無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇一

大家上午好,！

在快節(jié)奏的信息化社會(huì),，勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí),？上網(wǎng)似乎也可以,；在書本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢,；領(lǐng)略名著帶給人的震撼,？看改編的電影豈不更方便？于是,，閱讀即便沒有變成小眾的,，似乎也變得奢侈起來。

然而,，真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,，從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落,、一本書,、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界,。那些白紙黑字,、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想,，或傳遞著歷史深處的信息,，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,，就是一個(gè)自我教育,、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次,、必將是心智成熟飽滿。

同學(xué)們,，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻,?？砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話,，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣,。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖,，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望,。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過程,。

閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處,。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出,、與世隔絕,。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜?、熱愛他人,。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話,，更能見識(shí)到比眼前的世界更深邃,、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間,，也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間,。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),，我們將學(xué)會(huì)虛心求教,，將變得柔和、平淡,、寬厚,，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,，像曼德拉,、呼蘭河傳、平凡的世界,、穆斯林的葬禮,、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候,，我覺得同學(xué)真正的在走向成熟,。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書了到底有什么用,，我下面告訴你,，讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì),。什么叫情懷,？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡,。什么叫胸懷,？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下,；納天下思想進(jìn)入你的頭腦,，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷,。理解世界的各種發(fā)展,，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,，這就是胸懷,。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來源于什么,？來源于的智慧知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力,、處變不驚,、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,，青春終將逝去,，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮,，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇二

尊敬的家長(zhǎng)、老師,、親愛的同學(xué)們：

讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,，“書是人類進(jìn)步的階梯”。

人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,，中華民族之所以成為禮儀之邦,，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興,，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、勤奮讀書、善于思考的民族,。

我們學(xué)生,，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語言,，培養(yǎng)語感,，發(fā)展能力，提升人文精神,，有著極其重要的作用,。

為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,，培育對(duì)祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng),。

希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合,，帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀,。

讀書好,，好讀書，讀好書,。

您的孩子會(huì)獲益匪淺,，何樂而不為呢?

我讀書，我閱報(bào);我成長(zhǎng),，我快樂;讓我們與書本為友,，與大師對(duì)話吧!

幾點(diǎn)說明：

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好,，扎成一捆,。

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,，不能缺少,。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,。

清查數(shù)目,，不得有誤。

3,、漂流到其他學(xué)校的圖書,，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,，要向被漂流的學(xué)校咨詢,、查找。

確保數(shù)目無誤,。

4,、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版),、中,、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,，記錄此讀書內(nèi)容),。

5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理,、背誦,。

寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況,、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測(cè),。

同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩,。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇三

親愛的同窗們：

你們好!

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！钡拇_, 讀書，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐盛的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議,，盼望同窗們能在家長(zhǎng),、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，并與父母、老師,、同窗共享讀書的美好時(shí)間,，分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書,。

同窗們可利用假期,，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書，可以是童話類的,，小說類的;也可以是柯┒脆的,，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等,。

他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書,。

每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書,。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,，讀書摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫作能力,。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍,、摘錄好詞好句,、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感,，積極向?qū)W校投稿,。

同窗們，讀書吧!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向美好,，走向未來!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說過：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族,。的確，書是我們的良師益友,，是人類進(jìn)步的階梯,。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操,，凈化心靈,，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書，讀好書,，好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題,。立足于大千世界，在書香的天空下,，可領(lǐng)略“看庭前花開花落,，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,。

讀書,，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越,。作為青年學(xué)子,，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性,，并且學(xué)會(huì)如何讀書,。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館，漫步于知識(shí)的殿堂中,，領(lǐng)略莊子的超脫,，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷,，路遙的奮力,。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過千山萬水,，傾聽自然的絮語,。讀書，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來的瑰麗,。

我們倡導(dǎo)讀書，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇你所喜愛的書籍,，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書,、讀好書的習(xí)慣,。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操,、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才,。親愛的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,，投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界,。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,，讓我們的校園充盈著書的氣息,，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，以書為友,，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，大家一起踏上精神的旅程,，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,，文化校園!

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇五

各位同學(xué)：

你們好！

書是采掘不盡的富礦,，是走向未來的基石,。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高 瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，見微知著的智慧,。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命,；讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,，健全人格,；讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才,。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的`4月23日定為“世界讀書日”,，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知,，以讀書求進(jìn)步,，以讀書求發(fā)展。

無論是古還是今,，歷都有許多愛讀書的人,，而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新之快,、存量之大，可以用“光的速度,，海的容量”來形容,。因此，誰掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí),，誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,，才能始終站在時(shí)代前列,，立于不敗之地。

讀書吧,！多讀書,、讀好書、好讀書,。讓我們行動(dòng)起來,，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍,；走進(jìn)閱覽室,，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站,，暢游知識(shí)的海洋,。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,，選擇所喜歡的書籍,，每天讀一小時(shí),，每月讀一本，持之以恒,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。

讀書吧！與家人,、朋友,、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,，多要求父母帶你去書店,、圖書館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光,。讓我們積極向家人,、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,，一起品評(píng)好書,，讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

讀書吧,！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書,。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí),；在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新,；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí),。

全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,，讓博學(xué)和睿智豐富我們,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園,、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量,。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

在碩果累累的金秋九月,，在xx河畔的xx山腳下,，xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的號(hào)召,，在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”,！

本屆讀書節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養(yǎng)童年”,?！白呦蜷喿x社會(huì)”，讓我們每個(gè)人都捧起書籍,，實(shí)現(xiàn)師生同讀,、親子共讀、全員閱讀,！讓我們?cè)陂喿x中開拓眼界,，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴(yán)思考,、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng),，在閱讀中學(xué)會(huì)創(chuàng)造！

老師們,、同學(xué)們,，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,，是文明傳承不可替代的載體,。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間，但我們的教育要延伸社會(huì)50年,！想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎,？想擁有快樂幸福的童年嗎？那么,，讀書吧！與書籍為友,，與經(jīng)典對(duì)話,，與智慧同行！讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩,！

老師們,、同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友,，同好書相伴,，開拓視野，陶冶情操,，頤養(yǎng)身心,，積極營造健康向上,、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍,。

今天,，在讀書節(jié)啟動(dòng)之際，我鄭重提出如下倡議：

1,、堅(jiān)持閱讀讀好書,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍,，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書,，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴,。

2、筆墨留痕多讀書,。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開闊眼界，陶冶情操,，多讀書吧,！閱讀書籍、走近名篇,、品位經(jīng)典,，在閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng)。同時(shí),，做個(gè)讀書的有心人,，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈,。

3,、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)師生同讀,、生生共讀、親子閱讀,，與學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光,，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣,！

“讀書成就自我，閱讀豐富人生”,，老師們,，同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓校園處處飄溢書香,，讓我們的童年因讀書而更美好。最后,，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號(hào)吧：“快樂讀書,，快樂成長(zhǎng)！”

20xx年x月x日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

高爾基說過：“書籍是人類的階梯,?！鄙看藖喺f：“生活時(shí)沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光,。”可是,，在快節(jié)奏的信息化社會(huì),，勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí),？上網(wǎng)似乎也可以,；在書本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢,；領(lǐng)略名著帶給人的震撼,？看改編的電影豈不更方便？于是,，閱讀即便沒有變成小眾的,，似乎也變得奢侈起來。

同學(xué)們,，我們?yōu)槭裁匆x書,？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》,、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,，感受中華璀璨美麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書比看電視更加趣味無窮,。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,，擺脫平庸,。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩,。為了讓大家愛上讀書,，體會(huì)到讀書的快樂，讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,，所以我在此提出倡議：

1,、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇喜歡的書籍,，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書，并持之以恒,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2,、筆墨留痕多讀書,。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界,，陶冶情操,，多讀書吧！閱讀書籍,、走近名篇,、品位經(jīng)典，在閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng),。同時(shí),，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈,。

3、牽手閱讀同讀書,。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀,、親子閱讀,，與學(xué)生、家長(zhǎng),、教師共享讀書的美好時(shí)光,，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，如講故事,、朗誦、演講,、書簽設(shè)計(jì),、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩,。

“讀書成就自我,，閱讀豐富人生”，老師們,，同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓校園處處飄溢書香,，讓我們的童年因讀書而更美好。

倡議人：

20xx年11月28日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇八

敬愛的家長(zhǎng)：

您好,！

通過一年的觀察和了解,，我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn)，他們聰明好學(xué),，積極向上,，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛閱讀,，有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

說到閱讀,，相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,，只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí)：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段,。

北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明：中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比,，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,。

正因?yàn)槿绱?，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展,，取決于良好的閱讀能力,。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能?！彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑：“請(qǐng)記住,，兒童的學(xué)習(xí)越困難,，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要閱讀,！”

各位家長(zhǎng)，實(shí)在地講,，課堂教學(xué)的作用是有限的,，它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法；而最重要的,，能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),，則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都與好書相伴,。

因此，我建議各位家長(zhǎng)：一,、為孩子準(zhǔn)備一些書,。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》,、《女生日記》/ 《男生日記》,；推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》,、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》,、《紅巖》,；二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,，將它們放在最常被看到的地方,，以便隨時(shí)取閱；三,、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀（還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng)）,。

請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請(qǐng)您的孩子交給我,。

謝謝您的支持,！

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才”。可見,，古今中外,，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,，他會(huì)變得無知,，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后,。讀書的多少更成為一個(gè)人,、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書,，享受閱讀的快樂,，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié),。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、選擇好書,，并堅(jiān)持閱讀,。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍,，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。

2,、博覽群書，并寫下讀書筆記,。讓我們懷著渴求和虔誠的心,，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營養(yǎng),。同時(shí),，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,，讀讀寫寫,，隨讀隨寫

3、朗讀語文,、英語書上的經(jīng)典課文,。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，如講故事,、朗誦、演講,、書簽設(shè)計(jì),、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

我閱讀,，我快樂,。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟,。老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧,，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗!

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好!

書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,。

讀一本好書，就像交了一個(gè) 好朋友,。

書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談,。

我們倡導(dǎo)讀書,，因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。

小說教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?，詩歌喚起我們?duì)美好生活的追求,，童話讓我們感到美與丑，真和假……

我們倡導(dǎo)讀書,，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格,。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

我們倡導(dǎo)讀書,，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,。

一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,，她會(huì)變得落后,。

讀書的多少更成為一個(gè)人,、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

同學(xué)們,，隨著信息時(shí)代的到來,，互聯(lián)網(wǎng)、電視,，多媒體為我們提供豐富多彩的信息,，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,、空間，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,。

1.備好兩本書,。

同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢,，買和兩本自己喜歡,、對(duì)人有益的好書。

可以是童話故事,、寓言故事,、神話故事、成語故事,、科普讀物,、中外小說、少年百科全書,。

開學(xué)時(shí)帶到班級(jí),，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著看,，以增加閱讀量,。

2.讀好兩本書。

每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書,，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,，認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,。

讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),，在開學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。

3.每天寫幾句,。

準(zhǔn)備一本“采蜜集”,，將讀書的主要內(nèi)容、好詞,、好句,、好段,、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來,。

每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容,。

當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。

并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn),、文章題目。

開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,，學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選,。

同學(xué)們，書是個(gè)萬花筒,，書是個(gè)大觀園,，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕,。

讓我們一起步入書的海洋,，樂讀書,，好讀書,，多讀書、讀好書,，與書為友,，其樂無窮!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,，中華民族之所以成為禮儀之邦,，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,，其中的一個(gè)重要原因就是,，中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,、善于思考的民族,。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員,，就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),，刻苦讀書。

聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,。古語說：“讀萬卷書,，行萬里路?！泵飨苍f：飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀,。讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí),；讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

在這個(gè)特別的日子即將來臨之際,，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、崇尚讀書。我們可能依然平凡,，讀書讓我們拒絕平庸,；我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界,。在讀書中體味人生,，感悟生命；在讀書中陶冶情操,、健全人格,；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才,。

二,、品讀經(jīng)典。讀書好,，好讀書,，讀好書。與書為友,，益智明理,，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,，震顫生命的琴弦,，豐滿人生的羽翼！

三,、博覽群書,。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,，只有博聞強(qiáng)識(shí),，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生,。

四,、讀以致用?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書,、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,，將讀萬卷書,，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,。

五,、終身讀書,。把讀書作為一種生活方式,，多讀書、讀好書,，讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力,、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

同學(xué)們,，讀書吧！讓我們?cè)跁Ｖ绣塾?，用心體會(huì)讀書的快樂,，讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力,。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園,，讓我們更加自信,、充實(shí)地走向美好的未來！

學(xué)生代表：xxx

20xx年x月x日

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

是什么,，與我們終日相伴？是什么,，為我們指引迷津,？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉,？我們可以毫不猶豫地說：是書,！但今天的我們，卻常常被包圍在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考,，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及,。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ),。中華民族之所以成為禮儀之邦,，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛,，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、勤奮讀書、善于思考的國度,。開卷有益,，益己、益人,、益民族,、益國家、益未來,。

我們愛讀書,，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈Ｅ喔f：讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋,。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己,，提升自己,，超越自己。

我們愛讀書,，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體,，看到了昨天、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來,。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

我們愛讀書,，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品,。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智,、靈秀,、周密、深刻,、莊重,、善辯。

我們愛讀書,，因?yàn)闀探o我們做人的道理,。讀一本好書就是和許多高尚的人談話，它能夠陶冶我們的情操,，健全我們的人格,。魯迅讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),；保爾讓我們變得剛毅,；文天祥教會(huì)我們愛國；培根教會(huì)我們求知,；冰心讓我們充滿愛心,；

古人云：一日不讀書，面目可憎,。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：

1、備好一本書,。同學(xué)們可利用假期,，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,。（推薦書目附后）

2,、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書,。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間,，認(rèn)真讀書，持之以恒,。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦,。

3,、編好一本書。即“手編書”,。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段,、記錄自己的閱讀隨想,，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書,，上學(xué)前裝訂成冊(cè),。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng),。

另外,，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣,、愛好,、特長(zhǎng)，自主選擇研究課題,，查找資料,、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn),、撰寫報(bào)告,。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂,，探究自然,、探究社會(huì),、探究人生，提高實(shí)踐能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

同學(xué)們，讀書好,，讀好書,，好讀書。讓我們捧起書本,，與書為友,，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,，在書海中揚(yáng)帆,、成長(zhǎng)！ 附：推薦書目 高中語文必修課本“名著導(dǎo)讀”： 必修一,，《論語》,、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二,，《家》,、《巴黎圣母院》；必修三,，《紅樓夢(mèng)》,、《高老頭》；必修四,，《莎士比亞喜劇》,、《談美》；必修五,，《三國演義》,、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書,。

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇十三

為了營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，激發(fā)師生的讀書的興趣,，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門,，豐富我們的知識(shí),，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂,，升華我們的人格,。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣,！

活動(dòng)的具體要求是：

1,、每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn),、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）,。（參考書目：中外經(jīng)典名著,、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志,、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）,。

２,、每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書,，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上）,，在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感,； 每人要寫出20篇以上的日記。

３,、每位同學(xué)建立一本“采蜜集” （統(tǒng)一用軟皮筆記,，至少20篇）,，將讀書的主要內(nèi)容,、好詞,、好句、好段,、好的修辭方法,、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn),、文章題目,。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得,。

4、沒有共同的閱讀背景,，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對(duì)話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇,、20篇讀書筆記,，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華,。

秋季開學(xué)后,，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng),，評(píng)出“書香班級(jí)”,、“學(xué)習(xí)型教師”,、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元,； 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名,、“讀書明星”一,、二、三等獎(jiǎng)共80名,，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂趣,，一種風(fēng)氣，一種氛圍,。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣,！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧,！相信,，讀書就會(huì)快樂,！

倡議學(xué)生讀書的倡議書 讀書倡議書篇十四

親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！鄙勘葋喺f：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！敝袊氖ベt告訴我們“讀書足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”,?？梢姡沤裰型?，讀書都為世人所推崇,。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知,，一個(gè)民族不讀書,，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人,、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征,。

為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書,，享受閱讀的快樂,，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生,、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高,，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生,、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

1,、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀,。根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,，每學(xué)期至少讀三本名著,，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。

2,、博覽群書，并寫下讀書筆記,。讓我們懷著渴求和虔誠的心,，閱讀各種課外書籍,，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營養(yǎng)。同時(shí),，做個(gè)讀書的有心人,，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫,，隨讀隨寫,。

3、朗讀語文,、英語書上的經(jīng)典課文,。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中,，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，如講故事,、朗誦、演講,、書簽設(shè)計(jì),、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩,。

我閱讀,，我快樂。書山有路樂為徑,，學(xué)海無涯巧為舟,。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧,，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,、家庭吧，讓校園因讀書而美麗,！讓家庭因讀書而快樂,！

20xx年xx月xx日