演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇一

中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森曾是美國(guó)麻省理工的學(xué)院教授，當(dāng)中華人民共和國(guó)宣告誕生的消息傳到美國(guó)后,，一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心-快回到祖國(guó)的懷抱吧,，是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了,！-可是美國(guó)一系列的政治迫害接踵而至,，阻撓,，監(jiān)禁，攔截,。但一切的一切都無(wú)法擋住執(zhí)著的步伐，終于錢學(xué)森跨越千山萬(wàn)水,，排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，踏上故鄉(xiāng)的土地,，為中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)啟了明天。你若問(wèn)什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來(lái),，我想，那是責(zé)任,，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,，是心底強(qiáng)大的信仰。

我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,，筆力獨(dú)扛,，卻不知他無(wú)數(shù)次改稿中的血汗：魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無(wú)的字,、句,、段刪去，毫不可惜”,。他自己身體力行著這一主張,，直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,，清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn),。當(dāng)時(shí),，他“已經(jīng)沒(méi)有力氣了”,，但他仍堅(jiān)持修改，在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,，修改的痕跡竟達(dá)53處之多,。在他心中，文章的完美便是他的責(zé)任,。責(zé)任,，是一把鋼尺，有責(zé)任心的人腳步有條不紊,，步步趨于完美,。

也許這個(gè)故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙，曾碰到過(guò)一位難纏的老太太,。每次當(dāng)法里斯把她的車清理好時(shí),，她都要再仔細(xì)檢查一遍，然后讓法里斯重新打掃,，直到她滿意為止,。后來(lái)法里斯實(shí)在受不了了，便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù),。他的父親告誡他說(shuō)：“孩子,，記住，這是你的責(zé)任,！不管顧客說(shuō)什么或做什么,，你都要做好你的工作?！睆哪且院?，無(wú)論做什么，法里斯都保持著高度的責(zé)任感,。后來(lái)他成為美國(guó)的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席,。他的成功要感謝他的父親，因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,，日后方長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),。責(zé)任是成功的載體，一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,，就能取得多大的成功,！

那么擔(dān)當(dāng)呢？責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的,，責(zé)任是對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，?dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的詮釋。（責(zé)任與擔(dān)當(dāng)唇齒相依，擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心,，負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋）

擔(dān)當(dāng)需要勇氣：20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款,。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：

“你為什么要這樣做呢,？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,。”但他回答：“是的,，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢,。”償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

擔(dān)當(dāng)-是恪盡職守的光榮英雄,，并不一定都是揚(yáng)名立萬(wàn)的人,。比如感動(dòng)中國(guó)十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車輛行駛在滬宜高速上時(shí)，突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,，他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈,，用自己的生命換來(lái)了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責(zé)的榮耀,，如此平凡,，如此偉大！

在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,，當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特即在電視里鄭重聲明：“一切責(zé)任在我,。”僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓?，卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上,。若一個(gè)人敢于直面責(zé)任，那他就會(huì)像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過(guò)來(lái)。（避免重復(fù),，備用稿：諸葛亮在失街亭之后,，不僅揮淚斬了自己一向信任的馬謖，而且自貶丞相之職,，這表明他是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。深受他人敬佩）

正如托爾斯泰所言“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,，他將一事無(wú)成,，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！薄坝袩o(wú)責(zé)任心,，將決定生活、家庭,、工作,、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及,?！必?zé)任雖使肩頭變的不堪重負(fù)，擔(dān)當(dāng)卻使弱小幻作磨乾軋坤,。責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈,；責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美；責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀,。

我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任,？作為孩子，我們應(yīng)孝順父母長(zhǎng)輩,；作為學(xué)生,，我們應(yīng)該醉心知識(shí)，尋根問(wèn)底,；作為集體中的一員,，我們應(yīng)一言九鼎，扶危濟(jì)困,，尊重他人,，善待自然。而作為一名中國(guó)人,，我們還應(yīng)擔(dān)當(dāng)起什么呢,？不禁又回到開(kāi)頭的話題，你,，為什么而讀書(shū),？

責(zé)任就在我們身邊，而你，敢于擔(dān)當(dāng)嗎,？

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

時(shí)間過(guò)得可真快,，從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5個(gè)年頭了,，進(jìn)入隊(duì)伍也有1年多了，回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,，唯有感恩銘記心頭,。

在經(jīng)歷了前四年無(wú)數(shù)的挫折與努力后，20xx年我幸運(yùn)的進(jìn)入xx隊(duì),。在這里我得到了更多的成長(zhǎng)和提高,，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作,。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,，可以讓心安定下來(lái)，驅(qū)除了社會(huì)漂泊感,；正是這份工作,，讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)私關(guān)心幫助自己的各位同事,，享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵(lì),；正是這份工作給予了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，珍貴的經(jīng)驗(yàn),、良好的訓(xùn)練,、才能的表現(xiàn)和品格的建立。

工作教給我如何感恩,，感恩又源于良好的工作心態(tài),。一顆感恩的心會(huì)使我們的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,，也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧,。

感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé)，如果把單位看作是一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,，我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件,，大到齒輪，小到螺絲釘,，惟有承擔(dān)起自己的責(zé)任,，才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來(lái)說(shuō),，做為辦公室的一員,，要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功,，調(diào)整積極地工作態(tài)度，努力做好后勤服務(wù)工作,，提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力,，勇于承擔(dān)，拒絕借口,。

天地生人,，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世,，生一日當(dāng)盡一日之勤,。只要我們以積極的態(tài)度，盡職盡責(zé)的心面對(duì)工作,，創(chuàng)新工作方法，積累經(jīng)驗(yàn),，為工作揮灑自己的光和熱,，這就是感恩。

感恩,，需要奉獻(xiàn)精神,。不能一味地索取，要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂(lè),。工作中,，多問(wèn)問(wèn)自己“我還能做些什么”。全心全意,、盡職盡責(zé)外,，再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),，給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話：忠誠(chéng)與敬業(yè)的最大受益者是自己！

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑；你哭,，它也哭,。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，他就會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),。在工作學(xué)會(huì)感恩，承擔(dān)責(zé)任,、努力奉獻(xiàn),，我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)倍于你想象中的回報(bào),！

愿我們每一個(gè)人都贏在感恩！愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好,！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位朋友：

大家好,，我是來(lái)自xx一小的教xx,，我今天演講的題目是《責(zé)任基于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)源于深愛(ài)》,。

常常有人這樣對(duì)我說(shuō)：“你是老師,？挺舒服的啊!一天就上那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了,，還有寒暑假……”,。每次聽(tīng)到這些，我只是一笑了之,。只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦,。繁瑣的工作，狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒,、苦惱,、迷茫、動(dòng)搖,?？墒菑氖逻@份工作的時(shí)間越久，我卻越來(lái)越感覺(jué)到支撐著我繼續(xù)走下去,，并能讓我越來(lái)越有勁頭的,，是發(fā)自內(nèi)心的使命感：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,；三尺講臺(tái),，關(guān)乎未來(lái)。

擔(dān)當(dāng)是什么,？大禹“三過(guò)家門而不入”是擔(dān)當(dāng),；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng),；范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng),；秦開(kāi)美老師在千鈞一發(fā)之際，向歹徒提出:“讓孩子們先走,，我留下做人質(zhì),?！保蛔蠲澜處煆堺惱蛟谄囷w馳過(guò)來(lái)時(shí)毫不猶豫地飛撲上前,，用自己的雙腿換取了學(xué)生的安全……這,，也是擔(dān)當(dāng)！

教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，都源于對(duì)學(xué)生深深的愛(ài),！大象無(wú)形，大愛(ài)無(wú)聲,，唯有源自內(nèi)心的深愛(ài),，才會(huì)為之默默地奉獻(xiàn)自己的青春與心血。教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，是春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲的。

我周圍的老師們也是默默的這樣做著,，用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,。我曾經(jīng)的同事蔣彩霞老師，512大地震那天,，所有的老師和學(xué)生都正在撤出教學(xué)樓時(shí)，當(dāng)她聽(tīng)到班上還有一個(gè)腿腳受傷的學(xué)生沒(méi)有撤出,，立刻反其道而行,，不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對(duì)安全的操場(chǎng),，她卻吃力地背著體重與她近似相等的學(xué)生從樓上一步一步地挪下,，那個(gè)滿頭大汗的堅(jiān)定的身影讓我的眼里忍不住泛起了淚花。她把學(xué)生的生命擺設(shè)于了自己的生命之上,！

從她們的身上,，我慢慢明白為什么教師是這個(gè)世界上最光輝的職業(yè)。明白什么是“為人師表”,，什么是“教書(shū)——育人”,！我們用自己的愛(ài)擔(dān)當(dāng)著這份沉甸甸的責(zé)任，裝載著無(wú)數(shù)的希望與期許,，無(wú)怨無(wú)悔地投入這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),！

當(dāng)大雨傾盆，孩子拉著媽媽艱難地?cái)D過(guò)人群,，非要和老師道一聲“再見(jiàn)”,；下課了，孩子圍在身邊：“我最喜歡老師,！”“老師,，你累不累,？”……節(jié)日的聲聲祝福，課堂上那一雙雙渴求知識(shí)的目光,，悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心?。‰y道世間還有什么東西會(huì)比這更彌足珍貴嗎,？于是,，我不再困惑，不再迷茫,，毅然抬起頭,，義無(wú)返顧地走下去。

在這個(gè)平凡的世界里,，我們需要英雄,，但我們更需要千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)實(shí)在在,，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人,。教師，固然有著別人無(wú)法理解的艱辛,，但她也同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福：付出愛(ài),，收獲更多的愛(ài)！付出時(shí),，我們沒(méi)有想到工資,，沒(méi)有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使,，擔(dān)當(dāng)?shù)尿?qū)使,，愛(ài)的驅(qū)使。三尺講臺(tái),，是由多少高尚師魂鑄就的?。?/p>

冰心有一段話曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞,、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛(ài)在左,，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦,，有淚可流,，卻覺(jué)得幸福,。”也許,，我不是那個(gè)隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花的人，但我愿做最優(yōu)秀的教師,，高高舉起手中的紅燭,，讓我的鴿群能翱翔藍(lán)天，伴我的雛鷹鵬程萬(wàn)里,！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇四

各位同事各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。確實(shí),，詩(shī)人艾青說(shuō)：為什么我眼里滿含著熱淚,。因?yàn)榧缟系呢?zé)任，孜孜進(jìn)取,、上下求索,；因?yàn)榧缟系呢?zé)任，不時(shí)豐富自己,、完善自己,、逾越自己；因?yàn)榧缟系呢?zé)任,，神情不再淡漠,；笑容不再勉強(qiáng)；語(yǔ)言不再冰冷,；行為不再機(jī)械，而農(nóng)民的心也會(huì)由此而倍感溫暖,。

梅花香從苦寒來(lái),。作為光榮的農(nóng)信人，寶劍鋒從磨礪出,。肩負(fù)著黨和人民的囑托,；心系著千家萬(wàn)戶的和睦幸福！深深地懂得,，農(nóng)村金融工作,，一份神圣的榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任,。正是這份沉甸甸的責(zé)任,，要求我必需用心工作，不得有半點(diǎn)松懈和怠慢,；正是這份沉甸甸的責(zé)任,，使得多少同仁不計(jì)名利,，不怕困難，立足平凡,，奉獻(xiàn)卓越,！

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。改革春風(fēng)拂面而至,，忽如一夜春風(fēng)來(lái),。瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄弟的潛質(zhì)與躍動(dòng)，讓他輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到希望,，看到鼓勵(lì),，看到綻放在心頭無(wú)盡的喜悅。與此同時(shí),，也讓我每個(gè)農(nóng)信人看到自己肩上的責(zé)任與使命,，看到發(fā)揚(yáng)農(nóng)信精神、服務(wù)三農(nóng),、構(gòu)建和諧農(nóng)信的美好未來(lái),！

幾年如一日，單位有這樣一位女信貸員,。堅(jiān)守在自己的崗位,。憑著對(duì)農(nóng)貸事業(yè)的滿腔熱誠(chéng)和執(zhí)著追求，農(nóng)信外勤這個(gè)平凡的崗位上不斷進(jìn)取,，不時(shí)奉獻(xiàn),。記不清有多少次，為了宣傳國(guó)家信貸政策,，與農(nóng)民促膝相談,；記不清有多少次，為了解農(nóng)民疾苦,，風(fēng)塵仆仆,，走村串戶；記不清有多少次,，披星戴月,，早出晚歸，只為將筆筆小額農(nóng)貸送到農(nóng)民的手中,。眾所周知,，信貸員工作中最辛苦、最重要,、最頻繁而又最麻煩的一項(xiàng)工作就是收貸款,，有人諷刺我討債鬼“見(jiàn)了就躲，吃閉門羹更是家常便飯。

沒(méi)有激情高昂的豪言壯語(yǔ),，這就是農(nóng)信人,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，有的只是腳踏實(shí)地的工作,，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),。永遠(yuǎn)以群眾的利益為重，永遠(yuǎn)以民憂為己憂,，用自己的全部熱忱與真情,，詮釋著農(nóng)貸工作的內(nèi)涵，踐行著農(nóng)信人的信念,。同仁們無(wú)私忘我奉獻(xiàn)精神,，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我激勵(lì)著我鞭笞著我正如一滴水只有 融入大海才不會(huì)干涸；深知,，一個(gè)人,，只有融入集體中才會(huì)走向成功。因而我雖然只是農(nóng)信社中普通的一員,，但我卻時(shí)時(shí)提醒自己,，以真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)客戶，以真誠(chéng)的奉獻(xiàn)對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、信貸報(bào)表等工作！深知,，工作在風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理部,。

對(duì)于我金融業(yè)而言，服務(wù),、奉獻(xiàn)與責(zé)任,，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而,，多年來(lái),，始終以”服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)“為自己的座右銘,，工作多年來(lái)，總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力,、創(chuàng)新服務(wù)方法,，結(jié)合實(shí)踐不時(shí)擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)資金營(yíng)運(yùn)、計(jì)劃控制,、綜合考評(píng),、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率定價(jià),，及利率風(fēng)險(xiǎn)管理和商業(yè)銀行資本充沛管理等方面的知識(shí),，并認(rèn)真付諸工作實(shí)踐。工作中,，和同事們?cè)鰪?qiáng)了服務(wù)意識(shí),，完全轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)要我熱情服務(wù)”主動(dòng)心理，而是樹(shù)立“要一心一意為客戶服務(wù)”主動(dòng)奉獻(xiàn)精神,，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為自己義不容辭的責(zé)任,，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)“從我做起”從小事做起“從現(xiàn)在做起”理念，處置業(yè)務(wù)“規(guī)范,、快速,、準(zhǔn)確”以更專業(yè)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定，贏得了客戶對(duì)我農(nóng)信人的信任和贊揚(yáng),！同時(shí),，與同事們努力發(fā)明服務(wù)環(huán)境“清新、整潔,、舒適”讓顧客感到和諧,、友愛(ài)、溫馨“從而形成了信用社良好的經(jīng)營(yíng)氛圍,，增強(qiáng)公眾對(duì)信用社的認(rèn)識(shí)度,、認(rèn)同感、滿足度,，使文明服務(wù),、行為規(guī)范滲透到各個(gè)角落，把銀行辦成客戶喜愛(ài)的情感銀行”

暴雨沖過(guò),，大浪淘沙,。更見(jiàn)青松巍峨！相信,，未來(lái)的奮斗中,，農(nóng)信人必將在服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會(huì)主義的征途中,，發(fā)明更大的輝煌,！因?yàn)橛行藕项I(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、任重道遠(yuǎn),、運(yùn)籌帷幄的大氣豪情,，有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的金融管理體系，有地廣天闊的市場(chǎng)空間,，有多年來(lái)與農(nóng)民兄弟的不共戴天,，更有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的信合員工,！年輕的朋友們農(nóng)信這片異彩紛呈的熱土上,，農(nóng)信這個(gè)充溢生機(jī)與活力的舞臺(tái)上，機(jī)遇總與挑戰(zhàn)同在喝彩正與拼搏同行,！只要我心中有愛(ài),，只要我以奉獻(xiàn)為懷，明天的農(nóng)信必定因我而更加輝煌,，明天的也將因農(nóng)信而無(wú)比精彩,！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委以及在座的各位來(lái)賓,，大家好,！今天我演講的題目是：青春奉獻(xiàn)，此生無(wú)憾

有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種感恩,，也有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,，還有人說(shuō)奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,，而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂(lè)與幸福,。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任，更是一種生活的心態(tài),，一種人生的境界,！

還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫下的那段話：“茫茫戈壁，一望無(wú)垠,，我愿做戈壁上的那棵綠草,，頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里，用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,，精誠(chéng)奉獻(xiàn),，一頂安全帽、一張圖紙,、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,，我相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)！”時(shí)隔至今,，每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息,，為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹(shù)般的渺小而傷感，然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,，在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量,，在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念！

我是一名普通的水利工人,，雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志,，但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心，我每天和大家一樣,，在鬧鐘的催促下起床,、洗漱、吃飯,，然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,，呼吸著夾帶泥土氣息的空氣，重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路,。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促,；也可能因?yàn)閷?duì)

某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷,。我們每天過(guò)著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,，上著每月沒(méi)有休息日的長(zhǎng)班，我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),，也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉€(gè)夜班而增加薪水,。朋友，或許你還在為此而糾結(jié),、彷徨,；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào),。也許有一天當(dāng)你要為此離開(kāi)這片土地的時(shí)候,，你就應(yīng)該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢,？只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎,？我們的一生真的很短暫，如果我們執(zhí)著于索取,，對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,，那樣我們會(huì)活得很累，我們的生活將會(huì)變得索然無(wú)味,。

的確,，總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取，奮發(fā)向上,，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,，難忘,。那不是金錢和物質(zhì)的力量，而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來(lái)的魔力,！

此時(shí),，或許會(huì)有人說(shuō)我夸夸其談，冠冕堂皇,；也或許有人會(huì)覺(jué)得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),，不妨換種心態(tài)吧，朋友,！既然選擇了水利,，選擇了這片貧瘠的戈壁，那就發(fā)揮你的才能,，奉獻(xiàn)你的力量,，不遺余力的在這片土地上揮灑熱血，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,，你會(huì)走得理直氣壯,，一往情深……

最后，請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩(shī)來(lái)詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦：

山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)

風(fēng)吹日曬沙入腸

錦衣玉帛浮云過(guò) 愿陪戈壁度斜陽(yáng)

我的演講完畢,！謝謝大家,！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇六

誠(chéng)信、責(zé)任,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)，是國(guó)家電網(wǎng)公司建設(shè)優(yōu)秀觀,，是對(duì)企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神、企業(yè)理念,、奮斗方向的高度凝練和概括,，是全體電力人共同奮斗的思想基礎(chǔ)，是每一個(gè)電力員工必須用實(shí)際行動(dòng)去詮釋的,。

“人無(wú)誠(chéng)不立,，業(yè)無(wú)誠(chéng)不興“，誠(chéng)信是做人的基本素質(zhì),，做企業(yè)更是如此,。要想取得信譽(yù)，必須打造誠(chéng)信文化,。要建立公司規(guī)章制度,，把誠(chéng)信文化觀念滲透到管理過(guò)程中，變成員工的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng),。

每一名電力員工,，其實(shí)就是企業(yè)和客戶之間的橋梁,，橋梁的支點(diǎn)來(lái)自于“誠(chéng)信”。予人玫瑰,，手有余香,，誠(chéng)信，是電力企業(yè)應(yīng)該孜孜探尋的,，誠(chéng)信，更是電力員工應(yīng)該執(zhí)著追求的,。在電力企業(yè)每天發(fā)展的風(fēng)景中,，營(yíng)業(yè)員工如數(shù)退回粗心大嬸多交的電費(fèi)款，從大嬸舒心的微笑中,，你可以看到誠(chéng)信,；檢修員工及時(shí)排除故障為用戶送回光明，從用戶的歡呼中,，你可以看到誠(chéng)信,。

誠(chéng)信，是一種美德,，沒(méi)有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重,；沒(méi)有標(biāo)價(jià),，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴,；誠(chéng)自心,，信自行，心行合一,，電力員工們,，讓我們用誠(chéng)信編織斑斕的工作歷程，用誠(chéng)信描繪多彩的企業(yè)畫(huà)卷,。

供電企業(yè)是具有公用事業(yè)性質(zhì)的基礎(chǔ)行業(yè),，涉及面廣，影響重大,，任何環(huán)節(jié)出差錯(cuò)都可能給可靠供電和優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶來(lái)不利影響,，任何崗位都需要有高度的責(zé)任意識(shí)。

創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，創(chuàng)新是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，企業(yè)要發(fā)展，不斷創(chuàng)新是關(guān)鍵,。要全面樹(shù)立員工創(chuàng)新意識(shí),，并運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,，以創(chuàng)新促進(jìn)公司健康發(fā)展。

創(chuàng)新是一種銳意進(jìn)取的精神面貌,，是一種勇于探索的工作態(tài)度,，是一種不斷追求卓越、追求進(jìn)步,、追求發(fā)展的理念,，創(chuàng)新對(duì)于我們電力企業(yè)的重要性不言而喻。守舊,，意味著落后,，創(chuàng)新，才能充滿生機(jī),。

創(chuàng)新就是一股氣,，電力企業(yè)正以不甘落后的志氣、勇于探索的豪氣,、敢為人先的氣概,、崇尚創(chuàng)新的氣魄，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念和思維方式,，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，使創(chuàng)新成為企業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)和永恒主題,。發(fā)展創(chuàng)新文化,、培育創(chuàng)新精神，有了創(chuàng)新,，電力企業(yè)“闖”的魄力會(huì)更大,，“搶”的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)，“爭(zhēng)”的勁頭會(huì)更猛,，“拼”的勇氣會(huì)更足,。

奉獻(xiàn)是社會(huì)主義職業(yè)道德和公民道德的最高境界。大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神是實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的需要,，也是促進(jìn)員工切實(shí)履行職能的有效途徑,。

奉獻(xiàn)，是一種自我犧牲行為,。它是為了實(shí)現(xiàn)某一事業(yè)或理想,，不顧個(gè)人得失，拋棄自己的一切利益,，甚至犧牲生命的行為,。愛(ài)崗敬業(yè)是電力員工最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡,，實(shí)則偉大,。千千萬(wàn)萬(wàn)辛勤奉獻(xiàn)的`電力員工,，在為電力事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱，如同蠟燭,，燃燒自己,，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火。

奉獻(xiàn)不是痛苦,，不是喪失,、不是剝奪，而是一種純潔高尚的精神境界,，電力企業(yè)應(yīng)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，一路奉獻(xiàn)一路歌，我們奉獻(xiàn)我們快樂(lè),，愛(ài)崗，是電力員工的職責(zé),；敬業(yè),，是的電力員工的本分；奉獻(xiàn),，是電力員工崇高的追求,。默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),，正是電力員工們讓更多的人擁有幸?？鞓?lè)的源泉。

作為一名電力企業(yè)的員工,，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心,，自覺(jué)地將自己融入到企業(yè)發(fā)展熱朝中，針對(duì)自己的工作崗位,，以誨人不倦的態(tài)度,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷提高自己的本領(lǐng),，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作,，以“一流”的工作業(yè)績(jī)回報(bào)企業(yè)；以高度的責(zé)任心切實(shí)履行好自己的職責(zé),，與企業(yè)同呼吸,、共命運(yùn)，把壓力變動(dòng)力,，在本職崗位上盡職盡責(zé),，發(fā)光、發(fā)熱,。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志：

大家好,，我叫××，來(lái)自區(qū)婦幼保健站,，我演講的題目是《責(zé)任,，奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

今天,，我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,，一位偉人—諾爾曼·白求恩，剛才從大家的演講中,，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,，無(wú)私奉獻(xiàn)，極端負(fù)責(zé)的精神,。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,，是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求，同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂,。

說(shuō)到我們單位,，我想用兩組反義詞形容：小—大、弱—強(qiáng),。

?。?1名女性,，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體，在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。

大：我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,，我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,，可謂服務(wù)范圍大,，肩上責(zé)任大,。

弱：婦女是人類傳承的象征,。兒童是未來(lái)的希望,。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”,。

強(qiáng)：我們是一支善于戰(zhàn)斗,，敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,，12名同志用堅(jiān)韌,、奉獻(xiàn),、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女,、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障,。

xx年,，更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們,。領(lǐng)導(dǎo)交替,，業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí),，國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段,。一邊是人員短缺，基礎(chǔ)工作開(kāi)展都面臨困難,，一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去,。怎么辦,？在發(fā)展的快車道上，不進(jìn)則退,。我們清醒地知道,，此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問(wèn)題，是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,，是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

這不是婦幼保健人的風(fēng)格,。12雙手緊緊地握在一起,，12顆心緊緊地貼在一起，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任,。兒保科、婦?？?、計(jì)免科,、檢驗(yàn)室,、辦公室,、財(cái)務(wù)室,，一個(gè)科室都不能少,，兒童保健、婦女保健,、預(yù)防接種,、綜合管理一份職責(zé)都不能丟,。站上業(yè)務(wù)工作，基層下鄉(xiāng)督導(dǎo)，12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間,。

相信,，只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生：早晨不到八點(diǎn),，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì)，那是等待入托體檢的孩子,；109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,，那是等待孕檢的年輕媽媽；111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱,。此時(shí),，我們一天的工作也拉開(kāi)了序幕：身高、體重,、頭圍,、胸圍、聽(tīng)力,、視力,、肝功、聽(tīng)診,，我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,，還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng)；做b超,、聽(tīng)胎心,、測(cè)血壓、做婦檢,，全面分析每位孕婦身體狀況,，量身訂作孕期保健計(jì)劃，耐心解答,，化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?；孩子長(zhǎng)了多少斤，高了幾厘米,，吃奶怎么樣,，睡幾個(gè)小時(shí),，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次,，因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺,。往往這時(shí)，孩子的哭鬧聲,，家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”此起彼伏,，而此時(shí)，我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律,。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了,。

不過(guò)，我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束：鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,，需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,，裝訂培訓(xùn)教材；市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了,；高危孕婦到復(fù)診期了,，需要通知；托幼園所搬遷,，衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo),。

當(dāng)然，這還不是全部,。深夜的電話響了,，那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢的,，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的,。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常,。

就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中,，我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣,。這其中有被人誤解的酸楚，有繁重工作下的辛苦,，更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,，還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力,、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格,。一切以工作為先，一切以婦女,、兒童健康為重,。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué)，她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管,。還有楊鑫,、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步,。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向，我們只愿永遠(yuǎn)是婦女,、兒童健康的天使,。我們有愛(ài),，我們有責(zé)任,，我們有信心，因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,，是白求恩精神的延續(xù)者,，我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任,、奉獻(xiàn)撐起婦女,、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇八

在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，感恩,、奉獻(xiàn),、責(zé)任，這座精神上的“金字塔”不能傾斜,，對(duì)于80,、90后的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成,，自覺(jué)踐行,。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖,，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),。

感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人,、與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),。感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧,。種種失敗,，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理,。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。

奉獻(xiàn)是人們所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為,、道德境界,。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人所奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累,、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,，奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn),。

責(zé)任是一種壓力，一種操守,。我們常說(shuō)責(zé)任重于泰山,，一個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的強(qiáng)弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺?zé)任或是缺乏責(zé)任感,，便失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可和他人對(duì)自己的信任與尊重,。清醒地認(rèn)知到自己的責(zé)任，并勇敢地去擔(dān)當(dāng),，無(wú)論對(duì)于自己,，還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。

依稀記得09年初入單位的我像是進(jìn)入了一個(gè)大家庭一般,，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的熱心,，這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖,。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,，深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個(gè)職工幸福的家園,，我們每個(gè)人在為大通站奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),，大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,，我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷,，豐富自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。因此,，我們應(yīng)該感謝單位，感謝單位培養(yǎng)我們,，感謝單位讓我們成長(zhǎng),，感謝單位給予我們一片展示自我的天地,。

日常工作中我們始終保持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍,、精益求精,，為防汛測(cè)報(bào)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱，用自己不懈的努力為偉大的長(zhǎng)江水文事業(yè)添磚加瓦,。

做事要負(fù)責(zé)任,，做人更需要有責(zé)任心。作為一名水文人,，我們更需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人,，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,。我們?cè)诠ぷ髦校宄?、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力,，克服困難完成工作,。同時(shí)不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),。

我相信只要我們每個(gè)人都堅(jiān)守“螺絲釘”一樣的精神,，長(zhǎng)江水文事業(yè)的明天將會(huì)是一片輝煌,。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇九

我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上,，我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,，也沒(méi)有值得炫耀的成績(jī)。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,，我依然努力的工作,，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳睿蔀槲疑械囊徊糠?。有人說(shuō)我們是燃燒的紅燭,，有人說(shuō)我們是高級(jí)保姆，無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大,。

記得畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè),。那時(shí)在一所中心幼兒園實(shí)習(xí),，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng),，前一天晚上要開(kāi)夜車準(zhǔn)備教具,、備教案，一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,，眼皮打架了,，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好,，天天如此。當(dāng)我看到孩子們開(kāi)心的從我這兒獲得知識(shí)時(shí),，當(dāng)我得到園長(zhǎng)與其他老師的充分肯定時(shí),，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪。漸漸地,，我和孩子們成了最要好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,，孩子與我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行,，說(shuō)什么都聽(tīng),，干什么都把老師的話排在第一，說(shuō)：“老師說(shuō)的,，老師說(shuō)的,?！睆哪且豢唐穑揖蜕钌畹伢w會(huì)到我在孩子心目中的角色和地位?，F(xiàn)在,，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師,。這兩個(gè)字就是愛(ài)心,，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn),。

有這樣一句名言：“教育沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣,；沒(méi)有水,，不能稱之為池塘，而沒(méi)有愛(ài),，也就不能成為教育,。”我愛(ài)在幼兒園的每一天,，每當(dāng)我走到哪,，孩子們就跟到哪，他們那純真的感情,、活潑的性格,、可愛(ài)的笑臉深深地感染著我。在孩子們的眼里,，我就是智慧女神，經(jīng)常被孩子們追著問(wèn)這問(wèn)那,，對(duì)于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,，我都不會(huì)讓他從我身邊溜走，我要給他輸氧助燃,，盡量滿足孩子們的好奇心,。當(dāng)他們的好奇心得到滿足時(shí)，笑的是那樣的快慰,！這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話：“單單愛(ài)孩子,，母雞也會(huì)這樣做，但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè),?！笔前?！老師像媽媽,，但老師的愛(ài)有不完全等同于父母的愛(ài),。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活，但我讓孩子懂得自己的事情自己做,，我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛(ài),，但我更讓孩子學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

我用心接納每一個(gè)孩子,，無(wú)論他是健康成長(zhǎng)的幼苗,，還是不幸被蟲(chóng)害咬傷的花草。用愛(ài)消除和孩子間的隔閡,，用愛(ài)融化孩子心靈上的堅(jiān)冰,。當(dāng)問(wèn)題幼兒錯(cuò)誤一犯再犯時(shí)難免情緒會(huì)有些波動(dòng)。在座的各位老師,，我想我們都有一個(gè)共同點(diǎn),，不管在什么活動(dòng)中，那些聽(tīng)話,，乖巧的幼兒,，我們都會(huì)不自覺(jué)的多愛(ài)他們一些，通常對(duì)那些調(diào)皮,、搗亂的幼兒采取的措施是批評(píng)教育,，結(jié)果是成效不大，讓人頭痛,。其實(shí),，他們更需要老師的關(guān)愛(ài)。在幼兒園里,，每個(gè)班里都會(huì)有這么幾位,。我們班徐浩航就是一個(gè)比較典型的調(diào)皮的孩子，他矮矮的個(gè)兒,，微翹的嘴角,，黑黑的眸子透著機(jī)靈。細(xì)看一下,，他就是個(gè)“皮大王”,。開(kāi)學(xué)頭兩天，表現(xiàn)得非常安靜,，哪知過(guò)了幾天,，熟悉環(huán)境后就開(kāi)始發(fā)揚(yáng)他的“優(yōu)良作風(fēng)”：上課隨意走動(dòng)，和旁邊的孩子說(shuō)話,，在教室里大聲尖叫,，午睡時(shí)趁老師不注意就爬起來(lái)或拿走別人的被子，問(wèn)他問(wèn)題總是笑瞇瞇的一個(gè)字也不說(shuō),。在于小朋友交往時(shí)特容易發(fā)生＂沖突＂,，每天都會(huì)有非常多小朋友告他的狀,，說(shuō)教了多少次也無(wú)濟(jì)于事。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)他觀察,，其實(shí)他非常喜歡和小朋友做游戲,，每次戶外活動(dòng)都非常積極，只是他的交往方法不正確,，才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生,，甚至沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意跟他玩。

戶外活動(dòng)時(shí)間到了,，小朋友們都在和自己的好朋友玩球,，非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次玩球,。只有徐浩航悶悶不樂(lè)的在一旁自己拍球,，并且還拍得又穩(wěn)又多。我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你拍得真多,！可是小朋友們不跟你玩,，如果你聽(tīng)老師的話，也不再和小朋友打架,，那你一定能成為最棒的孩子,！”只見(jiàn)他瞪大眼睛看著我，使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。接下來(lái)的幾天里,，他的“優(yōu)良作風(fēng)”收斂了許多，我隨時(shí)注意他的閃光點(diǎn),，讓小朋友學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上，我給他講與小朋友玩時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)怎么辦,。多鼓勵(lì)他團(tuán)結(jié)小朋友,。漸漸的，他不再和小朋友爭(zhēng)搶玩具了,，不和小朋友打架了，還能主動(dòng)教給其他小朋友拍球,，小朋友也都喜歡跟他玩兒了,。其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛(ài)調(diào)皮的孩子也不例外,。也許他們有非常多缺點(diǎn),，也許他們是一犯再犯，這好比人傷風(fēng)感冒,，得了可以治好,，好了還會(huì)再得,，得了還可以再治，反復(fù)感冒,，說(shuō)明人身體抵抗力差,，一個(gè)孩子反復(fù)出錯(cuò)，只是說(shuō)明他自制力差,，他們更需要老師仔細(xì)的觀察,，正確的引導(dǎo)，在評(píng)價(jià)中多一點(diǎn)鼓勵(lì),，對(duì)他們有耐心,、有愛(ài)心，調(diào)皮的孩子也會(huì)發(fā)出閃亮耀眼的光芒,！

工作至今,，幼兒園教師給我的印象是，刻苦,，繁忙,，孜孜不倦地做好每一件事。我就像一個(gè)演員,，有時(shí)扮演孩子的老師,，有時(shí)扮演孩子的朋友，有時(shí)扮演孩子的媽媽,。既教他們?cè)鯓映燥?、穿衣，又教他們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)世界,，怎樣做人,。雖然感到壓力大，時(shí)間不夠用,，工作忙,，任務(wù)重，但是我沒(méi)有一點(diǎn)怨言,，這些天真,、活潑、可愛(ài)的孩子給我增添了許多快慰和樂(lè)趣,！使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味,。記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境,，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人,。”幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時(shí)期所受的教育對(duì)孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。我深刻意識(shí)到我所從事的職業(yè)掌握著孩子成長(zhǎng)的方向,，從某種意義上說(shuō)也就相當(dāng)于掌握著國(guó)家和民族未來(lái)發(fā)展的方向。

人們常說(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),，也是愛(ài)的事業(yè),。有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,?！迸笥褌儯妥屛覀?cè)诮逃聵I(yè)中盡最大力量,，多獻(xiàn)一份愛(ài),，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光,！添一片絢麗的春色,！讓愛(ài)在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十

各位老師：

大家早上好!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，我與大家做同事已經(jīng)4個(gè)年頭了，這也意味著我從事教師這份事業(yè)也4年了,。4年的教學(xué)中,，我不斷地在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能算是一名合格的教師?

對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答，就是我今天演講的題目：“愛(ài)·責(zé)任·奉獻(xiàn)”,。

原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,。”我國(guó)著名作家冰心也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài),，便有了一切,，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī),?！笨梢?jiàn)，師愛(ài)之重,。

20xx年，我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國(guó)。她面對(duì)飛馳而來(lái)的小轎車,，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生,，從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來(lái)的危險(xiǎn)面前,，她想到自己?jiǎn)?沒(méi)有!那一瞬間,，她出于師愛(ài)的本能，護(hù)住了自己的學(xué)生,，把生的希望留給了孩子們,，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。殷老師的高尚和偉大,，不僅是她"用愛(ài)譜寫生命的贊歌",，更是她“用生命詮釋著師愛(ài)”。

其實(shí),，再看我身邊工作的同事的你們,，你們又何嘗不是將你們的愛(ài)全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)呢?即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課,，你們從無(wú)怨言,，都會(huì)從頭到尾，認(rèn)真地備好并上好每一堂課,，課后還要批改大量作業(yè),、閱讀大量書(shū)籍補(bǔ)充新知識(shí)和新信息。你們沒(méi)有驚人的壯舉,，沒(méi)有耀眼的光環(huán),，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,，將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸……

當(dāng)然,，作為一名教師，不僅要有師愛(ài),，還要有一份責(zé)任,。俗話說(shuō)的好：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” “三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān),?！?這字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的重要性。

一名有責(zé)任感的教師,，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中,，教會(huì)學(xué)生如何做人;

一名有責(zé)任感的教師,，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生終生受益;

一名有責(zé)任感的教師,，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，像蠟燭一樣,，無(wú)怨無(wú)悔。

愛(ài)與責(zé)任的交融,，是師德之魂,。正如 朱永新教授說(shuō)的那樣：理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會(huì)責(zé)任感的教師,。

雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

是啊,，“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！?年,，不知不覺(jué)地，把我對(duì)教育的熱愛(ài)帶進(jìn)了一種境界——一種“曾經(jīng)滄海難為水,，除卻巫山不是云”的情有獨(dú)鐘的境界,。我想說(shuō)，

就以——此——情——此——意,，

奉獻(xiàn)——此——生——此——世,。

謝謝!

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：

我是來(lái)自楊召小學(xué)的于雙晴,，今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》,。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪,，我榮幸,，因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,，愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言,。

關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,，也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,，怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事，因此,，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神,，多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)（孩子,，你真優(yōu)秀；孩子,，勇敢的舉起你的手,，我相信你，你能行……）,；批改作業(yè)時(shí),，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條,；課下我與學(xué)生促膝交談（孩子,，課上怎么不開(kāi)心呀？是不是老師講得不好呢,？可以和我談?wù)剢?？孩子?huì)把他們的心事一一告訴我），傾聽(tīng)孩子的心聲,，走進(jìn)他們的世界,，漸漸地，我成了他們的知心朋友,，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，這使我明白：要用愛(ài)去管理班級(jí)。

愛(ài)讓大家走到了一起,，愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感,，愛(ài)讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目,，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性,；每天中午我與學(xué)生一起吃飯，其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖,；有一次,，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他，課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué),，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,，我們的班級(jí)是一個(gè)整體,。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,，我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o(wú)私的職業(yè),，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài),。

愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫好人生的責(zé)任,，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧?我們的生命會(huì)因教育而精彩,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿800字 責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)："教師是蠟燭,，照亮別人,，燃燒自己"，"教師是鋪路石,，粉碎自己,，平坦人生"，"教師是孺子牛,，吃進(jìn)去的是草,，擠出來(lái)的是牛奶。"然而,，說(shuō)實(shí)話,，作為一名教師，聽(tīng)到這樣的贊譽(yù),，我卻感到深深的恐懼,。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多，犧牲的不夠,，對(duì)不起這些贊譽(yù),，有辱教師這個(gè)稱呼；另一方面,，即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,，幸福了孩子們的一生,，而我自己的幸福呢？我想我不愿意做一個(gè)太無(wú)私的人,，為他人做嫁衣裳,。怎么辦呢？難道就沒(méi)有兩全的法子,？有一天,，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來(lái)，忽然問(wèn)我："難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說(shuō)的,，吃的是草,，擠出來(lái)的是奶嗎？"又語(yǔ)重心長(zhǎng)地重復(fù)對(duì)我說(shuō)："徐瑞金,，你要做一個(gè)巧干的老師，不要做苦干的老師,，好嗎,？"那一刻對(duì)我觸動(dòng)很大，我想,，奉獻(xiàn),，這是我的職業(yè)所決定的，我責(zé)無(wú)旁貸,，而同時(shí),，作為一個(gè)凡人，我有自己的生活,，我希望我的人生舞臺(tái)除了幼兒園還有其它,。我要做一個(gè)巧干的老師，做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師,！

1,。情系幼兒，愛(ài)每一個(gè)孩子,。

每當(dāng)我讀到那句教育名言："一切為了孩子,，為了一切的孩子，為了孩子的一切,。"我總?cè)滩蛔「袊@,，這是何等之高的教育境界啊,！俗話說(shuō)："愛(ài)自己的孩子,，是母雞都會(huì)做的事。但是像母親一樣別人的孩子,，卻是圣人的行為,。"老師不是圣人,，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望,。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn),。

2,。安于教育事業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老師,。

在當(dāng)幼兒教師之前,，我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我賦予了它很多美好的幻想,；在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,，親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌，我卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè),。正所謂選我所愛(ài),，愛(ài)我所選。前者很容易做到,，也是每個(gè)人的希望,。但往往當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)之后，厭倦隨之而來(lái),。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,，總是能在瑣碎里找到快樂(lè)的理由。確實(shí),，愛(ài)我所選決非異事,，所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛(ài)崗敬業(yè)。有人說(shuō),，當(dāng)教師的,，在付出與物質(zhì)回報(bào)上，是很難等同的,，但是在精神上,，他的收獲是永遠(yuǎn)超過(guò)別的行業(yè)。是的,，既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),，就讓我們安于我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧,！

3,。自我成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師,。

教師者必先強(qiáng)己,，育人人者必先律己,。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面提高自己理論素養(yǎng),、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫,。"給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水,，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣，取之不盡,。特別是幼兒教師這個(gè)身份,，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里,，老師是無(wú)所不能的,，老師是完美無(wú)缺的。因此,，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界,。

我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色,，可是同時(shí),，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,，所以,，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂(lè)的老師,！

1,。享受工作本身。有人工作是為了生活,，有人生活是為了工作,。前者太可憐，后者太無(wú)私,。我覺(jué)得,，工作，就是生活中的一部分,，它和吃飯,、睡覺(jué)、逛街,、聊天,、旅游一樣,，是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作,。所以有時(shí)候，雖然忙碌,，卻滿心歡喜,。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪，好不容易迎來(lái)了周末,，卻有點(diǎn)失落,，哦，原來(lái)是想念我的小朋友了,，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí),，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè)。

2,。工作,，可以更簡(jiǎn)單。就像吳老師說(shuō)的,，要巧干,，不要苦干。我的理解是,，只有當(dāng)你提高工作效率時(shí),，你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥(niǎo)先飛來(lái)評(píng)價(jià)自己,，所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情?，F(xiàn)在想想，自己真的很笨,，不是笨在智力,，而是笨在方法。的確,，如果我們?cè)谧鲆患虑橹?，能夠?分鐘來(lái)思考，怎么做更快質(zhì)量更高,，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間,，何樂(lè)而不為。

3,。享受生活,，豐富人生閱歷。我說(shuō)了，教師這個(gè)崗位,，是一個(gè)五彩的舞臺(tái),，是我所選也是我所愛(ài)，我希望演繹好我的角色,，而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證,。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上，我也能夠親歷許多豐富的片段,，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn),。

做一個(gè)快樂(lè)的人，然后做一個(gè)快樂(lè)的老師,。奉獻(xiàn)不必犧牲,，責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我,，一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師,，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的課堂，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的人生,！