工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇一

姓名：xx

性別：x

民族：x

年齡：xx

畢業(yè)院校：xx學(xué)院

政治面貌：xx

專業(yè)：舞蹈表演與教育

學(xué)歷：本科

期望工作地：全國均可

現(xiàn)居地址：xx

期望職業(yè)：舞蹈教師

期望薪資：面議

工作性質(zhì)：全職

擅長項(xiàng)目：舞蹈表演

xx年xx市舞蹈節(jié)《看戲》雙人舞二等獎(jiǎng)

xx市舞蹈節(jié)《搏擊翱翔》群舞一等獎(jiǎng)

xx市舞蹈節(jié)《俊影飆風(fēng)》群舞一等獎(jiǎng)

xx市舞蹈節(jié)《草原漢子》群舞三等獎(jiǎng)

xx市舞蹈節(jié)《京師里巷風(fēng)情》群舞三等獎(jiǎng)

xx五省比賽《俊影飆風(fēng)》群舞表演金獎(jiǎng)

《搏擊翱翔》群舞表演銀獎(jiǎng)

《看戲》雙人舞表演銀獎(jiǎng)

第十屆桃李杯《搏擊翱翔》群舞三等獎(jiǎng)

本人性格開朗與人處事融洽，對(duì)工作善始善終,，能承受日益嚴(yán)重的.競(jìng)爭(zhēng)壓力,，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗,、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng),、勤奮好學(xué),、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。擅長業(yè)務(wù)具有良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二

今年,，我和桑亞蘭老師負(fù)責(zé)幼兒園中,、大班舞蹈，比起剛接任舞蹈班時(shí)的不成熟,，現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了,，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足,，下面我就將本期的工作做以下總結(jié),，舞蹈興趣班學(xué)期工作總結(jié)。

本期授課從9月底開始到12月底結(jié)束,，共授課60節(jié),，上課時(shí)間是：周一至周五下午4：00—5：00，每次上課均嚴(yán)格按照作息時(shí)間,，從未缺席和早退,。本期舞蹈班的教學(xué)活動(dòng)是按照月計(jì)劃來實(shí)施的,，在九月底為了了解本班幼兒的個(gè)體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,，活動(dòng)的重點(diǎn)是基本功方面的內(nèi)容，如芭蕾手位,，古典舞基本手位等,，幼兒舞：《蟲兒飛》、《愛拉拉》，這樣讓小朋友有了更好的過渡,。

十月份舞蹈班的教育,、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練，幼兒對(duì)基本功的興趣不高,，多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下,，本期的活動(dòng)重點(diǎn)在幼兒舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中,，如在蒙古舞《小馬放飛》中將壓腿,、膝及地面滾動(dòng)融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué),，這樣不僅激發(fā)了幼兒對(duì)舞蹈活動(dòng)的興趣,，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會(huì)高興的叫：“榮老師,，你看我下腰”,，“桑老師，你看我壓腿”,，這是我上舞蹈班以來在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),。

十一月及十二月，我以一些優(yōu)美的歌曲作輔助,，讓幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些舞蹈基本動(dòng)作,，如：舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》、《開門紅》,，幼兒從中就學(xué)到了左右措步,、措步腕花、點(diǎn)轉(zhuǎn),、跑跳步單臂擺動(dòng),、，并且通過學(xué)習(xí)舞蹈《掀起你的蓋頭來》,，讓幼兒初步掌握了新疆舞的基本動(dòng)作,。孩子們?cè)诨顒?dòng)中，動(dòng)作漸漸由不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào),、由協(xié)調(diào)變得優(yōu)美了,。通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒更加喜歡舞蹈班,。在舞蹈班匯報(bào)表演的時(shí)候,，深受家長的好評(píng)。

本期舞蹈班幼兒共計(jì)20名,，均為中,、大班幼兒，多數(shù)幼兒基本功較弱，家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，便成了上舞蹈班的主要目的,。通過月計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高,。在一些班的老師那里了解到,，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),，舞蹈跳得更好了…… 或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事,。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到高興,。

本期舞蹈班實(shí)施“交流式”教學(xué),，每次上課家長可通過詢問老師，或者詢問幼兒了解教學(xué)內(nèi)容,，并且我們經(jīng)常和家長交換意見,，讓家長了解幼兒在舞蹈課上的表現(xiàn)，針對(duì)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)解決問題,，讓幼兒更好的發(fā)展,。

由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選,，教學(xué)上稍難一點(diǎn),，年齡小的不容易接受；相反,，年齡大的又覺得太簡(jiǎn)單,。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和中班組,，便于更好的教學(xué),。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇三

托管班教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)： 崗位職責(zé)：

關(guān)心學(xué)生身心健康，與家長定期溝通,。 任職要求：

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇四

2012年—2013年舞蹈興趣班工作總結(jié)

張碧斯

本個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了中天小學(xué)的兩個(gè)舞蹈興趣班的老師,，在教學(xué)的這段時(shí)間里面，有些許體會(huì),，主要有以下幾點(diǎn),！

在大學(xué)時(shí)，記得舞蹈教授有提過,，“在教育界批評(píng)“注入式教學(xué)法”（填鴨式教學(xué)法）,，提倡“啟發(fā)式教學(xué)法”時(shí)，舞蹈界“口傳身授”這一傳統(tǒng)的舞蹈教學(xué)方法往往受到懷疑,，甚至被置于“注入式”之列”當(dāng)時(shí)教授有解釋,，可是還是似懂非懂，如今工作了,，才真的了解到其中的內(nèi)容,，其實(shí)這些都是教學(xué)的一種方法。教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)“口傳身授”并非專屬“注入式”,，它同樣可以是“啟發(fā)式”的一種教學(xué)方法,，它是符合舞蹈教學(xué)特有規(guī)律的。

“口傳身授教學(xué)法”,？從文字上看,，它包括教師的口頭講解和以身示范兩個(gè)方面，由于舞蹈藝術(shù)是一種人體有韻律的運(yùn)動(dòng),，人的語言是不可能作出全面解釋的,，它的“只能意會(huì)，不能言傳”的特性,，已為越來越多的人所承認(rèn),。在《中華少年學(xué)書法》舞蹈教學(xué)，重點(diǎn)用這方法,，在最初,，先給學(xué)生講解舞蹈本在的內(nèi)容，以及舞蹈內(nèi)在的舞蹈精神,，讓學(xué)生知道自己跳的舞蹈的中心思想是什么,，帶著什么思想去跳。然后再是,，“身授法”中“身授”也就是實(shí)踐,，邊做邊講，邊做邊體會(huì),。舞蹈教學(xué)中,，理論永遠(yuǎn)要伴著實(shí)踐，邊做邊講,，邊做邊體會(huì),。在舞蹈《燦爛的陽光下》雖然是伴舞動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是無論是教授新動(dòng)作,，還是復(fù)習(xí)老動(dòng)作,，都要通過講解或伴以講解。如動(dòng)作名稱,，動(dòng)作要領(lǐng),，動(dòng)作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，還有顧及到高低年級(jí)做用同一動(dòng)作,，容易犯不同的毛病,，那么就要克服與糾正這些毛病等等,，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)學(xué)過的動(dòng)力學(xué)，甚至連沒學(xué)過的解剖學(xué)都運(yùn)用上了,，才可以完全把一個(gè)舞蹈動(dòng)作講解的透徹,。

滲透思想。所謂思想, 包括世界觀,，品德,，藝術(shù)觀和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等。比如在學(xué)生發(fā)生遲到,，不按規(guī)定穿戴練功服,，舞鞋，不聽老師講話等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí),，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，爭(zhēng)吵等情況時(shí)，那么就要把不同的言語說給學(xué)生聽,，言語要更加的形象化,，有時(shí)候還要像校長說過要用“故事的形式”讓學(xué)生更牢記某件必須要做的事情，比如：上舞蹈興趣課時(shí)必須要帶舞蹈鞋,，練功服,。

在教學(xué)過程中還有些要注意的，比如在施行口傳身授教學(xué)法的“身授時(shí)”,，一方面要堅(jiān)持舞蹈進(jìn)修課,，堅(jiān)持練功，保持較好的體型和體力,，保持身體應(yīng)有的舞蹈所需要的協(xié)調(diào),，另一方面還要努力提高自己的思想，理論和文化修養(yǎng),。培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的花朵,，自己首先應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇五

工作年限： 2-3年

期望薪資： 3000-5000元

工作地點(diǎn)： 廣州 - 天河求職意向：教師

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年,，做了3份工作)

廣東省普寧市場(chǎng)部小學(xué)

工作時(shí)間：20__年7月 至 20__年7月[1年]

職位名稱：英語老師

工作內(nèi)容：在場(chǎng)部小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級(jí)的英語教學(xué)工作

廣東省東莞市海東學(xué)校

工作時(shí)間：20__年9月 至 20__年7月[1年10個(gè)月]

職位名稱：英語教師

工作內(nèi)容：在海東學(xué)校,，分別教過一學(xué)年的四年級(jí)，五年級(jí)英語課程,，在教學(xué)上,，所帶的班級(jí)都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分，多次獲得教學(xué)能手獎(jiǎng)工作上,，能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),，與同事友好相處,，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，多次評(píng)得優(yōu)秀教師東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學(xué)

工作時(shí)間：20__年9月 至 20__年11月[2個(gè)月]

職位名稱：小學(xué)六年級(jí)英語教師

工作內(nèi)容：主要負(fù)責(zé)六年級(jí)的英語教學(xué)工作，所帶班級(jí)都能達(dá)到年級(jí)前一二名

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇六

為了能更好的完成以后的教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)這一個(gè)月的興趣班教學(xué)進(jìn)行小結(jié)。

這學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)ps軟件的基本操作,，如工具的使用,、圖層的應(yīng)用、照片的簡(jiǎn)單處理等,，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生能基本掌握使用軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作,。平面設(shè)計(jì)這門課,，不僅僅是這個(gè)軟件的學(xué)習(xí),，還有其他的軟件，以及美術(shù)知識(shí)的灌輸,。

短短一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)生也已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本工具的使用、照片常見問題的處理,、人物背景的變換,、將生活照片變成藝術(shù)照片和圖像的簡(jiǎn)單合成。

1.時(shí)間設(shè)計(jì)不合理,，計(jì)算機(jī)教學(xué)不同于其他教學(xué),，短短一節(jié)課的時(shí)間，根本達(dá)不到預(yù)期的目的,，講完了內(nèi)容,，學(xué)生練習(xí)的時(shí)間就很少了，等到第二次上課,，學(xué)生已經(jīng)把上節(jié)課的已經(jīng)忘記了,。

2.學(xué)生流動(dòng)性太大，有些學(xué)生根本沒有把興趣班的課當(dāng)做真正的課程,，在上課的時(shí)間,，想來就來，不想來的就,，讓其他學(xué)生捎話說給班主任請(qǐng)假了,，實(shí)際上回到寢室打撲克（后經(jīng)詢問）。這門課的學(xué)習(xí)具有連貫性,，部分學(xué)生經(jīng)常缺課,，導(dǎo)致后來什么也不會(huì)，干脆就不來了,。

2.因?yàn)閭€(gè)人的原因,，請(qǐng)了兩周的假，學(xué)校沒有及時(shí)作出調(diào)整安排,，學(xué)生就以為不上了,，到處亂跑,。

1.興趣班的目的，是讓學(xué)生到有興趣的班級(jí)去學(xué)習(xí),，個(gè)班分名額上課就限制了學(xué)生的選擇,。可以讓學(xué)生自己選擇,。

2.興趣班的管理不規(guī)范,，興趣班建立后就應(yīng)該有個(gè)大表格，公示出各興趣班的名單和班級(jí),，每次進(jìn)行點(diǎn)名制度,，并及時(shí)反饋缺席人員名單，進(jìn)行公示出來,，請(qǐng)假的要有班主任的請(qǐng)假條,。班主任也應(yīng)該把學(xué)生興趣班的上課情況納入班級(jí)學(xué)生考評(píng)。

3.興趣班的時(shí)間安排,，可以利用某個(gè)下午,，例如周一或周五連著的兩節(jié)課，應(yīng)該比兩次一節(jié)課的效果好點(diǎn),。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇七

電子琴以其豐富的音色,，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了幼兒的喜愛,。當(dāng)幼兒把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí),，都會(huì)充滿成就感和自豪感。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和彈奏,，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單的演奏基礎(chǔ),。本期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我校電子琴興趣班通過刻苦努力的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,，取得了一定的成績(jī)。但也有不足之處,，需繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善?，F(xiàn)將本學(xué)期電子琴興趣班活動(dòng)總結(jié)如下：

一開始，針對(duì)幼兒剛開始接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱,，,。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容：

a、利用電子琴的美妙音色,，感覺各音符的音高和音準(zhǔn),。

b、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別,。

c,、通過相對(duì)位置概念,，熟悉各琴鍵的音名。

d,、掌握正確的坐姿,、手型及手指觸鍵的方法。

美國心理學(xué)家布魯納說過："興趣是一種特殊的意識(shí)傾向,，是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因,。"有了興趣幼兒才能樂學(xué)、主動(dòng)學(xué),、認(rèn)真學(xué),，在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn)，更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣,，使整個(gè)心理活動(dòng)積極化,，有助于磨練他們的意志,，培養(yǎng)能力,。

電子琴本身的趣味性，激發(fā)了幼兒學(xué)琴的興趣,，教師電子琴教學(xué)方法的改革把剛剛開始的按男女生來劃分大組的上課形式改進(jìn)成按幼兒接受能力程度因材施教,，更好保持了幼兒學(xué)琴的興趣；鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)樂器,，表現(xiàn),、抒發(fā)自己的情感，爭(zhēng)取成功,，讓每次演奏都成為幼兒內(nèi)心情感的更深層的流露,，從而達(dá)到穩(wěn)定幼兒學(xué)琴興趣，磨練幼兒意志,，培養(yǎng)幼兒能力的目的,。電子琴教學(xué)中各類音樂的陶冶，特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》,、《圓圈舞》,、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲，雖然當(dāng)時(shí)幼兒的演奏比較生硬,，斷句現(xiàn)象也很普遍,，但當(dāng)某個(gè)幼兒在演奏時(shí)，會(huì)唱的幼兒都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱,。從而更好地激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣,，使其情趣、愛好更為廣泛,。幼兒不僅愛好音樂,，美術(shù),、體育、書法,、科技也為他們喜好,。

前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說："兒童的智慧就在他的手指上。"有關(guān)研究證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動(dòng)和感官支配管理是交叉的,，既支配左右手運(yùn)動(dòng)的是人的左右腦,。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn)，常常是雙手并用密切配合,，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),，再加上幼兒在演奏時(shí)要看樂譜、識(shí)譜,、要邊彈邊唱,、有時(shí)要聽節(jié)奏、要選音色,，在演奏中還要背譜,，這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行，在演奏中幼兒的手,、腦,、眼、口,、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中,，通過演奏培養(yǎng)了幼兒的注意力、辨別力,、理解力,、記憶力等。由此看來,，電子琴進(jìn)課堂,，能調(diào)節(jié)左右腦，使人腦潛能得到開發(fā),，這種效果在一般音樂課上是不能達(dá)到的,。

器樂教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了幼兒對(duì)音樂感受、體驗(yàn),、表現(xiàn),、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展，提高幼兒的音樂素質(zhì),。在電子琴教學(xué)中,，幼兒利用電子琴試奏、試唱，掌握節(jié)奏,、掌握音準(zhǔn),；自彈自唱，熟悉樂譜,；小組創(chuàng)編新歌詞,，給他人伴奏，分組分角色表演表現(xiàn)音樂,，從中較好地獲得節(jié)奏感,、音高感、和聲感和勇于創(chuàng)造,、大膽創(chuàng)新的音樂能力,。電子琴教學(xué)為幼兒積累了大量的音樂語言如：旋律、節(jié)奏,、音色等,。還可通過欣賞、表現(xiàn)音樂作品的音樂形象,，培養(yǎng)他們對(duì)音樂的鑒賞能力,。

電子琴教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使幼兒通過自主學(xué)習(xí),，獲得了良好的學(xué)習(xí)方法,，掌握了更多的音樂知識(shí),，同時(shí)還掌握了一定的音樂基本技能,，提高了幼兒體驗(yàn)音樂、表現(xiàn)音樂及大膽創(chuàng)新的能力,。實(shí)驗(yàn)班幼兒能把對(duì)音樂的感受,、鑒賞的表現(xiàn)在對(duì)音樂的演奏上。

通過半年來的興趣班的開展使我們老師,、幼兒都有很大收獲,。像家長在新課學(xué)習(xí)時(shí)與孩子共同進(jìn)行更有利的給幼兒在課后及時(shí)的輔導(dǎo)，再結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo),，新知得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會(huì)較明顯些,。但也有的幼兒怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，還需要采取更有效的手段開展訓(xùn)練,。最后希望孩子們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中取得更好的發(fā)展,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇八

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過了,，看著興趣班的小朋友這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步我感到非常的開心,。孩子們經(jīng)過這半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn)步，想象力,、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,。本學(xué)期的繪畫內(nèi)容多以人物為中心的主題意愿畫，將人物及動(dòng)作的各種特征分布到每次活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo),，使幼兒循序漸進(jìn)的掌握各種形態(tài)人物的畫法,，并配合進(jìn)行背景、整體構(gòu)圖的指導(dǎo),，發(fā)揮幼兒的想象力,，豐富畫面的內(nèi)容。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,，如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣,，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性，是我們教學(xué)的重點(diǎn),。我們都知道,，孩子最喜歡玩，喜歡游戲,。通過生動(dòng)形象的語言,，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中,，是我們主要的教學(xué)方法,。如在進(jìn)行《我愛做運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題時(shí)的每一幅畫，都結(jié)合了幼兒的喜好,，課前和孩子們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng),，讓孩子們?cè)谂d趣高漲的同時(shí)觀察動(dòng)作要領(lǐng)，繼而進(jìn)行繪畫,，孩子們的興趣非常高,，所以將本主題的每一幅畫都完成的特別好，抓住了動(dòng)作畫的要領(lǐng),，將人物繪畫的惟妙惟肖,。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色,、漸變色等多種涂色方法,，鼓勵(lì)幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,，幼兒都樂于接受,，并掌握的很好。

要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,，首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點(diǎn),。幼兒繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng),，幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法,。幼兒的繪畫能力,，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師萬萬不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于幼兒身上,，要求幼兒模仿,，這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣，壓抑了幼兒的創(chuàng)造力,。我們不妨先了解一下幼兒是怎樣想的,，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵(lì),、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來,。"鼓勵(lì)"是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法。"鼓勵(lì)"的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,。在繪畫教學(xué)中，我們肯定幼兒的想法,，肯定幼兒繪畫的成果,，讓每個(gè)幼兒都能嘗試到成功的喜悅。

在美術(shù)活動(dòng)中,，教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容,，教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性,，影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度,，對(duì)美的鑒賞能力。對(duì)幼兒作品的評(píng)價(jià)主要體現(xiàn)在兩面方面,，

一方面：符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),，富有童趣。一幅好的幼兒作品充分體現(xiàn)幼兒的思想感情,，具有幼兒特有的思維特點(diǎn)，這是評(píng)價(jià)幼兒作品的重要方面,；

另一方面,，具有一定的藝術(shù)性，如線條有力,、連貫,，圖形、形象清晰完整,，畫面飽滿,、均衡，色彩明顯、飽滿,，內(nèi)容豐富充實(shí),。在活動(dòng)中以這兩方面對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助幼兒提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力而提高幼兒對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力,。

大班幼兒通過這學(xué)期的繪畫興趣班活動(dòng),，提高構(gòu)圖能力，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,，而且構(gòu)圖時(shí)能有自己的創(chuàng)意,，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。增強(qiáng)了幼兒對(duì)周圍生活的理解,、感觸能力,，還能獲取知識(shí)。在線條的運(yùn)用方面,，線條流暢很多,，能運(yùn)用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配,。在顏色的運(yùn)用方面,，幼兒會(huì)根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式,?？梢哉f繪畫是幼兒一種獨(dú)特的語言表達(dá)方式，在幼兒繪畫教學(xué)中,，教師是積極的指導(dǎo)者,，引領(lǐng)孩子用手中的小小畫筆，描繪出一個(gè)個(gè)五彩的世界,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇九

籃球的訓(xùn)練是在基礎(chǔ)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,，努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練,，隊(duì)員往往會(huì)出現(xiàn)單打獨(dú)斗，滿場(chǎng)飛,、集體配合不默契的現(xiàn)象，為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力,，取得較好進(jìn)攻與防守的效果,，具體操作如下：

1,、熟悉球性

3,、原地運(yùn)球

4、原地雙手胸前傳,、接球5,、原地雙手胸前投籃

1、行進(jìn)間直線運(yùn)球

2,、行進(jìn)間曲線運(yùn)球包括（半轉(zhuǎn)身,、全轉(zhuǎn)身、跨下身后）等動(dòng)作

3,、移動(dòng),、起動(dòng)、側(cè)身跑,、變向變速跑,、滑步

4、后退跑的移步練習(xí)

5,、急停（1,、一步急停2、二步急停,、三多步急停）

6,、行進(jìn)間互傳球（1、兩人一組互傳上籃2,、三人一組“8”字型互傳上籃

1,、一打一、二打二,、二打二2,、插中、掩護(hù)

3,、返身跑（二打一、二打二）

1,、圓周運(yùn)球（二字接力）

2,、直線運(yùn)球接力

3、互傳球接力

4,、攔截空中球

5,、定點(diǎn)投籃比賽

6、運(yùn)球上籃比賽

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十

在輔導(dǎo)上我主要是抓好以下三點(diǎn)：

興趣是最好的老師,，在輔導(dǎo)中無論是輔導(dǎo)的內(nèi)容,，還是輔導(dǎo)方法的選擇，我都能從學(xué)生的學(xué)情出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生的興趣入手,，想方設(shè)法,，多方位照顧到學(xué)生的方方面面,。讓他們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)感到由衷的快樂,。

出勤是提高輔導(dǎo)質(zhì)量的保障。每次輔導(dǎo)之前我都能認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，遇到?jīng)]有出勤的同學(xué)都能徹底清查,，搞清楚不來的原因。輔導(dǎo)結(jié)束后能整理好桌椅,，整隊(duì)回教室,。

一學(xué)期所取得的成績(jī)：

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十一

一、模范遵守憲法,、法律和職業(yè)道德,，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。

二,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè),，樂教敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

三,、履行教師聘約,，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù),。

四、樹立現(xiàn)代教育思想和觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。

五,、刻苦鉆研科學(xué)知識(shí),，積極參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐,，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平,。

六、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力提高自身道德情操的修養(yǎng),，以身作則、為人師表,。

七,、全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的.成長,，努力作好教書育人工作,，寓德育于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中,，做學(xué)生的良師益友,，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力,、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十二

姓名：xxx

民族：漢族

國籍：中國

年齡：26

籍貫：廣州

婚否：未婚

身高：155cm

體重：

目前所在：廣州

求職職位：中學(xué)教師：教師，小學(xué)教師/電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表：

工作經(jīng)驗(yàn)/年：1

專業(yè)職稱：無職稱

工作類型：均可

就職時(shí)間：隨時(shí)

期望薪資：20xx--3500

求職地區(qū)：廣州,深圳,珠海

深圳國人通信有限公司

起止年月：20xx-04-01～20xx-01-01

公司性質(zhì)：私營企業(yè)

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十三

一,、輪滑給孩子帶來的好處：

1,、輪滑的技巧性非常強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)中需要用腦快速分析并做出判斷,，要求注意力高度集中不得大意,。孩子們?cè)谳喕瑢W(xué)習(xí)過程中，都會(huì)逐漸摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，從而提升對(duì)個(gè)人行為能力的認(rèn)知,。

2、輪滑可以鍛煉孩子們的意志品質(zhì),。孩子們通過跌打滾爬,，摔倒了起來接著再練的過程，增強(qiáng)他們克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力,。

3,、輪滑可以培養(yǎng)孩子們的集體主義意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助精神。在訓(xùn)練中，技術(shù)好的帶動(dòng)水平低的,，男孩子幫扶女孩子,，相互幫助,，互相關(guān)愛的場(chǎng)景層出不窮,。

4、輪滑是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),，他能促進(jìn)心腦血管系統(tǒng),、呼吸系統(tǒng)的改善和代謝作用的加強(qiáng)，能增強(qiáng)臂,、腿,、腰、腹等肌肉力量和各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性,。尤其可以提高孩子的身體素質(zhì),，增強(qiáng)身體免疫力。長期堅(jiān)持練習(xí)輪滑的孩子,，進(jìn)醫(yī)院的機(jī)會(huì)少多了,。

二、教學(xué)內(nèi)容及開展情況

課前準(zhǔn)備工作

1,、學(xué)習(xí)正確穿戴護(hù)具,。輪滑興趣班孩子們年齡大抵5歲左右，通常大都已經(jīng)具備了自行穿戴護(hù)具的能力,，過分的依賴帶班老師去一一幫著穿戴,，不僅讓孩子們喪失了自己動(dòng)手的自理能力的鍛煉機(jī)會(huì)，更會(huì)耽誤為時(shí)不多的上課訓(xùn)練時(shí)間,。為此,，我和帶班老師溝通，逐漸的讓孩子們自己動(dòng)手去穿戴護(hù)具,，對(duì)極個(gè)別實(shí)在不會(huì)穿的施以援手,。這樣，孩子們的自理能力得以加強(qiáng),。

2,、保持訓(xùn)練場(chǎng)地整潔、細(xì)小養(yǎng)成,。之前孩子們來上課總是把脫下的鞋子,、衣服、包隨手往地上一扔,，整個(gè)室內(nèi)亂糟糟一團(tuán),。和帶班老師溝通后，每次上課前我都會(huì)督促孩子們歸整好自己的衣物,。帶班老師先是給孩子們擺好,，引導(dǎo)他們后期如何擺放,，這對(duì)孩子們慢慢養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，無疑是大有裨益的,。

3,、做好安全防護(hù)工作，強(qiáng)調(diào)孩子們?cè)谟?xùn)練中做好安全措施,。

每次訓(xùn)練前,，我都會(huì)和帶班老師仔細(xì)檢查孩子們的裝備。鞋子不牢靠,，就再緊兩下,，護(hù)具不齊全的，不要求其去做高難度動(dòng)作,。在休息間隙,，對(duì)有逆行、追逐打鬧行為的堅(jiān)決予以制止,，避免撞擊給孩子們帶來身體上的傷害,。

二、上課訓(xùn)練內(nèi)容

1,、短道速滑基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

將訓(xùn)練用的樁擺放呈橢圓形圈，孩子們圍繞著圈快速滑行,。該項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,，不僅可以提升孩子們正常滑行的穩(wěn)定性,，還將大大增強(qiáng)擺臂加速,、彎道壓步這兩項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容的技能水準(zhǔn)。多數(shù)孩子可以做出擺臂加速的模樣,，但是目前還沒有孩子能做出彎道壓步的動(dòng)作,。

2、連續(xù)拐彎滑行訓(xùn)練,。

經(jīng)過前任教練的悉心教導(dǎo),，孩子們基本上都可以掌握連續(xù)拐彎技巧，可以通過踏步走,，輕松自如的完成這個(gè)動(dòng)作,。但是，對(duì)于不抬腳連續(xù)滑行的訣竅,，孩子們掌握的還不是太到位,。在我的指導(dǎo)下，有2個(gè)孩子可以馬馬虎虎做出連續(xù)動(dòng)作。下學(xué)期需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面訓(xùn)練,。

3,、a字剎停訓(xùn)練。

經(jīng)過不斷做示范,，孩子們大部分可以做出分腿滑行過障礙動(dòng)作,，但是對(duì)于過障礙之后的a字剎停，就只有個(gè)別孩子能做出來了,。通過觀察,，能夠順利、自如做出這個(gè)剎停動(dòng)作的孩子不僅個(gè)人滑行動(dòng)作嫻熟,，輪滑鞋子的配置也是相當(dāng)給力的。他們的鞋子是平花鞋的配置,，可以更容易更輕松做出這個(gè)a字剎停動(dòng)作,。

4、化弧拐彎剎停訓(xùn)練,。

這個(gè)動(dòng)作難度系數(shù)比a字剎停要高很多,，他需要孩子們適當(dāng)?shù)南蚯皬澭扉_手臂,，兩腿分開,，迅速過彎，最后做出a字剎停動(dòng)作,。這個(gè)過程,，孩子們會(huì)輕微體驗(yàn)到離心力帶來的失控和刺激。經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練,，有幾個(gè)孩子是可以完美的做出這個(gè)動(dòng)作,，同樣，他們的鞋子也是平花鞋子配置,，這有利于他們輕松的過彎,、剎停。

5,、屈膝抱腿滑行訓(xùn)練,。

將樁擺成兩排，中間留下一定空檔,，讓孩子們?cè)谟邢薜姆秶鷥?nèi),，蹲下去抱著腿，抬頭目視前方,，長距離滑行,。這個(gè)項(xiàng)目，孩子們基本上掌握的都非常好。后來在盡頭,，將樁的擺放拐彎了,，很多孩子就拐不過去了，后期還需要加強(qiáng)拐彎蹲滑訓(xùn)練,。

6,、蛇行訓(xùn)練。

將6個(gè)樁,，每2個(gè)一組,，相同間隔擺放好，中間留出些許距離,。讓孩子們以s形滑行,，滑過兩個(gè)樁之間，滑行過程中不能抬腳,。這個(gè)動(dòng)作,，主要靠腰帶動(dòng)胯來實(shí)現(xiàn)s形滑行。孩子們算是剛剛接觸這個(gè)動(dòng)作,，技術(shù)含量稍微高點(diǎn),。滑行過程中,，能夠自由掌控身體的不多,，多數(shù)孩子都會(huì)跑偏行程。

7,、前化弧訓(xùn)練,。

這個(gè)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)很簡(jiǎn)單，教給孩子們之后,，他們都能夠雙手掐腰,，向前微微彎腰，然后雙腳不斷做內(nèi)八字和外八字交替過樁動(dòng)作,。只是,，這個(gè)項(xiàng)目過樁的扭曲度非常大，對(duì)鞋子要求極高,。故,，只有兩個(gè)穿著平花鞋子的孩子可以快速過樁并實(shí)現(xiàn)內(nèi)外八字快速交替，并能持續(xù)不斷滑行,。其他的孩子雖然掌握了動(dòng)作要領(lǐng),，但是鞋子不給力，很費(fèi)勁的過樁,，而且是斷斷續(xù)續(xù)的過樁,，達(dá)不到這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際訓(xùn)練效果,。

8、單腳s滑行訓(xùn)練,。

要求孩子們一只腳滑直線,，另外一只腳走s路線繞樁滑行。這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練了孩子們身體重心在兩腿上不斷轉(zhuǎn)移,，強(qiáng)化身體平衡能力,。同樣，這個(gè)動(dòng)作對(duì)鞋子的要求也很高,，平花鞋子可以輕易過樁,，其他鞋子就很難漂亮完成這個(gè)簡(jiǎn)易的動(dòng)作。這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是新動(dòng)作,，孩子們正在逐漸掌握和熟練之中,。

9、速停彎腰撿樁訓(xùn)練,。

這個(gè)項(xiàng)目主要以訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力為主,。眼睛追逐樁的飄落，并快速對(duì)落點(diǎn)做出判斷,，同時(shí)急速滑出去，追逐樁的運(yùn)行軌跡,，在最短的時(shí)間里,，最短距離內(nèi)，沖到樁跟前,，剎停,，彎腰，撿樁,。動(dòng)作一氣呵成,。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是對(duì)前面所有訓(xùn)練項(xiàng)目掌握熟練程度的一個(gè)綜合考評(píng)參照。孩子們?cè)趽寴兜倪^程中所凸現(xiàn)出來的技能都來自于上面的各項(xiàng)訓(xùn)練,。有哪一個(gè)地方學(xué)藝不精,，就會(huì)明顯地阻礙他去完成相應(yīng)的動(dòng)作。

10,、游戲,。

臨近下課，我和帶班老師通常會(huì)帶領(lǐng)孩子們做開火車,、鉆山洞的游戲,。要求后面的小朋友雙手拉住前面小朋友衣服的下擺，兩腿分開,，跟著隊(duì)伍的勢(shì)頭做出相應(yīng)的方向改變,。這個(gè)游戲?qū)⒆觽兊钠胶饽芰?、協(xié)調(diào)能力帶來極大挑戰(zhàn)，孩子們通常都是在尖叫聲中去體驗(yàn)滑行方向突然改變所帶來的身體失控,，感受著離心力給他們帶去的刺激,。身前身后小朋友的不離不棄也漸漸讓他們感受到只有集體才能帶給他們的這種異樣歡樂。

按照以往教學(xué)慣例,，我自帶拍攝設(shè)備,，給孩子們攝影并以照片形式，將每個(gè)參加輪滑訓(xùn)練的孩子做了檔案記錄,，對(duì)每個(gè)孩子的訓(xùn)練情況做了一個(gè)概述,。正本已留給學(xué)校存檔之用。

孩子生性活潑,、好動(dòng),，對(duì)流動(dòng)的元素更是感興趣。尤其是穿上輪滑鞋之后,，感覺長了翅膀一樣,，時(shí)不時(shí)地就有飛翔的沖動(dòng)。故想讓他們老老實(shí)實(shí)地呆在那里不動(dòng),，不接頭接耳,，不私下搞攜作，不搞怪做鬼臉,，是不現(xiàn)實(shí)的,。呵呵。帶班老師在上課的時(shí)候,，總會(huì)竭盡全力幫助我維持秩序,，使得課程在有限的時(shí)間內(nèi)得以正常開展。武潔主任每節(jié)課都會(huì)過來細(xì)細(xì)觀看一番,，通常會(huì)主動(dòng)征詢我教學(xué)方面的需求,。就我提出的教學(xué)意見和建議，她總會(huì)及時(shí)反饋給我相關(guān)信息,。很負(fù)責(zé)哦!

在孩子們快樂的笑聲中,，這個(gè)學(xué)期的輪滑課程結(jié)束了。孩子們?cè)诤顾械玫搅舜銦?，在一次次的跌倒中他們的技能也得到了相?yīng)提升,。我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,，有帶班老師的認(rèn)真和努力,，有孩子們的拼搏進(jìn)取精神，輪滑興趣班一定會(huì)成為金蕾幼兒園最亮麗的一道風(fēng)景,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十四

真實(shí)姓名：

性別：

年齡：

身高：

婚姻狀況：

戶籍所在：

最高學(xué)歷：

工作經(jīng)驗(yàn)：

最近工作過的職位： 抄表員

期望工作地： 貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 3000~4000元/月

期望從事的崗位： 瑜伽/舞蹈老師,，電話銷售,，客服專員，中學(xué)教師,，小學(xué)教師

期望從事的行業(yè)： 教育/培訓(xùn),，其他行業(yè)

計(jì)算機(jī)一級(jí)，特長繪畫

凱里學(xué)院 （大專）

起止年月： 20xx年8月至20xx年7月

學(xué)校名稱： 凱里學(xué)院

專業(yè)名稱： 教育學(xué)

獲得學(xué)歷： 大專

貴陽新風(fēng)小學(xué) — 一年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)老師

起止日期： 20xx年9月至20xx年2月

企業(yè)名稱： 貴陽新風(fēng)小學(xué)

從事職位： 一年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)老師

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：

貴陽春暉小學(xué) — 中高年級(jí)語文老師,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，教務(wù)管理人員

起止日期： 20xx年3月至20xx年7月

企業(yè)名稱： 貴陽春暉小學(xué)

從事職位： 中高年級(jí)語文老師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，教務(wù)管理人員

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：

貴州燃?xì)夤?— 抄表員

起止日期： 20xx年10月至20xx年1月

企業(yè)名稱： 貴州燃?xì)夤?/p>

從事職位： 抄表員

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十五

本學(xué)年我擔(dān)任了三——六年級(jí)的書法教學(xué),，這一年來，教學(xué)有得有失,，現(xiàn)作以下簡(jiǎn)單總結(jié),。

通過提高學(xué)生對(duì)書寫漢字重要性的認(rèn)識(shí)，然后發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生扎根傳、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),，做到教者得法,、學(xué)者重法，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和規(guī)模得到壯大和提高,。

1,、書寫重要，認(rèn)識(shí)提高

寫是運(yùn)用語言文字交流思想的一個(gè)不可缺少的方面,，字能寫好的人則等于多了一張文化名片，書寫過關(guān)則終生受益,。所以,，我首先從書寫的重要性來提高學(xué)生對(duì)書法的認(rèn)識(shí)。比如在三年級(jí)學(xué)生上第一節(jié)書法課時(shí),，我一般都不急于上課,，先帶學(xué)生欣賞作品，提高對(duì)書法學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，激發(fā)興趣,，增強(qiáng)信心。

2,、發(fā)掘亮點(diǎn),，培養(yǎng)興趣“愛之愈深效果愈佳”，興趣是最好的老師,。學(xué)習(xí)書法需要很好的耐性和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，如果不能激發(fā)學(xué)生的興趣,，學(xué)生會(huì)很快放棄對(duì)書法的學(xué)習(xí)。我是通過如下方法去發(fā)掘教學(xué)的亮點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的持久興趣的,。

a、首先想法讓學(xué)生信我服我,，有點(diǎn)崇拜就更好,。除了認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課外,，平時(shí)我能嚴(yán)格要求自己,，遍臨學(xué)生手中所學(xué)的帖，抓緊時(shí)間讀帖和創(chuàng)作,，對(duì)練習(xí)認(rèn)真,、肯動(dòng)腦、進(jìn)步快的學(xué)生,，我都會(huì)寫一張書法作品送給他們,、勉勵(lì)他們。

b,、力爭(zhēng)在校園內(nèi)大面積展示學(xué)生的書法課堂作業(yè),，本學(xué)年開展了2次書法展出活動(dòng)，介紹他們臨帖的經(jīng)驗(yàn),，樹立書法學(xué)習(xí)榜樣,。有身邊的“明星”作為學(xué)習(xí)追趕的對(duì)象，學(xué)生的興趣和水平都得到較快的提高,，形成一股你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

c、在第二課堂和校內(nèi)的藝術(shù)節(jié)舉行現(xiàn)場(chǎng)書法表演,。學(xué)生即席揮毫的能力得到提高,，學(xué)生的膽量和意志也得到了鍛煉，在觀眾的贊嘆聲使學(xué)生受到了鼓勵(lì),、獲得了成功感,，增強(qiáng)了信心，更加堅(jiān)定了對(duì)書法的興趣和執(zhí)著,。本學(xué)年我校還專門請(qǐng)來了黔江區(qū)書法家協(xié)會(huì)的專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫與指導(dǎo),，為我校書法教學(xué)營造了一個(gè)好的氛圍。

隨著新課程教學(xué)改革的實(shí)施,，我校把書法教學(xué)提到更重要的位置,。為了書法特色教學(xué)有更好的發(fā)展空間，不僅繼續(xù)加大對(duì)書法特色教學(xué)的投入,，還擴(kuò)展課程,、增加課時(shí),，并立足校本、開發(fā)教材,，是我校書法特色教學(xué)的個(gè)性拓展,。專門針對(duì)書法的課改雖然不多，但是我堅(jiān)持在書法課程的教學(xué)如何更多的貼近新課程改革的步伐進(jìn)行了許多方面的研討,，堅(jiān)持了書法課的高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)、高效率,，總結(jié)課改體會(huì)如下：

1,、課程擴(kuò)展，課時(shí)增加,，符合發(fā)展規(guī)律課程擴(kuò)展分為“擴(kuò)展計(jì)劃”和“個(gè)別深造”,。我們正是借鑒“擴(kuò)展計(jì)劃”中增加一些教師擅長而且學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的，除了在上級(jí)規(guī)定的課程中增加書法教學(xué)的內(nèi)容外,，并保證每周都有一節(jié)正規(guī)的書法特色教學(xué)課,，每天下午的書法趣班專訓(xùn)課普及書法的基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與書法文化的傳承和交流,。

當(dāng)然,，要提高學(xué)生書法技能，還得依靠“個(gè)別深造”,。在全面普及的基礎(chǔ)上,，注重特長生的培養(yǎng)是書法教育的重點(diǎn)工作之一，我利用興趣小組來對(duì)特長生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，讓它真正成為課堂教學(xué)的提高和延伸,，是寫字教學(xué)中貫徹因材施教原則的重要途徑。為了保證書法訓(xùn)練有充足的時(shí)間,，我校將興趣小組書法課做到更符合書法教學(xué)的時(shí)間規(guī)律,，真正從時(shí)間上保證了書法特長生的系統(tǒng)訓(xùn)練。

2,、立足校本、開發(fā)教材,，做到教研結(jié)合

在課堂教學(xué)中,，有關(guān)書法知識(shí)的課程十分少，隨著書法特色教學(xué)的研究的不斷深入,，我建議學(xué)生自行購買了統(tǒng)一的教材,，這也方便了我的教學(xué)。

在書法教學(xué)和輔導(dǎo)中,，要使學(xué)生在提高并保持濃厚的興趣,、培養(yǎng)持之以恒的毅力,、掌握行之有效的臨帖方法、提高書法的書寫技巧,，培養(yǎng)人文精神,，并進(jìn)而理解博大精深的中華文化，是使學(xué)生的書法“技進(jìn)乎道”的基礎(chǔ),。而這幾點(diǎn)也是學(xué)生包括我們每一個(gè)學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的最容易出現(xiàn)的.主要問題或說是我們?cè)诮虒W(xué)中的主要困惑,。

1、持之以恒的毅力,。

“冬練三九,，夏練三伏”。學(xué)習(xí)書法也是這個(gè)道理,，每天堅(jiān)持練習(xí)不輟,，一日不練，頓覺腕底生澀,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十六

教師崗位職責(zé)

崗位名稱：教師 匯報(bào)對(duì)象：班長

基本條件：學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè),，中專以上學(xué)歷。 基本要求：

? 熱愛幼兒教育和兒童,；

? 身心健康,，有責(zé)任心，值得信賴,，有條理,、靈活和團(tuán)隊(duì)意識(shí)； ? 良好的書寫和口頭交流能力,；

? 深入了解和意識(shí)到不同年齡階段孩子身心成長的需要,； ? 有教師資格證

職責(zé)：

? 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒,，努力學(xué)習(xí)政治理論,，不斷提高思想政治素質(zhì)，品德優(yōu)良,，忠于職守,，盡職盡責(zé)，為人師表,； ? 認(rèn)真鉆研《規(guī)程》《綱要》和幼教知識(shí),，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,；

? 上班前必須做好一切準(zhǔn)備,，包括教學(xué)、工作、生活的準(zhǔn)備,，上班時(shí)盡心盡職,，不隨便離開工作崗位。

? 對(duì)孩子態(tài)度和藹,、親切,，做到關(guān)心、細(xì)心,、耐心,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā),、誘導(dǎo),，正面教育的原則，嚴(yán)禁有虐待,、體罰和變相體罰等有損幼兒身心健康的行為,。注意個(gè)別兒童的教育工作，寫好教育隨筆,，衣著得體大方,，有利于組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)；

? 根據(jù)幼兒園要求和本班實(shí)際,，制定出本班教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期計(jì)劃,、月、周,、日計(jì)劃）,，書寫認(rèn)真，詳盡記錄好教育教學(xué)效果,，積極探索教育教學(xué)新路子,。教育筆記每周接受檢查一次，每周寫教育筆記一篇,，每學(xué)期寫教學(xué)工作總結(jié)或論文一篇,；

? 優(yōu)化一日生活領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,，貫徹保教結(jié)合的原則，了解每個(gè)幼兒的健康狀況,，照顧好幼兒的進(jìn)食,、冷暖等生活，加對(duì)體弱兒童的個(gè)別照顧,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，注意安全，防止事故,，使幼兒身心健康,、活潑地成長；

? 指導(dǎo)保育員準(zhǔn)備和制作教玩具,，和孩子一道創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

? 對(duì)待家長要主動(dòng)熱情，對(duì)幼兒的教育要緊密與家長配合,，向家長宣傳幼兒知識(shí),，通報(bào)幼兒在園情況，經(jīng)常征求家長意見,，按周寫好《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，與家長建立正常關(guān)系。每學(xué)期家訪兩次,，特殊情況及時(shí)家訪爭(zhēng)取家長配合教育,；

? 服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局,，思想統(tǒng)一,，目標(biāo)一致，工作分工不分家,，互相支持,，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同事間和睦相處,，以禮相待。

? 愛護(hù)公物,，物歸原處,，節(jié)約電、水,、紙張等,，管理好本班一切教玩具及物品，認(rèn)真做好交接班記錄,，晚班下班時(shí)要留意門窗是否關(guān)好,，沒關(guān)好的及時(shí)關(guān)好； ? 完成園領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的工作任務(wù),；

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十七

容桂芳芳幼兒園 配班教師崗位職責(zé)

配班教師崗位職責(zé)

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十八

幼兒園配班教師崗位職責(zé)幼兒園配班教師崗位職責(zé)

二,、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根《剛據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要細(xì)則》提出的要求,，結(jié)合本班實(shí)際,，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),，并認(rèn)真執(zhí)行,。

五持召、主開每周班務(wù)會(huì)議,，共同確定下周工作重點(diǎn),，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

積極創(chuàng)編教材,，制作教具,，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

家長特殊要求,、患兒藥品,、物品要登記交接。

十一,、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周的教育小結(jié),，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇十九

吳xx

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|29歲（1987年1月22日）

居住地：南京

電 話：188********（手機(jī)）

e-mail：xxx@

最近工作[1年7個(gè)月]

公 司：xx有限公司

行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

職 位：舞蹈教練

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：舞蹈編導(dǎo)

學(xué) 校：東南大學(xué)

對(duì)待工作認(rèn)真,、積極,、熱誠、有上進(jìn)心,、在校取得很好的成績(jī),，在相關(guān)專業(yè)課程上獲得相應(yīng)的證書。到了社會(huì)能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,，在工作上能認(rèn)真完成工作,，對(duì)不認(rèn)識(shí)的技能能虛心向人請(qǐng)教，能吃苦耐勞,，勤奮好學(xué),，工作細(xì)心，做好自己的工作崗位,。

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)：南京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：舞蹈教練

2013/5 — 2014/12：xx有限公司[1年7個(gè)月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

教練部 舞蹈教練

1.擔(dān)任中國民間舞蹈教練等,；

2.負(fù)責(zé)做好團(tuán)隊(duì)管理工作；

3.人員管理,、日常排練,、演出行程安排與節(jié)目選擇、隊(duì)員績(jī)效考核,。

2011/7 — 2013/4：xx有限公司[1年9個(gè)月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

舞蹈部 舞蹈老師

1.參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù),；

2.負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作,；

3.積極為學(xué)員參賽,、考級(jí)進(jìn)行帶隊(duì)管理,。

2006/9— 2011/6東南大學(xué)舞蹈編導(dǎo) 本科

2007/12大學(xué)英語四級(jí)

英 語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十

真實(shí)姓名： 戴玉群 性別： 女

年齡： 22 歲 身高： 162cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 廣西玉林市

最高學(xué)歷： 中專 工作經(jīng)驗(yàn)： 1-3年

最近工作過的職位： 美容師 減肥師

期望工作地： 貴州省/黔東南州

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 2000~3000元/月

期望從事的崗位： 禮儀/迎賓/接待,美容化妝師/發(fā)型師,彩妝培訓(xùn)師,瑜伽/舞蹈老師,客服專員

期望從事的行業(yè)： 無限制

技能特長： 中專專業(yè)學(xué)的是美容美體,，已有一年的工作經(jīng)驗(yàn),。

玉林市衛(wèi)生學(xué)校 (中專)

起止年月： 2011年9月至2013年8月

學(xué)校名稱： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校

專業(yè)名稱： 美容美體

獲得學(xué)歷： 中專

美容院 - 美容師

起止日期： 2013年5月至2014年7月

企業(yè)名稱： 美容院

從事職位： 美容師

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

玉林市衛(wèi)生學(xué)校 - 美容美體彩妝

起止日期： 2011年9月至2013年5月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校

培訓(xùn)課程： 美容美體彩妝

玉林市衛(wèi)生學(xué)校 - 美容美體彩妝

起止日期： 2011年9月至2013年5月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校

培訓(xùn)課程： 美容美體彩妝

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十一

姓名：

國籍：中國

目前所在地：廣州

民族：漢族

戶口所在地：江西

身材：176cm72kg

婚姻狀況：未婚

年齡：28歲

培訓(xùn)認(rèn)證：誠信

徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì):展覽設(shè)計(jì)動(dòng)畫/3d設(shè)計(jì)

工作年限：3

職稱：無職稱

求職類型：均可

可到職-隨時(shí)

月薪要求：

希望工作地區(qū)：廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

江西南昌藝術(shù)職業(yè)技術(shù)中學(xué)(十八中)美術(shù)老師

廣州星藝裝飾工程總公司（廣州總部）設(shè)計(jì)師

廣州鴻揚(yáng)裝飾工程有限公司設(shè)計(jì)師

教育背景

畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科畢業(yè)-20xx-xx-01

所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)學(xué)所學(xué)

專業(yè)二：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2xx0年9月--20xx年7月江西師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué) 學(xué)士

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：一般

工作能力及其他專長

1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷

2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計(jì)

3.具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),良好的色彩感覺,有較好的空間把握能力

4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的手繪能力及施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),。

5.能獨(dú)立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設(shè)計(jì)制作

詳細(xì)個(gè)人自傳

1.性格開朗,樂于助人,對(duì)人和善,善于和人溝通,，具有一定工作組織能力,，對(duì)工作有激情，追求精細(xì)和效率

2.具有相當(dāng)強(qiáng)的誠心,責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞,，可以承受較大工作壓力

3.具有堅(jiān)持不懈的拼搏精神,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能如實(shí)按時(shí)完成上級(jí)交與的任務(wù)

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十二

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫,、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握,，在學(xué)習(xí)上有一定的認(rèn)識(shí),，知道學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高,。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了一定的基礎(chǔ),。但初三的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差,。對(duì)美術(shù)知識(shí)的系統(tǒng)不夠明確,，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很健全。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析：

本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程,。立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化,，突出時(shí)代感和地方特色,。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語言集中劃分單元,，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上,，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求,。

三、教材中重點(diǎn),、難點(diǎn)：

重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識(shí),。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十三

姓名： 梅小姐

年齡： 20 歲

民族： 漢族

目前所在地： 廣州

戶口所在地： 湖南

身材： 163 cm/45 kg

婚姻狀況： 未婚

聯(lián)系方式

通訊地址：

電子郵件：

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 文教法律類,、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo),、舞蹈演員,、文教法律類

工作年限： 0

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 珠海

2009-01 ～ 湖南常德舞之戀舞蹈學(xué)校 中國舞教師、編導(dǎo)

2005-01 ～ 湖南常德市歌舞團(tuán) 中國舞教師,、編導(dǎo),、演員

2004-01 ～ 2008-12 湖南常德紅飄帶舞蹈學(xué)校 中國舞教師、編導(dǎo)

2002-01 ～ 2003-12 湖南常德市子歌舞蹈學(xué)校 中國舞教師,、編導(dǎo)

畢業(yè)院校： 北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)日期： 2010-01-01

所學(xué)專業(yè)： 舞蹈

專業(yè)證書

2001-09 2006-07 湖南長沙舞蹈藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 中國舞 中國舞表演證書

2006-09 2010-01 北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 中國舞表教合一

2004-2005 連續(xù)兩屆校園舞蹈大賽《江楓漁火》,、《問君何時(shí)歸》獲得一等獎(jiǎng)。

2006年在全國首屆“希望之星”舞蹈大賽,，獲得湖南省常德市第二名,，湖南省十佳。 2007年本人有三個(gè)高考學(xué)生分別考入北京首都師范舞蹈系和湖南常德文理學(xué)院舞蹈系,。

本人在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出,，積累了很多舞臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)，也了解了舞蹈的編排手法,。在學(xué)習(xí)生活中,，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞,、誠實(shí),、自信、敬業(yè),。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)演出活動(dòng),，因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會(huì)中,，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，對(duì)于實(shí)際工作我相信,，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，做好本職工作,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十四

一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教,，指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),，要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展，做好教書育人工作,。

三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動(dòng),。

四,、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),，掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng),、參考數(shù)據(jù),、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課,。

五,、教師實(shí)驗(yàn)課前，提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無故遲到,。

六,、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)的書籍、報(bào)刊,。不能擅自離崗,。

七、課后檢查儀器情況,、擦拭干凈,、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈,、關(guān)好門窗,、切斷電源、認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄,。

八,、不定期抽查教學(xué)情況,、儀器使用、學(xué)生記錄情況等,。

九,、每月組織一次教學(xué)討論會(huì)，期末教師要做總結(jié),，交流教學(xué)中存在的問題,。

十,、不得任意刪剪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，確有困難時(shí)，需經(jīng)實(shí)驗(yàn)中心主任批準(zhǔn),。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十五

本學(xué)期的羽毛球教學(xué)工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了羽毛球教學(xué)工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為羽毛球教學(xué)教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

利用羽毛球教學(xué)教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使羽毛球教學(xué)教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

示范是羽毛球教學(xué)教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的.講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解?？诹钜宄?、洪亮,、準(zhǔn)確

另外，在教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使學(xué)生的水平質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

雖然我在努力完善自己,，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn),。存在不足與今后打算：

1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新,，世界瞬息變化,。

2、教學(xué)方法也需要不斷更新,，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己,。

不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去,，不斷學(xué)習(xí),，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步,。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十六

體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì),，同時(shí)豐富了校園文化生活。

相對(duì)其他體育活動(dòng)來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作,，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng),。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì),、技巧、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目,。它可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢,、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練,，它富有表演性和較高的觀賞性,，深受學(xué)生們的喜愛。

現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員：籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的，總共27人,，尤其表現(xiàn)突出的是二,、三年級(jí)的學(xué)生。

二,、學(xué)生情況分析：他們天真,、活潑好動(dòng)、喜歡籃球,，但怕吃苦,、怕累，經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)生們的體力增強(qiáng),、球感也明顯提高,。

三、任務(wù)完成情況：本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。活動(dòng)內(nèi)容由楊教練負(fù)責(zé)教授,，小組學(xué)員對(duì)教授的內(nèi)容掌握較快,，每次都有明顯的效果，并在六一兒童節(jié)匯報(bào)表演中展示了籃球隊(duì)的風(fēng)采。

四,、存在的問題和改進(jìn)措施：活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是高年級(jí)學(xué)生,。對(duì)于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴(yán)格要求學(xué)生,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng),，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1,、內(nèi)容多樣化,。籃球的基本功多樣化,，并加上游戲教學(xué)和激勵(lì)教學(xué)為主,，來激發(fā)學(xué)生的上課熱情。

2,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處。

3,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

通過這學(xué)期的體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),，有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

興趣班老師個(gè)人工作總結(jié) 興趣班老師崗位要求篇二十七

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加教研活動(dòng),，參加書法夜校的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。在平常還多向?qū)懙暮玫耐抡?qǐng)教、探討書法的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育,、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書法教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高書法教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我任教初一十個(gè)班的書法課,，后來實(shí)行選課走班后，帶全校初,、高中學(xué)生的書法課,。另外還有周

一,、周二的書法國畫社團(tuán)。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法,，使學(xué)生對(duì)書法更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的書法水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的書法社團(tuán)的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定目標(biāo),，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué),，還是在社團(tuán)教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓書法教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。為了促進(jìn)學(xué)生寫字水平的提高，我們積極組織了書法名家進(jìn)校園活動(dòng)講座，全校硬筆,、軟筆書法比賽及獲獎(jiǎng)作品的展覽等工作,，都大大提高了師生的書法學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，全校書法氛圍濃厚,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),；

2、書法教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在書法社團(tuán)開設(shè)“篆刻”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)六中教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。經(jīng)過本學(xué)期書法教學(xué)，學(xué)生毛筆字鋼筆字的水平也有了很大進(jìn)步,。

書法教育,，不是為了培養(yǎng)少數(shù)書法家，而是一種教育,，是一種面向全體學(xué)生的最基礎(chǔ)的教育,。對(duì)學(xué)生來說是能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。所以,，我必定堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,。今后仍需加倍努力,，取兄弟校之長，補(bǔ)己校之短,，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,，推動(dòng)全校書法教育工作上新水平,。