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最新教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版(精選五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 12:53:10
最新教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版(精選五篇)
時(shí)間:2023-04-04 12:53:10     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版篇一

你們好,,我叫xxx,,專(zhuān)科畢業(yè),,在魏營(yíng)小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)教導(dǎo)主任,,下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開(kāi)展的情況的回顧,、工作中存在的問(wèn)題和差距,、競(jìng)聘上崗后的工作打算、競(jìng)聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:

1,、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。

2,、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,,組織開(kāi)展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng),。

3,、負(fù)責(zé)招生、編班,、學(xué)籍管理,、考勤考績(jī),、課程安排以及資料室,、實(shí)驗(yàn)室工作。

4,、負(fù)責(zé)教學(xué)資料,、檔案的整理和管理工作,。

5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,,關(guān)心師生的身心健康,。

6、定期布置和檢查班主任工作,,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì),。

7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

1、本人有勤勤懇懇,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。

2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,,有較強(qiáng)的教研教改能力,。能與老師一起結(jié)合本校“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索,、試驗(yàn),、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,,達(dá)到高效課堂,,同時(shí)探索開(kāi)展開(kāi)放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),,提高全體教師教育教學(xué)能力,。

3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,。

4,、本人能“以德育人,以德待人”,,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處,。

5,、由于本人的努力工作,在20xx—20xx年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)分別獲得第五,、第三,、和兩個(gè)第一的好成績(jī)。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,;所撰寫(xiě)的論文有二十余篇,,分別在省,、市、區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

盡管各項(xiàng)工作都開(kāi)展得比較順利,,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問(wèn)題和差距,,如教科研力度不足,,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。

如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,,有幸被聘為教導(dǎo)主任,,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,,加強(qiáng)學(xué)籍管理,,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,,提高校園文化氛圍,,提升辦學(xué)品位。

1,、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,,做到工作不離位,職權(quán)不越位,。

2,、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師,、學(xué)生中及時(shí)了解情況,,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于教師。

3,、做好學(xué)生的德育教育工作,,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成,。

重點(diǎn)做到:

1,、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),,寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

2,、深入到課堂,、教師、學(xué)生中間,,了解教學(xué)情況,,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革,。

3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),,繼續(xù)探索實(shí)施,,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開(kāi)展開(kāi)放式課堂教學(xué),,求實(shí)創(chuàng)新,,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí),、省級(jí)出色教師。

4,、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話,。

5,、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,,控輟保學(xué),,保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康,、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí),。

7,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,以上是我的工作舉措,,更是我的。如果我能榮幸的被聘任,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),,克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表:

大家好,!我是xxx。我今天競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)的副主任,。首先,,感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)參加今天的競(jìng)聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。我本著反思自己,、鍛煉自己、從而提高自己的目的,,參與這次競(jìng)聘活動(dòng),。

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己,。我于19xx年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè),。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于20xx年7月獲蘇州大學(xué)“英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡xx年,。小學(xué)高級(jí)職稱(chēng),。從教至今均擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。歷任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng),。

接下來(lái),,我想談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢(shì):

作為分管英語(yǔ)教學(xué)的教導(dǎo),我想過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)科能力是必備的條件之一,。20xx年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課,榮獲一等獎(jiǎng),,而且是比賽成績(jī)第一名,。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課,同樣榮獲一等獎(jiǎng),。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課,,榮獲一等獎(jiǎng)。多篇論文,,教案設(shè)計(jì),,課件均在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級(jí)課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長(zhǎng),。鑒于在英語(yǔ)教學(xué)方面成績(jī)突出,,20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個(gè)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人之一,。

從19xx年8月參加工作至今,,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小學(xué)任教的三年中,,我所任教的班級(jí)屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測(cè)中獲第一和第二的好成績(jī),。善北小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測(cè)中不僅成績(jī)第一,,而且及格率達(dá)100%,。20xx年9月,我接手陸慕小學(xué)四年級(jí)二班英語(yǔ)教學(xué)工作,。該班是全校聞名的“差班,,亂班”。接班時(shí),,該班英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)第一,,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,英語(yǔ)期末成績(jī)躍居陸慕小學(xué)第一,,且一直保持到畢業(yè),。20xx年—20xx年我任教的御窯小學(xué)三(2)班。兩次期末統(tǒng)測(cè)均分都在95分,列居年級(jí)第一,。

工作十一年來(lái),,我擔(dān)任過(guò)4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,,工會(huì)組長(zhǎng),,團(tuán)支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會(huì)委員,、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作,。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團(tuán)員青年出色的完成了上級(jí)指示的各級(jí)各類(lèi)突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),。

由于我工作踏實(shí)認(rèn)真,,教育教學(xué)成績(jī)突出,20xx年—20xx年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀,。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱(chēng)號(hào)”,。20xx年9月經(jīng)學(xué)校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱(chēng)號(hào),,并于教師節(jié)大會(huì)隆重表彰,。

“十年磨一劍”。當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨的時(shí)候,,我不敢輕言“放棄”,。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,是教導(dǎo)主任的助手,,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,。如果我有幸競(jìng)聘成功,,那么我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:

一、以身作則,,帶頭示范,。

俗話說(shuō):“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!薄昂捌粕ぷ?,不如做出樣子?!币髣e人做到的,,自己一定先做到,;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,。

二,、打造有團(tuán)結(jié)合作精神的英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

古人云:“人心齊,泰山移,?!边@,就是團(tuán)隊(duì)的力量,!也是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神,!個(gè)別教師的努力最多把他們所任教的個(gè)別班級(jí)教好,。要把我校整體英語(yǔ)教學(xué)搞好,,就必須依靠全體英語(yǔ)教師的共同努力,。打造這樣一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì),我首先要做到尊重,、謙讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,尊重他們的才能,,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助,、引導(dǎo)他們,。

三、合理安排教學(xué)工作,,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

目前,我們大部分英語(yǔ)教師的教學(xué)工作基本是跨年級(jí)教學(xué),。且是一高一低,。這樣安排,任課教師容易忽視低年級(jí),。而低年級(jí)是外語(yǔ)教學(xué)的啟蒙階段,,重在學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng),。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的將來(lái),。因此,,我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒(méi)有特殊情況,,教師盡量跟班,,這不僅有利于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),也可令任課教師提高責(zé)任心,。另外,,建議設(shè)立低高兩個(gè)教研組(備課組),,便于開(kāi)展教研活動(dòng)。

以上是我一點(diǎn)膚淺的想法,,如有不正確之處,,望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。不管今天的競(jìng)聘能否成功,,我仍將一如既往,,踏踏實(shí)實(shí)工作,盡的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻(xiàn),!

最后我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家,!

教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

下午好!

先作自我介紹,,我叫xxx,,19xx年出生,專(zhuān)科畢業(yè),。xx年參加教育工作,,在xx小學(xué)任教。今天,,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,,第二崗位是副教導(dǎo)主任。xx多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,,我具備了以下有利條件:

從教xx多年來(lái),,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,虛心好問(wèn),,我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),,干一行,、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,,不少工作時(shí)效性,、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確,、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸,、不搶功,、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,,沒(méi)拿一張代課票,,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬,。

但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。

自參加工作以來(lái),,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。xx參加全國(guó)成人高考,,xx年獲得了大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,。

在xx多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)數(shù)學(xué),、思品等學(xué)科,,擔(dān)任過(guò)班主任,,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,,曾分管教學(xué),、德育、課程設(shè)置及編排,、教材,、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定,、小一招生,、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀,、課外活動(dòng),、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字,、等工作,。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,。做好學(xué)科管理工作,,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文,、英語(yǔ),、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改,、發(fā)表論文,,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,,取得的成績(jī)是大家有目共睹的,。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),,我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,,否則,光說(shuō)不做,,發(fā)號(hào)施令,,只會(huì)指揮別人干這干那,,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來(lái),,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào),、答疑解惑等多方面的能力,。因此,我所承擔(dān)的工作沒(méi)有出差錯(cuò),,常受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)贊揚(yáng),,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心,。在學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競(jìng)聘成功,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,,加強(qiáng)教研科研,、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,,使工作再上新的臺(tái)階,。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),,成為你們的合作伙伴,。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,,質(zhì)量是立校之基,,興校之本,。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,,動(dòng)搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的,、便于操作的,,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,,使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí),、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:大家好,!此時(shí)此刻,心中百感交集,,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我,、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),,感謝與我同舟共濟(jì),、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì),!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,,并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。我的基本思路和打算是:

一,、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為根本,,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,,努力提高課堂效率,。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高,。

二、重點(diǎn)工作

1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,,構(gòu)建科學(xué),、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,。

1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,,把好質(zhì)量關(guān),,寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍,。

2.全面推進(jìn)初中課程改革,,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、深入到課堂,、教師,、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,創(chuàng)造性的使用教材,,有效實(shí)施校本課程,,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革,。

3.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,促使教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展。

3,、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),,求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師,。

4.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,,扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理,,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性,。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)師生的溝通,,與學(xué)生的平等對(duì)話。

5.規(guī)范制度,,明確職責(zé),,嚴(yán)格要求,全程管理,,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,。

5,、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,,努力提高學(xué)生的心理健康水平,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí),。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,以上是我的工作舉措,更是我的承諾,。如果我能榮幸的被聘任,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(完整版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,!

兩鬢斑白,人未老,。我還有精力,、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,,先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧,!

我先后擔(dān)任過(guò)校團(tuán)委書(shū)記、電子科組長(zhǎng),、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng),、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng),無(wú)論在什么崗位,,我都保持著對(duì)教育的熱忱,,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念,。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想,。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方,。今天參加行政競(jìng)崗,也是想為老師們編織一個(gè)快樂(lè)教書(shū)的夢(mèng),。

與人為善,、與世無(wú)爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘,,不是為了名利,,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行,。一個(gè)人,,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,,不會(huì)在歲月的流逝中倒下,。

工作的時(shí)間久了,難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠,。但是,,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱?、去思考,、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,,哪怕日子過(guò)淡了也會(huì)濃起來(lái),,哪怕心冷了也會(huì)熱起來(lái)。

主任,,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任,。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

一是正確處理好三個(gè)方面的角色,。一要以身作則,,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,,做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手,;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手,。以領(lǐng)導(dǎo)為師,,以同事為師,,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵,。

二是理清教務(wù)處的工作,。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過(guò)程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,,學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng),;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開(kāi)創(chuàng)性,,如專(zhuān)業(yè)建設(shè),、教育科研和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。作為行政,,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會(huì)真心接受我們,;作為行政,,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對(duì)問(wèn)題作出改善創(chuàng)新,,才能攪動(dòng)一潭死水,。

三是改革專(zhuān)業(yè)課程的`教學(xué)。專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué),、研,、銷(xiāo)的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),,進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,,開(kāi)發(fā)形成基于企業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)工作過(guò)程的對(duì)接,。

四是改革文化課程的教學(xué),。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí),注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,,服務(wù)于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ),。

在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,,我已過(guò)不惑之年,,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,,多了責(zé)任、自律與安詳,。不管競(jìng)崗是否成功,,我都將恪守自己的人生信條:做一個(gè)有追求的人。

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