演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇一

大家好!今天我演講的題目是《爭做雙峰文明人》

巍巍九峰山,，滔滔湄水河，它們?cè)谙嬷懈沟毓蠢粘隽宋覀兛蓯鄣募亦l(xiāng)雙峰這塊神奇的土地,。我們,，作為她的兒女，在她無私的孕育下茁壯成長,，幸福生活，那么,，我們有義務(wù),、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力,。因此,，今天，我要和大家一起來呼喚爭做雙峰文明人,。

你們也許會(huì)看到有的同學(xué),，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到有些時(shí)髦青年，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長而去,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，仍然有些同學(xué)不以為恥,、不以為怪，并且還辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”

記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。那么：

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過,，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念,。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過,，打走了自己的善良和人性,。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過,，吐走了自己的清潔和風(fēng)度,。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們暗暗下決心,，從今日起,，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌,、有修養(yǎng)的雙峰文明人,。

用我們的口,，禮貌地問好、打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,，營造一個(gè)安靜,、良好的環(huán)境，管住我們的腳,，不橫沖直撞,，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,，那么,，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了,，水更清了,，雙峰縣更美了。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個(gè)角落，爭做雙峰文明人!

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好,！

我是三年級(jí)五班的李延鎮(zhèn)。我今天國旗下演講的題目是《講文明,，懂禮儀》,。

又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們開始了新的學(xué)習(xí),，新的挑戰(zhàn),。在一天的這個(gè)時(shí)候，我們要以最好的精神面貌迎接最新最美麗的太陽,。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,，你成為好孩子了嗎？好孩子沒有高智商,，沒有好成績,，沒有智力，沒有能力,。重要的是我們總能在其中看到文明和禮儀,。

我們都是站在操場上的孩子,。禮貌,、禮儀,、禮節(jié)在我們的行為中沒有得到充分的體現(xiàn)。讓我們考慮一下,。我們向每個(gè)老師問好嗎,？你回家的時(shí)候聽父母的話了嗎？你覺得聽你對(duì)任何人說的每一句話都很舒服嗎,？或許,，在大家看來，沒有什么是沒聽過的,，但實(shí)際上有多少人做到了呢,？

荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了,。如果你粗魯,，你就不會(huì)出生。如果你很粗魯,，你會(huì)很不安,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀,。我們都是孩子，需要在文明禮儀中成長,。我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到我們的行為中,，進(jìn)化成包容和理解，幫助和關(guān)心身邊的人,，勇敢的說：你好,，謝謝，對(duì)不起,。

今年夏天,，深圳將成為世界的焦點(diǎn)。在我們?yōu)橹鬓k深圳大運(yùn)會(huì)而自豪的同時(shí),，更重要的是代表中國和深圳,，用我們文明的禮儀向世界人民展示我們最好的形象。

我相信：我們都是好孩子,，講文明懂禮儀的好孩子,！我們會(huì)讓生活充滿文明的花朵！文明禮儀的接力棒將牢牢握在我們手中,，傳遞到更遠(yuǎn)的明天,！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩......文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀,！

中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者??！

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？"愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之",，"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧??！

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧,！我的演講完了！謝謝大家??！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

最近,，咱們學(xué)校開展了"文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)"，我光榮地成為了代表六年十一班的"文明禮儀之星",，作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),，今天我提出的意見與建議,，是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,，無則加勉,。當(dāng)然,，如果是優(yōu)點(diǎn)的話，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,！

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),，不能說少，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問好,，平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,，尊重老師與同學(xué)們，間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外面掛著的學(xué)校頒發(fā)的"出入有序"的獎(jiǎng)?wù)?，這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的,。我在咱們班擔(dān)任體委，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),，在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話,、不拍球等,，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點(diǎn),，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,，每個(gè)人一份，不亂贈(zèng)送,，不浪費(fèi),，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,，沒有人隨便亂下地,，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),，將他們堆積在書桌堂里，實(shí)屬不應(yīng)該,，不過這終究是少數(shù),，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

然而,，金無足赤,，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客，另一部分是已經(jīng)深深地"沉浸"在與同學(xué)們聊天的"樂趣"中,，還有極少數(shù)同學(xué),，自從放下書包開始，就開始"唾沫橫飛",、"神采奕奕"地"談天說地",，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知,，無所不談,！在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,，實(shí)屬十一班的一大遺憾,，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起，從自身做起,，我們都要揚(yáng)長避短,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到"文明禮儀之星"的標(biāo)準(zhǔn),！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇五

大家早上好,！

我是七年級(jí)三班的沈想，今天,，我很榮幸地站在這里演講,，我演講的主題是：講文明、懂禮儀,、從我做起,。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確,，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人,。因?yàn)椋拿鞫Y儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好,。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長,?？鬃釉f：不學(xué)禮，無以立,。就是說一個(gè)人要有所成就,，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,，有一次,，他在孔子身邊侍坐,，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是,，他立刻站起來,，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：我不夠聰明,，哪里能知道,，還請(qǐng)老師把這些道理交給我。在這里,，避席是一種非常禮貌的行為,，他的故事被后人稱為曾子避席，他懂禮貌的精神也被后人傳誦,。在這個(gè)故事中,，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量,。

陽光明媚的三月,，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成講文明話、辦文明事的好習(xí)慣,。在校園里,，與老師、同學(xué)講話時(shí),，要注意自己的禮貌用語，遇見老師,，要主動(dòng)地說一聲老師您好,，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室,。在樓梯道理,，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧,。課間,，不吃零食，不隨地吐痰,，不從高處扔垃圾,，不說臟話。在我校文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,、幫助下,，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成講文明話、辦文明事的好習(xí)慣,。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來,。

作為２１世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù),，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來吧,，青少年們,，從小事做起，從身邊做起,，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者,、傳播者、實(shí)踐者,，讓文明禮儀之花開遍校園,！相信，七中的明天將會(huì)更加美好,！

謝謝大家,！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇六

你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生，我叫***,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，禮貌一向是我們大家呼吁的對(duì)象。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風(fēng),，爭做禮貌的小學(xué)生,。

那禮貌是什么禮貌是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

禮貌是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，禮貌是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.

禮貌的學(xué)生,，必須是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

禮貌的學(xué)生,，必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把完美留給他人和自己,。

禮貌的學(xué)生,，必須是一個(gè)有愛心和職責(zé)感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,，千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，做禮貌學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一齊努力,，禮貌就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！很榮幸站在這里,，和大家一起聊聊那個(gè)永恒的話題——禮儀，我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》,。

首先給大家講一個(gè)小故事：有一個(gè)心灰意冷的青年人,，因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺,。在臨死之前,，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷，想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情,。那是一節(jié)美術(shù)課,，他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說："多么挺拔偉岸的一棵楊樹,！你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢,！"老師也走過來,，對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了,，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,，畢業(yè)以后，再也沒有見過自己的同桌,。他決定活下來,，感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì)，成為一名畫家,。幾年后,，他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。

同學(xué)一句不經(jīng)意的話,，改變了一個(gè)人的一生,。可能你并沒有意識(shí)到自己的重要,，可是你的一言一行,，其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,，從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著老師,、家長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,，我便不是徒然地活著；如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著,。那么,，如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著,！

同學(xué)們,，讓我們?cè)谏_始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！不讓自己徒然的活著！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！我是五年級(jí)班的xx，我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠,，她來自心靈,；她是真心，她是熱情,；有一種美,，她飄在手里，她藏在口里,；是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”,；她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)！

她/就是/文明,，她/就是/禮儀,！

同學(xué)們，如果你/失去了今天,，你/不算失敗,，因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,，你/更/不算失敗,，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,，如果你失去了/文明,，那么你/將/徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?失去了/做人的原則,！人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧,；民族與民族，國家與國家,，失去了/禮儀,，將不會(huì)和平！文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長城,，是愛護(hù)他人的神靈！

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里,，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取,，不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里,，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣,，不知自重,。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人；文明禮儀,，重在實(shí)行！

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年/是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,，夢(mèng)想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航,！親愛的/同學(xué)們,，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來,；我們/充滿激情,，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象,。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng),，爭做文明的小學(xué)生。

那文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇十

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員,。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種美德,！有人說，于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上,，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明,；

當(dāng)我踏入校園,，看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明,；

當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,，我看到了文明；

當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,，我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,，但我們能選擇文明！同學(xué)們,，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來,，少先隊(duì)員們,！爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長,、同學(xué),，主動(dòng)問好；

上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；

講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,、紙屑；

愛護(hù)公物,，不亂寫亂畫,；

乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座,；

同學(xué)之間互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起,，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

講文明講禮貌的演講稿 文明禮儀演講的稿子篇十一

尊敬的老師們,、員工們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是開學(xué)的第一天,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)董事會(huì),、寶中校長室向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的老師和同學(xué)，表示由衷的感謝,！向新加盟的老師和員工,、向選擇寶中的全體同學(xué)，表示熱烈的歡迎,！

在校園里,，我們每時(shí)每刻都見證著每一位同學(xué)的一言一行。今天早晨,，當(dāng)我看到高一新同學(xué)進(jìn)入校門時(shí)主動(dòng)自覺下車推行，我從心底里為這樣一群講文明的學(xué)生而感到自豪,。但在剛才和同學(xué)們一道進(jìn)入操場參加升旗儀式的途中,，看到了部分同學(xué)踩踏草坪，聽到了個(gè)別學(xué)生口中吐出的臟話,，我在心里深感難過與不安,。因此，我想借今天升旗儀式的機(jī)會(huì)跟大家談一談文明與禮儀,。

什么是禮儀,？簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。什么叫“文明”,？廣義上說,，文明就是文化發(fā)展積極成果的總和，是良好的生活方式和精神風(fēng)尚,，表明為物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明達(dá)至的較高水平。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

我國是禮儀,、文明之邦,，素來講究禮儀文明?？鬃诱J(rèn)為“不學(xué)禮,，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。黃香溫席、程門立雪,、孔融讓梨等歷史故事都是古人講禮儀的經(jīng)典事例,。在現(xiàn)代文明社會(huì)里，這些講文明,，知禮儀的美德更應(yīng)得到大力弘揚(yáng),。具體在人際關(guān)系中表現(xiàn)為尊重、理解,、寬容,、團(tuán)結(jié)、互助和友愛,。它要求人們做到在風(fēng)度,、行為、語言方面莊重大方,、文雅真誠,、坦率開朗、謙和恭敬,，養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣,。它還表現(xiàn)在人的行為習(xí)慣合乎社會(huì)規(guī)范，自覺遵守社會(huì)公德,，凡事除了想到我們自己,，還要念及別人；與人方便,，自己方便,；己所不欲，勿施于人,；文明禮儀者,，與其說是一套行為規(guī)范，不如說是一種生活態(tài)度,。

在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,。在一公共場所，惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。再如現(xiàn)實(shí)生活中,，亂扔廢紙，破壞公物,，口出臟言,，亂闖紅燈，踐踏花草,，破壞綠化,，集會(huì)高聲喧嘩，公共場所抽煙,，見師長不問候,，乘坐公共交通不給老弱病殘讓座等不文明行為，不僅表明自身素質(zhì)低下,，更為重要的是損害了整個(gè)社會(huì)的文明風(fēng)氣甚至是國家的臉面,。

經(jīng)常出國的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象——世界各地公共場所文明提示語中最醒目的文字是“中文簡體”。這應(yīng)該引起我們每一個(gè)中國大陸人的反思,。

禮之作用于人,，知倫常，識(shí)尊卑,，衡進(jìn)退，度舉止,，明榮辱,，察美丑，分善惡,。言語之間,，有禮則和，無禮則惡,；交往之處,，有禮則序，無禮則亂,。人以禮待人,，則人我相敬；人以禮待物,，則物我合一,。在學(xué)校,，教師學(xué)禮、知禮,、守禮,，必導(dǎo)出教育之優(yōu)良秩序；學(xué)生學(xué)禮,、知禮,、守禮，必導(dǎo)出學(xué)習(xí)之優(yōu)良秩序,。教師彬彬有禮,，恭敬上課，虔誠育人,，心中有愛,，目中有人，待生如出,，則學(xué)生必如沐春風(fēng),，如被朝霞，愛校如歸,，陶然樂學(xué),；學(xué)生有禮彬彬，奉紀(jì)守規(guī),，一絲不茍,，知恩感德，視師如親,，潛心學(xué)習(xí),，則教師必甘之如飴，成功常駐,，幸福有加,。如此讓校園百端，置諸“禮”下,，便可點(diǎn)石成金,，化平凡為神奇，改諸弊為優(yōu)良,，校風(fēng)學(xué)風(fēng),，當(dāng)會(huì)諧和純?nèi)弧?/p>

明代大學(xué)者王守仁說“知是行之始，行是知之成”,，“知而不行,，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,，自己有時(shí)卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受禮儀教育沒有區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，從告別不文明的生活小節(jié)上下功夫,。

有記者曾訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”,，科學(xué)家的回答出乎所有人的意料——“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，要謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們總喜歡埋怨別人，卻不愿意改變自己,。其實(shí),，埋怨別人，別人不會(huì)因?yàn)槲覀兊穆裨苟淖?；只要開始改變自己,，你會(huì)立即發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)發(fā)生了可喜的變化。每個(gè)人改變一點(diǎn)點(diǎn),，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。

老師們,，員工們,，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂,！不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在,。

謝謝大家,！