在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇一

燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候,。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返，正所謂：花有重開日,，人無(wú)再少年,。

大家都知道時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返,，要珍惜時(shí)間,，但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊，卻沒有付出實(shí)際行動(dòng),。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,，放下書包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤，要不就是坐在電視機(jī)前,，不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,，而且消失得無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤,。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,，或幫媽媽做寫家務(wù)呢?

自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的,。

為什么在同樣的時(shí)間里,，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了,。我們真該捫心自問：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰啊!

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇二

它很短，卻飽含詩(shī)意;它很少,，卻發(fā)人深思,。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆，在天空繪出時(shí)間的足跡,。時(shí)間,，匆匆的，不肯停留;時(shí)間,，急急的,，不肯歇息。時(shí)間的匆忙,，讓人追逐不上,。《匆匆》是朱自清的抒情文,，這一篇短短的抒情文,，卻引起我無(wú)限的感慨,，真正讓我懂得，時(shí)間飛逝的多么快,，逃得太匆匆,，太匆匆。匆匆的令人著急,，匆匆的可怕,。

燕子去了，還有來的時(shí)候;楊柳枯了,，還有再青的時(shí)候;桃花謝了,，還有再開的時(shí)候這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬(wàn)物,，有多少東西有再來的時(shí)候,，可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返，而且,，過的那樣快,。發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前飛過;吃飯的時(shí)候,，日子從筷子上飛過;睡覺的時(shí)候，分分秒秒又從枕邊飛過了,。發(fā)呆也好,，吃飯也好，睡覺也好,，時(shí)間在這兒總覺得過得那么快,。

不知不覺，一天又飛快的逃走了,。太陽(yáng)坐著火車下山去了,，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈,，便明白,，我又叫一天溜走了。待躺在床上,，心里想：過去的時(shí)間如輕煙,，如薄霧，一吹即散,，一蒸即融,。但它并非流沙，不是握得越緊,，漏的越多,。只要懂得把握住分分秒秒,，抓緊時(shí)間做更多有意義的事情，時(shí)間就沒有白白流失,。iq智商,，eq情商，在這匆匆時(shí)間中,，我要做好這兩商,。

作為一名小學(xué)生，當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。

在學(xué)校里,，有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,，不如課上一分鐘,。在課堂上，規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,，仔仔細(xì)細(xì)的做筆記，耐心的分析題目,，鉆研書本,，學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候,、什么地點(diǎn),、什么環(huán)境學(xué)習(xí)，都要靠自己,。自己一定要自覺,。活到老學(xué)到老,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,，但一定得好好學(xué)習(xí)，不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎?

在課余時(shí)間,，放松之余,，順便看看課外讀物?？凑n外讀物并不是游手好閑,，課外書中也有需要汲取的知識(shí)?；蛘邚?fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，把知識(shí)加以鞏固。這樣,，每天小記一下,，想忘都忘不掉,。當(dāng)然，記的東西會(huì)越來越多,。

媽媽總在生活中言傳身教,，我在耳濡目染中，漸漸知識(shí)多了起來,。所以,，在普通生活中，也可以獲得知識(shí),。人生遍地是知識(shí),，只要能抓住它，那它就是你的,。學(xué)無(wú)止境,，在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上,，也能認(rèn)幾個(gè)字,。

時(shí)間過得太快太快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)六年級(jí)了,，整整十二歲了。而且,，再過不到四個(gè)月的時(shí)間就要過一個(gè)沒有作業(yè)卻忙忙碌碌,、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了，那個(gè)暑假之后,，我們將徹底告別小學(xué)生活，去初中上學(xué)了,。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,，不可能再回來，射出去,，帶起一陣風(fēng),，揚(yáng)起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,，還帶走時(shí)光的露珠,，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來,，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

至于這時(shí)間得見價(jià)值與否,，要看自己了。在讀了《匆匆》之后,，我終于真正明白了：人生可謂,，一寸光陰一寸進(jìn),，寸金難買寸光陰。

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇三

這學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇文章《匆忙》,，讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫的是：時(shí)間是無(wú)聲的,，是一去不復(fù)返的,，寫的是匆匆而過的時(shí)光以及作者的感受。

它讓我明白：一個(gè)人的生命是有限的,，在匆忙中,，我們應(yīng)該在有限的活力，做無(wú)限有意義的事情,，珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)作者寫這篇文章的時(shí)候,，他已經(jīng)取得了一些成績(jī),，但是他仍然認(rèn)為他沒有很好地利用他的時(shí)間。但是在取得好成績(jī)后,，我覺得之前花的時(shí)間是很有意義的,，所以我停止復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)后玩,，浪費(fèi)了很多時(shí)間,。

時(shí)間老人的確冷酷無(wú)情，但它也是公平的：它懲罰貪玩的人,，獎(jiǎng)勵(lì)勤奮的人,。然而，它不會(huì)錯(cuò)過任何人,，并向前沖,。“匆忙”讓我明白了時(shí)間的寶貴,，所以我想珍惜時(shí)間,，讓我的生活有意義，不無(wú)聊,。

“匆忙”讓我改變了很多,，“匆忙”讓我明白了時(shí)間的可惜；“快”讓我感受到時(shí)間老人的殘忍,；“匆忙”讓我明白時(shí)間是如何匆匆流逝的,；而“hurry”讓我明白了時(shí)間是如何在匆忙中流逝的

我白白浪費(fèi)了4000多天，但我學(xué)會(huì)了懺悔,。我多想再來一次??！然而，那是不可能的,，我只需要珍惜未來的時(shí)間,，不要白白浪費(fèi)它。

同學(xué)們,，“過去不能批判,，未來要追求”。在過去,，如果你和我一樣浪費(fèi)時(shí)間,，從現(xiàn)在開始抓緊每一天。只有把握今天,，我們才能擁有明天,。讓我們一起努力工作。

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇四

偶然地,，在書店選書的時(shí)候看到這部小說，因?yàn)槠涫娣拿志唾I了,。一開始擱置了好久,，后來無(wú)聊時(shí)翻開了她，便再也不能罷手……

作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品,，她也許并不像很多名著,，鴻篇巨制，波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué),，她已然成為80 后共同記憶的代名詞,。她不僅僅被當(dāng)做一個(gè)故事來讀，更像是一代又一代人的影子,。書中描寫了那樣一群真誠(chéng)的面孔他們相遇或離開,，最后有人哭了,，有人笑了,，有人沉默了。嘴角上的名字,，轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶,。在本不該經(jīng)歷的時(shí)候,，經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事，讓原本可能平靜甚至平淡的人生,，充分享受了五彩斑斕的色彩?！洞掖夷悄辍废褚粋€(gè)長(zhǎng)鏡頭,，靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春，凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女,，是不是像極了曾經(jīng)的你,、我、他,。

方茴,，遺落在春天的側(cè)影?？赡芸催^這部書的人大多數(shù)都會(huì)為方茴的愛而心疼,，而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,，心疼她被陳尋拋棄時(shí)的決然,，心疼她在陳尋離開后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,，甚至比方茴還要可憐的女孩,。因?yàn)檎f到底，她是個(gè)傻女孩,。面對(duì)愛情,，有的她，在失戀之后苦苦哀求;有的.她,，折磨自己以換來他的同情;有的她,，放低連自己屈就他;有的她，甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛的信仰,，大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍,。我想不管你現(xiàn)在戀愛與否，女孩們,，總是會(huì)傻過一次,，才會(huì)丟掉少女的愛情幻想，蛻變出女性睿智成熟的一面,。

陳尋,，那個(gè)尋不回的白衣少年。我想在每個(gè)人經(jīng)歷過的青蔥歲月里，都曾有這樣一個(gè)光輝少年吧,。他們不一定如流星花園里的道明寺,，但卻一定是真實(shí)存在的。成績(jī)不錯(cuò),，體育很好,，家境良好，風(fēng)度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他,，也一樣會(huì)去喜歡別人,。總是會(huì)有人為方茴不平,，而記恨陳尋,。在我看來，陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的,。塞在筆袋里的紙,，寫在黑板上的字，高考放棄的題目,，都是認(rèn)真到極致的喜歡,。而后的背叛雖然殘忍，卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心,。只是光陰太過殘酷,，走著走著就散了，我依然站在原地,，而你卻不見了,。

陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著，年輕時(shí)我們不夠成熟,，傻傻的用力,，卻不知道用心去理解對(duì)方，不能理解不能體貼,，不能體貼繼續(xù)傷害,，以至于努力的互相妥協(xié)著，以至于到互相受不了的境地,，而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn),。

還有喬燃，那個(gè)溫柔沉靜的少年,?！兑欢涠∠慊ā返墓适拢袂啻簹q月里所有的暗戀一樣,，單純的情思彌漫過每一個(gè)校園，她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根,、再靜靜地枯萎,。也許很多話，一直到最后也沒被發(fā)覺,。喬燃在方茴心里留下了什么,，沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,，沒有什么比之更刺骨吧,。從開始到最后，他們都沒有去確定過什么,，等到可以確定的時(shí)候,，彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。

更有如花一般的嘉茉……高中的時(shí)候,，嘉茉喜歡蘇凱,，蘇凱喜歡鄭雪;到后來，嘉茉喜歡陳尋,，陳尋喜歡沈曉棠,。明艷聰慧如她，并不缺乏追求者,，卻偏偏選擇了這樣的愛,。而面對(duì)方茴，殘忍是真的,，但也合情合理吧,，年少時(shí)的喜歡本就毫無(wú)來由。我想對(duì)方茴來說,，怨恨也好,，釋懷也罷，匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時(shí)光里,。

故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧,。他就是這么一個(gè)人，總是吵著嚷著要干嘛,，總是沒心沒肺的開著玩笑,，總是他先站出來，不管好事壞事,。熱鬧得緊,，整個(gè)青春都絢爛無(wú)比。然而他對(duì)嘉茉的喜歡,，讓我們著實(shí)看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思,。在別人都看著他的時(shí)候,，也許有那么一些時(shí)候，他也是寂寞著的吧,。

年少的時(shí)候,，他們安逸的在一起，安逸的揮霍著每一寸光陰,，總是以為一切都可以這么一直下去,，其實(shí)青春終散場(chǎng)，只是一直躲在不遠(yuǎn)處,，安逸地不想看見它的到來,。

回想起自己，其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,，而我也老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,，去期望能把以后的事情都確定下來，然后順順利利的過,，其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺得我們一定會(huì)做到,，但是很久以后，我們也會(huì)明白那些一定做不到,，糾結(jié)未來之中,，失掉現(xiàn)在。走過了高中時(shí)代,，在那年畢業(yè)的暑假里,，盡是傷感。我的成績(jī)不盡如人意,。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個(gè)男孩是喜歡過我的,，遺憾嗎?也不算是。當(dāng)他變成記憶中無(wú)法泅渡的彼岸,，當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r(shí),，也無(wú)所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認(rèn),，年輕時(shí)的誓言,，雖然真誠(chéng)卻也未必長(zhǎng)久，只因流年暗換,，物是人非,。匆匆那年終將過去，沉醉在別人的故事里,，執(zhí)著著自己的夢(mèng)!

像他們一樣,，我也曾經(jīng)想把那些過去的歲月，像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,，用一根細(xì)細(xì)的線,，小心地,、輕輕地串起來，一生珍藏,?？墒俏医K究還是沒有那樣的力量，只能也讓他們散落成那些花兒,，空氣中還有存在過的芬芳，而我們已經(jīng)各自奔天涯,。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,，那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們，終于在悠悠的時(shí)光里,，落地成灰,。

《匆匆那年》這部小說沒有結(jié)局,，而我們的青春會(huì)有結(jié)局嗎?

曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束,，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。

當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí),，他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分,。

正所謂“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”!

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇五

世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視,，而又最令人后悔的就是時(shí)間,。題記

在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,，像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音,，也沒有影子,。

是啊，時(shí)間走著,、跳著、跑著離我們遠(yuǎn)去,。而我們卻將它忽視了，寬容地張開手心,，任之流淌,。直到我們真正需要它時(shí)，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了,。就這樣,，我們成為了時(shí)間的奴隸，服從它的命令,，聽從它的擺布?？墒?，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當(dāng)時(shí)間的統(tǒng)治者嗎?

麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,，給創(chuàng)造者幸福,。難道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗,，隨心所欲,，不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上,，終究誤了治國(guó)大事,。你再看，愛迪生的助手沒有用好的辦法,，快速地找出結(jié)果,，差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切，還不是沒有好好珍惜時(shí)間,，好好利用時(shí)間!

但是,，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人,。你瞧,，美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ),。你瞧,，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅,，釙和鐳便在這些省下來的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn),。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí),，從來不計(jì)較剪得好不好看,，他要的只是速度快,，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫作當(dāng)中這一切又說明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間，它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,，給你的驚喜或巨大,、或渺小、或珍貴,、或平凡,。

還記得小時(shí)候，我曾在樓下找到了一棵小樹苗,。這棵小樹苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉,，柔弱的身軀，有氣無(wú)力地站在土地上,。而我呢，卻樂此不疲地玩著,，從未想過要好好地珍惜時(shí)間,。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹苗時(shí),，它已不是樹苗了,，而是一棵大樹，一棵身軀挺拔的大樹,，一棵強(qiáng)壯有力的大樹,。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩,，就只有少部分的學(xué)習(xí),，并沒有得到多么好的結(jié)果。

我一愣,，忽然想起是時(shí)間在作怪,。本想好好地斥責(zé)時(shí)間，可轉(zhuǎn)念一想,，還是自己的過錯(cuò),。同樣的，大樹與我有共同的時(shí)間,。但大樹卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙?，想方設(shè)法地利用它，吸收它,，在它的哺育下茁壯成長(zhǎng),。而我呢，卻將時(shí)間揮金如土,，導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人,?？珊蠡冢彩菦]用的,。時(shí)間,，只會(huì)等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外,。

放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝,。我們還有什么理由不好好珍惜它,，把握它，還有什么理由讓它放任自流,，讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇六

“光陰似箭”,、“白駒過隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,，這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來,。心中真是久久不能平靜，只想說眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!

首先,，時(shí)光如流水,，一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去,，明日的時(shí)間正悄悄來,，而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中，不論你怎樣留戀它,。時(shí)間就是這樣,，匆匆來，匆匆去,，它沒有感情,，它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn)，從不改變方向,。一天24小時(shí),，太陽(yáng)升起時(shí)，它早已來了,，夜半鐘聲敲響12下時(shí),，它又走了，從不在人間多停留一刻,。緊接著,，它的另一個(gè)使者來了，重復(fù)著它的工作?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候，楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，桃花謝了，有再開的時(shí)候,。但是,，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話，扣人心弦,，引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x,。

其次，人的一生仿佛一直在擁有和失去,。擁有了今天的24小時(shí),，卻失去了一年的1/365。人生80載,，悠悠29200天,，看似很長(zhǎng)，卻只能分為昨天,、今天、明天,。然而這三個(gè)階段中,，我們最能把握的也只有今天，并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱?，明天也?huì)走向今天,，啊!如此循環(huán)，80年的時(shí)光又變得如此之短,。

莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話:“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄它?！辈诲e(cuò),，這短短的一句話，是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶,。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,，終日懶懶散散，無(wú)所事事,，他們的一生中只有等待,，他們很快被時(shí)間拋棄。然而,，聰明的人則利用時(shí)間,，抓住一分一秒,，不允許它像手中沙從指縫間流走，他們的一生多姿多彩,，充實(shí)踏實(shí),，可以做出許多讓生命閃光的事情，甚至“他們的時(shí)光永在,，永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話“如能善于利用,，生命乃悠長(zhǎng)?！钡且獜?qiáng)調(diào)的是“善于利用”,，陳毅元帥有首詩(shī)寫道:“愁人知夜長(zhǎng)，忙人嗟日短,。我則異其趣,，一閑對(duì)百忙?！睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,，但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

不要做澗底靜止的石子,，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過;不要做空中游移的白云,，讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),，伴著時(shí)光,，一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河，伴著時(shí)光,，日夜向著大海進(jìn)發(fā),。要做就做那參天直立的樹，任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果,，每片葉子都是一首歡歌,。

時(shí)光匆匆，我們不能再沉湎在昨天,，不能再觀望明天,，我們應(yīng)從今天開始，用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間,。

匆匆讀書心得體會(huì) 《匆匆》的讀后感600字篇七

燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候,。但是,，聰明的，你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了,。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時(shí)間的流里,，沒有聲音，也沒有影子,。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。

去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間,，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí),，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過,，從我腳邊飛去了,。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日,。我掩著面嘆息,。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外,，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,，為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日,。當(dāng)時(shí)是五四落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望,。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪,，他站在他的中和主義立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為：生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,，有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,，他要一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足,。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴,，這也反映了五四落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。