演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!我來(lái)自x區(qū)檢察院,，今天我演講的題目是：忠誠(chéng)、為民,、公正,、廉潔,。

“執(zhí)法為民，安穩(wěn)天下”是我們檢察官的情懷,、“剛正不阿,，不畏權(quán)貴”是我們檢察官的天性、“一身正氣,，兩袖清風(fēng)”是我們檢察官的品格,。而“忠誠(chéng)、公正,、廉潔,、為民”則是我們檢察官的榮譽(yù)，是我們檢察官的最高準(zhǔn)則,。

今天能有機(jī)會(huì)站在這里,，述說(shuō)我的職業(yè)情懷和感悟，是我的幸運(yùn),，也是我的挑戰(zhàn),。望著“x區(qū)人民檢察院”幾個(gè)大字伴著國(guó)徽在門前光彩熠熠，“立檢為公,，執(zhí)法為民”八個(gè)大字在大廳內(nèi)明亮耀眼,，或許是國(guó)徽的莊嚴(yán)，或許是肅穆的氣氛,，使我心中掀起了陣陣波瀾,，一種莊嚴(yán)的責(zé)任感使我肅然起敬。

進(jìn)入檢察隊(duì)伍,，我的人生,，就像一滴水投入大海的懷抱，從接過(guò)第一本案卷起,，我就擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任,。年年的風(fēng)霜雨雪，一本本厚實(shí)沉重的案卷,、高墻內(nèi)那一張張陰郁的面孔,、公訴席上那一輪輪唇槍舌劍的答辯。記得在審理張某涉嫌職務(wù)犯罪案件中,，張某為逃避減輕責(zé)任,，隱瞞其部分主要犯罪事實(shí)，阻撓我們案件的審理,。并通過(guò)尋求各種渠道試圖搞好“關(guān)系”,，以重金我們的檢察官。但這些并沒(méi)有撼動(dòng)我們檢察官公正廉潔的立場(chǎng)，使犯罪嫌疑人最終受到了法律的嚴(yán)懲,。這維護(hù)好了我們檢察官的“立檢為公”的形象,，保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，在群眾中樹(shù)立起了很好的公信力和口碑,，給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹(shù)立起了很好的榜樣,。等等這些公正廉潔的事跡感動(dòng)了我。因此在檢察系統(tǒng)這個(gè)大家庭里,，我明白了自己人生的意義,，找到了自己的位置和人生目標(biāo)。也許我們沒(méi)有法官在法庭上一錘定音的威儀,，沒(méi)有公安干警與罪犯生死搏斗驚天動(dòng)地的壯舉,，但我們有恪盡職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，我們有清正廉潔,、執(zhí)法為民的情懷。我們深信,，只有敬業(yè)進(jìn)取,、無(wú)私無(wú)愧，才有共和國(guó)的生機(jī)與發(fā)展,，只有忠于職守,、無(wú)懼無(wú)畏，才有人民的和平與安寧,。

作為一名檢察干警,，我一直在思索，什么是真正的“檢察職業(yè)道德”是審理案件打擊犯罪嗎?是多為國(guó)家挽回一些損失嗎?還是……但這些并不完全是,。社會(huì)上有各種職業(yè),，由于其所固有的社會(huì)性質(zhì)和特點(diǎn)，決定了每種職業(yè)在道德上都有自己的道德規(guī)范要求,，有自己獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),，如行醫(yī)要有醫(yī)德，經(jīng)商要有商德……,各不相同,，而我們作為執(zhí)法和履行法律監(jiān)督職責(zé)的人民檢察官同樣有自己的職業(yè)道德,。所謂檢察官職業(yè)道德是檢察官在從事檢察職業(yè)活動(dòng)中，處理犯罪案件,，履行法律監(jiān)督職能中的法律依據(jù)和行為準(zhǔn)則,，這是檢察官應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng)。而我們檢察官真正的更高的“檢察職業(yè)道德”應(yīng)該是“忠誠(chéng),、為民、公正、廉潔”,，這才是檢察官應(yīng)恪守的職業(yè)信仰和行為準(zhǔn)則,。

忠誠(chéng)是我們檢察官職業(yè)道德的本質(zhì)要求，公正是我們檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容,，廉潔是我們檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色,，文明是我們檢察官的必然要求。萬(wàn)物人為本,，執(zhí)法道德水準(zhǔn)的高低,，直接影響執(zhí)法活動(dòng)的公正與否，正如美國(guó)官奧康納所說(shuō)的“公正的法律并不保證法律的公正”,。因此,，我們檢察官作為國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督者，更是不能等同于一般的執(zhí)法人員,，因?yàn)槲覀兊臋z察事業(yè)具有維護(hù)法律權(quán)威和監(jiān)督法律正確行使的重要表率意義,。

“忠誠(chéng)、為民,、公正,、廉潔”的檢察職業(yè)道德操守，承載著黨和群眾對(duì)我們的期許,。雖然我是只一名普普通通的人民檢察官,，是一名工作在基層檢察院的普通干警，但我選擇了這個(gè)職業(yè),，就選擇了忠誠(chéng),，就選擇了無(wú)悔，就應(yīng)該秉公執(zhí)法,，廉潔自律,。無(wú)論在何種考驗(yàn)面前，都要站得住,、行的穩(wěn),，永保蓬勃朝氣、浩然正氣和昂揚(yáng)銳氣,，為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，而我所在的x區(qū)檢察院是一支具有高強(qiáng)戰(zhàn)斗力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、執(zhí)法為民的先進(jìn)隊(duì)伍,，我們以忠誠(chéng)鑄檢魂,、以公正立誠(chéng)信,、以廉潔塑形象、以文明立檢威,。這些都給了我極大的觸動(dòng)與鼓舞,，我將滿懷對(duì)檢察事業(yè)的深情，用我的青春和熱血,，接受歲月的洗禮,，讓我的青春在檢察事業(yè)中閃爍光芒。

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇二

老師們：

班主任的工作是艱苦的,，是繁重的,，甚至是委屈的，但我們身為人師,，就要義不容辭把這份工作扛起來(lái),，就要講奉獻(xiàn)，而且是默默奉獻(xiàn),，少年不更事的`學(xué)生在班主任的精心引導(dǎo)下,，呵護(hù)下，總會(huì)健康成長(zhǎng)起來(lái)的,，當(dāng)老師作出了奉獻(xiàn),，也總會(huì)有收獲的。我們每一位班主任都應(yīng)牢記陶行之先生的一句話"教育是教人化人,，化人者也為人所化",。我們要堅(jiān)信，教育孩子歸根到底是要落到人的本性,，即真,、善、美上,，我們應(yīng)該用感謝,、感恩、感悟和學(xué)生共同成長(zhǎng),。學(xué)生從不愿說(shuō)謝謝到自然成為習(xí)慣,，從習(xí)慣說(shuō)謝謝到他人的好人好事感恩于心，從感恩于心再到感悟?yàn)橐环N自覺(jué)行動(dòng),。當(dāng)然這種成長(zhǎng),，需要廣大師生花費(fèi)大量的心血。但只要我們的方向是對(duì)的,，我們就應(yīng)該堅(jiān)持,，我想學(xué)習(xí)一下青年教師演講中借用偉大詩(shī)人屈原的一句詩(shī)句來(lái)結(jié)束我的匯報(bào)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

最后希望通過(guò)這次交流,，大家都有所收獲,，重新發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己,，進(jìn)而提升自己,，成為優(yōu)秀班主任，同時(shí)也希望所有班主任老師在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，心向一處想，勁向一處使,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)心,、責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，為打造"出類拔萃,，才高氣清"的萃清品牌做出我們最大的努力,。

謝謝大家!

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇三

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭,，照亮別人,，燃燒自己”，“教師是鋪路石,，粉碎自己,，平坦人生”，“教師是孺子牛,，吃進(jìn)去的是草,，擠出來(lái)的是牛奶?！比欢?，說(shuō)實(shí)話，作為一名教師,，聽(tīng)到這樣的贊譽(yù),，我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多,，犧牲的不夠,，對(duì)不起這些贊譽(yù)，有辱教師這個(gè)稱呼;另一方面,，即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,，幸福了孩子們的一生，而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個(gè)太無(wú)私的人,，為他人做嫁衣裳,。怎么辦呢?難道就沒(méi)有兩全的法子?有一天，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來(lái),，忽然問(wèn)我：“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說(shuō)的,，吃的是草,，擠出來(lái)的是奶嗎?”又語(yǔ)重心長(zhǎng)地重復(fù)對(duì)我說(shuō)：“徐瑞金，你要做一個(gè)巧干的老師,，不要做苦干的老師,，好嗎?”那一刻對(duì)我觸動(dòng)很大，我想,，奉獻(xiàn),，這是我的職業(yè)所決定的，我責(zé)無(wú)旁貸,，而同時(shí),，作為一個(gè)凡人，我有自己的生活,，我希望我的人生舞臺(tái)除了幼兒園還有其它,。我要做一個(gè)巧干的老師，做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!

首先,，奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,，毋庸質(zhì)疑的，是我的職責(zé),。

1.情系幼兒,，愛(ài)每一個(gè)孩子。

每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子,，為了一切的孩子,，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「袊@,，這是何等之高的教育境界啊!俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子，是母雞都會(huì)做的事,。但是像母親一樣別人的孩子,，卻是圣人的行為?！崩蠋煵皇鞘ト?，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望,。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn),。

2.安于教育事業(yè),，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老師。

在當(dāng)幼兒教師之前,，我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè),，我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,，親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌，我卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè),。正所謂選我所愛(ài),，愛(ài)我所選。前者很容易做到,，也是每個(gè)人的希望,。但往往當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)之后，厭倦隨之而來(lái),。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,，總是能在瑣碎里找到快樂(lè)的理由。確實(shí),，愛(ài)我所選決非異事，所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛(ài)崗敬業(yè),。有人說(shuō),，當(dāng)教師的，在付出與物質(zhì)回報(bào)上,，是很難等同的,，但是在精神上，他的收獲是永遠(yuǎn)超過(guò)別的行業(yè),。是的,，既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè)，就讓我們安于我們平凡的工作,，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!

3.自我成長(zhǎng),，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。

教師者必先強(qiáng)己,，育人人者必先律己,。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面提高自己理論素養(yǎng),、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫,。“給學(xué)生一杯水,，教師本身應(yīng)該有一桶水,，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣,，取之不盡,。特別是幼兒教師這個(gè)身份，給孩子太多的崇拜和遐想,，在他們的眼里,，老師是無(wú)所不能的,，老師是完美無(wú)缺的。因此,，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界,。

其次,，做一個(gè)快樂(lè)的人，也是我不能放棄的,。努力工作,，并快樂(lè)著!

我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色,，可是同時(shí),，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,，所以,，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂(lè)的老師!

1.享受工作本身,。有人工作是為了生活,，有人生活是為了工作。前者太可憐,，后者太無(wú)私,。我覺(jué)得，工作,，就是生活中的一部分,，它和吃飯、睡覺(jué),、逛街,、聊天、旅游一樣,，是我生活的組成部分,。我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作,。所以有時(shí)候,，雖然忙碌，卻滿心歡喜,。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪,，好不容易迎來(lái)了周末，卻有點(diǎn)失落，哦,，原來(lái)是想念我的小朋友了,，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè),。

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責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我是來(lái)自 的 。今天我為大家演講的題目是?平凡崗位也須清正廉潔?坦白地說(shuō),，在進(jìn)執(zhí)法局以前我的工作性質(zhì)和反腐敗是八桿子也打不著的,，所以也從來(lái)沒(méi)有把反腐倡廉和自己聯(lián)系在一起。然而,，回頭看自己到執(zhí)法局這兩年多的工作經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)作為專門從事查處市容、市政,、園林,、規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)等七個(gè)方面違法違規(guī)行為的城市管理行政執(zhí)法工作還真是隨時(shí)隨地都可能與反腐敗聯(lián)系在一起,。在這里,，我就給大家講兩件自己剛到執(zhí)法局不久時(shí)親身經(jīng)歷的小事。

他笑了笑,，說(shuō)：?我不是不缺錢，可古語(yǔ)有云：‘做官事則不營(yíng)私家’,。作為黨員干部,，干了這項(xiàng)工作，就必須一身正氣,、兩袖清風(fēng),。有人覺(jué)得，論貢獻(xiàn)論辛苦不比那些老板差,，為什么自己不能撈一點(diǎn)?但是他忘了,，老板合法賺錢是國(guó)家法律保護(hù)、黨的政策鼓勵(lì)的;我們要是以權(quán)斂財(cái),，那可是黨紀(jì)國(guó)法所不容的!我們手中的權(quán)力說(shuō)大不大,、說(shuō)小不小,運(yùn)用好它可以為群眾排憂解難;可要是用它來(lái)為自己營(yíng)造? 培訓(xùn)工作計(jì)劃 私家花園?，結(jié)果就是壘起了一座埋葬自己的?墳?zāi)?,。再者說(shuō),，我們現(xiàn)在養(yǎng)老、醫(yī)療保障是沒(méi)有問(wèn)題的,，而且正在逐步制度化,、以后會(huì)越來(lái)越好的。我們只有在位時(shí)勤勤懇懇工作，清清白白做人,，退下來(lái)后才能無(wú)憂無(wú)慮,，安享晚年。我可不想晚節(jié)不保,，到時(shí)候讓你們?nèi)ケO(jiān)獄看我吧!

相信有不少同志都會(huì)覺(jué)得反腐倡廉應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,，和一般干部沒(méi)太大關(guān)系。但通過(guò)這兩件普通小事和我在執(zhí)法局這兩年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我深切地感受到：我們的黨和政府就象一棵參天大樹(shù),，而我們每一個(gè)基層干部正是大樹(shù)扎入土壤里的根系;雖然我們每個(gè)人的工作各有不同、職位各有高低,、權(quán)力各有大小,，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為那強(qiáng)壯的樹(shù)干或翠綠的枝葉，但這棵大樹(shù)的蓬勃生長(zhǎng)卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系,。因此,，讓我們從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,，堅(jiān)持?勿以官小而不廉,，不以事小而不勤?的信念，在平凡的工作崗位上清正廉潔,、勤政為民,，匯集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)，為了把我們腳下這片土地建設(shè)的更加美麗富饒奮斗不息!

謝謝大家!

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責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

彈指一揮間,，20xx年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),。

還記得,，小的時(shí)候，"老師與學(xué)生"的游戲是我的最愛(ài),。

還記得,，上學(xué)以后，一聽(tīng)教師二字,，心中說(shuō)不出的神圣......

如今,，在兩點(diǎn)一線的平凡工作中，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義："學(xué)高為師,，身正為范",。

望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師："捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去"，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。

是啊,，"吃也清淡，穿也素雅,，心懷淡泊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,。"這不正是教師的人生寫(xiě)照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),，也就選擇了平凡。

因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣，才能做一名合格的教師,。正如一位名人說(shuō)："教學(xué)對(duì)教師本人,，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華人自己,。"

甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn),。這就形成了教師的精神,，在講臺(tái)上,，我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài),。在每次的"教師節(jié)"的時(shí)候,，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫(xiě)著"老師好"就這么小小一句問(wèn)候,，或者學(xué)生的一個(gè)微笑,，我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè),。這種甜美的.感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感,。這,，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。

站在講臺(tái)上,，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不斷進(jìn)取的教師精神,，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度,，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，這就是師德，師魂,。

讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂,。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中,，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干,。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,，使我暗下決心：不追名譽(yù),，但求工作進(jìn)步;不追利益,，但求今生無(wú)悔。

如果說(shuō)教育源于愛(ài),，那么它還基于一份責(zé)任,。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)："老師，我們的話孩子不聽(tīng),，他就聽(tīng)你的,。"這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任,。學(xué)高為師,，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課,，并且勤做筆記、踴躍討論,、書(shū)寫(xiě)心得,。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客,，鏈接志同道合者的博客,，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念,，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,，廣采他山之石，以此提高自己,、完善自己,，盡心盡力地教育好學(xué)生。

我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家,，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,，也是幸福的!

居里夫人有句名言："人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,，因而不能注意自身的物質(zhì)利益,。"我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上,，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,，謝謝大家!

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇六

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人,，燃燒自己”,，“教師是鋪路石，粉碎自己,，平坦人生”,，“教師是孺子牛,，吃進(jìn)去的是草,，擠出來(lái)的是牛奶?！比欢?，說(shuō)實(shí)話,，作為一名教師，聽(tīng)到這樣的贊譽(yù),，我卻感到深深的恐懼,。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多，犧牲的不夠,，對(duì)不起這些贊譽(yù),，有辱教師這個(gè)稱呼;另一方面，即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,，幸福了孩子們的一生,，而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個(gè)太無(wú)私的人，為他人做嫁衣裳,。怎么辦呢?難道就沒(méi)有兩全的法子?有一天,，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來(lái)，忽然問(wèn)我：“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說(shuō)的,，吃的是草,，擠出來(lái)的是奶嗎?”又語(yǔ)重心長(zhǎng)地重復(fù)對(duì)我說(shuō)：“徐瑞金，你要做一個(gè)巧干的老師,，不要做苦干的老師,，好嗎?”那一刻對(duì)我觸動(dòng)很大，我想,，奉獻(xiàn),，這是我的職業(yè)所決定的，我責(zé)無(wú)旁貸,，而同時(shí),，作為一個(gè)凡人，我有自己的生活,，我希望我的人生舞臺(tái)除了幼兒園還有其它,。我要做一個(gè)巧干的老師，做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!

首先,，奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,，毋庸質(zhì)疑的， 是我的職責(zé),。

每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子,，為了一切的孩子，為了孩子的一切,?！蔽铱?cè)滩蛔「袊@，這是何等之高的教育境界啊!俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子,，是母雞都會(huì)做的事,。但是像母親一樣別人的孩子,，卻是圣人的行為?！崩蠋煵皇鞘ト?，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望,。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn),。

在當(dāng)幼兒教師之前,，我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,，親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌,，我卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè)。正所謂選我所愛(ài),，愛(ài)我所選,。前者很容易做到，也是每個(gè)人的希望,。但往往當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)之后,，厭倦隨之而來(lái)。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,，總是能在瑣碎里找到快樂(lè)的理由,。確實(shí)，愛(ài)我所選決非異事,，所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛(ài)崗敬業(yè),。有人說(shuō)，當(dāng)教師的,，在付出與物質(zhì)回報(bào)上,，是很難等同的，但是在精神上,，他的收獲是永遠(yuǎn)超過(guò)別的行業(yè),。是的，既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),，就讓我們安于我們平凡的工作,，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!

教師者必先強(qiáng)己，育人人者必先律己,。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,，在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫,?！敖o學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水,，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣，取之不盡,。特別是幼兒教師這個(gè)身份,，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里,，老師是無(wú)所不能的,，老師是完美無(wú)缺的。因此,，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界,。

其次,，做一個(gè)快樂(lè)的人，也是我不能放棄的,。努力工作,，并快樂(lè)著!

我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色,，可是同時(shí),，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,，所以,，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂(lè)的老師!

1.享受工作本身,。有人工作是為了生活,，有人生活是為了工作。前者太可憐,，后者太無(wú)私,。我覺(jué)得，工作,，就是生活中的一部分,，它和吃飯、睡覺(jué),、逛街,、聊天、旅游一樣,，是我生活的組成部分,。我喜歡像散步聊天一樣,，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候,，雖然忙碌,，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪,，好不容易迎來(lái)了周末,，卻有點(diǎn)失落，哦,，原來(lái)是想念我的小朋友了,，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè),。

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇七

大家好,，我叫*，來(lái)自區(qū)婦幼保健站,，我演講的題目是《責(zé)任,，奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

今天,，我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,，一位偉人—諾爾曼·白求恩，剛才從大家的演講中,，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,，無(wú)私奉獻(xiàn)，極端負(fù)責(zé)的精神,。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,，是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求，同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂,。

說(shuō)到我們單位,，我想用兩組反義詞形容：小—大、弱—強(qiáng),。

?。?1名女性，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,，在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位,。

大：我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童，我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,，可謂服務(wù)范圍大,，肩上責(zé)任大。

弱：婦女是人類傳承的象征。兒童是未來(lái)的希望,。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。

強(qiáng)：我們是一支善于戰(zhàn)斗,，敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,，12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn),、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女,、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障,。

xx年,，更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,，業(yè)務(wù)骨干調(diào)離,。而此時(shí)，國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段,。一邊是人員短缺,，基礎(chǔ)工作開(kāi)展都面臨困難，一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去,。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,，不進(jìn)則退。我們清醒地知道,，此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問(wèn)題,，是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆，是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆,。

這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起,，12顆心緊緊地貼在一起,，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒?？?、婦保科,、計(jì)免科,、檢驗(yàn)室、辦公室,、財(cái)務(wù)室,，一個(gè)科室都不能少，兒童保健、婦女保健,、預(yù)防接種,、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作,，基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),，12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。

相信,，只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生：早晨不到八點(diǎn),，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì)，那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,，那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱,。此時(shí)，我們一天的工作也拉開(kāi)了序幕：身高,、體重,、頭圍、胸圍,、聽(tīng)力,、視力、肝功,、聽(tīng)診,，我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查，還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超,、聽(tīng)胎心,、測(cè)血壓、做婦檢,，全面分析每位孕婦身體狀況,，量身訂作孕期保健計(jì)劃，耐心解答,，化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?孩子長(zhǎng)了多少斤,，高了幾厘米，吃奶怎么樣,，睡幾個(gè)小時(shí),，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次,，因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺,。往往這時(shí)，孩子的哭鬧聲,，家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”此起彼伏,，而此時(shí),，我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了,。

不過(guò),，我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束：鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了，需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,，裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,，需要通知;托幼園所搬遷，衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo),。

當(dāng)然,，這還不是全部。深夜的電話響了,，那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢的,，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常,。

就是在這樣重復(fù),、繁瑣的婦幼保健工作中,，我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣,。這其中有被人誤解的酸楚，有繁重工作下的辛苦,，更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,，還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力,、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格,。一切以工作為先，一切以婦女,、兒童健康為重,。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué)，她顧不上送,。許麗平大夫母親有病顧不上管,。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作,。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,，我們只愿永遠(yuǎn)是婦女,、兒童健康的天使。我們有愛(ài),，我們有責(zé)任,，我們有信心，因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士，是白求恩精神的延續(xù)者,，我們要用堅(jiān)韌,、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女,、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇八

每個(gè)人都有自己的理想,，而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的，小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大,，隨著年齡的增長(zhǎng),，理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際，說(shuō)白了,，理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,，我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

大家都知道,，責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,，社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,、誠(chéng)實(shí)守信,，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé),、有

愛(ài)

什么

學(xué)習(xí)

能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。如果，我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),，都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了,。無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,，我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,，我們明確同樣的責(zé)任,，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,，更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

親愛(ài)的同事們,，工作著是美麗,，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心的投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦然...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！非常榮幸參加這次演講比賽,，我今天演講的題目是：

《服務(wù) 責(zé)任 奉獻(xiàn)》

在漫漫人生長(zhǎng)河中,，每個(gè)人都在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。崗位是一個(gè)人理想和汗水澆灌的土地,；崗位是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo),。作為一名煙草人，我們深深地被進(jìn)修學(xué)院優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶和感染,，用耐心,、用熱情、用誠(chéng)實(shí)書(shū)寫(xiě)著平實(shí)而又光彩的人生,。

記得學(xué)員處成立呼叫中心還是5年前的事,，面對(duì)新的職能,，在條件有限，人員不足的情況下,，我們懷著對(duì)學(xué)院的熱愛(ài),，對(duì)工作的熱情和執(zhí)著迎難而上。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的啟發(fā)下,，如饑似渴地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)地苦練服務(wù)技能。五年中,，隨著培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，呼叫中心的話務(wù)員由兩名增加到了六名，為提高服務(wù)質(zhì)量還增設(shè)了錄入員和接站員崗位,，辦公條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,。從這些變化中，我們不斷感受到的是一種蓬勃向上,、積極進(jìn)取,、快樂(lè)和諧的工作氛圍。

2015年11月11日,，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪不期而遇,，面對(duì)一夜之間銀裝素裹，看著人們開(kāi)心的在雪中歡呼留影,，而我們卻無(wú)論如何也高興不起來(lái),。因?yàn)椋鍌€(gè)鑒定培訓(xùn)班600名學(xué)員報(bào)到的日子就在今天,。

這場(chǎng)50年不遇的大雪,，使積雪深達(dá)60cm，部分房屋倒塌,，大樹(shù)被壓斷,，民航、鐵路及市內(nèi)交通基本癱瘓,。

《關(guān)于責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇九

我愛(ài)學(xué)生,，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生,，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天,，打開(kāi)他們的心扉,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉,。我明白,，在他們眼中,，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋,，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,，這是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干,。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心,，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做,，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范,，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣,。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事,，多休息幾天，身體就可恢復(fù),，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō),，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì),。挽救一個(gè)生命,，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得,，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家,，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,，也是幸福的！

居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者,，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章,！我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上,，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,，謝謝大家,！

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》,。

教師，是既平凡又神圣的職業(yè),。開(kāi)啟蒙昧,，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀,，是教師人生的主旋律,；“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng),，三寸不爛舌,，四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà)，顯赫一時(shí),，也流芳百世,。當(dāng)時(shí)代選擇了，也就選擇了幸運(yùn),，付出,，無(wú)私和崇高。投身教壇,，肩挽時(shí)代的犁,，耕耘那“三尺”講壇，就平凡中奉獻(xiàn)著,。

說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花,；那么,，老師的奉獻(xiàn)對(duì)學(xué)生們的愛(ài),。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育情感，愛(ài),；情感,，愛(ài)，就如同池塘里水一樣,，也就教育,。”對(duì)學(xué)生擁愛(ài),，才會(huì)對(duì)學(xué)生擁責(zé)任感,。

這是何等崇高的愛(ài)！正是愛(ài),，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,，考到了理想的學(xué)校就讀，正是愛(ài),，了教育的發(fā)展,；正是愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光；正是愛(ài),，使教師真正了“一切學(xué)生,，一切學(xué)生，學(xué)生的一切,?！蔽遥谧拇蠹疫€有理由不把崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,，還有理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪,！

有人說(shuō)：“奉獻(xiàn)出崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎,？

教育工作是辛苦的,，教師每天都著、平凡,、瑣碎的工作,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，備課,、上課、批改作業(yè),、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而新鮮感和刺激感,。而且教師的社會(huì)地位和生活待遇來(lái)說(shuō)還低,。教師貧瘦的工資無(wú)法使的飯碗浮起富油花,。生活環(huán)境的艱難無(wú)法使所有教師都擺脫貧窮。那么是構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè),、勤于奉獻(xiàn),、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢？那教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感,。

楊小芳,，20xx年到的批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,，構(gòu)成了他每日生活的旋律，備課,、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符,。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫排解教學(xué)中的疑惑,，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞,。而還有她在周末的。

這教師的愛(ài)崗敬業(yè),！是它使教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,，擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的誤解,，理解了育人的快樂(lè),。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,，以奉獻(xiàn)為趣,、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果,；是它,，使教師不會(huì)視平凡的工平凡，不會(huì)視瑣碎的工瑣碎,，而是會(huì)對(duì)待教育,、教學(xué)過(guò)程中的每環(huán)節(jié)、每一件小事,，于細(xì)微處顯精神,，于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的,，也正是它的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境,、社會(huì)條件下為、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才！

志在高遠(yuǎn),，不輟耕耘,，教師為崇高而走來(lái)，來(lái)追求人生的價(jià)值,，教師為平凡走去,，去托起明天的太陽(yáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

大家好!

今天,，我演講的題目是"學(xué)生的滿意是我最大的追求,。"

我叫xxx，來(lái)自xxxx中學(xué),，是一名普通的教師,。還是學(xué)生的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)列寧的一句話："教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。"那時(shí)我就憧憬做一名教師,，如果說(shuō)知識(shí)是海洋,，我愿意做一個(gè)擺渡人，把一個(gè)個(gè)懵懂的孩子由此岸帶到彼岸,。理想很豐滿而現(xiàn)實(shí)往往很骨感,，"擺渡人，"不僅僅是詩(shī)意的存在也是辛苦的堅(jiān)守,。轉(zhuǎn)眼間,，我在沭陽(yáng)中學(xué)這個(gè)渡口辛勤勞作了xx年，xx年間我送走了一批批學(xué)子,，又迎來(lái)了一批批學(xué)子,，歲月可以改變?nèi)说娜蓊伒珔s不能改變我的初衷：做一名陽(yáng)光下的幸福擺渡人!為此，我從未放棄過(guò)追求與改變,，我越來(lái)越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到：學(xué)生的滿意是我最大的追求,。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我深受教育,，自覺(jué)地響應(yīng)"查找不滿意,，追求更滿意"的要求，針對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題,，我努力查找不足,，認(rèn)真反思，積極整改,，力圖在平淡中找到通往卓越之路的金鑰匙,，我要積極投入這場(chǎng)自我革新的運(yùn)動(dòng),，敢于向自己的不良思想和行為說(shuō)不，把學(xué)生的評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)自己修為的重要標(biāo)準(zhǔn),，把學(xué)生的口碑作為自己努力爭(zhēng)取的最高獎(jiǎng)杯,。

首先,，我要努力去除身上存在的"形式主義,、享樂(lè)主義"等不良風(fēng)氣，要做一名走進(jìn)學(xué)生心靈的老師,，用情感感化學(xué)生的情感,，用智慧啟迪學(xué)生的智慧。我從不高高在上地?cái)[師道尊嚴(yán),，我喜歡跟學(xué)生打成一片,，親其師才能信其道，我喜歡課堂上洋溢著的彼此信任和欣賞的空氣,，學(xué)生與老師心親近,，才會(huì)與這個(gè)學(xué)科親近。我們學(xué)校的很多學(xué)生家境還很貧寒,，沭中的老師很少有人貪圖享樂(lè),，生活奢靡，而是勤儉樸素,，努力地幫助生活困難的學(xué)生,。最近，有一個(gè)正讀高三的`女孩叫劉耿麗,，花樣的年華里卻不幸患了白血病,，知道了情況以后，全校師生員工紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,，短短2天時(shí)間就籌集了12萬(wàn)余元善款,，有一個(gè)人老師自己很困難，卻捐了3000元,，3000元是他一個(gè)月的工資啊,，就這么無(wú)私地拿了出來(lái)!人間有不幸也有大愛(ài)，我們做老師的要把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,。

其次,，讓學(xué)生滿意，自身需要有過(guò)硬的教學(xué)基本功以及扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,。兢兢業(yè)業(yè)工作是工作應(yīng)有的態(tài)度,，但亮出你自己，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生更重要,。讓那一雙雙清澈的眼眸為你而點(diǎn)染,，讓一陣陣掌聲為你而雷動(dòng),，讓睿智的你載著他們駛向理想的彼岸!

另外，我深切地感受到,，要當(dāng)讓學(xué)生滿意必須懂得尊重和寬容他們,尊重他們的人格,，寬容他們的錯(cuò)誤。教育的本質(zhì)是塑造人,，任何人都有瑕疵,，我們要容許孩子犯錯(cuò)誤，決不能做損傷孩子尊嚴(yán)的事情,。其實(shí),，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生會(huì)帶給我們意想不到的教育效果,。曾經(jīng),，我的正在上課，一個(gè)多次遲到的調(diào)皮男生又遲到了,，表情還很不在乎,，我有些沉不住了，一瞬間真想發(fā)火,，但看著他還顯稚氣的臉,，一個(gè)聲音在心中響起：他還是個(gè)孩子!我隨即平靜了心情，對(duì)著遲到的同學(xué)輕輕地說(shuō)："快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧,，我們等你呢,，抓緊時(shí)間!"那位同學(xué)滿臉羞愧地坐到自己的位置上去了。從此之后,，他就再也沒(méi)有遲到,。我想，也許一句溫暖的話語(yǔ)比過(guò)激的批評(píng)更有力量!對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,，少一點(diǎn)急躁,，多一份寬容，少一份苛刻,，就能有一次深入學(xué)生靈魂的教育,。

各位同志，我們或許來(lái)自不同的崗位,，但我們有一個(gè)共同的稱號(hào)：共產(chǎn)黨員,。我們有著共同的信仰，"人生是施與不是索取,。"我總忘不了這句話,。19歲那年我看過(guò)電影《悲慘世界》，這一句臺(tái)詞我一直銘記在心,。我知道我的施與,，我的奉獻(xiàn)就是"愛(ài)我的學(xué)生,，把每一個(gè)孩子帶到成功的彼岸!"只有荒涼的沙漠，沒(méi)有"荒涼的人生,，"我堅(jiān)信：我的青春會(huì)在奉獻(xiàn)中顯得無(wú)比壯麗,。

各位同志，一棵樹(shù),，要想長(zhǎng)得更高,，需要更多的陽(yáng)光，它的根必須深入黑暗,。教師的工作是辛苦的,，在追求升學(xué)率的大環(huán)境下，我們的壓力也很巨大,，但我的心中有夢(mèng)想，我的工作得到了學(xué)生的肯定,，每個(gè)節(jié)日里,，當(dāng)我收到一份份來(lái)自五湖四海的學(xué)生的祝福時(shí)，我就為我的付出感到欣慰,。

還是喜歡"擺渡人"這個(gè)詩(shī)意的名字來(lái)稱呼我的職業(yè),，在歲月的河流中，我將幸福而執(zhí)著地堅(jiān)守在人生的渡口!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。