學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇一
節(jié)目中老英雄張富清的先進(jìn)事跡、李連城的“吃虧學(xué)”,、黃文秀定格的青春,、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻(xiàn)青春,、“羊書記”隋耀達(dá)的扶貧路,,嫦娥四號航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡,感人肺腑,。從中看出他們每個人都是在平凡崗位上做出了不平凡而偉大的壯舉,。他們不忘初心、堅(jiān)守本心,,時刻保持清醒的頭腦,,牢記使命,挑好身上擔(dān)子,,為人民謀福祉,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份力。
《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,,同時借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,,在平凡的崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。結(jié)合自身工作,,我們要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以敬業(yè)奉獻(xiàn),、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為新時代社會的發(fā)展不斷增添新動力。
一是勇于擔(dān)當(dāng),、真抓實(shí)干,。真正俯下身子,落實(shí)到每一個具體目標(biāo),,每一項(xiàng)具體任務(wù),,每一個具體承諾,以敢闖敢拼的狠勁兒和久久為功的韌勁,,做到?jīng)]有成效,,絕不撒手;有了成效,,決不放松,;不見成效,決不罷休,。
二是提高站位,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。人心齊,,泰山移,。學(xué)習(xí)他們胸懷大局、不計得失的高風(fēng)亮節(jié),。從大局角度考慮問題,,因此提高政治站位和全局意識。
三是克己奉公,、清正廉潔。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。要以他們?yōu)榘駱?,身體力行、以上率下,,持之以恒落實(shí)中央精神,。堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義,。做到保持清醒頭腦,、嚴(yán)于律己、嚴(yán)守底線,,踏踏實(shí)實(shí)做事,,堂堂正正做人,,永葆共產(chǎn)黨人的忠誠、干凈,、廉潔本色,。
榜樣的力量是無窮的,讓榜樣精神永綻光芒,!
寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇二
北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾,,紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心,,看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭,,我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時,,那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我,。閑暇時,我總會小心翼翼地將它平展在桌面上,,一遍又一遍地?fù)崦?,生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時,,如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾,,我的心里很不高興。周末,,我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事,。每當(dāng)我看到悲壯的內(nèi)容時,我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾,。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天,,此時,它在我的心里,,是神圣的,。
當(dāng)生日蛋糕的蠟燭又多了一根,紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣,,它常常提醒我不能犯錯,。二年級,每當(dāng)我看到同學(xué)們在走廊奔跑的身影時,,我總會站起來想加入他們,。這時候,我都會想起老師的話:課間不要奔跑,。再想想先烈們是多么聽從指揮,。想要報效祖國,就必須做到與先烈們一樣。這樣想著,,我又安分地坐下來,。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天,,又過去了一年,。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時,,我不知不覺地迷上了電腦游戲,。每天放學(xué)回家,我都想著要玩電腦,。我需要強(qiáng)大的意志才能壓抑這個念頭,,紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當(dāng)我想玩游戲時,,只要看到紅領(lǐng)巾,,便會打消這個念頭,并檢討自己:陳暉曜,,你真是的,,如果整天想著玩游戲,還怎么學(xué)習(xí),,將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后,,我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年,,此時,,它在我眼里,是個優(yōu)秀的監(jiān)督員,。
轉(zhuǎn)眼間,,我四年級了,學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣,。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了,。反而,我需要他來提醒我:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少,。我很容易在七點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè),。可在四年級,,每天晚上都必須復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),。每當(dāng)我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時,,紅領(lǐng)巾會提醒我:復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是,我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年,,此時,,它在我的腦海中,是一個提醒我的鬧鐘,。
紅領(lǐng)巾,,感謝有你,讓我在這四年來做好自己,,使我得到老師,、同學(xué)的贊賞,我永不會忘記你,。
寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇三
紅領(lǐng)巾,,是一個意義非凡的詞語。瞧,,胸前的紅領(lǐng)巾如一位歷史講解員,,在徐徐春風(fēng)中搖曳,聲情并茂地向我們講述著它的歷史,。
紅領(lǐng)巾,,是五星紅旗的一角??粗r艷的紅領(lǐng)巾,,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命戰(zhàn)士為解放人民,拋頭顱灑熱血的情景,。
我第一次戴上這耀眼的紅領(lǐng)巾是在一年級的入隊(duì)儀式上,。那天,一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊,,他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,,為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,,她端正地把紅領(lǐng)巾放在膝上,,迅速地將它折了幾下,系在我的脖子上,。
少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響亮奏起,,少先隊(duì)隊(duì)旗冉冉升起。此時,,我的心里多么激動,,多么自豪。徐徐春風(fēng)吹來,,胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚(yáng);束束陽光灑下,,胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷,。我深情地望著紅領(lǐng)巾,又抬頭望了一眼火紅的隊(duì)旗,。
我成了一名光榮的少先隊(duì)員,,在生活中,我努力地去履行一個少先隊(duì)員的職責(zé),。在公交車上,,遇見老人、殘疾人,,我都會禮貌地讓座;在學(xué)校里,,遇見老師、同學(xué),,我總會打聲招呼;遇到困難人士,,我總會助人為樂……每一次做完這些事,我都會望望胸前的紅領(lǐng)巾,,我覺得它添了幾分光彩,。
每每看見冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,我總會想起胸前的紅領(lǐng)巾,,總會想起革命先烈們。我想:當(dāng)先烈們看見每一個少先隊(duì)員都在為胸前的紅領(lǐng)巾而履行職責(zé)時,,也許會感到驕傲自豪吧,。