演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

我是一名幼兒教師演講稿感動篇一

大家好,！

世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢,？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛,！”愛，不是索取,，不是等價交換,，而是付出，是給予，是自我犧牲,。當(dāng)你真正付出,、給予后，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙,、最幸福,、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅,、稚嫩的小臉,，明亮、純真的雙眼,，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,，開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落,，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；

教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價的,。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛,，去幫助這些可愛的孩子,，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,，以此來美麗我的人生,。

小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝,，但是生命的光彩是無限的,。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè),，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因為我驕傲我是一名幼兒教師！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇二

在許多人的眼里,，當(dāng)一名幼兒園教師是一件容易的事情,。但是,，要做到精益求精，當(dāng)一名佼佼者,，教育好,、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒?；顫婇_朗的我,，在大學(xué)時代同學(xué)們就認(rèn)為我具有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì)。想不到在一次偶然的機(jī)會,，我真當(dāng)上了一名幼兒園的英語專職老師,。初出茅廬之際，我以為天賦能抵得過經(jīng)驗,，但工作過程中大大小小的困難讓我當(dāng)頭棒喝,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下，通過慢慢地努力摸索,，我深刻認(rèn)識到了一名幼兒園老師的責(zé)任和榮譽(yù),。而這個偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦，更是需要汗水去耕耘,。意識到這一點后,，我很快投入到幼師這一角色，漸漸地做到了心手相應(yīng),，融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中,。

一直以來，我都以“有教無類,，誨人不倦”作為自己的工作宗旨,。在教育的過程中，我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,，但我嚴(yán)格要求自己要做到一視同仁,。因為孩子們有著同樣的渴望去學(xué)習(xí)，有著同樣的熱情來到這兒聽課,。還記得以前大（3）班的周俊杰小朋友,，他是班上的特殊兒童，特別的調(diào)皮好動,、總是喜歡跟別人唱反調(diào),。無論是正常的教學(xué)活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。

在其位謀其職,，所以我絲毫沒有自怨自艾或是把錯誤推到孩子身上,。我國著名的兒童教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“小孩是喜歡稱贊的，沒有一個孩子不喜歡聽好話,，也沒有一個孩子是喜歡有人罵他的,?！笔堑模瑢τ變汗膭钍怯绊懹變悍e極接受教育的重要因素,。鑒于周俊杰小朋友的特點,，我策劃了這樣一個活動。

在《where are you from,？》—《你是哪國人,？》的英語活動中，根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容,，我設(shè)計一個情境表演,，小朋友們都扮演不同國家的人,，大家都對自己扮演的角色非常感興趣,，并用英語表達(dá)自己來自哪國……在活動前，我以各種方式鼓勵周俊杰小朋友要勇敢地表現(xiàn),。在活動的表演中,，他竟然跟著大家一起說“im from china，where are you from,？”,。那一刻，我會心一笑,，情不自禁地用雙手摸了摸下他的臉蛋,，并說了一句：“你真棒！”他似懂非懂地微笑了,。那節(jié)課以后,，他對學(xué)習(xí)越來越自信、學(xué)習(xí)成績也有著明顯的進(jìn)步,。

其實,，孩子的心是最純真，在老師表揚(yáng)和鼓勵下,，他感受到被喜愛,、被關(guān)注的溫暖。他們都有進(jìn)步的潛力,，只不過是他們有時找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進(jìn)步的動力,。而我作為一名老師，就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵和幫助,，因為,，老師的一個句話、一個動作,，甚至一個眼神,，對孩子們來說都是一個指導(dǎo),。

孩子們就是一棵棵幼苗，需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,，才能茁壯成長,；孩子們就是一張張白紙，需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,，才能成畫入冊,；而我，作為一名幼兒園教師,，一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,，我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，讓他們擁有快樂的童年,；我會用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,，讓他們每一天充實愉快！我希望我的熱情也能感染我的孩子,，讓他們每天都過得陽光般燦爛,。

家長們的期望，是小朋友能夠在知識和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,，而我有的是專業(yè)和責(zé)任心,。

我的責(zé)任，是教育孩子,，而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知,。

我快樂，每天都能讓孩子成長一點,。

我充實,，總能讓自己的夢想豐富一點。

我驕傲,，我是一名幼兒園教師,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好,！

我是xxx,，很榮幸領(lǐng)導(dǎo)信任我讓我能夠來到這個舞臺上帶來這番演講。成為一名幼兒教師是我一直以來的目標(biāo),，而在前不久我終于完成了自己的這個目標(biāo),，成為了一名光榮的幼兒教師。成為一名幼兒教師雖然看起來好像沒有初中,、高中老師那么厲害,，但是我更喜歡和孩子們待在一起，看著他們那一張張?zhí)煺娴男δ樧屛易约阂卜路鸹氐搅撕⑼瘯r期,。而在成為幼兒教師之后,，我也是一直堅守著自己作為一名教師的職責(zé),，并沒有因為自己完成了目標(biāo)而感到松懈，而是更加的努力學(xué)習(xí),，希望能夠給孩子們帶來更好的教育,。

雖然一直想成為一名幼兒教師，并且一直在為之努力和學(xué)習(xí),，但是我想我還是有著很多的不足,。在我剛剛進(jìn)入這里的時候，園長也是和我說了一番話,，讓我受益良多,，作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂的成長，更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,，知道什么是對的,，什么是應(yīng)該做的。這番話,，讓我對于幼兒教師這份職業(yè)有了重新的認(rèn)識,，也感覺自己身上的責(zé)任和擔(dān)子更重了,。

以前作一名幼兒教師在我的想象中,，就是和那些小朋友玩，教他們唱歌跳舞讀書寫字什么的,。但是來了之后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,，甚至小朋友有時候也會讓人崩潰，經(jīng)常突然一下就開始哭起來,，這對于我這么一個帶娃新手來說有些難以承受,。但后來發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)時候還是非常可愛的,，而我也知道了自己的心態(tài)不能再向以前那樣了,，而是要端正心態(tài)，承擔(dān)起做老師的責(zé)任,。既然我來到了這里成為了一名老師,，哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負(fù)責(zé)的，這里的每個孩子都是他們父母的寶貝,，在家里都是被寵在手心里的,。而他們的父母既然能夠選擇我們園，送孩子來到這里就是對我們的信任,。而我們作為老師就不應(yīng)該辜負(fù)孩子父母們給予我們的信任,，把孩子健康完好的送回孩子們的家里。以前的我不懂這些,，但是現(xiàn)在的我也開始慢慢的了解作為一名老師的責(zé)任了,，幼兒老師也是有著她的責(zé)任需要我去承擔(dān)去付出,。但我既然選擇了成為一名幼兒教師就絕對不會退縮，我會一直堅持下去承擔(dān)這份責(zé)任,，在老了之后還能自信的說一句,，我是一名幼兒教師。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師,。

有這樣一個地方,，它是一座美麗的花園，充滿著陽光,，每一花,，每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個地方，它是一座藝術(shù)的殿堂,，充滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方，它是一個成長的搖籃,，充滿著希望,，有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,，我非常榮幸的成為了這里的一員,，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑嶒炗變簣@,。在這里，每位老師都是那么的平易近人,，和藹可親,，她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，令人感動,也令人震驚,。來到這里后,，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,，看到她們講述時幸福,、投入的樣子，我真的感動了,，我要向她們學(xué)習(xí),，做一名出色的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師,。

記得剛進(jìn)園時就聽到老師們說起這樣一個故事,。

那是1992年的冬天，有一天帶班老師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提醒孩子們要慢慢的,但是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的情況急忙送他去醫(yī)院,，那時不像現(xiàn)在這么方便有出租車,，這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面，向醫(yī)院奔去,，寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆,，老師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地抱在懷里，即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,，一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,，下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,，醫(yī)生一看說是要縫針,。當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子嬌嫩的肌膚時，老師的心一下收得好緊,，想要努力控制住自己的情緒,，可是眼淚還是流了出來，孩子一點也沒犟,，看著老師竟歪著嘴說起話來“老師你別哭,，我一點也不疼?！彼淖旖且驯会t(yī)生用黑色的線拉得老長,，為了說這句話,，迫使醫(yī)生停下了手,，老師急忙說：“快別說話，老師不哭,?！本瓦@樣看著孩子縫完了3針，醫(yī)生結(jié)束了最后一個動作時,，說了一句“這孩子真厲害!”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子,，吃飯的時候仔細(xì)的喂孩子，直到傷口愈合,。

聽到這里我哽咽了,，我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé),、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,，讓我們無時無刻,、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過：“真教育是心心相印的活動,，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處?！泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃老師你休息一下吧,，黃老師你多吃點的時候時，我覺得自己再累,，再辛苦也值得,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價的,。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛,，去幫助這些可愛的孩子,，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,，以此來美麗我的人生,。

小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝,，但是生命的光彩是無限的,。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè),，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因為我驕傲我是一名幼兒教師!

我是一名幼兒教師演講稿感動篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！

在這新學(xué)期開始之際,，我給老師和同學(xué)們帶了一篇關(guān)于“我是一名幼兒教師”的演講。希望同學(xué),，和老師們能給我一點鼓勵,。

首先，作為一名幼兒園老師的新手,，我有很多想說的,。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗,，來到我們幼兒園的時間也才只過了一學(xué)期。但是,，我想大聲告訴學(xué)生和老師們：我對我以后的幼兒教師工作,，充滿了信心和熱情。而且,，我作為一名幼兒教師,，我感到十分的驕傲和自豪！

其實在我小時候的夢想就是成為一名幼兒教師,，為了這個夢想,，我一步一步堅持走到了今天，也終于有機(jī)會向你們說出了我這句一直引以為自豪的話,。

再過去的一學(xué)期里,，我作為一名實習(xí)幼兒教師，度過了我一段十分幸福和滿足的日子,。在那一段日子,，雖然我體會到了當(dāng)一名幼兒教師的辛苦，但是我感受到更多的是當(dāng)一名幼兒教師的快樂,。每天一早醒來,，我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來，我就覺得一整天都是幸福而美滿的,?？吹胶⒆觽円粡垙埓緲銦o害的笑臉，看到他們一個個好奇向我天真的問題,，我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,，告訴他們知識，陪伴他們長大,。

當(dāng)然,，作為一名幼兒教師，我們的肩上也肩負(fù)著十分重大的責(zé)任,。這些責(zé)任包括孩子們的安全問題,，包括孩子們的教育和成長問題。我們都需要去用心的對待,。我們不僅要擔(dān)當(dāng)起作為一名幼兒教師的責(zé)任，我們還要給孩子們做一個好榜樣,。我們要在生活和學(xué)習(xí)中,，以身作則的去引導(dǎo)他們。告訴他們在餐桌上的禮儀是怎樣的,，告訴他們懂禮貌是怎樣的,，告訴他們一些正確的生活習(xí)慣是怎樣的。所以作為一名幼兒教師，我們不僅是要關(guān)照他們的安全健康,，不僅要教會他們讀書和認(rèn)字,，還要告訴他們生活中的很多道理。讓他們從小就在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

作為一名教師是一件很光榮的事情,，我能來到我們學(xué)校進(jìn)行幼兒教育工作也是一件十分幸運(yùn)的事情。我很感謝在過去工作的日子里,，老師們給予我的幫助,，學(xué)生們帶給我的溫暖和快樂。我會懷著這份感激的心,，一直為了我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇六

我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),；我不是歌手,，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學(xué)者,，不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。但，我是一名教師——一名普通的幼兒教師,，我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索,，推演我心中最崇高的哲理,，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,，讓愛與美托起明天的太陽……

當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我,，自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張,。在同事們的鼓勵和“傳、幫,、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中,。那時的我，原創(chuàng)：常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,，缺少全方位的考慮,。

記得，有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明,。起初,，他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,，‘愛孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話,，細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。如今的我,，腦海中還不時地記起高爾基的話語,。一句話普普通通、簡簡單單話,，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,，讓我受益無窮。

在孩子中間,，那種放松,、無拘無束、融洽的氣氛,，是多么吸引我,。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,，時而天真,、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味,。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的,，慢慢地,，我便愛上這份職業(yè)。這種愛,，是我最好的教師,，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的,，是愛，使我對這項工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,，一個眼神,，一個動作，一段音符,，孩子們都和我好象有了默契,，都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,，當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了,，聰明了，突然間,，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它無比神圣，無比偉大,。不少家長,，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課,，才知幼兒教師有多辛苦,；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致,，怎樣才算耐心,。

記得曾有人這樣問過我，“做幼兒園教師你真的幸福嗎,？”不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭,、人梯、春蠶,、鋪路石,，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,，于是便有了感慨：“當(dāng)老師有啥意思,？”而我認(rèn)為，老師應(yīng)該有老師境界,，老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道,、授業(yè)、解惑”,，舍我其誰,？

此時，我想起了古代意大利的一位造船匠,。他造了一輩子船,，卻從沒有坐過自己造的船,。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎,？雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,，鼓蕩著船兒,，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸,。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味,，盡管你不能指點股市,，笑傲政壇；盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,，踏浪商海,，但是當(dāng)你在生病的時候，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)

,，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你假裝生氣,，聽到這樣一句溫暖的話——“老師,，我們再也不調(diào)皮了，你別生氣了”的時候,，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻,，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福,？原創(chuàng)：面對這份幸福我驕傲,，我激動，我更加難忘。

當(dāng)然,，我也有過失敗,，有過傷心，有過挫折,，也有過成功,。與孩子們相伴了幾年后,，我與他們幾乎難舍難離,。的確，幼教工作十分平凡,，然而,，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,，這,，就很不平凡！因為,，我們的老師,，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流,，依然淡薄如故,；花開花落，云卷云舒,，自能寵辱不驚,。”如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,，我會依然選擇幼兒教師,，因為，我愛孩子,，愛我的工作,，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn),。在平凡而充實的工作中,，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責(zé),，呵護(hù)著幼兒的成長,，書寫幼教事業(yè)的輝煌！

我驕傲,，我是一名幼兒教師,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

世界上有很多種職業(yè),，有些職業(yè)光鮮亮麗,，有些職業(yè)辛苦操勞，有些職業(yè)需要付出很多,，而我們所在的職業(yè)就是一種付出的職業(yè),，我們付出最多的不是時間，不是精力,，而是我們的愛,，但我們付出得到的可能是更多的愛，這一份付出,，卻是越分反而越多,。我們的職業(yè)就是一名幼兒教師，我為我職業(yè)而感到自豪,，也很慶幸自己是做這一份工作的,。

當(dāng)我第一次在教室里被孩子們稱為老師的時候，我真的感到很大的不安和巨大的驚喜,，我知道這是非常榮耀的一件事情,，孩子們稚嫩的聲音，單純的語氣,，一雙純真的眼睛,，真的讓我知道，我的責(zé)任真的特別的大,，這聲老師,，需要我付出很多很多，才承擔(dān)得起,，但我愿意付出,，愿意去幫助孩子們成長，讓他們學(xué)到東西,，讓他們可以快樂的,，活潑的，健康的長大,，這也是我應(yīng)該做的,，也是我必須要去認(rèn)真做好的。每一天的早上,，孩子們都會跟我道早安,，每一天放學(xué)的時候，他們都會跟我說再見,，他們的純真讓我更加的明白,，對于這份事業(yè)我要好好的珍惜，同時也是要教導(dǎo)好他們。

雖然有時候他們也會調(diào)皮,，也會哭鬧,，也會不聽我的話，但是只要我認(rèn)真的跟他們講道理,，用愛的眼神看著他們,，他們就會改過來，就會跟我說道歉,，就會安靜的乖下來,，聽老師講課，聽老師的安排,，他們真的太可愛了,，也太懂事了。望著他們的笑臉,，我知道我的付出，我的辛苦都是特別值得的,，有人說幼兒園的老師特別的累,，特別的辛苦，這的確沒錯,，但是在這辛苦和勞累中,，我看著他們漸漸的懂事，漸漸的長大,，我覺得我的這些勞累都不算什么,，世界上哪一份工作不是累的，不是辛苦的,，不是需要付出的,，但我想沒有什么職業(yè)比我們的收獲更大，同時比我們更神圣,，我們是孩子們進(jìn)入社會最早的老師,，也是帶領(lǐng)他們一路成長的老師，我真的感到特別的驕傲,。

有時候我累了,，或者我趴在辦公室里面休息，有些好動的孩子看到我休息,，總會從自己的零食袋里拿出他們喜愛的零食給我,，然后告訴我，“老師,，你是不是累了,，吃點東西就好啦，這是我最喜歡吃的?！甭牭剿麊渭兊脑捳Z,，我真的感到特別的感動。我知道,，孩子們真的特別懂事,，真的讓我感到自豪，這是我教導(dǎo)的孩子呀,，我真的為我是一名幼兒教師感到特別的自傲,。

我也非常想一直做下去，一直為孩子們服務(wù),，做一輩子的幼兒教師,。

我是一名幼兒教師演講稿感動篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

當(dāng)我來到崗位上成為一名幼兒教師,，我就知道自己的使命，我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔(dān)自己的責(zé)任,。我會用我一生來守護(hù)我的學(xué)生,，我會用我的全部精力來教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，做一個合格的老師,。

作為老師我一直把幼兒們看做是自己的孩子,，發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們愿意為他們送上自己的祝福，愿意永遠(yuǎn)的做好自己的責(zé)任,。

在幼兒成長的過程中我愿意化作一顆太陽,，給他們提供光合熱，給他散發(fā)足夠的力量,，我要讓他們?nèi)缤湟话阕聣殉砷L,，用自己的汗水澆灌，用自己的里加到,，在他們成長的路上,，做一個默默無聞的守護(hù)者，給他帶去力量,，給他提供能量,，在他們背后默默支持，在他們需要的時候及時幫助,。

用心去教導(dǎo),，幼小的他們?nèi)缤`，讓人喜愛,，幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護(hù),，每一位老師都是他們的守護(hù)這,，都有責(zé)任有義務(wù)守護(hù)他們指導(dǎo)他們，在成長路上我不能成為他永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,，但我要做做稱職的老師,，我要去幫助他們，去教導(dǎo)他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,，帶去希望,，給他們送去我的祝福。

我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,，我是一位老師,，我的責(zé)任是傳道受業(yè)解惑，我的責(zé)任是傳承文明的火種,，播撒希望的種子,，我是一個園丁是守護(hù)花園里面鮮花的園丁，用我的辛勞,，用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,，不在乎付出多少，只在乎他們能夠快樂成長,，成為國家有用的人,，讓他們有一個好幾處，有一個快樂的童年,。

我的責(zé)任讓我時刻牢記，我的使命讓我不敢松懈,，我是老師,，是幼兒學(xué)習(xí)的啟蒙者，我肩上的擔(dān)子一點都不輕松,，需要我認(rèn)真的去教導(dǎo),，努力的去做好，我會一直努力,，不會放棄,，我要做那不斷散發(fā)出光芒的蠟燭，用自己的生命給他們帶來光明與希望,，給他們指引方向,，我無怨無悔，我只愿他們早日成才,。

我們承載著幼兒父母的希望,，我們也承擔(dān)著祖國的希望，我們的擔(dān)子原藥我們一直前行,，不管遇到任何問題,，不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,，在大的困難也無法阻擋我的腳步，因為我的志向就是教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生,。我會用行動去實踐,，用努力去付出，不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,，做好一個老師,，做好自己的責(zé)任，把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,，做一個智慧的啟蒙者,，做一個學(xué)生愛戴的老師。

謝謝大家,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好！

在我小的時候,，家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,，我說我要當(dāng)老師，那個時候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師,。知識從電視上從大家的口中聽說了教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),，所以我想要當(dāng)一個老師。到了讀小學(xué)初中的時候,，老師問我長大了要當(dāng)什么,，我說我要做一名人名教師，因為這個時候的我,，老師還在我心中的形象就和“蠟燭”,、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣，做這個職業(yè)能夠得到別人的贊賞,。到了讀高中的時候,，老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè)，我說我要當(dāng)一名人民教師,，因為我喜歡那種站在講臺上教出許多優(yōu)秀的學(xué)生的感覺,。

高考的時候因為感冒失誤，成績大滑坡沒有考上一個好的學(xué)校,，自己心儀的師范學(xué)校進(jìn)不去,，我毅然決然地選擇了幼師專業(yè)，這同樣是屬于教師行業(yè),。在我心中,，教師是一個偉大的職業(yè)，所以在大學(xué)里面我必須要非常努力的學(xué)習(xí),，才能夠配得上這一個職業(yè),。所以大學(xué)三年我一直都是保持著高中般的學(xué)下生活,，只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對待。

我還記得我第一次站在講臺上的時候,，我的心情真的無比的激動,，它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣，因為那個時候我知道自己成為一名教師了,，自己身上有了不一樣的責(zé)任在,，所以感覺自己身上要肩負(fù)的東西也不一樣了，因此也就更加的激動,。今天我度過了試用期,，正式成為了一名幼兒園教師，我知道我現(xiàn)在要承擔(dān)的東西自然就越多了,，我要立刻將自己的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,，要用更加大責(zé)任心去對待這一份工作，要有更大的敬業(yè)精神去對待自己的職業(yè),，要用更加和藹的態(tài)度去對待自己的學(xué)生,。

作為一名幼兒教師，我會堅持不斷地學(xué)習(xí),，用更加強(qiáng)大工作能力去對待自己的幼兒教育工作,，用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去管理、教育好這群可愛的孩子,，用更加誠信的精神去回報學(xué)生家長對我的信任,，我會牢記自己幼兒教師的這一個身份，我會始終記得自己當(dāng)初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因,！

我是一名幼兒教師,，我為我是幼兒教師而感到自豪，我也會用一生的時間去努力做好一名幼兒教師的工作,！

我是一名幼兒教師演講稿感動篇十

我演講的題目是：我自豪因為我是一名幼兒教師。童年時代,，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅定。于是,，在人生的第一個十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,，或是那么譏諷的一笑：“哼,，高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,，但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護(hù),。他說：“單單愛孩子,，母雞也會這樣做，但是要善于教育他們,，這卻是一件偉大的公共事業(yè),。”幼兒教師之所以高級,，就在于她不僅要愛孩子,，照料孩子，還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,，怎樣去生活,，怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者,。未來的領(lǐng)袖和將軍,，科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,，不偉大嗎,？

我自豪，我是一名中國教師,；

我自豪,，我是一名青年教師；

我自豪,，我是一名幼兒園教師,；

然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。為了帶好一個班，為了上好一節(jié)課,，常常日思夜想,，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,，有時已是夜深人靜,，勞累了一天后，躺在床上,，但滿腦子仍是問題,、答案，靈感一來便忘記了疲勞,，一骨碌爬起來寫,，直至滿意為止,。這一切都是為了孩子，因為我是一名教師,，所以我們要努力,。

雖然有時感到有壓力，時間不夠用,，工作忙而瑣碎,，但是對于當(dāng)初的選擇，我無怨無悔,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起中國教育明天的太陽！謝謝大家,！我的演講完畢,。

我是一名幼兒教師演講稿感動篇十一

每天清晨，看著孩子們歡天喜地的來到幼兒園,，看到他們那一張張稚嫩的笑臉,，聽到一聲聲童真的“老師好”,，我的心里暖暖的,。我只知道我在孩子們眼里扮演著各種角色：

一會兒是警察,，要維護(hù)幼兒園這片凈土樂園里的寧靜與安全。每天,，我得像神探狄仁杰一樣明察秋毫,，秉公處理孩子們的各種糾紛，對園里的安全隱患隨時進(jìn)行排查,，時刻保護(hù)孩子們,，不要在幼兒園受到委屈，受到各種傷害,。

一會兒是法官,，遇到孩子們的各種告狀與冤屈，我要調(diào)查原因進(jìn)行破案還要對不正當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行教育,，要時刻保護(hù)孩子的安全,。

一會兒是醫(yī)生，對于孩子們的臉色和各種不舒服,，要做出正確的判斷，是讓他們多喝水緩解還是要量體溫,，還是要通知家長來接,，我得對幼兒的疑難雜癥做好應(yīng)對并對幼兒進(jìn)行心理安慰治療。有時碰到一些單親孩子,，還要對他們憂郁心理障礙進(jìn)行疏導(dǎo)與治療,。

一會兒是……

總之,，面對于孩子在幼兒園的問題，我都能迎刃而解,，我覺得我很能干,，對這些我樣樣精通，我對自己充滿自信,，所以我很幸福,。

在家長們的眼里：

我是一位十足的孩子王兼打雜工既保姆又是為人師表的老師，孩子們在幼兒園的一切都是我的事情,。

孩子們生活的環(huán)境,，我得時刻保持干凈、整潔,。

孩子們在幼兒園的安全,，我得全權(quán)負(fù)責(zé)。

孩子們吃的好不好,，我要全權(quán)照顧,，不能讓孩子們餓著、撐著,。

孩子們睡的好不好,，我要時刻關(guān)注，不能讓孩子們踢被子著涼,，不能在午睡時發(fā)生意外,。

孩子們玩得開不開心，我要引領(lǐng),、組織,。

孩子們學(xué)的好不好，我要全權(quán)教授,。

孩子們的生活,，我要無微不至的關(guān)心與照顧。

孩子們的情緒好不好,，我要時刻注意,，隨時調(diào)節(jié)。

孩子們出現(xiàn)任何不快,，我得既道歉又賠笑,，還要賠時間，甚至……

我真高興,，在一天的時間里,，我能做這么多，我能為孩子們做好警戒，當(dāng)好法官,，當(dāng)好醫(yī)生,，當(dāng)好餐廳服務(wù)員，當(dāng)好老師,，當(dāng)好……

我也能為家長們當(dāng)好家長們因工作忙而照顧不了孩子,，托付給我們的保管員，當(dāng)好孩子們的家庭教師,，當(dāng)好家中的小廚師,，當(dāng)好護(hù)工……

總之，我不在困惑,，我倒覺得我很欣慰,，我能為家長解除因工作忙而孩子沒人照顧等一切后顧之憂，雖然有時沒能做到盡善盡美,，但我已做的夠多,，也許由于有些家長們對我們的期望過高，或者有個別幼兒園不好的事件流傳,，但我們也在不斷學(xué)習(xí),，不斷努力，我們不會做出違背良心的事情,，我們會積極,、樂觀的看待每一件事情，學(xué)會用微笑的眼光看待周圍一切,，時刻注意自己的言行舉止,，為幼兒樹立榜樣，以身作則,，用睿智的眼光發(fā)現(xiàn)工作中的美,，生活中的美。

我時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,，我知道,，我的職責(zé)是要為“孩子一生的可持續(xù)發(fā)展奠基”，因為家長對于我寄予無限期望,，我的職業(yè)也將越來越受社會的重視,，我的付出，將會得到沉甸甸的收獲,，所以我自豪,，自豪我的付出不會白費(fèi)，我的熱血不會白流,，我不需華麗語言來修飾,，我只需要社會的關(guān)注和家長們的尊重、信任與理解。

蘇霍姆林斯基曾說過：“兒童的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意,、高興和苦惱、憂愁和歡樂,、疑惑和詫異,、寬慰和憤怒。在兒童世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),，有愉快和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件?！?/p>

孩子的天真無邪讓我看到了人性最本源的美,，孩子的點滴進(jìn)步會使我感到愉悅和欣慰，那種由愛的付出而收獲的喜悅,，能得到自身價值的滿足,，使人獲得一種超越物質(zhì)、超越生命的幸福,。教師的收獲是雙倍的,，乃至更多于其他勞動雙倍的幸福。

幼師們請不要?dú)怵H,，不要灰心,，因為我們擔(dān)負(fù)著天底下最艱巨的重?fù)?dān)(幼兒的啟蒙教育)，我們是天底下最神圣,、最光輝的職業(yè),，辛辛苦苦的工作，勤勤懇懇的付出,，面對一時的挫折和失敗,，不妨換個角度去審視，學(xué)會勇敢的承受,，微笑的面對,，多一點淡定從容，多一點豁達(dá),，將種子撒播在心間,，將責(zé)任銘刻在心間，一顆慈愛的心永不變,，不辭辛勞無悔無怨,，愿一只只雛鷹在您的天空劃下微笑的弧線。

1985年第六屆全國人大會會議決定，每年9月10日為教師節(jié),。9月10日,，就是一年一度的教師節(jié)了，這是一個感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的節(jié)日,，我能夠悉心體會到這一職業(yè)的神圣感,、高尚感，也可以感受到幼兒教師職業(yè)的幸福感,。老師用知識甘露,，澆開我們理想的花朵，用心靈清泉,，潤育我們的美果,。為此，愿祝天下幼師節(jié)日快樂!