計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇一

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以兒童畫,、重彩畫,、線描為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基儲(chǔ)成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇二

根據(jù)上級文件精神,，為了做好12月1日“世界艾滋病日”的宣傳活動(dòng),，在師生中開展預(yù)防艾滋病普及教育活動(dòng)，確保師生員工的健康和安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定,，進(jìn)一步普及艾滋病防控知識(shí)，特制定我校預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)方案,，小學(xué)“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)方案,。

健全學(xué)校預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好預(yù)防艾滋病宣傳的各項(xiàng)活動(dòng),。

組 長：xxx

副組長：xxx xxx

組 員：孫伯 王靜 李麗娟 康凌燕 趙小川

領(lǐng)導(dǎo)小組要按照長效預(yù)防和宣傳活動(dòng)的要求,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織安排好各項(xiàng)活動(dòng),，明確分工,，確保認(rèn)識(shí)到位，宣傳到位,，普及到位,，職責(zé)到位，經(jīng)費(fèi)到位,。

讓廣大學(xué)生了解艾滋病就在自己身邊,；預(yù)防艾滋病刻不容緩,，現(xiàn)在就應(yīng)行動(dòng)起來,；使學(xué)生了解艾滋病毒的基本生物學(xué)特性和艾滋病的傳播途徑,，掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和相關(guān)生活技能；引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)健康的生活方式,、文明的行為方式；增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力,，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為,。

1、周一舉行“世界艾滋病日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，儀式上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,。

2、充分利用黑板報(bào),、宣傳欄,、宣傳畫、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地,，要充分利用各種宣傳教育形式,，加大宣傳力度，普及防治知識(shí),，形成全校重視艾滋病防治工作的良好氛圍,。

3、利用心理健康課開展艾滋病防治的宣傳教育工作,，提高學(xué)生對艾滋病的認(rèn)識(shí),；

4、開展形式多樣的知識(shí)競賽,、作文競爭等宣傳活動(dòng),；

5、請相關(guān)專家在進(jìn)行防治艾滋病健康教育和無償獻(xiàn)血知識(shí)講座,；

6,、各班開展相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng),。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇三

幼兒升入中班后,，隨著年齡的增長，合作意識(shí)已初步顯露,。但在日常生活中,，我發(fā)現(xiàn)他們在遇到困難時(shí)往往缺乏合作、互助的基本技能,。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，結(jié)合《玩具總動(dòng)員》的主題,，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以關(guān)愛為主線,，以提高合作能力和解決問題為目標(biāo),，讓孩子們通過說說做做，體驗(yàn)合作搬運(yùn)玩具帶來的成功感和喜悅感,。

1,、在搬運(yùn)玩具的過程中，體驗(yàn)合作,、分享,、關(guān)愛的快樂。

2,、理解并遵守游戲規(guī)則,，能夠積極參與游戲活動(dòng)中。

幼兒玩具若干：有大的,、小的,、輕的、重的不同種類,。工具材料若干：大小塑料框,、布等。

——小朋友們,，新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來的.信,，我們一起來聽一聽吧。

——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?

——給孤兒院的小朋友送新年玩具是個(gè)好辦法,，請一個(gè)勇敢又有愛心的小朋友給能力愛心玩具廠的阿姨打個(gè)電話,，請他們幫幫忙吧。(打電話)

——玩具廠的阿姨說,，他們有許多好玩的玩具,，要請你們自己搬回來，如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完,，這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”

1,、打開遮布，請幼兒看看有些什么玩具,。

2,、嘗試一次性將玩具全搬走。

交代要求：只能搬一次,、要愛惜玩具,，輕拿輕放、要等待同伴一起出發(fā)。

——你搬了幾件玩具,，你是怎樣搬的?

教師及時(shí)對活動(dòng)中有合作行為的幼兒及責(zé)任心強(qiáng)玩具搬得多的幼兒給予贊賞,，愛惜玩具的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)

3、與幼兒共同商討沒有成功的原因

(1)要求幼兒玩具將全部收回,，教師鼓勵(lì)幼兒再爭取一次機(jī)會(huì),，不怕失敗。

(2)討論第一次未成功的原因,。教師出示輔助的材料(筐子,、布,、小推車)讓幼兒嘗試借助輔助材料與同伴合作搬運(yùn)

1,、在搬運(yùn)過程中幫助幼兒進(jìn)行合作

2.教師再次與幼兒共同商討，讓幼兒明白與同伴合作才能成功,。

3.與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,，遷移經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)關(guān)愛的快樂,。

——團(tuán)結(jié)合作的力量可真大,，今天小朋友們在搬玩具時(shí)用了很多巧妙的方法，終于成功了,，如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,，只要開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)成功的,。新年禮物我們都搬來了,，你們有什么祝福的話要對孤兒院的小朋友說呢!

——有了你們的愛心禮物，有了你們的祝福,，孤兒院的小朋友一定會(huì)很高興的!現(xiàn)在,，我們就把玩具送給他們?nèi)グ伞?/p>

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：擁抱春天 擁抱大自然

幼兒社會(huì)旅行形式活動(dòng)《美麗的婺源》

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“真教育”理念，切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，辦人民滿意教育,，根據(jù)教委辦工作安排，結(jié)合教委辦“四課提質(zhì)月”活動(dòng)方案,，定于11月開展20xx年秋季“家長開放日”活動(dòng),。制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

通過多種形式和途徑,，切實(shí)加強(qiáng)與家長,、村（社區(qū)）、企業(yè)的溝通,，聽取意見,、建議，宣傳教育政策及辦學(xué)成效,，構(gòu)建家?；?dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍,。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月17日（12周周四）

三,、主要內(nèi)容

1.向家長開展一次師德師風(fēng)承諾,。向家長和社會(huì)作出承諾，承諾內(nèi)容必須圍繞拒絕有償家教,、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容展開。

2.請家長聽一堂課,。請部分家長來校聽課,，展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù)?！凹议L開放日”活動(dòng)期間,，計(jì)劃邀請家長參加二年級語文教研活動(dòng)。

3.請家長參觀校園,。我校新教學(xué)樓已經(jīng)建設(shè)完成,，等待驗(yàn)收，學(xué)校將借此次活動(dòng)邀請家長參觀新教學(xué)樓,，讓家長對學(xué)校的發(fā)展有進(jìn)一步地了解,。

4.請家長參加一次懇談會(huì),。邀請家長參加懇談會(huì),，真誠聽取家長意見，匯報(bào)學(xué)校工作,，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效,。

5.發(fā)一封告家長書,。向全體家長發(fā)放一封告家長書，向家長介紹學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系電話,，學(xué)生安全,、學(xué)習(xí)、生活等注意事項(xiàng),。公布的聯(lián)系電話要在工作日保持暢通,。

6.走訪一次聯(lián)系企業(yè)或村（社區(qū)）。學(xué)校新教學(xué)樓即將投入使用,，建配功能室需要資金,，通過走訪，爭取村兩委的支持,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越,。

7．聯(lián)系一次學(xué)生家長。學(xué)校將召開家長會(huì)，要普遍聯(lián)系一次學(xué)生家長,，有條件的要上門家訪,。

8.開展家長學(xué)校授課活動(dòng)。開放日期間,，家長學(xué)校將開展本學(xué)期第一次授課活動(dòng),，授課內(nèi)容為《家校合作，助孩子全面發(fā)展》,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇五

開學(xué)一個(gè)月以來,，孩子們在老師的精心照顧下，生活活動(dòng)形成了良好的常規(guī),，并學(xué)到了一定的知識(shí),；新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園，喜歡老師,。為了進(jìn)一步做好家園聯(lián)系工作,，我們籌劃了本次家長會(huì)活動(dòng)，把家長請進(jìn)幼兒園,，讓家長了解幼兒園。

時(shí)間：20xx年9月27日

各班班主任接待家長,，填寫“家長簽到表”,。

各班老師根據(jù)自己班級的情況詳細(xì)向家長作介紹，針對不同孩子在園的表現(xiàn)情況,，讓家長配合幼兒園的工作,，共同把孩子教育好。

每個(gè)老師必須到位,，按時(shí)組織活動(dòng),，并注重與家長溝通與互動(dòng)。

園長到各個(gè)班級跟蹤觀察,，發(fā)現(xiàn)班級存在的問題及時(shí)指出并解決家長提出的各種問題,，記錄好。

家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,，各班主任根據(jù)班級的具體情況寫出“家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)”,，幼兒園有整體總結(jié)；各班收齊“家長反饋表”,，教師逐個(gè)批閱,、反饋家長意見，做好家園雙溝通,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇六

各村（居）委會(huì),、有關(guān)單位：

秋季是鼠類在一年中的第二個(gè)繁殖高峰期，同時(shí)也是滅鼠的大好時(shí)機(jī)，為及時(shí)降低鼠密度,，鞏固滅鼠成果,，保障人民的身體健康，根據(jù)杭州市愛衛(wèi)會(huì)和蕭山區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的統(tǒng)一部署,，經(jīng)研究決定我鎮(zhèn)于十月十五日開展一次滅鼠活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、本次活動(dòng)由鎮(zhèn)統(tǒng)一組織,，鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),，在滅鼠工作上堅(jiān)持以塊為主、條塊結(jié)合的原則,，確保滅鼠工作的落實(shí),。

二、根據(jù)鼠類的消長規(guī)律和特點(diǎn),，本次滅鼠藥投放的時(shí)間定于十月十五日（遇雨順延）,。

三、本次投藥范圍為鎮(zhèn)區(qū)各有關(guān)村和單位,，重點(diǎn)為居民住宅區(qū)外環(huán)境,、單位內(nèi)院和周圍環(huán)境、中心公園,、河道兩側(cè)沿岸,、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場,、單位食堂及鎮(zhèn)區(qū)各有關(guān)個(gè)體經(jīng)營戶,。

鎮(zhèn)區(qū)各村（居）委會(huì)、有關(guān)單位要落實(shí)專門人員,，明確職責(zé),，充分發(fā)揮各級組織的作用，使滅鼠工作順利開展,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇七

第五界挑戰(zhàn)主持人大賽

豐富校園文化生活 , 選拔優(yōu)秀主持人才

海選 : xx 年 3 月～ 4 月

時(shí)間 : xx 年 3 月 28 日下午 1:00

地點(diǎn) : 東區(qū)教一附教 110 教室

復(fù)賽 :

時(shí)間 : xx 年 4 月上旬

地點(diǎn) : 東區(qū)教一附教 110 教室

決賽 :

時(shí)間 : xx 年 4 月中下旬

地點(diǎn) : 東區(qū)大禮堂

通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人才

分為海癬復(fù)試,、決賽三個(gè)階段

全院在校學(xué)生 , 大一、大二,、大三均可報(bào)名參加

海選 :

以點(diǎn)對點(diǎn)的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準(zhǔn) , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 .

復(fù)賽 :

主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力 , 臺(tái)風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面

1. 自我介紹

要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作

2. 素質(zhì)表現(xiàn)

參賽選手在短時(shí)間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計(jì)主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色

3. 才藝展示

在短時(shí)間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇,、小品、相聲,、唱歌,、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .

決賽 :

1. 閃亮登場

本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹 , 選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì) .

2 模擬主持

選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進(jìn)行現(xiàn)場主持 , 包括 : 新聞?lì)悺Ⅲw育類,、娛樂類,、訪談?lì)?、少兒類、英語類等等 . 要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié) .

3. 即性問答

本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察 , 以表現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然后自行回答 .

4.才藝大比拼

和復(fù)賽的形式一樣 , 選手準(zhǔn)備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .

5. 最后陳述

選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì) .

1. 能在晚會(huì)現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)到場人員不夠的情況

解決方法 : 每個(gè)選手都可在自己本班帶 15 ～ 20 人 , 作為自己的親友團(tuán)來觀看比賽 .

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇八

根據(jù)團(tuán)x聯(lián)發(fā)（20xx）x號文件精神,，為了更好地豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),，學(xué)校以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,，努力營造一個(gè)師生互動(dòng),、愛讀書、勤讀書,、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍,，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園,。

1,、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,，拓寬教師的文化素養(yǎng),，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平,，豐富教育生活,，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂,。

2,、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野,，增長知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫,，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位,，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！薄?/p>

組長：徐xx

成員：蘇xx（教導(dǎo)主任） 朱xx（德育主任） 倪xx（總務(wù)主任）

全體科任教師

（一）教師讀書活動(dòng)

1,、努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng),。鼓勵(lì)教師好讀書、讀好書,。讀書不在多而在精,，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍，自覺開展“各讀各的書”活動(dòng),。既要讀教育教學(xué)專著,，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類書籍,，也要讀理論類書籍,。

2、加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)管理,，充分發(fā)揮其作用,，使之成為教師借書讀書開放的港灣。

3,、學(xué)生在閱讀時(shí)可以撰寫讀書心得體會(huì),，讀書筆記不在多而在思，不以追求花俏,、工整為目的,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4,、組織讀書體會(huì)的交流展示,，如讀書沙龍等； 組織讀書征文比賽活動(dòng),，組織“讀書之星”的評比表彰,，認(rèn)真開展“書香辦公室”的創(chuàng)評活動(dòng)，由讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合,。

5,、認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動(dòng)，精心開展書香班級的個(gè)性化建設(shè),，不斷深化“與學(xué)生同讀一本書”活動(dòng),，營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年段要及時(shí)擬訂本年段讀書活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),，具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書”等讀書活動(dòng),。

6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,，打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道,。結(jié)合語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,，向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。

（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、繼續(xù)建立班,、校書庫，讓學(xué)生有書可讀,。要求各個(gè)班級小書庫天天開放,，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借,、登記,、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”活動(dòng),。學(xué)校圖書室每月由定期向各班出借圖書2次變?yōu)?次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件,。

2,、繼續(xù)開展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣,。早讀午讀要求每周各五次,。早讀時(shí)間20分鐘。開展好“每天學(xué)生讀60分鐘書”活動(dòng),。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋,，并進(jìn)行每周的“讀書優(yōu)勝班”評比，于升旗儀式上表彰,。

3,、積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀,、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動(dòng)工作等,。各年級要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,，具體由年段長負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目,，經(jīng)常督促檢查,。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動(dòng)中將進(jìn)行“書香班級”的評比表彰,。

4,、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè),。做好三種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。五六年級在閱讀課上,，可以進(jìn)行讀物推薦,，可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀,、默讀,、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評價(jià)人物和事件等）,，可以進(jìn)行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評論）,，可以進(jìn)行讀書筆記展評。二是可以堅(jiān)持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課,，誦讀最感人的詩篇,、散文、小說,、故事,；在下午的寫字時(shí)間，練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂,，克服學(xué)生浮躁的情緒,，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的,。閱讀與寫字間天一次安排,。三是電視視聽課?？梢杂^看《百家講談》,、《新聞30分》、《子午書簡》,、《藝術(shù)人生》等欄目,，讓學(xué)生走進(jìn)人文，走進(jìn)科學(xué),。

5,、積極開展“讀書大王”評比表彰活動(dòng)。讀完一本書,，由班主任組織,，進(jìn)行評選，檢查后記錄下書名,，發(fā)給“小書迷”卡片一張,。在這項(xiàng)活動(dòng)中，要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀與選讀書籍,。

6,、作好“讀書筆記”，三——六年級學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)記錄下來,，一周一評,。教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入教師教學(xué)工作考核。

7,、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動(dòng),。讀書主題由學(xué)校、年段,、班級共同確定,，可以相互獨(dú)立，也可以有機(jī)結(jié)合,。

（一）重視讀書活動(dòng),，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。

對學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：

（1）通過第三周圍繞“營造書香校園”的國旗下的講話,，全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,。

（2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書,，每月作好一期新書介紹工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動(dòng)的正常開展,。

（3）確保充裕的讀書時(shí)間，認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè),，每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,，正式列入課表；午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo),。

（4）各個(gè)班級以讀書園地為陣地,，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)期結(jié)束各班組織考評，成績記入期末綜合成績中,。

（5）建立班級圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,，成立班級圖書角，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員,，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱,、登記、歸還等工作,。

（6）與少先隊(duì)結(jié)合,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用，開辦“好書介紹”,、“讀書心得征文活動(dòng)”,、“閱讀小明星”等欄目。

（7）學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽,、讀書筆記評比等系列活動(dòng)),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

（8）學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,，保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。

（二）強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育,。

1,、學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求：

（1）1～2年級鼓勵(lì)學(xué)生撰寫。特別是一年級鼓勵(lì)用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自己的生活和體會(huì),，二年級從寫話過渡到寫段訓(xùn)練,。中高年級的學(xué)生讀書筆記體裁可以多樣化，可以寫散文,、記敘文,、說明文、詩歌等,；

2,、學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容：

（1）好詞好句

（2）主要內(nèi)容

（3）心得體會(huì)

3、學(xué)生寫讀書筆記的具體措施：

（1）任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作,。

（2）定期在黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。

本次活動(dòng),，通過以上途徑實(shí)施,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀興趣及能力。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校

20xx年11月2日