時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇一
1、注意教材中的,,有小框框,,有小貼士,有小問題學(xué)習(xí)規(guī)律,,而這些問題平時(shí)你可能都沒注意過,,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,,作為綜合題,,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力,。
2,、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,,認(rèn)為教材中的題目過于簡單,。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,,你要把那些題認(rèn)真閱讀,,學(xué)習(xí)、分析,,回過頭來再到教材里面找,,剛才我說的那些閱讀分析,、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
初三除以外,,其它科目都會流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),,所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,,一定要把初一,、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識到這一點(diǎn),,初三從頭開始,,都是來得及的。
中題中需要?dú)w納,、整理能力,,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),,將自己學(xué)過的知識按章節(jié),、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,,使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),,牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò),。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇二
對于語文,,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,,首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,,分析必須要透徹,,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,,這樣對作文也會有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,,那么把答案蒙起來,,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,,語法不僅僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必須要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,,注意觀察,,并且要親自動手做一做.
政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉,,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長,,簡答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷必須要背得各個(gè)概念.
生物我認(rèn)為挺簡單的,,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,,你要臨時(shí)記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,,那就是聽天氣預(yù)報(bào),,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.
1,、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),,它是學(xué)校中一段很普通的過程,。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2,、既然緊張就要放松,,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松,。這樣才有力,。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,,能夠拿彈簧嘗試,,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,,書中說的偉人再偉大,,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地,!
學(xué)會放松還有很多要學(xué)的
一,、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講,。如果課上沒有認(rèn)真聽講,,做作業(yè)時(shí)就會花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí),。但是如果上課認(rèn)真聽講了,,把老師教的全部都聽明白了,,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解,。
二、課前必須要認(rèn)真預(yù)習(xí),。上課之前把老師要講的知識看一遍,,不明白的資料要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些資料,。如果沒有預(yù)習(xí),,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的,。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師,。
三,、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會抽時(shí)間講一講昨日做的作業(yè),,只有我們用心的去做了,,老師講的知識點(diǎn)我們才能記住,。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,,根本就聽不懂,,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四,、要相信自己,。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,,不放下”,,正是我此刻就應(yīng)有的心態(tài)。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇三
迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,每個(gè)人都會有一種期盼,,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,表現(xiàn)更為出色,。
要做到這一點(diǎn),,我覺得首先應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績,!
在語文方面,,我打算做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)的資料,,并認(rèn)真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,,會及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”,。除此之外,,還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊知識面,。同時(shí),,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識,。
數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,,忽上忽下好像坐飛機(jī),,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣,,檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么就把答案蒙起來,,重新做一遍,。時(shí)間緊就把自己沒有把握的題目做一遍。平時(shí)如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點(diǎn)習(xí)題!我一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!還有一點(diǎn):切忌驕傲。英語是我掌握得較好的學(xué)科,,我想這樣做,,上課注意聽講,勤背勤默,。語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,,單詞也一定要努力背誦,,不一次性背誦,反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等。
1,。每天6:10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯,。
2,。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,,回顧昨天的東西,。
3。充分利用每堂課,,認(rèn)真聽講,,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。
4,。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右,。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩,。
5。課間時(shí)間,,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決,。
6,。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,,然后就一心學(xué)習(xí)。
7.要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇四
時(shí)間:現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),,其中間隔一天。
(有條件找人輔導(dǎo)比較好,,老師比較有經(jīng)驗(yàn),,將基礎(chǔ)打好。)
2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。
(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。)
3.周末排兩個(gè)半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,,看些散文,、傳記等,把好的句子記下來,,研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個(gè)半天看歷史課本,。
(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
時(shí)間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)
(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助,。
準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。
(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),,寒假再預(yù)習(xí)也來得及。
此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。
2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細(xì),,你不必?fù)?dān)憂,,時(shí)間還是比較寬松的,其余時(shí)間我建議:
1.自學(xué)英語
2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育項(xiàng)目,。
初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃二:初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(1680字)
a計(jì)劃:自律型英語,、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類計(jì)劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用,。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二,、具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,,樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,,看誰先解決問題。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇五
第一,,要有正確的學(xué)習(xí)目的,。
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的,。正確的學(xué)習(xí)目的,,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力,。
第二,,計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分:
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排,。
②分科學(xué)習(xí)的目的,、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,,在制訂分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識,、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科,。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
①自學(xué)缺漏知識,,以便打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),,使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物,。
③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容,、要地和時(shí)間安排,。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排,。
第三,,要從實(shí)際出發(fā)。
一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,,上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的,。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),,每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上??傊?,要制訂一個(gè)對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),,也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,,還要制訂月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇六
積累知識擴(kuò)充知識儲備
在語文的學(xué)習(xí)中,,知識的積累很重要,即使到了初三,,也要多看有益的課外書,,讀書不僅要用心,更要動手寫,、勤引用,。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞,、文章,,復(fù)習(xí)、熟記,。同時(shí),,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩詞名句,、名人名言,、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字,、病句搜集,、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容,。
除書籍外,,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,,閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》,、《讀者》等,,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識儲備,。
做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,,更要靠自己主動去理解、掌握,。
學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,,結(jié)合自身特點(diǎn),,找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語文要記筆記,,數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來,。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識或推理記下來,,以防再犯,,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。
重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,,它包含了詞匯,、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,,不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯,、語法知識復(fù)習(xí)一遍,,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,,看看新語法知識,。
根據(jù)具體情況對癥下藥
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。
對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,,可以根據(jù)教材,,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,,查缺補(bǔ)漏,,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,,最好把初二的筆記拿出來,,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時(shí)就不會陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),,以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來,。
做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),,比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,,簡單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,,提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。
化學(xué)知識比較零散、抽象,,但也有章法可循,,初中化學(xué)知識并不難掌握,。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),,初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性,。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,,是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。
分析試卷的維度:
分析成績
每次考試的難易程度與考察范圍不一,,所以分析成績不能只看分?jǐn)?shù)的高低,,而是要與班級平均分比較,明確自己的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科,,這樣才能根據(jù)自身情況,,更有針對性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
分析錯(cuò)題
很多同學(xué)對于做錯(cuò)題,,都有一個(gè)通用的理由:我其實(shí)會做,,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實(shí)在學(xué)習(xí)中,,“馬虎”二字就是偽命題,,根本在于態(tài)度不端或者知識點(diǎn)掌握不到位。所以分析錯(cuò)題的重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,,找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,,哪些是需要在寒假重點(diǎn)攻克的,。根據(jù)以上分析,,進(jìn)一步明確各學(xué)科需要著重解決的問題。
分析排位曲線
一般情況下,,排名比成績更有參考意義,。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,,成績上下浮動其實(shí)比較正常,,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名,、總排名),,繪制排位曲線,反省最高值與最低值時(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇七
1、每天6:10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語,,邊洗漱吃飯。
2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,,回顧昨天的東西。
3,、充分利用每堂課,,認(rèn)真聽講,不懂就問,,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。
4、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20——40分鐘左右,。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩,。
5,、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問題及時(shí)解決。
6,、放學(xué)不在外逗留,,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,,然后就一心學(xué)習(xí),。
7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),,化學(xué)和語文背誦上,。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
學(xué)習(xí)方式:
語文,最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書上的古詩文言要會背,,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,,要像在語文課上一樣做分析,,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。
數(shù)學(xué),平時(shí)如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點(diǎn)題,。所以對于理科,做完了都要檢查,。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧,!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍,。
英語,,上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練,,學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞一定要努力背誦,,不要一次性背誦,,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理,!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng),。
物理,這是一門理科,,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯Γ揽繎T性飛行,;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,,并且要親自動手做一做,。
政治,考試的時(shí)候是開卷的,。這樣題型會相對靈活,,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可,。
歷史,,對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,,要臨時(shí)記憶效果不太好,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,,自然不會怕考試。
地理,,同樣是課外的積累,,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,,它是不錯(cuò)的選擇,。聽天氣預(yù)報(bào),這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇八
1.合理利用和安排時(shí)間
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!眲偵铣跞?,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,,最好能細(xì)致些,,具體到早、午,、晚做什么、學(xué)什么,、復(fù)習(xí)什么,。
2、平衡各科,,注意基礎(chǔ)
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,,盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說,,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,,這個(gè)時(shí)候,相對來講,,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),,即使不一定成為優(yōu)科,,也不至于成為弱科。
到了中考前三個(gè)月,,情況就有所不同了,。可能經(jīng)過幾個(gè)月的努力,,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來,。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,,全面兼顧各科,,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,,彌補(bǔ)弱勢科目的不足,。
3、搞好生活,,保證學(xué)習(xí)
從某種意義來說,,高考、中考不僅是智力的競爭,,也是體力的競爭,,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體,,不值得,,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)??傊?,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,,成績上升就越快,。
4、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)
課堂上,,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,,是課本上根本找不到的,,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,,并認(rèn)真做好筆記,。課外,更要多向任課教師請教,,以加深理解,,拓展知識面。
培養(yǎng)思維能力的另一途徑,,就是經(jīng)常運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
5,、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,,避免重犯
對于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡單更正一下就完事,,而要認(rèn)真地加以分析,,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),,因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。可建議學(xué)生設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,,通過分析錯(cuò)題,,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,,以避免下一次重犯錯(cuò)誤。
6,、善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié),,這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán),。
可從兩方面進(jìn)行總結(jié):
(一)內(nèi)容上,分科,、按體系,、分章節(jié)。
(二)時(shí)間上,,每節(jié)課后,、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日,、每周,、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理,、鞏固知識點(diǎn),。
7、滿懷信心,,提高素質(zhì)
保持一顆平常心,,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,,在競爭壓力面前不屈服,,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,,即可問心無愧,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇九
不少學(xué)生進(jìn)入初三以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,,不想學(xué)便不學(xué),,蹉跎歲月,荒廢學(xué)業(yè),。沒有目標(biāo),,自然也就沒有動力,目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔,。明確目標(biāo)是制訂與落實(shí)計(jì)劃的首要前提,。
邁入初三這個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,面對升學(xué)與就業(yè)的嚴(yán)峻戰(zhàn),,我們首先必須確定學(xué)年的總體目標(biāo),,即:升入理想的高中;其次,,我們還應(yīng)該制定各學(xué)科,、各階段的一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制訂應(yīng)充分考慮自身的實(shí)際情況,,既不能太高,,也不能太低,“跳一跳,,摘葡萄”,,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達(dá)到最合適,。合適的目標(biāo)才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,,目標(biāo)越清晰,、明確,越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用,。
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,,我們每位同學(xué)的實(shí)際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),,我們每位同學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)和要求應(yīng)該是有差異的,,只有從自身實(shí)際出發(fā)制定出來的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才是切實(shí)可行并有意義的,。在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,,我們必須認(rèn)真回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)情況與基礎(chǔ),,對所學(xué)的各門學(xué)科知識認(rèn)真反思,,弄清自己的“學(xué)情”,弄清楚到底掌握了哪些知識,、哪些學(xué)科,?哪些方面的知識還比較薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足,?真正做到“認(rèn)清自我”,;此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂后,,在實(shí)施的過程中,,還應(yīng)該保持一定的靈活性,根據(jù)計(jì)劃實(shí)施的效果反饋與對比,,聯(lián)系自身實(shí)際情況,,及時(shí)調(diào)整、充實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
走進(jìn)初三,,即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、政治等各門學(xué)科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”,。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡,、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目,。這就要求我們在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),,能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關(guān)系,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)保持,,同時(shí)樹立“瘸腿就是短腿”的意識,,制定“瘸腿”學(xué)科的“接長”措施,盡量保持學(xué)科平衡,。特別是思想品德學(xué)科,,在不少地區(qū)實(shí)行開卷考,但相當(dāng)一部分同學(xué)卻因?yàn)樽詈笾锌嫉头侄绊懥松龑W(xué),,一個(gè)重要的原因就是這部分學(xué)生平時(shí)存在“思想品德開卷考,,不再需要記憶和理解,只要考試時(shí)翻翻書,、抄抄書就行了”的思想誤區(qū),,沒有認(rèn)識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,,但是試題注重能力的考查,,凸顯知識的整合與綜合運(yùn)用且考試時(shí)間有著嚴(yán)格的規(guī)定,要想取得好的成績,,功夫必須下在平時(shí),。
前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時(shí)間,因?yàn)槟X力勞動是離不開秩序的”,。一個(gè)好的時(shí)間表可以對學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌,,從而節(jié)約我們的時(shí)間和
精力,提高學(xué)習(xí)效率,。而且,,它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)細(xì)節(jié)變成習(xí)慣,從而使學(xué)習(xí)變得更為主動,、有序,。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間與自由學(xué)習(xí)時(shí)間兩部分構(gòu)成。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時(shí)間,,這段時(shí)間,,我們必須認(rèn)真聽課,積極主動地參與課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,向45分鐘要效益,;自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指課后歸自己支配的時(shí)間,我們特別需要合理規(guī)劃,,這段時(shí)間,,我們可以用來預(yù)習(xí)新課,、完成課后作業(yè)、查漏補(bǔ)缺或者背誦學(xué)科主干知識等,。一方面,,我們要“見縫插針”地利用零碎時(shí)間的習(xí)慣。例如:中午下課吃午飯時(shí)食堂里人多隊(duì)長,,不妨錯(cuò)開時(shí)間,,先坐在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè);在上課或下課的往返道路上,,利用走路時(shí)間在自己的腦中“放電影”,,回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。另一方面,,在計(jì)劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),,必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證足夠的休息時(shí)間,,不打“疲勞”戰(zhàn),。
計(jì)劃一旦制訂,就要嚴(yán)格執(zhí)行,。切勿以為只要有了計(jì)劃,,學(xué)習(xí)效率自然會提高。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃貴在落實(shí)和堅(jiān)持,,保證計(jì)劃對自己的持久約束力,。計(jì)劃學(xué)習(xí)的全過程是:確立目標(biāo)→采取措施→排定時(shí)間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗(yàn)收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不能只有三分鐘的熱度,,而應(yīng)有持之以恒的意志;不能有遇到困難就退縮的軟弱,,而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。一方面,,我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學(xué)習(xí)的不良誘惑與困難,,意志品質(zhì)愈好,往往計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),,學(xué)習(xí)上的收獲與進(jìn)步也就會與日俱增,;另一方面,我們也可以制定一個(gè)計(jì)劃檢查驗(yàn)收表,,即將某月某日需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),、進(jìn)程列成表格,每完成一個(gè)項(xiàng)目,,就打上一個(gè)“√”,,以便督促檢查,。根據(jù)檢查結(jié)果,及時(shí)完善計(jì)劃,,調(diào)整自己的行為,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇十
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活,。容入這個(gè)大群眾之中。和同學(xué)們一齊來探討知識的海洋,。用心的參加課外活動,,爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………
懷著激動的情緒,,迎來了一個(gè)人生新的階段,,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期盼著新的生活,,結(jié)交新的朋友,,掌握新的知識。
1.每一天早上5點(diǎn)起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,,用心發(fā)言,,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料,。
5.對于副課及歷史,地理,,生物每學(xué)完一課后,,作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學(xué)的.去做,。如果遇到不會的題,,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背過,。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),,語文,,英語,物理和政治,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),,要比較《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時(shí)仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),,弄明白。
8.每一天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會有新的期望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,,新的期望,,新的征程,新的收獲,。新學(xué)期,,新起點(diǎn),新面貌,,讓我們憧憬更完美的明天,,讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽課,將老師課上所講資料完全消化,,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,書上的資料是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,,逐一解決,構(gòu)成鞏固。
在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神,,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。
1。因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,不生動,??臻e時(shí)間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2,。提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。
3,。每一天堅(jiān)持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,,句型,。注意活學(xué)活用。
4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),,在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦,。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動,,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
首先,,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò),,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,,在這點(diǎn)上,,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心,。要科學(xué)安排時(shí)間,,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),,娛樂,,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),,老師請教。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,,但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進(jìn),,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年,。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,,自信微笑,,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想,,過去的五年里,自己到底做了什么但是,,什么也想不起來,。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,,我期望,,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間,,爭取不讓自己有荒度的一刻,。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì) 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇十一
初三學(xué)習(xí),首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出問題所在(最需要提高或最薄弱的地方等),;然后整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,,以每一天為單位,;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,逐一攻克,。
在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,,而你來落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí),,這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題,??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦,、眼”潛能,,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式,。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),,一個(gè)月的時(shí)間,,可以把閱讀速度提高5、6倍,,記憶力,、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,,取得好成績。如果你的閱讀,、學(xué)習(xí)效率低的話,,可以好好的去練習(xí)一下。
上課的專心很重要,。上課認(rèn)真聽講,,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,,沒有的簡單的記錄下來,,課后再系統(tǒng)的整理,,不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要,。
老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃,。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差,,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等,。
做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),,把自己搞得一塌糊涂,。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,,要學(xué)會反思,、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。