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學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇一

1,、課時(shí)計(jì)劃方面,。

2、征定書籍及輔助資料方面,。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

4,、學(xué)業(yè)成績(jī)方面,。

5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等,。

6,、收費(fèi)情況。

1,、課時(shí)計(jì)劃方面：

學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家,、省教委行政部門規(guī)定的課程,，課時(shí)計(jì)劃,。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課,、課間操和課外體育活動(dòng)）增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生輔導(dǎo),。

2,、征定書籍及輔助資料方面：

學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備，在指定部門征訂,，除各年級(jí)學(xué)生征訂一套經(jīng)省,、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測(cè)試》外，沒(méi)有亂訂其它書籍和輔助資料,。另外,，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,，初三畢業(yè)班還征訂了一套《中考考綱》和一套復(fù)習(xí)資料。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面：

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，經(jīng)檢查初一、初二主要學(xué)科的作業(yè)量每天沒(méi)超過(guò)一個(gè)半小時(shí),；小科沒(méi)有課外作業(yè),。有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng)新性作業(yè),，不布置重復(fù)性,、機(jī)械性作業(yè)，教師沒(méi)有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

4,、學(xué)業(yè)成績(jī)方面：

學(xué)校除組織學(xué)生參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的期中、期末兩次綜合抽測(cè)外,，對(duì)主要學(xué)科實(shí)行了月檢測(cè)制度,，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jī)排榜的情況,，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)排座位,、編學(xué)號(hào)的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展,。

5,、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：

學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補(bǔ)課,，寒暑假?gòu)膩?lái)沒(méi)有組織學(xué)生集體補(bǔ)課,、提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班,，教師沒(méi)有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的補(bǔ)習(xí)班的情況,。

6、收費(fèi)情況方面：

本年度按照區(qū)教育局,、物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,，除向每生收取本簿費(fèi)18元，代收水費(fèi)每生22.5元外,，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,，群眾反映良好。

經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，今后學(xué)校還要長(zhǎng)期重視此項(xiàng)工作，把減負(fù)工作落到實(shí)處。

以上自查報(bào)告,，請(qǐng)上級(jí)部門審查,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇二

為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會(huì)議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康,、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,，匯報(bào)如下：

1,、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃，開(kāi)足,、開(kāi)齊各類課程,，沒(méi)有增減課時(shí)，無(wú)隨意增減科目現(xiàn)象,；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,，無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),；正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、地方課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,，學(xué)校減負(fù)工作自查報(bào)告,。

2、我校規(guī)定一,、二年級(jí)書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,，不留書面回家作業(yè)。三,、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)30分,，五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查,。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)批改,、反饋,，對(duì)學(xué)困生不歧視、排斥,。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施按計(jì)劃執(zhí)行,。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。

3、遵循教育規(guī)律,，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查,、考試次數(shù)，對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,，不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班,，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課,。

4,、嚴(yán)格控制在校時(shí)間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，每天在校時(shí)間上午8：30上課,，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué),，沒(méi)有超過(guò)6小時(shí),。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

5,、下一階段工作思考：

通過(guò)一段時(shí)間的減負(fù)實(shí)踐,，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,，我們不能期望“畢其功于一役”,，要有足夠的耐心，要有頂真的措施,，要有嚴(yán)格的督查,，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們將：

①,、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查,，全面落實(shí)“減負(fù)令”；

②,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝,、體育和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；

③,、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，有針對(duì)性地普及家庭教育知識(shí),，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力,；

④,、評(píng)選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師，對(duì)“減負(fù)增效”成績(jī)突出的老師,，學(xué)校將在績(jī)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇三

根據(jù)省、市,、縣“減負(fù)萬(wàn)里行”相關(guān)活動(dòng)的要求,，我校充分認(rèn)識(shí)到中小學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足課程和減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性,，深刻理解省市縣文件精神,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),，要求領(lǐng)導(dǎo)班子,、全體教師自查自糾，領(lǐng)導(dǎo)班子到班級(jí)抽查,、摸底,，采取有力措施，落實(shí)責(zé)任目標(biāo),。下面就我校的自查情況作以下如實(shí)的匯報(bào)：

組長(zhǎng)：xxx（xx學(xué)校校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

各教研組長(zhǎng)：

（0451）57017153,。

1.召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)省,、市,、縣“關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”精神，明確全面推進(jìn)“減負(fù)”工作是全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的需要,，是大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，保證未成年人身心健康成長(zhǎng)的需要。要嚴(yán)格執(zhí)行省,、市,、縣“減負(fù)”工作要求，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)責(zé)任,，勇于接受廣大家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督,。

2.利用校園廣播站、家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電話溝通等多種形式，向?qū)W生,、家長(zhǎng),、社會(huì)宣講素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會(huì)、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解,、支持和監(jiān)督,，形成合力共同做好減負(fù)工作。

3.各個(gè)教研組,、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉,，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為出臺(tái)我?！皽p負(fù)增效”實(shí)施方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。我校教師基本達(dá)成共識(shí)：

（1）“減負(fù)”不等于“減質(zhì)”。

（2）“減負(fù)”是教師工作高效1的表現(xiàn),。

（3）“減負(fù)”是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要必須的工作措施,。

（4）“減負(fù)”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力人才的需要,。

4,、將減負(fù)工作與教師的日常考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。實(shí)行一票否決制度。

我校針對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”的相關(guān)要求,，認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)檢查,，對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,，學(xué)校課程設(shè)置,，學(xué)生校內(nèi)校外作業(yè)量，教師課堂文明用語(yǔ),，教材,、教輔資料的征訂等進(jìn)行查訪，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。通過(guò)自我檢查,，我校落實(shí)“減負(fù)”工作情況良好：

1、執(zhí)行課程計(jì)劃方面,。根據(jù)國(guó)家,、省、市,、縣課程計(jì)劃的規(guī)定,，按照減負(fù)要求,，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí),，已經(jīng)做到了“五有五沒(méi)有”：有按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,，沒(méi)有隨意增減課時(shí)；有按課標(biāo)設(shè)置開(kāi)課,，沒(méi)有隨意增減科目,；有按課標(biāo)要求教學(xué)，沒(méi)有隨意提高或降低教學(xué)難度,；有按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，沒(méi)有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；有按規(guī)定的考試要求,，沒(méi)有隨意增加考試次數(shù),。并按規(guī)定，切實(shí)保障體育,、音樂(lè),、美術(shù)、小學(xué)科學(xué),、小學(xué)英語(yǔ)和綜合類,、實(shí)踐類課程的開(kāi)設(shè)，切實(shí)保證學(xué)生自主學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,。

2、控制活動(dòng)總量方面,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),。初中不超過(guò)七小時(shí)，教導(dǎo)處科學(xué)制定“課程表”,、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,，中小學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

教師沒(méi)有擠占學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,，無(wú)節(jié)假日集體補(bǔ)課現(xiàn)象,。學(xué)校不允許教師有償家教。

3,、控制作業(yè)總量方面,。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。作業(yè)要求精心設(shè)計(jì)，力求做到少而精,，講求實(shí)效,，同時(shí)應(yīng)把作業(yè)布置和指導(dǎo)納入課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。我們堅(jiān)持做到：

一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，三到六年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),，七至九年各科交叉作業(yè)時(shí)間不多于90分鐘,，嚴(yán)禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，嚴(yán)禁以抄代罰,。教師根據(jù)新課改的要求,，精選作業(yè)內(nèi)容，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性,、難度過(guò)大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量,。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,，有具體的幫教措施，不歧視,、排斥,。學(xué)校對(duì)各科作業(yè)布置作協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,，不因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量,，保證學(xué)生每日充足睡眠時(shí)間。

4,、控制教輔用書方面,。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的原則，學(xué)校嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材征訂教輔用書,，地方課程選用教材,，按省市縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。禁止教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)教育行政部門審定的教材以外的教輔材料,、學(xué)具,、圖書、報(bào)刊和學(xué)生用品,。

5,、規(guī)范考試管理方面。學(xué)校嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù),。除小學(xué)語(yǔ),、數(shù)兩科,，中學(xué)語(yǔ)、數(shù),、外,、政、物,、化六科安排期中,、期末考試外，其它學(xué)科（包括活動(dòng)類課程）每學(xué)期考查一次,。不公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),，不以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，做到平等施教、文明執(zhí)教,，關(guān)心熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

6,、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理工作

根據(jù)縣教育局關(guān)于招生入學(xué)和學(xué)籍管理規(guī)定,，我校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的政策，新生實(shí)現(xiàn)均衡編班,，不存在舉辦或參與舉辦選拔生源班的情況,，不組織分班考試、不按成績(jī)分班,。實(shí)用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù),，不存在人籍分離的情況。

我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，向社會(huì),、向家長(zhǎng)宣傳教育改革的形式、任務(wù),，使家長(zhǎng)明確“減負(fù)”的目的,、意義，并且支持學(xué)?！皽p負(fù)”的一些做法,。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,，從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念,，形成家長(zhǎng)、學(xué)校“減負(fù)”的合力,。

總之,，“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著,，期望通過(guò)我們的努力能向上級(jí)部門,、向社會(huì)、向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇四

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

1,、成立以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性,。

2.召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理,，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育,。

3.利用致全市小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等多種形式向?qū)W生,、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì),、家長(zhǎng)的理解,、支持和監(jiān)督，形成合力,，共同做好減負(fù)工作,。

4.各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,，討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉,，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為減負(fù)做好保障。

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,，不準(zhǔn)隨意增減課程,，不增加周活動(dòng)總量。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不搞突擊教學(xué),、擅自提前結(jié)束新課，不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、拔高或降低教學(xué)要求,。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù),、品社,、品生等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。我校規(guī)定小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí),。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期中,、期末兩次學(xué)科檢測(cè),。不公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,，不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,。

5.嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煕](méi)有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍,、教輔資料。

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸,，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)行教師集體備課制,，實(shí)行資源共享，精備每一堂課,。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性、生動(dòng)性,、趣味性,。

7、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我。

a.規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)課,，實(shí)行“五定”（定時(shí)間,、定場(chǎng)地、定教師,、定內(nèi)容,、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好,。

b.通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生廣播操比賽、拔河比賽,、六一匯演,、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái),。

c.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人,。每周一升旗儀式,，國(guó)旗下的講話，黑板報(bào),、電子屏,、參觀鐵人紀(jì)念館等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透,。

總之,，減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí),；減負(fù)不僅是一種呼吁,，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué),、要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂(lè)土,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇五

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),，我校取得了較好的成效,。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

1,、成立以校長(zhǎng)馬明剛為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性,。

2,。召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,。

3。利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生,、家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解,、支持和監(jiān)督,，形成合力，共同做好減負(fù)工作,。

4,。各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,，討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉,，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障,。

1,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程,，不得增加周活動(dòng)總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué),、擅自提前結(jié)束新課，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、拔高或降低教學(xué)要求,。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù),、品社,、品生,、勞技等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。

2,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”,、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí),。

3,。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。作業(yè)量當(dāng)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),。

4,。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè),。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,。

5,。嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍,、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,，找個(gè)別學(xué)生談話,，一學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調(diào)查，向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況,。

6,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸,，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制,，實(shí)行資源共享,，精備每一堂課,。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),，優(yōu)化教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性,、生動(dòng)性,、趣味性,。

7,、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空,。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我。

a,。規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場(chǎng)地,、定教師,、定內(nèi)容、定學(xué)生）,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好,。

b。通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生廣播操比賽,、抖空竹比賽、六一匯演,、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái),。

c。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，做到活動(dòng)育人,。每周一升旗儀式,，國(guó)旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站,，黑板報(bào),、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透,。

總之,，減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí),；減負(fù)不僅是一種呼吁,，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué),、要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂(lè)土,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇六

為了更好地貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康,、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，切實(shí)開(kāi)展減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作,，現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,，報(bào)告如下：

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)》,，明確“減負(fù)”工作的重要意義。

2,、結(jié)合《未成年保護(hù)條例》的宣傳教育,，聘請(qǐng)資深的教育專家開(kāi)設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座；開(kāi)展師德演講比賽,，更新教師的教育觀念,。

3、深入落實(shí)“百千萬(wàn)”大行動(dòng),。在校內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量,。

1,、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行市課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程，不隨意增減速課程門類和難度,，保證周課時(shí)總數(shù)符合市文件規(guī)定,。

2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時(shí)間,。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時(shí)間由原來(lái)的7：20調(diào)整到7：45,。學(xué)生進(jìn)校門的時(shí)間晚了，睡眠充足了,，一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了,。我們安排好第二課堂活動(dòng)，把更多的活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3,、教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān),，重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音,、體,、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如今,，即便畢業(yè)班也沒(méi)有這個(gè)“特權(quán)”,，課課“平等”，沒(méi)有“主副”之分,，自然無(wú)“讓路”之理,。

4、積極參與課改,、教改,，聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,，教師工作就要做“加法”,。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。

5,、學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施,，設(shè)立舉報(bào)箱，收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),。能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如,，要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題,，認(rèn)真編制練習(xí)，各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,，旨在改變題海式的作業(yè),，以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；并由學(xué)校教導(dǎo)處定時(shí)檢查,、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況,。

6、遵循教育規(guī)律,，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查,、考試次數(shù)，對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,，不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班,，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課,。

7,、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽,，教導(dǎo)處對(duì)校級(jí)層面的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽也作了嚴(yán)格控制,。

“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著,，期望通過(guò)我們的努力向上級(jí)部門,、向社會(huì)、向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇七

為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教育教學(xué)管理,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。

我校位于蘭州以南25公里處的xx鎮(zhèn)地區(qū),，是一所鄉(xiāng)村小學(xué),。為國(guó)家公辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生368人,，教師26人,，學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式，學(xué)校都是1,、2年級(jí)為單班,，3-6年級(jí)為雙班，班級(jí)人數(shù)在30人左右,。不存在以考試名義招生,、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤,、提前找神燈為題,。

減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意教育,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,，采取切實(shí)有效措施,，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,，做到減負(fù)增效,，堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

1,、注重課堂教學(xué),，當(dāng)堂消化所學(xué)知識(shí)。

在以校本教研為抓手,，建立健全教學(xué)常規(guī),，要求教師按教育局下發(fā)的備課要求，做到環(huán)節(jié)齊全,，突出教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，做到課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、精選作業(yè)內(nèi)容,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,。

要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量,，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),，提倡布置彈性作業(yè),，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教導(dǎo)處采取不定期檢查,，把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

按照國(guó)家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí),。我校一,、二年級(jí)每周課時(shí)量為26節(jié)課，三至六年級(jí)為30節(jié)課,。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用體育,、美術(shù)、品德與生活(社會(huì)),、等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,，確保學(xué)生德、智,、體等方面全面發(fā)展,。

青少年既是長(zhǎng)知識(shí)更是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,，各年級(jí)教師沒(méi)有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,，學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊(duì)放學(xué)。

嚴(yán)格按省,、市,、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假,，沒(méi)有組織學(xué)生參加非教育性社會(huì)活動(dòng),。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),、讀書活動(dòng),。

教師沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生,。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測(cè)，是新課改的需要,，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生,、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目,?？荚嚺c考查、考核相結(jié)合,，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的,、全面的,、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,，從不在班級(jí)等公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jī),，不按成績(jī)分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽(yáng)光分班,。

規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈,，學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作：

1,、進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

我們要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,，為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé),，既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”,。要求教師通過(guò)自身加壓,，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,，學(xué)校校要站在對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的高度,，牢固樹立正確的質(zhì)量觀,、發(fā)展觀和人才觀，規(guī)范辦學(xué)行為,，深化課程和課堂教學(xué)改革,，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提供良好的環(huán)境,。 要突出重點(diǎn)內(nèi)容,，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上,，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量,、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作,。要進(jìn)一步完善制度,，在構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制,，將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對(duì)教師績(jī)效考核體系,。

2,、強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,，強(qiáng)化有效教學(xué)研究,，強(qiáng)化研究培訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。一要開(kāi)展高效課堂研究,，促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,，促進(jìn)質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變,。

3、加強(qiáng)管理,，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力要提高校長(zhǎng)對(duì)減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力,。校長(zhǎng)是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中,，校長(zhǎng)要從事務(wù)圈子中跳出來(lái),，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線,，靠前指揮,。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量與效益,。

4,、要提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,，關(guān)鍵在教師,。向課堂要效益，注重教學(xué)有效性,，是教師的主攻目標(biāo),。要注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把全面提高師德,、師能作為減負(fù)增效,、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力，建立和完善以校為本,、全員參與,、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度，提高師德修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)水平,。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評(píng)價(jià)體系，按照內(nèi)容全面,、主體多元原則,，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度,、專業(yè)發(fā)展,、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至,，事雖難為則能成,。通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,，責(zé)任重大,，意義深遠(yuǎn),。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),，但與上級(jí)和社會(huì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距,。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇八

為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬(wàn)里行的通知》精神,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng),，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自查,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

（一）,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。我鎮(zhèn)成立以校長(zhǎng)李孝德為組長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)劉廣紅副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭,，由教務(wù)室、政教室,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施,。各學(xué)校校長(zhǎng)是"減負(fù)"工作第一責(zé)任人,，加強(qiáng)對(duì)"減負(fù)"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專題會(huì)議研究相關(guān)工作,，擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,，提出減負(fù)要求，落實(shí)減負(fù)措施,。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù),。

（二）、兩*學(xué)習(xí)精神,。我鎮(zhèn)10月22日組織校長(zhǎng)召開(kāi)專題會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會(huì)議精神，并要求各校召開(kāi)教師會(huì),，深入學(xué)習(xí)"減負(fù)"的相關(guān)政策規(guī)定,，充分認(rèn)識(shí)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。

（三）,、建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,。各校把"減負(fù)"工作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任,、職稱評(píng)定,、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù),。凡違反規(guī)定,、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,，實(shí)行一票否決,。

（四）、接受各方監(jiān)督,。充分利用校園網(wǎng),、板報(bào)等開(kāi)辟"減負(fù)提質(zhì)"專欄。爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)的積極配合,，營(yíng)造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將"減負(fù)"的具體要求,、措施,、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開(kāi)承諾,，并通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì),、社區(qū)懇談會(huì)等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持,，以達(dá)成廣泛的教育共識(shí),。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,，自覺(jué)接受師生,、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

（五）,、狠抓課程改革,，打造高效課堂。圍繞"減負(fù)"目標(biāo),，在4-9年級(jí)全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)啟發(fā)式,、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量".

（六）,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課,。合理安排大課間體育活動(dòng),。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當(dāng)天沒(méi)有體育課的,，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,。

2.一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,，三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課,。

3.一至四年級(jí)每周音樂(lè)、美術(shù)課各2節(jié),，五至九年級(jí)每周音樂(lè),、美術(shù)課各1節(jié)。

4.各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí),。豐富課余實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué),。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù),、科技、生活技能訓(xùn)練,、禮儀訓(xùn)練等興趣小組,、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5.未增減課程和課時(shí),，未提前結(jié)束新課,。

6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

（七）,、合理安排作息時(shí)間,。

1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表,；

2.學(xué)生上午上課時(shí)間，()小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00.

3.未組織學(xué)生上早自習(xí),、午自習(xí),，未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí),、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間,。

（八）、出臺(tái)硬措施,，杜絕違規(guī)補(bǔ)課,。

1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

2.未將校舍,、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班,、培訓(xùn)班。

3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),，未組織,、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),。

（九）,、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

各校"減負(fù)"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

1.一,、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)，七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi),。

2.提倡布置口頭性,、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性,、探究性,。

3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè),，未懲罰學(xué)生做作業(yè),。

4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

（十）、切實(shí)加強(qiáng)考試測(cè)試管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度,。

1.一至六年級(jí)只組織期末考試（考查），七至九年級(jí)只組織期中,、期末考試（考查）,，由學(xué)校或年級(jí)組織命題和實(shí)施,。

2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,，自行舉行。

3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測(cè)試,。

（十一）,、加強(qiáng)教輔資料管理。

中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料,、不向?qū)W生推薦各種用書,。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),、讀書活動(dòng),，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng),。

1.一,、二年級(jí)未使用教輔材料，三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料,，七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持"一教一輔",其他學(xué)科一律未使用教輔材料,。2.未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。

（十二）,、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽及其結(jié)果應(yīng)用,。1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。2.學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,、考級(jí)的成績(jī),，未作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

（十三）,、評(píng)價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。1.未對(duì)教師下達(dá)升學(xué)人數(shù),、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),，未炒作、宣傳升學(xué)情況,。2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績(jī),，未按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。3.未以升學(xué)率,、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行"等級(jí)+評(píng)語(yǔ)"評(píng)價(jià),，初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取"等級(jí)+綜合素質(zhì)"評(píng)價(jià),。

1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,，減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,，沒(méi)有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生,。

2,、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),。

1,、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì),，結(jié)合比,、訪活動(dòng)，做到減負(fù)不減質(zhì),，減負(fù)不減責(zé)任,，給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

2,、繼續(xù)開(kāi)展好各種形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生樂(lè)學(xué)的幸福指數(shù),。

垌冢鎮(zhèn)中心初中

20xx.5.7

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇九

本學(xué)期以來(lái)，我校積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)決貫徹市教育部門關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)精神,，切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施依據(jù)陜縣教育局關(guān)于“提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”活動(dòng)通知要求,，,，現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報(bào)告如下：

在教育教學(xué)方面，學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，保證課時(shí)和師資配備的全面落實(shí),，嚴(yán)格按照課表上課,，確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、校本課程等課程全面開(kāi)設(shè)，并對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)均有明確的要求,，使各類課程的開(kāi)設(shè)有計(jì)劃實(shí)施，學(xué)校每月對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，檢查情況作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要考核依據(jù)，使具體要求落實(shí)到教師教學(xué)工作的全過(guò)程,。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間做起,，將師生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制在6小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求學(xué)生不要過(guò)早到校和過(guò)遲離校（要求學(xué)生早上&:10到校,，下午3：10離校）,。并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量（一般小學(xué)低年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)一小時(shí),、一,、二不留課外書面作業(yè)）。學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,，杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),，開(kāi)放閱覽室,、圖書館等公共場(chǎng)所，堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時(shí)加班加點(diǎn),。上午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動(dòng)和體育活動(dòng),，確保學(xué)校各類課程的全面開(kāi)設(shè)和每天學(xué)生1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

根據(jù)教育局對(duì)控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,，取消每學(xué)期進(jìn)行全校性的月考活動(dòng),，每學(xué)期只安排期中、期末二次考試,，全面降低文化考試難度,，明確規(guī)定各班不得以期末考試成績(jī)排列學(xué)生名次，不得以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好與差,，不得整班公布學(xué)生的考試成績(jī),。

自從學(xué)校全面實(shí)施課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)課程管理,，做好學(xué)生安全工作,，加強(qiáng)教科研的研究,，引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量，構(gòu)建高效課堂,。 課堂是教學(xué)的主陣地,，那么提高課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有力措施。當(dāng)然,，減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手。我們要備精每一堂課,，為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,，提高每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對(duì)課堂教學(xué)提出如下要求：

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教育觀念，提高自身素質(zhì)

1,、接受新課程理念,，把握新課標(biāo)與教材、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革

2,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

（ 二）,、以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生

課堂教學(xué)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。在教學(xué)過(guò)程中教師要尊重學(xué)生的選擇性,、能動(dòng)性、自主性,、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨(dú)立人格,，要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，使他們廣泛地主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

（ 三）,、營(yíng)造民主氛圍,，建立平等的師生關(guān)系

課堂教學(xué)作為一種信息傳遞與反饋的交流過(guò)程，不僅是知識(shí)信息的交流過(guò)程,，也是師生雙方情感交流與共鳴的過(guò)程,。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營(yíng)造一種寬松、和諧,、平等的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,，多給他們表達(dá)自己思想、展示自我的機(jī)會(huì),。

（ 四）,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、注重教學(xué)策略,，提高課堂教學(xué)效率

1,、做好教學(xué)準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓住要點(diǎn),，精講多練

2、突破重點(diǎn),、化解難點(diǎn)

3,、把好練習(xí)、作業(yè),、輔導(dǎo)關(guān),，注重遷移訓(xùn)練，提高學(xué)生能力

4,、注重動(dòng)手操作,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)

5、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，豐富課堂教學(xué)

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

總之，教學(xué)是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù),。“教無(wú)定法,，貴在得法”,。在新課標(biāo)下，只有握新課程的精髓,，,，以學(xué)生為本，以培養(yǎng)學(xué)生能力為根本宗旨,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷探索提高課堂教學(xué)效率的新途徑,，才能讓課堂真正成為學(xué)生施展手腳,、啟發(fā)思維、展現(xiàn)智慧和能力的舞臺(tái),，才能更有效地提高課堂教學(xué)效率,，真正的達(dá)到增效減負(fù)的目的,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇十

為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題,。近年來(lái),，通過(guò)學(xué)校、教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)的共同努力,，我校在減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作取得了一定的成績(jī)。根據(jù)文件要求,，我們認(rèn)真組織了一次自糾自查,，具體情況如下：

切實(shí)做好宣傳，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí),，效率意識(shí),，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識(shí),，把減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，與樹立教師形象結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)依法治校,、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,，認(rèn)真落實(shí)好山東省有關(guān)規(guī)定，樹立正確的教育質(zhì)量觀,，辦老百姓滿意的教育,。

及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,，做到在思想上高度統(tǒng)一,，在行動(dòng)上高度重視，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處,。成立學(xué)?！皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，鞏清志校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，朱法良校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，各教研組長(zhǎng)為組員，上下配合,，內(nèi)外協(xié)調(diào),，將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家,、省,、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)好各門課程,，不隨意增減課程和課時(shí),。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置及課時(shí)量,，最大限度地開(kāi)發(fā)課程資源,，開(kāi)設(shè)校本課程，不允許用體育,、美術(shù),、品德、社會(huì),、勞技,、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展。

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,，適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別不超過(guò)7小時(shí)和8小時(shí)，并保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。提倡向課堂40分種要效益,，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,，年級(jí)組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間,、午休和自由活動(dòng)時(shí)間,。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量,，一,、二年級(jí)無(wú)家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，教師通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同交流,、探討學(xué)生的教育問(wèn)題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量,。教師精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性,、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,，不定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì),，了解并注意學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,。

我校不組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的文化課補(bǔ)習(xí),。在國(guó)家法定節(jié)假日和寒、暑假期間,，學(xué)校不組織任何形式的上課,、補(bǔ)課和考試,。

我校不舉辦各種形式的快慢班,、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班等，不以舉辦這類班為名進(jìn)行招生,。學(xué)校教職工沒(méi)有人參與動(dòng)員,、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦的各類文化補(bǔ)習(xí)班，我校沒(méi)有給以中小學(xué)生為主要對(duì)象的各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場(chǎng)地,、設(shè)施和師資,，也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園、教室宣傳發(fā)動(dòng),、發(fā)放有關(guān)書面材料,，嚴(yán)禁教師對(duì)自己任教學(xué)生進(jìn)行有償家教。

學(xué)校每學(xué)期在期中,、期末進(jìn)行兩次學(xué)科調(diào)研,，考試由學(xué)校自行組織，不組織,、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測(cè),。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)抽測(cè)等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量,，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”,。各學(xué)科的過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實(shí)際自行組織測(cè)試,，學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考,。不公布學(xué)生的考試成績(jī)，僅作為檢查教學(xué)狀況,、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題的依據(jù),，不以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次，不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),，也不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,，而是從學(xué)生各個(gè)方面的綜合素質(zhì)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，不以考試成績(jī)和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)教師,，努力建立符合課程改革要求的學(xué)科,、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。

學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目選購(gòu)教材,。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求,，學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門,、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),、讀書活動(dòng),。

存在的問(wèn)題：

從學(xué)校和學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行全方位考核評(píng)價(jià)情況分析看，全校各年級(jí),、各班級(jí)所呈現(xiàn)的情況不平衡,，部分班級(jí)存在拖堂現(xiàn)象，教師與教師之間履行各項(xiàng)規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,，存在較大的反差,；在學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，仍存在管理不到位的情況,，個(gè)別老師的教育思想和教育方法保守老套,，還存在“重智輕德”的思想，成為減負(fù)增效工作最大的障礙,。

減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，為了使每位學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，需要我們堅(jiān)持依法治教,，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,，切實(shí)把中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來(lái)，同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,，建立為減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制