演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

垃圾分類從我做起演講稿篇一

大家好！

今天我國(guó)旗下講話主題是《垃圾分類,，綠色先行》,。

最近啊，礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì),，但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心,，他是這么說(shuō)，"你們好,，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)礦泉水瓶,，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后,，會(huì)被主人簡(jiǎn)單水洗,，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋,，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn),；我在德國(guó)小伙伴則會(huì)被時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付費(fèi)用,；而我在比利時(shí)網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造,。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,，臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起,，還不能發(fā)揮我再次利用特異功能，真希望我中國(guó)主人們能把我送到我可回收家呀,。"

我講這個(gè)故事也許略顯幼稚,，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類有趣之處，我目也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),。一些垃圾管理較好地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分無(wú)害化處理，但因?yàn)槔鵁o(wú)害化高昂費(fèi)用,，更多地方垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤地下水體,，造成環(huán)境問(wèn)題資源浪費(fèi),。面對(duì)日益增長(zhǎng)垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面，如何通過(guò)垃圾分類管理,，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量,，成為迫在眉睫問(wèn)題,。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力解決辦法,。垃圾分類在源頭將垃圾分開(kāi)投放,，并通過(guò)分類清運(yùn)回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,，減少污染,，還能變廢為寶，在人垃圾這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中,，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,，又該如何參垃圾分類呢?

首先，要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動(dòng),。先進(jìn)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在發(fā)展起著積極促進(jìn)作用，其道理就在于此,。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,，并將其視為文明公德良好體現(xiàn),，垃圾分類才在源頭上有了保證,，在根本上有了精神意義。

其次,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，踐行垃圾分類好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)了,。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,，不應(yīng)該只停留在紙面,，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們習(xí)慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)綠色成就感,。也許同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)校里垃圾反正是統(tǒng)一處理,，垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,，垃圾分類意識(shí)養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)過(guò)程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,，營(yíng)造出"分類人人做,，分類為人人"良好氛圍，才能在將來(lái)垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類作用,。

同時(shí),，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同垃圾,，盡量減少一次性物品使用,，引領(lǐng)父母一同參到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活每一處角落,，植根在每個(gè)人心里,。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月,。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,，積極參到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄力量,。我想,，也許下次礦泉水瓶家族聚會(huì)里，來(lái)自中國(guó)瓶子會(huì)是最自豪吧,。

垃圾分類從我做起演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,，弘揚(yáng)環(huán)保精神”,。

首先，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎,？你知道什么是廚余垃圾,，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎,？如果都不知道,，那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分,？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里,，椅子下,，走廊上，還是別人的書包里,？

也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,，甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為，這,，是一種便捷,；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒,，你們可能會(huì)認(rèn)為,，這，是一種便捷,；在食堂吃完幾口飯,，就直接倒掉，你們可能會(huì)認(rèn)為,，這,，是一種便捷。

然而,，這真的是一種便捷嗎,？

你覺(jué)得便捷，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷,；你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋；你只看到了你的便捷,，卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣,；你覺(jué)得便捷,，就會(huì)有人也覺(jué)得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,，遺忘的黑白世界中的那一剎那,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

在陽(yáng)光沐浴的清晨里,，你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,，但你看不到,，在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類車間里,，會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀,。

在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底,。你覺(jué)得便捷,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷；你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤菜,！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,，在一輛輛垃圾車上,，望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,，又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,，那個(gè)荒涼的,、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強(qiáng)大,，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),，但你做好你自己，我們做好自己,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光,！最后,，我們的明天，就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,，一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿篇三

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好,！

地球是人類家園,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去，基于這一點(diǎn),，我們國(guó)家**遠(yuǎn)矚,，對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。

垃圾分類,，是為了變廢為寶,，從而節(jié)約資源,，諸位同學(xué)們，請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,，資源便會(huì)迅速枯竭,，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

或許你們其中有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心，資源可以再生”但是,，你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生,，就早已經(jīng)被人們用完了,。

或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮，我國(guó)資源種類多,，儲(chǔ)量大,，短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們，你們都知道,，人們不能只看眼前,，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會(huì)用完,，更何況今天人們更加浪費(fèi)資源,，剩余一點(diǎn)扔了，廢舊扔了,，破損扔了等等,。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,，令你們不可思議。

同學(xué)們,，雖然我們不能制造資源,，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國(guó)人,，乃至世界各國(guó)共同責(zé)任,，19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，而如今,，世界上所有國(guó)家將攜手共進(jìn),，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭,。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗,，并贏得勝利,。

學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們,，讓我們做語(yǔ)言上天才，更應(yīng)做行動(dòng)上巨人,。所以,，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源,，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧,！

垃圾分類從我做起演講稿篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們,，當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)有些垃圾是可以回收的,？

例如,，廢紙、塑料瓶,、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場(chǎng),。無(wú)論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費(fèi),。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,，掩埋或焚燒。我們對(duì)垃圾無(wú)能為力嗎,？當(dāng)然不是,，最好的辦法就是把垃圾分開(kāi)。

這是一種綠色環(huán)保,。垃圾分類是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,，并將其回收為資源再利用，變廢為寶,。那么,，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收,，哪些不能回收,。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬、布料五大類,，應(yīng)放入操場(chǎng)的可回收垃圾桶,。不可回收垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾、果殼,、花草等,。被放入不可回收的垃圾桶。

同學(xué)們,，垃圾既有害又有價(jià)值,。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源,，是一種總有一天會(huì)被利用的原料礦物,。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

可能大家都覺(jué)得垃圾分類有點(diǎn)麻煩,，但是可回收垃圾堆積。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大,，但本質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類，綠色家園,，從我做起,。在此，我們向xx小學(xué)全體師生提議：

行動(dòng)起來(lái),，為了我們共同的家園,，讓我們一起做好垃圾分類；為了干凈,，我們合理投票吧,。

倒垃圾。無(wú)論是在校園里,，在家里,，還是在公共場(chǎng)合，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣,，一種修養(yǎng),，一種航標(biāo)。

老師們，同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，手拉手，手拉手,，用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人,、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！

垃圾分類從我做起演講稿篇五

親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家好,！在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源,、資源節(jié)約,。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià),。

你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常中先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣,。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí),，辦法是有的,，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,，垃圾你有分類嗎,？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧,！走在悉尼的大街小巷,，垃圾分類的`桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

1,、入黨申請(qǐng)書全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)；

2,、可回收與不可回收垃圾分類存放,；

3、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具,，節(jié)約資源,，減少白色污染；

4,、從節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài),。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,，從而保護(hù)環(huán)境不受污染,，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,，大家一起將“垃圾分一分,，讓環(huán)境美十分”吧！

垃圾分類從我做起演講稿篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

x月x日上午，在媽媽的陪同下,，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng),。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里，我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,，學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí),。

白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好,，生活才干凈,。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng)，從我家先開(kāi)始,。晚飯結(jié)束后,，我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類的工作,，而我是家里的小小監(jiān)督員,，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我,，時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作,。

在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,，于是我趕緊制止她,，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽我要對(duì)你的`行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里,。”媽媽聽(tīng)后立馬照做,，并說(shuō)：“我知道了,！下次不會(huì)了?！?/p>

早上和爸爸一起出門,，我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,，她總是自覺(jué)的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮,。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行,。

當(dāng)然了,，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則,，從小事做起,，把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類,。

垃圾分類,，從我做起，從家做起,。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類,，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會(huì)更加美麗,！

垃圾分類從我做起演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講的主題是：垃圾分類,、從我做,。

當(dāng)今世界，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，已成為全世界的共識(shí)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”。同學(xué)們,，我們應(yīng)該從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí),。

地球,，是我們美麗的家園。校園,，是我們播種希望的田野,。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣，為我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)營(yíng)造了愜意的氛圍,。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，保持整潔良好的校園環(huán)境。

長(zhǎng)期以來(lái),，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問(wèn)題,。

傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,，二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題：

第一,、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間,。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,，導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞,。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu),。直接污染空氣,，土地和地下、地表水源,。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害,。

第二、焚燒垃圾的危害則更大,。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源,，使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病,。

第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源,。

那我們就沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象,？有的，那就是垃圾分類,。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,，篩選和分類。垃圾分類,，顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,，并通過(guò)分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng),。既省下了土地,，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶,。

垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單,，一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾,。

可回收垃圾包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,，減少污染,。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志,。

有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料,。

其他垃圾是指磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水，土壤和空氣的污染,。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn),。垃圾分類從我做起,，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球,！

在此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái),，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾,。無(wú)論你是在校園，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo),。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)垃圾分類,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,，一種義務(wù),，如果堅(jiān)持垃圾分類，我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,，校園會(huì)更加美好,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起,，從現(xiàn)在做做,！

垃圾分類從我做起演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,，從我做起”的一個(gè)主題,，最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ)，就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,，而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響,。對(duì)于垃圾分類這件事情，更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番,。

平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,，然后扔進(jìn)垃圾桶，我們都沒(méi)有好好去想過(guò),，其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的.分類,，所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它，并搞懂它,，再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,，更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo)，這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開(kāi),。

垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周圍圍繞著的,，但是我們總是會(huì)忽略它的存在，就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了,。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,，讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,，那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要,。將垃圾分開(kāi)投放，雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,，但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,，更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源，將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,，才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,，更不會(huì)危害到我們的安全。

而我們既然是中學(xué)生,，就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái)，并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,，這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適,。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始，開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,，明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,，哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,，并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想，一切都是想要我們生活的地方變得美好,，這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中,。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)，將自己身邊的垃圾都分好類,，讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈,、整整潔潔的，這邊是我們最應(yīng)該要做的事情,。

將垃圾分類這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,，現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中，盡量將自己能夠做到的事情完成好,。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾,。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類從現(xiàn)在做起,，還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和,！

垃圾分類從我做起演講稿篇九

尊敬老師同學(xué)們：

大家好,！

地球是人類家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,，基于這一點(diǎn),，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定,。

垃圾分類,，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源,，諸位同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會(huì)迅速枯竭,，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

或許你們其中有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),，至少需要幾千年,，或許還未等到資源再生,，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮,，我國(guó)資源種類多,，儲(chǔ)量大,，短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們，你們都知道,，人們不能只看眼前，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會(huì)用完,，更何況今天人們更加浪費(fèi)資源，剩余一點(diǎn)扔了,，廢舊扔了，破損扔了等等,。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚，令你們不可思議,。

同學(xué)們，雖然我們不能制造資源,，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國(guó)人,，乃至世界各國(guó)人民共同責(zé)任,，19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,，而如今，世界上所有國(guó)家將攜手共進(jìn),，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭,。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗，并贏得勝利,。

學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們,，讓我們做語(yǔ)言上天才，更應(yīng)做行動(dòng)上巨人,。所以，讓我們從現(xiàn)在做起,，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧,！

垃圾分類從我做起演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”,，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值,。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,，更要靠我們的自覺(jué),。

只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好,，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染,、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率,。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分,。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹(shù),，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,，那要多少棵樹(shù)才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園,、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起,，一起進(jìn)行垃圾分類吧！

垃圾類別有很多,，有：可回收垃圾、不可回收垃圾,、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙,、包裝用紙、辦公用紙,、用紙,、紙盒,、塑料杯子、礦泉水瓶等,；不可回收垃圾有：皮,、剩飯,、花草樹(shù)葉等,；有害垃圾有：電池、金屬等,。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭,，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家,。

垃圾分類并不難,，只是我們舉手之勞。為了我們的家園,，為了我們的明天，從今天起,，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在某條街道邊,，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大,、其他老二,、廚余三弟,、有害四弟,。可回收老大喜歡吃：廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物,。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品,。

這天，兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了,。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,，居然把它投到了可回收垃圾箱里?？苫厥绽漕D時(shí)發(fā)出一陣聲音,，哎呦，這是什么食物?。磕敲措y吃,！又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái),，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣聲：哇哇哇哇,！我想吃的不是這個(gè)啊,！幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑來(lái),，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說(shuō)：??！這是什么東西啊,？真惡心！

一天,，一個(gè)環(huán)保小天使從天而降,，看到這樣的情景，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀,，現(xiàn)在的人怎么這樣?。縼y扔垃圾,！如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,，要把這個(gè)投回垃圾箱，又要把它投到那里,。不行,，我的想個(gè)辦法，叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi),。

第二天，人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字,，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料,、玻璃、金屬,。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙,。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉,。有害垃圾箱外寫著：廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí),，紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾箱里。

有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ),，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了,！而且杭州的馬路邊也干凈多了！

作為21世紀(jì)的主人,，我們不能只是擔(dān)憂和抱怨，而是要有行動(dòng),。垃圾分類從我們身邊小事做起,，垃圾分類需要你,，我,，他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

地球是人類的家園,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去，基于這一點(diǎn),，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定,。

垃圾分類，是為了變廢為寶,，從而節(jié)約資源，諸位同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會(huì)迅速枯竭,，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？

或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎,？就拿煤炭資源來(lái)說(shuō)，至少需要幾千年,，或許還未等到資源再生,，就早已經(jīng)被人們用完了,。

或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮，我國(guó)資源種類多,，儲(chǔ)量大，短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們，你們都知道,，人們不能只看眼前，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭，但我們的子子孫孫輩呢,？你們確定不會(huì)枯竭嗎？我看未必,，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),，遲早都會(huì)用完的,，更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源，剩余一點(diǎn)的扔了,，廢舊的扔了，破損的扔了等等,。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚，令你們不可思議,。

同學(xué)們，雖然我們不能制造資源,，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國(guó)人,，乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任，19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,，而如今,，世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭,。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,，并贏得勝利,。

學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,，讓我們做語(yǔ)言上的天才，更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人,。所以，讓我們從現(xiàn)在做起,，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧,！

垃圾分類從我做起演講稿篇十三

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球?。〉厍?，是我們美麗的家園,。而校園，則是我們成長(zhǎng)的沃土,。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的.氛圍，為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅,。校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù),，地球需要呵護(hù),。

長(zhǎng)期以來(lái),，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,，解決之道在于通過(guò)垃圾分類，實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,，從而減少垃圾量。也就是說(shuō),，垃圾減量，進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

為建設(shè)綠色校園,，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作,。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,，以方便分類投放,。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶，用于收納剩飯,、剩菜，專門處理廚余垃圾,，使之變廢為寶。

同學(xué)們,，為了我們美麗的校園，“垃圾分類,、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng),。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約，物盡其用,、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

比如,，看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi),；水果吃干凈后,，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面,，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆,，不使用一次性筆芯、筆囊,；回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用，每次裝滿后再投入回收箱,；

2.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

你們知道嗎,？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾等?？苫厥绽堫?、牛奶袋,、金屬,、玻璃,、織物等,；而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣?、塵土、衛(wèi)生廢紙等,；有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品,、廢舊電池等,。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。

3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾,、杜絕浪費(fèi),。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園,，做好垃圾分類工作,；無(wú)論我們是在校園,，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，小手拉大手，用行動(dòng)感召我們的家人,、友人、周圍的人參與垃圾分類,，參與環(huán)保事業(yè)！

垃圾分類,，從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！