認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

《落花生》讀后感450字篇一

那么，什么是花生的品格呢,？那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),，從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事,。

在我上學(xué)的路上,，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上,，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒(méi)有給我留下深刻的印象,，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大,。然而，下面這件事,，使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法,。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，整潔的路面被陽(yáng)光一照,，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去,，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵,。定睛一看,，原來(lái)是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著。阿姨濃妝艷抹的,，笑得很甜,，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里,。再看看他們身后走過(guò)的路,，竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,，是那樣的此言,，讓人看了非常的不舒服。“啪,！”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了,。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,，她是為自己的惡作劇歡呼嗎,？這笑聲太刺耳了，真惡心,！

正在我憤憤不平的時(shí)候,，那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了，他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮,。看到他瘦小的背影,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,，默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思，做人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會(huì)多做好事,，去不夸耀自己,，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,！

《落花生》讀后感450字篇二

有時(shí)候,，花生也是美麗的，美得觸人心扉,?！}記

烈日當(dāng)頭，心中浮躁,，閑來(lái)無(wú)事,，隨手?jǐn)y起一本《語(yǔ)文閱讀》，無(wú)意翻到《落花生》一文,，便細(xì)細(xì)讀來(lái),。

文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ?，一個(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在,。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼,，更讓人們忽視了它的美麗之處。

通常,，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上,。其實(shí)不然，花生可以用來(lái)吃,、榨食用油,，價(jià)格也便宜。只是這一切,，人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗,。

花生也美麗，人固然如此,。在生活中,，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱,，如月亮一樣皎潔,。

縱古觀今，放眼望中外,，多少仁人志士如花生一般,，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰,。還記得那座“活著的雕塑”尼克,？胡哲嗎？一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭,。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后,，他便振作起來(lái),，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué),，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡,。此后，他開(kāi)始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦,。在每一場(chǎng)演講中,，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀,，卻覺(jué)得他異常地美麗,，他的心中充滿了像陽(yáng)光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國(guó)盲人歌唱家楊光嗎,？剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力,，失去了眼中的光明，但是28年來(lái),，無(wú)論命運(yùn)給他帶來(lái)怎樣的考驗(yàn),，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽(yáng)光,。楊光把音樂(lè)當(dāng)做生命,，為了登上《星光大道》的舞臺(tái)，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力,。經(jīng)過(guò)不懈努力,，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機(jī)前的無(wú)數(shù)觀眾,。舞臺(tái)上的他,，散發(fā)著迷人的陽(yáng)光。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光,，卻傳遞著生命的陽(yáng)光,。此時(shí)，他的雙眼也是美麗迷人的,。

只要有價(jià)值,，花生也美麗；只要心中充滿陽(yáng)光,，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身,。美麗無(wú)處不在，只要我們用心去看,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗,，美得動(dòng)人。

《落花生》讀后感450字篇三

有一種植物,，它總是偷偷地開(kāi)花,，在黑暗的泥土里結(jié)果，這種植物就是落花生,。落花生,，一個(gè)極其普通的名字,！她把自己埋在濕潤(rùn)的泥土里，沒(méi)有什么姿色,，也沒(méi)有什么芳香,，只有泥土般褐色的外衣。然而,，當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后,，我卻對(duì)這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情！

《落花生》一文,，全篇文字樸實(shí),，蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息。作者重點(diǎn)突出了“議花生”這部分,，也向每一位讀者朋友傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的人生哲理——“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?！边@是多么樸素的語(yǔ)言啊,！當(dāng)張老師引領(lǐng)著我們?cè)谡n堂上一遍又一遍地吟詠誦讀這句話時(shí),，我的眼前呈現(xiàn)了那一幕幕感人的畫面——

我們新力惠中小學(xué)部校長(zhǎng)每天總是早早地就來(lái)到學(xué)校，要么是去宿舍區(qū)查看學(xué)生的“寢室行為文化”是否良好,，要么就是逐層檢查36個(gè)班的晨讀安排是否有序……

我們五一班的班主任張老師,，即使早晨沒(méi)有她的早讀課，她也是早早地來(lái)到班里,，反反復(fù)復(fù)叮囑我們要做到“走進(jìn)教室就讀書”,！而輪到她的晚自習(xí)時(shí)，她也經(jīng)常下了自習(xí)課后還要留下來(lái)輔導(dǎo)個(gè)別同學(xué),，而她自己回家時(shí)已經(jīng)很晚……

張老師給我們介紹的傳奇人物——像雕塑一樣活著的尼克·胡哲,，他一出生就連四肢都沒(méi)有，他總是跌倒再跌倒,，但是

他從未放棄過(guò)自強(qiáng),。他靠著自己不懈的努力，不僅學(xué)會(huì)了生活自理,，還擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)歷,。他走遍34個(gè)國(guó)家，做了大約 500場(chǎng)精彩演講,！

是呀,！落花生美在樸實(shí),，美在無(wú)私,，美在奉獻(xiàn),！我們的任校長(zhǎng)、班主任張老師,、活著的“雕塑”尼克·胡哲,，還有我們身邊的醫(yī)生、交警,、清潔工,、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的,，是一種永恒的美,！它會(huì)歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目！

我要感謝許地山先生,，是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美,！我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”

《落花生》讀后感450字篇四

《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫的一篇文章,，它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景,。經(jīng)過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論，說(shuō)明要做對(duì)別人有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。

那么,，什么是花生的品格呢,？那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實(shí)，從不夸耀自我,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事,。

在我上學(xué)的路上，每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工,，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,，也沒(méi)有給我留下深刻的印象,，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,，下頭這件事,，使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,，整潔的路面被陽(yáng)光一照,，顯得分外的清潔,。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然,，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,，原先是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著,。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜,，叔叔一只手里提著香蕉和橘子,，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,，竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮,。在整潔的馬路上，是那樣的此言,，讓人看了十分的不舒服,。“啪,！”一位小姑娘不細(xì)心踩著香蕉皮摔倒了,。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,，她是為自我的惡作劇歡呼嗎,？這笑聲太刺耳了，真惡心,！

正在我憤憤不平的時(shí)候,，那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了，他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮,。看到他瘦小的背影,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,，默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思，做人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,，默默奉獻(xiàn),，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自我,，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么完美，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,！

《落花生》讀后感450字篇五

前些天,，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺,。

文中說(shuō)的“人要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā),。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗,，卻將內(nèi)心的美置之不理,。

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙,，打扮得很時(shí)髦阿姨,。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無(wú)其事地走了,。旁邊一位衣著樸素,、相貌平平的路人看見(jiàn)了，毫不猶豫地拾起香蕉皮,，扔到垃圾箱里,。我覺(jué)得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,，不起眼的路人更值得我們贊賞,。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無(wú)益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎,？

你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)包青天吧,？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,，一點(diǎn)都不好看,。可是,，他幫助過(guò)多少人,，破了多少生死疑案，還了多少人的清白,！他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣,，是個(gè)外表不好看,，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！

人有美麗的外表固然好,，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,，我認(rèn)為不圖虛名，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,，更了不起,，更讓人敬佩。

讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧,！

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名,、默默奉獻(xiàn)的人,，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們就像落花生一樣,，所從事的工作也許并不令人羨慕,，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù),?！案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,，通過(guò)果實(shí)的顏色,、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較，說(shuō)明花生沒(méi)有蘋果,、桃子和石榴美觀,，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn),，不計(jì)較名利,。“父親”并不是說(shuō)桃子,、蘋果,、石榴沒(méi)有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的,。更為重要的是內(nèi)心美,，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,，如果能默默奉獻(xiàn),，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，因該更了不起,，也更讓人佩服,。“父親”就希望“我們”能做這種人,。學(xué)習(xí)了這篇課文,，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人,。

《落花生》讀后感450字篇六

當(dāng)我看到了《落花生》書名,，就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的,，就把這本書借了。

其實(shí)《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說(shuō)’,，是許地山的代表作。

我喜歡植物,，我也寫過(guò)很多的植物日記,，看了書中‘梨花’后，我又學(xué)會(huì)了一種寫法,，用不一樣的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,，也能夠把一種植物寫得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開(kāi)的季節(jié),，我也像‘梨花’中的妹妹一樣,，喜歡搖一搖桂花樹(shù)的樹(shù)干，即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上,，十分壯觀,，十分好玩?？晌覐膩?lái)沒(méi)有想到它們是花兒的淚,，我更沒(méi)有想到落下的花朵歸向何處

春天時(shí)候我到過(guò)數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后,，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才明白草兒在傾聽(tīng)著鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽(tīng)的入神了后會(huì)流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的.游戲,，如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后，去寫春游的話,，我想我的春游作文肯定能夠得個(gè)a+,。

看了書中的‘我的童年’，從作者母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)中,，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

書中的‘牛津書蟲(chóng)’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂(lè)為,，假使我的財(cái)力,，事業(yè)能容允我，我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書蟲(chóng),?！屛疑钣畜w會(huì)，我喜歡看書,，但愿我也能讀書到死,。

我喜歡讀這本書的散文部份，我對(duì)書中的小說(shuō)部份不是很感興趣,，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?，大多是大人們看的資料。也許我還太小,，有些男女之間的事情還不懂,。

書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng),，有了它們,，讓我讀起來(lái)更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味,，慢慢地理會(huì),，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味,。

《落花生》讀后感450字篇七

當(dāng)我看到了《落花生》書名,，就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的,，就把這本書借了,。

其實(shí)《落花生》不過(guò)是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說(shuō)’,，是許地山的代表作,。

我喜歡植物，我也寫過(guò)很多的植物日記,，看了書中‘梨花’后,，我又學(xué)會(huì)了一種寫法，用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,，也可以把一種植物寫得那么動(dòng)情,。我記得在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣,，喜歡搖一搖桂花樹(shù)的樹(shù)干,，即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上,，非常壯觀，非常好玩,?？晌覐膩?lái)沒(méi)有想到它們是花兒的淚，我更沒(méi)有想到落下的花朵歸向何處,？

春天時(shí)候我到過(guò)數(shù)不清的林野,，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷,；我才知道草兒在傾聽(tīng)著鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉,；桃花聽(tīng)的入神了后會(huì)流淚；我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,，如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后,，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)a＋,。

看了書中的‘我的童年’,，從作者母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,，媽媽??！我多么想回到你的身邊,！

書中的‘牛津書蟲(chóng)’中，作者的話：‘讀書到死,，是我所樂(lè)為,，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我,，我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書蟲(chóng),。’讓我深有體會(huì),，我喜歡看書,，但愿我也能讀書到死。

我喜歡讀這本書的散文部份,，我對(duì)書中的小說(shuō)部份不是很感興趣,，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯蠖嗍谴笕藗兛吹膬?nèi)容,。也許我還太小,，有些男女之間的事情還不懂。

書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng),，有了它們，讓我讀起來(lái)更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味,，慢慢地理會(huì),，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味,。

《落花生》讀后感450字篇八

今天,，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺,。

文中說(shuō)的“ 人要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā),。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗,，卻將內(nèi)心的美置之不理,。

父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看,，可是很有用,。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看,，但是什么也做不了,，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜,，但里面是空心的,，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,，這才是有用的人,。

《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈,、霓虹燈那樣明亮,、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,，用自己的生命驅(qū)趕黑夜,，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡,，又是那樣的偉大,。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢?，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn),，它的一生都在為人類著想,，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí),。

當(dāng)前,，確實(shí)有一些青少年，喜歡講排場(chǎng),，擺闊氣,，表面穿得很“洋氣”，似乎很“美”,，但卻不求上進(jìn),，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，這是非常不好的,。大多數(shù)青少年不是這樣,，他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光，立志取進(jìn),，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),。我想,，我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿，有時(shí)好表現(xiàn)自己,，有些華而不實(shí),。

讀了《落花生》這篇文章，我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì),。讀完了課文后,，我認(rèn)真地思考了文章中的話,，我們一定像花生一樣,，茁壯成長(zhǎng)，決不辜負(fù)祖國(guó)的期望,?！堵浠ㄉ愤@篇課文，我反復(fù)讀了多遍,，越讀越有味?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能全文背誦了,。我一定要牢記文中講的道理,，踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,，對(duì)社會(huì)有用的人,。