剛好合身,，我穿著新校服在一個人自我陶醉的欣賞,。突然想起,，校服要拿大的好，因為初一,、初二,、初三都要穿，以后穿小了怎么辦,？我正準(zhǔn)備去換,，但是，看到校服已被同學(xué)們一搶而空,，望著自己小小的校服,，都快要哭了。然而在這節(jié)骨眼上,，是他,，他看出了我的憂郁，跟我說：“戴澄葦,，我跟你換吧,！我的衣褲是170的，我穿著大了,，你穿好了,。”我高興極了,，好似一艘船在黑暗的海洋上迷路了,，但燈塔為他找到了方向那樣高興，有可能還不止,。我說了許多謝謝,，拿著衣服就換蹦亂跳的回寢室了，但也沒想一下他穿著小小的校服,，這三年怎么過?。?/p>

我和他雖然經(jīng)過換校服一事,，但我們兩還是彼此不認(rèn)得,，你玩你的，我吃我的,，但不知道是緣份還是天意,，我和他又有了一次親密接觸。

那天,，我去食堂吃飯,，一摸口袋，空空如也，哇,！我的錢包房在教室里啦,？跑回去拿錢包？不行,，時間不夠,，食堂和教室很遠，而且我12點40要到寢室里去,，而現(xiàn)在已經(jīng)12點18了,。不吃飯？那怎么行,，人是鐵飯是鋼,，一餐不吃餓的晃。正當(dāng)我急的快要蒸發(fā)的時候,，是他,，他伸出友誼之手，把一張餐票（我們那里吃飯是餐票吃飯）放在了我的手里：“去買把,！別餓壞了肚子,?！蹦鞘且粡埣t紅的,，還帶點體溫的餐票，我高興的歡蹦亂跳,，好似馬上被命運之神從黑暗中拉出來一樣的激動,，跑到廚師那里，點了一些自己喜歡吃的菜,，和他坐在一起,，吃了起來。我們兩個好似兩個親兄弟,，聊了許多話題,。而且，他還告訴了我他的名字,，從此,，我就認(rèn)識了他。

他是一個熱心的男孩,，有著長頭發(fā),、金嗓子的男孩。最愛做出比較夸張的表情,，驚訝的眼神,。他有著一個愛樂于助人的心，他不但是我的同學(xué)，他還是我的兄弟,，而他,，就是——胡志成。

校園里我印象最深的地方篇五

說起張書華,，班上的同學(xué)都是贊賞和羨慕,，然而我最初對他的印象，其實是不太好的,。

初一開學(xué)第一天,，我背著書包，隨便在教室里找了個位子坐下,，旁邊是一男生,，他一會兒和后面的同學(xué)聊天，一會兒又在本子上寫些什么,。我覺得這樣的氣氛有些尷尬,，就先開口問：“你叫什么？”他聽了,，什么也沒說,，只是指了指本子的標(biāo)簽——張書華，就又出去了,。我也沒什么好說的了,，我心想：虧我還熱情招呼你，你卻連句話都不說,。驕傲,，這是我對他的第一印象。

后來在班上,，我跟他說話,，他也是愛理不理的。有時我真感覺自己像空氣一樣,，毫無存在感,。我心里一陣感嘆：這人也太高冷了吧！

第一次月考,，數(shù)學(xué)最后一道題的第三問我想了好久都沒想出來,，于是就只好空在那兒了，當(dāng)時我又急又悲,。收卷子的時候,，他看見我最后一題有一小題沒做，就嘲諷我說：“這么簡單的題都不會做……”我心里頓時一把火就燒起來了,，心想：我不會做關(guān)你什么事?。?/p>

第一次月考成績出來后，他輕松反超我成為了班上的第一,，之后的幾次考試,，他都保持著班級第一，年級前三的成績,。這時我對他多了一些敬佩之情,，先前的負(fù)面印象消除了不少。

而對他的負(fù)面印象完全消滅是在這學(xué)期,。那天下午放學(xué),，我走在前面，張書華和幾個男生走在后面,。當(dāng)走到了小河邊紅綠燈那兒,，我準(zhǔn)備右拐往家走，我對身后的幾個男生說了再見,，他們也都回應(yīng)了我,。而這時，張書華竟然向我揮手,，我心里一驚,，隨即也向他揮手。我記得當(dāng)時他是頭背對著我的,，舉起右臂,，在空中輕搖兩下，而那兩搖,，就像一把掃帚,，掃去了我心中對他的負(fù)面印象,。我一陣歡喜——原來他也會和我揮手說再見?。?/p>

其實,，細(xì)細(xì)回想張書華平時的所作所為,，真的值得他人敬佩和學(xué)習(xí)。別人拿著不會的題來請教他,，他從不吝嗇自己的知識,，仔細(xì)講解；對待作業(yè)經(jīng)常未完成的馬魯旬,，他也是極其耐心,，每天都會檢查；他先前字寫得不好,，他就積極練字,，取得了很大的進步；他勤奮學(xué)習(xí)，課間背誦文言文,，做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質(zhì),，就像天上的星星，地上的沙子,，多得數(shù)也數(shù)不清,。

張書華，我為先前對你的負(fù)面印象而感到慚愧,。你的確很優(yōu)秀,，讓人可望不可即，但是我一定會不斷向你學(xué)習(xí),，在你這個榜樣的帶領(lǐng)下不斷進步,！

校園里我印象最深的地方篇六

讓我印象最深刻的人你們才是誰呀！哈哈,！猜不著吧,，就是我的媽媽了，她長著水靈靈的眼睛,，棕色的頭發(fā),，漂亮極了。

今天,，我們又考試了,，我只考了81分。我走在回家的路上,，心里“撲通撲通”地跳著,。因為我的書包里裝著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家，我慢慢的寫著字,。等著一頓臭罵,。

不一會兒，媽媽回來了,。

我以為我的末日就在這時開始,。媽媽問我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說：“考得很……差，只有……81……分,?！蔽艺f完，便閉上了眼睛,，不敢看,，媽媽。

沒想到媽媽卻用安慰的語氣說：“下次爭取考好一點,，加油!媽媽相信你,?！蔽冶犻_眼睛，心里帶著疑問說：“知道了,，我下次會努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說：“這次考得差,，并不是代表你永遠都考不好啊，媽媽當(dāng)然不會怪你的啦!”

我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),，腦子里一直回響著媽媽剛才對我說的那幾句話,。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。

校園里我印象最深的地方篇七

在我的儲物箱內(nèi)放著一個舊書包,，有些地方早已磨破,，沉舊不堪。媽媽說過多次,，讓我把它丟掉,。“用又不能用,，留著占位置,。”但我卻視若珍寶,，每次,，看著書包，我就想起那個站在雨中,，沖我微笑的李曉新,。

那天，班主任領(lǐng)著一個小女孩走進班級,。老師笑著介紹道：“這是李曉新,，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班，以后就是我們的同學(xué),，大歡鼓掌歡迎,。”教室響起稀稀拉拉的掌聲,。只見李曉新羞羞答答地從老師背后探出頭,，低聲說道：“我……是……李曉新……”,。李曉新灰頭土臉,，衣服上還打著補丁，鞋子上,、褲腿上都沾著泥點兒,。我望著這位從鄉(xiāng)下來的女孩，心里泛起一陣陣厭惡,，難道她家里人就不會給她收拾一下嗎,？

更讓我郁悶的是,，班主任安排李曉新跟我同桌。班主任溫和地說：“李曉新剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,，基礎(chǔ)比較差,，你要多幫助她學(xué)習(xí)?！毙邪?！我只能向現(xiàn)實低頭。雖然李曉新跟我同桌,，但我們幾乎沒說過一句話,，聊過一次天，一見到她,，我就趕緊加快腳步,，匆匆走過。有幾次,，她欲言又止,，終于還是沒有說出口。

那天狂風(fēng)暴雨,，一放學(xué),，大家都趕著回家，亂哄哄的,。我沒有帶雨傘,，好不容易有一個順路的同學(xué)，趕緊跟她一起回家,?？墒堑郊也虐l(fā)現(xiàn)書包落在學(xué)校，門鑰匙也放在書包里,，我進不了家門,。此刻，要么再回學(xué)校拿書包,，要么就只能站在門外一直等爸爸媽媽回來開門,。可是現(xiàn)在才五點,，他們要八點才能到家,。看著那瓢潑大雨,，我身體猛地一顫,，實在鼓不起勇氣沖回學(xué)校。

就在這時,，我看見雨中一抹身影向我跑來,，踉踉蹌蹌,，越來越近?！笆抢顣孕?。”我忍不住說道,?！翱煽桑愕臅湓诹私淌?，我給你送過來,。”李曉新笑著說道,，雨水順著她的頭上,、臉上一直流下來。她沒有遮雨傘,，也沒有穿雨衣,，全身濕漉漉的。她滿臉青紫青紫的,，鼻子也被凍得通紅,。我握著她的手，也是凍得冰冷而僵硬,。

那一幕,，在我的童年烙下深深的印跡，印在大雨滂沱的天空下,，印在無憂無慮的歲月里,，印在快樂成長的時光中。那一刻,，我緊緊地抱著她,，我的好朋友李曉新。

校園里我印象最深的地方篇八

我在班里有一個好朋友,，他叫雷卓軒,，他的愛好很與眾不同。

他喜歡蟲子,，什么蟲子都知道,。他經(jīng)常告訴我，什么顏色的有哪幾種蟲子,，什么蟲子生活在地方,，什么季節(jié)有什么蟲子，這是啥蟲那是啥蟲等,。聽他講話就像在聽課一樣,，講的一般都是我不知道的蟲子，與他交流讓我熟悉了有關(guān)蟲子的信息,。如果繼續(xù)這樣下去,，我想我也會成為蟲子的發(fā)燒友，也會知曉更多昆蟲的名字和習(xí)性,。

雷卓軒不但喜歡了解關(guān)于昆蟲的知識,，他也很擅長捕捉各種蟲子。有一次,，只聽見一聲“老陳快來呀,！”把我“呼喚”了過去。原來是雷卓軒發(fā)現(xiàn)了蟲子,，他手舞足蹈,。對他來說，發(fā)現(xiàn)蟲子好像跟發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣開心,。他平時都在走廊附近的墻體上找昆蟲,，可這次卻在廁所對面的墻上，可真是罕見??！

原來雷卓軒口中的蟲子是一只蜘蛛。你看,，他又開課堂了：“這只蜘蛛是一只跳蛛,。”

“為什么你認(rèn)為是跳蛛呢,？”我不解的問道,。

“這還用說？”他回答道,，“因為我看到這個小家伙是從地上蹦到墻上的,。”

“原來如此,，長知識了,。”我喃喃地說道,。

他輕輕地往前走了一小步,，小蜘蛛看到有人走近，有點不知所措,。雷卓軒蹲下身子,，慢慢張開雙手，手掌慢慢向小蜘蛛那邊靠攏,。說時遲那時快,，只見他用最快的速度合攏了雙手,，“哈！”他的臉上露出了得意的笑容,。他慢慢張開手掌——難道抓住了嗎,？我興奮地朝著他的手看去，??！并沒有抓住。原來小蜘蛛從雷卓軒手的縫隙中溜走了,，來了次死里逃生,。

“不！”雷卓軒尖叫起來,，“今天我一定把你抓到才罷休,！”看樣子他要和蜘蛛干到底。我有些著急了,，快上課了,，我連忙勸道：“跟蜘蛛較什么勁呀！要上課了,！”可他死活不聽,。我明顯發(fā)現(xiàn)小蜘蛛經(jīng)歷了前面的事件，開始警惕了起來,。這時,，雷卓軒看準(zhǔn)時機，伸出雙手,，一個虎撲,，動作一氣呵成。這次小蜘蛛沒有上次那么幸運了,，被我這個伙伴生擒,，我們倆都露出了得意的笑容，打打鬧鬧高興地跑回了教室,。

捉蟲子已成為雷卓軒的習(xí)慣,，蟲子已變成他的“另一半”。我想以后我這個伙伴會成為傳說中的——“蟲人”,。

校園里我印象最深的地方篇九

你能夠在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,，清清純純的樣貌，端莊淑雅,，溫柔嫻靜,。貌副其實，她可是個與眾不一樣的女孩呀！,，她叫蔡媛,，從她名字就能夠看出她十分淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,，也是最漂亮的,。

一天,，教師出了道難題,，大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,，這件事大家都快淡忘了,，僅有蔡媛還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了,，教師又沒讓非做出來,，你在這思考又有什么用呢？”她一本正經(jīng)的對我說：“遇到困難不能屈服,，困難就像彈簧,，看你強不強，你強她就弱,，你弱她就強,。”她憑著這個信念思考著這到題,。嘿,，老天不負(fù)有心人，難題最終還是被她解出來了,。

有一天,，蔡媛一早就來到學(xué)校，她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,，她吩咐一些同學(xué)掃校道,，還吩咐了一些同學(xué)撿落葉，如果有同學(xué)不認(rèn)真掃,，她就叫同學(xué)快點掃,，她們銀快就把校道掃干凈了。

還有一天,，有一次,，我寫完了作業(yè)，就去叫蔡媛玩,。我來到她家,，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才明白是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,，?。∵@不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,，做的方法我還記得很清楚,。想到那里，我便對蔡媛說：“蔡媛,，這道題我以前做過,，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩,?！薄安唬乙晕易鲞@道題,，我相信我會把它做起的,。”我一聽蔡媛這么說,，頓時覺得自我在蔡媛面前變得微不足道,。想一想自我平時遇到自我不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講,，好早點出去玩,。蔡媛的這種精神感動了我，我便打算等候她,。時間一分一秒的過去了,，一個小時后，蔡媛最終做出了這道題,，她異常高興,，臉上露出了成功和喜悅的微笑。

蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,，并且有助人為樂的,，記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了,，我找了很多次我的書包,，都沒找到。我著急地哭了,，蔡媛明白了,，她立刻幫我找，可是都沒找到,。忽然,，陳皓月好像想起了一些什么,，蔡媛立刻對我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎,？”我高興地說“多謝你”,。

蔡媛真是個學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動認(rèn)真,，助人為樂的人,，我為有這樣一個朋友而感到驕傲。

校園里我印象最深的地方篇十

我所在的班級名曰“飛翔一班”,，一班一班,，非同一般，在這個大家庭中,，同學(xué)們性格各異,，在成熟穩(wěn)重一派,，有搞笑無厘頭一派,，當(dāng)然，還有不少隱姓埋名一派……,。今天,，我要介紹的是平時與我接觸較多的好兄弟：——“丁君”。

丁君是一個真正的“大老爺們”,，走起來昂首挺胸,，呼呼帶風(fēng)，把地蹬得“咚咚”直響,。在一次運動會開幕式上,，丁君要表演跳操，有一個動作是把腳伸出去再收回來,，丁君伸腳時頭往后仰去,，收腳時頭盡力向前伸去，雙手很有節(jié)奏搖擺,，他那滑稽的樣子,，令我們紛紛捧腹大笑，從此,，他便有了：“大河向東流”的雅號,。

丁君的眼睛特別能引人注目，他的眼睛特別有神,，眼睛里總閃爍著別樣的光芒,，像探照燈一樣，特犀利,。丁君的個子不算太高,，臉像一塊餅一樣，圓圓的，嘴唇上已悄悄長出了一層淡淡的絨毛,，可愛的大餅?zāi)樑渖掀教碛獾暮?，造就了奇妙的對撞?/p>

丁君身上的閃光點很多，如成熟穩(wěn)重,，樂于助人……,，這幾點從我上的社團課上就能體現(xiàn)。

我和丁君同上了“c++編程社團”,，丁君以前學(xué)習(xí)過,，有過一定基礎(chǔ)。而社團中有一位同學(xué)也曾學(xué)過,，且稱他為fz先生（ps：fz先生=浮躁先生）,，他仗著自己學(xué)過，不但上課不認(rèn)真聽講,，還到處耀武揚威,，炫耀自已的本事，鄙視別人的不足,，經(jīng)常影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),，最終引起了眾怒，在課堂上被驅(qū)逐了事,。相比之下,，丁君同學(xué)和fz先生簡直是天壤之別，他就像一個知心大哥哥,，耐心協(xié)助我完成編程,，并能及時糾正我的錯誤。他從不會像fz先生一樣罵人,，總是耐心教導(dǎo)我,，直到我弄懂為止。他還借給我編程書,，教我許多新算法,，還告訴我編程技巧……在他虛心指導(dǎo)下，我逐步能看懂程序,，并能簡單自主編繹了,，當(dāng)然，這一切都虧了丁君同學(xué),。

丁君的數(shù)學(xué)有些欠缺,，我也經(jīng)常幫助他，我們經(jīng)?；ハ嘤懻?，共同探討難題,，雖在一起時間不長，但我們儼然成了一對互幫互助的好兄弟,！

丁君的性格使我很樂意和他交往,，從他身上我也學(xué)到了很多，希望我們的友誼永不消散,！

校園里我印象最深的地方篇十一

如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥,。

記得，我上了幼兒園從那以后,，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了,。是每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說，那就是我!

那時,，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,，我有說不出的高興，因為：每當(dāng)我挑食的時候,，姥姥并不生氣,，而是哄著我關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系，走我給你買好吃的,?！闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng),，她都不在乎。而是說：“真會選,，不錯!”那時我多么高興,，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主,，甭提我的心情是多么的豪爽,，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費,。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體,。我真是后悔莫及,，那時花錢真是一種浪費呀!

現(xiàn)在，我說給姥姥聽,，她卻和往常一樣笑瞇了眼,。只是淡淡的說：“知道就好，走我請客,?！蔽衣牭竭@里眼淚奪眶而出,。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…

現(xiàn)在我長大了,，懂得了珍惜,，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢,。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個道理,，改掉不良的壞習(xí)慣。

姥姥,，您是是我的啟蒙者,，您的撫育之恩，我終生難忘,。

校園里我印象最深的地方篇十二

我的同學(xué)可多了,，有的肥頭大耳，像一個大皮球,；有的骨瘦如柴,，像一根筷子；有的人高馬大,，像一堵墻,；有的則是身材矮小，像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥?。今天,，我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀(jì)棋。

他是一個活潑可愛,，性格開朗的小胖墩,。他那大餅似的臉上，有一張討人喜愛的小甜嘴,，還有一個可愛的小鼻子,，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā)，像扇子一樣的耳朵,，又粗又短的脖子,，顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材,，包子似的拳頭,，柱子似的腿，又大又寬的腳,，看起來非常的卡通,。因為他長得很胖，所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子,。但是我們并沒有嘲笑他的意思,，我們只是覺得這樣叫比較親切,。

他是一個很熱心的同學(xué)，走到哪里,，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛,。有一次，一位低年級的小同學(xué)在操場上玩,，忽然,，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血,，坐在地上哇哇大哭,。紀(jì)棋看見了，立馬跑過去蹲下來安慰她,，并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口,。小同學(xué)漸漸止住了哭聲，紀(jì)棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學(xué),。

別看紀(jì)棋他胖乎乎的，以為他不怎么愛動腦筋,，那你們就錯了,。他雖然長得胖，但是一點都沒有影響他的聰明,。記得前幾天語文詞語考試,，老師報了一個詞，我一聽就懵了頭,，怎么這么難?。接脮r方恨少啊,，急得我抓耳撓腮，可還是想不起來,。我偷偷地看了一下他,，只見他胸有成竹，奮筆疾書,?！斑@小子，這次一定考的不錯,?！蔽毅叵搿９坏搅说诙?jié)課,，老師公布成績了,，我錯了一個字99分,，他考了滿分！要說他不比我聰明啊,，可人家咋考的,？就像課本上說的：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,。＂人家的書沒白讀,。

他還是個熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次,，我們?nèi)ベI冰激凌,，他第一個是給我，第二個是給黃浩,，最后一個才給自己,。我對他說：“小紀(jì)啊，真看不出來你還這么會照顧人啊,，怪不得我媽媽都夸你會照顧人,，看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊?！薄皡^(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的,！”說完,，他開心地笑了笑。

這就是我的同學(xué)——紀(jì)棋,，一個天真可愛的小胖子,！

校園里我印象最深的地方篇十三

一提起蔣欣哲，我眼前總會晃動起一只小蟲子躺在書里大喊：“我是帥哥,?！闭媸瞧婀帧?/p>

和他一起學(xué)習(xí)快五年多了,，他給我的印象一直都是那個書海中的假帥哥,。

雖然他是個假帥哥，但有一點值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績不錯,。簡單地說,，其實就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且,，由于他愛看書,，所以知識量比較多。我甚至毫不懷疑,，如果我現(xiàn)在塞給他一本書,，他一定會不管三七二十一,，當(dāng)場就翻開封面，津津有味地看起來,。

蔣欣哲只在附近沒有書的情況下才不會看書,。

舉個例子吧，有一天下午,，我們剛上完音樂課,，蔣欣哲閑來無事，見我椅子上放了幾本書,，就問我借書,，讀了起來。讀到某個悲傷或高興的時候,，蔣欣哲也會慢慢抬起頭,，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話,，時不時地還會加上點動作,。我跟你說，你笑都笑不出來!因為前一秒,，蔣欣哲還在認(rèn)真地看書,，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了,。

我有時在想,，蔣欣哲貌似是一個傻乎乎的人，但是為什么沒有同學(xué)喊他“沙雕”?比如我的兩個好朋友,，一直都是“沙雕”,。想來想去，似乎只有一個原因,，就是蔣欣哲的愛好是讀書,，而我的兩個朋友的愛好是當(dāng)一個“小丑”。

蔣欣哲有一個觀點,，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”,，就像他說的一樣。蔣欣哲只要想起來,，就會大叫一聲：“我是宇宙大帥哥!我是宇宙大帥哥!……”每次他這么一喊，我們就會哈哈大笑,?？墒牵脲e了,。因為有一次,，楊皓程用手表給他測顏值——你肯定不敢相信——手表上寫的居然是：“此物品不認(rèn)識!”我看了,，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他,，蔣欣哲聽后,，說：“這手表有毛病!”于是，我笑得更厲害了,。

我喜歡蔣欣哲的精神,，也喜歡他“沙雕”的樣子。

校園里我印象最深的地方篇十四

他是我的一個同學(xué),，成績在我們班屬于中下水平,，十分貪玩，用老師的話來說：“腦子非常靈活,，就是不肯用功學(xué)習(xí),，成績始終不上不下?！?/p>

一下課,，他就會在教室里表演節(jié)目，唱歌,、跳舞,、雜技那是樣樣精通，惹得想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法安心學(xué)習(xí)了,，都看著他傻傻地笑,。老師教育了幾次，他依舊我行我素,。沒法子,，只好任憑他玩鬧去了。

漸漸地,，他發(fā)現(xiàn)老師不再關(guān)注他了,，同學(xué)們對他也開始冷漠了。在一次下課節(jié)目表演完后,，同學(xué)們仿佛約定好似的,，都不去理睬他，大家都自顧自地做著作業(yè),。終于,，他忍不住了，沖進了老師辦公室,。直到中午吃飯時,，有同學(xué)看到他紅著眼睛，從老師的辦公室里走出來，臉上的淚痕還未擦拭干凈,。

從此以后,，他變了一個人，下課的節(jié)目表演取消了,，取而代之是他坐在座位上,，認(rèn)真做習(xí)題的身影。他把所有的精力都用到了學(xué)習(xí)上,。上課時,，積極參與同學(xué)間的討論，并且踴躍發(fā)言,；下課時,，除了認(rèn)真研究題目外，他還穿梭于教室與老師辦公室之間,，虛心求教,。

期中考試臨近了，老師為鼓舞士氣,，提前對我們說要獎勵考到前十名的學(xué)生,。同學(xué)們都鉚足了勁，更加用功復(fù)習(xí)了,。他也信誓旦旦地向我們承諾：這次要問鼎班級前十名,。馬上就有同學(xué)質(zhì)疑：“就你，你也不照照鏡子,，看看自己是誰,？”

期中考試在同學(xué)們的質(zhì)疑和嘲笑中開始了，幾場考試接連落幕,，同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著試題的答案,，而他，慢慢走出考場,，如釋重負(fù)地坐到座位上,，靠著桌子閉目養(yǎng)神。

幾天后,，成績出來了,，一直在班級三四十名徘徊的他，這次竟然一鼓作氣沖到了第十一名,。但那些嘲笑他的同學(xué)還是抓住了這次機會：“不知道是誰,，吹了牛，說自己一定能夠進軍前十名,，到頭來還是只有第十一名而已,！”正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌時,，我們班“大喇叭”的聲音從一片吵鬧中穿透出來：“施晨豪的科學(xué)成績少算了3分，他的真實成績應(yīng)該是96分,，他是我們班的第十名！”

聽到這句話,，他笑了,，笑得那么燦爛。

向前跑,，帶著赤子的驕傲,。生命的閃耀不堅持到底怎能看到？“少年心事當(dāng)拏云”,，拼搏向上吧,，少年！

校園里我印象最深的地方篇十五

給我印象最深刻的一個人是我的爸爸,。

我的爸爸長得高高的,，瘦瘦的。媽媽總說：“爸爸吃的飯跑到哪兒去了,?！?/p>

爸爸是個建筑工人，他很疼愛我們,，自己有了病,，還把好吃的給我們。去年爸爸回來時,，累得腰酸背痛,，經(jīng)常出現(xiàn)頭昏，嘔吐等狀況,。

媽媽天天嚷著：“不讓你干建筑了,，你非干，這回好了……”而爸爸卻若無其事地說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,。”

這時,，我心想：“爸爸怎么那么固執(zhí),，這么累還要去干?！边^了幾天,。爸爸去看醫(yī)生，醫(yī)生說,，因為太勞累,，造成了血壓低,。因此爸爸的病更讓媽媽著急了，媽媽每次趕緊都買回一些肉,，而爸爸卻都給了我們,。他背著媽媽說：“我的病沒關(guān)系，你媽就知道瞎操心,，你們是小孩子,，多吃點，長身體呀,！”

爸爸是我印象最深刻的一個人,，我要向爸爸學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，堅強,。

校園里我印象最深的地方篇十六

我的同學(xué)許君,，是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項任務(wù)之后,，她就像換了一個人似的,，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,，是個稱職的小管理員,。

記得有一天，班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,，鬧“書荒”了,，紛紛向她借閱。我的好朋友黃君挑中一本心愛的書找到許君,，說：“許同學(xué),，我要借這本?！痹S同學(xué)二話沒說,，拿出登記簿，一絲不茍地寫上：黃×,，借了一本《故事會》,。黃君等許同學(xué)登記完，便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來,。

許同學(xué)剛準(zhǔn)備出去玩,，王君跑過來，說要借一本《少年文藝》,。許同學(xué)并沒有因此感到厭煩,，反而朝她笑笑，一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來,。幾個玩伴在教室外見許同學(xué)好久還沒有出去,，又紛紛跑回來喊：“喂,！許同學(xué)，別登記了,，我們還玩不玩?。俊薄熬褪?，下課就這么點時間,，還玩不玩啊,？”王君見她們你一言我一語地“埋怨”起來，說：“算啦,！算啦,！許同學(xué)，你先去玩吧,，我下回再借,。”許同學(xué)擺擺手說：“沒事,，沒事,，別聽她們的，如果每個人都這樣想,，那我這個管理員不就沒用了嗎,？再說，老師讓我當(dāng)她的小助手,，我高興還來不及呢,！”說完，又埋頭記錄起來,。寫好后,，她正要離開，不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,，便又箭步向前,，把書扶正，并擺放整齊,，確認(rèn)沒事后,，才放心地離去。

走廊里,，大家正開心地玩著“一二三,，打餅干”的游戲。還沒玩幾分鐘,，姚君走過來,，手里拿著一本《三字經(jīng),？百家姓》，打趣道：“小圖書管理員,，我要捐書,。”許同學(xué)爽快地應(yīng)道：“好??！”邊說邊笑，笑起來嘴角上露出兩個小酒窩,，真可愛,！

她快步走進教室，也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣,。透過玻璃窗,，看見她認(rèn)認(rèn)真真地記著什么。走近一看,，發(fā)現(xiàn)她的記錄本已經(jīng)記了滿滿的三面,。娟秀的字跡，讓人看得格外的清楚,?！罢媲逅　蔽野蛋蒂潎@,?！岸ｂ忊彙鄙险n了。我坐在座位上,，腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,，也從中看到了她的另一面。

別看許同學(xué)平時和我們一起嬉戲,、打鬧,，非常活潑,，有時還很調(diào)皮,。但是，老師交給她的任務(wù),，卻能做得近乎完美,，這是一般同學(xué)很難做到的呀！我不禁對她刮目相看了,。

交這樣的朋友,，真好！

校園里我印象最深的地方篇十七

“哈哈哈,！”一陣陣爽朗的笑聲隨風(fēng)飄來,，驚動樹上若干只小鳥,，不用說，又說是萌“豬”劉搞得鬼,，不信你瞧,，幾位同學(xué)正笑出了眼淚，滿地打滾呢,！

話說萌“豬”劉是一怎樣的人呢,？她原綽號為“牛加鹿”，但她既不像牛一樣樸實憨厚,，又不像鹿一般調(diào)皮敏捷,，實則不妥，于是大有便更正其名曰“家豬”她也不生氣,，眨巴著眼睛說：“家豬就家豬吧,，隨你們的便！這下可改對了,，這不，家豬從此打開了爆笑匣子,，帶給我們無窮的樂趣,。

一節(jié)科學(xué)課上，“科老”正滔滔不絕地談?wù)撝拔锓N多樣性”這時,，一調(diào)皮鬼大喊到：“老師,，家豬和豬最大的區(qū)別是什么呢？”老師毫不猶豫地說：“野豬是在野外生存,，跑得很快的,；而家豬是由人工飼養(yǎng)，肥肥的,，跑幾步就跑不動的,。”話音剛落,，大家不約而同地望向“家豬”,，繼而爆發(fā)出一陣陣如洪水般的笑聲，可“家豬”正好在偷吃東西,，兩腮鼓鼓的,，以為偷吃東西被發(fā)現(xiàn)了，連忙狼吞虎咽地吞了下去,，還裝出一副都看著我干嘛,？的無辜樣，真讓人哭笑不得,。

這個令人發(fā)笑的糗事過后,，“家豬”名聲大振,，從此來訪者絡(luò)繹不絕，一些同學(xué)閑著無事,，就畫了一只萌萌的卡通豬,，指著它對“家豬”說：“看，這是你喲,！”“家豬”總是作出驚樣：“?。渴俏覇?？真是好可愛喲,！”逗得來訪者大笑不止，“家豬”走到哪兒,，哪兒就笑聲連綿不斷,，她帶給我們無窮的歡樂。

“家豬”還很大方,?！柏i”之特點，吃也,。所以“家豬”總是帶一大堆好吃的塞的書包鼓鼓的,，你看她時，十次有九次在吃東西,，這也應(yīng)該是她有點胖的緣故吧,！但，她從不小氣你向她要東西,，她叫是毫不遲疑地給你,，要是你運氣不好，碰上她正好分完了,，她也不會讓你兩手空空地回去,，她裝出一副無奈樣兒：“對不起，今天的飼料被‘豬’們吃光了,?！弊屇闩d奮而來，大笑而歸,。

別看她這么“萌”,，可她的成績也是一流的，你看在考試成績排名單上,，她總是名列前茅,，而在考場上，她眉頭一皺，就立刻揮筆而就,，一篇篇作文,，生動傳神，字字懸殊,，一幅幅圖畫,，精美絕倫，栩栩如生,，令人嘆為觀止,，自愧不如。

瞧瞧,！這樣一只萌萌的小“家豬”,，既善寫作，又善賣萌給我們帶來無窮的樂趣,，活潑潑一只大肥豬,，她就是吾班大名鼎鼎的“劉家璐”是也！

校園里我印象最深的地方篇十八

你一定看過葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧,。書中的主人公丟丟可能哭了,，他的眼淚能引起水災(zāi)。我們班也有一個哭鼻子大王,，和丟丟也是不相上下,。為了照顧她的面子，在這,，我就不說她的全名了，就叫她王同學(xué)吧,。

其實王同學(xué)長得瘦瘦弱弱的,，腦后總是扎著兩個麻花辮，不哭的時候,，臉上白白凈凈的,，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神,，剛到我們班的時候,，同學(xué)們都喜歡她，上課的時候,，老師也喜歡提問她,，可是不知從什么時候開始，只要是回答不出老師的問題,，她的眼淚就像一陣小雨,，淅淅瀝瀝，下個不停,，開始的時候,，老師安慰她,，同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚，后來才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來是個大水庫,，取之不盡用之不竭,。

書本沒有帶會哭，擦皮不見了也哭,，考得不好會哭,，題目不會做也哭，漸漸地大家都厭煩了,，再也沒有人來遞紙巾了,，她哭了時候，有的同學(xué)開始忍不住地笑,。 一次下課時同學(xué)們在一快玩,，互相追逐著，一不小心碰到了她,，把她摔到了,，這下可不得了了，頓時她嚎淘大哭,，猶如一場傾盆大雨,，任誰拉，任誰勸,，她都不起來,。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來。連校長也驚動了,，最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室,，說是要給她打針，她才止住了哭,。

從那以后,。沒有人敢跟她一塊玩了。

可最近,，她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對她改變了看法,。就在上個星期二一早，她來到教室,，拿出了她的零花錢交給馬老師,，說是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友，她說那些小朋友太殘了,，有的失去了父母,，有的受到了重傷。說著說著，她的眼淚像決了堤的洪水,，奪眶而出,。同學(xué)們看了，都受到了感動,，都拿出紙來給她,，馬老師也把她摟在懷里，淚水也情不自禁地流了下來,，這時教室里早已一片哭聲……

我的同學(xué)叫于艷,，她每天都扎著兩根麻花辮，眼睛又大又亮,，一笑起來,，臉上就會有兩個小酒窩，臉是瓜子臉,，嘴巴小小的,，個子不高，就坐在我的后面,。

她學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)秀,，但不是班長也不是付班長，是英語小組長,，是第七組的組長她每門課都喜歡,，但英語、數(shù)學(xué),、語文是最好的,，她寫的字特別好看，小小的,，很緊湊,，默課文、小節(jié),、古詩，她都寫的很好,，但有時動作會慢一點,，不過平常很快。這不,，昨天數(shù)學(xué)考試還得了一百加星呢,。

我要向她學(xué)習(xí)。

校園里我印象最深的地方篇十九

時至今日,，春光又至,，和暖地照入寫字臺前的小窗。隨著蓬勃春光一起來臨的，是數(shù)不盡的飛絮,。他們悠閑自在地飄飛半空中,，有的竟被風(fēng)輕輕吹進窗欞，落入書桌上那本拉開的詩詞集上,。

我愛在這飛絮滿天的春天讀詩,。一首詩就是一片柳絮，輕柔幽美,，成千上萬詩文便匯成古典文學(xué)的深海,，如滿天柳絮拼成雪白的云彩，載著我還在淡藍全透明的空氣中輕嗅這春天的清香,。那滿天的柳絮看起來是迷蒙一片的,，卻分別擁有不一樣的際遇和不一樣的思緒；如同每首古詩詞流露的情,，也是纏綿悱惻而又各有不同的,。即便他們都寫于同一個情況下在那飛絮滿天的季節(jié)。

那就是放翁與妻子離婚十年再一次偶遇的春季,。她在橋的那端翩然而逝,，只留有緩緩裊裊的香、衣袂飄飄的初中影,，在放翁心中縈繞沒去,，激起無窮離情別恨。因此,，在那滿城春色宮墻柳的難過季節(jié),，他在沈園的粉墻上留有了長久不絕的留別哀音。那纏繞著微微春意的柳絮,，是不是這對往日情侶相互灑下的淚水,？在那飛絮滿天的季節(jié)，有離人癡心無盡的想念,。

春天的大觀園,，桃花運濃艷，柳樹茂盛,。柳堤空中飄滿風(fēng)絮,，猶如含翠的千里煙波,。怎能不使擁有一樣際遇的林妹妹覺得憂慮和凄涼呢,？

春天的山野,，確是另一番草木繁榮昌盛,、山花爛漫的風(fēng)景,，萬般紅紫斗芳菲,。五彩繽紛的花束點綴在鮮艷茂密的翠綠色中,，用明麗的顏色暢快點綴著春季絢麗的漂亮,。楊花榆莢則如雅致害羞的美少女，過意不去穿上艷麗的衣服褲子,，僅僅用滿天飛絮來為春天的天上手工編織最綿軟雪白的云彩,。那飛絮也如最溫暖的小雪花，洋洋灑灑飄落,；又如最晶瑩剔透的薄綢,，綿軟地覆在春天的大地面上。在那飛絮滿天的季節(jié),，有天地萬物性命蓬勃的愉悅,。

手指尖掠過發(fā)黃的紙頁，驀然發(fā)覺,，詩中的春季擁有那滿天飛絮的點綴,，越來越這般形態(tài)各異、萬種風(fēng)情?，F(xiàn)如今上千年已逝,，但在歷史上的粉塵卻沒法湮沒最誠摯的感情，歲月的洪流也沒法淡化最樸實的想念,；柳絮,，依然在春天飛舞著上千年不會改變的詩情。

柳絮依然,，和風(fēng)依然,，詩情在這春天無窮擴散起來。我閉上眼,，讓心緒徜徉在這飛絮滿天的季節(jié)

校園里我印象最深的地方篇二十

班里的“告狀大王”非鄭大小姐莫屬了,。別看她長得白白胖胖，一副斯斯文文的小女孩形象,，但只要領(lǐng)教過她的“殺手锏”后,，包你嚇出一身冷汗。

在上個學(xué)期因為座位的關(guān)系,，每當(dāng)我坐在第二大組時,，都將非常非常不幸地和她成了“臨時鄰居”?？删瓦@四個星期才能輪到一次的鄰居關(guān)系,，也讓我飽受了她那招“殺手锏”的厲害。

一天晚上,，我正在寫作業(yè)，“叮零零,！”電話鈴急促而有節(jié)奏地響了起來,。媽媽忙跑過去接電話,，開頭媽媽臉上的是晴空萬里，逐漸地晴轉(zhuǎn)多云再來就是多云轉(zhuǎn)陰,，烏云籠罩得越來越濃了,。更令我感到費解的是，媽媽在掛電話前說的最后一句是：“唉呀,！真是對不起,，對不起，還請你多包涵,?！?/p>

放下電話，我便趕緊問媽媽：“誰打來的,？”媽媽怒氣沖沖地說：“你還有臉問,，看你干得好事！同學(xué)告狀都告到家里來了,！有個姓鄭的女生說你上課老和你的同桌講話,，影響到她上課，還把口水濺到她的本子上,?！?/p>

我一聽肚子都笑疼了，說：“媽,！你這都能信?。烤退阄液臀彝乐v話,，一定是背對著她的吧,？再怎么說我也是個班干部，能不顧形象大叫大嚷的影響到她上課嗎,？再說我講話時口水能打彎兒,，能濺到她？這是其一,。其二,，全班誰不知道，我和我的同桌潘楊倚那是‘仇人相見,，分外眼紅’的關(guān)系啊,，上課時她還能和我興致勃勃地講話？鄭某這叫誣告,！”

媽媽聽了半信半疑,，結(jié)果她親自去學(xué)校經(jīng)過一番調(diào)查，才算是洗清了我的罪名,，這件事才算是過了,。后來我到學(xué)校把這件事一說,，立即有同學(xué)附合說：“我們也被害得很慘啊,！你猜猜她告我什么,？說我放屁聲太響了，影響她學(xué)習(xí),?！薄笆前。尤徽f我擦鼻涕聲太響了,，影響她,，我又沒感冒好好的擦什么鼻涕？你們見我這幾天擦鼻涕沒有,？”……唉,，看來被害得還不止我一個啊,！

可能有同學(xué)會問：“這種無賴,，你們老師就沒發(fā)現(xiàn)，就沒有批評她,？”唉,，別提了吧！她的“殺手锏”狠毒,，可她的“防御措施”更到位,，如果有同學(xué)想去老師那里揭發(fā)她，她就立即捷足先登,，編出一個會讓你被老師整得很慘的罪名,，很多同學(xué)都是這樣被她“反撲”了。

要問我現(xiàn)在最想干的一件事,，那就是把她的大嘴巴封上,，讓她不能再告莫名其妙的狀了。

校園里我印象最深的地方篇二十一

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,，當(dāng)你有困難的時候,，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼,。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里,。

那一天放學(xué)后的下午,，下課鈴響過后，就聽到一個通知,，叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中,。

會一開完,，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn),，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了,。當(dāng)我站起來時,，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室,。等我走到教室時,，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了,，我著急地哭了,。當(dāng)我束手無策之時，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了,。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了,。

望著小方正在努力地抄題目,，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸,，我再也控制不住自己了,，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,，我心潮澎湃,，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意,。

我抬起頭,，夕陽透過窗子，灑進教室里,，灑在小方的身上,。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心,。有一次,，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了,，大家都為他感到著急,。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他,，陪他聊天,，把他抄作業(yè)題目,，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解,，把當(dāng)天上的可給他講一遍,，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此,，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎,？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激,，一時都說不上話,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,，當(dāng)你有困難的時候,，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。

我經(jīng)過這些事,，感受到集體的溫暖,，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間,。時光荏苒,，歲月如梭，我們同在一個屋檐下,，共浴一片朝陽,。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵,，生活中,，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,，時光就這樣匆匆地流逝,。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴,。

校園里我印象最深的地方篇二十二

自從轉(zhuǎn)到武漢上學(xué)之后,，我就特別想念我的故鄉(xiāng)——荊州。我常常想起在荊州北三小度過的兩年時光,。而我只要一想起這些,，我就會想起我二年級的一個同學(xué)，陳健輝,。

其實他并沒有什么獨特的特點,，長相很一般，也沒有什么才藝，學(xué)習(xí)成績也只能算是一般般,。他也不善于表達,，在我們之間，宛如輕煙,，根本不受大家的重視,。但是，他卻給我留下了深深的印象,。

我注意到他還是因為那一次,。學(xué)校新辦了一個小花園，大家都把自己的花種到那里,。一次，我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花種到小花園里去的時候,，卻看見陳健輝正挖著種了小花的土,。小倩驚訝地喊了一聲，花又不小心掉到了地上,?！芭椤钡囊宦暎厣狭粝铝艘欢涯喟?，和一些瓦塊,，還有一朵已經(jīng)臟兮兮的百合花。

小倩“哇哇”地哭了起來,，作為班長的我狠狠地批評了陳健輝,，并把這件事情告訴了老師，他受到了連續(xù)兩個星期打掃衛(wèi)生的懲罰,。受到懲罰的他一聲不吭,，只是拿著掃把，擦著汗水,，勞動著……

這件事的發(fā)生使他在班上沒有任何地位,。所有的人都不理他，一些在班上的“老大”們常常欺負(fù)他,，常常把它剛掃完的地方故意又給弄臟,。我雖然有時候批評了一下那些“老大”，但是,，我也沒有理過陳健輝,。

一天放學(xué)后，老師要我?guī)退鳇c事,，于是很晚才回家,。辦完事后，我突然想去欣賞一下小花園里的花，便走了過去,。走到門口,，驚奇地發(fā)現(xiàn)陳健輝又在那里蹲著搗鼓那些土，我正準(zhǔn)備上前阻止,，可走進去一看,，發(fā)現(xiàn)他正在種一個粉色百合花。我覺得眼熟,，仔細(xì)想了想,。呀！這跟小倩準(zhǔn)備種的粉色百合花是一模一樣的,！我頓時明白了……

陳健輝小心翼翼地種好了花,，擦了一把汗，站起來,，回過頭看見了我,。他一驚，但并沒有說話,?！澳惝?dāng)時為什么不解釋……”我嘴里吐出這樣幾個字。他還是一言不發(fā),，背起書包,，就這樣走了……

二年級下學(xué)期他就轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)到了天津上學(xué)?，F(xiàn)在,，我們都已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，已經(jīng)分別了三年多,?？擅慨?dāng)我想念家鄉(xiāng)的時候，總會想起他,，想起小花園里面被他重新蓋土修飾過的每一朵花……

校園里我印象最深的地方篇二十三

進入中學(xué)這么久了,，在每天的生活中幫助過我的人，都是一些我需要去感謝的人：

我第一個要感謝的便是阿龍,。在剛來這里時,，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時候,，他總能挺身而出，為人們維護公理正義,。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,，同學(xué)們受了傷害,，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學(xué)們歡迎,。我也被他幫助過,，我懂得他的友好，他也是我在開學(xué)以來第一個在我看來可以依靠的揚帆,。

我第二個要感謝的人便是阿飛,。上學(xué)期我們班的班長，心胸寬廣,，樂于助人,，將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高,，卻有著一顆頑強拼搏的心,。和阿龍一樣，他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線,。一個充滿陽光,、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,，十多個同學(xué)和我同臺相搏，唯獨只有阿飛一人在其中做調(diào)解,，還與我單獨對話,，這樣我的心也變得平靜了下來。對此,，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——阿飛》,，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

到了現(xiàn)在,，我才明白還有一位同學(xué)也是如此,，他就是巧兒。從前我只覺得她像我小學(xué)時的同學(xué),，并沒有過多地去關(guān)注她,。我上學(xué)期將她作為我的敵人，因為每次數(shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個第一,，我與她也是強勁的對手,，雖然我輸給了她許多次。

在這個學(xué)期,，她不是我的敵人,，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,，我心情不好時總找她尋求安慰,。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地,、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁,。她的話就仿佛是一泓清泉，滋潤了我的心,。我前幾天問了她一個問題：“巧兒,，你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)？”雖然我知道這次考得很不好,，可她還是答道了我,，我很感激她，畢竟她還認(rèn)了我這個對手,。

他是我真正值得感激的人,，當(dāng)然我也知道，像她這樣的人還有許多許多,，只是我還沒有發(fā)覺,。

感謝你們，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,，是你們的真誠打動了我,，我將感恩一生。

校園里我印象最深的地方篇二十四

我聽過一則印象深刻的故事,，說神在造人的時候,，賜給每人兩個口袋，一只裝自己的優(yōu)點,，一只裝自己的缺點,。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點的袋子掛在胸前，把裝滿缺點的袋子放在身后,，所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點,。而我因為熟悉，因為同學(xué)了五年,，所以我很欣賞其中一位同學(xué),，他就是我的同學(xué)——冷悅通。

冷悅通胖胖的,，我只要一看見他,，就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話。哈哈,，他有一張可愛,、笑意盈然的大圓臉，兩條濃濃的眉毛下,，是一雙溫暖,、又炯炯有神的眼睛,。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個善良可愛的小冷同學(xué),！小冷長得很帥,，可是如果按品德來排帥不帥的話 ，那他一定是我們班里最帥的那一個,！

眾所周知,，他從來不罵人，也不說臟話,，總是心平氣和地,、親切地對待每一位同學(xué)，他還想方設(shè)法安慰,、幫助別人,。記得三年級時，有一次我受到老師的批評,，哭著站路隊回家,，而熱心的冷悅通則噓寒問暖，等到我不哭了,，也不傷心了,，他才開始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵我,，讓我端正自己的態(tài)度,，他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)！

小冷同學(xué)不僅僅會安慰別人,，而且虛心求教,，不嫉妒他人,。記得有一次,，弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備,，結(jié)果我的幾個好朋友,，以為我又隱瞞了什么，耍小脾氣不理我了,，我很傷心,。但是下課后，小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦,，而且還與我一起探討古文中的問題和觀點,！

小冷同學(xué)學(xué)識很淵博，也很愛看書,，但他從來不炫耀自己的博學(xué),，他獨特的胸懷以及快樂的言談舉止,，都替小冷同學(xué)釋放了獨特的才華和大度！

在班里,，他多次都被評為“文明之星”,。光憑個人感覺，他一身都是“閃光點”,，同學(xué)五年了,，我從未聽到過、見過他打罵過誰,，評價過誰,！他與所有的同學(xué)都沒有矛盾，都能友好相處,！在為人處世中,，我就佩服小冷同學(xué)，以后,，我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué),，像他一樣擁有一顆透明的心靈！像他一樣擁有高尚的情操,！像他一樣有顆理解他人的心靈,！學(xué)習(xí)他樂于助人善待他人的精神，每天笑對一切,，讓世界變得更美好,！

校園里我印象最深的地方篇二十五

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校,，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了,。

我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,，他是一個開朗、快活,、臉色紅潤,、身體結(jié)實的矮胖子，挺著個很高的大肚子,，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可,。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛,，活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球,。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著,，有點挑釁調(diào)皮的味道,。他最大的特點是耳朵,，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙,，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來,。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,，像小棒槌似的,，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢,。還有一雙短短胖胖的大腿,，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭,。

他喜歡在人面前裝酷,；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人,，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”,。

記得有一次，是英語課,，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課,。這時，不知是誰小聲地告訴我與我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮,。我不相信,，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓,、胖乎乎的一團“大肥肉”,，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地?fù)芘裁??？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲,。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,，而他卻渾然不知……哎,！這個大傻瓜,！

記得還有一次，上勞動技術(shù)課,，這次作的手工是用易拉罐作畫,。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂,，于是,，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦,，把剪刀與易拉罐借我玩一會兒嘛,？”“不行，我還要完成作業(yè)呢,！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,，這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛,，就最后一次啦,，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶,！”我還是不相信他,，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……,！我狠了狠心,，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子,，說：“王雨婷,，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了,。

這就是他,，一個活潑、開朗,、調(diào)皮,、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>