每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇一

她,，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩,，她笑起來(lái)超甜,，像一個(gè)害羞的小女孩，但因?yàn)樗母改鸽x異,，不愛(ài)笑了,，性格變的很內(nèi)向。還是一個(gè)學(xué)霸,，每次上課跟她說(shuō)話時(shí),，她總是愛(ài)答不理,，但我知道那都是為我好。

有一次,，上課的時(shí)候,，不知道怎么回事，我突然肚子疼,，我就對(duì)她說(shuō),，我肚子疼，而她卻淡淡的對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“多喝熱水”,，當(dāng)時(shí),，我覺(jué)得她很沒(méi)人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室,。我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)臉疑惑,，但猜測(cè)是她怕老師知道我肚子疼，她不管我,，而我心里還在埋怨她,，并不知道她出去是跟老師說(shuō)我肚子疼的事，老師打電話給我家長(zhǎng),，我的肚子被及時(shí)的治療……

在學(xué)習(xí)上,，我不會(huì)的題她和我一起思考，在生活上,，她的練習(xí)冊(cè)和筆永遠(yuǎn)帶倆份,，因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得我都會(huì)忘記。甚至是一個(gè)極小的事情,，我都會(huì)找她幫忙,，而她也會(huì)奮不顧身的幫我。班級(jí)里有一些活動(dòng),，她永遠(yuǎn)支持我參加,。

最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍,，但她還是很內(nèi)向,，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無(wú)賴(lài)，她不再內(nèi)向,，反而會(huì)和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈,。

我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說(shuō)有笑,。下一學(xué)期,，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒(méi)有在見(jiàn)面了,，這也是我這一生最遺憾的事了,。希望我們會(huì)見(jiàn)到面,，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒(méi)有記,，只希望我們中學(xué)能見(jiàn)到,！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇二

一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲(chóng)子躺在書(shū)里大喊：“我是帥哥,?！闭媸瞧婀帧?/p>

和他一起學(xué)習(xí)快五年多了,，他給我的印象一直都是那個(gè)書(shū)海中的假帥哥,。

雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò),。簡(jiǎn)單地說(shuō),，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且,，由于他愛(ài)看書(shū),，所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑,，如果我現(xiàn)在塞給他一本書(shū),，他一定會(huì)不管三七二十一，當(dāng)場(chǎng)就翻開(kāi)封面,，津津有味地看起來(lái)。

蔣欣哲只在附近沒(méi)有書(shū)的情況下才不會(huì)看書(shū),。

舉個(gè)例子吧,，有一天下午，我們剛上完音樂(lè)課,，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事,，見(jiàn)我椅子上放了幾本書(shū)，就問(wèn)我借書(shū),，讀了起來(lái),。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì)慢慢抬起頭,，瞪大那雙圓滾滾的眼睛,，聲情并茂地演繹出那段話，時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作,。我跟你說(shuō),，你笑都笑不出來(lái)！因?yàn)榍耙幻?，蔣欣哲還在認(rèn)真地看書(shū),，后一秒,，他已經(jīng)在眾人面前表演了。

我有時(shí)在想,，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人,，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友,，一直都是“沙雕”,。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因,，就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書(shū),，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。

蔣欣哲有一個(gè)觀點(diǎn),，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”,，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái),，就會(huì)大叫一聲：“我是宇宙大帥哥,！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊,，我們就會(huì)哈哈大笑,。可是,，他想錯(cuò)了,。因?yàn)橛幸淮危瑮铕┏逃檬直斫o他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫(xiě)的居然是：“此物品不認(rèn)識(shí),！”我看了,，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他,，蔣欣哲聽(tīng)后,，說(shuō)：“這手表有毛病,！”于是,，我笑得更厲害了。

我喜歡蔣欣哲的精神,，也喜歡他“沙雕”的樣子,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇三

“打虎武松也！”

金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫(xiě)一百八個(gè)人的性格,，真是一百八樣,。”這本書(shū)里的108位人物,，每一位都是行俠仗義,，武藝高強(qiáng)的英雄,，但讓我印象最深刻的還是武松！

武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人,。他路過(guò)景陽(yáng)岡,，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”,，但是他還是堅(jiān)持,，踉蹌著向?qū)献呷ァＳ捎诰屏Πl(fā)作,，醉倒在一塊大青石旁上,，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái),，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手,，從此威名大震！“明知山有虎,，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí),。

武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松,，他的店鋪被蔣門(mén)神奪走后,，求武松幫助奪回蔣門(mén)神占去的快活林店鋪。武松二話不說(shuō)便來(lái)到快活林,，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸,，給蔣門(mén)神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳,，打得蔣門(mén)神告饒拿回了快活林,。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。

武松是一個(gè)嫉惡如仇的人,。蔣門(mén)神通過(guò)張團(tuán)練買(mǎi)通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍,。后來(lái)從別人口中得知張都管,、張團(tuán)練和蔣門(mén)神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng),，把他們?nèi)硕細(xì)⒘?。還在墻上寫(xiě)到：“殺人者，打虎武松也,！”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力,，堅(jiān)決消滅殆盡，在武松的心中,，“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到,。

“該出手時(shí)就出手”,，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄,，是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的,，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫,。如果我也遇上了不正義的事情,，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇四

一日下午,，我整理書(shū)柜,，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī),，我進(jìn)入了時(shí)光之門(mén),，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。

三年級(jí)時(shí),，我和魏燦成了形影不離的好朋友,，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影,。

一天上學(xué)時(shí),，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生,，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友,？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了,?！闭f(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上,，用腳踩得粉碎,。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此,，我們的友誼徹底破裂了,。

幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天,，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,，魏燦快步向我起來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你,，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī),，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了,，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面,，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友,，好嗎,？”

我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的,，臉都紅到了耳根,，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜?，剛開(kāi)始時(shí)是氣憤,，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……

看著魏燦漸漸離去的身影,，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了,。“魏燦,，送君千里,，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)重逢的,，再見(jiàn),！”

現(xiàn)在看見(jiàn)這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔,，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,。

魏燦，你現(xiàn)在好嗎,？魏燦,，我們是永遠(yuǎn)的朋友！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇五

我印象最深的人就是我的母親,。

母親一天總是忙碌著,，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么,，總是默默地做著她該做的事,。

有一次,，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事,。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候,，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳,，所以我決定給母親洗腳。我回到家后,，要給母親洗腳,，母親卻拒絕了。

母親說(shuō)：一雙腳,，有什么好洗的,，我自己洗就好了。

我對(duì)母親說(shuō)：那不一樣,。

最后,，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。

晚上的時(shí)候,，我給水盆中倒好水,，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,，突然聞到一股很臭的味道,，我趕快把頭縮了回來(lái)。

母親看見(jiàn)我的樣子,，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭,？要是臭的話我自己洗。

我連忙回答說(shuō)：不臭不臭,，真的不臭,！

我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳,。母親干了一天的活,，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳,。那時(shí)候我還很小,，總是很頑皮、不聽(tīng)話,，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳,。

想到這里,，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué),。我克制自己不使眼淚流出來(lái),，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子,。

母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的,。母親是我們家的支柱,，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的,。而我卻不理解母親,，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢,？現(xiàn)在想起來(lái),，我以前真是太愚了。

母親,，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛(ài)你,！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇六

我的印象中，有親愛(ài)的母親,，有冷落的父親,，有敬愛(ài)的老師……但她，卻是我印象中最深的人,。

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),，原本整整齊齊梳理的頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂,；一雙似乎和疲倦的眼睛,，在尋找著地上的垃圾，眼角有幾條皺紋,，顯得十分蒼老,。

是她，那位清潔工阿姨,。是她,，正在拿著掃帚在掃垃圾。

那天,，我背著書(shū)包去學(xué)校,。看見(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾,。她一手拿著掃帚,，一邊手拿本都，那動(dòng)作很慢,，只要看到一點(diǎn)垃圾,，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱,。我不由的想到：對(duì)于掃垃圾是很快的一件事,，以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,，我在大馬路上掃垃圾，但沒(méi)有像這位阿姨似的,，顯得那么困難。

于是,，我拿著小黃帽招手清潔工阿姨,。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上,，阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶,，便慢慢的彎下腰，伸手拿起那個(gè)瓶子,。這模樣,，我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養(yǎng)啊。

我問(wèn)阿姨：“阿姨,，你每天,，天還沒(méi)亮就起來(lái)，多辛苦,，干嘛要選這份工作?。俊薄皼](méi)辦法,，這份工作雖然很累,，但總要人干，如果沒(méi)人干,，那我們呢的街道上,，不都是滿(mǎn)是垃圾了？”阿姨搖搖頭說(shuō),。

我下了車(chē),，正往學(xué)校走去?？匆?jiàn)有一個(gè)初中生,，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了,。我覺(jué)得很憤怒,，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾,？文明只差一步,，每個(gè)人舉手之勞，便可以減輕一點(diǎn),。

清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔,，深深的印在我的心頭,！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇七

給我印象最深的人，不像英雄那樣偉大,，不像圣人那樣高潔,，而她很平凡，很普通,。

我們的班長(zhǎng)不張揚(yáng),，不因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就弄權(quán)，而是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn),，而且很有愛(ài)心,。

一次我做值日，到校門(mén)口等了五分鐘也沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接,，于是,，我就到操場(chǎng)玩一會(huì)。這時(shí),，我看見(jiàn)班長(zhǎng)從書(shū)包中拿出一個(gè)蘋(píng)果,，咬了一塊下來(lái)，放在操場(chǎng)欄桿外,，我看了很奇怪,，問(wèn)她：“你這是干什么？還有,，蘋(píng)果是從哪里來(lái)的,？”她見(jiàn)了我，笑一笑說(shuō)：“呵呵,，我在喂狗,，至于這蘋(píng)果，我偷偷從家里帶來(lái)的,，別告訴老師哦,！”我很驚奇，問(wèn)：“喂狗,？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“等一下,，就看見(jiàn)了?！彼f(shuō),。于是我就在一旁看著。

過(guò)了一會(huì)，我終于看見(jiàn)一只黑白相間的狗跑過(guò)來(lái)，四下望一望,，噫，它怎么那么熟悉,？我想起來(lái)了,，是學(xué)校門(mén)口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗，因?yàn)樗K了,，沒(méi)留意,，沒(méi)想到班長(zhǎng)會(huì)喂那狗，太意外了,，我跟她說(shuō)：“那只狗有些臟,，每天就這樣喂它？”班長(zhǎng)看看我,，說(shuō)：“這有什么？我又不摸它,，真是的,。”我也不好意思,，說(shuō)：“我?guī)Я思t棗,，我媽讓我吃的，今天不想吃了,，給你吧,！”她接過(guò)紅棗，從書(shū)包了拿出一顆糖,，扔過(guò)來(lái),，說(shuō)：“接著?！蔽医舆^(guò)糖,，問(wèn)道：“這又是從哪里來(lái)的？”她調(diào)皮地說(shuō)：“家里,，我可是吃貨?。　?/p>

我向她笑了笑,，轉(zhuǎn)身向校門(mén)跑去,，對(duì)她說(shuō)：“謝了！”我走后,，看到一些家長(zhǎng)在夸贊班長(zhǎng)有愛(ài)心,。

班長(zhǎng)的愛(ài)心，給我留下了深刻印象,！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇八

每個(gè)人的記憶中總有一些人會(huì)因?yàn)椴煌脑?，令你難以忘懷。在我的印象里,，就有不少人令我難忘,，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門(mén)口賣(mài)面包的一位爺爺,。

那位爺爺中等身材，穿著一件灰色的襯衣,，他的身上總有一種揮之不散的面包香氣,。

說(shuō)起他，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他露出滿(mǎn)意的微笑,，也許你覺(jué)得很夸張,，不信的話，就聽(tīng)我說(shuō)吧,。

爺爺對(duì)顧客十分熱心,。有一次，我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買(mǎi)奶油面包,，但是賣(mài)沒(méi)了,，同學(xué)很失望。爺爺知道了,，皺著眉頭在思考什么,，過(guò)了一會(huì)兒對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你下周二來(lái)我這，我給你留一個(gè),?！钡搅酥芏俏煌瑢W(xué)急急忙忙地跑來(lái),，發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣(mài)完了,，再次失望。爺爺看著他,，哈哈大笑起來(lái),，說(shuō)：“我早就給你留了一個(gè)！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來(lái),，那位同學(xué)十分高興,，給了爺爺錢(qián)，大口地啃起了面包,。

還有一次,，那天我剛放學(xué)，感覺(jué)肚子饑腸轆轆,，于是我跑到爺爺?shù)拿姘鼣?，想買(mǎi)一個(gè)2元的面包。但是,，我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢(qián),，獨(dú)自發(fā)起愁來(lái)。爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣煮@又喜，他說(shuō)：“今天的面包價(jià)格比原來(lái)便宜,，你的一塊能買(mǎi)這個(gè)了,。”我興奮極了,，買(mǎi)下了面包,。第二天，我把這件事告訴了朋友,，朋友張開(kāi)嘴,，吃驚地說(shuō)：“不可能啊,！昨天我也買(mǎi)了那個(gè)面包,，可是我花了2塊呀！”頓時(shí),，我明白了一切,。

他是一個(gè)熱心的人，一個(gè)令我終身難忘的人,，他的精神,，怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢,？

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇九

在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人,，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的,、有堅(jiān)強(qiáng)的,、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的,、也有講起來(lái)道理頭頭是道的,。但給我印象最深的不是別人，他正是——張偉,。

他有著看起來(lái)很健壯的身體,，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白,，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣,。

我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂,。而他卻和我想的恰恰相反,，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍,，也不愛(ài)打架,。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢,？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái),。

他與別的男生不同,，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功,，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他,。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯,，他吃完飯先走了,，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張偉的碗里,，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí),，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地,，收了一天碗,。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭,，傷心地哭了起來(lái),，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了,，而張偉還是不斷的被別人欺負(fù),，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了,。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張偉莫屬,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十

七彩的童年,，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際,，每每在海邊拾貝,，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴,。

他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā),，閃亮的眼睛,，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大,，他說(shuō)的話有時(shí)讓我們哈哈大笑,，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。

上課了,，老師給我們布置了一些作業(yè),，我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,，楊玉貴看見(jiàn)了我寫(xiě)的字,，對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字很潦草，你撕了吧,?！蔽铱戳丝醋约簩?xiě)的字，確實(shí)很潦草,，我就撕了重做,。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè),，老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字很工整,，還表?yè)P(yáng)了我。我很感激我的同桌,。

同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好,，在生活上，也很關(guān)心我,。

記得那次下課,，我一不小心，摔了一跤,，腿流血了,。同桌看見(jiàn)了,，就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里,。走到半路，他就累得氣喘吁吁,。我心疼地說(shuō)：“不用背了,，我慢慢地走過(guò)去?！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)事,。”就背著我繼續(xù)往前走去,。到了醫(yī)務(wù)室里,，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍,，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢,，大丈夫，流血不流淚，忍著點(diǎn),?！蔽衣?tīng)了這話，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了,。醫(yī)生包扎完之后,，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯,。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,，但同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)，永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十一

在我成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)了酸,。甜?？?。辣。咸,。它就像是一個(gè)五味瓶,，滋潤(rùn)并豐富著我的生活，它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡,。 在我的腦海中,，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái),，可是,，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象,。

那是一個(gè)冬天,，我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中,，我前面的一位乘客睡著了,，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人,，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑,。

突然,，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手,。我敬佩的看著那個(gè)乘客,，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,，沒(méi)有理會(huì),，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē),！我要下車(chē)！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客,，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

她躊躇了一下,，還是推醒了他。

“干什么??？”

“你讓一下好嗎？我要下車(chē),?！?/p>

“你下車(chē)叫醒我干什么？真是的……”

她不語(yǔ)了,，默默的下了車(chē),。

我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),，她又乘上了下一趟車(chē),。

我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢,！她心靈真美,！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交,，甚至連她叫什么都不曉得,，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣,，成了我人生路上思想和行為的試金石,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十三

六年的小學(xué)生涯中,，我認(rèn)識(shí)了許多人,，業(yè)交了很多朋友，而令我印象最深刻的并不是同學(xué),，而是一位老師,，這位老師就是張曉娜老師。

張老師個(gè)子很高,，似乎要比我那是的數(shù)學(xué)老師高一頭,，而最令人記憶深刻的就是她臉上那燦爛的笑容,。

在我五年級(jí)的時(shí)候，張老師就經(jīng)常會(huì)輔導(dǎo)我們,。由于我之前作文寫(xiě)的很不好,，甚至老師讓我重寫(xiě)，老師也會(huì)細(xì)細(xì)輔導(dǎo)我,，慢慢教導(dǎo)我,，而不是嚴(yán)厲地批評(píng)我。

在我五年級(jí)的時(shí)候,，我的成績(jī)也是一直都在提高,，甚至還得過(guò)九十分以上的成績(jī)，仔細(xì)一回想,，我的語(yǔ)文基礎(chǔ)好像也就是五年級(jí)的時(shí)候提高了上來(lái),。

而我在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我都會(huì)積極地回答問(wèn)題,，因?yàn)槲也幌朐傧裰暗哪菢犹颖芰?。因此，我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地趕了上來(lái),。

在我的記憶中,，當(dāng)我們每一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您頂多就是批評(píng)我們一兩句,；當(dāng)我們沒(méi)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，您則是溫柔的微笑著和我們。

我還記得您說(shuō)過(guò),，在課上的時(shí)候您做我們的老師,，在課下的時(shí)候，您就會(huì)做我們的朋友,，甚至還會(huì)和我們討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,。

有的人說(shuō)老師像一盞路燈，能點(diǎn)亮未來(lái)的路,；有人說(shuō)老師就像是一根白色的蠟燭,，點(diǎn)燃著自己，卻照耀著別人,。而在我眼中,，您永遠(yuǎn)是那位最年輕，最美的老師,。

小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了,，而您的笑容我依然記得，您的笑容永遠(yuǎn)是最燦爛的,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十四

我特別盼望冬天的到來(lái),，因?yàn)槎煲坏?，我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜,，就?huì)去買(mǎi)那位老爺爺?shù)摹?/p>

冬天的一天,，放學(xué)后，我一出校門(mén)就跑到賣(mài)地瓜鋪里,。那個(gè)冬天特別的冷,，老爺爺穿著厚厚的棉襖，戴著帽子,，面前放著烤熟了的地瓜,。我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，他說(shuō)一塊五一斤,，我就撿了一個(gè)較大的地瓜,。他稱(chēng)了一下說(shuō)一共一塊三毛錢(qián)。我說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn),？”他說(shuō)：“五分就算了,，一毛不能便宜?！蔽艺f(shuō)：“我還是一個(gè)小學(xué)生,，攢個(gè)錢(qián)也不容易?！彼f(shuō)：“我也不容易呀,，小朋友。你看天這么冷,，我還得在這受凍挨餓,。”我沒(méi)辦法只好掏足了錢(qián),。心想：“這個(gè)摳老頭,，以后我再也不來(lái)買(mǎi)他的地瓜了?！?/p>

有一天,，我和媽媽一起上街?？匆?jiàn)一個(gè)小孩在哭,。就在這個(gè)時(shí)候，一位老爺爺把這個(gè)小孩抱到他的鋪?zhàn)忧?，給小孩擦了眼淚,，剝好一個(gè)地瓜，給小孩吃,。小孩開(kāi)始吃地瓜,，也不再哭了。

我仔細(xì)看了看,，這個(gè)老爺爺不就是我說(shuō)的那個(gè)“摳老頭”嗎,？

這個(gè)小事觸動(dòng)了我的內(nèi)心世界。我對(duì)老爺爺誤會(huì)了,。老爺爺有一顆善良的心,。陡然間，我感覺(jué)到,，這個(gè)老爺爺是那么的大方,，一點(diǎn)也不摳了。

我拉著媽媽?zhuān)谶@個(gè)老爺爺?shù)匿佔(zhàn)忧?，買(mǎi)了好幾個(gè)烤地瓜,。

從那以后，我買(mǎi)烤地瓜也特別挑剔,，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)老爺爺?shù)摹?/p>

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十五

在我的腦海中,，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái),，可是,，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象,。

那是一個(gè)冬天,，我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中,，我前面的一位乘客睡著了,，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人,，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑,。

他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,，所有乘客都看在眼里，可是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止,，眼看他們就要得逞了,。

突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,，驚得小偷立刻縮回了手,。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,，很不起眼的樣子,。那小偷斜了她一眼,，沒(méi)有理會(huì)，想繼續(xù)作案,。她發(fā)現(xiàn)不起作用,，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)!我要下車(chē)!”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

她躊躇了一下,，還是推醒了他,。

“干什么啊?”

“你讓一下好嗎?我要下車(chē)?！?/p>

“你下車(chē)叫醒我干什么?真是的……”

她不語(yǔ)了,，默默的下了車(chē)。

我本以為是一場(chǎng)巧合,，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),，她又乘上了下一趟車(chē)。

我被震撼了,，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象,，成了我的榜樣,，成了我人生路上思想和行為的試金石。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十六

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季,，飄起鵝毛大雪,，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢,？

我那天正好沒(méi)本了,，拿著錢(qián)去買(mǎi)。我走到街道上,，一位衣衫襤褸,、滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢(qián)的破碗,。凍得只打冷戰(zhàn),，我見(jiàn)了很是同情，把錢(qián)全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜?。老爺爺很是感激的說(shuō)：“謝謝”,。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車(chē)禍中右腿骨折了,。終日臥病在床,，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯,。兒子的病情又惡化了,，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了?！?/p>

我安慰老爺爺?shù)?，世上有好些好心人,，一定?huì)同情你們的,。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們,。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō),，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛(ài)出屋,，哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀,。不過(guò)我要堅(jiān)持，兒子一定可以站起來(lái)的,。說(shuō)著,，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下,?！袄蠣敔敚銊e哭,，你的兒子一定會(huì)好起來(lái),。”

這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了,，去看看有沒(méi)有人多的地方,，再見(jiàn)?！?/p>

我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家,，心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>

老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔?，老爺爺?shù)膼?ài)子心切卻不是意外,，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋?lái)的,。

老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái),，他變成了我印象最深的人。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十七

我印象最深刻的人,。深刻是一個(gè)小精靈,，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥,。

記得,，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了,。是誰(shuí)每天挑食,？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我,！

那時(shí),，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興,，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣,，而是哄著我,，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的,?！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),，她都不在乎,。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò),！”那時(shí)我多么高興,，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主,，甭提我的心情是多么的豪爽,，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi),。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體,。我真是后悔莫及,，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀！

現(xiàn)在,，我說(shuō)給姥姥聽(tīng),，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好,，走我請(qǐng)客,。”我聽(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,，走向小賣(mài)鋪…

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣,，不應(yīng)該亂花錢(qián),。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣,。

姥姥,，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩,，我終生難忘,。

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十八

在我廣闊無(wú)垠的腦海里,，記憶著許許多多的人,，有感動(dòng)、有悲傷,、有歡樂(lè)……我隨意地打撈上一個(gè)瓶子,，我看了看。噢,，原來(lái)是那個(gè)人,。

在今年的冬天，大雪飄到人間,，那幾天都是陰沉沉的天氣,，沒(méi)有一絲陽(yáng)光?！皩氊?，今天媽媽有事，給你公交卡,，你自己去上學(xué),，好嗎？”我剛知道這件事時(shí),，我的心像墜入了谷底,，猶豫了一會(huì)，我答應(yīng)了媽媽?zhuān)弥豢?，走出了家門(mén),。

冷冷的風(fēng)像刀一樣刮在臉上，疼痛不堪,，更不用說(shuō)等公交車(chē)時(shí)的寒冷,。我著急等待著，還不時(shí)呼出點(diǎn)熱氣讓凍僵的手溫暖些?！暗?、滴！”公交車(chē)司機(jī)按著極為刺耳的喇叭聲停在我面前,，門(mén)開(kāi)了,，我極不情愿地上了車(chē)，找了一個(gè)座位坐下來(lái),。公交車(chē)上的人寥寥無(wú)幾,。就在車(chē)門(mén)快要關(guān)閉的時(shí)候，一位身著黑色大衣,，穿著厚厚的褲子,，頭發(fā)有些亂的中年男士上了車(chē)，他讓我有點(diǎn)害怕,，心跳變快了,。他吐了一口痰到垃圾桶里，讓我非常惡心,。

公交車(chē)開(kāi)著,，那位衣冠不整的男子在公交車(chē)的前面坐了下來(lái)，身子貼著窗戶(hù),，身子不停地抖著,，還不時(shí)打幾個(gè)大噴嚏，經(jīng)常把后面坐著的阿姨嚇到,，大家都有點(diǎn)討厭他,，他給我和車(chē)上的所有人都留下了不文明的印象。

公交車(chē)停住了,，那位中年男子渾身抖著下了車(chē),，我無(wú)意中看到他之前坐的位置旁的窗戶(hù)破了一個(gè)洞，冷風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái),。我恍然大悟,，

原來(lái)男子坐在那里是為了擋住風(fēng)，不讓大家感到寒冷,。我望著他跑步遠(yuǎn)去的身影,，鼻子酸酸的。

雖然我不知道他的名字,，但他的所作所為永遠(yuǎn)印在我心,！

我印象最深的人作文字 我印象最深的人作文字篇十九

六年的光景，在整場(chǎng)青春的舞臺(tái)劇中究竟占了幾分之幾,？似乎一切都是悄然開(kāi)始,，模糊結(jié)束,。途中經(jīng)歷荊棘，走過(guò)彎路,，,，沒(méi)有人能代替我們歡喜，難過(guò)和彷徨,，幸好未來(lái)總在前方,。

在這短暫又漫長(zhǎng)的六年里，我們遇見(jiàn)過(guò)許多陌生人,，可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象,，但唯有你的印象我還記得。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),，你轉(zhuǎn)進(jìn)我們班,，，剛開(kāi)始,，沒(méi)有人理你,。但通過(guò)袁震我們認(rèn)識(shí)了。后來(lái),，你帶我去你家玩,，但你家長(zhǎng)在，沒(méi)法進(jìn)你家門(mén),，你便帶我去小區(qū)里玩。我又覺(jué)得很無(wú)聊,，你便帶我一起私闖民宅,。

你從大門(mén)旁的護(hù)欄翻進(jìn)別人內(nèi)院，然后從里打開(kāi)小門(mén)讓我進(jìn)去,，又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上,。要離開(kāi)的時(shí)候，你便罵了家主,，然后逃跑,。那段時(shí)光，我記憶深刻,。

五年級(jí),，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我和袁震都覺(jué)得生活少了一些色彩,，一些刺激,，感覺(jué)生活又變回了原來(lái)的無(wú)趣。

我希望未來(lái)能在茫茫人海再遇見(jiàn)你,，但又擔(dān)心從此再見(jiàn)不到你,。所以,，，我給未來(lái)的我,，或未來(lái)的你寫(xiě)封信：對(duì)未知的期望大于恐懼,，用青春無(wú)畏化作為前行的動(dòng)力。寫(xiě)下豪言給自己踐行,，去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽,，追夢(mèng)吧！

但愿,，在未來(lái)能遇見(jiàn)你孔令杰,。

青春舉杯歡暢，以愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光,！迎接璀璨星軌,，溫柔萌動(dòng)歲月！下一站,，夢(mèng)想,！